我与书的话题作文(优秀23篇)

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?

我和书的作文 1

享受着春雨的滋润,漫步在夏夜的星空下,拾取秋日火红的枫叶,享受着冬雪的自由纷飞,四季的美丽编织着我和书的故事

小时候的我从来不看书,因为我觉得书太枯燥乏味了,一点儿意思也没有,所以书从来都激不起我的兴趣。妈妈觉得这样下去怎么能行,就给我买了许多书让我看,而我总说:“我不看,我不想看!还不如给我买一些好吃的呢!”妈妈总是叹着气,摇着头离开。而我则开开心心地跑到电脑跟前“踏踏实实”地玩起游戏来。直到有一次,姐姐硬拖着我去买书。

“哎哟,姐姐,我不想� 而结果依然是我被姐姐强行拖到了书店。姐姐在认真地挑选着书籍,而我则蹲在一旁“思考人生”。姐姐问我要不要买,我把头扭到另一边,说:“不要!”姐姐则不理会我,继续去挑选书。

最后姐姐买了三本书:《狼王梦》《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》。我就一路上抱怨姐姐买书慢,姐姐只是笑笑。回到家后,姐姐拿起《狼王梦》,津津有味地看起来,如痴如醉。这倒是勾起了我的兴趣:这本书有那么吸引人吗?后来我越来越好奇:到底是什么内容让姐姐这么入迷?好奇心驱使我去看了这些书。当我看完这些书,父母开心地笑了,而我也明白了让姐姐如此着迷于书籍的原因:作家高超的写作水平,使人着迷;紧张的故事情节,使人着迷;文中人物高尚的精神,使人着迷。从此以后,我让妈妈给我买了很多书:《唐诗三百首》《海的女儿》《男生贾里》。我爱上了看书,和书交上了朋友。

书犹药也,善读之可以医愚。书犹如一杯清茶,令人回味无穷;书犹如一泓清泉,滋润干渴的心田;书犹如一盏照明灯,照亮前进的方向。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为这句话,我打开了一扇读书的大门。

书籍就像面包,总是可以给饥饿的人们补充精神食粮。而我在闲来无事时会为自己充充电,在我看来,坐在自己书房的梯子上,捧着一本自己心爱的书是一件幸福的事情。

上小学时,我为小说痴迷了好一阵,但我大多数情况下都是囫囵吞枣地读上一遍,然后,那本小说便永远地封印在书柜里了。我读得很快,堪称一目十行,所以过一段时间之后整本书的内容已经忘的八九不离十了。当我重温经典时,又会从不同的角度领悟出不同的道理。

现在的我读书,总会从头到尾地读上一遍,过一段时间后再读一遍,每每我为主人公着急时,我总会紧锁眉头,咬牙切齿,我想那时我可能真的已经全身心地投入到书中设置的情景中去了。

读书让我的课外生活更丰富了。记得自己刚有图书馆的借书证时,高兴得不得了。每逢暑假,我就和小伙伴们一起去图书馆借书、还书、换书,整天泡在图书馆里看小说和漫画。在六年级时我迷上了哈利·波特,里面的故事情节曲折,让人总想读下去。一个个有趣的故事情节吸引着我,让我一读就是一天。

现在的我喜欢阅读优秀美文,对于一些阅读工具书很感兴趣。但我买了阅读工具书之后却往往不爱做题,而是身临其境地去读故事情节,模仿作者的写作特点。积累多了,写作时就能“下笔如有神”。经过日积月累,我的水平已经有了很大的进步。

美文的积累很重要,可古人的诗句更为重要。在短短的几十字当中,把景物描写得唯美动人,好似一幅泼墨山水画,把作者的'情感也流露得淋漓尽致。

如今,书已�

我和书的感情颇为深厚,无论是现在还是未来,读书已成为习惯,书已成为我的良师益友,参透书中真理是我读书的重要目的。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”虽然我不太明白什么意思,但在妈妈的严格要求下,我渐渐喜欢上了读书。

正因为有了书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人。书中的内容,有幽默的、有悲伤的、有快乐的……读书,使我开阔了眼界。

我印象最深的是《老鼠捉猫》这篇文章。一只老鼠竟然咬死了猫,真让人百思不得其解。

文章描述了一只“享尽人间清福”的猫,在主人的溺爱下,丧失了捕鼠的能力。在跟一只硕大无比的老鼠争肉时,被老鼠咬死了。

读了这篇文章,我想了很多。首先,猫贪图享受,连自己的本职工作都干不了,所以才得到这样悲惨的下场。其次,是主人的溺爱,让猫过上了“衣来伸手,饭来张口”的生活。如果主人对猫没有那么溺爱,猫就不会丧失捕鼠的本领。

由此,我想到了自己。我就像文中的“猫”,衣来伸手,饭来张口。爸爸妈妈让我干点家务活,我总是不情愿。现在想想,爸爸妈妈是为了锻炼我,才让我去做力所能及的事。

以后,我决不做文中的猫,不能做家里的小皇帝。我要勤动手,多动脑,做一

我和书优秀作文 2

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”这句话是一个真理,读书让我获益匪浅。

我的表姐给我买了一本《汤姆索亚历险记》,里面讲的是一个小男孩历险的故事,姐姐还送了我一本《岳飞传》上册,里面讲的是南宋抗金将领岳飞抗击金兵的故事,这两本书我都很喜欢。我看完了那本《岳飞传》上册,觉的很好看,就想看《岳飞传》下册,我使出浑身解数向表姐撒娇央求她再给我买一本,可是表姐说:“只可惜,你爸爸把买书时的标签弄丢了,如果没了那个标签,我也没办法了。”妈妈把大家一起叫来想办法,那时候场面压抑的很,为了让场面变得缓和一点儿,我就说了一个很荒唐的办法——翻垃圾桶,大家都哈哈大笑。最后表姐上网找到了《岳飞传》下册的书买了下来。还有一次,我的《尼尓斯骑鹅旅行记》书突然找不到了,我先在我的房间找了书柜、抽屉、衣柜……整个房间都找遍了,都没找到。于是,我就动员全家的人来找,最后竟然在我的书桌上,全家人都哭笑不得,说我太粗心大意。

我热爱我的书籍,读书让我受益终生。读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

以我与 这本书是我在三年级下学期时我妈妈推荐我看的。我都看了入迷了,最近我家现在还有十五本新书,比如说:《孩子们的秘密乐园》、《会唱歌的猫》、《寻找黑骑士》、《永远的西瓜小丑》、《幸福的鸭子》、《从外星球来的孩子》、《樱桃沟的春天》、《小猫们出生在秘密山洞》、《塔顶山的猫》……这些书一直陪伴着我成长。

我第一次看到这么好看的书是在书店里,那天我和妈妈在找一本适合我看的书。突然,我妈妈找到了一本适合我看的书——《笑猫日记》,刚看到这本书时我还没什么感觉,可看了里面的内容时我就心情舒畅,不那么感到烦恼了。回到家里,我认认真真地看着,看着看着就连饭也忘了吃。就这样一直看着,三天就能看完一本《笑猫日记》。到学校里,我给我的同学看看《笑猫日记》,他也看的入了迷,只要我有多少《笑猫日记》,他就看多少。

同学们,老师推荐的书目我们也要认真地看这些书,比如说《中华上下五千年》、《丛林故事》、《神秘的头盔》这些书呀!

读一本好书,就如同和一个高尚的人谈话呀!书是人类进步的`阶梯哦!让好书陪伴我们成长,给我们快乐与梦想!

书可以给人智慧,武装人类的大脑,多读一些好书,就可以让人类的大脑有智慧。我们可以读世界名著、小说……书还可以让我们有丰富的知识。

书可以陪伴我们走完一生的路程!

我与书的话题作文 3

我有一个温馨的家,有舒适的双层床、柔软的沙发、美丽的公主裙,还有书柜上的课外书。

告诉你一个小秘密,我可是家里最爱看书的人了,书柜里有一半的书都是我的。我们全家都很喜欢看书,有各种各样的书:诗集、小说、童话书、科普书、历史书……妈妈买了许多家庭教育的书籍。爸爸的书我一点儿也看不懂,妈妈告诉我,那都是经营管理的'书,等我长大了才能看。

我的书是家里最多的,我也算是个名副其实的“书呆子”了。看书入迷的时候,饭都会忘记吃。“快来吃饭!”你听,爸妈又在喊我了,“来了,来了!”我嘴上虽然这么说,可眼睛却还盯着书。在爸妈的再三催促下,我只好恋恋不舍地合上书,去吃饭了。

不同的书,告诉我许多道理。《吹牛大王历险记》告诉我,无论做什么事情,只要坚持不懈,就会取得胜利;《鼹鼠的月亮河》告诉我,只要付出汗水和劳动,就会实现自己的梦想。

我爱读书,书让我得到成长,书让我们一家收获了智慧和喜悦。

我与书的作文 4

书,它像一个巨大的海洋,里面装着快乐,知识和智慧,还有情感。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯的阶梯。”是呀,在快乐的书海里游览过的人,在成功上更上一层楼。

书,它不仅能丰富知识,还能陶治情感。当你静静地坐下来,捧起一本《假如我有三天光明》时,你就会觉得,你就是书中的那个小女孩,与她度过一次又一次的难关。你会知道小海伦失去双眼的痛苦,在遇到教师又是保姆的好人时的幸运,当上大学时的艰苦……你会感到你好像被书关进去了一样,在书海当中慢慢地、细细地体会书。当小海伦难过时,你也会感到伤心,当她幸福时,你会感到无比的欢乐,当她艰苦时,你会感到身上好像有大山重的岩石在“泰山压顶”。书也像一面镜子,它就这么奇妙,给人带来无限乐趣。

书,它不仅能陶治情感,还能叫我们怎么做人。当你翻开《崇尚科学,抵制邪教》这本书时,你就会知道什么叫邪教,什么叫科学。它告诉我们,我们要抵制没有科学依据的邪教,相信科学,因为科学成就未来,有许多的人因为邪教毁了他的一生。有一个十分聪明的小女孩,善于弹琵琶,有一个幸福美满的家,可她妈妈却迷上了邪教,还差点害死了小女孩,可是她的双手严重烧伤,导致她再也不能弹琵琶了。我真为小女孩的事感到难过,也对邪教的憎恨。

书,它不仅能教我们做人,还能启迪智慧。我翻开《寓言大王>这本书时,沉沉地陶醉了,精彩的故事,深刻的含义,使我感概万千。骄傲的兔子与不懈的乌龟赛跑,好心的农夫与恶毒的蛇,河神与诚实的樵夫……这些故事一幕幕地出现在我脑中,我满怀情意地想:如果这些寓言是花朵,那么我就是蜜蜂,我要在花中寻找香甜的蜂蜜,满足我心中的快乐。

书海,这个巨大的知识宝库,它能给我们快乐、知识、还有智慧,给我的成长道路上画上一条美丽的弧线。哦!书,我成长的好伙伴。

我与书的作文 5

书是我们生活中必不可少的一部分,他们使我们从中得到了快乐,使我们在书的海洋中漫游。在生活中,书与我们同在,尤其是著名作家沈石溪写的《斑羚飞渡》这本动物小说了。(注意分段,一段式的作文在结构上首先就很难有高分哦。其次,注意句子的停顿,正确使用标点符号。)

那一天我一个人在家做作业,做完作业,我闲来无事,随手从书架上拿出一本书,就是这本有趣的《斑羚飞渡》了。我开始翻了几页,没想到越看越感兴趣,一会儿时间竟然已经看了大半,我意犹未尽,不过作业又发过来了,我只好放下书本,开始写作业了,由于我的心惦记着下面的情节,导致我作业写的飞快,字也很潦草,订正的时候,错题非常多。订正了好一会儿,订正好了,又去做别的事情,如和别人打他篮球,上网课,虽然说这些事情使我十分的开心,但是我心里迟迟有一颗大石头无法落下,但当我做完这些事情时,(这部分是要写你惦记没看完的书,但是赘述了你的表现,读起来很像流水账。)突然想到,我似乎还有一本书没有看完,想到这儿,我匆匆走到书桌旁,拿起那一本书还没有看完的书,又沉浸在书的海洋中,这时我那块悬在心上的石头似乎已经放下了,直到看完这本书我才意识到:书在生活中,也是我们息息相关的好伙伴。

在生活中,书对我们来说,或许已经是无法夺走的一部分了吧!你们觉得呢

我和书作文 6

在我6岁生日时,记得妈妈给我的生日礼物中有一本书,叫《幼儿讲故事》。我一页一页的翻着,虽然有好多字我不认识,但书上配有的彩图深深地吸引了我。妈妈给我讲了以后,我非常惊讶,啊!白雪公主多美丽,后妈多坏呀,从此,我便喜欢上着书了。

我们家的书很多。其中,我对《怎样写好日记》这本书感情最深。当我上小学二、三年级的时候,日记写得一点都不好。正在我苦恼时,书帮助了我。我到书店买了一本《怎样写好日记》,回到家便如饥似渴地看了起来,照着书上要求的去做,不到两个月,我的日记不再千篇一律了。随后,我又注意了文章要写得细腻、生动、流畅等。我的日记进步得非常大。这不应该感谢《怎样写好日记》这本书吗?

以后,我便常买书了。有一次,我为了多增长一些历史知识,放弃了星期天下午和小朋友玩的时间,去书店买书、结果,在回家的路上,我正低头看《上下五千年》就听前面一阵急促的车铃声并夹杂着一个女人的喊声:‘起来点,小孩……,”‘我抬头一看,呀!灰色的车轮正在向我逼近,我还算反应快,急忙一侧身,把车让了过去。那阿姨还回过头来说:“真讨厌,”哎!好险!这时,我看见旁边人用一种奇怪的目光看着我。不管它了,我又低头看起书来。为了这件事,还挨了爸爸一顿说。可当我想到这书时,又高兴地笑了!

每天早上,我晨读语文,中午吃完饭后,看一些关于历史、常识的书,晚上写完作业后,我伏在灯下,常常捧起数学方面的书·一我捧着爱不释手的书,一页一页地翻着、看着。

书,它能陶冶我的情操,开阔我的眼界,增长我的知识,书,它还使我懂得了人生哲理,书,它还使我不再随便浪费时间,把每一分每一秒都利用上。我喜欢和书交朋友,我真爱读书!

我与书作文 7

著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”

对于书,我也有自己深深的感情,读书好比是在和一位高尚的人谈话。书,陶冶我们的情操;书,丰富我们的知识;书,给予我们人生的启迪;书,开阔我们的视野。

我与书的'接触起源于幼儿园,当时我们开设的有分享阅读课,老师总是在课堂上为我们讲绘本中那些美丽的故事,虽然当时我不认字,只能通过老师的讲述和绘本中的图画去感受书中的意思,但是对于书我却有了份特殊的感情。

渐渐地我长大了,上小学了,认识的字也越来越多,对于书我更是爱不释手。每当一有空闲时间,我就要妈妈带我到书店去,我喜欢书店里书的味道,那淡淡的书本香令我痴迷。我总是爱在书店里找个静静的角落,捧着我喜欢的书一页页地仔细翻看。有时入神了,感觉书是甜的,书本上的知识就像蜜糖一样流进自己的心怀。合上书,你会无比满足地回味刚才流进你心中的那些蜜糖——知识。每次离开书店时,我都是恋恋不舍的,不舍得离开这片书的海洋。

读书给我快乐,书能清除我的烦恼。朋友们,让我们一起捧起书本阅读吧,让我们仔细闻一闻书香,感受书的陪伴。

我和书作文 8

书籍是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣;书籍是人类的指路明灯,当你在黑夜中行走时默默地照亮你前进的道路;书籍可以引导人类登上天堂,走向成功的彼岸;书籍是人类最忠诚的朋友,它会永远伴你左右。只有与书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

过去的我对读书总是一点兴趣都没有,但妈妈总是要求我每天都要坚持看一小时课外书,这让我百般无奈。在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸、妈妈吃过午饭。刹那间,我发现电脑开着,不禁心血来潮,反正作业都做好了,玩一会儿电脑也无所谓。于是,我开始高高兴兴地玩了起来。但一开始玩就被妈妈发现了,妈妈怒气冲冲地走了过来,说:“谁让你玩电脑的?快去看书!”

虽然我还想继续玩电脑,但我是妈妈的女儿,怎么敢冒犯父母呢?再说无论从什么方面我都拗不过我妈妈。无奈之下,我只得慢吞吞地走进房间看书。看了大约20分钟左右,妈妈走了进来,看我这么不开心,妈妈出乎意料的说:“再看五分钟我就让你出去玩一会”听到这句话,我好像得到了什么保证似的,我立马认真的看起了书,令我意想不到的是,在这短短的五分钟内,书上的。故事和书中的人物居然让我感觉到十分有趣,就这样我一连看了四十多分钟,都没觉得无聊!妈妈这招真是高明啊!

自从那天开始,我就对阅读有了兴趣,在没事的时候,总会打开书来看看,但还是不喜欢摘抄好词、好句、好段。偶然的一天,我看到了这样二句“书是全世界的营养品”“书中自有颜如玉”的名言。说的真妙啊,我忍不住就把这两句摘抄下来。在往后的日子里,我暗暗的下定决心一定要认真读书,和书做好朋友。让自己在书的海洋里飞翔!从此,我养成了读书的好习惯。天天坚持看一小时的书,认认真真的摘抄好词、好句、好段,不断地积累习作素材。所以,我的习作水平不断地提高。啊,是读书让我成熟、让我成长。

我与书的作文 9

书,我从小到大不知读了多少,每一本都有一个崭新的故事,看完后,留下了许多需要慢慢品味的哲理。我愿踏着一本本的书籍,慢慢的走过人生的沧桑。

我与书的关系是密不可分的,书有时像我的一位朋友,生气、烦闷的时候可以向它倾诉,它默默的听,听完后就留给我一些思考,让我解除烦闷。有时书又像我的老师,告诉我一些我不懂的道理。总而言之,统而言之,书能带给我的总是一些乐趣。

记得以前,妈妈教了我一些汉字,觉得自己空空的脑瓜里总算有了点东西,妈妈既而又教了我一些。当妈妈教我念“书”字时,我好奇的问:“妈妈妈妈,什么是书啊?”妈妈笑了笑,点了点我的小鼻子说:“书呢,里面有好多好多的汉字,那些奇异的汉字连成了许多许多的句子,许多许多的句子又连成了一篇文章。.。.。.”后来,我就去找那些里面有好多好多的汉字叫“书”的东西,终于,我拿起了一本书,叫《红楼梦》,品味群芳的悲欢离合,体验一个家族的兴亡衰盛,多么多么的有趣。人生,就是一本书,这本书里写尽了人生的酸甜苦辣,有成功的喜悦,失败的启迪,希望我能成为一本耐人寻味的好书,为构建和谐世界献礼。

我和书的作文 10

书,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉,它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师,它让我学会做人,还让我拥有丰富的想象力,在习作上我也有了很大进步。它也是益友,总能让我从每一次读书中学到很多东西,对我的学习也有很大帮助。只要身边有书,我就会感到我的生活是很充实的。

在幼儿园时,我就每天让妈妈讲一个小故事。所以,我就喜欢给同学们讲故事,这也对我的口才有了很大提升。

上小学后,我开始看一些儿童小说和童话。上四年级后,我又开始看一些散文和名著,以及一些有教育意义的书。

最近我看过的一本书是林海音写的《城南旧事》。时而我被《惠安馆》里秀贞和妞儿的悲惨遭遇惋惜难过,时而被《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》的故事感动得热泪盈眶。这本书最出众的是它没有什么华丽的语言来修饰,只用最朴实无华的语名和微小的生活细节,向我们描述了林海音童年无忧无虑的那段时光,这才是最难能可贵的——真情实感。

生活有酸甜苦辣,需要人们咀嚼,总能嚼出那么一点味道,书只不过是表达出来的工具罢了。只要你用心去读,便可以达到作者心里最深的那一层。

我与书作文 11

书,是我的朋友。正是因为有了它,我才能有丰富的知识。它在我孤单的时候,给我带来了不少的乐趣。

小时候,我常常有不少问题问爸爸妈妈,可他们总是笑着说:“等你长大了,你就能从书中找到答案了。”这时,我就想:要是我快点长大就好了。

时间过得很快,我慢慢地长大了。我也从书中找出我小时候没有解开的问题。长大的我已经和 妈妈见我这么喜欢读书,于是就从书店买了一大堆书回来让我看,这让我高兴坏了,我用很短的时间就把妈妈买回来的书看完了,接着看第二遍、第三遍、第四遍……

有一次,我过生日,爸爸送了一本书,这本书是《草房子》。第二天傍晚,我放学回来,作业只做了一点,便感到浑身疲倦,于是就把我过生日时爸爸送的《草房子》拿起来津津有味得看着,妈妈进来了。看见我在看书,便问:“作业做好了吗?没做好还看书?”被妈妈这么一说,我忙不迭地地拿起作业,眼睛偷偷瞄了眼妈妈,妈妈的脸已经由晴转阴,我深吸一口气,生怕妈妈以后再也不给我买书,不让我看书了。没曾想妈妈只是叹了口气,拍拍我的肩膀,语重心长地说:“你爱看书,妈妈很高兴,但你应该首先把作业做好,懂了吗?”我重重的`点点头!

书是我们的朋友,我们要多读书、多看书,也要学会在正确的时间去读书,让

我和书作文 12

我和书是好朋友,我非常喜欢看书,还喜欢模仿书中的故事。

一个星期六的早晨,我独自一人在客厅的沙发上看一本故事书。翻开第一页,第一篇文章叫《窗下的树皮小屋》。故事很长,但很好看,我一口气便把它看完了。这个故事讲了在一个寒冷的冬天,几只不同的小昆虫快冻僵了。一个善良的小女孩就搭了个树皮小屋。小昆虫们住了进去,暖和了,它们就活过来了。

看完文章我感觉心里痒痒的,就知道我又想模仿了。于是,我从外面捡来树枝、落叶和小碎石,开始搭建我的树皮小屋。我搭了几次,可每次都没成功。后来,我用树枝当架子。再铺上树叶,才算不倒。可它还是松松垮垮的。我不放心,涂了一层胶水又粘了一层胶布,才算放心。

我在草丛中捉了知了、萤火虫、蚱蜢这三只小虫。我将它们赶进去,让它们待在里面。

三只小虫热得直叫,妈妈见了,大叫:“呀!这样它们会闷死的'!”我也是个热爱动动物的孩子。于是,就把它们放了,三只小虫逃跑了

看着它们远去的背影,我和妈妈都笑了。

我和书的作文 13

在一个炎热的夏天里,我打开冰箱,拿了瓶可乐,刚想喝,惊奇地发现可乐的“头顶”上不停地冒着烟,身上还流汗呢!我嘟哝着:“真奇怪,莫非有毒!

不管了,还去问奶奶吧!”我带着满腹疑团去问奶奶,奶奶笑吟吟说:“好孩子,奶奶不识字呢,你去问爷爷吧。”我风驰电掣地跑到爷爷跟前,我把事情的原委告诉了爷爷,爷爷哈哈大笑说:“来,乖孙女,跟我来,我给你找了个好朋友,你问他吧!”在爷爷的书屋里,爷爷如变法戏似的递给我一本书,我瞪大眼睛一看,是本《小百科》的`书!我如饥似渴地翻开书,我深深地被书本里的知识迷住了!原来,空气中有水蒸气,水蒸气遇冷后变成了小水珠和水雾,怪不得冰箱里拿出来的可乐也会不停地流汗啊,原来它也是太“热”了,哈!

从此,我便喜欢上了书,我在书的海洋里尽情地遨游,我希望自己能像正在不断充电的强力电池,随时都可以放射自己的光芒!

我和书的作文 14

时间如剑一般不停的穿梭,一眨眼我已经上五年级了,但还是不喜欢读课外书。

寒假的时候,妈妈迷上了看盗墓小说。妈妈可真是个“读书迷”,只要跟着她我就“倒霉”,总是提心吊胆。那本书可真是她的宝贝,随身携带,走到哪里都捧着那本书津津有味的看着。

妈妈下班回到家,我悬着的心终于归位,本以为妈妈该做饭了,可令我意想不到的是她还在那里入神的看书。天哪!真是要命……特别是晚上,本想卧在床上悠闲地看电视、吃零食,可没想到妈妈还在看书,我快“挂了”!我最讨厌读书,这不是让我“自讨苦吃”吗?

渐渐,在妈妈的引导下,我迷上了读书。有一次,我边吃饭边看书,总是把菜往鼻子里送。“妈妈,饭怎么不进我嘴啊?”家人被我逗得哄堂大笑。晚上,我如醉如痴的沉浸在书的海洋中,随着故事情节一会高兴,一会叹息,忘记了时间的存在。“妈妈…妈妈…”我叫了起来,半天也没有人理我,回头一看父母已经酣然入睡了。啊!已经十一点了,明天还要上学,我如火燎般急忙睡觉。

我感悟,一本书就是一杯茶,只要我们细细品,才能享受到其中无限的乐趣……

我和书作文 15

在数学课上,尽管是安排在一天中繁重而劳累的课程当中最精神的第二节课,可虽然如此,大家却依然无力地趴在桌子上垂头丧气的听着,最精神的唯有滔滔不绝的数学老师在那里津津有味的骂着我们。我翻着从家里带来的新买的《野性的呼唤》噢!这本书的作者和译者真是太棒了!这是续我挚爱的那本《悲惨世界》后最最让我着迷的书,他简直让我爱不释手,全身心着迷于此。尤其是在这种令人烦躁不安、痛不欲生的数学课上看,简直是一大享受!甚至比刚从圣昆丁州立监狱释放出来更加喜悦!

我把书藏在抽屉里静悄悄地看着,满以为会平安无事的开心的度过这节课。一节不枯燥反而充满生机的课。可我错了,特错大错!黑暗总是随着光明到来,老师也总是趁我沉醉于此时悄悄绕到我身后。直至他拍了拍我的肩膀,我才醒悟过来。他抢走了我的书,扔到了讲台上,连声对不起都没说虽然他不需要。我在他转向我之前对他吐了下舌头以表示我的气愤,然后在他锐利的目光下乖乖看起了数学书出于无奈,也出于被迫。可还没完呢。我可不会就此罢休几分钟后,我的手情不自禁地摸向了书桌右上角半米高的书山。眼睛在一排排书名中扫视着。“反正不看数学。”我这样想着,也就加大了我的决心和勇气。

我的目光在《牛虻》上停留的一会,但又跳到了别地去了关于它,我并不想多说什么,主要是那个内容算了,这里不方便多说。总之,经过再三犹豫后,我抽出了英语书。下午英语要默写,没默写完又要被留堂了。几分钟后,我的英语书整整齐齐的摆放在《性的呼唤》上安静地躺着。但这回却并非我沉醉其中这对于大家最起码对于我是不可能的。面对这些七零八凑,东倒西歪,稀里糊涂的符号,我一直以来都是强忍着撕碎它然后到西枝江里的冲动去看的,仿佛我是为了施舍它、可怜它才去看的。我不喜欢英语,没有为什么。英语书是冰冷的,跟铁一样,一头扎进去只会受伤;其它有趣的书是柔和且温暖的,走进去就会进入一个广阔无垠的世外桃源但绝不是桃花源记的那个样子。哎,跑题了呀。嗯,对。原因就是老师来的太突然,几乎是跑着过来,快到我来不及收回书,对,就是这样。下课后,老师幸灾乐祸的把我叫来,告诉我想拿书就向老聂要。我该怎么形容他此时的样子呢

你看那数学老师‘想老聂要’的话,和旁边一伙青面獠牙的同学的笑,和前几天一个死刑犯死前的话,明明是暗号。我看出他话中全是毒,笑中全是刀。他的牙齿,全是白历历的排着,这就是吃人的家伙。过了一会,我凑近老聂办公室的门前督了一眼,静静地走了。

以我与 不管遇到什么问题,我总是去“问”它,而它每次孜孜不倦地给我解答。说到这,你也许会问,这本书是怎么来的呢?我就告诉你吧……

那一次,我们班上进行数学测试。自考试前一天我就告诉爷爷,如果我考了100分,他就得给我买本《十万个为什么》。他爽快的答应了,我也特别高兴,结果我却只考了88分。我带着极度失望回到了家,无精打采的把考卷递给了爷爷,低着头,心想:“唉!真倒霉!《十万个为什么》泡汤了,还得挨一次批,真是倒霉透顶啊!”我忐忑不安的。说:“对不起,爷爷,我没打到您的要求。”我认为爷爷一定会大发雷霆,哪知这次他却说:“文斌,别害怕,抬起头来。”我慢慢抬起头来,看见爷爷却是慈祥的,他的眼里充满鼓舞,嘴角微微翘起,说:“没关系,这次的试题我看了,确实挺难的,不全怪你,至于那本书嘛!已经放在你的书架上了。”“什么?爷爷?我考了这么点,你却给我买了书”“你也不是有心之失,下次加油就是了!”“爷爷……”我一下子扑进爷爷怀里,眼泪情不自禁的落了下来……

如今,我的爷爷已经逝世了。我今天再次捧起这本书来,仍想到爷爷那张熟悉的面孔。哎!你看,爷爷仿佛在我书上笑了,笑了……

我与书的作文 16

说起书,它可是我最好的朋友。我的朋友种类繁多,历史书、童话书、散文集、科普类等书都是我的最爱,当然我与书还发生了许多有趣的故事。

有一个星期天,我正在家专心致志地看《十万个为什么》,妈妈接了个电话对我说:“单位有急事我去加班了,午饭放在桌上,看完这一节快去吃饭吧!”我答应了一声,就又如饥似渴地读起书来。书中一个个奇妙的问题深深地吸引着我,总想快点找到问题的答案。时间一分一秒悄悄地过去了,不知不觉间已经下午三点了。妈妈加班回来了!妈妈疑惑地对我说:“你怎么还没吃饭呢?”可我竟头也不抬地说:“老妈,你怎么这么快就回来了呢?”妈妈自然是哭笑不得:“我已经走了三个小时了,唉!你真是一个小书虫呀!”看书使我受益匪浅,也带给我无限的乐趣。

一天,我到百花公园去捞小鱼,通过询问发现漂亮的小鱼、小虾没有专职喂养员饲养。这些小精灵没有食物来源,如何生存呢?我百思不得其解,马上回家在我的一本科学书籍里面找到了答案,原来非人工养殖的小鱼、小虾是靠吃水草中的� 书是我的好朋友,应为爱读书,我还带上了眼镜呢!我可不在乎,应为我深爱着我的好朋友——书。

我和书的作文 17

小的时候,我非常喜欢走亲戚,除了能让满是青菜、萝卜的肚子里多点荤油,更重要的是能够在亲戚家的大书架下,如饥似渴地猛看一些书。我和书的故事从此开始,和书开始结下不解情缘。

一直对书情有独钟,逢年过节,什么奢望都没有,只是希望能得到一本新书。记得有一次,我喜欢上了《安徒生童话集》,书是找同学借的,但我十分喜欢,一种强烈的占有欲涌上我的心头,可终究还是要物归原主。爸爸知道我的心思后,答应过新年的时候给我买一本。那时候,乡镇的书店寥若星晨,屈指可数,要买儿童读物更如沙里淘金了。北风呼呼作响的早晨,我和爸爸便开始"搜查"镇上仅有的两个书店,满怀希望的我在经过一次大"扫荡"后,没能如愿,在书店差点急得哭起来。最后在营业员的介绍下,我和爸爸搭末班车到了县城,奔波了一上午,只为一本书,但我终于如愿以偿。当营业员把浑身闪着亮光,透着书香的《安徒生童话集》递到我手中时,我高兴地抱着爸爸,并大笑了起来,惹得当时在场的人都投来了惊异的目光。现在想想,怪不好意思的。

因为读了不少书,我很早就西到神秘富绕的塔克拉玛干大沙漠,东到奇山异水的日月潭。更学会了怎� 我了解林黛玉为何冷冷清清独自《葬花吟》,那是对真情的向往,是藏在内心的反抗。我欣赏保尔·柯察金的毅力和品格,那成为我人生大厦的支柱,生命航船的罗盘。

现在,我不再在父母的带领下,穿梭于大街小道的书店里,为了能买到我心仪已久的书,我曾创了两个星期啃泡面的“寝室记录”,成为当时少数几个能和克林顿一样吸引同学们注意的“新闻人物”。“泡面苦在嘴里,书香甜在心里。”这是我在两个星期中频率最高的话,以致后来同学们都打趣的叫我“泡面”,但说心里话,我十分乐意。

虽然,我更多的是蹲在旧书摊旁或是在书店里一连呆上两个小时却因口袋空空,最后在老板的白眼下狼狈而逃,但我仍然钟情于书,钟情于它能够使我知识丰富,视野开阔,钟情于它让我更成熟。

我与书的作文 18

我——江柳菁,非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子,我表面上对这个称谓漠不关心,其实心里还是很高兴的。

如果你问我:你是怎么爱上读书的呢?其实这一切都得归功于我的妈妈。

幼儿园时我整天都在玩,妈妈也不太管我。可自从我上了一年级,妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊,我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间,好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去,那张识字纸上的字快被我学完时,我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它,我学到了许多同龄人学不到的知识。

二年级时,妈妈就开始给我买大量海内外名著:《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等,摞起来都有我两个人那么高了,还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”,有一种欲哭无泪的感觉。

三年级时,我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的,但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我:因为三年级后面有书架,所以就不给我买书了。于是,我就开始借阅书柜中的书了,“书呆子”这个称谓也与此而来。

读书,是我的作文水平提高了;使我的知识更丰富了;使我的生活更精彩了……读书,使我受益无穷。

我和书作文 19

从我呱呱坠地起,我就和书结下了不解之缘。

且不说幼时哭闹中的我是如何在妈妈的歌谣中神奇地止住哭声的,光是那一场据说可以预测未来的“抓周”便足以说明我是爱书。那时我还不会走路,老人们在我面前摆放了许多象征性的东西:梳子、尺子、钱、花等。我在众目睦睦之下,默默地爬来爬去,挑选着自己喜欢的东西,全然不顾周围人们屏息凝神的表情。我先后拿起了花、车,但很快地丢在一边,最后拿起一本小人书专注地翻起来。妈妈高兴地把我抱在怀里,爱怜地说:“咱家琪琪,将来一定是个爱看书的文化人。”

上了小学后,我认识了第一本真正的书──语文。那色彩明丽的插图、琅琅上口的歌谣,丰富有趣的故事,深深地吸引着我。我喜欢着,迷恋着,一遍又一遍地读,也因此常常得到老师的表扬。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我忆及刚入学时的情景,就禁不住涌起愉悦之情。

渐渐地,我不再满足于书上的故事、文章。我开始找些课外书来填充我对书的饥渴。我看了很多书,《一千零一夜》、《上下五千年》、《爱的教育》等。可我最喜欢的还是那本《白雪公主》。每次我感到孤独寂寞时,都会把它拿出来看,跟着白雪公主一起伤心一起快乐。

看书不仅丰富了我的情感,也增长了我的知识,提高了我的写作能力。一次,老师让我们写篇作文叫“我发现了──的秘密”。我马上想起那次我发现了夜光珠的奥秘的情景,便写了下去,老师给我打了个高分,还把它当范文在班上读了一遍。这件事在我童稚的心田里,洒下了清亮的雨露,对于我的语文学习,无疑是个极大的鞭策和鼓舞。

读书真是一种其乐无穷的事,一种生活的享受。那书里的智慧、知识、情趣,那书里的色彩、节奏、音韵,就像汩汩的清泉,就像甘甜的乳汁,注入你的心灵,滋润你的心房。

热爱读书吧,与

我和书的作文 20

在我很小的时候,就有了看书的习惯。

先是图画册,几乎每一幅图都能戳中笑点,让我“咯咯”地笑个不停。接着是带拼音的书,每一个文字都会让我琢磨很久。略大些时,就可以读没有拼音的书了,虽然上面的字并不完全认识,但总能根据理解猜个大致不离。

记得在读《谁动了我的奶酪》时,前面一部分怎么读都不懂,但随着硬着头皮往下读,慢慢走进匆匆,哼哼,唧唧和匆匆的世界,我觉得似乎懂得了一些,并朦胧知道了许多人生道理。这本书让我第一次深切体验到了什么叫身临其境:仿佛与故事中的人物一起寻找奶酪,他们哭时,我为他们难过;他们笑时,我为他们开心;当哼哼一直不愿采取行动时,我很着急,恨不得跳进书里,告诉他之后的结局,让他也能去找奶酪。

当然,书不仅仅带给我乐趣。还记得读完那本书时,我变了,我变得不再只待在原地什么也不干,而是努力做出一些改变。我知道了做事不能像哼哼和唧唧那样磨叽,要迅速做。写作业时,一想到这一点,便写得飞快,不浪费一点时间;早晨闹钟一响,就算再困,也会迅速从床上爬起来。这本书让我从小养成了做事不磨蹭的习惯,这个习惯,给我之后的学习和生活带来了积极的影响。

再长大一点,可能因为学习的压力,变得不再那么爱看书了,甚至对书产生了厌恶之情,只有老师逼着非看不可的时候,才会去看。那个时候,怎么也走不进书中的世界,只能死记着书中的文字。他们开怀大笑时,我却有点想哭;他们放声大哭时,我却感到好笑。直到从一个柜子里翻出小时候做的读书笔记,才改变了我对书的看法。那里面满是图画,虽然画的不怎么好,却是那么天真无邪,每一页,都涂满了对书中人物的想象。那时的想法,那时的乐趣,都源自于书。可现在呢?只是把书当成了考试的工具,只去死记,怎么也体会不到当中的乐趣。当时,我真为自己的想法感到失望,怎么能这样看待书呢,它是多么有趣的。东西啊!我后悔了,又想到了唧唧,才发现现在认识到错误并不晚。接着,便花了许久的时间看完了那些落下的书。

再次投入书的世界,才发现文字是多么有趣,书里的世界是多么精彩,它们带给我的快乐、感动和指引又是多么浓烈、深刻而持久!我想,我再也不会错过了!

我和书的作文 21

那次,我在我的房间里,津津有味地读着《绿野仙踪》。就在我要浮想联翩的时候,爸爸给我说:“我要去开会,你把爸爸的小金鱼喂喂食。记住,一定要用规定的勺子喂它们。”我没有听见,爸爸连说了好几次,我才似懂非懂的点了点头。爸爸走了,我继续沉浸在书的情节里。

“啊,太好看了”我伸了伸懒腰,本想如痴如醉地继续读下去的。可是想到爸爸交给我的任务,心想:“还是先把爸爸的任务完成,再看书吧!”我走到鱼缸那里,虽然是那么说的,可是我还是不禁想起里书里的内容:“小女孩最后回到家了吗?巫婆会把她杀掉吗?小女孩……”书里的内容是我牵肠挂肚、念念不忘。最后,竟然用手抓了一大把鱼食,撒进鱼缸了。想着想着,突然,什么东西“咣当”一声,这才让我回过神来。

我看着它们吃,就在一霎那的时间,有两三条金鱼,肚子朝天,翻着白眼。它们会不会死了?我的心里闪过这样一个念头,我在一看,呀!真的死了。我很害怕,爸爸最喜欢的鱼死了,这可怎么办呀?我看了又看,终于知道了。

原来是我在书里的情节时候,竟然用手抓。再看看盛鱼食的盒子,已经见底了。没办法,只拿等爸爸回来认错了。

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