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《小学六年级下册第二单元作文梗概400字(精彩6篇)》

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?

小学六年级下册第二单元作文梗概400字 1

《水浒传》梗概

《水浒传》是一本艺术造诣极高的章回体小说,其书介绍了一百单八将,个性鲜明,禅释了“忠义不能两全”。

宋朝时有一落魄子弟高俅因讨得宋徽宗欢心,做了大官。高俅因心中怀恨追杀王进。史进遇王进后遇鲁智深,鲁智深大闹五台山后又救林冲……全书前大半随着情景需要引出一位位英雄,从而织出一件又一件脍炙人口的故事

夺取生辰纲一事发生后,晁盖为首的七人和林冲火并了王伦,夺了梁山,从此以后,梁山就成了好汉投奔的中心地。

后半部分,宋江打败了高俅,但随后投降了朝廷。

而朝廷却并没有好心,把梁山好汉当傀儡使,去打其他的国。前面还一帆风顺,但遇到了方腊这一块硬骨头,梁山好汉可吃到了苦头。一百零八个好汉陆续死亡,虽然方腊被消灭了,可他们却损兵失将。宋徽宗听信了小人的谗言,赐死了宋江。好汉们死了一大部分,其余的人各奔东西。

《水浒传》这一本章回体小说意义的是宋江,有些 总之,宋江给《水浒传》添上神秘的一笔,禅释了“忠义不能两全”。

小学六年级下册第二单元作文梗概400字 2

《羊脂球》梗概

在1870年普法战争时期,有十个人坐马车在一个大雪纷飞的日子前往第厄普避乱。这十个人中有三对上层阶级的夫妇,有两个修女,有一个酒鬼,还有一个身

在马车内,人们知道了羊脂球的身份后对他很是轻蔑,轻声骂他是社会的耻辱,是社会的败类。但是在大家都快饿昏而又没带食物时,羊脂球却慷慨大方地把带来的食物分享给其他九个人。大家把羊脂球为自己准备三天的食物都吃光了,人们对她的态度立马发生了改变。人们不仅和她有说有笑,跟她非常亲昵。

后来,马车前行到了托特镇,普鲁士军官让羊脂球当陪客。羊脂球拒绝了普军的要求,以至于一行人都被扣留了下来。为了能尽快脱身前行,九个人思来想去用尽了花招想迫使羊脂球就范。最后,羊脂球为了大家的利益牺牲了自己。

第二天,人们都准备好了充足的食物。当一行人又坐上马车前行时,众人非但不感激她,反倒对她避而远之,又回到了原先的唾弃。人们大吃大喝,没有人想到给羊脂球一点吃的。羊脂球只好蜷缩在墙角,在大雪中受冻挨饿,不时呜咽。

小学六年级下册第二单元作文梗概300字 3

《胡桃夹子》梗概

这周我看了一本起有趣的书,名叫《胡桃夹子》,这本书让我走进了一个美丽的童话世界。

圣诞夜,小女孩嘉丽得到了一个叔叔送给她的圣诞礼物——胡桃夹子士兵玩具和一枚胡桃项坠,嘉丽十分开心,给土兵取名为“西蒙”。一次,邻居的一个小男孩吉米在和嘉丽争夺玩具士兵时不小心把西蒙的胳膊扯断了,嘉丽和小男孩大吵了一架,于是,小朋友们不欢而散。

夜里,嘉丽抱着受伤的西蒙进入了梦乡,她梦见了酷鼠三兄弟抢走了她的胡桃项坠,还要夺走西蒙,嘉丽在情急之下,拿起鞋子打向了鼠老大的头,救下了西蒙,但自己着却因为老鼠的魔法变小了,嘉丽顿时急哭了,突然间,所有的玩具们都活了起来,大家齐心协力用智慧打败了酷鼠三兄弟,成功帮助嘉丽变回了原样。

《胡桃夹子》中的嘉丽经历了重重困难,帮助了朋友,还拯救了西蒙和所有的玩具们,她品尝到了成功的喜悦,让人们不由自主地被这个奇妙的故事所吸引。

梗概作文300字 4

从前,有一个叫海力布的猎人,他热心帮忙别人。有一次,海力布救了龙王的女儿——小白蛇。

老龙王十分感激海力布,决定要重重的酬谢他,于是,就把一颗能听懂各种动物语言的宝石送给了海力布。临行前,小白蛇再三叮嘱说:“敬爱的猎人,您要记住,动物说什么话,只能您自己明白,如果您告诉别人,您立刻就会转成石头”。

一天,猎人到深山里去打猎,突然听到一个可怕的消息。晚上,这儿的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。海力布急忙跑回家,对乡亲们说:大家赶快走,那里不能住了。但是谁也不相信。海力布为了救乡亲们,只好把怎样得到宝石,怎样听到鸟儿的对话,他刚说完,自己就转成了一块僵硬的石头。

大家见海力布转成了石头,都十分悲痛、后悔。乡亲们扶老携幼依依不舍的离开了村子,突然,乌云密布、狂风怒号,晚上,只听见一声巨响,大山崩塌了,洪水把他们住的`村子淹没了。

从那以后,村民们世世代代都在纪念海力布。

小学六年级下册第二单元作文梗概400字 5

《阿Q正传》梗概

鲁迅的《阿Q正传》大概分为五大部分:优胜记略,恋爱的悲剧,生计问题,从中兴到末路,革命,其梗概如下:

一、优胜记略。阿Q住在寺庙里,他发明了一种心理上的“计略”。当别人打他时,他心想“儿子打老子”,从而心满意足。

二、恋爱的悲剧。当欺辱了小尼姑后,阿Q竟对女人们生出几分好感来。他突然爆发了,他扯住吴妈:“我和你困觉!”结果,被人打了一顿,还赔了钱财。

三、生计问题。阿Q发现这些天来几乎没有人去找他干活,原来是小D抢了他的行当。阿Q无可奈何,只得决定上城。

四、从中兴到末路。阿Q上城回来,弄得许多钱与稀奇玩意儿,变得受人敬重。可闲人们把他的经历挖出,却得知阿Q上城做了扒手,便越发不理睬他了。

五、革命。革命党来革命了,大家都盘起辫子。阿Q见革命党很威风,要投降,却错过了时间,举人老爷和赵老爷都投降了。之后赵家遭抢,阿Q被抓进了县城。革命党怀疑阿Q是间谍,将他杀了。自此,阿Q的一生结束了。

鲁迅借阿Q的“乐观精神”讽刺了那些人所谓的“乐观”。

小学六年级下册第二单元作文梗概400字 6

《苦儿流浪记》梗概

《苦儿流浪记》是法国作家埃克多·马洛的作品。小说的主人公雷米六个月时,叔父为霸占其财产,将他偷偷抱走并遗弃了。后又被养父租给维泰利斯,从此开始了流浪、艰难、困苦生活。

雷米生性善良天真,在养母的呵护下过着虽然贫穷但温馨的生活。后来雷米被回乡的养父卖给了品德高尚但身份神秘的流浪艺人,于是他一路与动物为伍,靠卖艺杂耍为生。

新主人含冤入狱后,他邂逅了一位好心的贵妇人,过上了一段豪华的游艇生活。主人为培养雷米,领走他,又开始了流浪生活。

在一个风雪之夜,艺班的动物惨遭狼口,主人又冻死于绝境,雷米侥幸被一家花农收养。这个“避风港”不久也维持不下去了,雷米只得加入“煤黑子”的行列,偏偏又遭遇矿难,九死一生方重见天日。

当雷米得知自己身世之后寻亲情急,误入歧途,最终在好朋友的援助下找到生母。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这正是对这个故事的诠释。