2025教师节表彰大会上的领导讲话稿（通用30篇）
尊敬的各位领导老师：你们好!
人间六十一甲子，九月十日佳节日。在这第二十五个教师节来临之际，首先，请允许我代表全县广大教师，向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢，向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节，才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了我们，使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义，使广大教师的工作热情更高，成绩更卓著，使我县的教育事业更加生机勃勃，蒸蒸日上!
一代伟人恩格斯说过，“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。的确，做为一名教师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土，用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。
“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育，教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李，铁骨铸师魂”，世上很少有像“教师”这样的职业，与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业，承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。
瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，积极思考，深入实践，努力发展，以发现教育中的新情况，满足学生的新需求，探究教育的新领域，创造教育的新境界。
现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡，又不平凡;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战，这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地，始终保有职业的特点，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者，为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，齐心协力，奋发进取，为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
最后，让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感，向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼，祝我们的祖国更加繁荣昌盛，自由美好!
各位老师，同志们：
春华秋实，桃李飘香。在这美好的金秋时节，我们迎来了。今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝属于我们自己的节日。在此，我代表学校，向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的良好祝愿！向为推进学校事业发展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉献的老教师、老、老同志表示节日的问候，并致以崇高的敬意！
今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是时代赋予每一位教育工作者的神圣使命，也是我们全体教职员工共同的价值追求。建校xx年来，一代又一代长春工大人秉承“爱国敬业，求实创新”的校训，以人才培养、服务经济社会发展为己任，为教育事业的不断进步做出了积极的贡献，积淀了优良的办学传统，形成了“自强不息，志在一流”的工大，成就了我们长春工大今天的卓越与风采。
从去年教师节到今年教师节，我们学校的教育事业取得了巨大成绩。去年我们学校获得了博士学位授予权，今年招收了首届9名博士生。正是因为我校获得了博士学位授予权，着名高校武书连把我校认定为教学研究型大学。这标志着我校已经进入了一个新的发展阶段。最近接连传来好消息。在教学方面，我校有3部教材被评为国家级精品规划教材，一个学校一次评上3部，这在全省是领先的。这3部教材的作者是。我校还评上了3门省级精品课，2个省级优秀教学团队，3位省级教学名师，在全省名列前茅。刚刚得到的消息，我校评上了4个高教强省品牌专业，在省属高校中也是排在前面。在科研方面，我校今年获得了15项国家自然科学基金，15项是个什么水平呢？理工大学20项，xx大学17项，电力大学13项，xx大学8项，我校与他们处于同样的水平。我校还获得了2项国家社科基金，这两位老师是人文学院的，。在学科建设方面，我校评上了2个重中之重学科，2位学者特聘教授，1位学者讲座教授，1位技能名师。在学生工作和后勤服务方面，也做出了突出成绩。前天晚上我观看了北湖学生的中秋晚会，我看到我们的学生充满青春活力，多才多艺，节目演得很好。我们的新生个子都很高，长得都很俊。辅导员工作热情高，后勤服务人员的服务也很到位。我每天到食堂吃饭，发现我校食堂有很大进步。我看到了我校作为全国文明单位，的确具有志在一流的政治优势。今年，我校的招生录取线比本科线高出70分，新生平均分数比录取线高出88分。这说明，我们学校发展后劲很足。
当前，学校正在全力以赴迎接本科教学工作审核评估，这是今年学校工作的重中之重。本科教学工作审核评估，既是上级组织对我校教学工作的一次全面检验，也是给我们一次机会，让我们自己发现自身问题，并找到改进办法。审核评估是促进我校发展建设的一次难得的历史机遇，也是提升我校人才培养质量、实现内涵发展、提高办学声誉的内在要求。
从学校启动审核评估工作以来，各部门、各单位负责人、教师和管理人员积极配合，通力合作，实证材料、统计教学基本数据、文字材料，做了大量的、卓有成效的工作。我们尊敬的原校程士瑛院长、张德江校长，亲自把脉评估工作，建言献策，体现了心系学校发展的高尚情怀，令人感动；各部门、各教学单位的相关人员经常放弃双休日、节假日，兢兢业业，加班加点，付出了辛苦的努力；评建办和教务部门工作人员整个暑假只放了4天假，埋头苦干，毫无怨言，较好地完成了各项工作任务。在此基础上，经过10余次研讨、修改和完善，最终形成了8万余字的自评报告，完成了学校教学基本状态数据的统计、分析和报送工作，以及大量支撑实证材料的收集和工作。通过前期的评估准备，我们进一步明晰了学校办学定位、办学目标和办学理念，全面梳理了学校近年来的办学成果，准确凝练了学校的办学特色，为做好审核评估工作奠定了坚实的基础。
学校定于9月14日至18日，请教育部评估来我校，按照正式评估的内容和程序，组织开展一次预评估工作。这是我校审核评估工作进入到关键阶段的一次重要演练，对检验和前期工作成果，改进和提升下一阶段工作质量，具有十分重要的意义和作用。
下面，我结合本科教学工作审核评估特别是迎接预评估工作，提几点要求：
（一）提高认识，群策群力
审核评估工作，不能只是上面动，下面不动。办学的主体应该是各个专业。各个专业要找准自身的问题，明确办学目标，找准努力方向。各个专业是教学的基本单元，今后，要理顺机制，发挥好各个专业（系）的主动性。
（二）查漏补缺，真抓实干
没有良好的状态和工作作风，审核评估工作就难以保证质量。我们既要注重做好面上的普及，又注重有重点地深入，将做好审核评估工作与狠抓内涵建设结合起来，与实现学校的创建目标结合起来，从教学过程的每一个环节做起，从管理和服务工作的每一个细节做起，认真查漏补缺，深挖细抠，精益求精，形成一个积极向上、真抓实干的良好氛围，保证审核评估工作高标准、高质量、高成效。
通过前一阶段的查漏补缺，我们发现我校教师数量不够，生师比不达标，是我们的一个软肋。今后，各个学院要真抓实干，抓紧进人，进博士。
（三）落实责任，保证质量
审核评估工作是一项系统工程，各部门、各单位要进一步强化“一把手”负责制，认真组织开展好本单位的自检自查工作，要在环境卫生、教学秩序、学生上课状态、教师授课质量、单位页信息维护更新、教学管理规章制度建设、教学基本档案规范化建设等方面，进行反复检查，善于发现问题，及时解决问题，真正把审核评估的各项工作做实做好。
（四）评建结合，重在建设
注重建设是确保审核评估工作不走过场、取得实效必须遵循的原则。我们要以审核评估工作为契机，继续坚持“硬件从实、软件从优”的工作思路，在加大硬件投入力度的同时，不断严格教学规范化管理、完善教育教学质量内部保障体系等软件环境，进一步强化质量意识，开展全校范围内的全员大练兵、大培训、大考核、大讨论，从目标标准、理念方法、发展现状、成果特色、存在问题、改进措施等方面，进行认真的梳理和，确保审核评估工作取得实效。
（五）加强宣传，营造氛围
充分发挥校园、宣传栏、校报、广播、简报等宣传媒体的作用，着力宣传评估工作中的好经验、好典型，掀起审核评估工作新高潮，使审核评估工作更深入人心，进一步增强师生员工参与审核评估工作的.责任心和自觉性，建立全方位、多角度、持续性的宣传机制，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人贡献评估”的工作氛围。
做教师，其实是很光荣的，也是很幸运的。“得天下之英才教育之”是孟子所的人生三乐之一。 平常人只能做到两乐，只有我们当老师的有机会做到三乐。今天，让我们共同分享快乐。
成绩都是在大家的努力下取得的，我再一次感谢大家！祝各位老师节日快乐！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
在这个充满喜悦的收获季节里，我们迎来了第29个教师节。能在这个特别的日子里上台发言，我感到十分荣幸。
作为一名教师，今天我真的很幸福!这种幸福感首先来自于政府和对教育的重视，这种幸福感也来自于“尊重教师，关爱教师”浓厚的社会气氛，各级领导为我们创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台，时刻关心老师们的事业发展，全社会形成了尊师重教的良好氛围，在这样的关爱和关怀下， 我们才得以成长进步。
教师，代表着一份责任，也代表着一个使命。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的教师。”是的，在我们的身边，有着很多优秀的老师，他们默默地奉献，用最平凡的行动谱写了一篇篇动人心魄的爱心史诗。炎热的暑假中，学校领导们为了学校的建设和发展，为了学校这个大家庭，放弃了节假日;班主任们就像孩子的“全职保姆”，经常是刚到办公室刚想喝口水，就有学生来报告情况;老师们为了备好一节课，一遍遍研读教材，翻阅大量教参，长期奔忙在学校与家庭的两点一线之间。他们身上团结奋进、锐意进取的精神正是新时代教师的典型写照。
我从事教育工作八年。八年来，我曾为一堂公开课而辗转反侧，为学生的调皮而大伤脑筋，为家长的不理解而忐忑不安。我也曾为学生奉上的一杯水，送上的一束花，塞来的一张纸条而感动。八年来，我迎来了一批又一批学生，又送走了一批又一批学生，改变的不只是他们，同样也有我。我的世界因为他们的存在充满阳光。虽然这一职业很辛苦，但我以是一名教师而自豪。八年来，我要求自己从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩后又“宁静为学，宁静为人”，将教育从“职业”到“专业”再到“事业”转变，始终将成为最优秀、最受学生欢迎的教师作为奋斗目标!三尺讲台是我人生的舞台，白色粉笔是我人生的画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生;因为执着，我微笑着写下希望。
印度诗人泰戈尔曾说过：“花，是尊贵的，果实，是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为绿叶，是平凡而谦逊的。”教育好比绿叶，正是一项奉献爱心的事业。对自己负责，也对别人负责的人生态度是一个好老师的必备态度。如今，终身学习的时代已经到来，我们要做好迎接各种挑战的准备。我会把“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，力争把各项工作做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，争做一个开拓进取、不断完善的教师。
我们坚信：选择了勤勉和奋斗，就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难，就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越，就选择了成功与辉煌!老师们，让我们携起手来，齐心协力，奋发进取，为教育事业共创美好的明天! 最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作顺利!
各位老师、同志们：
在各行各业硕果累累、喜获丰收的金秋时节，我们满怀喜悦地迎来第xx个教师节。今天这次大会的主要目的是，热烈庆祝第xx个教师节，共话教育，总结过去，表彰先进，鼓舞干劲，推进我县教育事业又好又快发展。这次会议规模大、规格高，充分表明了县委、县政府对教育工作的高度重视。刚才，海燕同志作了一个很好的工作报告，华献同志宣读了表彰决定，校长、教师和学生代表分别进行了大会发言，听了以后，深有感触，很受启发。一是深感欣慰。近年来，我县教育事业较快发展，整体质量不断提高，行业形象得以树立。这些成绩，来之不易，无一不凝聚着全县广大教师和教育工作者的辛勤汗水、辛劳付出。
二是很受感动。当前，虽然我县经济社会发展较快，但全县教师特别是农村偏远学校教师的工作、生活条件还比较艰苦。这些同志，长期在艰苦的条件下，默默耕耘，辛勤工作，数年甚至数十年如一日奉献社会，为我县教育事业发展做出了突出贡献。三是倍感责任。就目前而言，我县教育事业发展仍面临不少困难，每位同志都要有这种责任意识，要体会到促进全县教育事业健康、稳步、和谐发展任重而道远。
今天受到表彰的个人，都是全县各级各类学校和教育工作者的优秀代表，其中既有善于管理、治校有方的学校领导，又有忠于职守、潜心育人的一线教师；既有任劳任怨、成果丰硕的资深名师，又有初涉教坛、勇于进取的教坛新秀，正是有了这支业精于勤的队伍，有了这种扎实苦干的精神，才有了我县教育事业的可喜局面。借此机会，我代表县委、县人大、县政府、县政协向全县广大教师和教育工作者致以亲切的问候！向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向曾经为我县教育事业发展作出突出贡献的离退休老干部、老教师致以崇高的敬意！向一贯支持我县教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢！
再过4天就是教师节了，这是一个普天同庆的日子，也是一个伟大的节日。借此机会，我讲五点意见，供大家参考。
一、庆祝教师节，不仅仅是体现尊师重教的一种形式，更深层透露出对加快临泉发展、实现进位赶超的热切期盼和坚定信念
国运兴衰，系于教育。在农业文明时期，人们最关心的生产要素是土地；在工业社会，人们最关心的生产要素是资本；在进入知识经济社会后，人们最关心的生产要素是人才。对于一个国家，强国必先强教，对于一个地区，XX县必先兴教。特别是在当前慢进辄退、不进掉队的激烈区域竞争面前，教育已越来越成为一个地区软实力的重要组成部分，已越来越成为推动地方发展的强大动力。近两年我县经济发展速度有所提升，xx年在全省县域经济分类考核中前进了5个位次，今年上半年全市经济发展推进推进力度考核综合排名位居第三，但发展速度不快、发展质量不好、人均指标偏低的问题仍很突出。为什么？一个很重要的原因，是缺少各方面的高素质人才，科技对发展的贡献率低。因此需要大力发展教育事业。首先，教育为发展提供智力、技术支持，是转变发展方式、推动科学发展的强大推力。今年，我县多次组织党政代表团外出学习考察，结合临泉实际，梳理、思考并研究出台了促进县域经济发展的一系列措施。这些措施更加注重科学发展，更加注重科技和人才，可以说，“教育是生产力”已越来越成为全县上下的共识共为。其次，教育为发展提供精神动力，是优化发展环境、推动社会文明进步的重要手段。教育可以启迪思想，陶冶情操，净化心灵，只有重视教育，我们的社会才会变得更加文明、更加和谐和充满友爱。再次，教育为发展提供人才支撑，是打基础、蓄后劲的长远战略。现在我们临泉各项事业建设的主要力量，绝大部分是上世纪七、八十年代临泉教育培养的人才。今天在座的乡镇、县直单位负责人以及各位校长、老师，大都是那个时代成长起来的。同样道理，我们办好今天的教育，也就是在为今后的临泉打基础、作铺垫，为临泉明天的发展培养人才、积蓄后劲。因此，对教育的态度，其实就是对发展的态度、对人民的态度、对未来的态度。我们必须以高度的责任感倾情教育，真正把教育放在经济社会发展的时代大潮中去思考、去谋划、去落实，再创临泉教育发展的新优势。
二、庆祝教师节，不仅仅是向老师表达我们最美好的祝愿，更强烈反映出对普惠民生、维护社会公平正义的美好愿望
一个孩子就是一个家庭的希望，亿万个孩子就是一个国家和民族的希望。教育问题，涉及千万家庭的幸福，关系最广大人民的根本利益。教育公平是人生起跑线上的公平，是最基本的公平，是实现社会公平的“最伟大工具”。近几年，我们一直在推进教育公平。落实了布局调整规划，推进了校安工程和薄弱学校改造计划，实施了贫困生和高中家庭经济困难学生资助行动，均衡配置了教师资源，加强了校园信息化建设，高规格建设临泉一中新校，这些措施都得到了群众的广泛好评，收到了较好的社会效益。今后，保障教育公平，重点还是要在统筹城乡教育发展，推动教育资源互补，实现优质教育资源全民共享上下功夫，特别是要切实解决特殊群体学生的上学问题，让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女，保障他们平等受教育的权利，使全县莘莘学子都能上学、上好学。
三、庆祝教师节，不仅仅是对已获得成绩的祝贺，更充满着对教育工作百尺竿头、更进一步的期待
我县的教育工作虽然取得了不错的成绩，但也还仍然存在着不少问题，有一些还是深层次问题，是关系科学发展长远发展的问题，容不得我们有任何自满和懈怠。对此，各级各部门一定要保持清醒头脑，采取过硬举措，把打造一流品牌、加强教师队伍建设作为教育的生命，真正创名校，当名师，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三个关键。一是质量。没有质量就创不出品牌。有好的教育质量，可能不等于就有好的教学成绩，但没有好的教育质量，就一定没有好的教学成绩。我们任何时候都必须理直气壮、光明正大地抓教学质量，这一点必须始终坚定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我们周边就有几所很有特色的学校，如阜阳三中、太和中学等，这些学校都有自己的办学特色和校园文化。明年临泉一中新校就要投入使用，学校管理者现在就要树立创品牌意识，传承精神，发扬长处，形成特色，努力把临泉一中建设成为皖西北一所名牌学校。各乡镇中心校、各中小学校也要加强校园文化建设，树立学校精神，真正让校园的每一块墙壁都能“说话”，让每一处环境都能育人。三是创新。教育理念要新。要尊重学生的主体性，以人性的方式教育学生、以换位的方式去理解学生、以发展的方式去启迪学生。教学方法要新。要注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励学生独立思考、自由表达，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重。教育机制要新。要坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍，完善创新考评、竞争、激励等机制，从而充分调动教师积极性，为教育事业持续健康发展提供强大动力。
四、庆祝教师节，不仅仅是对教师自身价值的肯定，更是对教师人生光辉的赞美
教师从事的是太阳底下最光辉的事业。教师的职责，不仅在传播知识，而且要传递爱心，以爱育爱。要爱学生。一个老师对学生的知识影响是有限的，但老师给学生的爱却有可能被学生终身铭记，影响他一生。身残志坚的任影、舍己救人的张丽莉，他们的美丽心灵、感人事迹感动了全国，是真正的师表，是广大教育工作者学习的楷模，每位教师都要像爱护自己的子女一样爱护学生。尤其是现在，我们很多学生是留守儿童，父母长期在外打工，缺乏亲情的关爱，仅仅传授给他们知识是远远不够的，老师还要有一颗爱心，在传授知识的同时，关心、关爱每一个学生，特别是对那些成绩差的学生，更要多一份关爱。老师只有把爱心献给了学生，才能真正和学生融为一体，成为学生心灵中那盏不灭的明灯，永远照亮他们前行的路。要爱岗位。一个真正合格称职的老师不仅是一个知识渊博的人，更是一个立志把毕生的精力献给教育事业，对社会充实责任感的人。当前在我县个别学校、少数教师中形成了一些潜规则，对那些请客吃饭、赠送礼品的家庭子女，座位就安排靠前一点，对那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一点；对家境较好的学生，关心就多一点，对普通家庭学生，关心就少一点。还有一些公办学校的教师，对待本职工作不用心不专心，却想方设法、殚精竭虑办补习班、有偿补课、在民办学校兼课赚取“外快”。这种风气很不好，既破坏了教师的神圣形象，败坏了教育风气，也扰乱了教学秩序。教育部门要进一步加强师德师风建设，对违反师德和教师行为规范的行为要加强管理，对反映强烈、影响恶劣的问题，要坚决处理到位。要爱学校。学校是教师工作和追求事业幸福的平台，作为一名老师，应该也必须是热爱自己的学校的。平台垮了，受损的不只是学生，还有教师自己，所以，爱自己的学校应该是每个教师的本分。学校条件虽然有好差之别，但都是教师施展才华的天地，不应该成为教师三心二意、见异思迁，不安心工作的理由。一名真正称职合格的老师，不受外部条件的限制，不受学生个体因素的影响，在任何环境下都可以通过自身的努力和修炼，成为学生的良师益友。每一个教师都要爱校如家，有校荣我荣，校耻我耻的精神境界。
五、庆祝教师节，不仅仅是一个简单的节日庆典，更承载着各级党委、政府和全社会不可推卸的责任和义务
教育事业是一项系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。近年来，县委、县政府对教育非常重视，投入很大，为教育事业可持续发展打下了坚实的基础。各乡镇各部门也要切实把教育摆上优先发展的战略位置，以更深的认识、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。一要强化领导责任。各乡镇各部门要始终把教育工作紧紧抓在手上，经常研究教育发展问题，及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。各级党政领导干部要了解熟知教育工作，带着感情办教育，着眼长远抓教育，全力支持教育事业发展。二要落实经费保障。各级各部门要切实落实义务教育经费保障机制，严格将义务教育纳入公共财政保障范围。凡是拨给学校的经费，任何单位和个人不得截留、平调、挪用，一经发现，要严肃追究有关人员的责任。三要关心、关爱教师。尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。各行各业各部门都要主动关心广大教师的工作、学习和生活，尊重教师的劳动，真心实意地为教师多办实事，尽心竭力地为教师解决难事，坚持不懈地为教师多做好事，进而不断提高教师的社会地位，真正使尊师重教成为每一个人的自觉行动，使教师真正成为全社会最受人尊敬、最受人羡慕的光荣职业。四要确保安全稳定。学校是培养造就社会主义事业合格接班人的“苗圃”，尤其需要一个积极、健康、和谐、向上的教书育人环境。要时刻绷紧安全稳定这根弦，全方位抓好学校安全工作，每个学校都要时刻牢记“安全责任重于泰山”，严防死守，确保校园内不发生大范围食物中毒，不发生重大伤亡事件，不发生非正常死亡事件，真正以安全稳定的秩序，让学生放心，让家长放心，让社会放心。
各位老师、同志们，事业兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期待。希望广大教师充分施展抱负和才华，挥洒智慧与力量，始终保持高激情、高姿态，追求高目标、高水平，进一步加快教育改革、创新和发展步伐，办好人民满意的教育，努力以教育发展的新成效，推进临泉科学发展、奋力赶超！
最后，衷心祝愿各位老师节日愉快，身体健康，家庭幸福，工作顺利！
谢谢大家。
老师们、同学们：
今天是，我们在这里举行高一新生集中教育活动暨庆祝教师节活动，首先我代表学校班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教职员工致以节日的祝贺！刚才县委白副书记、县政协王副主席以及县教育局的来我校慰问出席县的优秀教师王艳珍老师，带来了县四大班子对全校教职工的节日问候，也充分体现了县委、县政府对我校工作的关心支持。
老师们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们职教中心的快速发展。刚刚过去的一个学年，是令人欣喜的一个学年，一年来，在全校教职工的共同努力下，学校在各个方面都发生了可喜的变化。行政班子队伍建设进一步加强，教职工作风纪律明显好转；学校各项管理日趋规范，向五星级管理目标迈进；大德育理念得到提升，全面育人工程整体推进；教学改革向纵深发展，分模块教学、细分专业教学、厂中校教学有了新的突破，技能大赛再创佳绩；校园文化建设硕果累累，《弟子规》的学习践行活动得到了社会各界好评，培养了良好的学生文明行为养成；安全工作全面加强，创建成市级平安校，正在创建省级平安校；实习就业质量有了提高，实习就业和短期培训领域进一步拓展；后勤服务质量明显提高，投资万元的实训楼、学生宿舍楼、学生食堂工程近日将开工建设，国家级机电专业实训室也在装备中，教职工宿舍楼建设有了实质性进展；学校魅力整体提升，今年招生人数达到600多人，实现了历史性突破，成为全省一流的县区中职学校，正在向大校、品牌校、特色校迈进。这些成绩的取得，凝聚着全校教职工的心血和汗水，在教师节到来之际，向为学校发展恪尽职守、尽心工作的每一位教职员工表示最衷心的感谢！
刚才看了新生集中教育训练表演，同学们有力的步伐、嘹亮的歌声、整齐的诵读，让我们更看到了同学们的希望，看到了学校的明天；今天受表彰的同志，是一年来在各个方面涌现出的先进典型代表，是同志们学习的楷模。
老师们，成绩属于过去，荣誉归功于大家，未来在于创造。作为职教中心的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。希望全体教职工以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以严明的纪律观念、奋发向上的和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去。
昨晚，参加学生防火应急演练， 看到站满操场的同学们，倍感幸福，回到办公室，回忆两年来走过的路，最想说的两个字就是“感谢”，感谢全体教职工两年来对我工作的支持，感谢全体教职工两年来为学校发展、为同学们成才的付出，我在空间写了文章，写了四个感受：感受奋斗、感受责任、感受收获、感受希望。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！我相信，只要我们努力，只要我们付出，只要我们着力实施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程，做到学做人与学技能两手抓，做到依法治校和以德治校两手抓，一个文明、文化、学术、魅力、幸福校园就会展现在我们面前，一个人民满意的美丽职中就会展现在我们面前。
祝全校教职工节日快乐、身体健康、万事顺意、心想事成！
谢谢！
尊敬的各位领导，各位同行，各位亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学，感谢各级领导、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱，衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱，才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上，谢谢大家！
面对这份沉甸甸的荣誉，我深知，那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样，感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师，我们深感自己未来的路任重而道远，但我们也深知：国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起，我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地，为孩子们勾画着美好的未来，成为无数双期盼的眼睛关注的焦点，成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程，倾听着他们心灵的乐音，为他们奏响生命的华章，托起他们未来的希望。作一名教师，我骄傲！
我和我的同仁们，都深爱着这份太阳底下最光辉的职业，虽然它平凡，平凡得掀不起一丝波澜，但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽！我们平凡地燃烧着自己，为那些迷途的孩子点亮前进的路；我们平凡地快乐着自己，为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求，看到孩子们脸上洋溢的微笑，一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师，我们平凡并快乐着，痛并快乐着！
我深爱着英杰，这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公平，人性的温暖，师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们，能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项：用你们的努力和睿智，去铸造明年中考和高考的辉煌！我期待，每一位同学都能成为最美的学生；我期待，每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信，在未来的某一天，你一定会和你的朋友们这样说：我骄傲，因为我是英杰人！今天，我以英杰为荣，明天，英杰将以我为荣！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我能作为教师代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们在工作中所取得的一切成绩，都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！
回想过去的一年，忙碌又充实，累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下，全院上下精神饱满、斗志昂扬，我们取得一项又一项了不起的成绩，作为自电学院这个和谐大家庭的一份子，我既感到骄傲和自豪，又倍感责任，倍添动力。
首先，作为一名普通的专业课老师，我始终有着强烈的责任感。《论语》有言：“其身正，不令而行”，教师对学生不仅是言传，更是身教，只有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标，认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记，尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能，我参加了学校组织的青年教师讲课比赛，取得全校第二名的成绩，并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能，我加入了智能车团队，20__年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。
其次，作为一名基层管理者，我积极参加学院的各类会议，认真学习文件精神，努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养，我们多次外出学习、调研，顺利完成了20xx版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下，我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”，积极申报各类教学项目和社会服务项目。
第三，作为一名考研班主任，我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上，我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事，给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中，我们开展“趣味运动会”，你唱我跳，你喊我跑，一家人其乐融融；我们还举行了“百日誓师”活动，群情激昂，学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的，也是流动的，同学们听见我嗓子说不出话来，会在我的办公桌上放上蜂蜜；看见我晚上加班还没有回家，会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉；会大声地对我说：何老师，我们爱你；会在考得不好的时候哭着给我打电话说：对不起……我想，这应该就是最好的师生关系，我不仅要爱自己的学生，更要教会学生爱与尊重，为此，我还特意学了心理学，并考取了国家二级心理咨询师证书。
回顾一年的工作，我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间，李书记帮我联系录课团队，刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像，刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷，周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务，还有我可爱的学生们，自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱，大到教室环境改善，小到考试用具准备，让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里，请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。
最后，我还想对同学们说几句话：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。第二种方式是像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，长成参天大树，成为最美丽的风景，这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与。在这里，我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺，我们一定会以高尚的人格感染人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，成就学生的同时也成就自己的职业理想。
同志们：
在这金色的九月，在这收获的季节，我们迎来了第XX个教师节。首先我代表区委、区政府向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线的广大教育工作者致以节日的问候！向今天受到区委、区政府表彰的优秀教师、教学能手、优秀教育工作者表示热烈的祝贺！向曾经为我区教育工作做出贡献的退休老教育工作者表示崇高的敬意！过去的20年，全区上下认真贯彻落实党的教育方针政策，大力实施“科教兴区”战略，全区教育事业得到了长足发展。办学条件不断改善，教育环境不断优化，教育教学水平不断提高。通过上下共同努力，我区“两基”工作通过省级验收和巩固提高复检，荣获省级优秀单位。通过抓特色教育，创兴安教育品牌，两所学校在国家、省、市举办的多次书法大赛中获得可喜成绩，红旗一校被国家书研会确认为国家写字教育实验学校，获中国教育书研会写字成果一等奖，两所学校都是市级写字无差生学校。
成绩的取得凝聚了全区广大教育工作者多年的心血和汗水，你们为兴安区的发展谱写了一曲曲壮丽的篇章。区委、区政府感谢你们，兴安区十万人民感谢你们！
当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置。我们要继续坚定不移地实施科教兴区战略，不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者，不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才，不断提高全区人民的思想道德素质和科学文化素质。这是实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是我区教育事业发展的历史任务。为此，区委、区政府希望你们：
要坚持党的教育方针，大力推进教育创新。坚持教育为社会主义事业服务，坚持教育与社会实践相结合，深入探索新形势下教育发展的规律，更新教育观念，确立与二十一世纪经济和社会发展需要相适应的教育观和人才观。
要进一步深化教育改革，扫除制约教育发展的体制性障碍。努力提高教育资源的利用效益，优化教育结构，扩大教育资源。
要大力推进素质教育，全面提高教育质量。要改革教学的内容、方法和手段，完善人才培养模式，建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式。
要充分利用现代科学技术手段，大力提高教育的现代化水平。大力推动教育信息化，促进教育现代化。进一步完善学校的计算机网络。加强各学校的信息技术教育。
要面向现代化、面向世界、面向未来，加大教育对外开放的力度。关注世界教育发展的大趋势，在继承中华民族优秀教育传统的基础上，积极吸收人类文明的一切优秀成果，借鉴世界上先进的办学经验和管理经验，提高我区教育的综合竞争力。
贯彻党的教育方针，推进教育创新，培养大批高素质人才，离不开教师的辛勤工作。全区广大教师，要率先垂范，做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的`人类灵魂的工程师。在此我希望广大教师要志存高远、爱岗敬业；要为人师表、教书育人；要严谨治学、与时俱进。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。中华民族素有尊师重教的优良传统。全区上下要满腔热情地关心和支持教育工作。都要关心教师的工作和生活，千方百计地为广大教师办实事、办好事，尊重教师的劳动，进一步提高教师的社会地位，使中华民族尊师重教的优良传统不断在我区发扬光大。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这美好的金秋时节，我们在这里隆重集会，举行新学年开学典礼及庆祝表彰大会。首先，我代表学校政工团向默默耕耘、辛勤工作的各位教师和退休老同志致以亲切的节日慰问！并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢！向在今天表彰会上受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！
一、过去一学年工作的简要回顾
过去的一学年，我们在邓小平理论、“三个代表”重要、科学发展观和的“十八大”指引下，在中共思南县委、县人民政府的正确和教育主管部门的指导下，弘扬新时代思南，解放，勇于创新，敢于突破，以作风建设为重点强化师资队伍建设，切实提高干部的责任意识和执行力；以年级组负责制为重点实施内部管理体制改革，强化竞争机制；以深化德育管理内涵、丰富德育管理形式为重点，确保德育工作为首；以“毕业班工作为龙头、强化过程督导、严格教学管理，深入开展教研教改、认真抓好教师继续教育，彰显艺体办学特色、扎实开展“4+2”特色教育活动，加强建工作、强化风廉政建设，积极争取上级支持、强化后勤服务功能，加强群团工作的、构建和谐校园，认真做好上传下达、信息管理及宣传工作”等为工作重点，全面提升教育教学质量，各方面工作均取得了可喜的成绩。
xx届高考，学校人数1433人，录取一本人数67人，二本人数446人，三本人数175人，高职专科人数640人，合计录取1328人，录取率达92.67%，列铜仁市二类高中之首，继xx年获铜仁市教学质量评估一等奖后，高考成绩又实现了历史性的突破，获县委、县人民政府xx年教学质量表彰，奖金12万元。
学校成功接受了省人民政府的“两项督导考核评估”验收、省教育厅“学科教学渗透法制教育”及市“实验室、图书室建设”检查，并取得好成绩，被评为市“实验室、图书室建设”先进学校。学校教务处获铜仁市首批“工人先锋号”荣誉称号，学校工会委员会被县总工会评为先进集体。“4+2”特色教育活动获县委、县人民政府表彰二等奖。
教职工获得上级表彰17人次，教师发表教研论文80，教师论文参加各级评比获奖104人次，教师辅导学生获奖182人次，教师参加业务竞赛获奖7人次。宣传报道77被相关媒体采用。教职工参加全县各类文体活动或才艺展演，获奖21人次。
成绩的取得，是全体教职员工精诚团结、无私奉献、奋力拼搏的结果。为此，我谨代表学校委及行政向一学年来尽职尽责辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢！
二、新学年学校工作重点
新学年学校工作的重点是：优化队伍、完善制度、细化管理、重建学风、改善环境、提升质量，力争xx年高考一二本上线学生人数列本县同类高中之首。
1、强化管理干部队伍建设，从提高管理水平上要质量。
新的学年，我们将始终把管理干部队伍建设放在管理工作的首位，以扎实开展践行的群众路线活动为载体，加强学习和培训，使管理干部不断提升自己的能力及水平，强化干部牢固树立“六个意识”，即：
①加强学习，树立创新意识；
②公正廉洁，树立奉献意识；
③真抓实干，树立责任意识；
④团结协作，树立大局意识；
⑤关心群众，树立服务意识；
⑥要注重管理实效，树立质量意识。
建立并完善责、权、利相统一的目标管理责任制及绩效考核机制，强化管理责任追究。从提高管理水平上提升教育教学质量。
2、强化师资队伍建设，从提升队伍整体素质上要质量。
新的学年，我们要将始终把强化师资队伍建设放在学校管理工作的主体位置，把提升教师队伍的整体素质作为提升教育教学质量的突破口。通过学习、培训及蓝青结对帮扶工程等，逐步提高教师队伍的师德师风素质及专业化水平，强化全体教师牢固树立“六个意识”，即：
①关心爱护学校。树立“校兴我荣，校衰我耻”的集体主义意识；
②认真做好本职工作，树立“爱岗敬业，乐于奉献”的责任意识；
③心存规矩，树立“遵宪守法，遵章守纪”的法规意识；
④积极参加教研教改及专业培训，树立“提升能力，不断创新”的终身学习意识；
⑤关心爱护学生，树立“为学生的终身发展负责”的服务意识；
⑥提高业绩，争先创优，树立“有为才有位，以质量求生存”的质量竞争意识。
建立师资队伍建设长效工作机制，制定师德师风建设、教师专业化发展规划及实施，落实责任制，强化考核及责任追究。
3、强化常规及制度管理，从管理的实效性上要质量。
各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重庆祝第34个教师节，并对一年来我旗教育战线上涌现出的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。在此，我代表旗委、人大、政府、政协，向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候，向今天受到表彰的“五好”教师和先进集体表示热烈的祝贺！
近年来，在市委、市政府的正确领导下，大力实施科教兴旗、人才强旗战略，在推进经济社会发展进程中，我们始终秉持教育优先发展战略，始终把办好人民满意的教育作为最大的民生，在各项支出持续加大的情况下，优先保障教育事业经费，以前所未有的重视程度和投入强度，推动教育事业创新发展。今年6月，我旗顺利通过了国家责任督学挂牌督导创新旗评估验收和自治区义务教育基本均衡旗评估验收，教育硬件条件实现后发赶超，教育教学质量有了新提升，今年全旗高考本科上线总人数81人，本科上线率达到30%；中考综合评估，我旗由过去的全市中下游水平一跃为全市第四，丰华中学取得了全市中考平均分第一的可喜成绩，证实了我旗在发展基础教育方面取得的突破。成功承办了全市第四届中学生运动会，展现了我们察右后旗人的无私奉献与热情服务，展示了察右后旗教育的风采和成果，教育在经济社会发展中的全局性、基础性和先导性作用得到充分体现。
这些成绩来之不易，凝聚着全旗教育工作者的心血和汗水，饱含着全社会的爱心和奉献，尤其是奋战在三尺讲台、一线的教师，呕心沥血，默默奉献，为后旗教育事业发展倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。在此，我代表旗四大班子，向教育系统教职员工、向为全旗教育事业做出突出贡献的全体离退休老教师，向关心支持后旗教育事业发展的社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
看到成绩的同时，我们也要正视教育事业发展中存在的一些突出问题，比如，初高中特别是高中阶段教育与群众期盼有很大差距，城乡教育发展不均衡，职业教育服务经济发展能力不强，优质生源流失现象还没有根本扭转等等。但我们始终坚信，我们有能力把我旗的教育工作做得更好，只要我们集众人之智、举全旗之力、尽全民之责，就一定能够将教育事业发展进程不断推向前进，全力办好人民满意的教育。借此机会，我讲三点意见。
一、创新理念，注重质量，坚持教育优先发展战略
教育是一项基础性、先导性、战略性事业，我们必须遵循规律，讲求规范，注重创新，突出特色，始终坚持教育优先发展战略。
一要创新发展。创新发展是教育事业的动力之源，教育水平的全面提升关键在创新。要创新办学体制，全面贯彻“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针，逐步建立以政府办学为主体，社会各界共同参与，公办学校与民办学校共同发展的办学体制。积极鼓励社会力量以多种形式参与办学。只要符合国家有关法律、法规，有利于增加教育投入，有利于扩大教育规模，提高教育质量，有利于满足社会的教育需求，各种办学形式都可以大胆试验，积极探索。企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人可以依法独立办学或以股份形式合资办学，可以与政府部门或公办学校联合办学。现有公办学校也可根据需要和可能，探索学习丰华中学的管理机制和办学模式，选择少数进行“公办民助”或“国有民办”改制试验。各级各相关部门要加强对社会力量办学的引导服务，将其纳入全旗教育事业发展规划，统筹兼顾，合理布局，协调发展。要加强宏观调控，充分利用现有教育资源，优化配置，防止盲目建设和资源浪费。要深入调查研究，制定具体的政策措施，及时解决社会力量办学过程中的困难和问题，支持民办学校健康发展。对成绩显著的民办学校及其举办者、管理者和优秀教师，要予以表彰奖励。特别是要持续创新激励机制，让有为、敬业的优秀教师付出有回报，让他们发挥好引领作用。要创新发展理念，坚持以人为本的准则、教书育人的目标、修身立德的要求，把党的教育方针与教育实践有机统一起来，充分调动教师真教与学生真学两个因素，注重统筹教育结构优化与教学质量提升两项重点，着力实现教育公平与均衡发展两大目标，不断缩小教育的城乡差距和校际差距。要创新评价体系，主动对接教育改革政策，全面深化教育改革，在稳步提升教育质量和学生成绩的同时，逐步建立以素质评定为核心、以能力评价为基础、以成绩评判为辅助的绿色教育评价体系，激发教师的创新热情、学生的创造思维，促进学校特色发展、学生全面发展。要创新教学方法，坚持教学合一，大力推进高效课堂改革，努力提升教学效果。推行听课评课制度，开展“送教下乡”成果交流活动，推广运用充满活力、富有效率、更加开放、有利发展的教学科研方法。
二要规范发展。规范发展就是要遵循教育规律，落实政策法规，完善制度体系，使我们的办学理念、教学行为、管理服务更加科学合理，规范有序，推动教育事业良性发展。要规范办学行为，坚持多管齐下、多措并举、多方施策，把办学的条件、办事的程序、招生的原则、招聘的规则置于法律的框架内、放在社会的监督中，以公开促规范，以阳光保公正。切实规范课程设置，规范评价与考试，规范招生与录用，规范管理与监督，坚决杜绝乱办班、乱收费、乱择校等不良现象，不仅要加强对学校方面的管理，更要加强对社会机构办培训班、补习班行为的规范管理，以规范办学行为促进教育事业健康发展。要规范教学秩序，将工作重点转移到研究课程、研究课堂、研究学生上来，抓好“课程、课堂、课外”三个环节，开齐规定课程，开足规定课时，开设实践课堂，开展文体活动，切实减轻学生的课业负担，对任何挤占教学时间、抢占教学资源、侵占教师精力的行为都要及时予以制止和纠正。要规范教育管理，突出以制度立校，紧紧抓住“两学一做”学习教育的机遇，建章立制，规范管理，切实形成以制度管人、管事、管权的长效机制，努力做到事事有规范，时时有监督，处处有管理。要增强精细管理的意识，探索科学有效的管理方法，无论饮食起居、日常教学，还是安全教育、心理辅导，都要建立健全规范化的工作制度。
三要全面发展。实现全面发展，是教育工作的根本任务和努力方向。要坚持以人为本、科学规划、全面发展的原则，注重培养学生的学习能力、教师的教学能力和学校的管理能力。要以增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应能力为重点，坚持知识教育和文明培养并重，坚持能力素质提升和健康茁壮成长并举，把感恩教育、养成教育、素质教育、文明教育贯穿于日常教学和学生生活之中。要采取灵活多样的教育培训方式，紧紧抓住“国培”、“区培”教师培训机遇，着力增强广大教师的教学能力、创新能力、进取精神、奉献精神。要以开阔的视野，主动适应、科学应对新形势下校际之间的差距，创新办学模式，改善办学条件，培育特色品牌，确保各类教育全面发展、齐头并进。
二、修身立德，潜心钻研，打造德才双馨的教育团队
民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。这既是褒奖，更是期望。广大教师要修身立德、为人师表，忠诚履责、敬业奉献，做一名有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师，培养一批好学生，营造一种好风尚。
一要用奉献描绘人生。韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”这句话基本涵盖了教师职业的社会功用和价值取向，也是对教师职业神圣崇高内涵的准确诠释。教师是一个既辛苦又清苦的职业，选择了这个职业，就等于挑上了一副责任的担子，就意味着要为教好每一名学生、振兴每一个家庭、造福整个社会，默默无闻地奉献。无私奉献是教师职业精神的重要内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度政治责任和职业道德的具体体现，也是教师实现自身价值、追求人生幸福的可靠途径。教师只有具备了无私奉献的精神，才能热爱教育事业，爱岗敬业，以苦为乐，为祖国培养大批“四有”新人。因此，广大教师要守得住清贫，耐得住寂寞，树立奉献精神，使奉献成为一种自觉、一种需要、一种享受、一种担当，安贫乐教，勤于奉献，把自己的责任、热情、爱心、学识全部奉献给学生。在生活上关心学生，在做人上引导学生，在学习上督促学生，在心灵上塑造学生，在感情上温暖学生，真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，用我们的无私奉献去收获桃李、描绘人生、实现价值、赢得尊重。
二要用德行哺育心灵。“品格决定人的命运”，如果没有良好的品德，人的一生将一事无成。查尔斯·里德也曾说过，“播种一种思想，你收获一种行为；播种一种行为，你收获一种习惯；播种一种习惯，你收获一种品格；播种一种品格，你收获一种命运。”由此可见，塑造学生良好的道德品行关系孩子的前途命运，关乎民族的希望未来。榜样就是无声的力量。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为学生的传道者、引路人，教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。全旗广大教师要筑牢师德底线，自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养，牢固树立正确的'世界观、人生观、价值观，补足精神之“钙”，铸就师德之“魂”，修身养性、树德立行、为人师表、正己范人，努力做一名品行端正、师德高尚、德艺双馨的楷模。同时，要身体力行，言传身教，用人格魅力感染学生，用理想信念塑造学生，用高风亮节影响学生，用美德懿行陶冶学生，使他们知荣辱、明礼仪、守诚信，讲仁爱、重孝道、懂感恩，健康成长为对国家、对人民、对民族、对社会有用的人。
三要用知识创造价值。教师是一个需要学识的职业，理应成为勤于学习、善于学习的表率。陶行知先生说：“一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。”特别是在当前的信息化时代，在许多知识领域，老师并不一定比学生知道的多，懂得的多，我们只有学而不厌，不断给自己“充电”，才能诲人不倦，更好的教好新时代的学生。广大教师要争做学习型、学者型教师，如饥似渴地学习新理论、新知识、新科学、新技能，不断汲取营养、丰富知识、增长才干、开阔视野，着力提高教学质量和育人本领。广大教职员工要做有思想、有内涵、有担当的教育工作者，积极投身全旗教育改革发展实践，在教书育人上争做“良师”，在人才培养上争做“名师”，运用最先进的方法、最现代的理念、最生动的语言，把最宝贵的知识传授给最可爱的学生，以丰富的学识和过硬的本领传道、授业、解惑，促进学生德智体美全面健康发展。
三、加强领导，强化保障，全力办好人民满意的教育
教育是民族振兴和社会进步的基石，功在当代，利在千秋。全旗上下一定要把教育放在优先发展的战略地位，全力支持教育，真心关怀教师，努力办好人民满意的教育。
一要优先发展抓重视。“国将兴，必贵师而重傅”。只有教师得到尊敬，教育受到重视，教师所传授的道理和知识才能得到尊重，全社会也才能形成崇尚学习、发展教育的良好风尚。我们要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念，始终把教育发展放在重中之重的位置上，全面贯彻落实教育优先发展战略，满腔热情地支持教育事业改革发展，坚持做到教育发展优先规划，教育工作优先研究，教育经费优先保障，教育人才优先引进，教育设施优先改善，教学困难优先解决，教师诉求优先回应，不断满足新形势下教育事业健康发展的需要。要带着责任、带着感情抓教育，科学分析教育形势，准确把握教育规律，认真研究教育工作，积极办好教育实事，努力解决教育改革发展中的突出矛盾和现实问题。
二要优化环境抓支持。优良的环境是教育事业健康发展的保障。全旗上下要在优化教育环境上凝聚共识，积极作为，齐抓共管，形成合力。教育部门要切实加强校园精神文明建设，不断提升教师职业道德水平，创造良好的教学环境，持续增强学生核心价值观念，努力培养良好的师风、浓厚的学风、优良的作风，积极营造绿色文明的内部环境。综治、文化、公安、工商、卫生、安监、食药等部门要履职尽责，依法管理，协调配合，加大校园及周边环境综合整治力度，形成常态化的工作机制，积极营造平安和谐的外部环境。目前，有部分学校在学校外围环境、管理方面存在不足，存在上学、放学车辆拥堵，环境卫生差等问题，教育部门、学校、交警、城管、住建等部门，要形成联合管理机制，经常性开展综合整治，确保安全、卫生、整洁、畅通。全旗各级各部门和社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任，增强全局观念和服务意识，满腔热情地关心教育，真心实意地支持教育，凡是有利于教育事业发展的事，有利于师生切身利益的事，都要想方设法提供方便，着力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。
三要优质服务重关怀。近年来，我旗教育工作取得的成绩，集中体现了广大教师热心教育，默默耕耘、无私奉献，传播知识、传递文明的高尚精神。全旗上下都要对教师多一点关爱、多一份支持、多一些帮助，把优质服务、真心关怀、热忱帮助体现在每一个细节、每一件实事、每一项制度上。各级各部门要结合“两学一做”学习教育活动征求到的教育方面的意见问题，认真研究措施，明确责任主体，切实整改到位。相关部门要严格落实政策要求，稳步提高教师收入水平，不断完善教师医疗、养老等社会保障，积极为教师解除后顾之忧。要及时了解教师的需求，解决教师的困难，切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作，激励教师热心从教、积极从教、终身从教；要采取切实措施，注重从培养、培训两方面保证教师队伍既有畅通的补充渠道，同时又有继续学习的上升通道，通过外出学习、挂靠名校培训、到名校观摩等多种形式，创造条件、提供舞台，交任务、压担子，为促进教师尽快成长营造环境、提供保障，推动全旗教育事业持续健康全面发展。
同志们，教育决定未来，教师承载希望。希望全旗广大教师和教育工作者，开拓创新，锐意进取，无私奉献，扎实工作，全面提高教育质量和办学水平，努力开创我旗教育事业新局面，为建设活力、和谐、生态、魅力、幸福的察右后旗提供坚强的人才保障和智力支持。
最后，衷心祝愿察右后旗教育的明天更加辉煌，衷心祝愿全旗广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家欢乐！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全校教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的`日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全校获奖教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意，祝愿所有教师的节日快乐！
怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于大庄子小学这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上；正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌！作为一名青年教师，我越来越深刻的感受到一支积极进取，和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展，促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下，增强了教师的竞争合作意识，提高教学成绩。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。” 老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄小教育事业的华丽乐章。最后，衷心地祝愿各位老师工作顺利，身体健康，万事如意。
尊敬的各位、各位老师、各位同学：
大家下午好!
在全国即将来临之际，西安工业大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师，能够作为教师代表在此发言，我深感荣幸!在这里请允许我用最真挚的心，祝所有的老师们——节日快乐!
常言道：“学海无涯苦作舟”，师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行，我想我们每一位教师都经历过悲喜交错，茫然无主，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。
最近的一年，从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴，我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼、制作课件、推敲教学反思，一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环，直到比赛进场前的那一刻;需要准备的教学节段，从学校比赛的一个，到省上比赛的五个，再到国家比赛的二十个;需要准备的，从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页，提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G……期间与欧洲杯足球赛事无缘，唯一看过欧洲杯的决赛，但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕，何时闭幕，更是没有看过任何一场奥运会比赛，……就这样，连续5个月不分昼夜的拼搏，期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩，只求竭尽全力，问心无愧。一路走来，有艰辛，有充实，更快乐。
西安工业大学是承载我们梦想与希望的沃土，我的一系列成绩的取得，都离不开学校、学院多年来的关爱和培养，离不开各级和同事的指导与帮助，也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程，我才真正对大学教育有了更加透彻的理解，对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业，我们就选择了默默的耕耘与期盼，选择了辛勤的付出与奉献，也许我们一生平凡，但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业，注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的，我们就是快乐的;学生是成功的，我们才是优秀的!我们选择了教师这一职业，虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世间最崇高，最光辉的职业，为此，我们骄傲自豪，我们无怨无悔!
哲学家雅斯贝尔斯说，教育，意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望，家长的重托，学生的尊重，我们时时自省，倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们，可亲的青年朋友们，让我们携起手来，秉承西工，把今天作为一个新的起点，爱岗敬业，不忘初心，奋力前行，为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献!
再次祝愿我们的西安工业大学：前程似锦，更加辉煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老师们——节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们：
在这清风送爽，硕果飘香的金秋时节，我们又迎来了全国第二十五个教师节。今天，乡党委政府在这里隆重召开教师节表彰大会，对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和出色教师及尊师重教的先进单位和个人进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的关心厚爱和高度重视。在此，我首先代表全乡广大教职工向历来关心重视教育的各级领导表示衷心的感谢，向心系学子、情系教育的尊师重教先进单位及个人表示崇高的敬意!下面我代表中心小学就近年来的工作向各位领导老师们作以汇报，请批评指正。
0六年乡党委政府投资四百余万元新建中心小学。合校之初，学校一班人确定了“高点定位扎框架、解放思想谋发展”的思路。在各联办村的鼎力支持下多方筹款，布置教师办公室、接待室，安装防盗门窗、高标准的校园广播系统，为教师办公室安装空调，安装高标准的宣传栏、布置各室及班级文化。0七年学校抢抓争创济南市教育示范乡镇的契机，加强了内部设施配套，投资四十余万元使各项配备都达到了省颁一类标准。这些都为学校日后发展奠定了坚实的物质基础。
同时学校结合实际制定了近期发展规划及各项规章制度。确定了学校的办学理念、育人目标、校园精神、校风校训使之成为了全校师生共有的愿景。
如果说前两年我们工作重点是抓了硬件建设，自去年以来学校则开始了内涵式发展道路的探索。
一个学校的办学水平不是体现在其耸立的教学楼群先进的教学设备上，关键是学校的内涵式发展上。即抓好教师的专业化发展，培养学生良好的生活学习习惯，为学校的发展提供不竭动力。我们按照“课题带动抓内涵生成动力促发展”的思路从以下几个方面进行了有效尝试：
1、集体备课培根源。学校针对每个级部平行班较多的实际，我们倡导每一级部同学科的老师之间加强合作，本着“集体出智慧，个人再升华”的原则，要求个案有创新，教后有反思。
2、教师成长抓内涵。学习是教师成长动力的源泉。学校首先为每位教师配备了《让学生走入思考的世界》等业务学习材料。各学科都成立了项目合作组，我们要求合作组成员在集体备课的基础上都要参加互听互评活动。无论市属哪家学校有听课评课或年会活动学校都组织老师参加。同时充分发挥了电教教材的辅助作用，对各科电教光盘利用业务学习的时间分别组织老师们进行了观摩。老师们的课堂教学由再生性教学模仿逐步向创造性教学模仿转变。一批中年轻骨干教师脱颖而出，辛英、刘艳霞、李俊华、李建君、李花、李连栋、李美、张金环、王宵等老师在济南市及章丘市教研室组织的各类活动比赛中多次获奖。
3、课题带动促教研。教科研是教师成长、自我发展的支撑。学校学生1000余人，教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题，突破了辛寨教育教研上课题研究鉴定结题的零记录。最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信，激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声，校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。
深圳南山教育集团搞的“8岁的孩子能说会写”这个课题有声有色，震惊全国。五月份本人通过到南山教育集团考察，对其8岁的孩子能读会写这一课题的开展有了进一步的了解。一年级学生识字量之大且都能读会写确实令人震撼。暑假期间与教科所积极联系，在郭所长的支持下又顺利承担了“信息技术环境下提前读写”这一课题。并通过两次集中召开新一年级孩子家长会，取得了家长的支持与认可，本着自愿报名的原则，学生人人一台手提电脑，本学期办起了“八岁孩子能读会写”课题研究班。与此同时与深圳南山教育集团取得了联系征订了教材，与外地实验学校承担课题的老师进行了交流与探讨。这样一来学校的语文教学从低年级到高年级就会围绕生活化作文都有事可做有章可循自成一个系列，在我校形成强势科目，以此带动其他科目教学的研究。达到学校所期望的“点上突破、面上辐射;整合一致、浑然一体”的预期目标。此课题的研究在济南市我校尚属首例。
4、活动竞赛促规范。班级是落实常规有效管理的主体，竞赛评比又是促进各项管理走向规范的重要手段。基于此点认识，学校将各项常规进行了细化以周为单位安排了竞赛活动，每周都有活动主题，评比结果作为评选出色班集体重要依据。此举激发了全体师生的参与意识，让全体师生在追求自尊感和荣誉感中规范了自己的言行并使之成为自觉形成了习惯。如学校大课间内容分为广播体操、交谊舞、韵律操、自由活动、音乐赏析，现在五个模块的转换衔接自然，从集合到结束规范有序，全体同学精神抖擞动作整齐。前后近三十分钟的大课间使全体同学既锻炼了身体增强了体质，又展示了中心小学人落实规范追求卓越的精神风貌。在教育办组织的元旦美术作品展、六一文艺汇演中我校囊括各类比赛的单项冠军，双获团体总分冠军。
以上做法受到了进修学校、教研室、教科所、督导室、电教站等各个科室及社会各界的充分肯定与好评。
看不准的事情不动手，看准了的事情不松手，干不成就不放手。作为教育者就应充满激情有所追求，平凡的工作因有追求而忙碌，因忙碌而充实，因充实而绽放精彩。相信在党委政府的正确领导下、在各级领导的亲切关怀大力支持下，辛寨教育人一定会继续发扬充满激情崇尚务实倡扬创新追求卓越的教育精神，真抓实干、努力拼搏，谱写新篇章、做出新的贡献!
教师节表彰大会讲话稿4
老师们、同志们：
在这秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，我们即将迎来第32个教师节。今天，我们在此欢聚一堂，共庆我们的节日，首先，我代表校党委向辛勤耕耘在教学、科研一线的全体教师，向默默奉献在管理、服务岗位上的全体教职员工致以诚挚的问候!向为学校建设与发展做出贡献的老领导、老教师、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先进个人表示衷心的祝贺!
过去的一年，是学校喜获丰收之年，也是学校新征程的开启之年。一年来，校党委团结带领广大教职员工，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，弘扬“开拓进取、自强不息”的学校精神，秉承“校企合作、工学结合”的优良传统，以党建工作为引领，以立德树人为根本，紧紧围绕人才培养这一中心任务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，“三严三实”、“两学一做”学习教育扎实开展，教育教学改革不断深化，人才引进和培养力度不断加大，广大教师以高尚的师德师风和人格魅力深刻地感染着学生、激励着学生，教风学风进一步好转，学校办学特色日益突显，人才培养质量不断提高，社会服务能力持续提升，又有5000多名毕业生奔赴生产建设一线，建功立业，学校正式开启了实施本科教育的新征程。今天，受表彰的先进个人是广大教职员工中的出色代表。在你们身上，集中体现了--工学院教职员工追求真知、勇于创新的精神风貌，充分展示了广大教职员工甘为人梯、无私奉献的思想境界。你们为学校的建设发展立下了汗马功劳，为全校教职员工树立了很好的榜样，全校师生感谢你们!我们向你们致敬!
老师们、同志们!上学期，--工学院近期发展蓝图已经绘就，学校十三五规划确立了建设合格的应用型本科院校的奋斗目标，这是全体工学院人的选择、担当和使命。实现这一目标，我们的任务还相当繁重、相当艰巨，还面临不少难题和瓶颈。实践、经验和规律告诉我们，解决发展难题，解决发展瓶颈，根本在人才，关键在教师。这就需要我们大力培养造就一支信仰坚定、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教职工队伍，需要涌现一大批出色老师和教育工作者。那么，怎样才能成为一名好老师昵?这是我们每一个老师和教育工作者应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师和教育工作者的理想和追求。
一要坚持立德树人，做理想信念坚定的“导师”。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重要职责。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说过：“师者，所以传道授业解惑也，”“传道”是第一位的。这就要求好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任，要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，牢记立德树人这一根本任务，自觉把党的教育方针贯彻到教学和管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
我们的学生层次不一，来自不同区域和家庭，正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，会遇到理想与现实、生活与情感、职业追求与选择等多方面的考量，有时也会感到疑惑、彷徨、失落。当前，境外敌对势力和宗教、邪教等组织利用大学生涉世未深这一弱点，对大学生实施意识形态渗透，混淆视听，抹黑中国，抢占马克思主义阵地。在这样背景下，作为一名好老师特别是教师中的党员，必须要有清醒的认识，要有责任担当，要用自己的人生经历和阅历教育和引导学生，做学生理想信念坚定的人生导师，教育学生正确看待社会，正确对待人生，热爱祖国，忠诚于党，成为中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助大学生把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，扣好人生的第一粒扣子。
二要坚持以德立身，做道德情操高尚的“人师”。师之德乃教之魂，老师的师德深刻而持久地影响着青年学生，老师的言行举止对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。教师的职业特性决定了老师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师对学生的影响，固然离不开学术水平和教学能力，但更离不开老师为人处世所秉持的道德观。陶行知先生说，老师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。大学老师有高尚的道德情操、渊博的知识和昂扬进取的精神，在课堂上传播正能量，才会受到学生敬重，才能感染和教育学生。老师的言行如果不能得到学生尊重，课堂效果就会大打折扣，教书育人就会受到影响。因此，作为老师，我们需要加强自我修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。做老师，最好的回报是学生成人成才，桃李满天下。想一想无数孩子在自己的教育下学到知识、学会做人、事业有成、生活幸福，那是何等让人舒心、让人骄傲的成就。
教师是天底下最光辉的事业，老师是--工学院的脊梁。今天，学校已站在了新的起点上，开始了新的征程，要实现“建设特色鲜明、优势突出、在全国有一定知名度的示范性应用型本科院校”的目标，需要我们一代又一代人为之奋斗。我们一定要牢记使命、以德施教、严谨笃学、关爱学生，更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，真正做到“为人师表、行为世范”，为培养更多的社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出我们的智慧和力量!
现场和观看直播的各位老师、各位同学：
大家好！
今天是我国，我们在这里召开大会，庆祝教师节，表彰为教育教学工作做出重要贡献、特别是疫情期间付出辛勤汗水的教师和教学集体。首先，我代表学校，向全校教师致以节日的问候，向获得表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺！对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢！
面对今年年初突如其来的新冠疫情，学校不得不调整春季学期的教学计划，所有课程教学都迅速调整为全面线上进行。对于信息化建设相对薄弱的吉大来说，全面线上教学是一次巨大的挑战。然而，我欣喜地看到，在特殊时期，面对重大挑战，老师们彰显出强韧的适应性，迸发出巨大的创造力。有的老师在家里自建演播室和教具，将演播空间布置得温馨雅致，缓解了远程教学给学生带来的疏离感；有的老师考虑到络带宽的限制，创造性地将录播与直播相融合，尽量消弭了络延迟带来的负面体验；有的老师和团队通过虚拟仿真技术为学生远程教授实践课程，部分弥补了实践环节的欠缺；很多老师大胆尝试多种信息教学技术和形式，比如采用多设备协同，弹幕互动等，取得了很好的教学效果，积累了大量的线上教学经验。我多次到学校的远程控制中心关注各位线上教学的老师们，切身感受在特殊时期的奋进和担当。比如，我从远程控制中心显示的数据看到，在线课程开学第一天的凌晨，仍有200多位老师在线上备课。正是你们的坚持和付出，保证了年春季学期教学任务的如期开展和顺利完成。上学期我校本科共有4130门次的课程开展了在线教学，课程开出率高达92%，参与在线授课的教师3221人，参与在线学习的学生34139人，累计授课87712课次，听课学生超过630万人次。很多学生反映，疫情期间，老师不仅课前认真准备、课上倾情付出，而且课后密切跟踪，认真回答学生提出的问题，同学们倍觉温暖。学生对在线教学授课教师整体满意度高达94%。这些优异成绩的取得，离不开广大师生的积极努力和相互配合，以及各有关部门的组织协调。我们对每一位为在线教学做出贡献的老师们表达崇高的敬意！
教育的目的既是传授知识，更是培养学生终身学习的能力，增益其所不能，以适应时代发展和环境变化。这要求作为教师的我们，首先要具备不断自我革新，不断与时俱进的勇气和能力。这次突发疫情，使我们不得不正视信息技术对教育的影响，不得不反思传统的教学范式哪些需要传承，哪些需要改变。通过这次大范围、高强度的线上教学实践，我们有足够的数据和反馈来指导未来的教学内容和教学形式的改进、甚至重新设计。从目前信息技术的发展水平来看，线上教学的模式比较适合纯粹的知识讲授和信息传递；而对于那些需要碰撞、反复讨论、深入交流和情绪互动的课程或实践，面对面的教学不可替代。我们鼓励教师们进行更多教学模式的创新和尝试，线上线下取长补短，把知识讲得有趣而不失深刻。我们将会把广大师生认可的优质课进一步加工打磨，继续邀请优秀教师制作精品慕课，并将这些资源对全校各专业的师生开放、甚至对社会开放，真正建成没有围墙的大学，切实服务社会进步，培养面向未来的复合型人才。
从今年教师节开始，我们设立了实践教学团队奖，这是根据调研中老师们的建议设立的新奖项。目的是肯定和奖励为实践教学做出突出贡献的教师团队。实践教学是一个广义的概念，包括校内外的实验、实习、毕业设计等等；既有基础性实践，如物理、化学、生物等专门化的实验技能训练，又有综合性实践，如开发吉速方程式赛车、模拟法庭、田野考古、野外地质考察等多样化的实践能力培养。在老师们的指导下，学生们通过理论与实践的结合，验证了基本原理，提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强了社会责任感。与课堂教学和上教学一样，实践教学也是人才培养体系不可或缺的组成部分，是立德树人的一个重要环节。因此，为实践教学做出突出贡献的老师们同样应该得到鼓励。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”师资队伍建设是教育事业的基础，建设一支结构合理、素质过硬的师资队伍始终是学校的一项重点工作。好老师不是天生的，是在教学和科研实践中成长起来的。我们的老师既要热爱科研，更要热爱教学，通过立德树人的实践赢得社会的尊重。学校要致力于提高服务质量，完善科学机制，营造尊师重道、风清气正的校园文化，为教师的成长和价值实现更好的机会和平台。从今年起，学校计划利用4-5年时间对全校18栋教学楼共计668间教室及教学楼公共空间进行“标准化、功能化、智慧化”建设。希望这些举措的逐步落实，可以保障广大教师安心从教、热心从教；学生能够舒心求学、静心求学。
与其他行业不同，教师的工作对象是人，是以才育才、以德育德的职业。导师的才学、品性、价值观都会在日常的学习和工作中影响学生，由表及里，由近至远。如教育家陶行知先生所言，学高为师，身正为范；千教万教，教人以真。求真即追求真理，就是利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律，大胆质疑，小心求证。没有求真的态度，就会失去创新的根基，它只会导致伪创新、甚至伪科学。只有那些具备求真态度的老师，才会赢得学生的尊重；只有那些具备求真态度的学生，才会成为国家合格的建设者。
各位老师，今晚全国各地会继续开展“为教师亮灯”公益活动，以表达对老师的敬意。我觉得这正是在提醒我们，老师的职责不是只把知识的篮子装满,还要把的灯点亮。
最后，再次祝贺各位老师们教师节快乐！
各位乡党委政府、村委会领导、尊敬的老师们：大家好!
金秋沃野，硕果累累，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第29个教师节。乡党委、政府隆重集会，庆祝教师节，借此机会，我谨代表全乡三所中小学校，向一如既往关心和支持学校发展的乡党委政府领导、社会各界人士、各村委会领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐! 。
一、上学年工作回顾
过去的一年，是千斤教育蓬勃发展的一年!是捷报频传的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展，取得了显著成绩，走在了全县的前列。
(一)过去的一年里，在党委政府和上级教育主管部门的领导和关怀下，广大教育工作者兢兢业业，辛勤耕耘，今年中考再创历史新高，再铸新的辉煌!，千斤初中参加中考(120 )人,高中上线 (21 )人,比上年增加(7 )人，增长率为(50 )%。其中3人过信高分数线，4人被新县高中实验班录取，彭晓枫同学以615分的成绩位居全县第14名，中招七个学科中有5个学科进入前10名，其中数学取得了全县第三名的好成绩(含一、二、三中)，三年来为千斤高中输送了350多名合格学生，保证了千斤高中的长兴发展，学校被教育局评为教育教学先进单位。沙石初中25人参考，考入县高中4人，三年来，为千斤高中输送了45名合格学生。
(二)项目学校建设成效显著。三年来，千斤学校争取项目19个，完成项目16个，即将动工项目3个，项目资金总计达1178万元。这些项目有的是国家投资，有的是地方政府投资，特别有的项目是由千斤的成功人士捐资，例如，王生瑜，杨传甫，杨侠，杨安东，岳磊，杨东，吴新，王鹏，岳新红，十方公司李总等人为千斤的教育做出了巨大贡献。
二、新学年工作的思考
百年大计，教育为本。站在新的历史起点上，如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导，有什么样的思想就有什么样的行动。在教育科学发展的问题上，方向比努力更重要。今天，我们不谈具体的工作部署，而是和大家就这两个问题，一起交流、共同探讨。
第一个问题：高举旗帜、科学发展，办好人民满意的教育。
办人民满意的教育，一是要坚持内涵发展，在教育质量上让人民满意;二是要坚持和谐发展，在学校安全上让人民满意。
(一)坚持内涵发展，在教育质量上让人民满意。
一个学校好不好，家长说了算。我们坚持内涵发展，关键是全面发展，重点是提高质量。而教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使"向课堂要质量"的口号真正落实到实处，充分发挥课堂的主渠道作用。让孩子们能够主动地、生动活泼地发展，能够德、智、体全面发展。我们每个老师在教育教学工作中，要丰富活动载体，创新活动形式，为更多的学生提供展示自我的平台。
(二)坚持安全发展，在学校安全上让人民满意。
生命不保，何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代，一个孩子就是一个家庭的100%，一个孩子就是一个家庭的未来，我们要一定要牢固树立“安全第一”的意识。 安全要天天讲，安全要人人抓。不会抓安全的校长是不称职的校长，不重视安全的教师是不合格的教师。家长把孩子送到学校，我们的第一责任就是确保学生的安全。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上，安全要落实在每个学校的每节课和每次活动中。加强安全教育，提高学生的安全意识;加强安全考核，严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度，重视细节管理，加强日常监管，实现“两个确保”：确保无人员伤亡事故发生，确保无群体伤害事故发生，实现安全发展。让家长放心，让家长满意，是对我们教育人最基本的要求。
第二个问题：坚定信念，牢记使命，做一个好校长，当人民满意的教师。
校长是学校的灵魂，身为教育者、引领者和管理者，要靠思想引领学校，靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识，以身作则，率先垂范，注重学习，弘扬正气，依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本，充分发扬民主，切实关心教师的身心健康，把教师的需求作为学校的第一要务;注重研究教师及学生的成长规律，千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。
人民教师是人类灵魂的工程师。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，进一步明确肩负的时代责任和历史使命。一句话，就是要继续做到忠诚、敬业、负责。
忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师，牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。
领导们、老师们，教育是一门科学，教育是一门艺术，教育是一种创造，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨，我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在乡党委政府各位领导和各行政村各位领导的大力关爱和支持下，我希望全乡教师员工和集体再接再厉，戒骄戒躁，扎实工作，带动一方教育教学质量的提高。使我们千斤教育教学再上一个新的台阶。最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐 !谢谢大家.
尊敬的各位老师，同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝全国第二十五个教师节。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者，向为教育事业作出贡献的离退休老教师，致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺!向一直以来关心和支持教育事业的各界人士，表示衷心的感谢!
教育是文明之母，教师是教育之本。古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。教育是承前启后、塑造未来、孕育希望的崇高事业，教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣使命。在人类浩瀚的历史长河中，人类的每一次进步，社会的每一次发展，科技的每一次飞跃，无不凝聚着教师的心血，体现着教师的贡献。我们每一个人的成长成才，都受益于教师的谆谆教诲，都浸透着教师的丝丝关怀。是一个教育大县，县委县政府历来高度重视教育和教师工作。特别是近年来，全县各级党委、政府和教育部门坚持以科学发展观为指导，突出教育优先发展战略地位，围绕办人民满意教育总体目标，抓住优质发展、均衡发展两条主线，深化教育体制改革，加快教育结构调整，优化教育资源配置，积极改善办学条件，大力推进素质教育，基础教育全面普及，职业教育优化发展，民办教育健康发展，全县教育事业发展正朝着创建教育强县、实现教育现代化、办让人民满意教育的目标迈进，全县形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。
这些成绩的取得，离不开各级党委政府的高度重视，离不开社会各界人士的关心支持，更凝聚着全县广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。长期以来，全县广大教师忠于党和人民的教育事业，以高度的事业心和责任感，兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，默默耕耘，用科学文化知识和优秀思想品德辛勤培育社会主义建设的有用人才，充分体现了新时期人民教师热爱党、热爱国家和忠于人民的政治热情，以身立教、甘为人梯的职业道德，倡导科学、传播文明的崇高使命。可以说，教育事业发展的每一份成绩，都凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水;文明成果的每一点积淀，都镌刻着广大教师和教育工作者辛勤耕耘的印迹。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神，教育事业才有今天这样一个可喜的局面。在这里，我再次代表县四套班子和全县人民，对你们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意!借此机会，我讲三点意见。
一、进一步突出教育优先发展战略地位
教育是人类进步的阶梯，是文明传承的载体，是开启民智的利器。国家的振兴，地区的发展，人才是支撑，教育是根本。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程，在经济、政治、文化和社会建设“四位一体”的总体布局中，起着基础性、先导性、全局性的作用。我们要推进改革发展和崛起跨越，必须把教育摆在战略和全局的高度，加快发展教育事业，造就大批具有丰富知识的高素质人才，提高全县人民的思想道德素质和科学文化素质。
1、教育是发展的“助推器”。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济发展水平，决定着一个地方的综合竞争能力。从经济学的角度讲，教育是投入产出比最大的产业，世界银行研究结果表明，劳动者受教育年限每增加一年，对国内生产总值影响的程度为9%。当前，产业结构还不是很合理，仍以传统的劳动密集型产业为主，现代高新技术产业比重较低，这在很大程度上制约了全县经济社会的快速、健康、持续发展。而归根结底，这是教育发展跟不上经济发展的需要，经济转型升级缺乏有力的人才支撑。因此，只有把教育放在优先发展的战略地位，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，经济发展才有强大的后劲。
2、教育是民生的“重头戏”。教育与老百姓息息相关，没有教育机会，就不可能接受现代文明，也就不可能成为高素质甚至合格的劳动者，从这个角度讲，教育决定着一个人生存的质量和发展的机会。党的xx大把“学有所教”摆在民生之首，省、市委也对优先发展教育作出了重要部署。当前，群众对教育资源的需求和期盼，是最迫切需要解决的民生问题，也是最根本的民生问题。我们加快发展教育事业，让群众享受教育权利、接受良好教育就是满足群众接受高质量教育和终身学习的需求，符合广大人民群众的根本利益。只有保障每个人的教育权利，才能使人成为真正的人力资源，才能促进人的全面发展，才能从根本上改善民生。
3、教育是人才的“孵化器”。十年树木，百年树人。高素质的人才是最宝贵的资源，经济建设、社会发展、科技进步取决于人才，经济发展后劲的大小，取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。谁拥有人才，谁就能拥有财富;谁拥有人才，谁就能拥有发展的主动权。从近几年的发展来看，表面上缺的是项目、资金和技术，实质上缺的是高素质的人才。我们必须强化人才意识，在积极用好现有人才，引进外地人才的同时，优先发展教育事业，确立“以人为本”的教育理念，全面提高广大人民群众的综合素质，造就一支符合经济社会发展需要的数量充足、结构合理、素质较高的人才队伍。
因此，我们要本着对党和人民高度负责、对经济社会可持续发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神，切实把教育摆在优先发展的战略位置，在经济社会发展规划上优先安排教育发展、财政资金投入上优先保障教育支出、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要，真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。
二、进一步着力办好人民满意教育事业
办好人民满意的教育，提高全民族的素质，是新时期教育事业发展的主要目标和根本任务。加快新时期教育事业发展，必须始终牢牢把握这个主题，坚持以科学发展观为指导，确保教育发展优先地位，深化教育改革创新，加强教育发展保障，全面提升教育发展水平。
1、紧紧抓住提高质量这一核心。教育质量，是现代教育的立足点，也是现代教育的生命线。在推进教育事业发展过程中，我们要牢固树立“质量立教”意识，既要注重教育“量”的扩张，更要突出教育“质”的提高，走教育内涵发展的道路。一要大力推进素质教育。“培养什么样的人、怎样培养人”，始终是教育的核心问题。中国的传统教育，历来非常重视人的全面发展，重视人的道德品质和实践能力的培养。中国古代教育思想，与我们现在倡导的素质教育，在精神上是相通的。这些年，我县广大教育工作者，在素质教育方面进行了积极探索，取得了初步成效。我们要坚持正确的办学方向，坚持育人为本、德育为先，积极创新教育内容、方法和手段，重视学生能力培养和道德教育，不仅使学生德智体美全面发展，而且使学生的人格、个性也得到和谐发展;不仅要开发学生的智力，而且要培养学生的创新和实践能力;不仅要教学生学会，还要教学生会学;不仅要教学生学习知识，更要教学生学会做人，努力使学生全面发展，真正培养社会有用之才。二要全面提升教育质量。高水平的教育，是高素质人才的基础,也是一个地方保持可持续发展的基础。随着经济社会的发展，现在人民群众对教育质量的要求越来越高，教育需求日趋多样化、差异化，但我县现有的教育资源，同老百姓实际需求之间的差距非常大，如何让孩子“上好学”，是当前群众最关心的热点问题之一。我们一定要牢固树立“质量立教”意识，继续大力推进教育体制改革和创新，积极探索适应形势发展要求的教育管理体制、教育投入体制，加强教育资源整合和优化配置，改进培养模式、教育内容、教育方法，不断提高优质教育资源的比重，提高教育事业的整体水平。三要扩张优质教育资源。合理配置优质教育资源，是扩大优质教育覆盖面的重要举措。要加快现代化示范学校建设，统筹规划，合理布局，加快优质教育发展，确保有一批不同类别的优秀学校，有自己的教育品牌。积极稳妥推进集团化办学，以优质教育资源为依托，鼓励“名校带民校”、“名校带新校”、“名校带弱校”。
2、努力实现均衡发展这一目标。推进教育改革和发展，既要加快优质教育发展，更要重视教育的均衡发展。一要加快农村教育发展。城乡不均衡是现阶段我县教育发展中的突出问题，在推进教育事业发展过程中，必须把农村教育发展摆到更重要的位置，加大对基础教育的统筹，依法确保教育投入，促进城乡教育协调发展。二是统筹教育资源配置。加大统筹城乡教育发展力度，改善农村办学条件，提高农村教育质量。要科学合理调整学校布局，着力深化名校集团化办学，继续推进城乡中小学的结对互助，促进城乡教育的一体、均衡发展。要通过帮扶结对，送教下乡，实现农村教育与城镇教育的零距离对接;充分发挥现代教育技术功能，让更多的农村孩子享受到城镇优质教育资源，促进城乡教育均衡发展，实现教育公平。三要保障公平教育权利。教育机会的不公平，是起点的不公平，是社会的不公平。我们要高度重视教育的公平和均衡，高度重视特殊学生教育，积极探索贫困学生、后进学生、单亲学生、留守学生、残疾学生的教育和管理方法，协调社会教育，引导家庭教育，让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女，保障他们平等受教育的权利，给予他们更多的关爱和温暖。特别是对农民工和外来务工人员子女受教育问题，我们一定要转变观念、高度重视，从吸引高素质人才、稳定优质劳动力、维护社会和谐稳定的高度来看待，认真落实好“同城待遇”政策，使农民工和外来务工人员子女能上学、上好学。
3、始终突出改革创新这一关键。创新是教育发展的不竭动力。我们的教育事业要在新一轮的发展中实现新的突破，必须进一步强化创新、创先、创优意识，加大教育改革创新力度。一要创新教育观念。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，更加注重学生道德品质、行为规范和人格精神的塑造，更加注重学生创新意识和创业精神的培养。二要创新教育方法。创新教学的内容、方法和手段，使课堂教学成为实施素质教育的主渠道，不断激发学生的学习热情，提高创新能力和实践能力，促进学生全面发展。三要完善教育机制。进一步转变政府管理教育的职能和模式，增强学校依法自主办学的能力。推进学校管理体制机制改革，建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的生动局面。在加大政府投入的同时，深入动员社会各界特别是企业家捐资助学，依法保护和支持民办教育，切实破除民办教育的瓶颈制约，大力推进民办教育发展，共同促进教育发展。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。高质量的教育离不开高素质的教师。加快教育发展，需要建设一支稳定的高素质的教师队伍，这是社会各界的期盼，也是教育发展的关键。借此机会，我想对广大教师提三点希望：一要扬师风，就是希望广大教育工作者发扬孜孜以求、锐意创新的良好风气。当今时代知识层出不穷，教师作为知识的重要传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己、提高自己。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习型典范。希望广大教师加强学习，善于学习，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学水平;在继承传统教育管理经验的基础上，敢为人先，大胆创新，探索适合时代发展要求的教育管理新方法、新机制，探索适合广大学生全面发展规律、激发广大学生创造性的新型教育模式，形成相互激励、教学相长的师生关系，让广大学生实现全面发展。二要立师德，就是希望广大教育工作者确立以德立身、以德施教的职业道德。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德，是党和人民对广大教师的基本要求，也是做好教育工作的首要前提。教师的道德、品质和人格，对广大学生世界观、人生观、价值观的形成，潜移默化地产生着重要而持久的影响。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头树立高尚的道德情操和精神追求，自尊自律，静下心来教书，潜下心来育人，不断加强师德修养，不断提高师德水平，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师，真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。三要树师表，就是希望广大教育工作者树立爱岗敬业、乐于奉献的优秀表率。师者，传道授业解惑也。教师是文明的化身，是知识的象征，从事的是人类最伟大的事业，传承的是文明，塑造的是灵魂。广大教师要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、乐于奉献，始终保持良好的精神状态。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生全面发展的指导者和引路人。
三、进一步营造助推教育发展浓厚氛围
教育事业是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位，以更深的认识、更大的决心、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。
一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育事业摆到优先发展的战略地位，满腔热情地关心支持教育的改革发展，确保教育优先发展的战略要求落到实处。各级领导要始终把教育工作紧紧抓在手上，经常研究教育发展问题，及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。要采取切实有效措施，逐步提高和改善教师的各方面待遇，千方百计为广大教师办实事、办好事。乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育镇长”，了解熟悉教育工作，善于指导教育工作，带着感情办教育，着眼长远抓教育，全力支持教育事业的发展。
二要更加支持教育。各级各部门要把支持教育事业作为份内的职责，积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事。发改、人事、建设、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在制定经济社会发展规划时，要优先考虑教育事业;在制定和调整城乡建设规划时，要优先保障教育用地;在落实或调整事业编制时，要优先保证教师补充。公安、交通、城管、文化等部门和村居、社区等基层组织要密切协作，强化学校治安综合治理，完善校园安全防范体系，为学校创造良好的教学环境。
三要更加崇尚教育。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，大力宣传加快发展教育事业的重要意义，努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹，引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教，大力倡导助学为荣的良好风尚;大力宣传教育战线上的优秀典型，激发广大教师热爱教育事业的积极性，不断在教育事业发展中建功立业。
同志们，事业兴衰维系于教育，教育发展决胜于未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期待。希望广大教师充分施展抱负和才华，倾心智慧与力量，进一步加快教育改革、创新和发展步伐，办好人民满意的教育，努力以全县教育事业发展的新成效，为推进崛起跨越作出新贡献!
最后，衷心祝愿各位教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，工作顺利!祝愿教育事业的明天更加美好!
同志们：
在这秋高气爽，硕果累累的美好时节，我们迎来了。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天，我们召开全矿庆祝教师节暨表彰大会，认真一年来全矿教育工作的基本情况，庆祝广大教师自己的节日，安排部署新学年教育工作的目标任务，并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人进行表彰奖励，这充分体现了矿委、矿行政对教育事业的高度重视，进一步向全矿广大干部职工、师生家属表明了矿政新一届班子关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表矿委，向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向工作在讲台第一线的全矿广大教师致以节日的问候！向曾经为我矿教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向多年来关心、支持教育事业发展的广大干部职工表示衷心的感谢！
刚才，表彰了上学年为教育工作做出突出贡献的先进集体和先进个人，签订了新学年目标责任书，矿长做了重要，全面回顾了我矿一年来的教育工作，对广大教师辛勤耕耘取得的成绩给予了充分肯定，并对今后的工作提出了希望和要求。希要认真学习领会好的，结合本单位实际，切实抓好贯彻落实，努力开创我矿教育工作的新局面。借此机会，我代表矿委讲三个方面的意见：
一、认清形势，提高认识，进一步增强加快发展教育的责任感和使命感
过去的一学年，在上级和矿委、矿行政的下，在广大干部职工家属的关心和有关部门的支持下，广大教师和教育工作者深入贯彻上级一系列教育工作会议，按照集团公司提出的“要把矿区教育工作再提高到一个新水平”的总体要求，励精图治，扎实苦干，使我矿教育事业在改革和发展进程中又取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累，教育质量又上新的台阶职教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人满意的成绩。特别是普通教育在今年月份集团公司统考中综合成绩列全公司第一名，月份中考成绩三项统计均获集团公司第一名，中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的位置，学生素质得到了肥城市各高中学校的充分肯定，学校也先后被命名为山东省中小学综合实践活动课程研究与实验重点研究基地、泰安市首批教学示范学校、泰安市教育教学先进学校，并于五月份顺利通过了省级规范化学校达标验收，特别是达标验收团的来我矿验收时对我们的工作给予了充分肯定和高度，指出：像白庄矿学校这样具有高标准的基础设施、先进的办学理念、优异的教学成绩，别说是在肥城矿区，就是在省城也是为数不多的。可以说在目前各兄弟单位之间竞争非常激烈的情况下取得这个成绩是非常不容易的，全矿广大教育工作者为此付出了艰辛的劳动，作出了无私的奉献，尤其是一大批具有高尚的师德、渊博的学识和精湛的教育艺术的优秀教师，为我矿教育工作的改革和发展、为广大青少年的健康成长，呕心沥血、殚精竭虑、默默耕耘，不懈探索，作出了突出贡献，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍我矿的教育事业近几年来才始终保持了良好的发展势头我们有了这样一支教师队伍相信今后我们的教育事业一定会继往开来不断开创新的局面。今天我们在庆祝教师节、感受收获的喜悦的时候，我借此机会再一次代表矿政班子向你们表示诚挚的谢意！
过去的一年经过全矿上下特别是广大教职员工的共同努力，我们矿的教育工作取得了令人满意的成绩，但同时我们还必须清醒的看到，与形势的发展和上级要求相比，特别是与比较先进的兄弟局和地方学校相比，我矿的教育工作还存在一些问题和差距有些方面差距还比较明显，比如教育改革创新的力度，职工教育的规范管理，教师的自身素质等等，刚才赵矿长在中也都提到了，这些问题都是客观存在的，也是我们在今后工作中应当下大力气加以解决的。
在肯定成绩，找出问题，教训的同时，我们更应该认识到新的形势给我们提出了新的更高的要求。的__大报告指出“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”当今不论是国际间的竞争，还是企业间的竞争，在很大程度上就是科技和人才的竞争，归根到底就是教育的竞争。今天的教育就是明天的科技，后天的竞争力。谁拥有人才，谁就拥有了知识；谁拥有人才，谁就能拥有财富；谁拥有人才，谁就能拥有发展的主动权。现在各行各业特别是企业，最缺的就是高级专门人才，特别是就我们煤炭企业而言，由于行业特殊性，目前从总体上看，各类人才还比较匮乏，对人才的需求更加迫切可以说人才问题已经成为制约企业发展的“瓶颈”问题；特别是目前职工家属大都是独生子女，望子成龙心切，对教育的期望值也越来越高。因此，形势变化需要发展教育，企业发展需要振兴教育，职工群众寄希望于教育，这既是我们办好教育的压力，更是一种动力。我们一定要从落实“三个代表”重要的高度，从加快企业发展的高度，从关心职工群众利益的高度，进一步增强加快发展教育的紧迫感、压力感和责任感，切实把教育放在优先发展的战略位置来抓，做到认识再提高，精力再倾斜，投入再加大，全面促进我矿教育事业的快速发展，更好的适应广大职工群众的迫切要求，更好地为企业改革发展稳定服务，为构建和谐矿区做出新贡献。
二、明确思路，强化措施，下大力气解决好教育发展的关键性问题
要全面推进矿区教育事业的快速发展，必须结合企业的实际和特点，把办学的目的和立足点放在培养企业人才和全面提高学生素质上。
要立足企业实际促进“三大教育”协调发展。我们是企业办学企业办学既要立足为国家培养输送人才又要面向企业为企业的改革和建设服务当前我矿正处在改革发展的关键时期随着科技兴煤和人才强煤战略的逐步实施，机械化装备水平的不断提高数字化、自动化、信息化技术的广泛应用，对职工队伍的素质要求越来越高，对各级各类专门人才的需求越来越迫切，职工教育培训的地位越来越突出、因此我们一方面要抓好幼教和普教，把达标成果转化为教学效果，进一步提高教育质量，把更多的学生送进高一级的院校，不断满足职工群众希望子女接受高等教育的要求，一方面要坚持面向我矿经济建设的第一线，建立和完善企业职工培训制度，开展多层次、大规模、全方位的职工安全、技术培训和继续教育，全面提高煤矿职工队伍特别是采掘工人的素质和安全生产技能，促进教育与矿区经济建设的有机结合，为企业的可持续发展智力支持和人才保障。特别是下一步随着矿区教育管理体制的改革，我们将把管理的重点放在职工队伍的培训上，进一步加大对安全培训的投入，加强培训基地建设，增加培训装备，配强硬件；通过加强师资队伍建设，坚持高标准教学内容，配强软件，努力构建强有力的煤矿安全培训体系。职工学校等有关部门要进一步增强工作的责任感和压力感，牢固树立以内涵发展为主的，向改革要活力，向管理要质量，加强内部管理，拓宽办学思路，深化教学改革，积极探索加强煤矿安全培训、提高培训质量的有效途径，全面提升培训质量，努力开创职工安全技术培训的新局面。
要认真做好当前形势下教师队伍的稳定工作。按照上级要求和集团公司的统一安排部署，下半年我们面临着主辅分离、辅业改制和分离企业办社会职能两大任务。根据上级规定，省管企业所属的全日制中小学一次性全部分离，并按属地原则移交所在设区市或县级人民政府，使企业轻装上阵，积极参与市场竞争。这既是上级的要求，更是我们矿区改革发展形势的需要，是大势所趋，势在必行。从教育工作的长远发展看，改制有利于学校的兴旺发展，有利于教师积极性的发挥，有利于学校的进一步开放，有利于学生的健康成长。集团公司在这个问题上态度也非常明确，一再强调，即使学校移交地方管理，但教育的主要对象仍是我们的职工子女，办好学校的直接受益者仍是矿区职工群众，我们仍有责任关心支持教育工作，仍有义务为矿区广大职工子女创造良好的学习环境。因此，希望广大教师要顾大局，识大体，正确认识和看待这个问题，保持健康平和的心态，绝不能因移交问题而影响教学，影响教学质量。学校的群组织特别是组织，要切实发挥好组织的战斗堡垒作用、员教师的先锋模范作用和工团组织密切联系群众的优势，针对教师动态，做好有针对性地政治工作，通过各种形式把改革的重要性和必要性向教师讲透彻，把改革的政策措施、目标任务向教师讲清楚，把改革的重点、热点向教师讲明白，从而使广大教师澄清各种模糊认识，打消各种疑虑，安心工作，专心教学，切实形成人人理解改革、支持改革、参与改革的良好氛围，为实现平稳移交创造条件，确保改革改制工作的顺利推进。
要不断提高教师队伍整体素质。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教师是教学生产力中最具活力的因素。建设一支政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向全体教师和教育工作者提几点希望和要求：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，人们时刻面临着知识和能力的挑战。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。特别是随着企业移交办社会职能工作的逐步实施，新的管理体制、新的形势要求给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战，展示了新的空间，更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验，广大教师要在竞争中不落伍，不被淘汰，就要努力学习，善于学习。从我矿当前教师队伍整体素质现状来看，总体是好的，绝大部分教师素质是高的，是完全能够胜任本职工作的，并涌现出了一批矿区名师和学科带头人，但也有部分教师自身素质还不够过硬，有待于进一步提高，因此希要进一步增强学习的压力感和紧迫感，树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术方法，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新，才能培养出创新人才。要把培养具有创新的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程，努力开发学生的潜能，培养学生的创新和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更多富有创新、创造能力和品学兼优的学生切实做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。三是为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。
三、加强、形成合力，努力推进教育事业再上新台阶
教育事业涉及千家万户，涉及广大职工群众的根本利益，涉及企业的未来发展。全矿上下要从实践“三个代表”重要和企业长远发展的高度出发，把教育作为事关全局、事关长远的大事，加强对教育工作的，切实做到认识上到位、上重视、工作上支持，措施上着力，集全社会之力，形成关心教育、支持教育的强大合力，在全社会形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。
要强化责任意识，加强对教育工作的。要牢固树立“不重视教育的是不称职的”的责任意识，始终把教育作为先导性、全局性、基础性的工作紧紧抓在手上。特别是在当前企业改革改制、面临剥离企业办社会职能的新形势下，要一如既往的把教育摆在优先发展的战略地位上来考虑，做到工作再忙，也要把教育放在心上；资金再紧张，也要保证对教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一样抓教育，政主要特别是分管要亲自抓教育，要定期听取学校的汇报，听取教师和学生家长的反映。要经常深入第一线调查研究，对事关全局的教育改革和发展重点问题、重点工作要主动帮助主动帮助教育部门和学校搞好协调，搞好督促检查，发现困难和问题及时解决，把教育优先发展这一战略目标落实到实际工作中。
要加大宣传力度，大力营造尊师重教的良好氛围。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。尊师重教是中华民族的优良传统。近年来，在矿委、行政及各界的关心、重视、支持下，全矿上下尊师重教已蔚然成风，今后我们还要进一步加大这方面的工作力度。宣传部门要坚持正确的舆论导向，加强教育战略地位和尊师重教的宣传，特别是对尊师重教的先进集体和先进个人要大力宣传、表彰和奖励，进一步强化全社会发展教育的责任感和使命感。保卫部门要协助学校抓好内部治安管理和学校周边环境的治理，对扰乱正常教学秩序的现象要认真严肃处理，使学校良好的校园环境得以保障。全矿各级各部门都要以兴教为已任，把关心支持教育事业的发展作为一项义不容辞的重要职责，对教育多关心、多支持、多帮助，密切配合、协同作战，在全矿切实形成各级干部带头尊师重教，广大职工家属自觉尊师重教，学生家长教育子女尊敬师长，人人崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。
要创造良好环境，充分调动教师的工作积极性。教师工作既清贫又辛苦，非常不容易，对教师要高看一眼，厚爱一层，从解决他们的实际问题入手，主动采取措施，为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境，解除后顾之忧，使他们能够安心教学。近几年来，在历届班子的关心支持下，在矿上要办的大事多、花大钱的地方多的情况下，特别是在当前矿区中小学按照上级要求即将移交地方管理的情况下，我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的指导，千方百计积极筹措资金，不断加大对教育工作的投入，先后投资数近多万元，为子弟学校新建了高标准的综合教学楼，整修了操场，重建了围墙，对校园进行了绿化、硬化和美化，增配了电教器材，建立了校园，改善了办公条件，使各项硬件设施达到了省级规范化学校标准，为顺利通过省级规范化学校验收了强有力的物质保障。特别是对在教学工作中做出突出贡献的优秀教师，制定了一系列激励政策，加大了奖励力度，使热爱教学、肯于钻研、甘心奉献的教师真正得到了实惠，极大的调动了教师的工作积极性，有力的促进了教学质量的提高，中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的好成绩。今后不论管理体制怎样改，形势怎样变，我们抓好教育工作的决心不会变，对教育的投入不会减，对优秀教师的奖励标准不会降，这一点我们矿政班子已经达成共识，请广大教师放心。
同志们，百年大计，教育为本。在全面建设小康社会的伟大征程中，在积极构建和谐矿区的生动实践中，广大教师的任务艰巨而繁重，责任重大而光荣。让我们积极行动起来，在矿委、矿行政的正确下，在各级各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终坚持奋发有为、昂扬向上的状态，坚定信心，开拓进取，真抓实干，为矿区教育事业的发展做出新的更大贡献。
最后，预祝全矿广大教职员工身体健康，工作顺利，节日愉快，万事如意！
尊敬的各位老、老同志，老师们：
大家下午好！
今天，我们学校在这里隆重集会，庆祝。在此，我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候！向为学校发展做出贡献的老、老同志致以崇高的敬意！向获得表彰的先进教师表示热烈的祝贺！
教师节的设立，体现了和国家对教育事业的高度重视，是对所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视，也是对教师恪守职业操守的基本要求。
一年来，学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心工作，狠抓课堂教学改革和师生常规管理，学校办学水平和办学内涵得以提升，教师工作作风和敬业得以提高，学生学习风气和行为规范有了较大转变。
一是努力提高教育教学质量是根本。教学质量是学校的生命线。虽然我校学生基础薄弱，学校自身还存在差距与不足，但是在老师们的辛勤努力下，x年高考一本、二本上线人数较上年有了较大提升，一本上线57人，二本上线195人，艺体生一本录取3人，二本录取71人，特别是文科和艺体上线有了较大突破。这些成绩证明，一是学校抓两头促中间的思路是正确的；二是付出与收获是成正比的。刚才，x届高三年级部与学校签订了高考责任状，希望全体高三老师，不放过每一天时间，不放过每一名学生，争取超额完成考核任务。
二是狠抓课堂教学改革不放松。在高一、高二年级推行分层走班的教学模式和有效课堂教学方法，充分调动学生的积极性和主动性，让课堂成为学生真正的学堂；对英语、数学、物理和化学四门学科实行分层走班教学，对不同层次的学生采取不同的教学方法，让每位学生都能在课堂上有所收获。切实遵循缓进度、强基础、降难度、提兴趣、增分数的教学原则，让每一位学生都能学、愿学、会学。
三是加强教师常规管理是保障。在上学期的教代会，学校对数学质量奖、班主任量化考核、教研组量化考核、教师个人量化考核等进行修改和完善。实行上下班签到（退）制，及课堂到位情况登记制，虽然尚有部分老师不太理解，但是，纪律是我们成功的保障，没有制度的约束，我们的工作就会受到很大的影响。在此，我要感谢教师们对学校出台相关政策的理解与支持，更需要大家认真遵守、执行。
四是狠抓学生管理是基础。一学年来，学校在学生管理方面下大力气，投入大量人力、物力，学生的行为习惯得到进一步规范，社会效应得到良好的转变。干净的校园，整齐的装扮，良好的秩序，礼貌的言行，多彩的活动，让学校呈现出了一片生机勃勃，欣欣向荣的景象。
五是深挖办学内涵。一年来，学校广泛开展活动，拓宽德育渠道，提升学生素质，学生特长得到展示。将校运会丰富为“龙川秋韵”艺术体育节，足球队、篮球队、军乐队等社团丰富多彩。学校作为铜仁市“民族团结进步创建示范市”迎检单位，更是充分肯定了我校“民族文化鲜明、艺体技能见长”的办学特色。
所有这些成绩的取得，与广大教师的辛勤耕耘、默默耕耘、无私奉献分不开的。在此，我代表学校行政向全体教职工致以最真诚的敬意。
展望新学年，学校将继续坚持办学方针，围绕学校既定目标，努力做好以下几方面工作。
一是继续巩固好目前学校安定、团结、进取的良好局面，用心为全体教职工服务，倾力解决教职工存在的困难和问题。真正让全体教职工感受到幸福工作的温暖。
二是做细、做实教学和管理，把一件件的小事做好，积小胜为大胜，落实和执行好现有的各项规章制度，确保公开、公平。
三是不断创新管理办法，教学方法，采取有力措施促进教师发展，学生成长，突破教学质量的瓶颈问题，使教育教学质量逐步有较大提升。
四是逐步完善激励、考核、竞争、机制，真正让能干、愿干、善干的人面子足，腰包鼓，让等待观望的人眼馋，让拖后腿的人渐渐淘汰。
老师们，教师职业是崇高的。选择了教师也就选择了这份职业操守。当许多人还沉浸在梦乡时，我们老师已在上班的路上；当许多人在华灯初放享受亲情时，我们老师还在辅导学生。正是老师们对学校、对学生的这份朴素的感情，对教育事业无悔的忠诚，民族中学才有今天的发展。民族中学的今天是大家用心血和汗水浇灌而成的，是所有民中人用肩膀和正气支撑着的。
在教师节这个特别的日子里，我想说：我为民族中学拥有这样一支优秀的教师队伍而感到由衷的自豪。我希继续恪职业操守，育得桃李满园，同心协力共同创造属于民族中学的辉煌明天！
最后，祝全体教职工节日愉快，工作进步，身体健康，合家欢乐！
亲爱的全体老师们：
时光飞逝，每天都开始着新的篇章。但金秋九月注定是属于我们教师的节日，这是一个收获的季节，也是一个开始耕耘的季节，是我们一代代老师以自己的辛劳送走一代代高三学子，收获高考的喜悦;又迎来一代代高一新生，把新的希望播种。是我们老师把过去、现在、将来连接起来，把希望与梦想连接起来，我们无愧于“人类灵魂的工程师”、“哺育祖国花朵的园丁”的光荣称号。今天，在第33个教师节到来之际，让我代表学校向所有的教职员工道一声：“老师们，节日快乐!”同时，也向你们致以崇高的敬意!
过去的一年，我们全体教职员工齐心协力，取得了丰硕的成果：学校相继获得“五好基层党组织”、“综治--工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“--区文明单位”等一系列光荣称号，特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海，各显风流：有刘--同事获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李--获得“--市师德标兵”光荣称号、有陈--获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王--等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑--等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李--等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄--等28位同事获得“工会活动积极分子”的称号。
回首昨天，我们觉得付出，总有回报;奋斗今天，我们无怨无悔;展望明天，我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人，我们也在成就着自己，我们学校经过五十余年的发展到今天，站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“--市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石，发扬执着进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。
老师们，国运兴衰，系于教育;振兴教育，全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风，三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下，能够把握机遇、迎接挑战，以高尚的师德、精湛的业务塑造自己，引导他人，不负国家重托，不负家长期望，不负学生敬意，真正做到让家长放心，让学生喜欢，让社会满意。
最后，我再次祝愿全体教师节日愉快，合家欢乐!谢谢大家!
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们：
春华秋实，岁月如歌。金秋九月，第X个属于我们的节日—年教师节即将来临。作为教师，我们每个人都会因培养的学生一批批地走向社会而感到欣慰，教书育人，甘为人梯是教师这个职业的神圣责任；作为园丁，深感肩上担子更重，有更多的学生需我们去培养，去培养他们学会做人、学会做事，引导他们主动学习和思考，争取顺利完成学业。因此，教师又意味着付出，要付出爱心和耐心，需要我们用严谨治学、严格教学的态度和良好的师德风范去影响我们的学生。在此，我谨代表学校和全体学生向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺！感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献！对新加入的教师表示热烈的欢迎，你们的到来，为学校增添了新的活力！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教学生产力中活力的因素，尊师重教中华民族的传统美德，是培养优秀人才的重要前提，我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。教师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，能指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了学生生命，你们给了学生灵魂。
学校正处于发展的黄金时期，我们正面临着前所未有的大好机遇，学校的基础设施在逐步改善，办学规模不断扩大，学生数量逐年增加，这为我们培养更多优秀人才奠定了坚实的基础，也为广大教师充分施展才华、勇于创新、大展宏图开辟了广阔的空间；同时应该看到，我们也面临着前所未有的巨大挑战。学校办学硬件设施需进一步完善，师资队伍的数量、结构都需进一步改善，学生就业的压力越来越大，高校之间的竞争压力日加凸显，规范办学、内涵发展、质量建设容不得我们有丝毫懈怠且任重而道远。
让我们一如既往的发扬甘于平凡、乐于奉献的优良传统，深入细致的做好本职工作，讲团结、讲协作、讲奉献，为社会培养更多的优秀人才！为学校进一步发展做己应有的贡献！
最后，衷心祝愿各位教师节日愉快、身体健康、阖家幸福！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!老师们，节日好!
借本次工作会的机会，我将联校一年来的工作向大家做简要汇报。
本学年北城联校整体工作在开发区仍是名列前茅，教师专业素养和整个教师团队的业务素质有了明显提升。鲁莉、刘勇等八名老师被评为区级优秀教师，刘继振、蔡鹏、刘维国、周秀芳、赵莹莹、荣获市级优质课一等奖，崔英老师代表开发区参加语文素养展示获特等奖。崔英、周景惠老师荣获第二届开发区名师称号(开发区四名)。20xx年12月，周集小学顺利通过聊城市教学示范校评估验收，20xx年5月，孙屯小学和周集小学同时通过聊城市“平安和谐校园”评估验收，北城中心小学被评为聊城市师德建设先进单位，受到上级领导的高度赞扬。
现如今我们北城办事处的学前教育也驶入快车道，办事处的大力支持下，中心幼儿园新增分园2所，和谐幼儿园、文苑幼儿园。中心园700平方的塑胶操场已经投入使用，幼儿教师队伍不断壮大，本学年上级又给我们新分专业幼儿教师8名，目前，办事处公办园入园人数已突破1300人，办园水平得到进一步提升，赢得了社会各界的广泛称誉，《聊城日报》对此进行了专题报道。
长期以来，我们一直把加强幼儿教师队伍管理与培训作为重点工作来抓，在园内，教师纷纷苦练基本功，竞相学习深造。教师队伍素质得到全面提升。本学年，刘晓慧、刘金焕获开发区教学能手，高香萍、许恒娥获市级教学能手，在刚刚的结束的聊城市教育系统“十个十佳”评选中，邢长莲、高香萍两位老师位居前三。中心园代表开发区在聊城市安检评比中获得全市第一名。
各位领导、同志们，北城联校办学条件日益改善，办学水平、稳步提升，
得益于上级主管部门的正确领导，得益于办事处领导的大力支持，得益于北城父老乡亲的理解和支持，也得益于广大教师的辛勤努。未来的征途中，不管面临什么样的困难和挑战，有领导和同志们做我们的坚强后盾，我们对来年的工作充满信心，联校一班人将团结、带领全体教职员工，怀揣着不辱使命的决心，创造北城教育更加辉煌灿烂的明天!
最后，请允许我代表北城联校全体师生，向一如既往关心支持教育发展的办事处领导和社会发展局领导表示衷心的感谢!向长期以来给予我们帮助的各村委会以及社会各界人士表示衷心感谢!祝各位领导和同志们，工作顺利，阖家幸福，谢谢大家!
今天，我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第32个教师节，表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者，旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围，通过总结成绩、分析形势、部署工作，进一步坚定办好教育的信心，激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育，努力开创我县教育事业发展的新局面。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议，充分体现了县委、县政府对教育的高度重视，充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。刚才，学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定，对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言，我都完全赞同，希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面，我就进一步做好全县教育工作，讲三点意见。
一、紫阳教育取得飞跃发展，必须趁势而上不松劲
近年来，县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念，以办人民满意的教育为目标，坚定不移地推进教育优先发展，不断加大教育投入，努力改善办学条件，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，推进教育管理创新，教育质量实现了“九年增”，全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展，教育经费年投入从20xx年1.04亿元增加到20xx年4.57亿元，在财力有限的情况下优先保证了教育投入。20xx年以来，累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目，扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部，新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心，启动建设县城第三小学，累计新改(扩)建校舍20万平方米，新建寄宿制学校57所，新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化，全县最好的房子是学校，最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展，先后撤并规模小、生源少的中小学校126所，全县中小学从20xx年的261所调整优化为20xx年的135所。紫阳中学高初中分离，撤并高桥中学高中部，迁建县职教中心，整合任河嘴小学建设紫阳第三小学，促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制，出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法，科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度，474名教师参加支教工作，一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度，职称评定向基层一线倾斜，建设教师周转房399套，实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度，先后有5名教师获全国优秀教师称号，3名教师被评为省特级教师，1名教师被评为省级模范教师，14名教师成长为省级教学能手，37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%，小学阶段巩固率100%，初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由20xx年的不足40%增长到20xx年的94%。职业教育也得到稳步发展，各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法，20xx年以来，县委、县政府累计拿出一千多万元，用于教学质量奖励，促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩，全县参加高考1905人，本科达线1536人、达线率81%，比去年提高了6个百分点，达二本分数线以上1048人、达线率55%，比去年提高了5个百分点，一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由20xx年187人增长至20xx年1048人，增长5.6倍。中考成绩逐年提升，中考综合评定成绩连续四年位居全市第一，今年中考总分平均分达407分，比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金，整合各类资源，动员社会力量，资助家庭困难学生，20xx以来累计整合各类资助金2500多万元，1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度，累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实，“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。
这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、优先发展的结果，是社会各界高度关注、大力支持的结果，更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来，全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血，在艰苦的环境中安贫乐教，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全县教育战线的优秀代表，在他们身上，体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样，切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感，倍加珍惜岗位，勤奋努力工作，为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。
成绩令人鼓舞，问题仍需重视。对照教育发展的要求，对比人民群众的期待，我县教育事业发展还存在差距和不足，主要表现在：一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看，我县高考尽管上线率逐年提高，但考上一流名校的学生较少，连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中，紫阳仅有1人获得了市政府励志奖，在连续6年表彰的32所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中，紫阳仅在20xx年获得过表彰，而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生，连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看，学科结构不配套，缺少骨干知名教师，部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面，依然存在不平衡问题。比如，县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多，一些偏远镇村学校教师数量不足，结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出，县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范，教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范，教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位，管理水平不高，综合能力不强，对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施，对提升教育教学质量缺乏深入理性思考，抓教育教学管理精力不集中，思想浮躁，潜心研究教学少，工作抓得不实，没有把提升教育教学质量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教学的定力，个别校长在工作生活上对自己要求不严，影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习，能力不足，敬业精神、责任意识不强，不能潜下心来教学，静下心来育人;部分学校安全管理不到位，家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在，安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够，没有很好地承担起对义务教育应尽的责任，对学校存在的问题解决不力、不及时。
教育是一个地方发展的坚实基础，也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用，始终把教育摆在优先发展的位置不动摇，举全县之力发展教育、办好教育、办强教育，以教育的发展支撑经济的提升，助推社会的进步。首先，教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期，要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机，实现速度更快、质量更好的发展，只有依靠教育、发展教育，不断提高全县教育水平，培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才，才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑，才能实现经济社会持续健康发展。其次，教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县，也是秦巴山区集中连片扶贫重点县，虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人，但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口，占全县行政村总数的72.9%、总人口的32.4%，贫困发生率达32.96%，贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因，固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素，但大多数贫困人口受教育程度低，文化素质不高，思想观念陈旧，缺乏致富技能，所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。
二、办好紫阳人民满意的教育，必须持续发力不懈怠
教育是国之根本、家之希望，关乎家庭幸福，关乎个人成长，关乎经济社会长远发展，是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念，以办人民满意教育、争创教育强县为目标，拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展，不断提高教育质量和教学水平，努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作：
(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点，说一千道一万就是要把质量搞上去，把人才培养出来，使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育，都能成长成才，都能学到知识和能力，都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去，再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点，是全县4万多学子成才成长的期盼，质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制，针对不同学校、不同学科制定年度目标，把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据，建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的理念，积极吸纳外地先进经验，更新教育教学理念，开展多层次、全方位的教学教研活动，形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学工作，提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查，整合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动，提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作，开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度，落实教学常规，细化教学任务，考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》，加强对教育教学质量考核奖励，通过严格公平的考核奖励，考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。
(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提，也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”，统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局，逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距，让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划，不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，不断满足人民群众对学前教育的需求，切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任，各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务，确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快，大量人口进城入镇，农村生源将逐渐减少，城镇学校班大人多的问题将日益突出，县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势，遵循教育资源集约化、效益最大化的原则，科学调整学校布局，下功夫优化和扩充城镇教育资源，不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机，加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程，全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜，进一步缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率，努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中，毛坝中学要全力创建省级标准化高中，努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中，不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念，牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，在提高教育质量上下苦功，既要不断提升高考上线人数总量，更要注重上线人数的质量，紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破，毛坝中学要在本科达线总量上求突破，力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标，紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发，创新办学模式，不断优化专业设置，办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业，同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业，增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式，加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作，开展联合办学，进行“订单”培训，实现教育与就业的有效对接。
尊敬的各位老师、同志们：
你们好!
今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表县委县政府，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家节日快乐，万事如意!
中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有"一日为师，终身为父"之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过："一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人"。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
同志们，一中已经走过了17年的发展历程。在17年的风雨奋斗中，经过每一位一中人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为古老的大地培养了一批又一批优秀学子。我们欣喜地看到，自新的课堂模式改革以来，一中实现了课堂教学的优化，实践了"以学为先"的先进教育理念，取得了很大的成绩。新的学年，一中也迎来了重大的发展机遇，在此，我向全体教职工提出几点希望和要求：
第一、希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。科学技术是第一生产力，人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。新时代的社会特点需要我们在教学中贯彻先进的教育教学理念，因此，我们教师要进一步深化教育教学改革，尤其是先进教学理念的学习和实践，不断提高办学质量和办学效益。
第二、希望大家进一步加强学习，把我们的团队建设成一个学习型团队。著名教育家陶行知先生曾说过："教师应当学而不厌，才能诲人不倦"。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。当前社会的发展对我们的教育提出了更高的要求，我们教师要与时俱进，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
第三、希望大家进一步重视师德建设，努力建设文明、先进的校园文化。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起"人类灵魂工程师"的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。
同志们，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!
各位老师、同志们：
大家好！今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，共同庆祝全国第xx个教师节，一起回顾教育发展，展望教育未来，共商教育大计。在此，我代表市委、市政府，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进单位、先进个人和优秀教师，表示热烈的祝贺！
刚才，力奔副市长作了教育工作报告，并对下一阶段教育工作进行全面部署，希望大家抓住重点，抓紧落实。两位优秀教师代表先后作了发言，讲得非常好，凸显了教育的重要性，传递了教师的心声。听了大家发言，我感触很深：办好人民满意的教育，关系到我市加快发展、长远发展、持续发展，是一项必须常抓不懈的重要工作。下面，我围绕如何办好人民满意的教育，讲四点意见：
一、齐心奋进，落实教育优先发展战略
过去一年，全市教育系统以“固强争先”为抓手，开拓创新，扎实工作，在学前教育、义务教育、高中教育和职业教育等方面都取得了可喜的成绩。特别是今年高考成绩，继续高位攀升，多项指标创出历史新高，振奋人心。这是全市上下一心、真抓实干的结果，更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的成果。全市各级，特别是教育系统要认真总结过去工作的好经验、好做法，再接再厉抓好教育工作。各学校以及广大教师要齐心奋进，乘势而上，努力推动全市教育事业迈上新台阶。
尊师重教是中华民族的优良传统。市委、市政府坚定“科教兴市”的理念，在发展教育事业上，投入了大量的精力、人力、物力和财力。今后，市委、市政府将继续把教育摆在优先发展的战略位置，为全市教育健康发展创造更加有利的条件。下一阶段，市教育部门要牵头抓总，积极学习借鉴先进地区教学模式，加强对学校工作的联系与指导，全面统筹、系统推进教育教学工作。各镇（街）、各部门要加倍重视教育发展，及时研究解决教育工作碰到的实际问题；对广大教师要始终高看一眼，厚爱一分，大力营造重视教育、崇教尚学的良好社会风尚。在抓教育过程中，要鼓励、引导和发动社会各界行动起来，形成合力推动教育事业发展。比如，xx中学积极争取校董会、校友会的支持，在市政府的推动下，投入20__万元新建学生饭堂以及教师宿舍楼，大大改善办学条件。一中也是在市政府的支持下，通过校友会，积极发动校友，捐资支持学校新建大礼堂，计划投入近20__万元。其他学校可借鉴这种做法，充分发挥社会力量，推动学校良性发展。
二、紧抓机遇，全力打造教育品牌
今年，是我市全力推进并力争基本实现教育现代化的关键一年。我们要在擦亮“xx省教育强市”名片的基础上，把握机遇、再创佳绩，打造我市教育事业的品牌。一方面，要抓“创现”。今年，我市即将迎来“xx省推进教育现代化先进市”的督导验收，这是我市教育“十二五”规划中最关键的任务。希望教育部门加强统筹，与镇（街）、部门和学校拧成一股绳，做好最后的自查自纠、迎检冲刺，确保顺利通过上级评估验收。其中，各学校要在内涵发展、特色发展上多下功夫，积极推进教学软件现代化建设。另一方面，要抓“创示范”。今年我市被列入第二批“国家级农村职业教育与成人教育示范县”创建单位，对于我市职业教育、成人教育发展来说，这是一次非常难得的机遇。我们要牢牢抓住服务社会发展、促进就业创业的办学方向，深化职业教育、成人教育机制改革，坚持产教结合、校企合作，着力提高人才培养质量，为我市经济社会发展提供更多的专业技术人才。
三、精准发力，提高教育教学水平
近年来，我市教育取得新的进步，但在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我市教育教学质量仍有很大的提升空间。接下来，我们要自我加压，精准发力，在提高教育教学水平上做文章。第一，要全面深化教育改革。当前，全国上下深化综合改革。我们要牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践。比如，教学改革方面，要敢于创新教学模式，着力打造高效课堂。教师队伍建设改革方面，要实行教师资格全国统考和定期注册制度，加快推进义务教育教师队伍“县管校聘”改革；学校管理改革方面，更加注重现代学校制度建设，加快学校章程建设，大力推进依法治教、依法治校、依法从教。第二，要全面强化素质教育。更新教育观念，遵循发展规律，把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。比如，要全面推进学生综合素质评价，把学生艺术素质、社会实践、劳动实践等纳入学生评价体系，引导学生全面健康发展。又比如，要加快发展青少年校园足球，搭建更多平台，促进学生多样化发展。第三，要全面促进教育公平。教育公平是人生起跑线上的公平，是社会公平的重要基础。我们要把促进公平作为教育工作的重点，在基本实现义务教育均衡发展的基础上，进一步提高义务教育的品质。比如，要进一步推进基本公共教育服务均等化，更加合理地配置教育资源，逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距，切实解决城区学校大班额、中小学布局不合理等突出问题。要扎实推进义务教育学校校长、教师交流轮岗工作，发挥好优秀教师的示范带动作用。
四、奋发有为，提升教师队伍素质
全国广大教师，要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。地方繁荣、经济振兴、社会进步需要大量的好老师。今年，xx中学邹xx老师、xx中学梁携老师、长师附小谢xx老师被评为“xx省南粤优秀教师”，他们是我市教师队伍的先进典型。希望大家以先进为榜样，努力争当“四有”好老师、名老师。在这里，我向全市广大教师提三点希望：第一，坚定信念，进一步增强事业心。广大教师要树立崇高的职业理想和信念，忠诚于党和人民的教育事业，把教育视为自己终生奋斗的事业，全心全意投入到教育工作中去。第二，明德修身，进一步增强师德修养。学为人师，行为世范。教师的一言一行，对学生影响深远。广大教师要不断提高师德修养，提升人格品质，带头践行社会主义核心价值观，努力成为学生的道德标杆和品格楷模。第三，奋发有为，进一步增强教书育人本领。现今社会，科技进步日新月异，知识更新周期越来越短。广大教师要坚持终身学习，不断拓宽知识视野，优化知识结构，以扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法赢得学生的尊重。
办好人民满意的教育，既是教育战线的光荣任务，也是各级党委、政府和社会各界的共同职责。让我们携手并肩，主动作为，共创教育事业新辉煌，培养更多优秀人才、拔尖人才！
最后，衷心祝愿全市广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！
尊敬的老师们：
大家下午好!
在第33个教师节来临之际，我谨代表学校班子成员对在教学、管理、服务一线辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职工致以节日的祝贺!对你们的呕心沥血，你们的恪尽职守，表示最衷心的感谢!向多年来为学校的建设、改革和发展奉献出全副身心的离退休老同志致以崇高的敬意!学校能取得今天的成绩，与几代人始终不渝、坚持不懈的努力密不可分。
自国家85年恢复教师节以来，已经33个年头过去了。在座的各位老师，不妨回想一下，今年是你的第几个教师节?可能是第一个，也可能和我一样，整整是第二十八个教师节。当然，也有的老师，教师生涯长过教师节短短的历史。每年的教师节，是庆贺也是回顾的时候。过去的一年，过去的一天，改变在我们身上悄然地、深刻地发生着。为人师表育英才，你的内心是否依然为此感到幸福?当初你的崭新的教育理想有没有被时间消磨殆尽?今年的教师节，我们仍然会一如既往地表彰先进，树立榜样，仍然会一以贯之地进行青蓝结对，帮助年轻老师加快成长、成熟。学校也会力争为老师们的幸福感的增加创造条件和氛围。老师们，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，不管社会尊师重教的风气如何，在这个特别的日子里，我们在座的每一位老师都应该首先向自己致敬，为自己感到骄傲。
当前学校已进入一个新的发展时期，校园改造一期工程即将交付使用，二期工程也将如期启动，需要全体教职工同心同德，迎接并存的机遇与挑战。而要实现学校发展的新突破，需要进一步深化校内改革，加强内涵建设，不断提高教育教学水平。教育大计，教师为本。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，给广大教师提两点希望：
一、要时刻认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。做爱岗敬业、爱校强校的榜样，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自觉地坚持进一步完善自身知识结构，更新知识内容，掌握新课程，新的教学方法，高标准，严要求，坚持一流的教育教学质量标准，保持一流的精神状态，创造一流的业绩目标。
最后，再次感谢大家一年来对学校发展做出的贡献，祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!
尊敬的各位老师、同志们：
20xx年是XX区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教育发展目标中，上台阶的第一年。近期，我们还要准备义务教育均衡发展验收。为进一步作好教育工作，我讲三点意见。
一、正视形势，继续加压，进一步增强金凤教育发展的使命感。
经济的腾飞，依赖科技的发展；科技的进步，基础在教育。随着经济发展和社会进步，全社会对教育问题的关注度、期望值空前提高，群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求十分突出和强烈。新学年开学之前，家长们千方百计托人情、找关系，为子女择校选班，就是社会关注教育、渴望优质教育资源的集中体现。近年来，我区教育事业取得了长足发展，但是整体教育质量和水平与社会的期望相比还有很大差距；在全市教育的大格局中，层次水平还不高；从经济社会跨越发展的要求来看，发展的后劲仍然不足。当前，XX区教育处于发展的转型期，是金凤教育向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此，我们必须要有深刻的认识，以强烈的使命意识和责任意识，继续增加压力，创新工作思路，务实工作，在新的起点上，推进金凤教育工作再上新台阶、实现新跨越。
二、改革创新，奋力开拓，进一步构建金凤教育发展的新格局。
当前，XX区正在加快转变经济发展方式，从蓄势发展进入跨越发展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“和谐富裕新宁夏”、“两个最适XX市”和XX市“2258”工作思路，抢抓“两区”建设重大历史机遇，全面推进“生态、宜居、健康、平安、幸福”五个金凤的建设。实现这些目标，需要全区各行各业的共同努力，尤其需要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲，根本在人才，关键靠教育。没有教育打基础，没有人才作支撑，就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教育真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”，就要站在全局和发展的高度，要着眼教育大局。
要以优化教育布局和学校建设为基础，内挖潜力，外创条件，完善教育设施和教学设备，不断改善办学条件，提升教育发展的承载力；要以提高教育教学质量为核心，转化教研成果，打造高效、活力课堂，提升教育发展的生命力；要以加强校长为核心的班子建设为龙头，建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制，提升教育发展的推动力；要以强化教师素质建设为根本，持续深化教育人事制度改革，形成优秀人才脱颖而出的生动局面，提升教育发展的竞争力；要以强化学校管理为关键，培育名校、名师，提升教育发展的吸引力；要以改革为动力，深化教育教学改革，提升教育发展的持续力。要通过措施的落实，实现行为的变化，产生教育的正能量，努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有金凤特色的教育教学模式，办出自己的风格，彰显各自的亮点，叫响“金凤教育品牌”，真正让金凤成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地。
三、强化责任，全面提质，进一步提高教育发展的保障力。
教育工作是全社会的共同责任。开放的社会，呼唤开放的教育，开放的教育需要全社会的参与。要建立起“党委领导、政府组织、教育部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参与”的教育工作体系，全面提高教育发展的保障力。一是机制要含有“兴剂”。区委、政府将进一步提高教育工作者政治待遇。在开启从教师队伍“公推比选”教育局副局长的先河基础上，进一步拓宽公选教育行政领导、学校管理人员选拔渠道，让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、公安、卫生等多个部门联席会议制度，以更多的财力、更有效的措施支持教育事业。二是投入要具有“含金量”。
健全教育投入增长机制，坚持“教育优先投入”的原则，始终把教育投入作为财政支出的重点，在连续三年保持教育投入高位增长、逐年加大教师奖励力度的基础上，建立为教育办实事长效机制，提高自治区级、XX市级、XX区级一线农村骨干教师奖励标准，提高农村学校教职工交通补贴标准，提高临时代课教师工资标准，给予“金凤名师”奖励，实行教职工餐费补贴，建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制，切实提高教师待遇，增加教师福利，让广大教师更加安心、舒心、开心的工作，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。三是内部竞争要具有“杀伤性”。教育部门要建立和完善竞争机制，用竞争刺激教育发展，用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用办法，实行任期目标责任制，科学规范校长考核机制，强化校长管理职能；要建立和完善教师竞聘交流制，推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”，促进人才交流和发展，通过竞争激发活力。四是社会氛围要有“粘稠度”。要积极倡导尊师重教的良好风尚，关心教师、爱护教师，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围，切实为广大教师教书育人创造更加和谐的社会环境。
同志们，“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。”教师责任重大，使命光荣。希望广大教育工作者在新的学年，站在新的起点，倍加求真务实，倍加努力工作，按照区委、政府的统一部署和要求，紧盯目标不动摇，奋力拼搏不松劲，狠抓落实不懈怠，不断开创教育工作的新局面，为全面建设“生态、宜居、健康、平安、幸福金凤”而贡献最大力量。
最后，祝广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福。
各位老师、同志们：
今天是我国第XX个教师节，我们全院教职员工在这里隆重举行庆祝大会，表彰过去一年来，在教书育人工作中表现突出的先进集体、优秀教师、优秀班主任，以及迎接评估工作中取得突出成绩的集体和个人。在此，我谨代表学院。党。委，向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向在教育教学一线辛勤耕耘的全体老师，向为育人事业默默奉献的全体员工，致以节日的祝贺和崇高的敬意！刚才，廉院长的讲话全面总结、高度概括了过去一年的学院工作，特别是在教学工作方面取得的突出成绩，使大家深受鼓舞；同时，廉院长对新学年的各项工作做了详细部署，使大家也有了明确的目标和方向。我完全同意廉院长的意见，希望大家在会后认真领会、逐步落实讲话精神。希望通过这次总结表彰大会，进一步激发全院广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的'责任感和使命感，动员和激励大家为完成新学年教育教学任务而努力工作。希望受表彰的同志们，继续发挥先锋模范、榜样带头作用，艰苦奋斗、真抓实干，在学院的发展建设中再立新功。
过去的一年，在上级领导和教育主管部门的关心支持下，学院全体教职员工解放思想，开拓创新，凝聚力量，攻坚克难，以科学发展观为统领，认真贯彻落实教育规划纲要，扎实推进中心工作，顺利通过人才水平评估工作，取得了可喜的成绩。由于学院整体形象提升，极大地促进了招生工作，今年我院招生工作创造历史新高，这归功于教学条件的改善和教学质量的提高，更归功于全院师生员工的辛勤努力，至此，我再次感谢大家对学院工作的倾力支持和无私奉献！回顾过去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“实”这样几个字来概括。“快”转变观念快。一年来，我们强化制度建设，全面推进学院各项改革，通过改革，进一步明确了学院办学和发展定位，结合盟委提出的“四大基地”建设和全力推进县域经济发展的大格局，我们的办学理念、办学思路、办学方向调整快，全院领导和教职工的思想观念随时代要求转变得快，人才培养模式不断创新。发展建设速度快。加大校园基础建设的力度，生态停车场、图书馆、实训楼、篮球场等11项校园建设工程全面推进，共投入1亿多元建设资金，优化了办学环境，改善了办学条件，办学整体实力得到提升。一年来，自治区和盟的各级领导多次莅临学院，对我们发展的态势、建设的力度、校园整体面貌的改观予以肯定。白向群副主席、组织部武开乐副部长、教育厅侯元厅长、发改委铁钢副书记、盟委行署领导到学院视察，都对我院的发展建设提出了指导性意见。进入角色快。通过改革，我们进行了科学的岗位设置，按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别，进行了人员的重新归队管理。同志们都能从大局出发，支持学院。党。委的工作，尽快适应新岗位的要求，很快进入角色。此事值得称赞。“变”改变调整校园布局。进一步整合了教育教学资源和实习实训资源，实现了集中办公实习实训基地及设备集中规范、合理配置。改变调整财务管理制度。实现了全院财务政策统一、执行标准统一、审批程序统一。改变调整分配制度。调整原有的课时费、岗位津贴发放制度，逐步实现“多劳多酬、优劳优酬”的目标。改变教学工作督导检查制度。成立了教学督导评估办公室，建立健全了教学监控各项制度，实施了一、二、三类课评定方案，提高了课时津贴额度。改变调整师资队伍结构。注重外引内训，招聘多名研究生为教师，通过组织参加盟里统一招考，新录用教师25人，优化了师资队伍结构。“新”校园整体面貌焕然一新。校园建筑物统一粉刷为“哈佛红”，整齐划一、整体效果较好；别具一格的生态停车场、凉亭、假山、校园雕塑、雨花石小路校园景观设计赋予一定的文化内涵，特别是体现出一定的民族文化风格，校园的绿化工作也逐步形成了学院的特色。专业方向调整、专业设置思路新。围绕盟的经济发展调整人才培养方向，逐步调整专业设置，加强针对性和目标性，新增自治区级品牌专业一个，精品课程二门，审批三个新专业。校企合作模式创新。进一步推进工学结合步伐，扩大校企合作范围。在葛根庙镇建设了30个标准化大棚，根据实际情况即将投入使用；与利丰集团等达成的校企深度合作意向，正在有序推进，寻求订单式人才培养的新突破。还有在旅游、医护人才培养方面的合作也在逐步实施。合作办学方式创新。一年来，加强校际合作和沟通，先后与扎兰屯师范学校、赤峰女子职业学院、赤峰天琴职业学院、突泉职高等学校签订合作办学协议，通过内引外联，拓宽了学院的办学范围，提升了招生能力。今年，我们为扎兰屯送去了230名学生。实习实训设备更新。增加了实习实训设备，改善了实习实训条件，通过财政投入、校企合作和分期付款等形式购置道桥、建筑、医学等专业实习实训设备1081。8万元，基本达到了人才水平评估工作的要求。科研范围拓展创新。我院蒙古学学院申报的森林与红色文化产业研究基地经自治区文化厅正式批复，成为自治区设立的7所文化产业研究中心之一，这是发挥我们的专业优势助推盟红色文化产业发展、旅游产业开发的有益尝试。“实”迎评工作夯实基础、提升内涵。
第二轮评估是学院进一步建设和发展的良好契机，意义重大，全院教职员工统一思想、提高认识，积极参与迎评工作、做好迎评工作。在时间紧、任务重的情况下，大家以迎评工作为目标，加班加点工作，认真抓好任务分解和责任落实，圆满顺利地通过了人才培养水平评估，给评估专家组留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓实干、取得实效。坚持以社会主义核心价值体系为引领，以学生为本，进一步加强我院思想政。治教育工作；加强学生管理工作和安全保卫工作，深化平安校园建设工程建设，获得自治区教育厅、综治办等部门的表彰。校园文化活动异彩纷呈，各项赛事捷报频传，校园活力不断增强。加强对外宣传力度，学院整体形象提升。党建工作扎实推进、务实高效。着力加强党的建设，充分发挥党的坚强领导作用，引领学院健康快速发展；党员队伍和基层，党组织的凝聚力和战斗力进一步增强，全面促进和谐校园建设。取得成绩的同时，我们还应该清醒地认识到学院发展建设中存在的困难和问题。
一是资金紧缺的问题。由于资金不到位，大部分建设项目是企业垫资，校园多项在建工程难以顺利推进。图书馆马上就要竣工，内部装修、图书配备需要大量投入；实训楼虽已投入使用，但各二级学院的实习实训设备还需要进一步配备，条件需要进一步改善。
二是建设任务仍然很重。按照高职高专人才培养水平评估标准的要求，我们现有的办学条件仍然有很大差距，教学楼、体育馆、游泳馆等教学基础设施的建设仍需逐步完善。如果明年的招生规模按照今年的人数扩大，我们的餐厅和学生公寓也不能满足学生的需要，这个压力还是很大的。
三是传统专业招生就业不平衡，专业设置需要进一步调整。要按照评估专家组的意见，加强专业整合力度，建设专业群，打造品牌专业。就业工作也要有忧患意识，要积极与用人单位沟通联系，形成稳定的用人招聘合作关系，召开招聘会不是唯一的人才推介方式，回访、订单式培养、包装整合团队都是可取的方法。
四是师资队伍转型和培训工作需要进一步加强。近几年，我院的一些专业招生萎缩，很多教师无法从事专业教学工作，而热门专业的教师又十分紧缺。开学初，生源好的二级学院都提出来需要引进人才，但是我们的现状是无论是现有的编制，还是资金能力，学院负荷能力已经超载。我们能否认真分析一下目前学院的师资队伍情况，把相关专业的教师进行合理调整，通过派出培训和自学结合，加快专业转型，学习新的专业知识，充实到现有的专业中。这既解决了人才紧缺的问题，也为传统学科的老师们找到新的出路，如果我们再跟不上学院前进的步伐就只能被淘汰，这是大家必须高度重视的。
五是校企合作需要进一步加强。我们与盟内外大型企业的沟通和合作还不够，需要全面了解我区、我盟的产业布局和人才需求，及时了解分析企业发展建设的情况，探索工学结合新模式。
六是二级学院兴办实体建设推进缓慢。观念陈旧、固步自封、缺乏开拓精神是亟待改变的思想状态，执行力弱、缺乏团队精神是必须改变的工作状态。蔬菜大棚建设和农学专业建设、人才培养结合，幼儿园建设和幼教实习基地建设、人才培养结合，社区诊所和医护人才培养结合，旅行社和旅游人才培养结合，这些都可以尝试，二级学院的负责人要带着大家突围。老师们、同志们，20xx年和今后几年是我院发展的关键时期，我们要继续努力、同甘共苦、齐心协力办好我们自己的学院，全力塑造老区高校新形象，创造属于学院的新业绩和新辉煌！借此机会，我讲几点希望：
一是希望全体教职工继续弘扬爱岗敬业的优良传统，忠诚党的教育事业，树立崇高的职业理想，把本职工作与国家发展、人民幸福、家长所需、学生所求紧密地联系在一起，切实履行人民教师的光荣职责，精心教书，潜心育人，无私奉献。
二是希望大家牢记人类灵魂工程师的使命，切实把立德树人作为根本任务，在传授专业知识和技能的同时，进一步重视抓好学生思想道德建设，把实现中国梦与每个学生的美好梦想紧密结合起来，弘扬社会主义核心价值体系、践行奋斗目标，融入教育管理全过程，努力培养适用型、技能型人才。
三是希望大家继续发扬学无止境、勇于创新的探索精神，严谨治学，不断提高自身素质，全面提高教学质量和育人本领，积极投身人才培养模式改革教学创新的实践中，进一步提升办学方法和水平，为学院内涵建设做出积极贡献。
四是希望各二级学院、各部门要认真落实教育规划纲要，更加重视教师队伍建设，切实保障教师的合法权益和社会地位；真诚关心广大教职工的幸福指数，真心关怀青年教师的发展成长；大力弘扬尊师重教的良好风尚，积极构建和谐师生的温馨氛围，进一步健全教师完善激励机制、评估机制和保障机制，引导院内更多优秀人才脱颖而出，推动人才强教、人才强校。
五是希望大家认真总结这两次评估经验，科学规划未来；认真研究专家组意见，积极进行整改；加强职业教育理论研究学习，提高管理和教学水平；更好地适应新形势的要求，提升盟内外的知名度和影响力，打造我们自己的名师团队。
六是希望大家要认清我国职业教育目前发展的紧迫形势，现在是千帆竞流，不进则退，慢进也退，要进一步增强紧迫感和使命感，以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执着的事业追求，积极投身学院改革发展事业，为推动学院在更高的起点上实现科学发展、跨越发展贡献更大的力量！老师们、同志们，今年接下来的工作还很艰巨，我们要继续争取投入，改善办学条件；要加快专业整合进度，优化专业结构，要进一步加大培训力度，优化教师队伍；要进一步优化管理机制，提高管理水平。要做的工作千头万绪，时间紧、任务重、难度大，希望全体教职工团结一致，大力弘扬创新精神、协作精神、敬业精神，全面推进学院又好又快发展，真正实现“生获博学，师有尊严，员得厚惠，校成雅园”的建设目标。
最后，祝全院教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利、幸福吉祥！谢谢！
各位领导、来宾、家长，亲爱的老师、同学们：
大家好！（鞠躬）
今天有幸作为优秀教师代表站在这里，首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台；感谢我同事们给予我的帮助与鼓励；感谢我家长和学生们，是你们成就了我的今天。
有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是得，毫不夸张地说：我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神，铸就了学校的辉煌。在学校里，我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个双休日，校园里依然有他们忙碌的身影；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊！
正因为老师们付出的是真爱，换来了真诚的回报：疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中，从近几年各级各类竞赛一级考试中，一次又一次地证实了学校的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的实力。是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢？
“会当击水三千里，直挂云帆济沧海”，现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们将以更加饱满的热情，勤奋工作和学习，用青春和热血为东风教育谱写新篇章！
最后，祝领导、来宾、家长和老师们：身体健康，家庭幸福！祝同学们：节日快乐！
谢谢大家！（鞠躬）
各位，同志们：
在到来之际，我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和“两基”工作先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此机会，我讲两点意见：
一、上下联动，全县教育事业蓬勃发展
二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确下，在州教育行政主管部门的指导下，认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》及教育改革与发展的一系列政策措施，坚定不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会发展的战略之一，不断强化教育优先发展的战略地位，形成了“以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的发展势头。主要表现在：
——“两基”目标如期实现，基础教育快速发展。我县“两基”工作于1993年实施，1998年实现了基本普及六年义务教育目标。XX年7月29日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后，要求我县必须于XX年10月全面实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下，县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县“两基”工作中存在的突出问题，广泛动员社会各界力量，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县“两基”工作于XX年10月如期通过省州验收，XX年12月经国家教育部审核认定，并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县基础教育的快速发展。
——教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素质教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所（省定二级进修学校），职业中学1所（省定二级合格职中），完全中学2所，初级中学6所，小学101所（其中完小41所、村小60所），教学点（一师一校）20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人，高中669人，初中6465人，职业初中班1042人，小学14314人，在园幼儿676人。有教学班738个，其中职高班5个，普高班15个，初中班128个，小学班544个，职业初中班21个，幼儿班25个（含社会力量办学6个班）。学校总占地面积39.8万平方米，校舍总建筑面积14.7万平方米。全县累计扫除青壮年文盲2.3万人，文盲率下降到1.37%。
——教师队伍建设得到加强，教师素质和教学水平显著提高。按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建设，努力提高教师素质和教学水平。全县有教职工1543人（有20人为社会力量办学教职工），其中高中专任教师36人，初中专任教师373人，小学专任教师885人，幼儿专任教师41人。全县小学教师合格率达93.9%，初中教师合格率达95.8%。初中毛入学率达96.4%，小学入学率达99.67%，初中巩固率达98.28%，小学巩固率达99.21%，初中完学率达92.98%，小学完学率达76.1%。今年高考又创新高，1人获南部六县理科状元，夺取了“红烟奖”。
——科教兴县战略稳步推进，教育信息化步伐进一步加快。全县有6所学校建成计算机教室；建成教育卫星宽带站1个，1600多名学生接受了信息技术教育。远程教育进一步加强。
我县教育事业虽然得到了蓬勃发展，但我们也要清醒地认识到，随着当前深化教育改革、加快教育事业发展各项措施的提出，我县教育工作还存在许多困难和问题，教育改革与发展的任务还十分艰巨。一是教育负债大，学校建设资金严重不足；二是教师数量不足，素质偏低；三是贫困面大，贫困程度深。这些困难和问题严重制约了教育改革与发展的顺利进行。
二、坚定信心，努力实现教育发展目标
当前，随着全国全省全州教育形势的发展，我县教育将迎来发展的重大战略机遇期。在今后一段时期内，全县教育工作的重
点是巩固“两基”、实现“普实”和发展高中教育。教育发展的方向是：深化教育综合改革，抓好“两基”巩固提高，推进“普实”进程，突破高中教育“瓶颈”制约，加强“职成”教育，努力构建基础教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系，全面提升教育教学质量，为加快我县经济社会发展更好的人才支撑和智力支持。
根据全县教育工作的重点和发展方向，我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作：
（一）深化教育综合改革，加快教育发展
树立改革求发展的观念，认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》，以红河州被列为全省教育综合改革试点州为契机，坚决贯彻执行《红河州深化教育综合改革，加快教育事业发展试点工作实施》及六个配套实施意见，抓好全县农村基础教育管理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度，重点实施义务教育、高中教育、职业教育阶段的办学体制、人事管理、学校内部分配等方面的综合改革，努力建设与社会主义市场经济体制相衔接的、充满生机与活力的办学体制和办学模式。
（二）强化措施，抓好“两基”巩固提高工作
我县虽然如期实现了“两基”攻坚目标，但由于“两基”工作基础差、底子薄，巩固“两基”任务还很艰巨。因此，要认真按照《屏边县关于进一步做好教育“两基”巩固提高工作的通知》要求，制定工作措施，扎实抓好“两基”巩固提高工作。一是要广泛宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规，努力营造全社会关心、支持教育工作的浓重氛围。二是要认真落实省《关于“两基”巩固提高工作的若干意见》，继续做好“两基”巩固提高工作。在教育指标、学校建设、管理、服务、育人等方面做到软件从优，硬件从实，在水平和质量上精益求精，为后续发展作好充分准备。三是要抓好贫困学生救助工作。高度重视中小学生的辍学问题，继续坚持适龄儿童少年入学“三定三包”责任制度，抓死入学率，控制辍学率。积极争取中央、省、州的支持，做好中小学生“两”工作，继续开展好“心系特困学生捐资助学”活动，结合勤工俭学，通过实施希望工程、春蕾计划、对口帮扶等，组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、抓教、兴教、支教宣传活动，动员全社会力量不断加大救助特困学生力度，控辍保学，巩固义务教育成果。三是要做到“两基”工作机构不撤，人员不散，任务明确。要严格按照《云南省“两基”巩固提高复查年审项目及指标要求》，做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。四是要认真做好治理教育乱收费工作，确保学生不因学校乱收费辍学和失学。
（三）加强基础设施建设，稳步推进“普实”进程
普及实验教学是贯彻落实国家教育部、省教育厅、州教育局推行“实验教学普及县”的工作部署和要求，是“两基”、“两全”工作的一个重要组成部分。县委、县人民政府高度重视对“普实”工作的，把“普实”工作列入政工作议事日程，成立了机构和工作班子，制定了《屏边县“普实”实施》，组织开展了“普实”摸底调查，并完成了四中、徐屏中学、白云中学实验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部门要加大资金投入，完善中学物理、化学、生物，小学自然实验室、仪器保管室及实验准备室建设，加强实验教师的业务培训，提高管理水平，健全实验室的各项规章制度，积极创造条件，使之达到《云南省普通中小学实验室建设与管理工作规范》规定的标准。力争XX年9月底向州教育局申报，完成州级验收，11月完成省级验收，确保如期实现“普实”目标。
（四）扩大办学规模，进一步加快高中教育发展
随着我县“普九”推进和近年来高中班大幅度扩招，我县高中教育特别是优质高中教育的需求与教育资源供给的矛盾日益突出，高中教育的发展远远不能满足人民群众的需要，已成为制约我县教育事业协调发展和实施科教兴县战略的“瓶颈”。因此，要做好我县高中教育发展规划，加快高中布局的调整，优化整合教育资源，实行初、高中分设办学，促进高中教育的发展。力争以拓展优质高中为重点，三年内规划新建一所高级中学，通过整合资源，集中建设，扩大规模，形成标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校，带动初级中学，辐射全县。
（五）以服务为根本，进一步加强“职成”教育
坚持开门办学和为“三农”服务的方向，继续发展职业教育和以农民培训为重点的农村成人教育。实行基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”，充分发挥农村学校和乡村成年人文化技术学校的综合功能，有效整合教育资源，提高学校办学效益。认真组织开展对内地市县职业学校办学的调查研究，围绕深化教育改革各项要求，明确
发展方向，不断加大改革力度。在探索办学新路、招生改革以及建设骨干专业等方面着力研究和探索，推进职成教育发展。XX年下半年，实现职业中学招职高班200人，职初班200人。
（六）加强管理，全面提升教育教学质量
在巩固提高“两基”成果的同时，全县教育将转向狠抓教育教学质量的提升。一是要大力加强学校管理，以管理促质量、促效益，以突出教学质量为中心，全面发展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规管理，积极开展教学研究，通过创新教育方法和手段，努力满足学生成长的需要。二是要积极推进现代信息技术教育，与教学和管理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建设。高度重视教师继续教育和业务素质培训提高工作。坚持以抓好“民族地区教师综合素质校本培训”为重点，组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓励低学历教师通过各种学习考试提高学历层次，增强教书育人本领，促进全县教师总体学历的提高和教学质量的上升；采取传、帮、带等形式，加快青年骨干教师培养力度。认真、扎实组织好州级骨干教师“千百十”工程的培训，进一步提高中小学校骨干教师业务水平；全面推行教师资格准入制，规范从业标准，扩大教师来源。努力改善教师的工作、学习、生活条件，做到事业留人、感情留人、待遇留人。四是要认真做好新课程改革工作，不断推进素质教育的发展。加强教育科研工作，不断完善县、乡、校三级教育科研的力量，重视课题研究，认真开展丰富多彩的教育科研活动，活跃全县教育科研氛围，促进教育教学质量的全面提高。
同志们，振兴屏边的希望在教育，振兴教育的希望在教师，全县上下都应肩负起支持教育、发展教育的神圣职责，广大教师更要充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，心系教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息。让我们围绕教育发展目标，携起手来，同心协力，团结奋战，以对、对国家、对人民高度负责的，以饱满的工作热情，为振兴和繁荣屏边教育事业作出新的更大的贡献！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
寒来暑往，春华秋实，我们国家的教师节已经走过了xx个年头。
今天，我们在此欢聚一堂，隆重举行庆祝第xx个教师节表彰大会。首先，我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志，致以节日的祝福和诚挚的问候！向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意！
每年的教师节，老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至，我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀，还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上，我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到，教师作为大学的另一主体，其责任又是什么？今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际，我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”，即教学责任、学术责任和道德责任。
第一，教学是大学教师的天职。
我校章程明确提出了学校的愿景是：基于卓越的研究和教学，成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出，我校的教师面临两个任务：不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者，而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说，后者更为重要。因为作为教师，教书是天职、是本分，在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财，从本科到硕士到博士，各个学历层次都有，但从人的成长来说，本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育，遇到什么样的老师，至关重要。因此，我们不仅强调教授要为本科生上课，并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎，那他必定不是一个合格的大学教师，即便他在学术上可能是优秀的。为此，希望大家本着对学生负责的态度，以充沛的精力和饱满的热情投身教学，把上好每一节课作为第一要务，扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。
第二，科研能力是大学教师的立身之本。
正如我前面提到的，在研究型大学做教师，除了教书，还必须要有较强的科研能力，这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说：“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育，没有灵魂的教育”。可以说，科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代，没有了科研的支撑，教师就无法为学生传授最新的知识和技术，更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外，我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段，为了破解发展难题，推动科学发展，迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展，也是大学教师义不容辞的责任。为此，希望大家能够始终保持对学术的执著追求，坚持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”，并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。
第三，为人师表是大学教师必备的道德品质。
古语云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。未有不能正身而能正人者也”，说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务，大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”，以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说，为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求，是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是，我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业，这意味着我们在注重学生德行培养的同时，理应对自身的师德修养有更高的要求。当前，教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化，多元价值观的全面冲击，使得一部分教师在利益或诱惑面前，模糊了信念，放弃了操守，迷失了方向，从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情，造成了不良的社会影响。对此，希望大家坚持自律、自省、自警、自励，践行和弘扬社会主义核心价值观，处处以为人师表的标准要求自己，不断提高人格修养和学术魅力，努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。
去年的教师节大会上，我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事，他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天，很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型，他们在平凡的岗位上恪尽职守，生动演绎了一名教育工作者的`爱与责任，值得我们每一个人尊重和学习。新的学年，新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习，向榜样看齐，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，静心教学，潜心科研，悉心育人，推动学校事业不断向前迈进，为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才！
最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
谢谢大家！