《读《三毛流浪记》有感精彩16篇》

当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？

读《三毛流浪记》有感 1

我怀着激动的心情读完了〈〈三毛流浪记〉〉这本书。

这本书主要讲述了三毛是一个孤儿，自幼家境贫困，一生下来母亲就死了，从没体会过母爱的滋味。在三毛五岁时父亲也去世了。三毛从此四处流浪，以乞讨为生的故事。

而我们现在的生活却不一样了。就说说我吧，我从小过着衣食无忧的生活爸爸妈妈把我照顾得很好，什么都为我而考虑到了，可以说几乎想要什么就要什么。就是这样，我有时还对妈妈耍小孩子脾气，弄得大家都不高兴。

记得有一次，我和妈妈词语接龙，当妈妈说：“天高地阔。”我说：“阔天辟地。”妈妈说：“这不是成语，应该是‘开天辟地’。”我不服，当即和妈妈吵了起来，这时爸爸走过来，说：“你妈妈说对了，不信查字典。”我立刻翻开字典，果然是‘开天辟地’。我红着脸对妈妈说：“对不起，我误会了。”

现在想来，我是多么不应该呀。

看看三毛，他的生活是多么的悲惨！他小小年纪，就要打工维持自己的生活。我现在的'生活和三毛相比，真是一个天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备好了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡在又柔软又温暖的被窝里，而三毛没有地方住；我不仅吃得好，还经常调换口味，而三毛没有吃的；我天天的坐在宽敞明亮的教室里学习知识，而三毛不能上学……这么一比较，让我想了很多很多。

我应该珍惜我拥有的一切。

走进福利院的作文 2

今天，我们班的一些同学在刘梓艺妈妈的组织下一起去孤儿院献爱心。孤儿们有的是被狠心父母抛弃的，有的是父母都死了的，他们非常可怜。我们买了好多好吃的，比如：牛奶、饼干、水果等等。

我和同学们在儿童福利院门口集合，在那里见到了分别好久的同学，特别开心，兴高采烈地在门口玩了起来，妈妈们给我们拍照留念，不知不觉中轮到我们了。在讲解阿姨的`带领下，我们走进了福利院的大楼里，我们一进去鸦雀无声，怕惊动病残儿童，还遇到了义工阿姨。那些病残儿童有的吃点心，有的玩游戏，还有的晒太阳。义工阿姨虽然很累，但她们还是非常有耐心的在帮助儿童。

交流中，我们看到有一个儿童站在角落，盛楚轲向前问她叫什么时，她哇哇大哭起来，义工阿姨说她不会说话时，我心想：她有可能看到我们会说话，她羡慕我们而哭的。我们还给她们唱了《新年快乐》歌，她们鼓起了热烈的掌声，过了不久，我们就和她们挥手告别了。

通过这次献爱心，我知道了不能伤害残疾儿童而要关爱她们，做一个有爱心的人。

读《三毛流浪记》有感 3

《三毛流浪记》我已经读了无数遍，每次读的时侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也给了我很多的感受。

三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。他见小羊有母羊地疼爱，小鸡有母鸡地照顾，小狗有母狗地喂养，可是他却什么都没有，他悲痛极了。三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。

为了生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。不论他的生活多么艰苦，他一向保存着善良的优秀品质。比如有一次，他被一个坏蛋利用做坏事，事先他还一点也不知情，他明白事实的真相后宁愿自我吃苦，也不被利用做坏事。三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。

三毛看见一位老人摔了一跤，连忙上前搀起老人。他还把身上仅有的一块烧饼全给了老爷爷，自我却饿着肚子。三毛也很爱看书。三毛干完了活，就拿起了书看，可老板看见就说三毛浪费电……与生活在旧社会的三毛的相比，我们的生活是多么幸福啊。我们拥有爸爸妈妈的呵护，教师的。关爱，拥有明亮的教室，崭新的书本，拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里，我们更要珍惜此刻的生活。向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人。

读《三毛流浪记》有感 4

今天，我读了《三毛流浪记》这本书，觉得很感人。三毛是一个没有父母，没有家，四处流浪的孤儿。他经常吃不饱，穿不暖，可怜极了！看到这本书，使我想起我现在有吃有穿，丰衣足食，却经常浪费食物，还要挑食。每天吃饭时，妈妈给我挑了很多菜，我却东挑西捡的，不好好吃饭。有一天早上，妈妈给我一个面包，我吃了几口，就偷偷地扔进垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧极了！

读了《三毛流浪记》，我更想到世界上还有那么多可怜的人，他们吃不饱，穿不暖，希望我们每个人能多一份爱心，去关心和帮助那些需要帮助的人，给他们一份温暖。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”我们更应该珍惜粮食，做一个尊重他人，珍惜他人劳动的成果的人。

我是一个小书迷，什么书都爱看。不过在我看的书中，给我印象最深的就要数《三毛流浪记》了。

提起三毛，想必大家都会想起那个经典形象——头上长着三根毛的顽皮小男孩。三毛那种不怕困难，在困难面前却始终保持着乐观的精神深深地感染着我，同时也给了我一些启迪。

三毛是个孤儿，小时候，因为家里穷，养不起，父母便把他扔了，正好被一个好心的爷爷收养，这个爷爷是以划船摆渡为生的，有一次爷爷像往常一样划船，突然，河两边都来了人，都要过河，互不相让，爷爷没办法做出决定，就两边都没让过河，结果就让岸上的人用枪打死了，从此，幼小的三毛就开始流浪街头，受尽了寒冷与饥饿，有时还要受到一些富人家的孩子的嘲笑与欺辱，从垃圾箱里找吃的，用废旧的报纸当被子，还用油漆画在身上当衣服穿……过着十分艰苦的生活。即便是这样，三毛依然保持一颗快乐的心，克服了重重困难。

现在，我们的生活是多么美好啊！想吃什么就有什么，想玩什么玩什么，整天像个小公主、小王子一样被爸爸妈妈伺候着，但有些小朋友依然觉得很不满足，认为爸爸妈妈对自己不够好。

有时我们大鱼大肉都吃腻了，三毛却为能吃到一顿面浆糊（春节贴春联用的）而高兴老半天呢！有一次春节去我奶奶家，奶奶正在贴春联，我尝了一下浆糊，好难吃啊！

读了《三毛流浪记》我真的是感慨万千，比起三毛我们的生活是多么的'幸福啊！因此，我更加坚定了一个目标：好好学习，天天向上，做一个对国家对社会的有用之才。

最近一段时间，我读了《三毛流浪记》。三毛是个生长在旧社会的儿童，从小就失去了父母，整天在大街上流浪，生活无依无靠。

有一天，三毛非常饿。他走在一条小吃街上，虽然小吃店里摆满了各式各样美味的食物，但他却没有钱买，只好慢吞吞地往前走。一路上，各种食物的香味往他鼻子里钻；许多美食浮现在他的眼前，可怜的三毛只能一口一口往肚子里咽口水。晚上，三毛就睡在马路边，也没有被子盖，冷得他浑身发抖。后来，三毛到地主家去干活。地主不让三毛吃饭，三毛只好偷偷地吃地主家的剩饭。有时候被地主婆发现，地主婆就用鞭子抽打他……

书看完了，正好是吃午饭的时间，我望着满桌香喷喷的饭菜，好像看到了三毛呆呆的眼神，我真想分一些食物给三毛吃，他多饿呀！

现在，我的周围没有“三毛”，我和小伙伴们生活得很好。生活在新旧社会中的孩子是多么的不同啊！所以，我们要珍惜这美好、幸福的新生活。

走进福利院的作文 5

尊老、爱老、敬老都是中华的传统美德，也是我们每个人应尽的义务。在今天我们便来到了卢沟桥敬老院进行实践活动。这次活动有丰富多彩的演出使我们开阔眼界，还有爷爷奶奶们给我们讲述红军的故事，使我们牢记历史、不忘初心、砥砺前行。

活动的第一个环节是表演节目，乐器、舞蹈、歌曲一个个精彩的演出呈现在我们的眼前，场下的气氛十分欢乐。一段欢声笑语过后，爷爷奶奶们为我们讲解红军的故事，他们的爸爸妈妈们也有过当兵的`经历，在战场浴血奋战，抛头颅洒热血，为新中国的建立做出了伟大的贡献。如果没有他们也就没有我们现在的幸福生活，我们应怀着一颗敬畏、感恩的心来看待她们。

活动即将接近尾声，最后一个表演节目是歌曲《感恩的心》，这首歌曲是为了表达我们对他们以及那些过世的老红军们的感谢。人的一生不售返程票，生命的时光一去不复返。每个人都有老去的时候，回想起年轻时，他们做过的事情都会为此感到骄傲与自豪。而作 书中主人公“三毛”是一个孤儿。有一次，他在路上走着，看见有一位先生的鞋带掉了，正蹲下忙着系鞋带，不知自已的一包东西掉了。三毛跑过去，拿起来一看，原来是那位教授的工资。三毛急忙追上去，这时教授一摸口袋，发现包掉了，很着急。三毛把钱包还给了教授，教授要给三毛几张钞票，三毛不要，教授看三毛缩着身子，买了一件衣服给三毛。

看完了这则故事，我的心久久不能平静。可怜的三毛在到处流浪，看到一位教授掉了钱包，拣起还给人家。三毛这种拾金不昧的精神真让我感动，不

三毛又开始浪流了，一个大人收留了他。一次爷叔叫他偷东西，好几次三毛空手而归，气得爷叔把他暴打一顿。三毛气愤的脱下衣服朝爷叔掷去，满腔怒火的离开了。

读完这篇文章，一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心。三毛的'行为深深的打动了我的心。他坚持正义，宁愿继续浪浪也不愿当小偷。他很坚强，在没吃没住的情况下还在奋力支撑着。哪像我们有吃喝住处，亲人朋友，学校、却总是报怨，总是不满足。世界上还有很多孩子，还过着艰难的生活。所以我们应该珍惜现在的生活，好好学习。

走进福利院的作文 6

今天是星期六，翱翔班的小鹰在老鹰的带领下来到了孤儿院。大家都提着大包小包的东西要送给小朋友。

在院长的带领下，我们先来到婴儿区。婴儿区装饰得很漂亮，干净床上躺着几个小婴儿。虽然他们不像正常的小婴儿一样健康，但是他们很活泼。看见那么多的哥哥姐姐来探望他们，个个探出脑袋，向我们笑。

他们当中有一个小婴儿最让我心痛。她是个女孩，刚刚看见她时。她拼命地打自己的脸，多可怜的小女孩。听院长说，她出生没过多久，没穿衣服，连脐带都还没脱落，就被父母用两个购物袋打成死结，丢进一米深的臭水沟里。后来又下了一天雨，可怜的小女孩顺着水流出了水沟。这才被人发现，救起。

听了这个女孩，我心头一震。我真想对他们狠心的家长说：“孩子就是天使，你们作为她的家长，她的。亲人，怎么能那么无情？即使你不想要她，你为什么一定要赶尽杀绝？再怎么说她也是你的孩子，一条鲜活的生命啊！”

“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我勇敢做我自己……”我随着院长来到了教室，在教室的小朋友一般是四，五岁的。他们活泼可爱，长得小天使一样。

我们生活在同一片蓝天下，可差距怎么会那么大呢？我们身在福中不知福，想到以前�

我们是家花，有人浇水，有人施肥，有人爱护……而他们就像野草，无人关心，无人访问，无人在乎……

读《三毛流浪记》有感 7

暑假里我看了不少课外书，其中我印象最深的就是张乐平爷爷的《三毛流浪记》了。

《三毛流浪记》讲述的是孤儿三毛令人心酸的经历。三毛是生活在旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里。他做过各种各样的事情，卖报、捡垃圾，帮别人推三轮车，更惨的是他还常常受到别人的欺负和嘲笑，尽管这样，他还是能勇敢、坚强地生活着，不断地克服着一个又一个的困难。

书里的很多片段都让我记忆犹新。印象最深的`是有一次三毛看见一位老人摔了一跤，连忙上前搀起老人。他还把身上仅有的一块烧饼全给了老爷爷，自己却饿着肚子。这可见三毛多么善良，多么可爱啊。

与生活在旧社会的三毛相比，我们现在的生活太幸福了。就拿我来说吧，我的生活从小到大都是无忧无虑的，每天都享受着家人无微不至的关爱。假期里我跟着爸爸妈妈去旅游，生病了全家人出动带着我上医院，我想要什么爸爸妈妈都会尽力满足我。新学期又要开学了，我可以背着书包开开心心地去学校学知识，可以和老师、同学们一起高高兴兴地参加各种活动。可以这么说，我们的生活里没有痛苦，只有快乐和希望。

我想，生活在这样的环境下，我们应该学会珍惜，好好学习，发愤图强，将来做一个对社会有用的人。

走进福利院的作文 8

今天，阳光明媚，我走进了福利院。映入我眼帘的是，福利院地上铺着的几块白色的砖，还有几棵高大的树兀立在那。我满怀激情地走了进去，看见几个同学已经到了。等人全部到齐后，吴子涵妈妈开始点名。很多家长看到这壮观的场面，纷纷拿出手机拍照。点完名后，吴子涵妈妈叫我们飞翔小队分成三列，站在楼梯上，拍起了照片。拍好后，我们就按照分好的小队去看望老爷爷、老奶奶。

我们进到屋里，看见一位阿姨推着一位老奶奶去上厕所。左转，右转，经过长长的`走廊才到。其他爷爷奶奶们坐在椅子上看电视呢！看到我们到来，老爷爷老奶奶们都鼓掌欢迎我们。我们为爷爷奶奶们吹奏了一首《运动员进行曲》，这曲子是我们精心准备的，老爷爷老奶奶们纷纷为我们鼓掌。我们又为他们献上了一曲《花好月圆》。

离开了爷爷奶奶们的房间，我们又来到了儿童区。这里都是一些身体上有残疾的小孩子。留给我印象最深的是一位耳朵缩进去了的小朋友。这让我很吃惊。但令人钦佩的是，他已经获得了36张奖状和好多块金牌。我们还看了他的画，画得非常棒。接着，他又给我们表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒！这让我们改变了对他先前的印象，其实，他与我们一样，没什么不同。他的成绩也离不开他的努力，他肯定要付出比我们多的时间，我一定要向他学习。

我恋恋不舍地离开了福利院。

读《三毛流浪记》有感 9

寒假里，我读完了《三毛流浪记》这本漫画书，每次读时我的心里都是酸酸的。张乐平爷爷以漫画加文字的形式描述了三毛一个个感人的故事，精彩、生动，让我爱不释手，我的眼睛眨也不眨地盯着书中每一幅画，每一个字，生怕漏过每一个情节。从书中我了解到三毛是一个孤苦伶仃的孩子，没有父母，没有一个亲人，经常吃不饱，穿不暖，没有遮风避雨的地方，他一无所有，头上只长了三根头发，因此取名“三毛”。他到处流浪，在饥饿难忍的时候和狗抢食物，把训狗的链子套在自己的头上，还吃贴标语的浆糊，险些送了命，三毛的童年真是太悲惨了。看到这，我的眼泪夺眶而出，泪水一滴一滴地滴在书上，我伤心极了。三毛受尽了屈辱和磨难，为了活命，小小年纪擦过皮鞋、卖过报纸、拉过车；为了活着，他甚至给自己贴上标签：我卖一万元，商店里的洋娃娃还卖十万元呢。天哪！我咬紧牙关为三毛深感不平。三毛虽然过着艰苦的生活，但他很勇敢、善良。他曾不顾个人安危，救出了落水男孩；他看到一位老人摔倒了，会急忙把老人扶起来；他曾饿着肚子，把食物让给饥饿的兄妹俩；他曾帮助拉货的老大爷推过车，等等。三毛这种永不放弃的精神和乐于助人的。品质值得我学习。

与生活在旧社会的三毛相比，我们现在的生活是多么的幸福啊！我们拥有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱；拥有明亮的教室，崭新的书本；拥有衣食无忧的生活。在这样优越的环境里，我们要更加珍惜这来之不易的幸福生活，勤奋学习，长大了做个对社会有用的人。

走进福利院的作文 10

寒假的某一天，我怀着激动的心情来到“金塔学校”，迈着轻快的步伐，哼着欢快的曲子。这个时候，我想和同学一起参加“福利院关爱儿童”活动！

下车后，迎接你的是高楼大厦。我们整齐地排好队，走进福利院的大厅。我们有幸遇到了板凳妈妈许月华。她微笑着热情地迎接我们：“孩子们，祝你们新年快乐！”听到这个祝福，我仿佛感觉到一股暖流扑面而来，就像冬日里的一缕阳光…

板凳妈妈走后，一扇铁门打开，一群可爱的孩子从里面走了出来。当学生们看到它时，他们立刻向他们挥手。一些福利院的`孩子向我们招手；有些孩子向我们问好；其他人瞪大眼睛，好奇地盯着我们，好像没见过这么多人。

然后，和沈拿出小提琴，给福利院的孩子们演奏了一支《瑶族舞曲》。当悠扬的旋律在大厅的空气中飘荡时，每个人都陶醉在美妙的音乐中。福利院的孩子更开心。他们有的闭上眼睛，似乎在欣赏美妙的音乐；有些人睁大眼睛，好奇地盯着张启山手中的小提琴；下面也有小手悄悄弹着节奏。

演出结束后，我们和孩子们在福利院玩了“飞花”游戏，并爆发出掌声，仿佛为爱欢呼。游戏结束后，管理员阿姨拉着孩子们的手走进了房子。就在进屋之前，一个戴着粉色帽子的孩子不情愿地回头，向我们招手，含糊地说：“再见……”他站在原地不肯离开，看着我们上车。

回到学校后，我觉得自己有多幸福。我有的，福利院的孩子可能有，也可能没有。但有一点他们很向往，那就是——父爱和母爱。

读《三毛流浪记》有感 11

相信同学们一定都读过一本名叫《三毛流浪记》的书吧。它是张乐平先生写的一篇小说。自1935年张乐平先生笔下第一幅三毛漫画问世以来，三毛形象深入人心，影响力波及海外。人们都非常喜欢三毛，因为他正直善良，见义勇为，聪明机智。在不同的时代，三毛给予人们心灵上的'震动、精神上的鼓舞，伴随了几代人的成长。柯灵先生在香港版序言中写道：“《三毛流浪记》是一部很有趣味的小人书，也是一部给成人看的警世书。三毛身上，背负着沉重的历史阴影，也带来了深刻的历史启示，向世界呼唤和平，呼唤公正，呼唤仁慈，呼唤同情，呼唤人道，呼唤文明！”

我读了《三毛流浪记》这本书，心灵受到了很大的触动。在解放前的旧社会里，三毛是一个多么可怜的孩子，虽然吃不饱、穿不暖，吃了很多苦，但他很坚强。而我们却每天都有好饭吃，天天都打扮得漂漂亮亮的。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我们学习。所以我要珍惜现在来之不易的幸福生活！

读《三毛流浪记》有感 12

世界上有浩如烟海的好书，是我们永远也看不完的。高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”没错，一本好书的确是引人入胜，使人沉浸其中。我最喜欢的书和影响我最深的书是——《三毛流浪记》。

《三毛流浪记》里面的主人公三毛，一贫如洗。他生在了万恶的封建上海，他没有一个温暖的家庭，没有给我们关怀和爱的爸爸妈妈，甚至没有亲人，再想想我们吧，“有妈有爸的孩子像个宝”想要什么要什么，在亲人这棵大树的庇护下，我们健康快乐的成长，没有风风雨雨。可怜的三毛却无家可归，衣着无食。他饿了，吃贴广告用的浆糊。他渴了，咽口唾沫就当水。他冷了，拿个破毛麻袋子披在身上御寒，小小的。身子依然冻得不行，他困了，就将就着睡在垃圾车里。而自小生活在蜜罐子的我们呢？饿了，随便喊一声：“爸爸妈妈！我饿了！”香喷喷的饭菜就上桌，渴了，在冰箱里拿一罐酸酸甜甜的饮料，咕嘟咕嘟就大喝起来，冷了，穿上好似毛毛熊的厚厚面包服，困了，温馨的小屋、洁白的床单和被褥给你暖融融的怀抱。最让我记忆犹新的是三毛路经一个点心店，他先是嗅嗅点心香甜美味的气味，趴在玻璃上，看着糕点诱人的造型，舔舔舌头，再摸摸自己饥肠辘辘的肚子，最后看看自己破烂的裤兜——没有钱。他只好一步一回头，恋恋不舍的离开了点心店。咱们的糕点摆的冰箱都放不开，是不可能理解三毛的困境的。三毛为了生存，只好给他人推黄包车，卖报纸，捡烟头，但他总是受到欺辱，那点钱连吃饱喝足一顿饭都不够。我们只要喊一声：“爸爸妈妈，我没有零花钱了。”你的储钱罐里自动会放满一大堆钱，根本不用去做工。

《三毛流浪记》是一本有哲理的书，它体现了弱者生存下来的不易，封建时代的丑恶，贫困儿童的孤苦伶仃，贵族的飞扬跋扈，仗势欺人，“贫穷人家心连心”和当时腐败，人民生活在水深火热之中却没人挽救的绝望境地，告诉我们：落后就得挨打！同时也教育我们这些少年儿童，要为自己现在的生活感到知足，为我们富足的国家和伟大的党感到骄傲自豪，为将来建设我们美丽和谐的祖国贡献力量，不让像三毛一样的悲剧重演。

读读《三毛流浪记》吧，它那寓意颇深的哲理，栩栩如生的图画，曲折又峰回路转的文字，会让你身临其境，将你带入一个旧社会的真实写照。读了之后，你会感到欲罢不能，沉醉书中而流连忘返，仿佛穿越了时空……

走进福利院的作文 13

世上的孩子数之不尽，可在这数之不尽的孩子中却又有一些身患重病的幼儿，被母亲抛弃于街，从小就没有体会过父母的爱，而父母的爱无时无刻的在我们身边环绕，对比之下我们就比那些被遗弃的孩子幸福得太多太多。

让我们走进他们的生活，了解他们是怎样的。

我们来到了南益儿童福利院对这些可怜的孩子进行解。

我们走进南益儿童福利院的幼儿寄托处，看着福利院院长给我们介绍的一个个孩子，心中感受到一阵阵的刺痛感，令人发寒。

那些孩子患的病有心脏病、癔病、脑积水、脑瘫、唐氏综合症等。其中让我印象深刻的有两个孩子，一个叫谢福来，一个叫谢福星。福来患有癔病，福星患有脑瘫。

我们的'到来让福来感到十分的开心，看着他那开心的样子我们也有种欢乐感。福星因为脑瘫吸收不了营养，身子瘦柴如骨，只能从早到晚的在床上休息，生活不能自理，令人心酸。

我们来到了儿童音乐室，看到了正在翩翩起舞的孩子们，他们听着“小苹果”这首歌，跟着一位小哥哥的动作跳着，玩得不亦乐乎。

跳了一会儿的舞，又开始唱起了歌，“两只老虎”。

“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪，两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪……”

听着他们悦耳动听的歌声，令人心旷神怡。

虽他们看起来与正常人无异，其实只是没有表现出来，但他们很阳光，没有一点自卑。

福利院之旅结束了，希望其他的同学能多去看看他们，关心他们，给他们带来一点幸福。

走进福利院的作文 14

今天是个阳光灿烂的日子，在妈妈的带领下，我和同学们怀着激动的心情来到了常州市儿童福利院。

走进福利院，我们看到福利院一座座错落有致的大楼，福利院的外墙以红、蓝为主，”从蓝天下的挚爱六个字让我懂得了纯洁和高尚。

这时，一位福利院的阿姨面带笑容，热情地接待我们并且带领我们一处处参观，最有有一位阿姨带领我们走进一间教室。教室里面有6个小朋友和2个阿姨，小朋友们正在吃点心，看到我们来，有的大声怪叫起来，有的`大声哭，还有的呆呆的看着我们……当时我被这突然出现的怪异现象吓蒙了，这时妈妈轻轻的摸了一下我的小脸蛋，给了我鼓励，这时我马上恢复状态，走进这群残疾孩子中间，这时我才发现他们当中有的是盲人，有的是哑巴，有的是弱智，有的……他们是一群被父母遗弃的孤儿，真可怜！

我们为他们表演了小品和歌曲，教他们玩拼图，陪他们做游戏……时间哥哥总是走得那么快，到应该告别的时候了，我依依不舍。朋友们，虽然我们相处的时间是那么短暂，但又是那么有趣，那么珍贵。“再见了朋友们，我还会再来看你们的……”我不舍地说。

回来的路上，我沉默的坐在车上想：被父母遗弃是一件多么悲惨的事情，我们拥有幸福的家，所以要懂得感恩，认真努力学习，以后可以回报父母，帮助那些需要帮助的人。同时我也希望有更多的人去帮助这些需要帮助的人，让他们的生活更加美好。

读《三毛流浪记》有感 15

我曾经读过无数本好书，可是最令我难忘的一本，就要属大家都知道的《三毛流浪记》了。

还记得那一天，我一边吃着热乎乎的烤白薯，一边翻开厚厚的`《三毛流浪记》，看到了一段令人心酸的故事。

三毛是那种无家可归、孤苦伶仃、流浪街头的孩子，他听别人说；“上海遍地是黄金。”于是就决定去上海。

可一到上海，三毛顿时傻了眼，满街都是耀武扬威的巡警，道路两旁则跪满了无家可归的流浪者，三毛看见这一切，又想起以前人们说：“上海遍地是黄金。”，不禁咬紧了牙。

在以后的日子里，三毛当过洗车工，做过鞋匠，当过学徒，也干过小偷小摸。可是后来，直到三毛长大成人，也没有好心人收留过他。

看完这本书，我不禁想起：平时父母对我的关爱和体贴无微不至，三毛却得不到了，三毛在外面流浪了好几年，每逢隆冬来临，都要受到冰雪的折磨，那种滋味儿连成年人都受不了，更何况小小的三毛呢？每逢盛夏去运货，都要徒步从上海东南角走到西北角，累的满头大汗，那种滋味儿连成年人都受不了，更何况小小的三毛呢？

世界分为屋里和屋外两部分，屋里，富贵人家在吃酒席，山珍海味；屋外，三毛流着口水，受尽了饥渴。屋里的小孩子吃着雪糕，满头大汗，屋外，冰天雪地，三毛哆哆嗦嗦地靠着墙，在冰雪中过夜。

至此，我要向全北京市市民呼喊：“大家要多帮助穷人！”