雷锋主题策划书（精选4篇）
活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以大张旗鼓地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目标：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
活动准备：
教师准备：
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
活动过程：
一、开场
主持人甲：雷锋乘车一千里，好事做了一车皮这句话大家都说听过吗?
主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
合：学习雷锋好榜样主题班会现在开始!
二、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
三、了解雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的`格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示： 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
8、全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且由代表发言。(10分钟)
A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
四、总结归纳这次学雷锋活动。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把雷锋精神认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀文明的和谐校园。
一.活动主题：扬雷锋新精神，树时代新榜样
二.活动时间：
三.活动对象：
四.活动背景：
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”51年前，雷锋因为在工作中勤奋努力，在生活中热心助人，成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影，作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。带着时代印迹的雷锋，并不妨碍“雷锋精神”与时俱进。 为了传递雷锋 积极坚定、奋发向上的精神风貌 ，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的'贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!
五.活动目的：
为了传递“雷锋精神”本身所展现的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。发展当代“雷锋精神”，如 “最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童所体现的大爱精神；如“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命所展现的对生命的珍惜；如“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦所表现的对社会道德良知的呼唤。从而学习雷锋好榜样 ，做新时代的“雷锋”。
六.活动内容：
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各班团支部认真组织。
一.第一周：(3月4日至10日)主要为宣传发动， “因为爱，与雷锋相约在一起”
1）全院启动宣传，营造氛围
充分利用网络平台、宣传海报以及班级团支部走访寝室宣传等形式发动我院同学积极参与三月雷锋月活动。
2）开展"学雷锋月"主题班会: （时间控制在第一周范围内，具体时间由班级团支书确定）
各班由团支书组织主题班会,让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
3）开展“因为爱，与雷锋相约在一起”的活动， 辐射浓厚气氛：
以“爱”为主旋律，然后结合3.8妇女节，以关爱女老师，母亲为主。开展一系列如制作贺卡，买康乃馨等活动给所在班级女老师，也可以组织班级学生给妈妈写一封信，打个电话送一个祝福等活动。（发挥想象，班级团支部一起探讨策划）
4）继续心风尚的残联义教活动，在20__年的开始也在新学期的开始，我们的爱心残联活动永不间断，并且借由妇女节的活动让我们的志愿者教导孩子学会制作一张贺卡或者是一句贺词、一幅画向帮助他们教育他们的残联老师表达一份感谢。
二.第二周：(3月11日至17日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围
绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。 1）实行“绿色每班每寝，低碳环保我做起”
在班级或者在寝室内部添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；学生会可进行不定时检查。
2)用“废旧日常用品”制作小工艺，可以先以寝室为单位制作小工艺品，再在班级上进行评选，从而作为最后的成果展作品。
3）与“绿源”协会合作，在3月12日植树节那天带领有意向植树的同学一起去种树，作为个人的所有物，并且有绿源协会的专业管理同学帮助管理植物的生长。
三.第三周：(3月18日至24日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。” 1）爱心伞
a) 向商家购买20把左右的“爱心伞”（爱心伞上面印有“经贸管理学院分团委学生会”标志） b) 放在教学楼的指定位置，方便下雨天没带伞的同学使用 注明：请各同学用完后，放回指定位置 2）自行车大“整”“修”
a) 带领志愿者去教学楼和公寓楼下的地下车库，将自行车摆放整齐。并引导自行车主人整齐摆放好自
行车，并且顺便打扫地下车库。
b) 提前借来打气筒等工具，为需要帮助的自行车主人提供帮助
c) 用相机记录下地下车库自行车摆放不整齐等不文明现象，用反面教材来引导同学们养成良好习惯。 3）清除校园黑广告
带领志愿者去教学楼楼道，楼层打开水处，讲一些乱贴的广告清除掉。 活动工具：水桶、抹布、砂纸、小刀等
4）对上学期开展的“衢橘益香甜，雷锋暖心间之加油，小优美”活动进行后续跟踪，志愿者代表带上一点礼物去看望小优美，并关心她现在的家境情况是否有所改善，对小优美的活动开展一个后续报道。 四.第四周是活动成果展示阶段，“雷锋精神代代相传！”
1）发挥团支部的力量，展现对雷锋月活动的感悟。各班团支部以语言（演讲）、文字（论文）、微视频（小品，歌曲等）、摄影、漫画、动画、手工艺品、板报等形式展现各班同学对雷锋月活动的感悟，所有成果将在月底进行统一展示。
要求：主题要鲜明，形式要创新化，内容要切合班级实际情况，最主要要展现出本班在本月团日活动中的具体表现或者感悟。
注：各年级段班级的展现形式不得相同，在开展活动前期集体明确各班展示的形式。
2）整体活动结束后，各班团支书要对活动进行总结，并及时将总结书交予组织部以便于作为团支部考核的标准之一。（请各团支书认真对待！）
七.活动后期：
活动结束，组织部将各班开展的活动资料收齐、汇总并且进行编辑，做成成果展。
八.活动预期效果：
如果你要告诉我们什么思想，
你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？ 你既然活着，
你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动， 使世界一天天变得更美丽！ 我想问你，
为未来带来了什么？ 在生活的仓库里，
我们不应该只是个无穷尽的支付者。 ---雷锋
各班同学踊跃参与此次活动，向雷锋学习大无畏的奉献精神，创新精神，拥有坚定信念，树立 崇高理想。发展当代新“雷锋精神”，感染母爱背后的大爱；思考生命的意义；呼唤社会道德良知。努力建设国家，做时代的主人。
九.注意事项：
1.活动时要注意安全，要有纪律的开展。
2.本次活动由经贸管理学院学生会组织部全面负责工作，各班团支部必须密切配合，共同把本次活动由高层次，高格调提升。
3.本次活动开始之前各班团支部必须做好一切准备工作，包括宣传工作。活动启动之后各班团支部要进自身最大努力展示本团体风采。
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。
二、活动背景：
三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的宣传活动。
三、活动目的：
1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神；
2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的校园环境；
3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神，通过宣传片的方式推广爱心公益教育，让更多的师生及社会关注需要帮助的人，将自己的爱心传递下去，弘扬雷锋精神。
四、活动时间：XX年3月14-16日。
五、活动地点：湖南师范大学树达学院桃花坪校区
六、参与人员：XX级外语系英语二班全体成员
七、组织人员：许玉琼 肖成名
八、活动主持：黎雁慧
九、前期准备：
1、安排组织各个部分主要负责人；
2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿；
3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员；
4、准备好拍摄器材；
5、选好场地。
十、活动流程：
1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明；
2、工作人员清理好场地；
3、按事先安排好的计划进行拍摄；
4、拍摄完成，进行后期制作；
5、完成各项工作。
10级外语系英语二班团支部
XX年3月12日
一、活动主题：接过雷锋的枪
二、活动时间：3月份
三、活动对象：大学生志强社全体成员
四、活动形式：到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课（“a小学”待定,如育才小学，龙隐小学等）
五、组织者：志强社会干
六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。
七、活动流程：（1）联系a学校，争取尽可能多支持我们活动的班级；提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行（如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学；尽可能兼顾全面）。
（2）通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课；如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手；如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。
（3）将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：
可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹；然后再讲授一些他们未够了解的知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情；接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》；最后是合影留念。
（4）讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言；3月末4月初之前对各组效果进行评比。
八、活动经费：公交车费用、海报
“接过雷锋的枪”主题学雷锋活动策划书