在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？
一天中午，小明拿着一根又长又尖的竹竿到田野里去捉青蛙。他看见一只绿色的青蛙，正准备刺下去，小刚看见了，急忙跑去，一把抓住小明的手说：“你不能伤害小青蛙。因为小青蛙能帮庄稼捉害虫，我们要保护它。”小明惭愧地说：“对不起，我错了。我以后再也不伤害小青蛙了。”
下午，写完作业，小明去小河边抓鱼，他看见了几只小蝌蚪，小明一把抓过小蝌蚪，把它放进鱼缸里。小明坐在沙发上听广播说：“要保护青蛙。”小明去查了查资料，上面写着，小蝌蚪长大了就变成青蛙，小明赶紧把小蝌蚪放了。
小蝌蚪终于和青蛙妈妈团圆了！
有一天，小青蛙蹲在一片荷叶上。这时，飞过来一只害虫，小青蛙猛地一跳，扑上去，伸出长舌头。轻轻一舔，把害虫卷起来，吞进肚子里。后来害虫越来越少，庄稼长的越来越壮，越来越高。秋天来了，农民伯伯丰收了，他们夸小青蛙是捕虫大将军。
前几天，我做了一件不光彩的事。说出来真难为情。晚上，我去江东公园玩，看到有几位小朋友在捉青蛙，我也赶忙捉青蛙，捉了青蛙就把它们带回家。在家里养了几天，青蛙渐渐瘦了下来，它们好像在对我说：“把我们放回大自然吧，我们一定会多捉害虫。”我听了感到真不好意思，晚上，就悄悄把它们放回了大自然。
暑假的一天，我和小弟正在一堆砖头旁边玩，突然我发现了一只青蛙，它正从砖头缝隙里探出头来透透气。我就快速拿起一根木棒往里面一通，再用力往外一拉，那家伙就忍无可忍地跳出来了，我就乘机用手一捂，那可真是疾如闪电，它终于被我捉住了。
星期天，小明去池塘边抓蝌蚪。他不一会儿就抓到好多小蝌蚪，兴高采烈的跑回家。 当他坐在沙发上休息时，听到广播里说：“要保护青蛙，青蛙对人类有很多好处。”他就去 查了资料和书，知道自己做错了。
他又把小蝌蚪送回了家。
有一天，小明到河边玩。
他看见一只小青蛙，但是他好想有点害怕似的，生怕小青蛙咬他。但是他想：这只小青蛙很漂亮，正好把它捉回家。
小明回家后，妈妈听说他捕了一只小青蛙，跟他温和地说：“不能捕小青蛙，因为小青蛙是益虫啊。”
小明听了妈妈的话以后，又把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又高兴地找妈妈去了。
夏天，我和爸爸去公园玩，我看见公园的湖水里有许多小蝌蚪，我就用鱼网捞了一只蝌蚪，放在小水桶里，爸爸看见后说：“蝌蚪长大后就会变成小青蛙，小青蛙吃田里的害虫，是人类的好朋友，我 们要保护它，还是把它放了吧。”听了爸爸的话，我就把小蝌蚪放了，小蝌蚪高高兴兴得游走了。
青蛙是一种有益的动物。
青蛙是除害虫专家。它专吃农田里的`蝗虫、天牛等害虫，保护庄稼这受害虫的伤害。青蛙捕虫可厉害啦！它张开大大的嘴，伸出长长的舌头，迅速一卷，小虫子就成了青蛙的午饭了。听说青蛙每天能捕捉上千只害虫呢！它真是一位捕虫能手呀！
青蛙是我们的朋友，我们一定要保护好青蛙呀！
星期日，小明去捉青蛙，他拿着网提着小桶出发了，小明捉了一只小青蛙，把它带回了家。他刚一坐下，就听收音机里说：“青蛙是人类的朋友，可以捕捉田里的害虫，我们应该保护它。”
听了这话，小明立刻冲出家门，把青蛙放回了河里，青蛙欢快地叫着，好像在说：“谢谢你放了我，我一定会好好保护庄稼的！”
一天，小明在农田里玩，他看到一只青蛙跳来跳去，他捉住了那只青蛙。
这时小红看见了，她说：“小明，青蛙不能捉。它是庄稼的守护神。”小明听了小红的话，赶快把青蛙放回农田里。他们继续快快乐乐的在一起玩耍。