身边那些有特点的人作文300字(优秀10篇)

作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。下面是的小编为您带来的身边那些有特点的人作文300字(优秀10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

三年级下册身边有特点的人作文300字 篇1

说起捣蛋鬼,不就就是我们班想帮其他的同学报仇的人吗?

有一次,星期五的。大课间时,他回到了座位上时就把一位男同学的桌子撞倒了,他不捡起来,还就像一个大爷似的,大摇大摆地走回座位上。其他同学看到了就把他桌子撞倒的事说给他听,那个同学就找他打了一场架。那个同学给了他两拳,那个撞倒他桌子的同学给了他一巴掌,就把他头打流血了,全班都说要帮他报仇呢。

过了一分钟,他组了一个团。我们班把他们称作“五大天王”,他们站上讲台烦老师,因为老师是实习的,还不知道他们有多烦人,吵了足足五分钟,老师被他们气走了。

过有一次,他骂我了十句,我又骂回他,他还睡在地板上,我说:“地板这么脏,还睡在地上。”他就把我水壶扔了,我敢说没有总他更坏的人了。

三年级下册身边有特点的人作文300字 篇2

说起我身边的神秘人,那可是相当的多,有最好的朋友,有最亲密的伙伴……

每当我伤心难过的时候,他们都会在第一时间给我安慰。

先来说说我的闺蜜吧!他高高的个子,可以和长颈鹿一决高下,体形微胖,生气的时候,力气可是非常大的,简直像犀牛那般。每个周末,他都会来我家找我玩,带给我很多惊喜和快乐,这就是我身边的神秘人之一——小泽。

还记得上二年级的时候,我们俩个约好要做一辈子的好朋友,不管今后我们是不是在一个班,我们都是彼此生活中最好最好的朋友。

好朋友,其实就像一颗糖,让我们的生活永远充满甜蜜的`色彩,在我的身边,有很多这样的神秘人,我们一起学习,一起玩耍,一起开心,三年的快乐时光,说短不短,但让我们每个人学会了慢慢长大。

三年级下册身边有特点的人作文200字 篇3

提到百灵鸟,我就想起了我们班的同学——小彦。

在一次音乐课上,音乐老师——柳老师请她单独唱歌。她唱的是《嘀哩嘀哩》,她的歌声仿佛让我看到了歌中的场景。有的小鸟在碧蓝的天空中飞翔,有的小鸟在高大的树妈妈怀里安静地睡觉。歌里还有清澈见底的小溪和小河,还有相互嬉戏的飞禽走兽。当她一唱完,大家就不约而同地鼓起掌来。掌声雷动,仿佛要把房顶给掀开了。

你知道她为什么唱得这么好吗?因为她是学校合唱团里的一名成员。教她的。老师就是我们班的音乐老师——柳老师。她在合唱团唱得最好,所以老师选了她去参加重庆市的比赛。我想她一定会拿第一的,果真那次比赛她拿了第一。

这就是我们班的百灵鸟——小彦。

三年级下册身边有特点的人作文300字 篇4

我有一个弟弟,名叫小孙,他很活泼可爱。他个子很矮,留着小平头。眼睛圆圆的,闪着亮光,嘴巴像樱桃一样可爱。人人都爱他。

弟弟很爱美,经常穿着漂亮的新衣服。他最爱穿的是浅黄色条纹上衣和深蓝色的裤子,还有一个小人的图案。晚上睡觉时,总是把衣服叠得整整齐齐放在床头。

弟弟有一个爱好,就是看书。每次晚上睡觉他都让爸爸妈妈给他拿故事书看,要不然他就会“哇哇”大哭,我们都称他是个“小书迷”。有时候我和弟弟一起玩词语接龙,我都比不过他呢,妈妈都叫我小笨瓜。

每次妈妈给我们钱,我就只买零食和玩具,而弟弟却让我给他买书。我去超市旁边的书店买书给弟弟,弟弟说他要这套书,结果把零花钱全买了书。回家就钻进书房,开始看书,谁喊也不出来。看到精彩处就会哈哈大笑,看到伤心处则会眼泪汪汪。

看,我的'弟弟是个小书迷吧!我很爱他。

身边那些有特点的人作文200字 篇5

我的妈妈是在一家保险公司里工作的,每次一有顾客,她都会像一只耐心的小鹿一样,微笑着听顾客把话说完。

每当我写作业时,妈妈就变成了一支枪,表情严肃,还时不时地把许多文字子弹打到我的身上,我的心就像被冰雹打了一样,十分疼痛。虽然我知道妈妈也是为了我好,但是,我真的不喜欢这样的妈妈。

可当妈妈陪我玩时,又会变得像春天的风一样,柔软、温和,就连说话的声音也是柔柔的、细细的,脸上挂满了温暖的笑容。妈妈,您要是永远都这样温暖那该有多好呀。

这就是我的妈妈,一个会“变身”的妈妈。但是,无论妈妈变成什么样的,我都永远爱我的妈妈。

三年级下册身边有特点的人作文300字 篇6

在我们班里,有很多非常有特点的人,但我最喜欢的一个人就是故事大王小玲。

记得我们上次去春游,车开了一半,导游说谁能来讲故事呀,我们班里的同学异口同声的。说:"小玲,小玲!"这时小玲说:"那我就给大家讲一个孙悟空三打白骨精的故事吧。"说完,她就开始讲了。

她讲的细致精彩,声调抑扬顿挫,原本吵闹的车里,顿时鸦雀无声,大家听的津津有味。随着她的描述,我们仿佛看到了这个故事里的每一个画面。而且,她在讲故事的过程中,根据不同的角色特点,变化声音和声调,使每个角色的表现效果都截然不同。当她讲完故事时,全车的掌声如暴雨般响起,持续了半分钟。大家还意犹未尽,真期待故事大王再给我们讲一个啊。

所以,她就是我心目中的故事大王,你们也这样觉得吗?

三年级下册身边有特点的人作文300字 篇7

我们班有跳绳王、短跑王、毽子王,而我写的是我们班出了名的'长跑王,他就是人见人爱,花见花开,被称为“永有力气”的小崔同学。

在一节体育课上,朱老师在男生面前厉声地说:“我们现在开始跑500米,请大家到跑道上准备。”说完男生像雨点一样纷纷来到了跑道上,准备一次用腿来比赛的比赛。

只听到哨声,我们像赛车冲了出去,半圈到了,我依然是第一名。一圈半后,我们全班人减速了,我感觉自己快不行了。就在这时,“嗖”,我的铁哥们,也是我们班的小黑豹——小崔同学他……他……居然加上了我一开始跑地速度,冲进了终点,遥遥领先了我们班的所有男生。一到终点,全班女生都说:“小崔,你真是太厉害了,我好羡慕你哟!”我看着小崔心理很沮丧。小崔来到我身边说:“这只是一次偶然,没事的,下次努力!”

最后我俩铁哥们过了开心的一天!

三年级下册身边有特点的人作文300字 篇8

家里有个开心果,知道他是谁吗?没错,他就是我的弟弟!

我常常会叫他“一条线”,只要他一笑,眼睛就会眯成一条线,超级可爱。

星期天下午,和弟弟在楼下公园玩时,我发现凉棚下有两个布娃娃。我跑过去,一把抓住了两个娃娃,分给弟弟一个,一边分还一边唱:“你一个我一个,我们各一个!”

弟弟拿起娃娃就是一顿狂笑,在凉棚下跳起了迪斯科,一会儿摆摆小手,一会儿扭扭屁股,真是笑死我。

一次考试,我只得了八十八分。爸爸拿起晾衣架要打我,我已经“哗哗”的泪流成河了。弟弟看到,跑过来一把抢走了爸爸手中的晾衣架,打着自己的屁股。爸爸笑了,我也被弟弟的'这个举动逗笑了。

看着这个“开心果”,我心里想着:有这个弟弟真好,这辈子都不想离开他!

三年级下册身边有特点的人作文300字 篇9

她,一头柔顺的长发,修长的眉毛下闪动着一双晶莹透亮的大眼睛,高挺的鼻梁,微微上翘的小嘴两边嵌着两个小小的酒窝,这就是我们班的运动健将小璇。

小璇跑步的速度可不容小视,她的速度如闪电一般,不信?那就请听我慢慢道来。

每次上体育课,体育老师让我们进行跑步比赛,小璇不是第一就是第二。

更值得一提的是她在运动会上的'表现。运动会上,她参加的是短跑比赛。比赛开始了,只见她镇定地来到跑道上,做好冲刺的动作。枪声一响,她就像射出的弓箭一样跑了出去,旁边的人追也追不上。你看,她今年又得了一个金牌。

大家看到的是小璇出色炫目的跑步速度,但我知道这么厉害的跑步速度的背后,是陈旋付出的汗水与努力。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是我认识的小璇,这是我敬佩的小璇!

三年级下册身边有特点的人作文300字 篇10

我身边有一位运动健将,他长着浓密的眉毛,中等大小的眼睛,健壮的身体。他,就是我的`爸爸。

我记得疫情期间,爸爸每天早上六点整叫我起床,带我把整个小区走一遍。

这还不算狠的。有一天早上,爸爸同样六点整叫我起床,但是出门时,他带上了跳绳、羽毛球、篮球和足球。到楼下后,爸爸放下东西对我说:丫丫,走,我们跑楼梯去!

开始,我兴致勃勃地跟着爸爸跑楼梯。但是,跑到第14层时,我真是上气不接下气了。更加别说跑到最顶楼18层时,我真想直接趴倒在地上。可爸爸已经跳完几百个绳了,真是神速啊!

爸爸的动作也是相当的标准,双手拿着绳子的把手放于腰旁,背弓着,低头看绳,脚小碎步地原地跳。因为爸爸跳得太快,还不是发出呼呼呼呼的声音。

这就是我的爸爸,名副其实的运动健将!

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