中学年度考核个人总结（精选3篇）
转眼间一年的光阴就过去了，与此同时一年一度的工作总结工作全面展开。后勤班人员在上级业务部门指导，中队党支部的领导下，紧紧围绕服务官兵、保障官兵、为官兵服务开展工作。各项工作开展顺利，取得一定成绩，同时也存在问题，为了促进工作，提高工作标准，为了今后后勤工作开展取得更好成绩。现将后勤班一年来工作开展情况汇报如下：
一、取得成绩
（一）转变工作作风，努力提高自身和后勤人员素质。把加强后勤人员的作风和自身素质作为后勤工作的重点来抓。
（二）牢固树立后勤就是服务的思想，保持好良好的心态，服务官兵。而一年来后勤班人员在中队党支部的领导下，互相帮助、团结协作。在平时的工作中后勤班人员任劳任怨，工作积极。年初中队由于地理条件艰苦环境恶劣，中队将近两个月停水，时任炊事员的黄同志，在中队战友都睡在暖和的被窝里时还冒着大雪光着脚为下午做饭用水而忙碌。而他却毫无怨言，一个人干，从不提要求。现任炊事员刘同志作为一名老兵、二级士的官、老班长，能够端正自己的态度，迅速转换角色搞好中队的后勤保障。在接任炊事员以来多次受到支队领导的表扬，并能够了落实好各项规章制度。在工作中责任心强、工作标准高，能以慈母爱、兄长情关心帮助中队战友。作为老班长、老党员高同志经常给我们传授管理经验，主动找我们谈心聊天。
（三）中队正规化建设上取得长促发展。中队在支队统一安排部署下落实基层正规化管理规定，中队官兵从自身开始加强理论学习，从细小养成开始、从点滴入手深抓细扣，从软件上先落实《正规化》。
（四）后勤生产成效明显。一年来在中队领导的指导、全体战友的辛勤劳动下中队农副业生产取得了明显成效：中队全年共养猪6头、鸡100余只、狗6条；蔬菜有生姜、大蒜、白菜、莲花白、香菜、茄子、生菜、萝卜、辣椒等20余个品种。丰富了官兵的菜盘子，节约了中队伙食费。
（五）伙食保障有显著提高。一年来中队后勤人员积极主动学习专业知识，努力提高自身业务素质。为保障好官兵打下坚实的基础。中队炊事员不断加强炊事技能学习，中队执勤点炊事员刘同志在没有经过系统培训的情况，能够积极主动加强炊事技能的学习。不懂的积极地向老的同志学习，虚心接受战友们提出的意见，任劳任怨。
二、存在的不足
1、是司务长对自己工作的重要性认识不够，工作主动性不强，工作职责不清，然后这将直接影响到中队全面建设的质量。
2、是司务长业务水平、管理能力还跟不上基层后勤建设的要求。爱岗敬业、乐于奉献的精神不强。
3、是吃苦精神不强，工作标准不高。
4、是军事训练标准不高，新同志体能不行。
5、是对执勤理论掌握不够好，单独执勤能力不强执勤正规化意识还不够强，标准质量不够高，队列意识也还不够强，交接不够正规。
6、是不能主动学习科学文化，理论水平普遍偏低。
7、是不能正确对待批评与自我批评，受到批评不能及时调整心态，投入工作中，有情绪工作的现象。
三、下步打算
1、是要坚持依法理财。坚持以规章制度办事。
2、要认识岗位的重要性。司务长工作，涉及到基层后勤建设的方方面面，关系到连队的全面建设。
3、要注重理论与实际的结合。要学以致用，把所学到的理论知识转化到今后的实际工作中去。
4、要加强后勤业务知识学习，努力提高后勤保障水平。
x镇安全生产管理小组，按照上级安全生产管理文件精神和年初安全生产目标管理责任制总要求，和创省级安全生产示范乡镇规范标准，结合安全生产绩效评估办法，联系本镇实际，把安全放在党委、政府维稳工作重要议事日程，狠抓安全目标管理责任制度，明确了安全生产管理各项任务，制定年度工作计划和各项安全管理制度。今年来，在镇安全生产领导小组具体组织下，狠抓了创省级安全生产示范乡镇基础建设工作全面落实，狠抓了“打非治违”整治行动，重点开展了六月安全生产月宣传活动和“百日”安全生产整治行动，消除了各类隐患，对照评估标准我们镇在指标评估、打违治违、隐患整治、安全效果、政令畅通、奖励等六个方面内容进行自评，我们的工作是卓有成效的。全面完成了上级交办的各项整治任务和督导检查，强化了责任包保，落实了各项保障措施，全年无安全事故发生。概括起来为以下几个方面：
一、强化组织领导，落实队伍建设
安全生产工作责任重于泰山，关键在组织领导，为了安全稳定促进和谐发展，x镇组建了安全领导班子和工作班子。x镇安全生产管理领导小组，由镇长任组长，政协组长任副组长，综治办、安监站、派出所、企管、学校等部门负责人为成员的安全生产领导机构，行使安全生产管理领导决策权，镇直有关单位及村由行政一把手负责相应组成三人领导工作小组，加强了安全工作督导和指导。在镇综治管理中心领导督导下，全面启动“一中心五网络”联防组织体系队伍人员，作为安全生产管理队伍，共有队伍力量335人，全年开展安全员和相关行业人员培训学习2次，做到了组织领导、队伍建设、制度管理、经费保障四落实。
二、强化组织管理，落实责任考评
安全生产工作目标是全年安全生产工作总要求，由镇长负总责，挑重担，与单位、村等行业部门签定安全生产目标管理责任状68份；政协组长主管安全生产管理工作，与村、单位各签定了《烟花爆竹物品》、《矿山安全管理》、《食品安全工作责任状》等目标责任状128份，下发各类安全整治方案160份，为了加强领导干部安全责任管理，由政府颁发了安全生产防范责任追究等规范性文件40份，将干部与安全责任事故奖惩兑现紧密挂钩，安全生产管理召开党政骨干联系会5次，工作例会13次，做到行政一把手负总责，主要领导负主责，镇干部和部门干部负联责，责任单位直接负责，严格实行月整治，季度考评，半年总结，年底总评规范管理，将安全生产工作目标管理与综治、维稳工作一道列入单位和个人年底考评、落实综治一票否决机制，记入主要领导政绩档案。
三、强化安全隐患活动，落实整改的效果
按照安委有关文件要求，完成了及时报送制度、定期报送制度、专项报送制度，较规范建立了各项安全生产管理台账，每月28日治调主任成为安全生产工作报送信息专项工作会，单位、村等有关部门有记录工作情况记载，全年以来认真开展了安全生产大检查整治活动，突出抓了安全整治月活动和“百日”安全专项行动，在安全整治月活动，以政府文件下发到25村、10矿山、5个墟场及重点地区带头宣传讲解《安全生产法》、《湖南省安全生产条例》、《烟花爆竹安全管理条例》等一系列法律法规性文件，利用广播、会议培训、师生讲课、墙报、标语、下村检查等多种形式，开展安全知识宣传，做到安全意识到校、到厂、到家。全年以来，认真开展五大整治活动：
1、集中力量开展非法生产鞭炮和有证经营安全秩序整治目标任务大排查。这项任务由黄卫斌领导带队，组织相关力量二十余人，开展了四次大排查整治行动，对全镇原有非法生产鞭炮的个体作坊户进行了认真地排查，并下发了排查整治通知书，目前经检查未发现非法生产。
2、集中力量开展农用车和接送幼儿车辆非法载人目标任务的大排查。组织联村干部、相关部门的负责人和村支部书记近50人，进行二次大排查整治行动，下发通知、方案、各类表册达500份，对车主下发了整治通知书，对下属单位签定了责任状，落实了干部、支部书记、治调主任与车主“三包一”责任制。与此同时，结合创先要求，整治了危险桥梁和路段10处，调整资金10万元。
3、集中开展非煤矿山目标任务大排查。这项任务由李林副镇长领导带队，组织派出所、安监站、国土站等部门力量共十二人，在“五一”和“十一”节前后开展了两次安全整治排查行动，原有十家非煤矿山，根据县安监局有关文件精神要求，在县局领导的督办下，开展了四次整治行动。企业健全了各类制度，今年6-10月本镇对矿山老板进行了安全培训教育，规范了安全管理各项制度，并进行了隐患整治，并限期将隐患指令通知书监管到位，目前非煤矿山企业未发现事故。非煤矿山安全管理为县市提供创先安全平台受到市电视台采访。
4、集中开展学校、危房目标整治任务大排查。这项任务由周国富任组长，组织派出所、综治、司法等部门力量，开展了两天的大检查，发现有学校厕所和教学楼共三处危房需要整改维修，进行了安全措施的责任明确。目前无安全隐患。
5、集中开展了其危险化学品整治行动，相关职能部门及相关村负责人为工作成员，在县安监局、工商等职能部门的督导下开展了集中整治行动，召开了会议，下发培训、办证相关整治资料100份，办证率达90%以上。并对检查出来的相关问题及时向行业主管部门汇报，并进行了问题再次排查，对业主下达了整改指令通知书，确保了安全措施的到位。
四、强化组织督导，落实创建文明
安全生产活动月和安全生产“百日”检查活动是贯彻上级安全工作的一项新举措，党委政府一班人对此形成了高度的统一认识，把安全整治的重担分解到单位的主要领导、联村干部、村支部书记，实施“三包一”责任挂钩，对各村用转移支付1000元实行经济挂钩，年底一律与综治、维稳责任制考评兑现奖惩。通过一系列工作措施和制度规范，由于各级领导重视和督导检查，本次安全生产活动月和安全生产“百日”整治活动取得了突出的成效，主要表现在领导亲自挂帅参加整治行动。
总之，全年x镇的安全生产目标管理活动，通过开展安全生产目标管理活动，进一步增强了广大人民群众对安全生产工作重要性的认识，提高了全民安全意识和安全素质，促进了全镇安全形势的稳定，全年没有发生任何安全生产事故。为x镇经济的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的和谐环境。
因为教学经验还很浅。因此，我不敢忽视自己的教学工作，努力学习，深入研究教学方法，虚心向前人学习。经过一学年的努力，我们获得了许多宝贵的教学经验。以下是我本学年的教学总结教学就是教和学。这两者是相互关联、不可分割的。如果有教学，就必须有学者。
学生是被教育的主体。因此，了解和分析学生的情况，有针对性地进行教学，对教学的成功至关重要。当我第一次接触教学时，我不理解学生对教学的重要性。我只专注于学习书籍和教材，试图制定法律法规，课堂生动，学生容易接受两个班的学生都比较活跃，课堂气氛积极，但中等和贫困生占多数，优等生相对较少。
因此，我谈得太深了，没有考虑到整个问题。我备课时没有注意到这一点，所以教学效果不理想。由此可见，了解和分析学生的实际情况，实事求是，分析具体问题，因材施教，对教学效果有着直接的影响。这就是教育学所说的“在准备教学方法的同时准备学生”。
这个理论已经在我的教学实践中得到了验证在教学中，备课是一个必不可少的、非常重要的环节，它不仅为学生做准备，也为教学方法做准备。备课不充分或不到位将严重影响课堂气氛和积极性。一位长者曾对我说：“如果你功课准备不好，最好不要上课，否则你的努力就会白费。”
我明白备课的重要性，所以我每天都要花大量的时间备课，认真学习教材和教学方法，如果不满意就不辞职。虽然很难，但结果证明是值得的准备充分的课堂对学生和老师都有好处。例如，当我在教《最痛苦和最幸福》的议论文时，这节课的中心论点是“我们如何理解和对待生活中最痛苦和最幸福的人”，这更难教。如果你照这本书教，学生们会感到困难和枯燥。
为了上好课，我认真学习课文，找出重点和难点，并准备有针对性地发言。为了让教学的学生动起来而不枯燥，我也为此准备了大量的教具。我在教学时有一个计划。在讲座中间，我举了很多例子并播放了一些录音，让学生观察和学习。教学效果理想。相反，当我没有认真备课时，课堂气氛沉闷，教学效果不好。与此相比，可以看出，认真备课对于教学非常重要备课充分，能调动学生的积极性，课堂效果良好。但同时，他们应该有能力控制课堂，因为学生在课堂上的每一个动作都会直接影响课堂教学。
因此，我们必须制定法律法规，让学生在课堂上投入精力，不要让他们分心，这在方法上是非常特别的。这门课内容丰富，很现实。自然的教学风格、生动的讲座、适中的难度和轻松度，以及对一切的照顾，自然能吸引学生。因此，教师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然的氛围。这样一来，教学就会事半功倍。
回顾我的演讲，我感到有点内疚，因为有时我做不好。当学生不想在课堂上学习、违纪时，我的情绪会受到影响，这会被带到教学中，影响原有的正常授课，无法发挥应有的水平，从而影响教学效果。今后，我必须努力克服困难，学习方法，采用有利的方法来解决困难语文是一门工具性学科，对学生来说既熟悉又困难。
在这样的环境下，要教好汉语，我们应该让学生热爱汉语，让他们对汉语感兴趣。否则，学生们就会害怕这门学科的困难，不愿学习，也无法学习。为此，我采取了一些方法，即尽可能多地讲述文化生活故事，让他们更好地理解汉语，更喜欢学习汉语。因为只有提高汉语水平才能提高学生的`汉语写作能力，这对成绩优异的学生来说是非常好的中文是语言。
除了课堂效果外，我们还需要让学生多读、多说、多练。因此，我在早读的时候，坚持下班后了解早读的情况，及时纠正问题。课后，学生的作业问题也会及时解决，并及时解释清楚，以便学生能立即消化。此外，一些无意识的学生还采取严厉的背诵和其他方式来提高他们的能力经过一个学期的努力，期末考试是一次考验。
无论年级高低，它都反映了我这学期的教学成绩。我明白这不是最重要的事情。重要的是如何提高自己，以及如何在本学期结束后共同提高学生的汉语水平。因此，无论我多么努力，我都会继续努力，多问，多想，多向前人学习，争取进步以上是我这学期教学工作的总结。