《记一次游戏作文600字优秀11篇》
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
记一次游戏作文 1
摔蛋比赛你听说过吗？今天老师就玩了一场摔蛋比赛。这个游戏可好玩了。
昨天，毛老师给每个人发了个有签名的鸡蛋。我小心翼翼的把它保护起来。捧在手心都害怕把它弄疼了，提心吊胆，担心把我的鸡蛋宝宝会掉下去破摔。如果我的鸡蛋宝宝不小心掉下去，就会去天堂了。
我们是怎样给它穿起保护的衣服呢？
首先是观摩小飞的鸡蛋穿上衣服，毛老师问：小飞，你给鸡蛋宝宝穿的是什么？小飞说：我用五张卫生纸和一个一次性杯子把它包裹起来，然后，把鸡蛋放在一个一次性杯子里。我一看，陈小飞给她的鸡蛋穿的衣服跟我的鸡蛋宝宝的衣服是一模一样的，太有默契了。
最有创意的是王子洋，他准备一个塑料袋和一条长长细细的绳子。然后王子洋把鸡蛋放在里面，用直长细细的'绳子绑在袋子的上头，王子洋保护鸡蛋的任务做完了。钟孝庚把鸡蛋放在同王子洋的袋子里。
洗修贤用六个彩色气球保护一个鸡蛋，看起来很安全也很漂亮。
摔蛋比赛开始了，第一个摔鸡蛋的是冼修贤，他用六个气球保护一个鸡蛋先漂下去，结果嘭的一声，鸡蛋碎了。第二个是王子洋和钟孝庚一起放下去，结果摔在二楼走廊。第三个是我跟小飞飞一起放，结果鸡蛋还是破了。我们下去一看。五个人的鸡蛋都破，五个人的比赛都失败了，所以全军覆没了。
如果下次还有摔蛋比赛的话，我一定会想到更好的方法，把我的鸡蛋宝宝保护好。
记一次游戏优秀作文 2
又是一个难得的'好天气，我们在福寿里的一块空地上策会了。今天，我们要在这寂静的地方玩砸布袋。跟上次一样，王涛、赵巍、张强是一组，我、阎昆、王鹏是一组。张强他们组先进入早已画好的圈，我们组砸。不一会儿，王涛被砸了下去，只剩张强和赵巍这两个机灵鬼了。赵巍真难砸，你要是往他胸口上砸，他就用极快的速度蹲下来；你如果朝他腿上砸，他就像跳舞似的，灵巧地一抬脚，布袋就从他脚一「一飞过去了。突然，布袋落在我手里，赵巍就在我面前。真是个难得的好机会！我马上将布袋朝他腹部砸去，满以为这次赵巍一定被砸下去了。
万没想到，赵巍却非常灵敏地卧倒在地上，布袋从他后背上面飞了过去，又落空了。“吃一堑，长一智”，我一点也不气馁，阎昆好像看出了我的心思，又把布袋掷在我手里。赵巍又像上一次一样趴在地上，我对准他的腿上砸去，“啪”，布袋落在了池身上。我们欢呼起来，张强还站在那儿逞能呢。只见他傲慢地叉开腿，哼着歌，神气极了。王鹏看他这副徉子，气得瞪大眼睛，用尽全力向他砸去。张强一边躲布袋，一边说：“就是砸不着。”布袋呈弧形从张强头顶飞过·突然，叼昆一扬手，布袋不偏不斜正好打在张强的胳膊上，他惭愧地走下来了。我们蹦呀跳呀，心里甭提多高兴了。
记一次游戏600字作文 3
猜词语
王贺煊
今天的中文课与众不同，因为李老师带我们玩了一个叫“猜词语”的游戏。一听到要玩游戏，全班就炸开了锅，我兴奋极了。
游戏的规则是有A，B两个组，A组先上去一个人，其他人在下面演，让那个人猜。另外一个组则安静的等待。赢一局会得两分，输一局不会得分。
游戏开始了，首先是我们A组先上，大家都推举我上。看到词语之后，我组同学开始喘着粗气，慢慢地走来走去，看着同学们有气无力的样子，我急忙说出：“气喘吁吁”，所有人都摆手摇头示意我没有答对。沈安怡的一句话却让我开了窍，她说：“是《盘古开天地》那一课的词语。”我急中生智，想到“精疲力竭”，便大声说了出来。没想到竟然答对了，有的同学高兴地蹦了起�
第三轮是何思霖出战，他要猜“腾云驾雾”。我们像模像样的表演起来，我们像巨人似的迈着大步子，给了他一个又一个的提示，可他还是没有猜出来。我们无可奈何，只好继续演。直到老师倒计时结束，他也没有猜出来，不过我们并没有放弃。
令我印象最深刻的是明凯茜的那一轮，她要猜“垂头丧气“这个词。我们个个和丧尸一样走来走去，我心想：这你总该猜出来了吧！可是她迟迟没有猜出来，我们焦急万分。直到老师倒数：“5，4，3……”她大喊一句：”垂头丧气！“我的心才平静了下来。
最后两组打平了，这是最好的结果。通过这件事我充分理解了那句话：不要轻易放弃，遇到困难不要怕，微笑着面对它。
一次有趣的游戏600字作文 4
今天下午，老师跟我们在教室里玩了“一二三，木头人”的游戏。
这个游戏的规则是：同学先随意做动作，当老师说：“一二三，木头人”！时，所有人都要定住，不许笑，不许眨眼睛，更不许露出大门牙，坚持一分钟为赢，反之为输，如有犯规者，会取消游戏资格。我们听了，个个摩拳擦掌，准备着大显身手。
“这个游戏太简单了，我一定能赢。”我自言自语道。游戏开始了，我边在座位上跳来跳去，嘴里还唱着：“啦啦啦！”忽然，老师说道：“一二三，木头人！”话音刚落，全班瞬间安静下来，连一根针掉在地上的'声音都听得见，同学们都像一个个雕塑似的定住了，我也在其中，我趴在桌子上，一动不动，但我的眼睛忍不住转了一下，直接被老师发现了，于是我遗憾地被淘汰了。
接着游戏第二局开始了，第一局坚持不动的人全上来了，他们先是在老师的指挥下一个跟着一个围着教室走，还可以任意手舞足蹈，王老师故意拖长音慢慢地说：“一二三，木头人！”他们随着老师的最后一个音落下全都定住了，尤其是何雨恒，只见他身体站得直直的，不管同学在他面前干什么，他依然保持不动，脸绷得紧紧的，像是一块木板，可时间一长，他也似乎撑不住了，在同学不注意时，偷偷眨了眨眼睛，而这一边，同学们有的在嘻嘻哈哈地大笑，有的在给同学加油鼓劲儿，教室里吵吵闹闹，一片沸腾。终于，老师喊：“停”，只见何雨恒满脸汗珠，全身放松下来，嘴里还嘀咕着：“累死我了！”看来这个游戏做起来并非那么简单，因为有规则，所以这个游戏玩起来才有意思。
游戏结束了，可大家好像意犹未尽，还沉浸在其中，因为这个游戏太有趣了，在玩游戏的同时，也锻炼了我们的毅力和忍耐力，让我们懂得了什么叫“持之以恒”。
记一次游戏 5
挤眉弄眼吃薯片
王紫豪
我玩过许多游戏如：掰手腕、拔河、丢沙包、撕名牌等等…………但我最爱玩的游戏是：挤眉弄眼吃薯片，规则很简单：仰着头，把薯片放在额头上，不通过手和别人的帮助，活动自己的面部肌肉，让薯片落入自己的口中。
我和小伙伴们打完篮球回到教室，这时想起书包里还有一包薯片，于是跟他们说“我们玩挤眉弄眼吃薯片吧！”我把一片薯片放在马麒的额头上，叫他活动肌肉让薯片落入嘴里。只见他皱起眉头，薯片缓缓地滑到鼻梁上，他动了动鼻子，我和其他的小伙伴屏住呼吸，生怕功亏一篑，这时他晃几下头，结果薯片到了脸颊上，为了不让薯片掉下去，他立即把脖子朝向一边一歪，伸长舌头去够薯片，“咔嚓”，薯片终于落入了口中，周围立马想起一阵掌声。
接着轮到东东了，只见他吧薯片放在额头上微微抖了抖身子，薯片马上滑落到了眼睛下方，他紧接着皱了皱眉头，用舌头去舔，舌头碰到了薯片，就滑入他的嘴里“成功了！真的太厉害了”我为他喝彩。
最后轮到我了，我将薯片放上额头，开始了我的挤眉弄眼，一会儿皱皱眉毛，一会儿渣渣眼睛，一会拱拱鼻子……。薯片缓缓落到了我的嘴唇上，我突然兴奋极了，想着这下准能吃的，结果一冲动舌头用力过猛，薯片啪的掉地上了，唉！真是心急吃不了热豆腐呀！
虽然我失败了，但是我悟出了一个道理，做任何事情都要有耐心，要掌握技巧和方法才能成功。
记一次游戏作文 6
我玩过很多有趣的游戏，比如打沙包、踢毽子等，可是让我记得最清楚的是那次在学校玩的击鼓传花。
那天，第二节课是语文课，李老师不动声色的走进教师，拿出了一个纸盒和一个接力棒。我想：“是不是要玩什么有趣的游戏呢？”果真让我猜中了，可要玩什么游戏呢？原来今天我们要玩的游戏是——击鼓传花。我心想：“击鼓传花怎么没有花，还没有鼓，连鼓棒都没有，怎么玩呢？”接下来老师介绍了游戏道具，老师的桌子就是鼓，接力棒是鼓棒，而纸盒是一朵美丽的“花”。老师还选了一名击鼓员，一切准就绪后，老师就对我们讲了击鼓传花的规则：“一个人击鼓，鼓声停后，花最后落在谁手中，谁就必须去演节目。”击鼓员转过去，背对着我们，开始击鼓。
刚开始，我的心紧张的是“十五个吊桶打水——七上八下，”而且我的心也提到嗓子眼。我想让它慢一点，可是那朵要命的花非要与我对着干，在同学的手中真是快马加鞭，以箭一般的速度像我飞来，我的大脑一片空白，只记得往后传，过了好一会儿我才缓过神来。我也知道，我肯定不能被那朵要命的花留下，可是我后面的同学就不太好了，被花击中了。
这一次游戏我玩得不亦乐乎。它给我留下了深深的印象，而且还让我明白了一个道理：不要在乎东西的好坏，普通的道具也能玩出精彩的游戏，只要玩的开心就好！
记一次游戏500字优秀作文 7
左手运动会
五年（1）班陈麒棋
我们又来红果果上作文课了，上课铃一响，老师两只手拿着一大堆东西，有针、线、竹筷子、盒子、钢珠子等。此时，我们班的同学个个都很疑惑，心里想：老师拿这些东西干什么呢？很好奇，是不是有活动？老师突然在黑板写了五个字“左手运动会”。
老师开始讲游戏规则：全班分成两组，一组男生，一组女生，每场比赛，每组都派出一个人，也就是男女PK赛。惊心动魄的左手穿线开始了，选手分别是子涛和佳琪，两位同学都胸有成竹地走上了场，选手左手拿着针，右手拿着线。两位选手的眼睛时时盯着线、针。佳琪把线往嘴里一抿，疑神聚气对准针孔准备穿过去，可就是线太调皮了，一直不肯进去，好像针跟线两个有过节似的。子涛看对手快要穿进去了，自己开始手忙脚乱。全班有的哄堂大笑，有的一蹦三尺高，有的愁眉苦脸。我们的游戏在同学的欢呼声中结束了，这场比赛女队获胜了。
接下来，紧张激烈的左手夹珠子也拉开了帷幕。这次的选手分别是恩琪和子涵，两位选手自信满满地走上赛场。恩琪左手拿着筷子，右手扶着盆子。眼睛死死盯着盆子里的钢珠。他对准钢珠，先把筷子往盆里使劲一夹，珠子调皮地玩起了躲猫猫。恩琪看见子涵夹了很多，自己才夹了四个，急得脸红耳赤，最后以失败告终。男队终于扳回一局，双方打了个平手。
这真是一节难忘的游戏课，它在我的脑海里想抹也抹不掉。
记一次玩游戏作文 8
所谓叛逆，就是反叛的思想、行为与正常的规律，现实相反，违背他人的本意，做出一些出人意料的事。比如：妈妈让我快点去写作业，我就是不去。
今天作文课上，我们要玩一个名叫叛逆集结号的游戏，规则是：老师说我们要做什么动作，我们做和老师相反的动作，谁坚持到最后。就可以获得五分的奖励。
第一轮游戏开始了，老师说：“大家笑的好开心。”我们都呜呜的哭了起来，老师又说：“大家哭的好悲惨。”老师发现聂广鑫同学面无表情，所以聂广鑫同学第一个被淘汰了。老师继续说：“大家不会唱歌。”我们啦啦的地唱起歌来，只有程一阳同学和陈铎同学没有唱，所以程一阳同学和陈铎同学被淘汰了。接着老师说：“不要看我。”包圆圆同学和韩斯琴同学看了老师，所以包圆圆同学和韩斯琴同学被淘汰了。老师又说：“闭上眼睛。”连续说了好多遍，我在说了第三次的时候被淘汰了。最后韩禹琦同学和韩智敏同学分不出胜负，所以她们两个人每人获得五分。
我们又进行了第二轮比赛，有我、韩禹琦同学和韩智敏同学，老师实在难不倒我们，老师就给我们每人五分，第二轮我没有想到我们都赢了，没有人输。
游戏结束了，我们不但体验游戏中的乐趣，而且我还知道了叛逆的定义，我们在青春期一定有叛逆心，我们要尽量控制，父母说的话都是为我们着想。
记一次游戏作文500字 9
星期三下午，第一节又是无趣的作文课，本来要写作文的老师一进来就说：“今天不写作文我们来玩个游戏家驴头对马嘴。”
我们班的同学大喊道：“太好了，有的高兴的跳了起来，有的半信半疑，一脸疑惑。”
老师说：“你们拿出一张纸条，我们大家立刻拿出一张纸条。”老师说：“第一组写名字，第二组写干什么事，第三组写地方。”我们写地方，我写的是“在家里”别人写的我不知道写的什么？老师说：“来三个同学收下纸条”收完那三个同学就回到自己的座位了。
游戏开始老师先选了三个同学上来抽纸条……合起来是：“董若萱在树叶上读书！”这时同学捧腹大笑，有个同学说：“要是有那么大的树叶可真妙了！”这时那个同学脸通红通红的。
到了第二轮老师又挑了三个同学来抽……合起来是：“可爱的李胜楠在医院前拉八卦。”教室里这时一震哄笑，再大点就把窗户喊破了。
在这节课我感悟到了写作文不能像驴头对马嘴一样，否则会闹出笑话。
记一次玩游戏作文 10
每个孩子的童年都如彩虹般美好，每个孩子都有一个共同爱好：玩！游戏为孩子的童年抹上了绚丽的一笔，而我也不例外。
“哈哈！”“原来你是卧底！”“你演的太好了！”一阵阵欢声笑语飘入我的耳中，我的思绪又回到了那个充满愉悦与趣味的中午。
那天中午，大家都早早地享用完午餐，回到了教室。我独自坐在椅子上，无聊地玩弄着自动铅笔。突然，一个金点子从我的脑海中一闪而过，我叫来同学们，一同玩起了“谁是卧底”。
第一轮，我是出题者，大家都摩拳擦掌、跃跃欲试。也许是紧张的原因，卧底没有将自己的身份掩饰好，发言时支支吾吾，一下子就被其他人发现了。
下一轮时，出题者将我拉到远处，悄悄地说出了关键词：绿豆。游戏开始了，大家都普遍描述自己的关键词是两个字：一种豆类，且第一个字是一种颜色。我也频频点头认同，大家都毫无头绪，急得如同热锅上的蚂蚁。这时，一位同学大声叫到：“第一个字的颜色和粉色非常接近！”其余同学纷纷认同：“对！”“没错！”可是，这和我的不符合啊！哦！我渐渐意识到：我就是卧底！于是，我也装作恍然大悟的样子，说：“对对对！”最后，大家淘汰了一名又一名“平民”，可还没揪出我这个“卧底”。出题者只得告诉大家真正的卧底是我。我释然，终于不用继续“装好人”了。
撒谎是这个游戏的需要，在平常生活中，我们可不能像游戏中那样欺骗他人哦！
记一次游戏作文600字 11
每当我拿起筷子，就不禁联想起那次课堂的经历，内心瞬间思绪万千，心中像是有一只调皮的小兔在跳来跳去。
记得那天一走进教室，我就看见老师正折着纸盒，之后又往折好的纸盒中放了很多大米。老师告诉我们，上课要玩一个叫做“夹米大战”的游戏。
简单了解了规则，我们就跃跃欲试。老师将我们分成三组后，给了我们10秒的体验时间。我立马拿起老师发下来的一次性筷子，试着从纸盒中将细小的米粒夹出来，偶尔能顺利夹出一两粒，但大部分时候都失手了。于是，我心里有些忐忑不安，生怕输掉了比赛。
很快，比赛开始了。第一轮比赛计时5分钟，哪一组夹出来的米粒更多，哪一组就获胜。当老师喊出“开始”时，大家都疯狂地行动起来。我和黄靖斯一粒一粒地夹着纸盒中的大米，尽管我们一刻也不敢放松，却收效甚微。最终，查雅菲和陈冉所在的第二组获得了本轮的胜利。
我们正失落时，老师提醒我们：“这次比赛是三局两胜制，继续加油。”之后老师让获胜的小组分享取胜心得，查雅菲很大方地分享了她们的诀窍：把盒子的一个角撕开，这样筷子可以放得更低一些，避免夹得太高不好用力。而且还可以提前在筷子的表面沾上水，米粒就不会那么容易掉下去了。
听完她的分享，第二轮比赛便正式开始了。我迅速采纳了她们的建议，很轻松地取得了第二轮的胜利。接下来，我一直在用心观察，不断寻找更好的方法夹出更多的米粒。在我和黄靖斯的共同努力之下，我们组和第二组并列第一，每个人都得到了积分奖励，我的心情别提有多开心了。
通过这次游戏，我从中得到了一个小小的启示：只要用心观察，善于总结经验，一定会有不一样的收获。