书籍是人类进步的阶梯作文(优秀27篇)

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?

书是人类进步的阶梯作文 1

书,人类进步的阶梯书——人类知识的源泉。书,是我在生活中不可缺少的一部分,每次看书,都会到了痴迷的程度,有几次竟然忘了吃饭。每一次到书城,不看完一本书我就不罢休!

上个星期六晚上,我在家里没事干,就随手从书架上拿了一本书,津津有味地看了起来。温故而知新嘛,我一个字一个字地读书,就像:老鼠进书箱——咬文嚼字一样。奶奶把饭煮好了,叫了我好几声,我都没听见,就像耳聋了一样。要不是奶奶上楼来把我从书里面拉出来,我看那天的晚饭我都会忘记吃的!我三步并做两步地跑到厨房,快马加鞭地吃完饭,再次跑到卧室看起那本书。八点了,我坐在那里看,九点了,我站在那里看,十点了,我还是在那里看,妈妈从店里回来了,看见我还在那儿看书,问我:“程拓,你怎么还在看书?我不是叫你早点睡吗?” “妈妈,这本书太好看了!” 我笑着回答道。接着,妈妈把我推到床上,我不到五分钟就睡了。

又有一次,爸爸把我带到书城去,我欣喜若狂,迅速选了一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书,拿起来看。我就像一只饿荒了的狼找到的食物一样,狼吞虎咽,但也把每一个部位都嚼细,不放过任何一个东西,当我看完它时,已经是晚上了,我急忙掏出爸爸借我的手机,打了一个电话给爸爸,叫他来接我。

书,像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星” 。 好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”我爱读书,读书使我的人生充实、悠闲、舒适、安静、丰富,读书使我快乐。有位名人曾说过:“与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

书是人类进步的阶梯作文 2

书,是人类的必需品,随着年龄的变化不断地更新。从年少时的少儿报到现在的小说类书籍,这不,就在我们学校里,刮起了一阵书的“热风”。一天早上,我刚踏进班级的大门,就看见许多同学手中多了一本红红的长长的东西。我来到座位上,前面的女同学对着我就大声问:“你要借书吗?”然后她就开始了长篇论文。幸好这时上课了,她才停止了话题,放过了我。这时石老师慢步走进教室,手中拿着一本《爱的教育》,我有点疑惑。平时老师上课都不带课外书,怎么今天上课却带课外书啊?打开语文课本,哦,原来如此!

我终于明白了,今天的讲课是有关书籍的内容,难怪同学们的手中都多了一本厚厚的书了!

接着老师打开了《爱的教育》,朗读了其中的几篇文章,顿时,泪水从我们的脸颊流过。“丁铃铃”下课了,我们从故事情节中惊醒过来,擦了擦眼角的泪水,思考起问题来。书就象生活中的调味品,它使生活变得有滋有味。有时它含有苦味,有时它又让人感到甜蜜。.。.。.

书是人类进步的阶梯作文 3

当我走向我那可爱的小书架,翻开一本本书的时候,里面的文字就像一个个小精灵,牵着我的手,带我邀游知识的海洋。

可是你知道吗?原本的我除了教课书,别的碰都不碰。那么,你想知道我是怎么样喜欢上看书的呢?这里面还有一个小故事呢!

我九岁的时候,妈妈给我买了许多课外读物,说这是陪伴我整个暑假的东西,我随口应了一声,便把书丢到了九霄云外。可是暑假的漫长时间,是看电视、写作业所打发不了的。头顶有令人畏惧的炎炎烈日——不能出去玩儿。无聊的我漫不经心地在家里走来走去,这时,我眼前一亮——书!于是我随手拿出一本《安徒生童话》,没想到书中的故事是那么的有趣,我越看越入迷,看见《丑小鸭》,我浮想联翩;看见《海的女儿》,我潸然泪下;看见《拇指姑娘》,我为她暗暗叫好;看见《小意达的花》,我学会了乐观坚强……

时间飞逝,但我依然沉浸在书里,无法自拔,我和主人公已不分彼此。他喜,我便哈哈大笑;她怒,我便眉头紧拧;它哀,我便泪流满面;她乐,我便眉飞色舞。就这样,一个“不速之客”闯进了书的小宇宙,走进了文字的世界,栽进了知识的海洋。

从此,我便一发不可收拾,《论语》让我学到了一生中的至理名言;《史记》让我从司马迁的笔下了解到了古代的历史文化;《三国演义》让我领略了三雄争天下;《孝经》让我明白了人以孝为先……

合上书本,伸个懒腰,一本又一本的书在我脑海里游过,你呢?

读书,真的让我领略了很多很多……

书籍是人类进步的阶梯作文 4

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书还能带给你许多重要的好处。在书籍的浸润下,我尝尽书中百态,感受人生悲欢离合,那一刻,我与书相伴而行……

一岁。初识。

打我一岁开始我就与书见面了,当时我还看不懂,只是随便翻翻,爸爸经常说:学而不思则罔,思而不学则殆。我一个也不懂,只是瞎瞎地点头,有开始了粗粗翻阅。书对那时的我就像玩具一般,反复在手中玩耍。

五岁。相知。

到了五岁,我对书有了初步的认识,孔子说的好啊:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我对书有了点感情,从幼儿园回到家,第一件是就是读书,郎朗的读书声在家里盘旋,这也奠定了我阅读的基础。

十岁。矛盾。

一晃到了十岁,当时的我对书厌倦了,似乎找不到书中的乐趣,取而代之的是那诱

人的电脑。渐渐地我发现成绩下降,又有了近视,好悲惨啊!但我还是见到书就怕,一点读书声也没有,就像吃了早饭和没吃差不多,有劲无力。

现在,相随。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远,非学无以广才,非志无以成学。望着墙上诸葛亮的名句,我开始忏悔,书,是在人一生中缺一不可。看书,就在奠定你的品质,不爱看书的人,永远不会有大成就。渐渐的,我与书结下了不解之缘。

读陶渊明的《饮酒》诗,体会结庐在人境,而无车马喧那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。如今,我一捧起书就手不释卷,书也改变了我,我的成绩急剧上升,是一名优秀的好学生,又在上课积极发言,声音洪亮。这是多么大的改变,我对书又有了新的看法……

未来。相伴。

我愿牵着你的手,相伴终生。

请别误会,这段誓言是我与书定下的。活到老,学到老,书是我生命中的重要的部分,无论何时,无论何地,我都不会忘记我们曾经的誓言。

书是人类进步的阶梯作文 5

“书是人类进步的阶梯。”从我会认字开始,书就变成了我最要好的良友。我十分酷爱读书,经常一读便一发不可收拾,这本来是一件非常好的事,但却给我带来了一些麻烦事儿。

“许鹤珑,你作业写好了没有啊。”妈妈的叫喊声把我从书中拉回到了现实。完了,还有一篇作文没写呢!这可把我吓得半死——大约一个小时前,我才和妈妈说作业快写好了,没想到一个小时过得这么快,而且我什么作业都没写!那我一直在干什么呢?我开始自我反省:我就看了一会儿书啊,其他什么事我也没干呀。我挠了挠头,不管了,还是先写作文吧。

我奋笔疾书,一会儿便写了一大半作文。我又忍不住拿起书,津津有味地读了起来。“你还没写完啊?”妈妈在楼下大喊,“每个星期都要把作业拖到星期天再写,真不知道你是怎么想的。”说完就听见妈妈上楼的声音。我把书往桌上一扔,随手就拿起笔,假装认真的写了起来。

妈妈走到我的写字桌旁。见我认真的样子,便说:“你快点写哦。”“哦,知道了”我一边写,一边回答道。妈妈对我点了点头,便下楼了。同时,我也认识到了自己的错误。开始赶稿,计划着等作业写完再安安心心的读书。

书之所以那么吸引我,是因为它在我的世界里有着相当大的作用——当我心情不好的时候,看看书,便马上会被带到故事的情节中去。不好的心情也会烟消云散;当我有不会写的字时,我会查查字典,不会写的字就会写了……

书在人类社会起到了至关重要的作用。读一本好书,便会充实自己的一时。读一世好书那会,充实自己一生。由此看来,我们一定要多读书啊。

书是人类进步的阶梯作文 6

阅读是人生最廉价的投资,一个不读书的人是可悲的,一个不读书的民族是黑暗的。

鲁迅先生是我国文学界起着举足轻重的人,他深受人们的爱戴。他从小就认真学习,视书如珍宝。少年时期的他,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校讲给他一枚金质奖章。他立即拿到南京楼卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、睡意油然而生的时候,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终

巴尔扎克被称为“法国小说之父”,他写下了九十七部思想和艺术性都十分高超,能深刻反映十九世纪法国社会生活的长篇小说,这也完全赖于他刻苦勤奋的读书。

他还在读小学的时候,就迷上了读书。平时一有空,他总是偷偷溜到图书馆去看书。由于耽于看书,他得了神经官能症,被学校强行休学。待身体稍好,他又开始读书。父亲强力反对他学文学,叫他该学法律,并把他安排到法律事务所工作。但他不顾及父亲的反对,仍旧阅读文艺书籍,他边读书边开始写作,随着时间的流逝,他写下了许多金典的文学巨著。可不幸的是,由于各种原因,他只活了短短五十年,但是,他爱书爱的疯狂,爱书爱的痴迷陶醉,我不得不向他致敬。

书是美味的佳肴,让人大快朵颐;书是甘甜的美酒,让人回味无穷;书是缤纷的花卷,让人身临其境。成功绝不是坐等可以等来的,它只会毫无保留的降临到那些爱读书的人身上。

书是人类进步的阶梯作文 7

在我的成长过程中,书籍是无处不在的。“读万卷书,行万里路”,就是我的座右铭。

小时候的我,就十分喜欢读书。那一个个方块似的字吸引着我,闻着淡淡的书香,我的心情也十分愉悦。最初的我根本不知道品读书中的文字,而只是喜欢看插图,这些色彩亮丽的图画,就在我的脑海里形成一个小故事。

渐渐地,我长大了,上了学,学会了识字,经常跑到爷爷的书房里去翻箱倒柜地找书,也不管认不认字读不读得懂,只是乱读一气。爷爷常常 后来,妈妈经常给我买故事书让我�

到小学四年级时,妈妈为我办了一张图书卡,经常带我去图书馆借书,《窗边的小豆豆》这本书最吸引我,小豆豆身边发生的一切事都好像与我的生活息息相关,阅读小豆豆的故事就好像在回忆我的故事,《汤姆叔叔的小屋》《夏洛的网》都给我很深的感触,《西游记》这部名著我阅读过很多遍,每次都会有不同理解,孙悟的有勇有谋、机智勇敢,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚老实,唐僧的善良与坚持都在我心中留下了深刻的印象。

步入初中的我,已经有了几分成熟与稳重,我不再是只阅读国内的名著,而是开始接触外国的名著和有关历史的书籍。《钢铁是怎样炼成的》中保尔对国家的热爱和坚持不懈的意志力深深地打动了我;阅读着中国的近代史,我不仅在感叹着中国当时的悲哀,也在心中默默记下了“落后就要挨打”这句话。

世界上最好的事就是读书,读书使你增长知识,开阔眼界,而且还能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,书籍伴我前行。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话催我奋进。因为有书籍,所以我才会成长,在快乐、幸福、温暖中健康地成长,其实,我们应该感谢书籍。

如今的我正在慢慢成长,唯有读好一本书,才能走好人生之路。让我们携手共进,在书的海洋中遨游吧!

书籍是人类进步的阶梯作文 8

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。

著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!

再说我们伟大的毛主席,更是酷爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?

这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类进步的阶梯”读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。

要想知识多,见识广,唯一的捷径只有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!

读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。

每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!

正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!

书是人类进步的阶梯作文900字 9

这次我想给大家分享一本书一一《西游记》。

读完这本书我感受很深,《西游记》是一部中国古典神魔小说,为中国“四大名著”之一。这本书讲述的是唐僧师徒四人一路上斩妖除怪、惩恶扬善,经历九九八十一难,最后成功登上西天取得真经。每个故事都很精彩,剧情一波三折,看得我热血沸腾。其中我最喜欢的故事是“三借芭蕉扇”,因为它非常神奇,动作描写也非常具体,我最喜欢这一句:那一个,双刃青锋有智量;这一个,金箍棒起无情义。因为这一句能用简短的语言就可以慨括出这两个人所使用武器的特点。

我们可以再总结一下他们的性格,孙悟空是一个桀骜不驯的性格,非常难受控制、勇敢、武艺高强。而猪八是爱财、爱色、爱吃,非常的懒惰。沙和尚非常老实、靠谱、忠诚。而白龙马很能吃苦耐劳、是任劳任怨的驮着唐僧。

我对这个故事的理解便是:一定要坚持,就像我弹琴一样,坚持到最后才是真正的赢家,就像文中最后取得真经一样,孙悟空一个筋斗,就能到西天,却还要在路上陪着唐僧,经历了无数天的风雨鬼怪,经历九九八十难,他们没有什么怨言。我认为,自己已经选择的路,不管有什么坎坷也要走下去。

唐僧他们取经道路是十万八千里,而孙悟空一个跟头就是十万八干里,为什么他不把唐僧背到那,而是选择了经历九九八十一难才取得真经呢?这里文中有提到,“自古道,遣泰山轻如芥子,携凡夫难脱红尘。”之前我无意中听到了一个关于《西游记》的另一个解读:其实孙悟空根本就不存在,他代表的是我们的心,有一个成语叫“心猜意马”我们的心像猴子一样,它是会攀援的,看到那想到那,看到这想到这,其实我们的心会七十二般变化,我们的心能十万八千里,所以孙悟空的本领我们都会,就是普通人不受约束的心,它力量巨大。猪八戒他做那么多错事,唐僧却不怪他,而怪孙悟空,因为猪八戒代表的。是普通人的欲望,人常常会原谅自己欲望犯的错,对吧?沙僧他说什么都是对的,比如:大师兄,师父被妖怪抓走了等等,但很无趣,所以他代表了唐僧的理智与逻辑。白龙马是意志,因为心猿意马这个成语,马不停蹄一直走。牛魔王是孙悟空孪生兄弟,就是说

一面在修佛,一面在撒野。牛魔王和铁扇公主加起来厉害,铁扇公主的法宝是芭蕉扇,扇子是在舌头底下,舌头是容易煽风点火的。

书是只是的海洋,也是精神食粮,更是人类进步的阶梯。

书是进步的阶梯作文 10

高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。而现在书是我进步的阶梯,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这两句话使我更加喜欢读书,喜欢慢慢地去领略书中的奥秘,喜欢自己一个一个去体验书中的情景…………书,有时甚至是我的精神支柱,我离不开书。四、五年级时,老师一直鼓励这我们看课外书。每当下课,同学们都会拿出藏了已久的课外书看。书中那耐人寻味的故事,一连串优美形象的好词好句,使我总想静静地去细细品味。看了一本又一本书,不但开阔了我的视野、丰富了我的知识,还提高了我的写作水平。

记得那一次,我整天捧着《三国演义》看,似乎百看不厌。正是这样,因为我喜欢《三国演义》中一个个英雄豪杰,机智聪明的诸葛亮,忠厚老实的鲁肃,求贤若渴的刘备,武艺高超的赵云……一个个打打杀杀、扣人心弦的故事,一直牢牢地吸引住我。我遨游在书的海洋里,似乎我当时就在曹操身边,看他老奸巨猾,设下一个个阴谋诡计;似乎草船借箭时,我正在船上,看着一支支箭如倾盆大雨迎面而来,十分刺激……每一遍看都会有不同的想法和感受。在书中我曾经把自己当作《三国演义》中的`某一个角色,当诸葛亮足智多谋、聪明绝顶,想出一个又一个妙计;当关羽成为忠义的化身;当曹操奸计不断,小心谨慎,做每一步都会想好几个退路………我看地入迷极了,书一页一页飞快地翻动着,我的眼睛紧紧地盯着书上的每一个字,生怕漏下一个精彩的画面。我就像一匹饥饿的狼,贪婪地汲取着这本书的写作灵感和好词好句,沉浸在书的世界。我仿佛身临书境,悠悠忽忽地漫游在真实的刺激、惊险画面中……以前以为世界上的一切都是乏味、枯燥的, 书——我进步的阶梯。

书,是人类进步的阶梯作文 11

就在这个学期的今天,我们迎来了一年一度的读书节,在这美丽的春天里,浓浓的书香飘满在我们的校园之中,就像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长,书香润我人生!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!一路成长,一路书香。

书,我生命的源泉。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈,成为朋友。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》,我感受到了善良、质朴与坚韧,读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。 书,

还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐,一种平常生活中完全没有的快乐。看啊,连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,我来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

它,承载着人类历史的代代文明;它,传播着古今中外的人文风情。是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步;是它,给我带来丰收的乐趣。书,是我幸福与快乐的源泉! 直到今天,我看了许多书,学懂了许多知识,自己,也融入到了书中五彩缤纷的世界里,俗话说得好:书中自有黄金在,在一本本的书中,我看见了一件件“无价之宝”——知识,是它给我带来了无限的乐趣。书,更是我们的导师,它不会收你的学费,也不

书,已� 在我伤心时,只要看看它,所有的烦恼都会烟消云散;在我孤独时,看看它,就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友,一直陪伴着你,在书中,我可以慢慢地品味着多味的人生。

一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的读了!

书香,如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田,似涓涓细流浸漫了我的心田中。

书籍是人类进步的阶梯作文 12

书是人类提高的阶梯,这句名言出自高尔基之口,这句话的`确很有道理。书在人类的礼貌史上发挥了不可替代的重要作用。书籍记载了人类的历史,记载了所有人类的新发现,记载了所有人类的梦想,记载了古今历代所积累的知识。

书是人类登上新台阶的必需品,为人类提高而铺好台阶。我们人类就是顺着这一提高的阶梯一步步走到了今日的高度。古往今来,不少人种、族群、国家消失了,但记载人类活动的书籍却存留下�

书是人类进步的阶梯作文 13

生活是多变的,生活中有不断变化的东西,比如同学、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上,你的诚实可能已经改变,你的善良可能已经改变。我生活中没有改变的书架就是其中之一。一些普通的书静静地躺在我的书架上,一动不动,每天和我一起享受阳光明媚的天气,烈日如火,雨天滴水不漏。带给我们的心情。

这个书架是我六岁时父亲送给我的生日礼物。它涵盖了我至少读过三遍的书。这个书架见证了我从儿童到青少年的故事。书架是我父亲送的。那是一个彩色书架。这种颜色代表了我父亲的愿望,那就是我的童年是多彩的,并且有着多彩的心情。虽然这个书架不是很值钱,但它包含了我父亲对我的爱。当我有空的时候,我会翻一本书。当我看到精彩的句子时,我忍不住笑了。当我看到感人的句子时,泪水不禁从我的脸颊滑落。

这个书架上没有很多书,只有几十本。我用零花钱买的。书架可以买到,但爱情是无价的。现在我不再是一个孩子了。我知道的越来越多。谈到知识的来源,书籍仍然起着重要的作用。然而,我认为最大的贡献者是书架,因为这个书架给了这些书一个家,它们躺在那里不会被损坏。书架啊书架你帮了我一个忙,书架有感情,他会一直在我的书房,直到他腐朽,他会和我呆在一起什么薄情的东西,别惊讶,你是他们的长辈。

亲爱的书架,你就像我的知心朋友。你永远不会离开我。你是我父亲的生日礼物。我会好好照顾你的。我会陪着你。

每月的第一天:钱也很充裕。

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书籍是人类进步的阶梯,它可比金坚,它可比水净,它是我们通往理想的必经之路。

当你结束一天的辛勤劳作,躺在床上,寂寞的夜晚是否触动你白天聒噪的心,那么请你立即打开台灯安静的看书吧!肉体的疲乏永远比不上精神的匮乏,一回家到头就睡的你,日复一日又有什么意义?

书,是世界上最伟大的发明,无论何时,依然如此,始皇帝的焚书坑儒,就说明了它对于思想的重要性。林语堂就曾说过:“读书没有合宜的时间、地点,一个人有读书的心境,随便什么地方都可以读书”正是说明了读书的随机性。各国的字典、词典又说明了它的文化性,试问,这些东西不正是你精神所匮乏的吗?

假若这世上没有书的存在,那么我们的世界也将随之消散,有聒噪的白天,六神无主,眼神迷茫,在寂静的夜晚,辗转反侧,难以入睡,书籍,它不仅为我们带来知识的光明,更教会我们如何面对困难,教会我们如何做人。没有了它,我们便不能称之为完整的人,只是一只没有了灵魂,随意游荡,任人宰割,白活于世上的羔羊。

你读过一本书,就仿佛翻越过一座山,能欣赏到山脚下无法企及的风景。当我们触摸着带有粗糙质感的书籍时。仿佛上面的文字变成了一个个可爱的音符,跳跃着,舞动着,歌唱着。它有着生活的一切美好,蕴含着生命的一切高尚,能让你的灵魂得到净化与升华,滋润着你的心灵,填充你精神的匮乏。

难道,这样精神灵魂上的升华比不上你为肉体的一丝喜悦付出更多来的划算吗?朋友们,请多读书吧!它是你人生的灯塔, ”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

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《爱的教育》是一部影响深远的世界名著,被世界公认为最具爱心和教育性的读物。它以日记的形式,以一个四年级的孩子—安利柯的眼光和口吻,讲述着一个个感人至深的故事。

我拉着妈妈,一起看完了这本书。

书中的《从前的老师》、《少年爱国者》、《我的母亲》、《小抄写员》。.。.。.这些故事我都非常喜欢,但最使我感动和难忘的还是《少年鼓手》。

《少年鼓手》发生在1848年7月24日柯斯脱寨战争中,一个来自赛地尼亚的少年鼓手,他虽然十四岁,但身材十分矮小。当大尉问他:“你有没有勇气,将这张字条送到那边有刺刀光芒闪现的我军驻地,交给你见到的第一个我军士官。”鼓手大声回答:“您放心,我一定完成任务”。

他冒着生命危险冲向营地,几次被敌人击中腿部,但最终还是将字条交给参谋部的士官,叫来了援军,打了胜仗,救下了被敌人围困的几十位士兵。可是他自己却因此失去了一条腿。

读完了这个故事,我和妈妈被这位少年鼓手的英勇气概和顽强意志深深地感动了。他这种不怕牺牲、不屈不挠、勇往直前的精神,将鼓励我在今后的学习和生活中,积极面对困难和挫折,知难而进,永不退缩。

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读书,可以令人陶醉在自己的世界当中。读书,可以陶冶情操。读书,可以令人快乐。我,就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

读书是一种享受,并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读,即是肤浅地读,你是感受不到其乐趣,甚至不明白文章地大概意思,何来享受呢?只要你认真地读,细细地读,在读时还可以仔细地思考,结合自己地生活阅历,把自己放进书本当中去,仿佛自己 就在这一段段的文字当中,会使你快乐,悲伤,生气,后悔,憎恨等心情,让你仿佛身临其境。那么,� 它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮,但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理,使你学会了如何做人,如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,其乐趣何其多!

读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地,欢乐的,而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来。这就叫做幸福。

书,是我生活中最好的朋友,也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说:读过一本书,像交了一个益友。对的,书使我增长知识,使我悟出人生道理,道尽人生沧桑的情节。

书的价值是不能用金钱来衡量的,因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!

“读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的,书,不仅要读,而且要“吃”。为何说吃呢?“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用,还能把全书的内容含意全部理解,这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多,因为只要弄懂书上讲的内容,学习才能有更深一层的提高。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见,多少名人都是喜爱读书,甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书,吸取其书上的知识,健康成长吧!

在这里我要告诉大家:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游,享受读书的乐趣,快乐健康成长吧!

……

书是人类进步的阶梯作文 17

大家好,我叫×××,我很喜欢读书,今天就让我把读书的收获都给大家讲讲吧。

首先是《雷锋的故事》,雷锋成长之中的困苦和快乐,幕幕都映在我脑海里,当我读完这本书时,我发现我们太幸福了,有书读,有爸爸妈妈的关心和爱护,这些对雷锋叔叔来说,简直就是一种奢望。

其次,就是《假如给我三天光明》,这本书让我知道了视力和听力有多重要,更加体会了作者海伦·凯勒对光明和声音的渴望,也使我懂得了,疾病可以给人带来灾难,但坚强的人永远不会被灾难打倒,努力能够实现我们的梦想。

排名第三的是《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金的种种经历使人有一种奋发向上的感觉,让人觉得他有些叛逆,又觉得他是那么的坚强。

这些仅是我阅读书籍的一小点感想。我想品味书籍,能使我们获得许多知识,而知识就是力量!

书是人类进步的阶梯作文600字 18

俗话说的好,书是青年人生命中不可分离的一部分。一个人的生命中对于那些热爱知识的人来说,最重要的是什么?是书!当然,在我们的生活中,就有许多热爱知识的人,就比我,就是一个爱读书的人。我读的书并没有积成望不到头的楼梯,但书好像一个指挥者,在另一个世界中塑造了我的灵魂。

有一次,郑老师在讲课。讲得正起劲时,“你们谁知道唐朝时的诗圣和诗仙是谁,俗话说的大李杜是谁?你们谁知道啊?”郑老师突然问了一个问题。顿时,教室里从一片喧闹变成鸦雀无声。郑老师重复了一次提的问题,仍是无人回答。我脑子一转,想到了我在课外书上看到过这个问题的答案过,我马上举起了手,“你知道答案,你来说说看。”我大声自信地说:“唐朝时的诗圣是杜甫,诗仙是李白。大李杜是指李白和杜甫。”郑老师兴奋地说:“答对了,不愧是课外书看的多的人。”“再问你一道题目”郑老师说,“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。这句诗的出处是?”我思考了一下,回答道:是出自杜甫的《登高》。”老师点了点头,说道:“大家看,书看多了,知识就多了。”说着郑老师示意让我坐下。这时我懂得读书,其实只是为用书。书到用时方恨少,在学中用,在用中学,其乐无穷啊。

我爱读书,更获得了与 书净化心灵,重塑了心灵。对啊!这正是高尔基所说的:书是人类进步的阶梯。是书让我成长;是书让我飞翔;是书让我远航!

书籍是人类进步的阶梯作文 19

我与书一起成长

“书虫呀!书虫!不要吃饭看书,你看,饭都吃到鼻子里去了!”妈妈皱着眉,一边抽出我手中的书。

你一定认为从小就很喜欢读书吧!其实,小时候书与我没有一点儿缘分。

不记得多小的时候,妈妈望子成龙,望女成凤,幼儿时期,妈妈就给我买来了一大沓绘本和幼儿杂志,一买来,就把我摆在怀里,和蔼可亲的念了起来,我呢,在妈妈的怀抱中蠕动,拿过妈妈手中的幼儿画报。

我坐在妈妈身上,反过来,翻过去,仔仔细细的观察了一下幼儿画报,手中的书,几个看不懂的褐色“毛毛虫”,“嘶——”伴随着这样的声音,这本五彩缤纷的书,已经被我撕成了条条儿,手往上一挥,蹦蹦跳跳的我,把碎纸片扔了出去。

“你……你……!”妈妈气得说不出话来,一下子,那眼光和声音再一次变得柔和了,“来!坐在这妈妈给你读另一本,你好好听着!”妈妈拿出了另一本画报,没听多久,这本书又到了我的手中,书颠倒了过来,看来好戏又要上演了!

“宝宝乖!听妈妈念!”妈妈温柔的说着,但我不再听妈妈的话,不管三七二十一,“嘶——”又一次伴随着这样的声音,一本十二元的书,再一次毁在了我手中,妈妈的脸如同要下雷阵雨一般,阴了下来。

但是谁知道,六年后的我,却如痴如醉的爱上了读书,整天沉醉在自己的世界中,忘了时间,忘了吃饭,忘了睡觉,忘记了周围的一切。

在星期六,我看上了一本,叫《两个小八路》的书,我与故事中的小张一起冲锋,我与雄虎一起尖叫,与军官一起奔跑,看到精彩的段落时,有时手舞足蹈,有时害怕的流出了冷汗,有时生气地直跺脚。喜爱的不得了,到了走火入魔的地部,今天,我正津津有味地看着我喜爱的书,也再也不用妈妈给我读了,“嘉懿,吃饭啦!”“哦,马……上……就来!”

我一只手拿着书,一只手打开水龙头洗手,哗啦啦,水流了下来,我的手却在千里之外,这一洗,这一看,就整整花了5分钟,“快点!饭都凉了!”妈妈的话传入我耳中,“好了!好了!”我放下书,“噔噔噔!”我来到了餐桌旁,一口一口的扒着饭,“加油啊!冲锋啊!”书中的小张和小吴正在激烈的战争呢!“咳咳咳!”米饭从嘴里喷发了出来,米饭吃进鼻子里去了!

“书虫呀!书虫!不要吃饭看书,你看,饭都吃到鼻子里去了!”妈妈皱着眉,一边抽出我手中的书。我依依不舍得离开书,心不在焉的吃着,不停地看两下旁边放着的书,就想早一点吃完,早一点接着看,肚子里生着妈妈的气。

我爱看书到了痴迷的境界,吃饭时看,洗澡时看,睡觉时看,这就是我与书的成长,我成长中的回忆!

时间慢慢的流淌着,我与书的成长故事也越来越多,我再一次理解了“书籍是人类进步的阶梯”,书籍,可以让我们我们更茁壮的成长!

书,是人类进步的阶梯作文 20

读书节已经结束,在读书节活动中,班主任李老师向我们推荐了许多美文例如:《爱,让你快乐》、《天堂上的玫瑰》、《幸福是一种感觉》、《追逐生命的脚步》、《品味四季生活》。我们在早读课上积极阅读这些书籍,并认真做了摘记。那一行行富含生命哲理的文字,使我们在思想和情感中顿悟,并悄无声息地传递着不可言喻的愉悦。

这些书使我们明白了爱是神圣而奇妙的情感之梭,以最美丽的心灵之丝,编织我们的灵魂之衣。只要有了爱,人生就有了温暖的质地,生活就有了快乐的花纹。

这些书让我们知道了生命之中本没有一成不变的风景,只要我们的心永远向着太阳,那么每一个清晨就会向你展现出一个等待着由你来开启的美景。

书籍是人类进步的阶梯作文 21

书籍是人类进步的阶梯,书籍是全人类的营养品,就算不吃饭也不能不读书。是啊,书籍对于我们这些青少年来说绝对是非常重要的。我自认为自己算是比较爱看书的人了,妈妈说她长那么大读的书恐怕还没有我一半多。

我看一本好书时经常会达到废寝忘食的程度,还因此出了许多“事故”,比如说三年级那回。那时我在看一本《鲁滨逊漂流记》,正要上厕所,但是又刚好看到了故事最重要的地方,舍不得放下,反正上厕所又没事干,那么了无聊,干脆带上书得了。进了厕所,看入了迷忘了时间,爸爸发现我进去了整整四十分钟都还没出来,以为我掉进厕所里被冲走了,便大力敲门,叫我出来。我可不敢怠慢,因为爸爸以前是多次警告我不许带书进厕所的,慌忙之下,我赶紧把书藏进洗衣机里,并用衣服盖住,才走出厕所。我安然无恙地度过了这次风波,发现原来自己也挺聪明的嘛,得意极了。直到第二天,我醒来发现爸爸妈妈正对着一堆衣服在发愁,我仔细一看,那堆衣服上面全粘满了雪花般的纸屑。我第一反应就是,呀,肯定是昨天有哪个傻瓜把纸巾放进裤兜里,然后又直接扔进洗衣机里了,反正不是我。爸爸恶狠狠地对我说:“哼,你自己看吧,全是你干的好事!”我突然想起了什么,还想反驳一下爸爸,但当我看见了一张仍没洗烂的硬纸皮时,顿时哑口无言,硬纸皮上印的不正是《鲁滨逊漂流记》吗?这下子可没得赖账了,昨天把书藏进洗衣机里后,居然不记得拿出来,真是悲剧啊!

常说读书能陶冶情操,能见多识广,退一万步来讲,多读书,不论什么书,对你写作文也是有好处的。我有个表妹,广州市三好学生,在班里数一数二,语文基础知识那是相当的好,小学生必背的古诗词还有从小到大的生字词滚瓜烂熟,倒背如流,我自愧不如。可她的妈妈却愁眉苦脸,到处找老师帮她补作文,原来她从小就不太爱看书,每次作文都只能写那么短短的450字左右,在别人眼里看起来可能觉得她已经很好了,可对于一个将来要考名校的好学生来说这可是个大问题!

说书籍伴我成长这句话可真没说错,每次过节大人问我要什么礼物时我都会回答:“书!”,建议你有空时就不要老是泡在电视前看肥皂剧啦,多看点书吧!

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饭可以一日不吃,但书不可一日不读。人类的进步离不开书,正如高尔基所说:“书是人类进步的队梯。”书读多了,写难不成还有问题?

就在昨天,我们班举行了一场大火拼,拼的既不是舞蹈也不是唱歌,而是写。

徐老师宣布这节课我们不上语文了,大家三呼万岁,徐老师紧接着又说:“这节课我们来写现场,50分钟,计时开始、”全班同学晕倒。

我讯速拿出本子,特别兴奋,我心想:“这可是我大显身手的好机会呀!”我的血液在沸腾起来,大脑飞速地运转着,教室里传递着紧张的气息,大家不敢出声,认认真真的写着自己的,我认真的思索起来,不一会儿思路就在脑海里构思出来了。我飞速的写了起来,不断在中添加上好词好句,犹如给黑白画涂上五彩颜色一样,让它变得更完美。不过在进程中有时不会写的字,我就会卡壳了,幸好我早有准备,有真人字典——钱泽凯,有真人字典的帮助,就不成问题了,不过报酬是帮他修改,我爽快的答应了。

有了小钱的帮助,我的顺利的进行了下去,反之钱泽凯同学的并不顺利,几次思路被打断了。我缓缓地将交了上去,忐忐坐等最后的时刻。

教室里闹成一片,我总觉得此时无声胜有声的徐老师拿起了我的,我屏住了呼吸,大脑停止了运转,沸腾的血液凝固了,“小余的进步非常大,过关。”我兴奋极了,一蹦三尺高。

书是人类进步的阶梯,让我们多读书,读好书,好读书。

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品味书,是人生中的一种享受。每当我看到那些活灵活现、栩栩如生的文字时,我仿佛来到了世外桃园,立刻感觉神清气爽,心旷神怡。每当阅读时,我会跟着故事的主人公一起欢笑、一起玩耍、一起冒险……现在,只要我拿到一本书,我会马上将整个人的注意力全都投入到书中去,让自已的思绪、灵魂身临其境。

我爱读书。从小就让我爱上读书的人是我的爸爸,记得小时候我还鸦鸦学语时,爸爸每夜都会坐在我的床边,在台灯下,用深情并茂的朗� 后来我上小学了,会认识几个字儿了,我天天都闹着妈妈给我买书。终于有一天,妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》,我拿着就津津有味地看了起来,这时,爸爸总是在我身旁静静地陪着我读书,偶尔我有不认识的字,他就会耐心地告诉我。

此后,随着年龄的增长,我开始读中国的几本名著。

6岁时,我读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在这里面我对《西游记》唯独钟爱,因为那时的我还体味不懂《红楼梦》中的“满纸荒唐,一把辛酸泪”和《水浒传》中对一百零捌个将领人物栩栩如生的描写。读《三国演义》时,起初我很讨厌书中打打杀杀的故事情节,还是到了10岁时再看《三国演义》,才体会到“分久必合,合久必分”的历史规律。

7岁时,我开始试着品味外国作家的著作。如:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲惨世界》……读了这些外国名著,我更加热爱读书了!

现在,我开始有选择性地读书了,因为我会潜入书中更深层次地研读一本书的深刻寓意,在一遍遍的认真阅读过程中,我会更在意去理解、领悟书中所表达的意思一一书意!

实验小学五年级一班

书籍是人类进步的阶梯作文 24

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书就是一种快乐,如果你小时候不好好用功读书,等老了就没有时间,也没有机会再去读书了,到那时,我们也就不能后悔了。

在我牙牙学语的时候,爸爸妈妈经常给我讲一些有趣的童话故事,《灰姑娘》,《白雪公主》,这些故事常常引得我浮想联翩,《狼来了》,《海的女儿》又叫我听得津津有味。爸爸妈妈还给我定了一个规矩:每次睡觉前给我讲一个童话故事。可是,我却每次都不守规矩,每次都“违规”。晚上,我总是向爸爸妈妈“讨价还价”,让他们再给我讲一个童话故事。而爸爸妈妈抵不过我的“软磨硬泡”,只好一个又一个的讲下去。

后来,长大了,我开始尝试者自己去阅读一些神话故事,《女娲补天》,《愚公移山》,《夸父追日》等等。我都读得如醉如痴。当我在阅读中发现了什么不认识的字,我就会马上跑去问爸爸妈妈,知道了答案,才肯罢休。

现在的我已经不比从前了,以前的我只注意一些花花绿绿的精美的图案,现在的我走进了都是方块字的殿堂,周艺文的《冒险小王子》,杨红樱的《笑猫日记》,八路的《少年特战队》都让我读的欲痴如醉,而我家那满满的书柜就正好见证了我读书的乐趣。

“一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书……”那朗朗的读书声在我耳畔响起。让我们做一个善于从书中汲取营养的人,让好书陪伴我们一生吧!

书籍是人类进步的阶梯作文 25

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是朱老师一直在和我们说的,因为这句话告诉了我们,只有读书,才可以使我们慢慢进步。我以前是一名一读书就受罪的小学生,自从我上三年级的时候,才慢慢开始喜欢阅读。这一切的一切都是因为一件事所产生的,记得是在一个春天的早晨,朱老师不在,也没有布置任务。只见同学们各个都拿着自己喜欢的书看了起来。我向同学借了一本漫画,开始装模作样的看起书来,我在看书的时候,东望望,西望望。有时还讲会儿闲话。不知不觉中,我混掉了一节课的时间。终于,第二节课上课了。朱老师给我们讲了许多有关读书的名言警句:如“书如药也,善读之可以医愚”;如“书籍是人类进步的阶梯”。当我听完这堂课的时候,知道了自己的错误。到图书角借了一本《昆虫记》,很不情愿的看起来。每当我感觉枯燥无味时,都会想起高尔基的那句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话至今还在影响着我,

最后,我希望大家都要热爱读书。

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名言给我们了很多启示,让我最赞同的就是:“书是人类提高的阶梯”。

去年暑假,我参加了书人的补习班,当教师问到:“从书里,你们懂得了什么道理”?这时候的我不知所措,一脸茫然,脑子里面乱哄哄的,不知该如何回答这个问题,只好顺着其他同学说的去回答,这一次,教师并没有在意我是按照别人讲的来说的,可是自我也是觉得脸红红的,躲在教室的角落,不好意思再去回答教师的其他问题了。紧之后,第二天的考试中,试卷中有一道题:“你在课外还读过什么有意义的'书,请把你最赞同的段落,写在横线上”。我一下子就傻了眼,我不停地回忆,可是还是想不起�

考试结束了,教师问我这道题为什么空着,我低着头,小声地说:“因为我不喜欢看书,所以我找不出来让我最赞同的语句”。教师听了,语重心长地对我说:“书是人类提高的阶梯,仅有在书的海洋中,你才能够学习到更多的知识,同时不断取得提高,书是人类的朋友,他能够教会你做人的道理,丰富自我的眼界”。

听了教师的话,我暗暗的`下定决心,以后必须要多看书。从教师的话里,我也懂得了许多的道理,如:仅有读书才能使人提高,书就是我们第二个教师,能够告诉我们各种奇妙的发现,让我们了解更多的事物和道理,尤其是对写作文有很大的帮忙。

所以此刻我越来越喜欢看书了。

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