《教室（通用10篇）》

时间：2025-09-06 01:08

新学期就要开始了，我们要去分校上学。大家都很期待学校和教室的面貌，今天我在手机微信上先睹为快了我们的新教室。

教室规章制度 1

新的学期开始了，为了促进我班的文化建设，让同学们养成文明、礼貌、积极、向上的良好习惯，形成在学习、生活上形成你争我赶的好风气，特订立班级文化建设制度和奖惩制度，希望每个小朋友都能遵守：

（1）上好班队活动课

每周认真上好一节班队活动课，每课一个相应的主题。让班队活动课成为对学生进行思想和行为养成教育的重要阵地之一。

（2）办好班刊

每月办好一期班刊，每期一个主题。班级里应该培养一批自己的小记者、小通讯员、小主持人。从文字编辑、新闻采访、版面设计可全由学生动手。“班级剪报”、“班级快报”、“班级卡通画报”以及手抄报也是学生施展才华、倾诉心声、摄取知识的宝库。

（3）布置好教室

教室的正面墙上要悬挂国旗，侧墙上可设置评比栏等。还可以根据本班的需要设置其他的阵地。

（4）建好图书角

引导和鼓励每一个学生把自己最喜爱看的书和报纸拿出来与他人交流，既可以培养学生的奉献精神，又是对他们进行集体主义教育的有效突进。充分调动学生的读书积极性，使图书角发挥其应该有的文化源的作用。

（5）设计墙饰

为学生创造一个良好的教育环境，让墙壁说话，这需要教师独具匠心。可以在墙上布置名人画像、名言警句、班级获得的荣誉、学生作品，但是一定不能杂乱无章，要有美感。

班级文化建设可以在教师的带领下，发动全班同学一起参与，增强集体荣誉感、发挥学生的主动性。

教室管理制度 2

一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。

二、认真落实《规程》，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。上班时不化浓妆，不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等装饰物。

四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。在园坚持使用普通话。

五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。

六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退；不做私事；不随意串班、聊天；不使用儿童任何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。当班时不使用通讯工具。

七、遵守园纪，团结同志，同志间友好交往，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论。

八、爱护公物，讲究卫生，，保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：节水、节电、节气、节粮等。

九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。

十、注意安全，防火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动

教师工作职责

一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的'特点和个体差异，制定教育教学工作计划，并组织实施。

二、观察分析并记录幼儿发展情况。

三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。

四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，探讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

六、虚心接受班园长工作指导，并定期向园长汇报，接受其检查。

午眠值班教师职责

一、教师值班时应勤巡视、勤观察，一旦发现幼儿有异常情况，立即报园长，及时处理。

二、幼儿进午睡室之前，值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患，一旦发现及时排除。

三、根据气候变化，注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作，及时为幼儿盖好被子，随时纠正幼儿不良睡姿。

四、教师值班时，要勤走动、勤巡视，不得睡觉，不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理，杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象；发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长，并及时送医院救治。

教室管理制度 3

一、小学自然室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的`仪器设备应做到帐目清楚，账、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废账》等管理帐册。在账务管理中，应做到“记账及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，账卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。单价在2000元以下的，由校长审批；单价在2000元以上物品，或单价在2000元以下但同一物品一次报废批量价值超过2000元的，报区、县审批。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废账》。

九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产账务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报表、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证人身安全。

教室规章制度 4

1、班级要利用晨会或者其它时间对学生进行爱护集体财务的思想教育，使学生形成良好的习惯和品质。

2、班主任对班级现有的物品要严加管理。学校为每生配备一套升降桌椅，各班级要严加管理和保护。有以下损坏的现象要进行赔偿，如：桌面一次性涂抹罚款50元，勾划及将零件人为造成丢失罚款80元，私自调动桌椅高度一次性罚款80元，（如果真正需要调动高度时要经过总务处同意方可），人为造成桌椅严重损坏不能再次使用现象等一次性罚款400元。如果有桌椅损坏查不清原因现象，由班级自行负责，学校将不再给补配桌椅。

3、对教室门和玻璃要精心管理。有故意造成门板、玻璃损坏及震坏现象由班级自行解决。

4、班级内的引水设备要保持卫生和完好。学生在校期间随意浪费饮用水，发现每生每次罚款5元。若丢失或损坏，每个桶赔偿50元，引水设备如果出现问题要及时与管理人员联系。

5、对其它设备等物品，各班级要管理好，坏了及时修，不要让学生乱扔，更不要让学生拿着工具打闹；对班级所管的物品要严格看管。学生不许乱动，如有损坏物品，由班级查清原因自行解决，并上报总务处，如班主任不及时处理，后果自负。

以上各项制度纳入班主任考核。

教室管理制度 5

一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，一般不准挪做它用，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。

二、教室内物品摆放整齐，保持清洁，贵重器材如钢琴等要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。

三、根据器材的`技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。

四、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

五、学生必须在上课铃响之前有秩序地进入教室，按老师指定的位置就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。

六、学生须按老师的规定使用音乐器材，未经同意，不得任意触摸钢琴及音响，无故损坏乐器者，照价赔偿，情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识，要爱护公共财物。

七、进入教室，学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画，发现乱涂乱画或损坏，必须清理还原或照价赔偿或处罚。离开教室时请大家自觉把凳子整齐地摆放在桌子下面。

八、注意环境卫生，不在室内吃零食，不乱扔纸屑、果壳等杂物，值日班级定期打扫室内卫生，保持室内的整洁、美观。

教室管理制度 6

1、根据本班实际情况，每个班主任制定出自己班的班级管理特色方案。

2、班级特色要体现出自己班级的班徽、班风、学风、教育特色、班级口号、班级特色公约。

3、班级特色的形成，分阶段、分目标、进行验收。

4、每学期进行一次评比将评比结果计入年级班级总评。

5、班级特色文化建设工作以年级为单位，举办专项论文交流会，计入教师业绩考核。

6、班级文化建设内容可按年级升高略有变动，但只限于展内涵或提高标准，不宜作较大改动，确需变动的。需报学校政教处审核批准。

教室管理制度 7

1、教室是学校师生学习的'主要场所，要求达到整洁、大方、优雅。

2、保持教室整齐。各类设施要按规范要求放好；通知、功课表等应按要求贴好；桌子排列整齐，总务处或班主任同意，不得搬出教室，不得作其它用途。

3、保持教室清洁。每节课后，值日生应把黑板、课台擦干净，并做好室内外保洁工作，做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹，教室内不能放置与教学无关的物品。

4、加强室内通风换气，教室、办公室、宿舍、食堂等场所，必须保证空气流通、清新，每天早晨上课前各教室要提前半小时打开门窗通风换气。

5、爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画；保护室内外一切公共设施，损坏者应予赔偿。

6、教室内电教设备应由学生干部专人管理，其他学生不得随意使用或移动。

7、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关；不在教室上课时，值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗等。

8、美化课堂环境，营造学习氛围，各室可根据需要张贴一些激志励学的名言警句。

9、班主任是教室管理第一负责人，本《制度》实施情况，作为班风评比和对班主任工作考核的参考。

教室规章制度 8

1、不准迟到、早退、随意缺课。有事需向辅导老师请假。

2、保持教学场所干净、整洁，每日按排值日生，垃圾及时清理。

3、不准在音乐教室吃零食，乱丢垃圾。

4、不准在教学场地追逐打闹，聊非专业性话题。

5、不准带非音乐专业同学和他人到音乐教室。

6、不准在上课或练习时间玩手机，发现一律没收。

7、遵守课堂纪律，认真及时完成授课老师布置的作业。

8、上课时间不准任何学生外出，女生上厕所务必在上课铃声响起前到达教室。

9、注意仪容仪表。不准烫染头发，男生不留长头发，女生不带耳环首饰。

10、每天训练结束后，将桌子、凳子、书本、谱架摆放整齐，断开电源方可离开教室。

教室管理制度 9

教室是学院进行教学活动的重要场所，是学院的重要教学资源。为稳定教学秩序，确保教学工作的正常进行和资源的有效利用，特制定以下制度。

一、教室管理职责与分工

1、管理职责教室管理职责：教室的调度使用、设施的维护维修、教室卫生和安全。各教室管理单位应派专人管理所辖教室，对教室的卫生、设施、安全负全责。

2、具体分工教务处负责2号教学楼和图书馆楼普通教室的管理工作；现代教育技术中心负责多媒体教室的管理工作；外语系负责办公楼小教室的管理工作。

二、教室的调度与使用

1、教室由教务处根据教学计划统一调配使用，课程表排定的教室不得随意调动。属各单位分管的。教室必须首先保证教学安排。

2、教室是学院固定财产，任何单位或个人需使用教室，必须先办理教室借用手续，否则不予使用。教务处要严格教室借用审批程序。未经教务处同意擅自占用教室而影响正常教学活动者，将追究有关部门或个人的责任。

3、教室的使用范围：系内教学活动、行政部门进行教辅活动、学生班级或学生社团进行政治学习或学术活动。其他活动一概不得借用。任何单位或个人不得在教室进行任何违反国家法律法规或学院规章制度的活动。教室使用时间为8：00—12：00；14：00—18：00；19：00至21：00。

三、教室使用文明守则

1、自觉维护教室卫生，自觉遵守文明公约，自觉维护公共设施。教室内的一切公物都是为了保证教学所配置，任何单位和个人不得擅自搬出室外，不得移做他用，更不得破坏。若发现缺失及不安全隐患等，请各位师生及时向各教室管理人员反映，以便修理、添置和消除不安全隐患。

2、教室为教学及学生学习的场所，应当保持安静，不准在教室内高声喧哗、唱歌、跳舞、高声放收音机、踢球、打牌、下棋、兜售物品。未经许可，不准在教室内举行各种形式的聚会、晚会等活动。

3、进入教室须穿着整齐，严禁穿背心、拖鞋；学生自习时不得插门妨碍他人出入；晚间按学院规定的作息时间离开教室，离开教室时学生应带走自身物品，关好门窗，不准在教室内留宿。

4、教室内应保持整齐清洁，不准吸烟、吃零食，不准随地吐痰，不准在墙上、桌椅上乱写乱画。

5、节约用电。视情况合理使用电扇、电灯，不用时及时关闭开关。最后离开教室者要关闭电器电源。

教室规章制度 10

1、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室，不得拥挤。

2、使用音乐教室，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。

3、音乐室一切设备，教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。

4、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。

5、使用音乐教室者，使用后应切断室内，所有电器和电源，关好门窗，方可离开。

6、每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。