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《夸夸我的班主任600字作文(精选23篇)》

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?

夸夸我们的班主任作文 1

今天是我们踏入初中校门的第一天。我们怀着感恩的心告别母校——儿时的天堂,进入这个陌生的校园。

第一眼看到我的班主任,总是和别的班主任不一样,他总是面带微笑,不像其他老师都那样严厉而且又给人一种可怕的感觉。第一天进入教室,他告诉我们:“这就是我们的班级,我们以后的家。”短短的一句话,给我们留下了极深的印象。

今天是班主任第一次给我们上数学课。他的课是那么生动、有趣,让人十分爱听。我愿是一个人数学不感兴趣的人,但是听了他的课后,我想以后会深深地爱上数学,深深地被它吸引的。

几星期来,我们的班级在班主任老师的领导下茁壮成长,在慢慢步入新的起点。他的容忍,他的善解人意,他的一切的一切都在为同学们着想,在为班级着想。虽然他很严肃,在他面前,同学们从不肆意开玩笑,或许因为他是班主任在同学们面前树立威严。

班主任老师是个心软的人,他从不体罚学生,他总会耐心的对同学们做思想工作,难免有时会碰壁,但他却总是坚持不懈。

那次班主任发火了,或许因为同学们的行为触怒了他,他不能眼看着同学们堕落下去,所以他那次显得特别严肃,有些让人害怕,也或许是因为他平时对我们太好,太和蔼了把!班主任那次这样做或许会引起同学们的议论,但我很赞同他。我明白,作为一名老师都希望自己的学生有出息,他这样做是对的。

这就是我们的班主任,一个处处为班级为学生着想,朴实,和蔼的老师!

夸夸我的班主任作文 2

二年级转到这个学校的时候,我遇到了这位和蔼可亲的老师———我的班主任钟老师。

一日为师,终身为母。钟老师就像我们的妈妈一样爱着我们,像一把大伞,为我们遮风挡雨。哪怕自己生病了,也时时想着我们的学习。比赛时,听见她的鼓励,我们充满信心;学习时,听了她的方法,我们更加努力;犯错后,听了她的教导,我们回到正轨。

有一回,钟老师派几个同学去搬书,正上课呢,两个同学急急忙忙跑回来:“钟老师,唐茂灵从楼梯上滚下去了!”“啊!什么?他受伤没有?”钟老师一听,“噌”地一下站起来,手里还握着笔,“去医务室了吗?”

“嗯,另外两个把他抬过去了。”一个同学说。钟老师看我们像看她自己的孩子一样,听见有同学受伤了,她一刻也不敢耽搁,立马掏出手机给同学家长打了电话,看到那位同学除脚之外其他部位都安然无恙,才抬起手擦擦汗,松了口气。

还有次运动会,我们班和别人班比赛拔河,看别人班,个个膀大腰粗,我们班的同学都有些退缩,钟老师却笑着说:“怕什么嘛,你们平时抢东西不挺有劲嘛!”我们都摸摸头,笑了。

废话不多说,比赛很快开始了,我们紧紧拉住绳子,蹬住地,使出洪荒之力往后拉,这时,钟老师站在队伍前方,挥舞着手,做出推的动作,嘴里大喊着口号“一二,拉!加油!”我们像多米诺骨牌一样,钟老师手一挥,我们便一齐向后倒去。很快,裁判一声哨响,我们班胜利了!同学们满脸兴奋,互相拥抱击掌,钟老师也很开心。我们班可以很骄傲地说,拔河,我们从来就没输过!

钟老师带我们将近六年了,我们长大了,快毕业了;钟老师也老了,快退休了。我们都很舍不得。

三尺讲台一身洁,钟老师就是这样的老师。

钟妈,我们爱您!

夸夸我们的班主任作文 3

张老师是我们的班主任,她留着一头乌黑发亮的长发,眼睛大大的,闪烁着智慧的光芒,一笑起来那洁白整齐的牙齿就露出来了,显得可亲可近,我们大家都很喜欢张老师。

张老师是从三年级开始教我们语文的,以前我们班写的字很差,但是自从张老师教我们以后,我们班的写字水平有了明显的提高了,因为张老师经常让我们临摹抄写词语,这样既能记住了词语,又锻炼了写字,真是一举两得,在我们抄写的时候,她就指导我们写字,而且我们班还搞每周一次的作业展示,这样同学们的错别字

张老师对我们是宽容的,有一次正上着语文课,老师的课讲的很投入,不知怎地,王哲突然冒出一句笑话,逗的我们哈哈大笑,张老师看着我们,不但没有训我们,也笑了起来,但事后张老师对我们说:“以后这些笑话要留到课下说,你这样既浪费了自己的时间,也浪费了大家的时间,我们要珍惜上课的时间。”听了张老师的话,上课的时候我们再也不乱讲话了。

当有的同学不能按时完成作业的时候,张老师就会严厉的批评他们,让他们明白我们做作业是为了巩固自己的学习成果,而不是为了完成老师的任务而做。目标明确了,我们学习的劲头也就更足了。

张老师象辛勤的园丁,不仅在我们的心田上播下理想和知识的种子,精心的浇灌着我饿母女,让我们在知识的海洋里茁壮成长。感谢您,可敬可亲的张老师,您是我们成长道路上的拐杖,我们会永远记得您的教诲的。

夸夸我的班主任作文 4

我在城关小学4班上学,我真想夸夸我们的班主任。

我们的班主任名叫纪银芳,是我们的语文老师,她是一位成熟、聪明、乐观的教师。

纪老师在学校很出名,甚至在外地也是如此。学校给我们发了一本书叫《经典诗文读本第四册》,那时候我去体检了,回来时候,桌上就出现了这本美观的书本。同桌见我回来了,立马翻开书,指给我看“瞧,这是我们纪老师编写的。”我一看,那正是纪老师的名字。而且,我们纪老师经常在校外评课,因为她是一位教学经验丰富的好老师。

纪老师也很会打扮,十分美丽大方。记得有一次春游,纪老师化了一个淡妆,有同学就在日记里将纪老师的外貌描写得具体又生动。你看,纪老师的会打扮还教会了同学写外貌,真是一举两得!

纪老师对教学特别是写作很有想法。比如这次我写我和孙悟空过一天,我本来是无缘无故碰见孙悟空的,老师经过天马行空的想象,说:“你前面写你唱着歌,你可以写你唱着孙悟空的歌,不是更神奇么?”老师的话让我一下子茅塞顿开,文思泉涌。

老师在班级管理上可谓赏罚分明。不听话会被批评,做得好,老师也不吝她的表扬。每次我被批评了,我还会谢谢老师,因为我知道纪老师是为我好呢!

这就是我的班主任纪老师,聪明、乐观、明辨是非、会教书育人的好老师!我十分敬佩纪老师。

夸夸我的班主任作文 5

我的班主任是一个光头,他最喜欢做的一件事情就是摸自己的光脑袋。

虽然我的班主任外表上是让人有些感叹,不过,我的班主任还是还是有许多优点的,比如说:我的班主任,他是一个学识丰富的人。

班主任虽然教我们班的政治,但是,我的班主任对华夏五千年的历史了如指掌,比起我们班的历史老师来也毫不逊色,我们是在一次自习课上发现的,那次估摸着是班主任心情很棒,原本在说着我们班的纪律问题,结果说着说着,讲到了军纪上,

从这一次之后,我们班全体的同学都对班主任有了一个全新的认识,另外我的班主任不仅熟悉正史,就连那些野史也都了解得一清二楚。

这样的班主任能不厉害吗?

说起我的班主任,他还是一个音乐牛人。我们之所以能够知道,完全就是因为,我们班有一次音乐课,音乐老师生病,于是,我们的班主任就在我们一脸不解的注视下走进了教室。

原本我们还以为班主任是来守着我们,让我们安心自习的,可是,完全大跌我们的眼镜,打开多媒体,放出音乐班主任开口就唱了起来。

咬字清晰,节拍很准,和着调子,老师的这一首当下流行的音乐彻底将我们折服了。

我们渐渐地就跟着老师唱了起来,这一堂课,老师教了好几首音乐给我们,一个转眼,下课铃声就响了起来。我的班主任到是毫不留念的抬脚就走了出去,可是我们是完全从音乐中走不出来了。

我的班主任是一个很厉害的人。

夸夸我的班主任作文 6

我的班主任是赵经伟老师。

他是一个阳光、开朗、平易近人的老师。他身材高大,总是喜欢背着手。有时正在上自习课或正在早读,他会一声不响地出现在后门,然后背着手,环视班里的全貌。如果你没忍住扭头看了一眼,只这一眼,你可就遭殃了!下课后,老师准要叫你训话,问你为什么不认真读书、写作业……

赵老师对我们很严格,比如说令人头皮发麻的内务。只要班里的内务扣分多,老师就会气势汹汹地训我们一通。还有一次始终使我记忆犹新,老师脸上挂着无奈而又心酸的表情,还带着点苦笑,说:“同学们,为什么内务总是搞不好呀?”但如果内务做的非常好,只扣了一两分,那老师的态度就会180度大转弯——脸上跟开了花儿似的,眼睛笑得眯成一条缝,露出八颗牙齿,还会奖励我们一些小礼物,比如小甜点之类的。

在赵老师的嘴里最常出现的字应该就是“跳”了。赵老师对这个字做过详细的解释:“有些同学,不务正业,不踏实,在我这里统称为‘跳’。”一开始,我们对这个字都很新奇,但后来,这个字几乎也成了我们的口头禅。有时老师在课堂上批评同学不认真时,总会有同学在下面补充一句:“跳!”,然后紧张的气氛就被打破了,大家都会偷笑两声,有时老师也憋不住笑了。

这就是我们可爱的班主任,赵老师。

夸夸我的班主任作文 7

苏妈,是一位尽职尽责的班主任。

自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班�

苏妈,是一位充满爱心的班主任。

刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

夸夸我的班主任作文 8

上学前,我特别盼望着背着书包去上学,希望每天都能与我可爱的小伙伴游戏,想象着自己的老师会是什么样子。

终于迎来了开学的日子,走进教室,我第一次见到我的班主任,她和我想象的一模一样,那么的亲和温婉。

我的班主任特别风趣,尤其是她上语文课时,更是妙语连珠。明明是单元学习,她却形容是“打扫战场”;明明是记生字,她却比喻成“堵枪眼”。她绘声绘色地告诉我们:“语文八个单元就是敌人的八个碉堡。只要你学会一个生字,就相当于堵住了敌人的一个枪眼……就这样,我们每天老师都乐不可支地和敌人在阵地上拼命地撕杀,多有趣啊!

每学完一课,我们会进行听写,老师美其名日说是带领我们玩一场战争游戏。如果听写全对就会被她美美地封为”真心英雄。当我们得到10次“真心英雄”,就会获得神秘礼品。重赏之下,必有勇夫嘛,在她的指挥下,我们兴奋地拼杀着,涌现出了一批又一批的“真心英雄”。我也被堵枪眼的游戏吸引住了,兴趣盎然地参与其中,哈哈,英勇善战的我,可是十战十胜哦,取得了十连冠“真心英雄”的殊荣。相信只要我不断的努力,一定会赢得那份神秘礼物的!

我的班主任在课堂上,就像一位威风凛凛的大将军,一脸肃肃穆,不苟言笑,带领我们打了不少胜仗。下课后,她则笑逐颜开,和颜悦色,就像我们的朋友,与我们嬉戏玩耍,踢建子,跳绳。平日里,她又像我们的慈母,呵护惫至。一次,我发烧了,�

啊!我觉得我很幸运,因为我遇到了我心中的那位好老师。因为有她的陪伴,让我的校园生活充满了甜蜜和快乐!

夸夸我们的班主任作文 9

我们的班主任——钱老师,是我到现在我最喜欢的老师,她年纪很轻,比较瘦,有一对活灵活现的大眼睛,嘴巴比较大。虽然他才叫我两年多,

前天,我从上午就觉得肚子很痛,而且浑身无力。但在做操时,我却决定去做操。没想到,上午做完操后,我的肚子越来越痛。到了下午做操时,我痛不欲生。有时仿佛有千万条小虫子在我肚子里爬来爬去,有时仿佛有千万把剑在肚子里刺来刺去。便难受地告诉钱老师:钱老师,我身体……体没有力……力气,所以我……我不想去……去做操。老师同意了,便说:好吧,那你就在教室里休息一会儿吧。于是,我便在教室里无聊,难受的度过这几分钟。到了傍晚,我的肚子居然不痛了,就像我的肚子没有通过似的。正在我高兴时,老师突然走了过来,担心里带一点关心地问:身体怎么样?还算好。我放心的告诉老师老师就放心地走了。回到家,我把这件事一五一十的告诉了妈妈,妈妈称赞道:真是一位称职的老师!到了9点,我上床睡觉了。第二天醒来,我发现身体不累了,就开心的开始新一天的生活。钱老师,您是蜡烛,照亮我们的心田;您是园丁,让我们健康成长;您是大海,载着我们扬帆起航。您教会我们许多知识和人生哲理,我们终生感激您!

夸夸我的班主任作文 10

我们的班主任凌老师,留着一头短发,鼻梁上架着一副眼镜,一看就是一位博学多才的人。要说起她呀,我们全班同学都会竖起大拇指把她夸一夸。

凌老师十分关爱学生。记得有一天,在学校里,我觉得头晕晕乎乎的,非常难受。毕康琪把我扶到凌老师办公室里,跟她说了这件事。老师一听,连忙把手伸出来放到我的额头上,来试我的体温。看着凌老师那焦急的神情,刹那间,我感到一股暖流,流进我的心田,流遍我的全身。我的鼻子一酸,眼泪差点就流了出来。凌老师给我测完了体温,说:“你发烧了。”接着,给我妈妈打了个电话,又写了一张假条,让妈妈带我去医院看病。我小心翼翼地接过假条,激动万分。

凌老师虽然和蔼可亲,关爱学生。但是,她也十分严厉。有一次,课堂上订正乐园的阅读题时,因为我们没有把短文读通顺,而且读错了好几个字。凌老师的表情立马“晴转阴”,把她的乐园狠狠地摔在讲桌上,冲着我们就是一顿训斥:“就这么一篇小短文你们都读不通顺?你们昨天晚上是怎么做的阅读题呀!学习是自己的事情,来不得半点虚假。你们这么做,有什么好处……”我羞愧得面红耳赤,无地自容。确实,那天晚上我真的没有认真做题,不认识的字也没有查字典,只是草草地做完作业,敷衍了事。我想:以后一定要认真做题,作为班级的学习委员,一定要起到带头作用。

这就是我的班主任,一个既亲切和蔼又严肃认真的好老师。

夸夸我的班主任作文 11

严肃、批评、害怕,相信同学们一说起班主任,脑海里就会情不自禁的浮起这几个词语。我们的班主任可不这样,亲切、和蔼、美丽,是形容她再也合适不过的词语。你一定认为我是在夸夸其谈,也许听了下面的事例你就不会这样想了。

“同学们,放学拉。”,伴随着放学的铃声,班主任——胡老师让我们出去排队放学,我二话不说,连忙整理好书包,一眨眼功夫就冲出了教室。排队等候放学的时间既漫长又无聊,为了解闷,我突发奇想了一个好玩有趣的游戏——踢石子,完全没有意识到它的危险性。于是我找了一个“铁哥们儿”,兴致勃勃地玩了起来。“接住”、“看我的”就在我们玩得不亦乐乎的时候,小石子却突然不听使唤,硬要与我们对着干,飞进了五一班教室里。吓得我们两个魂飞魄散,脸“唰”的一下变得通红。我的一根根寒毛都笔直的竖了起来,时间也如同凝固了一般。门开了,里面的老师走了出来,把我们拎到了班主任胡老师的面前。“这下惨了,肯定免不了一场臭骂”我们耷拉着头,再也没了刚才的兴奋劲,只是一声不吭地等候老师的发落。没想到胡老师只是轻描淡写地说了一句:“这样太危险了,下次一定要注意!”原来她早已看出了我们已经后悔万分,认识到了自己的错误,所以才没有批评我们。想到这点,我们更加惭愧了,心里暗下决心:以后再也不能犯错了,不能让老师操心。

别看我们的老师这样宽宏大量,可在学习上,只要我们有半点马虎她就立刻毫不留情地用她那犀利的眼神提醒我们用心学习。

我的班主任就是这样一个在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好老师。她不但教会我们文化知识,还教给我们做人道理,是她给我们创造了一个温暖、友爱的大家庭。

夸夸我的班主任作文 12

干净利落的一头短发,犀利的眼睛,开心时总是眯成两弯月,娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

中学,让我觉得变化很大。老师给人的感觉,不像小学时那样管制的很严,不苟言笑,像个家长,有时更似朋友那般互相开玩笑。

班主任是数学老师,经常和计算打交道,思维清晰,反应快,数落起人来一句接连一句,出口成章。虽然被挨骂时不好受,却也还是打心眼儿里佩服,暗叹:如此高超境界,吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风,同学们和她绕,没几下就被绕进去了。她乐得开怀,有些孩子气地笑着。这样的她,让我觉得和我们距离很近。

小组之间有评分,竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天,班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般,瞬间浇灭了一颗颗火热的心:这些全部分给分数第一的小组,其他人——没份。于是乎,分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕,暗暗握拳,下次定要比过他们。

我们的班主任是“青春”的,活力四射。每天课间活动,我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服,眨眼一身清爽的出现在我们面前,和我们一起跑步。烈日当空,汗珠顺着额头留下,滴在操场上。班主任在队伍中,一圈,一圈,她仍和我们一起跑。见她如此,想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印,将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

夕阳多么美好,一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时,还有我们可爱的班主任。

夸夸我们的班主任作文 13

在我们班里,有个站在食物链顶端的人物,她就是我们的班主任,王老师。

王老师虽然长得不高,却是十分凶的,下面,我就给你们说说她吧!

她有着一头深褐色的短发,短发下,隐藏着白洁的额头,额头下面有着一对柳叶眉(看着像),她的鼻梁高高的,体现出了一分不凡的美丽,她一笑,那微红的嘴唇里就会露出一口洁白的牙齿,这口牙齿,在灯光的照映下闪闪发光,跟武侠电视剧里透着寒光的兵器一样。

不过,最吓人的还是那双大眼睛,那双眼睛用班里某个活宝的话来讲就是:“英姐的眼睛,圆溜溜的,亮晶晶的。”看到这里,你也许会想,那这双眼睛不是很好看吗?不是的!这双眼睛就像天空中正在探索猎物的老鹰,或丛林里准备扑杀猎物的猎豹的眼睛一样。这双眼睛在平时看上去十分和蔼、普通。但是,当你做了错事,和这双眼睛对视时,你就会发现,这双眼睛就如同一把锃亮的钢刀,犹如一头霸王龙在你面前,令你无法动弹,无法躲避,而且,这道目光就好像探入了你的灵魂,令你不敢与她对视,但是,这道目光又如图一条钢索,将你的眼睛又拉了回来,重新与她对视,这时,你就会产生一种负罪感,犹如犯了什么十恶不赦的罪似的。

但是,虽然王老师很凶,但我们还是从心底里把她当成了我们的老大,所以,全班同学都十分尊重她。

夸夸我的班主任作文 14

苏妈,是一位尽职尽责的班主任。

自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的。阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班�

苏妈,是一位充满爱心的班主任。

刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

夸夸我的班主任作文 15

今年9月我幸福的成为了一名东辰学子,让我觉得更加幸福的是遇见了新班主任--何老师。我觉得特幸福是因为何老师是一位特别懂我们、爱我们的好老师。妈妈总说我特别有福,因为我总能遇见优秀的老师,我的何妈就是其中最棒的一位。平时总是何妈夸我们,今天就让我来夸夸我们的何妈吧!

我们的何老师是一个幽默风趣的。老师。她上课语言生动有趣,每次都把我们逗得哄堂大笑。而且,她有一个别的老师都没有的特点,就是她说话只说一半,下一半让我们来说,这也是为了检查我们有没有认真听课,没有认真听课的同学可就完了。

何老师还是一个细心负责的老师。她每天批改我们的作用都很认真,从不疏忽。几乎每天晚上十二点才能睡觉,每一个家长发的消息她都认真回复,虽然她每天很晚睡觉,但第二天依然会以最美的状态和充沛的精力投入新一天的教学,每天从不缺席。我们的何妈每天都是美美的,看到她都不由的想要自己也像何妈一样认真的过每一天。她这种坚强的意志值得我们学习。

何妈很爱我们,她把我们的教室布置的非常温馨。如果有同学生病,何妈比同学的家长还着急。何妈把大部份时间都拿来陪我们,失败时她安慰我们,成功时她和我们一起开心。她和我们一起经历酸甜苦辣。

这就是我们的何妈,一个幽默、细心、负责、关心同学的班主任。我为我的何妈点赞!就像平日里� 脑海里像放电影般播放起了平日他和我们相处的片段:有“啪”的一声重重拍在桌子上的声音;有笑容满面露出不大好看的牙齿的面容;又和我们吹胡子瞪眼的滑稽模样……像一锅混杂了好多东西的汤,好多小事像煮熟的`汤圆般浮出水面。

他经常会给我们说很多课外的知识,从他专业的法律的世界大战,从冷笑话到古老的历史事件,哪国的领导人怎么了,哪国的战争是谁挑起的。天南地北无话不说。有一次他神秘地对我们说:“你们知道乡下的牛牵到北京会变成怎么样的吗?”在我们七嘴八舌的讨论中,他面露微笑,否认了“北牛”“牛肉”的说法。说“不还是牛吗!”真是一股冷气扑面而来。

师生之间,矛盾是不可避免的。加上他说“我是男老师!”和我们这群“青春浮躁期小困兽”。于是班级里哥几个星期就烽烟四起,战祸连绵,效果真是火星撞地球。在世界,和平鸽有世界维和部队帮忙。我们这儿,只好签“和平条约”,那天一不小心条约没了,就继续你来我往,不亦乐乎。

不过,我们还是记住了他生气时所说的:“你们不喜欢我,没关系。但你们必须对你们自己负责,我也必须对你们负责。剩下的你们怎么骂我,随便!”年少的我们不知道这话里包含了多少种情感,也许我们只是注意到了他的火爆脾气,而忽略了他高效的教学质量。

如果在我们懂事后,他还带着我们这帮小怪兽。那么,我想我们都不要像炎炎夏日那样灼人,作一潭平静的泉水,互相包容,理解。我想,小怪兽一会变成无敌的奥特曼。

夸夸我的班主任作文 16

干净利落的一头短发,犀利的眼睛,开心时总是眯成两弯月,娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

中学,让我觉得变化很大。老师给人的感觉,不像小学时那样管制的`很严,不苟言笑,像个家长,有时更似朋友那般互相开玩笑。

班主任是数学老师,经常和计算打交道,思维清晰,反应快,数落起人来一句接连一句,出口成章。虽然被挨骂时不好受,却也还是打心眼儿里佩服,暗叹:如此高超境界,吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风,同学们和她绕,没几下就被绕进去了。她乐得开怀,有些孩子气地笑着。这样的她,让我觉得和我们距离很近。

小组之间有评分,竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天,班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般,瞬间浇灭了一颗颗火热的心:这些全部分给分数第一的小组,其他人——没份。于是乎,分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕,暗暗握拳,下次定要比过他们。

我们的班主任是“青春”的,活力四射。每天课间活动,我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服,眨眼一身清爽的出现在我们面前,和我们一起跑步。烈日当空,汗珠顺着额头留下,滴在操场上。班主任在队伍中,一圈,一圈,她仍和我们一起跑。见她如此,想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印,将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

夕阳多么美好,一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时,还有我们可爱的班主任。

夸夸我们的班主任作文 17

我们的班主任,就是传说中的“胡sir”。胡sir的“海拔”不算高,这样显得更容易亲近一些。他常迈着他那独特的步伐,压低身子,悄悄地潜伏到班级的后门,默默注视着那些讲得热火朝天的同学们,直到全班彻底安静下来,他才会心满意足地大踏步走回去。

胡sir不光行动风趣,语言也很风趣。开学第一天的一幕我现在还记忆犹新,胡sir他十分正式地和我们说:“回去告诉你们的爸爸妈妈!你们的新班主任肚子里有很多墨水。”说着,便指了指那又瘦又扁的肚皮,“这有两层含义:第一,就是说明我很有文化!这第二嘛,就是如果你们不听我的话,我会对你们下毒手!”胡sir说完还微微点了点头表示对刚才发表的言辞很赞赏。虽然在座的同学们发出小小的倒彩声,但我们还是不得不认可胡sir丰富的想象力以及肢体语言能力。他简单的几句话消除了同学们上了一天课的疲倦,使枯燥的学习顿时充满了活力。

胡sir很关心我们的伙食。中午放学后,大家在食堂里吃饭。吃着吃着,就忽然有人拍了拍你的肩膀,回头一看,就能看见胡sir 和蔼的微笑。接着他开始逐一点评每个同学对菜的搭配怎样更合理。有时候他会坐过来和我们一起吃,这时他总会征求我们的建议,看他哪做得不好需要改。这时胡sir的态度总是很诚恳。他也经常关注那些家庭条件不好的同学,给他们一片开阔的展示空间。

胡sir其实有很多优点。从他为了我们班更好地建设,而操劳变白的发丝中就可以看出他多么重视我们班级的发展。去年胡sir当爸爸了,他既要顾事业,还要兼顾家庭,我们也应该体谅他的难处。大家都夸夸我们的班主任,让 用胳膊撑起身子,揉了揉因睡姿正确而变得酸痛的脖子,坐了起来。我拖着无力的双腿,轻轻地向楼下走去,没有发出一丝声响。

我轻轻推开爸爸妈妈房间的门,愣在了原地:床上空无一人,被子整齐的叠好放在床头,窗帘被拉开。阳光洒在床上,地上,桌子上,整个房子,房间都充满了早晨阳光带来的暖意。

“妈妈呢?她不是生病了吗?”我小声嘀咕着。

一阵轻微的响动把我拉回现实,我竖起耳朵,哦,是从厨房传来的。我走到厨房外,从门缝向里看,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是妈妈!

妈妈拿着菜刀,在案板前切着什么,切好后,又转过生身,抄起了一旁的油壶,在油中到了适量的油,又把早已切好的东西倒入锅中,妈妈又用左手抄起放在桌子上的木铲,不停地翻炒着。整套动作一气呵成,没有丝毫停顿,只是动作中总透着疲惫与绵软无力,我摇摇头,悄悄地走上楼。

过了一会儿,妈妈在楼下喊着:“希希,快下来吃早饭。”我装作刚睡醒的样子,慢慢走下楼。走了一半。一阵饭香扑鼻而来,我加快了脚步,来到饭桌前。

桌上摆着各种我爱吃的菜,炸土豆片,香蕉奶昔,水果沙拉……望着这些色香味俱全的菜,我的眼睛湿润了,我赶忙拭干了泪,怕妈妈看见,我不禁望下向妈妈,望向她那张写满疲惫的脸。

这一刻,我感动了!未来的更多时刻,我会让妈妈有更多的感动!

夸夸我们的班主任作文 18

班主任看上去很年轻,像个刚毕业的大学生。

记得刚入学的时候,班主任不在,是另一位老师临时代替,还说真正的班主任比他年轻,比他漂亮。听了这句话,我便以为我们班主任是位位美女。

开学第一天,我便看到一个年轻的眼镜男,背上背着一个包,正在弄电脑,我以为他是修电脑的,于是很纳闷,班主任怎么还不来呀。后来,他在黑板上写了两个字——吴昊,还称自己是我们的班主任。

转眼间,一年半过去了,昊哥也当了我们一年半的班主任,最近才知道,他已经不年轻了,都29岁了。

班主任对我们很好,不像数学老师那般严厉,也不没英语老师那么没威信。在平时,我们会和班主任开开玩笑,但班主任一发飙,我们便安安静静的了。

班主任也很了解我们。

最近学校拆除危楼,在危楼倒塌的瞬间,总会引起众多同学的欢呼。

有一次上自习课,上课铃声响了,同学们发现危楼又快倒了,赶紧跑出教室,不幸的是昊哥从教室冲过来了,把同学们都全赶回了自己的座位,同学们只好灰溜溜地走回了座位,他看到同学们一脸“好想看”的样子,便对我们说:“等会儿倒了我叫你们看。”

过了一会儿,危楼摇摇欲坠,他在前门大喊:“好了,快倒了,快到了。”

这就是昊哥,我们的班主任。有时候,我真的觉得,能够遇上这样的老师,这样的班主任,是一件辛运的事。

夸夸我的班主任作文 19

我的班主任是一个赏罚分明的人,我心里一直都记着一件事。在这件事上,班主任处理问题的方式很妥当,对于该表扬的人毫不吝啬表扬,该责罚的人也会给出相应的惩罚。

这是一次班级大扫除,全班同学都要参加的大扫除。大扫除一开始,班上的同学们配合的都较为默契,可是随着时间往后推移,班上就有少部分的同学放下了手中的清扫物具,然后偷偷的跑了。

这一次班级里的大扫除会有老师来检查,别班的同学都表现得团结一致,唯独我班,完全没有想到,到最后还一直在坚持着将教室里的卫生清理干净的同学不到十人。班主任老师寻了个时间过来抽看,他经过别班的时候别的班级里一片和谐,别班班级里的同学也都在各做各事,分工明确。可是当班主任来到本班的时候,教室里冷冷清清的,只有几位同学在拖地,以及擦窗户。看到这一幕,班主任的脸色并不好看。

等到晚自习来临,班主任手上拿着一小沓奖状走了进来。班上的同学都疑惑的看着班主任老师,之后班主任就当着全班同学的面给今天大扫除最后留下来的九人发了奖状。并且还在班上大大的表扬了一番这九位同学。班主任表扬了他们之后,接着停顿了下来,我们本以为这件事就这样结束了,却没想到班主任老师让除了那九位同学之外的所有同学站了起来。站起来的我也感到很羞愧,我也是在大扫除的半途逃走了的。

“你们去操场跑五圈,跑完之后每人写上一千字的检讨书反思你们这次的行为!”班主任老师很严肃的朝着我们说道。教室里所有站起来的同学全都低下了头。

夸夸我的班主任,我的班主任是一个赏罚分明的人,并且做事讲原则,给人十足的信服力。

夸夸我的班主任作文 20

我心中有一位可爱、温柔的好班主任,她就是窦老师。

窦老师长得高高的,留着一头齐耳短发,瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双会说话的眼睛,真漂亮。

为什么说我的班主任温柔、可爱,眼睛还会说话呢?

有一次,我在课堂上玩橡皮,老师看见了,她用眼睛盯着我,好像在说:“张玉雪,认真听讲”。我一看,连忙乖乖坐好了,聚精会神听老师讲课。

还有一次,我在教室里和几个女孩玩“踩椅子”游戏,我们几个欢天喜地玩的正开心呢,窦老师走了进来,笑呵呵的看着我们,忽然,我觉得“踩椅子”游戏不文明,是在搞破坏,连忙停住了,窦老师让我们过去,我心里紧张极了,想:“老师会怎么批评我们呢?”我们一起静静的走到老师面前,我用又细又小的声音说:“窦老师,对不起,我们……”还没等我说完,窦老师用温柔的声音说:“以后不要再玩这种游戏了啊,大家都要爱护我们教室的一桌一椅,包括我们学校的一草一木,因为这也是我们的家呀。”这一次老师虽然没批评我,但我心里不是滋味,比挨打还难受,以后我要时时刻刻想着班集体,主动帮助老师把班里的各项事务做好,希望我的班级在这一学期更上一层楼。

每当看到我作文本上的红圈圈,不但伤心还高兴,伤心的是每天夜晚老师都为我们批改作业,好辛苦。高兴的是我的作文水平又一次提高了,我的心里比吃了蜜还甜。

啊!窦老师,是您用双手托起我们这些祖国的花朵,把丰富知识教给了我们,您把无私的爱奉献给了我们,而您却一天天瘦了,老师您的爱我们将来报答您,我心中的好班主任。

夸夸我们的班主任作文 21

又到了一年一度的教师节了,我们要向敬爱的老师们表示热烈的祝贺。老师们非常辛苦,既要耐心的教我们许多书本知识,还要辛勤的对我们进行思想教育和班级管理。但是我们有时还不听话,让老师生气,我们真是太不懂事了,这里向老师们道歉。

我们的班主任余老师是一位年轻的优秀教师,得过深圳市十佳青年教师的奖项,我们能在这个班级里面学习是非常幸运的。她的教学方式非常活泼,我们都非常非常的喜欢,其中有一部分是由一些同学提出问题再由一些同学举手抢答,这是大家最喜欢的学习方式了。这样把我们的学习兴趣和热情都积极的调动起来了。

余老师对我们的要求也非常的严格,有谁犯了错误,她都会很耐心的和同学们讲道理,指出错误的严重性和如何改正。比如我们在上课时把手从桌子上放了下去,或没有坐正,她都会及时的提醒我们,坐姿要端正,让我们养成良好的习惯。

余老师的电脑技术也非常好,她将她学过的软件都在兴趣班里教给了我们,比如什么:图片整理、幻灯片等等。

余老师在生活上也非常关心我们,天气冷的时候她会叫我们注意保暖,小心感冒,在非典肆虐的时期,她告诉我们要注意卫生,不要到人多的场合去,以防传染。

我们有余老师这么好的班主任真的很幸运,我要珍惜这个机会,认真学习、遵守纪律,不辜负余老师对我的希望!