小学卫生保管室工作计划【汇编三篇】

小学卫生保管室工作计划(精选3篇)

小学卫生保管室工作计划 篇1

20__年塔坡小学校卫生工作,认真学习和贯彻落实“学校卫生工作条例”,根据“全国常见病防治方案”和“预防性健康检查管理办法”,积极开展好各种常见病、传染病和地方病的防治工作。切实抓好我校的室内外的环境卫生,确保我校师生的身心健康。切实开展好爱国卫生工作。具体工作安排如下:

一、积极开展常见病、传染病和地方病的防治工作。

1、学校坚持晨检制度,认真作好学生传染病及疫情的排查工作,作到“四早“(早发现、早报告、早隔离、早治疗),积极采取各种防治措施。

2、大力宣传用眼卫生、采取各种方法开展“防近”工作保证每天第二节课后眼操时间,各班派专人指导,学校对班主任、卫生委员进行眼操培训,努力控制和降低我校的视力不良率和新发视力不良的'患病率。

3、掌握肝功、贫血、沙眼、营养不良等学生的情况,做好跟踪调查,采取防治措施。

4、积极开展口腔卫生宣传工作,每月抽查一次学生的刷牙情况,教育学生养成每天早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

5、积极配合防疫部门做好学生的各项疫苗接种工作。

二、积极开展健康教育,提高师生的健康意识。

1、认真上好健康教育课、心理健康教育课,保证课时,做到有计划、有总结、有教案。

3、充分利用班队会、红领巾广播站、板报、手抄报、演讲、小品等形式,利用重大宣传活动日(3.20肺结核病防治日、5.20世界营养日、5.30世界禁烟日),对学生进行有关卫生、保健知识的宣传教育。

4、各班每月要更换一次有关卫生、保健、心理健康等方面的知识内容。

三、搞好爱国卫生、世界卫生日、创建国家卫生城市的宣传教育工作。四月份是全国第二十二个爱国卫生月,四月七日又是第六十个世界卫生日。为此学校要加大宣传力度,认真组织开展好各项活动。

小学卫生保管室工作计划 篇2

一、指导思想:

紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,以健康教育为基础,以学生常见病、传染病防治为重点,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高。

二、工作重点:

1、积极配合镇卫生防疫站完成学生体质健康监测和健康体格检查工作。

2、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记,及时、准确上报因病缺课网络信息,建立健全防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率。

3、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。

4、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力。

5、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。

2、学生的体质监测和健康检查是本年度学校卫生工作的重点,动员全体师生积极、密切配合镇的体质监测和健康检查工作,认真准备,严格按照要求逐一落实,在规定的时间内做到“快”、

“静”、“好”的完成检查工作。

3、春季是传染病和流行病的多发季节,继续加强晨检,因病缺课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况。

4、做好常见病的防治工作

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用“三月”防近周、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传。培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,最大限度的降低近视眼的患率。

防龋:对全体学生开展口腔免费普查普治工作,一、二年级学生在补牙的基础上再对6龄齿做窝沟封闭。积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究个人卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

预防传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。食堂、厕所每天放学后消毒,教室等公共场所每周五放学后消毒,为师生提供健康

的学习生活环境。

5、利用黑板报、宣传画廊等形式开展各类活动,根据上级部门的要求,做好各个卫生宣传的活动。

6、配合镇防疫站做好学生的各种检查和接种工作,及时查漏补缺,确保每位学生接种齐全。

7、认真做好饮水机的卫生管理工作,建立健全饮水卫生制度和预案,每天有专人对饮水机的滤嘴进行消毒,教育学生养成良好的饮水卫生习惯。

8、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断提高自己的业务水平,更好的为师生服务。

9、做好资料完善工作:完善规范,实事求是,严格管理。

小学卫生保管室工作计划 篇3

一、指导思想:

以区、乡学校安全工作文件精神为指导,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的原则,以“平安校园”创建为目标,以“落实学校主体责任、推进校园安保工作”为重点,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,强化安全教育和应急预案演练,确保校园安全稳定

二、工作目标

1、总结20xx年全年工作,进一步完善20xx年各项安全工作管理制度和运行机制,明确分工,责任到人,人人能复述其职责,签订安全责任状,以便更好地做好安全工作。

2、努力做到对师生的安全教育和培训演练形成系统化、制度化,不断增强师生的安全意识,提高自护、自救、逃生能力,确保师生生命和学校财产的安全。认真开展好安全教育活动,做好公共安全教育五落实工作。做好消防器材的维护管理工作。

3、加大对安全工作的检查和督导力度,并严格落实“事故上报”、“责任追究”、“安全奖惩”、“大型活动申报”等各项制度,发现隐患,及时整改。

4、加强周边治理,努力构建“平安、健康、和谐、稳定、文明”的校园。努力营造“校园安全文化”,做好学生的交通安教育及有车教师的私家车管理工作,做好食堂及卫生疾病防控工作。

三、具体安排及措施:

(一)、健全组织,分工明确,责任到人。

进一步完善安全工作组织网络和管理体系,学校建立以佟兢校长为组长的安全领导小组。组员:董立轶负责安全检查督导工作、高俊江负责学校的安全设施管理和档案管理、学校财产安全,孟立文负责学生的安全,潘玉霞负责财务安全工作。

教师根据工作的不同,分管学生安全和财产安全,做到分工明确,一岗双责,责任到人、到位。层层签订责任状,每位教职工能复述自己的职责、范围和方法,积极落实安全工作“问责制”。

(二)、强化安全意识,实现无缝隙管理。

1、以《公共安全教育读本》为主要内容,讲授各种安全防范知识,做到安全教育课程、课时、教材、教师、经费”五落实。各科要结合学科内容,适时渗透安全教育。小学科学课讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上实验课的实验规则和一些简单实验事故的处理方法;体育课中,要检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。

2、加强安全教育、培训和演练,保证校园安全。

学校有计划地进行安全教育、安全技能的培训和逃生自救的演练。少先队有计划地每周对学生进行安全教育,特别要抓住“中小学安全教育日”这一契机,扎实地开展好教育活动,组织一次消防逃生演练。各班每周利用晨会开展一次安全教育,将安全教育课列入教学计划,聘请法制副校长对学生进行法制安全教育。

3、学校加强日巡查、周检查、月大查和学期初、学期末综合查的管理,特别是领导的督查做到精细、严谨,明确分工、细化责任,坚持校内“日报告”制度。

4、落实局周、旬、月工作要求,定期对安全设施、活动器材等进行检查,如发现问题及时整改,对消防器材定期维护,营造消防四个能力建设氛围。

5、加强档案的管理,做到记录及时,不断提高精细化程度。

(三)积极创建“安全文明校园”,努力营造“校园安全文化”氛围

1、加强门卫管理,真正落实门禁制度,提高警惕,预防校园伤害事故发生。切实做好安全保卫工作,严格来客来访登记制度,加强校园巡逻,严把校门关;及时发现、正确处理师生之间、学生之间矛盾冲突,避免发生校园伤害事件

2、定期进行周边治理,并做好记录,严控上下学高峰期车辆进出校门,严禁社会车辆进入校内接送学生;教育学生不拼租不合法车辆上学,对在校外接学生的非法车辆进行记录举报,同时通过致家长一封信、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识和监护责任;严密组织学生上学、放学安全管理,坚持放学路队管理,幼儿园认真执行接送卡制度。

3、加强学校、家庭、社会之间的联系,构成三位一体的安全管理体系,共同营造全社会都来关注学生安全的氛围。努力构建平安、和谐校园。

4、积极营造“校园安全文化”氛围,包括学校安全观念文化、学校安全行为文化、学校安全管理文化、学校安全物态文化,努力创建“安全文明校园”。

5、做好教师私家车管理工作,与每位车主签订协议,凭出入证进出校园。

(四)、加强卫生疾病防控工作,确保师生身体健康和生命安全。

1、加强晨检的管理,做好其他疾病防控工作,确保师生身体健康。

2、加强食堂、饮水的管理,确保学生的在校的卫生安全。特别是食堂的管理确实做到从采购、保管、消毒、加工、食品留样、从业人员的个人卫生和健康都要严格管理,真正做到规范化管理。

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