安全教育周工作总结十篇
我省将每年的11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月，11月的第一个星期三则为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作，切实增强广大师生的消防安全意识和防范能力，根据区教育局的相关要求，我校从11.23日开始进行为期一周的消防安全教育周系列活动，具体内容如下：
一、消防安全教育主题晨会和国旗下讲话
今年的119消防专题教育活动主题为“参与社区消防，建设平安家园”。为此学校特地提前一周确定以“共学消防知识，建设平安校园”为消防安全教育周的周一晨会和国旗下讲话的主题。师生代表通过精心准备，就消防安全常识、火灾危险性、火灾报警注意事项日以及逃生自救知识等方面为晨会上的全体师生上了一堂消防安全教育课，也为之后的.消防安全教育系列活动的开展营造浓厚的氛围。
二、消防安全知识测试和消防安全教育主题班会
（1）针对全校47个班级进行消防安全知识检测，由各班班主任进行批改，在班会课上将正确答案告知各自班级的学生，以此加深学生们对消防安全常识的记忆和理解，提高对消防安全的重视。
（2）由各班班主任围绕“消防安全教育”为主题制作班会课课件，按照所制作的课件为全班学生讲授生动、富有教育意义的消防安全教育知识。
（3）由各班班主任选择消防安全教育视频，并在晚自修第一节课内播放给学生观看，让学生向全班同学分享自己的心得体会或感受。
三、消防安教育主题黑板报评比
学校每周都会进行一次主题黑板报评比，以各种不同的主题丰富学生们的知识量的同时，也可以达到锻炼学生的书写、绘画、语言组织和逻辑能力的目的，提高学生的审美意识和语文修养。这次以“消防安全”为主题，学生们在通过网络、书籍等多种渠道查找素材的过程也是对所搜集到的各种消防安全知识的学习过程，有助于增强学生的消防安全意识，培养学生的自救逃生能力。
四、消防安全教育宣传
（1）学校通过校园广播站、校讯通、校团委公众微信平台、校园网、校报等多种途径，号召广大师生共同学习消防安全常识，并将所学到的知识传播给周边的人群,增强全社会的消防安全意识。
（2）在学校德育大厅的电子屏幕、校园宣传栏上宣传消防安全主题教育，向全校师生分发消防安全手册，以普及消防安全知识，达到消防安全教育的目的。
五、消防安全隐患排查与消防器材设施检修。
（1）针对全校范围内开展消防安全隐患排查，重点对教室、学生寝室和食堂等人流密集，活动较多的区域进行细致的排查，将所发现的问题汇总后交后勤部进行处理，确保广大师生的安全。
（2）对全校的消防灭火器、安全锤、消防栓和水管、消防通道等定期进行检查，确保全校的灭火器、安全锤、消防栓和水管使用正常，数量足够；消防安全应急通道没被占用，各楼层的消防疏散通道有明确的指示标识等。
六、消防安全演习
（1）制定详细的消防安全演习实施方案，全体师生按照消防演习方案的内容和要求参加演习；
（2）教师紧急疏散演练：在紧急状态下迅速疏散全体学生并组织学生按照计划迅速、安全、有序的集中到操场并以跑操队形站好位，接受安全教育
（3）宿舍紧急疏散演练：在紧急状态下迅速疏散全体住宿生，指挥住宿生按照既定路线安全、有序地撤离。（以男生412寝室、女生402寝室作为模拟着火点配合演习）
（4）由授课老师、班主任、宿管老师和学生代表组成四个小组分别接受专业指导师的指导进行灭火器使用技能培训后进行灭火练习（用四个点燃的火桶模拟着火点）
通过以上活动的开展，全体师生学到了消防安全知识和自救逃生技能，掌握了灭火器的使用方法，也希望全体师生能够将所学到的知识和心得体会分享给周边的人群，辐射至全社会，从而真正达到防患于未“燃”的目的。
我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，广泛深入地组织开展了“安全教育周”活动，取得了显著成效，现将“安全教育周”活动情况总结如下：
一、“安全教育周”活动领导小组组
二、制订方案，落实责任制
学校高度重视“安全教育周”工作，召开了全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校安全教育周活动方案，及时部署学校安全工作，排查、消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了责任制，有效地保障了师生的人身安全。
三、活动开展情况
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划，开展教育活动。
2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班、队会，我校充分利用班（队）会课时间以及每天安全5分钟的教育活动，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。为了形成良好的活动氛围，还利用广播、板报等加大宣传力度，让学生充分感受到安全活动的重要性。
6、认真制定防地震安全疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练。
在安全教育周中，对学校进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、等检查，发现安全隐患后，我们马上在当天组织有关人员进行整修，以确保学校师生的安全及稳定。
11月7日消息，为有效杜绝校园欺凌和校园暴力现象，进一步增强学生法律意识，预防未成年人违法犯罪，营造安全和谐的校园环境，大庆市教育局在复学复课第一周开展“法在我心中，守法我必行”主题法治教育宣传周活动。
全市303所中小学校分别组织开展法律法规宣传、法治教育讲座、主题教育活动等形式多样的宣传活动。邀请“法治副校长”进校园开展以校园欺凌、校园暴力等为主题的专题教育讲座。
开展主题演讲、录制1分钟小视频、制作主题手抄报等丰富多彩的教育活动，利用学校网站、微信公众号、校园广播、电子屏、微信群等渠道有效拓宽宣传范围，巩固教育成果。活动期间共收取学生视频358条，微信公众号等网站浏览转发量合计达434次。
此次活动，在各县区教育局、各学校的精心组织下，取得了良好的宣传效果，对进一步强化学生知法守法意识，提升学生法治意识和法治素养，营造人人知法、人人守法的社会环境，起到了扎实的.促进作用。
为强化师生交通安全意识，深化师生对国家宪法的重要性认识。12月2日下午，我校在土建大楼黎明会堂举办了以交通法和宪法为主要内容的专题知识讲座，全校500多名师生聆听讲座。
此次活动邀请了外语与旅游学院教务科（校企合作科）科长曾晓倩老师主讲。曾老师是刑法学硕士研究生毕业，具有多年的法务从业经历。课堂上，她运用诸多与生活相关的典型案例，深刻诠释了宪法、民法典、刑法等法律条款，引导师生在未来的生活中学会用法律保护自己，用法律知识来捍卫正义。
据悉，为营造“12.2交通宣传日”和“12.4宪法宣传日”教育的浓厚氛围，引导师生学法、知法、懂法、守法，激励师生向上向善，校保卫处还采取向师生分发主题教育“宣传单”、在线上推送H5海报、在led上播放视频等多种形式宣传，把法制专题宣传教育做深做实。
今年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日，3月25日3月31日是第六个福建省学校安全教育周，4月份是第七个宁德市学校安全教育月，为了进一步加强安全教育工作。我校按照教育局要求，于20xx年3月25日3月31日开展了为期一周的“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合我校的实际情况，积极组织开展了新学期安全教育周系列活动，达到了精密安排、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：
一、成立安全工作领导小组，重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，由校长任组长，安全副校长、政教主任为副组长，各部门负责人为组员，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全学区开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。开展“安全教育”讲座活动。
2、国旗下讲话教育。3月25日上午，学生代表对全校师生进行了一次题为“普及安全知识，确保生命安全”的国旗下讲话；要求全体师生要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
3、学校安全检查，在教育周内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以整改，确保安全第一。
4、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
5、出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。
6、签订安全教育责任状，学校和各位教师签订责任状，明确职责，明确分工。
7、进行两次安全演练，即：突发火灾安全演练、突发地震安全演练，做到了有演练预案和演练实施方案。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
四、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在教育局的正确领导下学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
尊敬的各位领导、消防官兵，老师、同学们：
大家上午好！
每年三月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。为了加强学校安全工作，我们开展了安全教育周活动。三月二十九是中小学生消防知识宣传日。今天我们请来了消防队的叔叔们，给大家传授消防安全知识和紧急疏散逃生演练。
在前段活动中，同学们表现很出色，大家在相关书籍和互联网上，搜集了很多关于安全方面的知识，自己动手以“珍爱生命，牢记安全”为主题，每班办了一期黑板报，各少先中队举行了以“快乐课间，快乐游戏”为主题的班队会。大家从这次活动中认识了生命的珍贵，学会了很自我保护的技能，增强了自我保护防范意识，知道了不安全地方不去，存在危险的事和游戏不做。今天消防队的叔叔还要教给我们很多消防方面的安全知识和技能。这将进一步提高我们安全防护的能力。我们对各位领导、消防官兵表示衷心的感谢，说一声：你们辛苦了！
在这里我要号召我们全体教职工，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，明白“安全不保，还谈什么教书育人的道理。”在今后的工作中进一步做好防火、饮食、交通、用电、课外活动、体育活动、集会、外出集体行动等等细节上的安全工作，真正做到让我们的孩子在育人园里健康快乐的成长、成才。安全教育周活动总结_安全教育周活动方案
老师们、同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，通过安全教育周活动，在全校形成一个“人人关心安全，事事讲安全”的浓厚氛围，让育人小学更加华美芬芳。
20--年--月--日是全国中小学生安全教育日，为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，在--月--日—--月--日安全教育周内---幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。
为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我保护的能力，园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上，园长充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机。
在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面：
一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。
二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的竞答，积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了"安全知识知多少"的问答试卷，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。
三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了："小心触电"的标志，贴在了活动室的电源插座旁;"当心滑倒"的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁，通过这一系列活动，"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。
四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。
五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》，与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找不足，改进安全工作的方法。
六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。
通过开展一系列的安全主题教育活动，---幼儿园师生的安全意识明显增强了，也使家长更加自觉地参与到此次活动中来，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境，推动了幼儿园"创建平安校园"的进程。
确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生的健康成长。根据县教育局的通知精神，本校在全校范围内开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个学期的安全教育的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。本学期，我校针对上一学期安全教育工作所存在的'问题和我校的实际情况，认真组织学校全体教师研究了本学期安全工作的思路后，继续围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
一、以学习促认识
学校在开学前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。
二、齐抓共管，群防群治。
积极与县教育局合作，做好学校安全保卫工作。
三、加强教育，促进自护。
1、认真做好了三月的“安全教育周”工作，并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。
2、开展丰富多彩的教育活动。在本学期里，按照安全教育活动计划成功地开展了活动：举行一次以“安全在我心中”的法制教育为主题的国旗下讲话；举办一场“防交通事故”、“防火防电”、“防溺水”注意事项的安全知识讲座；举行一次“应急疏散（地震逃生）”演练活动；组织全校师生观看一场安全教育警示片，通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、加强检查，及时整改。
1、学校以“安全教育周”为契机，组织开展安全排查活动，重点检查教学楼、学生寝室、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，落实二十四小时值班制和包保制度，要求各位教师加以重视，切实使安全教育引起足够的重视。
2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。总之，本学期安全工作中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。
3月30日，是第二十个“全国中小学生安全教育日”，我校结合省市各级教育主管部门的文件要求，围绕“我安全，我健康，我快乐”这一主题，积极开展学生安全教育活动。
一、认真学习文件精神，精心安排教育活动
通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“安全教育周”系列活动，动员全校师生积极参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。
二、安全教育周活动开展情况
1、3月30日，“全国中小学安全教育日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育，提出要求。
2、3月31日，利用间操时间，全校师生进行一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进行安全疏散，通过疏散演练，提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。
3、3月31日，邀请我校法制副校长面向全校师生，做题为“增强法制意识，提高自护能力”的法制安全讲座，提高学生的法制意识和自我保护意识。
4、4月2日，学校利用每周四下午的安全教育课时间，针对我校容易发生安全事故的方面，做专项安全教育课，做到有的放矢，消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”，增强师生交通安全意识。
5、4月3日，利用学校值周总结时间，对学校的“安全教育周”活动进行总结，提出学校下一步安全工作的具体要求，强化学生安全意识。
6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学安全的氛围，形成“家校互动，同学共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活动效果
通过安全教育周活动的开展，使全校师生的安全意识得到了提高，安全知识得到了丰富，自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力，一定会在开发区实验小学形成人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，让文明代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为，创建一所安全、文明、有序的和谐校园。
为全面落实科学发展观，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，我校通过开展形式多样的学习教育活动，对学生进行安全教育，使学生懂得安全的重要性，特别是从3月26日至4月1日，我校开展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主题教育活动，进一步普及了安全知识，增强了防范意识，提高了师生的避险能力。现将我校开展的活动情况总结如下:
一、加强领导，落实责任
1、成立了学校安全教育领导小组
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的安全教育工作，把学生的安全教育列入重要的议事日程。团总支和少先队、各个年级组长、各班班主任负责安全工作的具体操作与安全教育。安全工作领导小组的建立，使我校的安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。
2、建立健全了学校安全工作相关制度
我校先后制订了《兴泰学校安全制度》、《兴泰学校学生接送车管理考核细则》等。在安全工作小组的领导下，我校还制定了《学校安全教育活动实施方案》。
二、加强宣传，增强意识
1、我校的开学教育就是以“安全教育”为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，“安全教育”一直是重要主题。可以说，一开学我校就将安全教育放在首位，将安全意识的培养放在了重要位置。
2、交通安全教育课。我们利用校会课，请交警进行 “交通安全伴我行”为内容的课程，使全校师生受教育率达xx0%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升安全意识。
4、我们与卫生院防保组、交通部门联系，索取有关食品卫生安全、季节流行病预防和宣传交通安全的图片资料、电影片，并将相关的内容做成展板，在学校橱窗内进行展览。校园都设置了安全教育标语和宣传画，使学校形成浓厚的安全教育氛围，学生在潜移默化中受到教育。
5、各班黑板报出“安全专版”进行宣传;进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛;安全教育校园广播;组织学生编写安全手抄报;举行安全知识竞赛等形式普及安全知识教育，扩大学生的知识面。
6、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
7、组织应急疏散演练。团队根据学校实际情况对前期应急预案进行修改完善，力求做到预案科学实用。周密部署、精心组织了应急疏散演练。通过演练，使每一名师生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
三、高度重视，加强管理
1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段，地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师，配合学校保安在校门前护导，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
3、加强了对接送学生车辆的安全管理，严格执行定人、定车、定座位、定乘车时间定跟车护送教师的“五定”要求，强化了安全教育和过程监督，确保了车辆管理有序，行驶安全。
4、加强校园安全隐患的排查与整改工作。各班、各部门要结合活动开展，对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、接送学生车辆交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，并建立隐患整改档案。
总之，我们通过安全教育活动的开展，安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了安全常识，进一步提高了大家的安全防范意识。目前，安全走路，安全乘车，安全骑车己成为全校师生的自觉行动。同时，这项工作取得了显着成效，也对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。