《选择创造未来高考作文（优秀16篇）》
选择为创新铺路，激发创造活力，收获喜悦充实。创新为未来添彩，绘就未来蓝图，铸就复兴伟业。
选择·创造·未来高考作文 1
我们在人生的每一阶段都会面临不同的选择。求学之途，我们选择去哪所学校，初入社会，我们选择从事什么行业。每走一步、我们都要做出选择。在当今中国发展中青年奋发有为贡献巨大，共青团成立百年之际越来越多青年选择在不同的领域发光发热，放眼未来。在新的时代，我们更要如此，把握选择的方向，以创新成就未来，择心之所向，创未来新机。
择心之所向，奠未来之基。马克思曾说“在选择职业时，我们应该遵循的主要方针，是人类的`幸福和我们自身的完鲁迅弃医从文，选择以笔为剑；天才少年曹原，选择将探索的热情注入年轻的生命，在实验室里书写着“不是后浪，是巨浪”的传奇；数学天才韦东奕，选择己之热爱，留校奉献，在他的领域发光发热。青年择善枝栖，选择心之所向筑梦时代，为未来发展奠定基础。选择并无是非之分，无论你的路是鲜花繁盛，还是荆棘密布，都是沿途最宝贵的风景。
创时代新机，逐未来新向。“明者因时而变，知者随事而制”作为选择者的同时，我们也是未来的创造者。就像科学家强调的：实现北斗导航系统服务于各行各业，需要新方法，新思维，新知识。北斗系统相关研制人员，建立BDS，造福国人，智能AI研发人员将生活变得更加便利。林觉民甘将热血沃中华，邓稼先回国建设祖国不顾优渥条件的无私奉献，余静脱贫攻坚扎根田间地头。我们从选择中创造，创造新事物，改变旧事物，逐梦未来。
立赫赫之功，筑未来之梦。追随时代之光，将个人与时代联系在一起才能奔向未来和远方。社会的芸芸众生，朝着目标前行，在自己的所属领域中熠熠发光。中国军人致力于守卫国家，陈祥榕写下“清澈的爱，只为中国”；”古人表豁达乐观，对未来充满希望写出“天生我材必有用，千金散尽还复来。”不同的选择、创造不同的意义与价值，看到不同的未来，但巧同的是，只有更好地选择、创造，未来才会光景无限好。选定了人生方向，创造便是我们的罗盘，推进创新方可赢得时代先机，铸就未来之梦。
吾辈青年，欣逢盛世当不负盛世。我们还有许多选择需要面对、还有很多创造之机在等待着我们。在时代浪潮中，做出选择，激流勇进，推动时代列车前进，放眼未来，选择中创造，等待下一个冲刺选择、创造，向着光前行。追逐光、靠近光、成为光、发散光，因为彼方尚有荣光在。把我们的选择融入国家时代的蓝图，让创造在生活中永不停息，择心之所向，创未来新机！
选择·创造·未来高考作文 2
“一代人又一代人的长征，一代人有一代人的担当”，新时代的征途中，奋发有为的青年人皆因选择热爱与创新，方展示出开启未来的力量。
无论是科学家的“新方法、新思维、新知识”还是建筑家改变“千城一面”的主张，都在选择创新发展，打破固定的模式化；无论是摄影师追寻的“民族的，血脉的”，还是建筑师所赋予的“理想和精神”都离不开民族传统与中国文化。因此，我们需怀揣着热爱，以创新为鞭，以中华文化为桨，向未来启程。
选择热爱方能披荆斩棘，无畏路途漫长。乔布斯曾说：“你须寻得所爱。“热爱是开启未来的最优动力。且看丘成桐因对数学的'热爱，日夜推算，心无旁骛，最终成功验证卡拉比猜想；且看樊锦诗因对敦煌的热爱，献半生给茫茫大漠，为”数字敦煌“竭尽全力，为人类留下宝贵财富；且看雷海为因对古典诗词的热爱，于工作间隙遨游诗海，最终“爆冷夺冠”。正是对理想的热爱，让他们愿为此付出心血，才创造了一个又一个辉煌。
以创新为鞭方能鲜衣怒马，策马不停。西方哲语有言：“人不能两次踏入同一条河流。”世界永远处于变化之中，唯有不断创新才能紧跟未来的步伐。犹记袁隆平打破学术界“水稻不可杂交”的局限，于研究中再创盐碱稻等突破；犹记中国航天团队为飞天梦攀登一个又一个高峰，从祝融探火羲和逐日，到天宫一号出舱行走；犹记北斗研发团队自主研发星载原子钟，打破国际垄断的困局。正是持续向前的创新奋发，让我国各项事业再创佳绩。
以中华文化为桨，需汲取养分于民族传统，不断增进文化认同。龙应台曾说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就像一条细线，将珠子串起，连成社会。”纵使于“新文化运动”提倡西化的背景之下，陈寅恪仍传承乾嘉学派的历史传统，不忘根本；纵使与祖国相隔两岸，余光中仍不断于古文古诗中汲取营养，探索中文之美，难忘李白剑上的霜；纵使网络信息纷杂，令人眼花缭乱，邱玘琛仍依托古诗词为其摄影作品注入别样意境。正是一代代的传承，正是对中华文化的探索，让他们的成就促成了文化认同与文化自信。
揆诸当下，囿于模式化的盲目发展仍层出不穷。城市不断的扩张抹杀乡愁依托的同时，千篇一律的设计风格也使人难以辨认江南温婉的水乡和北方雄浑的旧城。打破“千城一面”需要以创新重塑，以文化为依托，注入热爱与理想。
正如易卜生所说：“你最大的责任就是将你这块料锻造成器”，新时代的我们当奋发向上，选择真正热爱，以创新助力发展，以文化滋养血脉。
选择·创造·未来高考作文 3
有言曰：“选择是一时的人生，而人生是永恒的选择。”鱼儿选择了大海，便进化其尾鳍以遨游于浩瀚江海；鸟儿选择了天空，便强化其羽翼以翱翔于万丈高空。吾辈青年，使命在肩，理应择心所向，踔厉创造，成就未来。
余英时先生说：“儒家的价值不在多言，顾力行如何耳！”无论是“北斗”专家锐意创新，助力科学攻关；还是摄影师借助相机凝聚文化认同，他们均选择了自己热爱的行业，锚定事业创新发展的方向，展显出开启未来的力量。于我们而言同是，人生的选择不可避免，一旦选择，便要坚定不移的去追求去创造，以选择助力创造，以创造之力之心之魂，成就未来之康庄大道。
以选择助力创造，坚定目标之航向。成群的山羊为何不散？必有领头的那一只；上千人的集团为何团结？必有领头的那一人。选择便是这领头羊及先锋人。正因选择，才有了袁隆平致力杂交水稻研究，拯救世界上亿人的生命；正因选择，才有了文物修复者于世界呈现中华文明的灿烂辉煌；正因选择，才有了苏炳添跑出东方速度创造中国辉煌。选择是人生的必经之路，也是吾辈青年的必经之路。静思心，我们应当择心之所向，明确未来之方向，将个人的梦想融入国家建设之宏伟蓝图，共创祖国的绚丽辉煌。
以创造成就未来，开启人生新篇章。选择之下，我们奋力追逐，可追逐尽头又是何方？是未来。选定了人生的方向，创造便成了我们前进的罗盘。创造之下，个人可达成功彼岸，社会可更公平正义，祖国可以平视世界。若不是创造，江梦南怎可于无声的世界也似鲜花般怒放？若不是创造，我们怎会享受如今的共享单车、人脸识别等一系列创新技术带来的便利？若不是创造，我国怎可实现“九天揽月”“嫦娥奔月”的百年飞天梦？创造之力，有着浩瀚浪卷的'翻天地覆之能；创造之心，有着浩渺星河的无限潜力；创造之魂，有着极地沙荒的刚毅魄力。吾辈青年正需此般的创造，创造于每一个岗位、每一种职业、每一处领域，焕发创造的光与热，赴往未来的星辰大海。
最好的时代，迎来了最好的我们，我们该做出怎样的选择？一代人有一代人的理想追求，一代人有一代人的使命担当，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上，理应有我们青年一代的身影，以选择助力创造，以创造成就未来。
选择·创造·未来高考作文 4
渺渺长河，历史如烟，有人选择投身军戎，誓保家国于生死相搏；有人选择呼告呐喊，撕破封建的昏沉；有人选择致力于科研，实现祖国的科研之梦……于浩烟长空，涌现的先人前辈们指引我们选择热爱，创造价值，共筑未来！
选择热爱，于热爱迸发昂扬活力。人非麻木而如行尸走肉，是对事物的热爱，点燃我们对于前行的向往与意念。热爱是什么？是她愿与莫高窟共存，因为热爱，选择甘愿枕席黄沙，守得一方神话；是他坚守对知识的热爱，选择拖着渐冻症的身体，步入大学，实现自己的梦想；是他对祖国的热爱，将一片清澈的爱尽洒边疆，选择于寒风凛凛中，守得祖国一片安宁…他或是她，抑或是你我，都应将热爱注入生活，注入梦想。选择热爱，让激昂的意志激励你我前行。
创造价值，于短暂之人生，铸就灿烂之辉煌。人生短暂，但并非总怀有现场相知无形爱，无生之昔余的消极，感叹更应在短暂之中献献永恒，为创造价值贡献一份力而不竭奋斗，正如北斗科研工作者数年攻克难关，实现北斗问路的伟大梦想；也正是澎湃父子一生为祖国深潜，让短短的人生创造价值，激励无数人去为实现伟大中国梦而相继奋斗；创造也正是从旧中创造新，正如它吸收传统文化，与现代文明结合，承前启后。创造是不止的，青年人更应不竭于创造，创造新生，创造价值，实现自我。
共筑未来需要你我谨以热爱之心选择理想，创造个人价值，启明未来。未来是青年吾侪共启共创的。，瞧他们！五四青年以“铁肩担道义，双手著文章”，开启革命之未来；“馈人间已芬芳”的女高校长在崖畔，用一片赤诚托起大山女孩儿的未来；留守少女钟芳蓉，不为“钱”途，以高分报考北大考古系，选择理想，成就青春之未来…你再看，在中华民族面临赓续危机之时，正是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，以血肉之躯奉献革命，激发国人之进步，筑守国之未来。他们将热爱尽洒理想，将理想注入未来，实现未来之进步。
时代风起云涌，奋斗不停是少年，我辈当拥有一份“我自长缨在手，即日以缚苍龙”的豪情，踔厉奋发，笃行不怠，选择热爱，将热爱注入理想，于理想中创造，创造自我价值，共筑未来！
选择·创造·未来高考作文 5
选择是一时的人生，而人生是永恒的。做好人生选择，勇于创造发展，方能开启未来，筑梦远航。
人生的选择，决定未来的方向，而选择上的创造，又决定了未来的高度。我们背起星空做行囊，应心之所向，创时代新机，开启未来。
选择热爱，奠基人生。选择取决于我们自身的价值观念，有的人选择，站岗戍边，守土安疆；有的人选择隐姓埋名，远赴大漠；有的人选择扎根大山，脱贫攻坚。做好人生的选择题，是青年必临之难题。选择了许国，那便一生奉献；选择了平庸，那便一生碌碌无为。在前人开辟的基础上，我们拥有了选择的权利，我们当慎重选择坚守初心，选择并坚守自己所热爱的，便是萤火点星河，沙粒归沧海。在看不见前方的迷雾中踽踽独行，心中的热爱，便是奔赴终点的驱动力。无谓迷途艰险，只因心有明灯；无畏万山阻拦，泥泞亦是风景。身
深耕创造，筑梦远航。“世之奇伟，瑰怪非常之观，常在于险远”。当我们选择了自己前行的方向，创造发展变得尤为重要。君不见，袁隆平院士，躬耕黄土，用创造发展，让稻香飘满中国。君不见，中华文化扬弃继承，创新发展，推陈出新，使其活力焕发。囿于故旧只能止步不前，创造发展方能延续前行。罗素曾言，人生的欢乐是创造的欢乐。我们漫步在人生路上，永远不能停下创造的脚步，用创新开启崭新的天地，用创造的活力，激荡人生事业未来的'活力，我创造，所以我存在。吾辈青年应踔厉奋发，砥砺前行，让无数个小我汇聚在一起，创造出一起向未来的力量。
奔赴未来，肩担山海。当我们用选择点亮灯塔，用创造扬起风帆，未来就在理想的彼岸。我们穿过丛丛荆棘，开辟了人生的道路，我们穿越重重迷雾，找寻了未来的方向。吴天一六十年扎根高原，守护生命。樊锦诗一生守望敦煌，从青丝到白发。做好选择，然后大胆创造，开辟未来之路，我辈青年也应立身修德，身处百年未有之浪潮中，我们应以高洁的志向，卓越的创造，开启崭新未来。
远方花枝绚烂，未来浸润在晨曦的光里。勇敢的心炽热而滚烫，不畏道阻艰险；创造的心明亮而清醒，看破迷雾指引前方。少年生当似鹏举，扶摇直上九万里，吾辈以选择奠定了人生的基石，以创造开启未来的力量，让时代昂扬向上的曲线成为中国青年的生命轨迹。
时代的号角已经吹响，身处这个大有可为的时代，我辈青年应做好人生的选择题，填好创造的答卷，开启未来。相信我之小为必成国之大为，在选择中与国同频共振，在创造中与未来遥相呼应。
选择·创造·未来高考作文 6
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。如今，时代的接力棒已交付给我们，在这大有可为的时代里，我们当做好人生的选择，挥斥少年意气，书写人生华章，创造美好未来。
“铁肩担道义”，青年选择当能托举民族复兴大任。
理想是暗夜中的灯塔，指引我们前进的方向，如何抉择人生的方向，值得我们深深思考。君不见，湖南女孩钟芳蓉不为“钱途”名利，毅然报考北京大学考古专业。这看似很“傻”的行为却表现了她对人生的清晰规划和对选择的坚守；君不见，摄影家选择了民族传统中汲取养分，通过照片表现中国传统文化，增强民族文化自信，实现人生追求；君不见，建筑家选择建造“再过几代人仍然感觉美好的建筑作品”并为之努力奋斗，实现自己的人生目标…他们无一不是选择了自己的热爱，选择了未来，并将其与国家，与社会联系起来。在实现自己人生价值的同时，也为社会和国家贡献自己的一份力量，由此可见，我们也要将选择与国家和社会联系起�
“且将新火试新茶”，青年当用创新精神开启美好未来。
唯创新者胜，唯创新者强。近代中国“闭关锁国”的同步自封给我们带来了深刻的教训，在日新月异的知识时代，唯有开放创新才能助推国家富强，民族振兴中国梦的实现。没有哥白尼的创新精神，就没有日心说的出现；没有对黑格尔哲学的扬弃，就没有社会主义的'登场；没有共产党的创新精神，我们就不会迎来民族解放的光明未来。有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维，新知识？诚哉斯言，我们青年在选择热爱的行业后，当有创新精神，开启美好未来，于创新中进步，于创造中提升。
乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。青年是祖国大厦的不锈钢钉，是中国故事的青春注脚，是国家发展的主力军，是美好未来的开创者。我们肩负着国家复兴的重任，应心中有理想，胸中有担当。做好人生的选择，具备创新精神，合力开创国家的美好未来。
少年负壮志，砥砺当自强。让我们在时代的舞台上一展鸿鹄之志，乘青云扶摇直上，成就美好未来！
选择·创造·未来高考作文 7
选择为心之所向，创造为力之所至。未来由心底的炽热迸发，在如琢如磨的创造中闪耀。我辈当立足热爱，扎根传统，锐意创造，开拓未来。
“心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。”热爱是奔赴山海的力量，让我们乘风破浪，直济沧海。君可见，95后小伙蔡叶昭择其所爱，于世界厨艺大赛中过关斩将，拔得头筹，填补了中国零金牌的空白；君可见，密码学家王小云为守护理想，沉潜十年，一朝破解最先进的数码科技，打破性别偏见“玻璃天花板”的同时助力国家信息安全。纵是“欲渡黄河冰塞川”，因为热爱，他们不会踌躇不前，纵是将登太行雪满山”，因为心底有火，他们便眼里有了光。可见，唯有立足热爱，方显人生澎湃；唯有立足热爱，方可创造未来。
热爱是基石，创造便是基石之上的山川湖海，日月星辰。无热爱，固不可以有创造，而无创造则“世界合上了眸子”，终将黯淡无光。创造者，应以传统为刃，以创新为剑，方可破前人之弊，开后世之路。“星汉灿烂，若出其里”绣娘陈英华创造性地将古老的法琅勾线绣与当代双线绣结合，绣出一幅幅灿烂壮阔的宇宙星河。此创造，如春芽萌动，令人耳目一新。唱念作打，清香满园枝头立”京剧传承人王佩瑜改良旧判形式，创新古老的京剧唱腔，使京剧“飞入寻常百姓家”此创造，乃赓火相续，令京剧艺术源远流长。“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，屠呦呦从东汉的古书中萃取古老文化的精华，青蒿素的发现写就诺奖神话，此创造，乃德音孔昭，宏国威于世界民族之林，救人类于水火疟疾之中。
“越是民族的，就越是世界的。”创新不意味着一味趋新趋异，忘掉根本。只有躬耕于民族深厚的田垄才能结出馥郁的花果，只有扎根于传统的创新，方能新耳目，传其道，宏国威，播其惠。“像枝头栖息的鸟，像城头飘来的歌。我们终将逝去，惟善与美永存。” 心怀美的永恒追求，创造善的恒久价值。我们的。选择与创新，也不应只求规模，而忽视理想与精神的内核。
揆诸当下，多少建筑千城一面，多少人为追求效益毁青山，焚绿林。这忽略了美，漠视了发展的眼光，摒弃了未来之道。因此，你我更应立足热爱体悟美，扎根传统感受美，积极探索创造美，让美永恒地引领着我们心灵的跳动。
以“选择”为船，以“创造”为桨，行走在春和景明的时代里，坚守心中热爱，勤于开拓创造，游览“未来”的湖光山色，岂不乐哉？
选择·创造·未来高考作文 8
英国诗人约翰多恩曾经说过”没有人是一座孤岛。”一个人的力量是微弱的，众人拾柴火焰高，社会的发展，民族的振兴，国际的富强，需要每一滴水都淘荡出不懈的努力，需要每一块砖都发挥自己的力量，需要每个人都焕发出光与热，汇聚成磅礴伟力。
选择是人生的重要向导，选择正确才能走向成功。
百年前国家积贫积弱之时，无数有志青年选择为探索民族复兴之路而艰苦奋斗，前仆后继，但也有些卖国贼选择出卖国家、见利忘义；在当前物欲横流的社会，留守少女钟芳蓉选择投身考古，沉潜身心，但也有些青年沉迷享乐、佛系躺平……总要有一批人走在时代的最前沿，为国家、社会而无私奉献，而吾辈青年就是这一批人，应将个人理想与国家民族的伟大梦想结合起来，敢于有梦，勤于追梦，勇于圆梦，把小我融入大我，选择正确的'人生方向，人生道路。
创新是发展的第一动力，善于创新才能不断前进。
选择了心之所向便是选择了创新发展的方向。袁隆平爷爷创造性地突破杂交水稻的的技术难题，�
信念是开创未来的精神路标，坚定信念才能开创未来。
人无精神而不立，国无精神而不强。邢一凡坚信自己会走很远，于是他不断克服前进道路上的困难，披荆斩棘，勇往直前；张桂梅坚信孩子们定能走出大山，于是她扎根乡村，投身乡村教育，改变了无数平凡家庭的命运……“清澈的爱，只为中国”吾辈青年应坚定信念，坚持正确价值观的指引，砥砺前行，开创未来。
这是最好的时代，生逢盛世，当不负盛世。我们生在红旗下，接受了时代最丰厚的馈赠，当有所作为。正确选择，善于创造，坚定信念，开创未来，在祖国最需要的地方建功立业，绽放青春光彩。
选择·创造·未来高考作文 9
青年似旭日之初生，岩浆之奔涌，雄狮之乍醒，火箭之腾空。国家的富强在于青年，民族的振兴依靠青年。欣逢盛世，吾辈青年应做出正确的选择，在推动国家发展中成就自己；承创造之念，勾画未来蓝图。
国家因青年辈出而强大，民族因拼搏奋斗而复兴。作为青年一代，我们应选择将个人命运与国家命运紧密相连，将个人梦想与中华民族伟大复兴梦炙热相融。以创造助己成大器，推国家之前进。
正确选择才能直面未来。青年当勇于选择，拥抱未来。
正确选择是做事立业之基，实现理想的必要条件。君不见，西汉时期的班超，不愿置身笔砚之间，选择投笔从戎，才赢得机会，立功异域；君不见，近代以来的鲁迅。不愿国人于麻木中越陷越深，这择弃医从文，拿起如椽大笔，得以用犀利的文章启迪国人灵魂；君不见，如今的韦神不愿与世俗同流合污，选择坚守内心，在国人的仰慕之下始终踔厉有为。因为选择，他们拥有了无悔的。人生。愿吾辈青年选择以国家发展为己任，以民族振兴为己业，在选择中成就自己，开创未来。
勇于创造才能增辉未来，青年当携创造之力，赴青春未来。
艾柯卡曾言："不创新，就死亡。”先贤之言，振聋发聩。从“人字形铁路”到东张高铁，从杂交水稻到海水稻，从只能依靠国外技术到自主开发鸿蒙系统，从"千城一面”到"千城千面”……我们从未停止创造的脚�
选择是开启未来的钥匙，创造是增辉未来之利器。如果国家所言，青年人要“扣好人生的第一颗扣子”，方能让芊芊学子长成国家栋梁。近年来，国家“双减”政策的实行，正是想让祖国幼苗不局限于应试教育，为他们开拓广阔的创新天地，而新高考改革也意在培养条框之外的人才，为国家建设增砖添瓦。
作
选择·创造·未来高考作文 10
选择民族传统，凝聚文化认同；创造崭新思维，厚植科学素养；未来荟萃理想，美好永久流传……青年奋进新征程，正要以选择之至善、创造之胆勇，开百代之鸿蒙，向千秋之未来。
青年奋进新征程，要以至善之选择，定生命之航向。“大学生村官”黄文秀，为苍生之福祉，毅然选择扶贫，终身鞠躬尽瘁；湖南女孩高考夺魁，摒弃世俗功利，毅然选择考古，开浮世之清流……选择，正是要听从内心强烈炽热之宏愿，勇担为国为民之应有责任；选择，正是要让金玉之材扎根于敢为人先的岗位，让满腔热血挥洒在渴求甘霖的疆土。善选择，让青年的人生价值有了最合适、最正确、最广阔的输出空间。然后，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”。
青年奋进新征程，要以勇毅之创造，开领域之先河。“天才少年”曹原，发奇异之新想，历万千之锤炼，造超导石墨烯；北京冬奥团队，揽人类同命运，破百年之旧例，创雪花小火炬……创造，需要打破常规、革故鼎新的开阔思想；需要披荆斩棘、坚韧独行的无畏勇气；更需要夙兴夜寐、目不窥园的执着匠心。“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，敢为人先的当代青年，以工匠精神雕琢品行，定能以创造赋予时代发展新动能。
青年奋进新征程，要以眼中之未来，擘人世之蓝图。“探界者”钟扬，心怀植物生灵，海纳天地种粒，留与未来孕育；中国目标“碳达峰”“碳中和”，维护自然生态，扫清人类障碍，净化未来地球……未来，正是一切期望和奋斗的无止尽的终点。面向未来，将人类瑰宝凝聚为普世审美，将现世家园涵养成万代乐土，是青年奋斗的应有胸怀和壮阔眼界。
选择是创造的先决基础，创造是选择的具体实践；未来是选择与创造的意义所在，选择与创造是未来的孕育之根。当代中国青年：脚下，是至善选择的康庄大道；手里，是勇毅创造的大国重器；眼中，是广阔未来的无垠边疆，才能怀揣真正坦荡的。志气，才能磨砺真正无畏的勇气，才能沉淀真正平稳的静气，才能成就真正报国的大气。
善选择，勇创造，向未来，正是中国青年“修齐治平”伟大理想的行动指南，正是中华民族接续奋斗的应有之义。
选择·创造·未来高考作文 11
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”李大钊如是说，诚然，如你我的青年们，需在这盛世秉理想之烛光，明内心选择；承时代之任，创人生新篇；怀创造之心，赴美好未来。
怀理想作出选择，明方向点亮未来。君不见，选择以真心惠民生，在脱贫战场上奉献自己，成为永不凋零的黄花的黄文秀；君不见，选择以知识助国家，“深潜”一辈子，在无声中为祖国吟唱赞歌的黄旭华。他们的成就源自他们心怀梦想的选择，他们的选择是他们在满地都是六便士时代抬头望见的月亮，是他们对选定人生方向的执着才成就了他们人生不一样的浪花。青年者，更应为了国家、为了民族、为了人民，明定选择，点亮未来。
以创造为利剑，斩荆棘引领未来。米尔说：“世界上所有美好的东西都是创造的果实。”创造是天才少年曹原攻克百年难题，成就“不是后浪，是巨浪”的传奇；创造是女密码学家王小云发明出新算法，震惊世界；创造是“北斗”全球组网，是“祝融”横空出世，是“神舟”逐梦星辰，是“蛟龙”勇闯深海……正是千千万万个你我的创造，才汇聚起助推中国发展的'蓬勃伟力。身为民族希望的我们，敢蹚别人没走过的路，才能收获别样的风景，敢拓前人没垦过的荒，才能开辟新的风景，敢创人生之新，才能劈波斩浪引领未来。
明确心之所向，以创造为人生前进之罗盘，当勇担使命，凝聚汗水，砥砺前行，绘就人生蓝图。且看樊锦诗文化保护功成名就的背后是她从青丝到白发的坚守，苏炳添突破亚洲极限的背后是一次次不断练习的汗水，江梦南失聪考上清华是她背后苦练唇语的艰辛。睽诸自身，为了心中梦想，难道不更应握紧创造的罗盘，依靠挥汗如雨的拼搏，摸爬滚打的坚毅，跋山涉水的坚守而拔节生长向晴空？
鹏北海，凤朝阳。青年者，唯有明选择，创新篇，坚守勇毅，奋勇向前，方可开创未来。我们终会像大鹏展翅，翱翔于广阔蓝天；如凤凰涅槃飞向太阳，在人生路上一往无前，绘就时代华章！
选择·创造·未来高考作文 12
生于闪耀星空下，长于灿烂时代中，吾辈青年何其幸运，迎来了青年团成立一百年，各行各业涌现了无数杰出的榜样，在他们的引领下，我们该以青�
回望历史，无数青年挺身而出，为挽救民族危亡而奔走呼号，为共产主义开创而赴汤蹈火，更有无数正值青春年华的年轻人，万里赴戎机，将满腔热血献给，以血肉之躯筑起保家卫国的铜墙铁壁，与我们赢来了没有硝烟的年代。放眼当下，无数青年为圆飞天梦付出了青春与执着，以青春书写祖国壮丽的航天史；无数青年奔走乡村建设，为国家的共同进步添砖加瓦。前人的足迹深深印在中国历史上，前人的事迹深深烙在我们心中，前人的精神更是深深触动并激励着我们。继前人之路，开后者之河，以青春作注，奔赴美好时代，才是我们唯一的选择。
当今世界飞速发展，我们更是中国速度的见证者。已从绿油油的绿皮火车到八纵八横的`中国高铁，翻开中国地图，从中原腹地到江海之滨，都被高铁紧密联系起来，中国高铁，中国智慧的结晶，用速度重新定义时间，用联通不断改写空间，逢山开路，遇水架桥的传奇，更如移动支付，共享单车……每一项中国创造都彰显着大国智慧与大国速度，都在告诉着中国青年都应在基础上不断创新与提高，都在宣誓着青年当以奋斗奔赴如此盛世，用青春再创辉煌未来，以热血与热血，用创新与智慧，绘就新时代中国飞速发展的画卷！
“世之奇伟瑰怪，非常之观，常在于险远”，唯有以青春探索开辟新发现，才能走在时代之前，少年立大志“为中华之崛起而读书”的周总理与“学不成名誓不还”的毛主席便是最好的体现者。他们用热爱与付出告诉我们：奋斗才是不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧的青春底色。奥运会上，多少零零后小将横扫世界，杨倩稳中求胜，开场夺下首金，为国家争光；谷爱凌挑战世界难关，彰显中国能力；苏翊鸣一鸣惊人，令世界刮目相看，慷慨以赴的青春才是最有意义的青春。中国因青春的奋斗与奉献更加强，盛世间因少年的挺身而出而更加瑰丽，我辈青年当以青� 他们行走在自己的路上，面带欢笑；他们奔跑在自己的途中，开启未来。青年奔走在时代的康庄大道，当以心择，顺己念，战吾途，创未来。
命运不是机遇，是选择。人生在世所做的选择不计其数，吾辈青年选择热爱，选择大义。西汉名将霍去病一生屡立奇功。河西战役胜利后，汉武帝赏赐给他一栋奢华住宅。而霍去病婉拒后更是发出：“匈奴未灭，何以家为”的千古名句。霍去病在个人荣华富贵与家国责任间毅然选择后者，流芳百世冠军侯；陈贝儿的热爱与真诚，始终贯穿在《无穷之路》的拍摄前后，她在繁华与艰辛，享乐和贡献之间毅然选择后者，无穷之路上有着无穷的脚步。新时代青年当以心择，助国走，沐浴时代的阳光，回馈时代以甘霖。
“唯有创造才是快乐，只有创造的生灵才是生灵”， 罗曼·罗兰如是说。创造是助力国家发展的不竭动力。莱特兄弟发现的气压中心侧转现象与当时所有权威理论相违，但他们勇于创新创造，圆了人类千年的飞天梦想。袁隆平所畅想的杂交水稻，颠覆了当时世界对水稻杂交下的定论，他不畏权威险� 海尔集团始终坚持以技术创新作为发展的依托，通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的。成功。中科大校长朱清时曾说，我们国家的论文数已经居世界前十位了，但我们的原始性创新却太少了。诚哉斯言，青年应当在自己选择的道路上创新创造，成就辉煌。
未来，承载了所有人最美好的向往。展望未来，我们望见越来越多的中国宇航员迈入深邃的苍穹星海，我们聆听越来越多的深海潜艇问候深海，我们期待无数的大国重器横空出世，中国向阳发展。未来的我们就像科研行业的她，致力科技攻关的同时还培育青少年科学素养；就像身为摄影师的他，拍照以宣扬中国传统文化；抑或如手握铅笔设计建筑图样的他，一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。未来世界加速构建，新的光明即将来临，而迎接着未来的，正是吾辈创新自强之青年。
抬头有神舟，下海有蛟龙，出门有高铁，回家有飞机。梦想已崛起，热爱在助力，创造处心间，未来尚可期！新时代的青年，就要当那风中的雨燕，战场上的骑手。以择热爱之途，创造光明未来！
选择·创造·未来高考作文 13
时代之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代，谋划人生，创造未来。而当代青年亦然。
“干将为利，名闻天下；匠以治木，不如斤斧。”正确的选择是干事创业之基，是实现理想的必要条件。鲁迅选择弃医从文，拿起如椽大笔，启迪国人灵魂。焦裕禄选择初心使命，担起一份责任，守护人民家园。张桂梅选择燃灯助行，撑起梦想摇篮，改变“草芥”命运。他们无不在选择中明确人生的方向，显示出责任与担当，凝聚起雄雄伟力，助力国家向上。我辈青年更要将自己的人生兴趣和国家的发展结合起来，以国家发展为己任，以民族振兴为己业，彰显青春风采。
“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”勇于创造才能拥抱未来。“问苍茫大地，谁主沉浮？”在历史与现实的交汇点上，唯创新者强，唯创新者胜。且看绣娘陈英华以针代笔，将科学与艺术有机融合，秀出星空之美，为传统非遗注入现代技法与活力。且看新时代媒体人陈贝儿，以溜索穿越偏见，展现中国脱贫攻坚的累累硕果，激发国人奋斗热情，共览祖国盛世。再看院士马伟明，年少成名，以探索之心拼命创新，发现新的“世之奇伟、鬼怪、非常之观。”开拓无人之境。创新乃发展的第一动力，我辈青年当秉持创造之心，铸就辉煌伟业。
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”青年要在选择中展现担当，在创造中拥抱未来。 以赫赫之功，共赴星辰大海。身处百年未有之大变局。我们当何去何从？“为中华之崛起而读书”的周恩来。“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的王进喜。“清澈的爱，只为中国”的陈祥榕，或许早已给出了我们答案。当代青年，要将自己的热爱与国家的未来、民族的`复兴结合起来，将年轻的活力和旺盛的生命力转化为强大的创造力与凝聚力。
选择是开启未来的钥匙，创造是拥抱未来的利器。时代的掌舵盘，已经传递到我们这一代人手中。我辈青年要认清使命，直面未来。与时代共奋进，与祖国共命运，致力于开拓创新，勇立时代潮头，以青春之我助推中华民族伟大复兴。
选择·创造·未来高考作文 14
人生如字，一撇一捺，尽是选择。如何落笔又在何处落笔，直接影响整个字的走势。而我们也可以用自己的选择对其进行加工，进而再创造。
人生路漫漫，正确的选择，正是那万事开头难的第一步。人生亦似海，化创造为橹，终会到达成功的彼岸。
以选择为舵，标成功方向。
人生大局，选择就是基础。只有做出正确的选择，才向成功靠近了第一步。在中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视台推出微纪录片，介绍了一组在不同的行业里奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的事业，这就是选择；选择自己热爱的事业，进而展示出开启未来的力量。曾经有位科学家，致力于科技攻关，还从事科普教育，培养青少年的科学素养，这是他的。选择。一位摄影师认为：“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时的 ”。靠着这一份激情，他选择了从民族中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。他们为自己的人生做出了对应的选择，也标正了他们成功的方向。
以创造为橹，向未来奋进。
选择创造未来高考作文（优秀16篇）
于青年如此，于国亦如此。当今世界国际竞争风起云涌，科技进步日新月异。要想实现中华民族伟大复兴，我们必须重视科技创造。千百年风雨如晦，纷争与压迫从未停歇，创新与前进从未止步。北斗导航早已贴上中国特色标签，“蛟龙号”到“奋斗者号”也已取得重大突破。创新是一个民族进步之魂，是兴旺发达的永不竭尽的动力。
人生如同比赛，选择是标正方向，创造则是制造机遇。咬定目标，以选择为舵，化创造为橹，终至成功，行至未来。敢想敢为，任劳任怨，做一个努力奔跑的追梦人！
选择·创造·未来高考作文 15
马克思在《青年在选择职业时的思考》中说“人们只有 ”我们应选择热爱的行业，选择事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。
作 其次扎根中华大地，从民族文化中汲取养分；最后要运用新方法、新思维、新知识。秉承以上三点，我们才能书写无悔人生。
君可见大瑞铁路秀岭隧道建设者吴丽君穿梭于破碎的“滇西红层”地质带，只为建成17.6公里的隧道，为通行者提供便利；君可见陈贝儿用镜头记录国家脱贫攻坚的'决心和成果，打破外界的质疑；君可见申纪兰作为连任十三届的人大代表，坚持为人民说话，为人民办事。我们应学习吴丽君、陈贝儿、申纪兰的精神，坚持
扎根中华大地，从民族文化中汲取养分，展示开启未来的力量，创无悔人生。“90后”张突然在短视频平台成功出圈，通过镜头，张突然将制作云锦的每一个细节都记录下来，展现给大家。云锦在我国已流传千年，称得上是千年云锦。张突然最初从事这个行业时，仅凭热爱，从一间小房子到登上纽约时装周，他用了三年时间。他扎根中华大地，从民族文化中汲取养分，增强年轻人对中华文化的认同。张突然作为一名云锦设计师，用行动证明“真正属于我们的东西是民族的，血脉的，永不过时。”
运用新方法、新思维、新知识，展示开启未来的力量，创无悔人生。陈小云是一名密码学家，图灵奖得主评价她“她有一种直觉，能从千万种路径中选出那个最便捷的。”从事密码学，最重要的是找准方法。“苟日新，又日新，作新民。”陈小云专注于寻找新点子，最终破解MD5和SHA-1。她和国内其他专家研发出SM-3，现已广泛应用于银行卡、ETC。陈小云运用新方法、新思想、新知识，展示出开启未来的力量，书写了无悔人生。
我们应充分思考以上三点，再选择自己的奋斗方向。若就此“躺平”“听天由命”，那样的人生又怎能充实？
用选择创造未来，书写无悔人生。