初二学习决心书热门4篇

初二学习决心书(精选4篇)

初二学习决心书 篇1

这次的期中考的不是很好,我想主要原因还是自己不是很重视复习,也没有认真的复习,书本的知识都没掌握,而是追求辅导书上的偏题,怪题,难题。也不怎样重视对以往的错误,导致某个错误一犯再犯,对一些资料也没有进行强化训练。才导致这次考试失利。所以我将在后半期做到以下几点:

1、从书本抓起

2、适当做题

3、查漏补缺,并对自己错误的问题进行改正

4、上课认真听讲,用心发言

5、大胆发言,不懂的就问

6、认真完成作业

7、采取适当的方法学

成功必有经验,失败必有原因,我必须会用心采取措施,更加主动的.学习。期望透过一次期末考试来证明自己的实力。

初二学习决心书 篇2

刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,持续旺盛的学习精力。

精诚团结,和谐竞争。为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

调整心态,心如止水。能坦然应对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

我必须会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃期望,绝不放弃努力!我的目标必须要实现!我的目标必须能实现!

我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮忙我。如做不到以上几点,我必须会诚恳理解老师的批评教育!

初二学习决心书 篇3

决定必须要更认真的学习,更认真的听老师的话,把老师的话听进去,认真的练习打字,认真的学习老师教的,然后再学以至用,因为我期望改变,我期望学到我报的专业的所有知识,我决心一步一步的追上那些优秀的同学,因为我相信我是优秀的,我也必须会转成最优秀的,我此刻打字一分钟三十个字了,老师说过,招聘员工的时候必须会招打字快的,所以,我必须要好好努力,我决心认真的学习加更多的练习,让自己能够学到所有知识,让自己能够进步,我决定做好以下几点。

一、做好预习,预习是学好知识的第一环节,所以预习应做到。

1、粗读教材,找出这节课的资料提要,重点与难点。

2、还有就应解决的重点问题。

二、听课,学习每节课,一个很重要的环节就是听课。

1、要做到个性注重理解。

2、要有明确的学习目的。

三、做课堂笔记,做笔记对复习、作业有好处。

1、应笔记简明扼要。

2、课后要整理笔记。

四、做作业。做作业应认真审题,明确解题思路。

五、课后复习。及时复习、课后复习。

初二学习决心书 篇4

好好学习决心书

流年似水,不就应只将泪水镌刻;风雨如磐,总就应把羽翼淬火!在期末考试即将到来之际,作为一名党员,我必须会起好带头作用,带领大家做好期末复习备考工作,不放弃一个人,我将按如下去尽到我的职责:

一、精心准备,决不浮躁。“凡事预则立,不预则废。”“精诚所至,金石为开。”作为一名军人,我们怎能打无把握之仗?又怎能浮躁轻狂?我们就应抓紧留下的时间,不能再去干一些与学习无关的事情,全心全意的把工作重心落到学习上去。时日苦短,务须未雨绸缪;大战在即,更应秣马厉兵。为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!诚心惜时,决不虚度。“花有重开日,人无再少年。”一分一秒,关乎前程。机不可失,时不再来。我们当珍惜时间,提高效率,励精图治,奋力拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”

二、专心投入,决不分神。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。“痴”就是心无旁骛,“痴”就是全神贯注。为了父母的厚望,为了自己的梦想,我们务必一心一意抓学习,聚精会神谋成绩。我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起期望;告别昨日的散漫,我打造理想;应对学习中的困难,我从容不迫;应对生活中的挫折,我勇往直前;在军校的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞期望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最秀丽的光芒!

三、细心钻研,决不马虎。“慎易以避难,敬细以远大。”细节决定成败,马虎贻误终身。平时学习只有细针密缕,考试答题才能天衣无缝。恒心坚持,决不言弃。“胜不骄,败不馁。”战场上不能当逃兵,考场上也决不能做孬种。哪怕只有百分之一的期望,我们也须付出百分之百的努力。耐心刻苦,决不偷懒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苦尽必定甜来,天道自会酬勤。只有在考前挥洒辛勤的汗水,才不会在考后落下痛悔的泪水。我们愿“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。把教员交给我的知识切实巩固到位,学好知识,是为我们日后的工作打下一个良好的基础,使我们在以后的工作中又能够自己解决问题的潜力。

四、灵心智取,决不犯傻。谚云:“有勇敢而没有机智,就像一支没有准星的枪。”更何况考试就是与智者的对话,因此我们应开动脑筋,释放智慧;只须智取,不可强攻。墨守成规,终无所成;机智灵活,方成正果。在考前的复习工作中,我们不能一味的死读书、死看书,要学会灵活的总结知识点,学会把书读薄,这样才能在有限的复习时间内,提高自己的学习效率,记住更多的知识,我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还能够保证透过,在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。

五、最优等的最末。高尔基说过:我常常重复这样一句话,一个人追求的目标越高,他的才力就发展越快,对社会就越有益,我相信这也是一个真理。没有目标的人生是荒芜的,有的学生学习较盲目,无目标,也有的学生有学习目标,但动机层次较低,认为学习是为了及格,为得到父母奖励和认可等。显然这种学习动机是很难维持长久的。只有为渴望求知,完善自我的内在激励,才会产生源源不断的动力。目标过高,难度过大,超出了自己潜力所及,很难长期忍受疑难的困惑和艰苦的探究,也只能维持三分钟热度后而放弃了。只有适应难度总目标才会有应对困难,应对挑战的持续的热情。除了有总目标,还要按时间段来规定每一阶段的小目标,一次规定着重到达一个小目标,不但能调动用心性,而且还能成为到达总目标的加油站。

六、磨刀不费砍柴功。方法是学习的“力量倍增器”,学习方法有多种多样的,适合自己的才是最好的。学习方法与两个因素有关,一是与时间控制,另一个是具体科目学习。时间控制实质上就是计划,是提高效率的基本途径。具体科目有关的方法包括“如何听课、如何复习、预习、考前总结、考后分析”等等。我们把课分为三类,区别对待。一类是数学、物理等重在理解的课程,对它们首先就应先理解教员所讲的资料,然后根据自己的理解记笔记,把自己的想法注在一旁,以便复习时查阅,对例题除记录题目、题解外,应把题目的重点、难点及思路记录下来,方便复习。另一类是化学,由于其补充知识相当多,所以具有特殊性,一般是尽可能多的记录课上的各种知识,然后再加以理解,这样不至由于思考而错过某些资料。最后一类是外语、政治、历史等重于记忆的课程。在课上首先应记录讲课结构及一些重点资料,在书中标出重点,利用课上时间当堂记忆重点资料,有这样一个“第一印象”,对于总复习是很有好处的,如能在当天复习中再检查一下记忆的状况则效果更好。

七、万丈高楼平地起。科学的学习方法可使人在一段时期内获取比较大的收获,因人而异、因时而变的,但良好的方法是建立在坚实的基础之上的。教员们经常说,基础很重要。但什么是基础,哪些基本知识没有掌握,每个人的状况不定相同。期中考试结束后,要细细推敲自己基础薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往补进新知才越积越多,否则,事倍功半。要有计划的整理基础知识,透过训练、感悟,把学科潜力提高。作计划能够明确自己近期内的目标,确定干些什么,分清主次,合理分配时间,适当调配劳逸。做总结一方面要总结前一段时期内学习成绩与不足,另一方面要审查原先的计划是否适宜,做必要的调整,订出新的计划。在学习中不断地做着计划与总结,大到一个假期、一个学期,小到一天、一个上午。虽然计划总结会占去一些时间,但这对我的学习是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地进行学习。

但得有心常自奋,何愁他日不奋飞!学习其实没有捷径,只有经过艰苦的摸索,才能找到适合自己的最好的学习方法。我相信,经过大家努力的复习,我们必须会在期末的考试中,取得一个优异的成绩。

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