《小学五年级语文上册第二单元作文精彩12篇》
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？
五年级上册语文课文第2单元作文 1
在一个晴朗的黄昏后，小学生们放学后急切的跑到一个破房子后的空地上分成两拨儿玩足球。球赛十分精彩，吸引来了许多人来观看有小学生，也有大人。
那个守门员，腿上虽然已经擦伤了一块用白药布绑了起来，但依然坚持上场。只见他双手带着皮手套、双腿叉开、身体前倾、眼睛目视前方，仿佛随时都准备要再接住几个险球。球门是搭在左右两边的一个用书包和帽子搭成的简易球门，他后面还有一个守门员的候补小男孩，他身穿红色上衣，努着嘴十分想成为新的守门员。
在旁边的长凳上，还坐着七八个观众，他们表情紧张的注视着踢球的那一方。可单独只有一个抱着洋娃娃的小女孩毫不在乎，好像比赛谁胜谁负跟她都没关系。还有一个身穿青绿色的上衣的小女孩，她只是一个凑热闹的路人。还有四个旁观的小学生，第一个小学生带着红帽子，身体使劲往前伸，生怕错过精彩的片段。另外是一个盘着头发的小女孩，她好像是对足球很感兴趣目不转睛的注视着精彩的`足球比赛。那个带着蝴蝶结的小女孩，索性站了起来，好像她好像她已经融入在了这场球赛中。还有一个皮肤黑黑的小男孩，他搂着自己的弟弟，两人都全神贯注的观看比赛，但是他带来的白色哈巴狗却对球赛完全不感兴趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就数一个大叔了，他穿着西服、戴着礼帽，脸上还浮着微笑，好像在回忆着自己小时候在球场上的讽爽英姿。
这场球赛还在激烈的进行着，太阳也已经在慢慢偏西。
五年级数学上册第二单元知识点 2
一、比较图形面积大小的方法：
1、数格法；2、重叠法；3、分割平移法；4、公式计算面积法；5、借助参照物比较法。
二、计算不规则图形面积的方法：
1、 数格法；2、分割法；3、大面积减小面积法；4、综合计算法
2、 注：数格子时，先数完整的格子，再数能拼接的格子，如果几个格子可以拼接成一个完整的格子，就可以算作一个整格；不能拼接的格子，如果接近半格，按半格算；如果只多一点点的，可以忽略不计；如果超过半格，接近一格的，按一格计算。
三、底和高
1、 底和高是互相垂直的两条垂线段。（画高时，用虚线画高）
2、 画垂线时用实线画。
四、面积公式
1、 平行四边形面积 = 底×高 （s平= ah）
底 =平行四边形面积÷高 （a = s平÷h ）
高 =平行四边形面积÷底 （h = s平÷a）
2、 三角形面积 = 底×高÷2 （s三 = ah÷2）
底 = 三角形面积×2÷高 （a = s三×2÷h）
高 = 三角形面积×2÷底 （h = s三×2÷a）
3、 梯形面积 =（上底+下底）×高÷2 （s梯 =（a+b）h÷2）
上底 = 梯形面积×2÷高-下底 （a = s梯×2÷h - b）
下底 = 梯形面积×2÷高-上底 （b = s梯×2÷h - a）
高 = 梯形面积×2÷（上底+下底） （ h = s梯×2÷（a + b） ）
语文五年级上册第二单元作文我的漫画老师 3
陈廷阳
我们的语文老师兼班主任是闫老师，由于正直和极严肃的外表，被我们称为“如警察一般的老师”。
闫老师的教学生涯有二十余载，是拥有丰富资历的“老”教师了。闫老师长着长头发，大眼睛，鼻梁上方架着一副眼镜。
闫老师有两个最大的喜好：写文章与读书。因为写文章，闫老师还创办了自己的公众号，从我们一年级就在公众号上记录我们的成长故事，已经四年多了。更新超过一千篇文章，粉丝数量应该会有上万人。读书，这一项从一年级时闫老师便也给我们大力推广了，以至于我们现在博览群书，随便从九班拉出一个阅读量都不会少于一千万字。
警察老师有一副慈母心肠。有一次，我因为有一个人妨碍我走路，我很是生气，骂了他一句，然后有一个很好事的同学认为我在骂闫老师，于是告诉了闫老师。接着闫老师就来到我身边，并没有不分青红皂白地批评我，而是用聊天的口气问询事情的真相，我当时很紧张。怕老师真信以为真。没想到闫老师这警察是非常智慧慈爱的，只找我喝了一杯入口苦回味甜的“茶”，并且给了我一句承诺：“以后他再这样就告诉老师，老师一定会狠收拾他。”让我的心中冲过一阵暖流。
闫老师是“侦查”能力特强的警察。有一天中午，我跟一个同学偷偷说话，而且是不歪头不斜视戴着口罩的那种说话，认为闫老师即使火眼金睛也不会看到的，结果闫老师像一台侦察机一样，眼睛瞪视着我们，点出了我们两个的名字。我很是诧异，思考着闫老师为什么那么厉害。
闫老师还是慷慨大方的警察。比如，有一次学校开运动会，闫老师说：“第一名给小队和个人各加一千分。”哈哈——也太大方了吧。然后，我们一个个运动员像打了鸡血一样，我就加了两千分。还有一次是知识擂台赛，同样第一加一千分，结果我们参加活动的三个人都加了一千分。得分得到心花怒放，得感谢警察闫老师的大方。
这就是“警察”闫老师了，我们既敬又畏更爱，闫老师一定会给我们的小学时代留下浓墨重彩之笔。
五年级上册语文课文第2单元作文 4
这一空地，是一个赛球的好地方。
放了学，我和同学们来到这里，他们分成两个球门，把同学们的书包和帽子堆成了两个球门，站好每一个人的位置赛起来，把小弟弟和小妹妹都吸引过来了，刚好有个大个子叔叔回家的时候，看到有足球赛，就坐在旁边的椅子上欣赏这场激烈的球赛。
看，那个小守门员，他注视着前方，腿上破了也毫不在意，只管这场重要的比赛，带着手套，把腿分开弯腰，上身倾斜着，守门员都是这样的。守门员后面站着一个小男孩，他应该是等那个守门员体力不支的时候，他就能立马上场当守门员，让自己显一显身手，接住几个险球。
守门员和小弟弟小妹妹，还有叔叔都专注地看这场球赛，可双方队员都在那儿抢球，那个小女孩生怕别人挡住她看不见球赛，往外探着身子，眼睛看着双方队员，坐在她身边的小女孩谨慎地看着球赛，那个带发卡的小女孩快速地站了起来，抱着他的弟弟，精神饱满地看着那快分出胜负的球赛。也不知谁家的大白狗跟着主人公一起来看了，大白狗也许对球赛没有兴趣感，在旁边睡大觉呢！
那个抱抱着人偶的小女孩应该跟别人不太一样，因为这场球赛谁输谁赢都和她没有半点儿关系，那个带红帽子的`小男孩，腰挺得直直的，眼睛盯着远处的球赛，应该是第一回看这么激烈的球赛吧！
对这场球赛最热衷的要数那个大个子叔叔了，他脸上一只挂着微笑，好像还没有忘记他小时候踢过球呢？
啊！这场球赛真让我开心，让我永生难忘啊！
五年级上册第二单元作文漫画老师 5
我的大嗓门老师
徐煜皓
我们的语文老师姓任，一头长发，身长高达一米八。人如其名，她是一个十分负责任的老师，为什么说她嗓门大呢？这你们就有所不知了。
要说任老师的绝技是什么，那绝对是追踪粉笔和佛门“师”吼功，然而最出彩的，肯定也是大家喜闻乐见的挨批场面，也就是老师“师”吼功的用武之地。
每个老师都在他们漫长的教育生涯中习得了“师”吼功，但也是只能把教室吓得抖三抖，但我们的“大嗓门老师”可就不一般了。一次上课，某位同学上课调皮，被任老师的鹰眼发现，大家看到了任老师的追踪粉笔和“师”吼功同时发动，把那位调皮的同学吓的直接从座位上蹦起来，任老师就凭借着这大嗓门维持着课堂秩序。这样的一个大嗓门老师，敢问还有谁？
自从教室事件之后，我们的班级就不会出现上课说话的情况，全班变得安静到一根针砸下来都能听到，他别是语文课的时候，任老师常常会装出发功的样子，此次把我们吓得魂不附体。
一个阳光明媚的周三，任老师开始讲课，可别的班的人一点儿也不安分，跳绳的跳绳，踢毽子的踢毽子，更有甚者竟然还玩起了鬼抓人！这可让任老师大怒，她撞开门，开始了蓄力，“别玩了！给我回班！”这七字一出，天塌地陷，我们的学校举白旗投降，它承受不住如此猛烈的声波攻击，而那些贪玩的孩子呢，无不以玩鬼抓人时百倍的速度冲进班里，我们班外面整整安静了一天。
这就是我的大嗓门老师，她每天都会主持“惩恶扬善”的事务，我喜欢我的大嗓门老师。
小学五年级语文上册第二单元作文 6
狂风作起，在美国的我已经有20年没回家乡了。于是，回到我阔别已久的的家乡去看看。
傍晚，我乘上了NDEK号船的晚班，我想：家乡到底会变成什么样子呢？会有沙漠吗？会有高科技吗？会有森林吗？.......想着想着，我睡着了。
清晨，船停了，我下了船员回到了我期待已久的家乡了。“天啊！”我惊叹到，“我不是在做梦吧，以前尘土飞扬的大马路，变成了一尘不染的道路，以前的破旧楼房，变成了一栋栋高楼大厦。这里变的连家都不认识了。”话到，父母来接我了，原来，他们猜到我要回来了，就用“超声波定位系统”才找到我的，这可就比国外先进多了。
回到家，我感到焕然一新，家里的第一层是黄的，第二层是蓝的，第三层是空中花园。父母带着我参观第一层，第一层是餐馆，是私人餐馆(我们家的)，做饭是机器人小助手做的。还不到位10分钟，一桌子的菜都做完了，第二层是卧室，只有两张床，两台电脑，两部电视，还有放电影的东西。终于来到了空中花园里，哇塞，这里居然还有千奇百怪的花，什么“英雄大象”，“河马新娘”，“K歌舞王”。
一天过去了，直到傍晚，我才依依不舍地离开了家，我的故乡。回到美国，我的心里却还想着家乡。啊！美丽又迷人的家乡，我爱你！
五年级上册语文课文第2单元作文 7
一天晚上，暖风微微吹着，一些刚放学的小男孩冲到草地上，开始踢足球。
你看，两个书包堆在两� 中间站着一个守门员，他又小又瘦，眼睛盯着前面，准备抓住面前意想不到的足球。他弓着腰，微微前倾，戴着黑色手套的手抚着受伤的膝盖，好像很紧张。看他的右腿，明显受伤去踢球了。穿着黑色衬衫，短裤和职业球鞋，他已�
站在他身后的是一个穿红色运动服的男孩。他在守门员后面，可能是个赛后球员。他的身体更直，手放在背后，大腿张开，只要前面的门将摔倒，他就上去。他的眼神仿佛在说：“谁累了，就让我上去展示一下技术。”
时间长了，比赛吸引了很多观众，大家都来了，观众也增长了。坐在左边的小男孩抱着妹妹坐在旁边的椅子上，旁边还有一只白猫。他似乎对这个游戏不感兴趣，正在闭眼。
金发男孩东张西望，生怕错过一个精彩的镜头；在他身后，有一个戴着红帽子的'男孩。他站在椅子后面，双手插在腰上。他津津有味地看着前面，从不担心。另一个戴着红帽子的小男孩坐在椅子上，双手合十，跪在地上，盯着前方；一个戴着黑帽子的女孩正聚精会神地看着这场精彩的足球比赛。她不时把头伸出来，连她穿黑西装的叔叔都被迷住了。
随着太阳落山，观众逐渐散去。通过守门员的努力，他们队赢了！
夕阳西下，几个男孩一起回家了。
语文五年级上册第二单元作文 8
除夕是一个传统的节日，在这一天里，大家会在一起吃团圆饭、挂灯笼、贴春联、放烟花。今天，我就来带大家来看看我们家是如何过除夕的。
在除夕的前一天，我们先准备好了春联、灯笼和烟花，因为这都是除夕要用的东西。
除夕到来的时候，我早早的起床后，便把爸爸妈妈给叫了起�
我们把新春联贴上后，便立刻去了老家，因为我们要在老家里过除夕。
来到老家后，我们先把所有的东西都搬到了屋子里，然后拿出了两个灯笼，准备用这两个灯笼把那两个灯笼换下来，这样才能显出辞旧换新的样子。
挂完灯笼后，我们便开始贴春联，而用来贴春联的东西让我感到有一些奇怪，听我爸爸说，那个东西是叫做浆糊，说是用面做成的，粘性十分的强，可以牢牢的把春联粘住，使春联不被风吹下来。
爸爸说完，便拿着一个刷子沾了一些浆糊在门上刷了起来，刷完后，爸爸便把春联贴了上去，而春联便被贴在了门上，根本不会被风吹下来的。
贴完门上的春联后，爸爸又给我了一张涂满浆糊的春联，上面写着四个字：出门见喜。爸爸让我把这张春联贴在门对面的墙上，因为这正好对应的上面写的字。
贴完春联后，妈妈便和奶奶开始包水饺，因为水饺是团圆饭的主食，而我则在院子里放起了鞭炮，为了去除鬼怪，迎来好运。
我放完手里的鞭炮后，饺子也包完了，我便洗了洗手，准备吃团圆饭。我洗完手后，团圆饭已经做好了，有肉有菜，还有我最爱吃的韭菜肉陷水饺。
我看到这么多好吃的后，便立刻拿起了筷子，开始吃了起来。过了半个小时候，团圆饭终于吃完了，我便出去玩了。
我在外面玩了好长时间后，便看了一下表，这才发现春晚开始了。我立刻跑到了电视机旁，看起了春晚。而在那个时候，我便开始了守岁。
我在看春晚的时候，外面便传来了鞭炮爆炸的声音，所以，我便拿出了一些鞭炮，开始放了起来。
当零点来临之时，每家都放起了烟花，美丽的烟花飞上了天空，给天空涂上了美丽的颜色，看起来十分的美丽、舒服。
放完烟花后，我们便聚在了一起，吃起了年夜饭，吃完年夜饭后，我们便回家睡觉了。
明天就是初一了。
五年级语文上册第二单元作文 9
转眼到了20xx年，在大城市高级大学攻读博士学位的我想家了，便决定回去看看，看一下家乡的变化，了解一下家乡的现状，顺便完成导师布置的论文。
回家的路顺畅又便捷，从大城市到自己的家乡，飞机一路飞到我家。一下飞机，呦，家乡的变化可真大有啊，高高的摩天大厦里要什么有什么，就连一天不出来呆在里面都行，一排排华丽的街灯，气派的大型广场。。。。大城市里有的这都有，生活水平与大城市里没有什么区别了。
走进老家一看，一套豪华的别墅映入眼帘，里面高档的布置，就连自己的亲人穿的衣服都是高科技材料制成的，可以防雪、防雨，一年四季穿都行，是世界上最高级、最时尚的。
宽广的机场停放着一架架庞大的飞机。街道里人山人海，接踵磨肩的人来来往往穿行在繁华的城市中。商店里的百货琳琅满目，人们尽情选购。
交通运输四通发达，人们可以乘坐航天飞机飞上太空，穿梭在星际之中，沉醉在月光里。
人们的食物更加多样化，中、西方食物一应惧全。还有很多新式的太空食品，进入人民的生活。
家乡人都会两种语言，他们的身体越来越健康，精神生活越来越丰富。
20年后的家乡真的`不同与往日，20年后的人民生活也会越来越富有。
五年级上册第二单元作文漫画老师 10
文睿乔
今天我要给我的音乐老师画一幅很不错的漫画，现在先请各位不要声张，不然我也许会被叫去演讲那美味的“掌心脆”了。
我们的音乐老师人如其名，长得十分帅气。他拥有着像黑羊毛卷一样的自来卷，一双又大又严厉的眼睛上架着一副黑框眼镜，他还有一个小巧的鼻子、一双很大的耳朵和一张可以编出许多笑话的嘴巴，令我们大家十分喜欢他。
音乐老师说话十分有意思，他常常会找一些听课不认真的人的“茬”，并且用一些有趣的话语既提醒同学又让我们发笑。有一次，我们班有一名男生不认真听讲，老师就对这位同学说：“请这位同学下来一下。”我们以为他要批评这位同学，没有想到他又对大家说：“咱们学校有金牌演讲家的活动，现在有请金牌演讲家冯某某来为我们演讲酸奶棒，掌声有请！”这下轮到不好好听讲的这位男生发愁了，因为他根本不会演讲啊！老师帮他回答了问题：“酸奶棒，气味香飘万里，两手一撕，就可以获得一根美味无比的酸奶棒，吃完之后，口有余香，令人欲罢不能……”音乐老师的这一番话令我们笑弯了腰，老师又给我们说：“你们现在牙都正在生长，可千万不能笑掉大牙，就算笑掉了大牙也得满地找牙，实在不方便，所以，大家不要再笑了。”经他这么一说，我们又开始笑了，最后还是老师说：“你们不要笑了，谁再笑谁就来给我演讲掌心脆！”我们只得抿住嘴偷偷地笑，不敢再大声笑了。当然这位冯某某同学在大家的笑声中也认识到自己的错误，他再也不在上课的时候玩了。
这位能说会道的音乐老师就是我们敬爱的音乐张老师，我们都十分的喜爱他。他也经常在下课的时候与我们打成一片，一起玩游戏，讲笑话，陪我们开心成长。
五年级上册语文课文第2单元作文 11
一群小孩子们放学后，在一座房子后的空地上踢球，队员和观看者的心情很激动，他们的眼睛全神贯注的看着比赛。
他们分成两队，把自己的书包当做球门，只要超过球门，他们就可以获胜，而另一个球队就会输，所以踢足球是一个很激烈的。游戏，使男生都很喜欢足球。
观众们都坐在了旁边的椅子上，一共有九个小孩，和一位叔叔，那位叔叔脸上露着笑容，好像他以前也是球员，对这项运动非常的喜欢，就来到这里观看。
守门员穿着黑色的上衣，蓝色的短裤，他的腿受伤了，可是他还是在那里守球门，他把腿劈开，弯着腰，眼睛盯着那个足球，在他的身后还有一位身着红色衣服的小男孩，他看起来是一个球迷，很想玩足球，心里好像在想：赶快把这个守门员换下来吧，这样我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩，他带着自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也来到了这里观看足球比赛，小狗对足球很不感兴趣，就趴在地上睡着了，而哥哥和弟弟，双眼一直盯着场面，心里面很激动，也很紧张。他后边有一位带着蝴蝶结的卡子的女孩，她不禁的站了起� 还有一个戴着红帽子的小孩，他坐在椅子上，弯着腰，把头往前伸，看着比赛。
这场比赛精彩的进行着，天已经是黄昏了，可是这些球迷还是津津有味地看着。
五年级上册第二单元作文漫画老师 12
我的跳跳老师
任梓萱
在一起学网校里，一位语文老师——跳跳老师，是她陪着我度过了两年的时光。
她的身材偏胖，圆圆的脸上挂着一个金色的眼镜。同学们都亲切的叫她：“脸大如钢的跳跳老师终于来了。”因为老师知道同学们都想让老师开心，所以她并不生气。
课前，跳跳老师还精心为我们准备了‘跳说古代寓言故事’，同学们听得津津有味，还懂得了一些做人道理。上课了，老师先发了五波儿海星，带着手势和感情讲起了接下来的课程，我们也从不上课时开小差，如果有个别同学在评论区打与上课无关的内容，老师就会当场点名，不过，到现在我们都很听话。
在课间休息时间，老师会给我们放歌，互相说英文，有时还会说：‘真相只有一个’的韩语。并且，给我们唱歌……总之，会逗我们笑。这些课有三个休息时间，后面老师会给我们随机发放海星雨，当时的场景很是激烈，同学们的鼠标和手机在疯狂的点�
到了收心的时刻，跳跳老师会用一些很激动人心的话来让我们回归课堂，上课时，大家依然很专心。老师只要看着同学们回答问题都很激烈，也会发送海星，快下课时，老师还为我们准备了‘超时空同桌’，与我们一起完成课后练习。
这就是我的语文老师，她的教学方法吸引了我们。