护士实习八个月总结模板（精选30篇）
经过八个月的护士实习，我从一个对临床护理仅有理论认知的学生，蜕变成为能够熟练操作、独立思考并富有同情心的专业护理人员。这段旅程充满了挑战与成长，每一滴汗水和泪水都见证了我的进步。
初入医院，面对复杂的医疗环境和病患的多样化需求，我感到既紧张又兴奋。在带教老师的悉心指导下，我从最基础的护理技能开始学习：测量生命体征、静脉输液、更换伤口敷料等。每一个动作，从生疏到熟练，都凝聚了无数次的练习与修正。我深刻体会到，护理工作不仅仅是技术的展现，更是对患者身心关怀的艺术。每一次与患者的交流，我都力求做到耐心倾听、细心观察，用我的专业和爱心为他们减轻痛苦，带来安慰。
实习期间，我有幸参与了多个科室的轮转，从内科到外科，从儿科到重症监护室，每一次轮转都是一次全新的学习机会。在内科，我学会了慢性病管理的重要性；在外科，我见识了手术室的严谨与高效；儿科的经历让我更加懂得如何温柔地对待小患者；而在重症监护室的日子，则是对我应急处理能力和心理素质的巨大考验。这些经历不仅拓宽了我的专业视野，也使我更加明白作为一名护士，持续学习和适应能力的重要性。
面对生命的脆弱与坚强，我学会了敬畏与珍惜。有时候，一个温暖的微笑、一句鼓励的话语，就能给予患者莫大的力量。我开始意识到，护理不仅是治疗身体上的疾病，更重要的是给予患者情感上的`支持和精神上的慰藉。在这个过程中，我也逐渐培养出了更强的责任感和同理心，懂得了在忙碌中寻找平衡，确保自己以最佳状态服务于每一位患者。
此外，我还学会了团队合作的重要性。在护理工作中，没有一个人是孤岛。与医生、其他护士以及医疗团队成员的紧密配合，是我们成功完成每一次治疗和护理的基础。通过有效沟通和协作，我们共同为患者构建了一个安全、高效且充满人文关怀的治疗环境。
总之，这八个月的实习经历对我来说是宝贵的财富。它不仅让我掌握了扎实的护理技能，更重要的是，它塑造了我作为护理人员的职业态度和价值观。未来，我将带着这段经历中获得的知识、技能和感悟，继续在护理道路上前行，致力于为患者提供更加优质、全面的护理服务，成为一名优秀的白衣天使。
转瞬之间，八个月的实习期即将结束，回顾这八个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这八个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结护理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力气。
在护理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力气、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这八个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了很多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这八个月的实习，并结合护理岗位工作的实际状况，认真学习的护理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的'学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在护理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟识不够，觉得在护理岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身探寻缘由，和同事相互沟通，熟识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快生疏工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，生疏自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对护理岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据护理岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成护理岗位工作的任务。八个月的实习工作，我时常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。
从高校校门跨入到护理岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点无望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于关心同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，认为正确而不怀疑自己确定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位同学到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级支配给我的各项工作的同时，还能主动主动地关心其他同事处理一些内务工作。个人的力气只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人时常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以关怀每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是留意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力气上还有待进一步提高，对护理岗位工作岗位还不够生疏等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
实习生活即将结束，时间过得真快，转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：
通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。实习期间，遇到很多病人，有的能够理解我们工作，有的`经常骂我们，说我们工作不到位，这些我们都要忍受，我们要用一颗真诚的心，尽我所能地与他们交流、沟通。用我们的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，并做好护士工作总结，从总结中汲取经验教训，从总结中成长。
实习给了我一个很好的饿锻炼机会，让我在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求，对我们的要求也不断提高，为了适应新护理工作的要求，我们应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。
实习结束了，意味着我即将踏上工作岗位，相信经历这近一年的锻炼我会更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。
以上是我的个人实习工作总结，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
作为一名护理专业的学生，在大学期间参与医院的护士实习是非常重要的一环。通过实习，不仅可以将课堂所学知识运用到实际工作中，还能够锻炼自己的实际操作能力和处理突发情况的能力。在这次实习中，我学到了很多知识，也积累了丰富的经验，下面我就来分享一下这次实习的体会和收获。
首先，实习让我更加深入地了解了护理工作的本质。在实际工作中，护士不仅要为患者提供基本的生活护理，还要处理各种医疗器械、协助医生进行检查和治疗、进行病情观察和记录等工作。通过实习，我更清晰地认识到了护士的工作范围和职责，也更加坚定了我成为一名优秀护士的决心。
其次，实习让我意识到了团队合作的重要性。在医院里，护理团队是一个密不可分的整体，每个人都承担着不同的职责，只有紧密配合才能做好工作。在实习中，我和其他实习同学一起协作完成了很多工作任务，通过相互配合和帮助，我们不仅提高了工作效率，更重要的是增进了彼此之间的.友谊和信任。团队合作不仅仅是口号，更是我们实际工作中的宝贵财富。
另外，实习也让我学到了如何与患者进行有效沟通。患者的情绪和心理状态对治疗和康复同样重要，而作为护士，我们需要倾听患者的心声，关心他们的需求，并给予他们合理的安慰和支持。在实习中，我学会了如何与患者进行有效沟通，尊重他们的隐私和尊严，这不仅能够提高患者的满意度，也能够促进他们的康复。
最后，实习也让我认识到了自身的不足之处。在实习过程中，我遇到了很多挑战和困难，有时候甚至会出现失误。但正是这些挫折和错误让我更加清楚地认识到了自己的不足，也激励我更加努力地学习和提高自己的技能，以便更好地为患者服务。
通过这次实习，我得到了很多的成长和收获，不仅加深了对护理工作的认识，也提升了自己的实际操作能力和沟通能力。同时，我也意识到了自身的不足之处，这也让我更加明确了未来学习和提高的方向。希望在未来的工作中，我能够将这次实习所学到的知识和经验运用到实际工作中，为患者提供更好的护理服务。护士这个职业充满了挑战和责任，我会不断努力学习，提高自己，成为一名优秀的护士。
我在荆州市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己主角开始转换的期盼，更是对自己梦想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的十分漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，也许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续，因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。
此刻对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是十分新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。
最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和睦，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是确实如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会，我们是的实习生代表对，我为此骄傲。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心，但绝不能够忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者带给服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士职责，尊敬领导，团结同学，关心病人，不迟到，不旷工，光阴似箭，时光如梭，一转眼我的实习生活就快结束了，还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是书本上的理论知识，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运用理论知识来完成实际操作了，各方面潜力都得到了很大的提高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识，提高护理技能，同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机会。因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的锻炼机会，努力学习，提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努力刻苦，求学若渴，互相帮忙，不求，只求更好。
护士实习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于陌生的环境，陌生的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的.主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们用心努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。
在业余时间我还会不断丰富理论知识，用心主动的学习，思考，对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决，如果还是不行我就会去请教别的护士和老师，直到自己弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通交流，期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间，我收获了很多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。
这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要个性感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙，在以后的工作生活中，我将更加用心努力，刻苦专研，让自己的理论知识更加扎实，临床护理潜力更加完善，我明白了作为一名白衣天使是务必付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习经验，我相信我的未来将会更加完美。
经过八个月的护士实习，我从一个理论知识丰富的学生，逐渐成长为一名能在实践中独当一面的护理人员。这段经历不仅让我对护理工作有了更深刻的理解，也让我在专业技能、人际沟通及应急处理能力上得到了全面提升。
一、专业技能的提升
实习初期，面对实际操作的生疏和紧张，我时常感到手忙脚乱。但在带教老师的耐心指导下，我逐步掌握了静脉穿刺、生命体征监测、药物配制与给药、病患护理记录等基本技能。每一次成功的操作都是对自信心的极大增强，而遇到的.挑战和失败则促使我反思学习，不断提升。特别是在急救技能培训中，我深刻理解到“时间就是生命”的意义，学会了在紧急情况下迅速而准确地做出判断和反应。
二、人文关怀的实践
在与患者的日常接触中，我学会了如何以同理心去倾听他们的需求和担忧，用温暖的话语和细心的照顾缓解他们的不安。记得有一次，一位老年患者因孤独而情绪低落，通过耐心的陪伴和交谈，我不仅帮助他调整了心态，还加深了我们之间的信任。这让我深刻体会到，护理不仅仅是技术的实施，更是心灵的抚慰和人性的关怀。
三、团队合作的重要性
在医院这个大家庭里，我深刻体会到了团队合作的力量。无论是日常的轮班交接、紧急情况下的协同作战，还是与医生、药师、物理治疗师等跨专业团队的沟通协作，都让我认识到，每个人的努力都是不可或缺的一部分。通过团队讨论病例、共同解决问题，我学会了如何更有效地沟通交流，也增强了团队意识和责任感。
四、自我反思与成长
实习期间，我养成了每日总结的习惯，反思自己在护理过程中的得与失，不断寻找改进的空间。从最初面对复杂病情时的手足无措，到现在能够冷静分析、妥善处理，这一转变是我个人成长的见证。同时，我也意识到终身学习的重要性，无论是专业知识的更新，还是对新医疗技术的掌握，都是成为一名优秀护士的必经之路。
总之，这八个月的护士实习是一段宝贵的经历，它不仅让我在专业技能上打下了坚实的基础，更重要的是，在实践中领悟到了护理工作的真谛——用爱心、耐心和责任心去守护每一个生命。未来，我将以更加饱满的热情和不断提升的能力，继续在护理这条道路上前行，为患者带来更多的温暖与希望。
20xx年快要结束了，本人通过在x医院半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习江——关于“三个代表”重要思想，学习贯彻__大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的'让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义、毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
在过去的八个月里，作为一名护理实习生，我经历了从理论到实践的深刻转变，这段旅程不仅是对专业知识的深化理解，更是对我个人成长的全面磨砺。以下是我实习期间的几点总结与感悟。
一、专业技能的提升
实习初期，面对真实的病患和复杂的医疗环境，我感到既紧张又兴奋。在带教老师的悉心指导下，我逐步掌握了静脉穿刺、生命体征监测、药物配给与管理等基础护理操作。每一次成功的操作背后，都是无数次的练习与失败经验的积累。我学会了如何更细致地观察病人，及时发现病情变化，并有效地与医生沟通，共同制定护理计划。这不仅锻炼了我的专业技能，也让我深刻体会到护理工作的重要性与使命感。
二、人文关怀的实践
护理不仅仅是技术操作，更重要的是对患者的人文关怀。在实习中，我遇到了形形色色的病人，他们有的因为疾病而焦虑不安，有的则显得孤独无助。通过倾听他们的'故事，给予耐心的安慰和鼓励，我学会了如何在繁忙的工作中也不忘给予病人情感上的支持。我意识到，一个温暖的微笑、一句鼓励的话语，往往能为病人的康复之路增添一份力量。
三、团队合作的力量
护理工作是团队协作的结果。在这八个月里，我与医生、其他护士以及医院的各个部门紧密合作，共同参与了紧急救治、日常查房、病例讨论等工作。这种跨学科、跨部门的合作让我认识到，每个人的专业知识和努力都是不可或缺的。我们相互学习，相互支持，在解决各种问题的过程中，我的团队协作能力得到了显著提升。
四、自我反思与成长
实习过程中，我也遇到了不少挑战，比如处理突发状况时的手忙脚乱、面对病人不理解时的挫败感等。这些经历促使我不断进行自我反思，学会从错误中汲取教训，调整心态，寻找更有效的沟通和解决问题的方法。我逐渐明白，成为一名优秀的护士，不仅需要扎实的专业技能，更要有良好的心理素质和持续的学习态度。
总之，这八个月的实习经历是我职业生涯中的宝贵财富。它不仅让我在专业技能上有了实质性的提升，更重要的是，它教会了我如何以更加成熟、负责任的态度去面对工作和生活中的挑战。未来，我将继续秉持“以人为本”的护理理念，不断提升自我，为成为一名优秀的护理人员而不懈努力。
在我的医学专业学习中，护理专业一直是我非常感兴趣的领域。因此，我非常兴奋地参加了我的护士实习计划。这次实习不仅让我深入地了解了护理工作的具体内容，也让我在实践中感受到了护理工作的重要性和挑战性。
在实习的过程中，我感受到了护士所面对的巨大工作压力。护士不仅需要熟练掌握各种医学知识和技能，还需要具备良好的沟通、协作和组织能力。他们每天面对大量的病人，需要快速反应和处理不同种类和程度的医疗状况。他们需要与医生、家属等多个方面进行有效的交流，以对病情进行全面准确的分析。
在这次实习中，我还了解到了护士的职责和工作范围十分广泛。他们需要为病人提供身体上和心理上的各种支持和照顾。为了能够更好地完成这些工作，护士们还要时刻关注病人的身体状况和生命体征，进行药物管理和护理技术的应用，还需要协助医生进行各种医疗操作和诊疗过程。
此外，在实习的过程中，我也深刻认识到了护士的责任和使命非常重大和神圣。作为病人的直接照顾者和接触者，护士的每一个细节和处理方式都会对病情的处理和结果产生直接的影响。他们需要想方设法为病人提供最好的医疗照顾和咨询服务，让病人最大限度地恢复健康和生活自理能力。
在实习的'过程中，我也对自己的专业兴趣进行了更深入的探索和发掘，并且取得了一定的进步。我能基本独立依据病情制定护理计划和护理方案，能熟练掌握各种护理技能和相关医学知识。
但是，实习的过程中，我也遇到了不少挑战和问题。其中最困扰我的问题是如何在照顾病人的同时应对突发状况。当受到抢救医疗状况的考验时，我还没有足够的技能和经验，不知道该如何应对好病情。对于这个问题，我意识到我还需要更多的学习和实践，尽快提升自己的处理能力和应变能力。
总的来说，这次护士实习对我的职业发展和生命成长都有着极大的推动作用。我对这个领域有了更深的认识和了解，也认识到自己还需要不断地学习和探索，才能够更好地为病人提供专业的护理服务。
作为一名护士实习八个月，这段经历无疑是职业生涯中极其宝贵的一段时光。在这段时间里，你从一个理论知识的学习者转变成了实践技能的掌握者，直接面对患者，参与他们的护理过程，学习如何在复杂多变的医疗环境中做出快速而准确的判断。以下是对这八个月实习期可能的总结要点：
1.基础知识与技能的巩固：实习初期，你可能从最基础的护理操作开始，如测量生命体征、静脉穿刺、换药等，这些看似简单的操作却是护理工作的基石。通过反复实践，你对这些技能的掌握更加熟练，同时也加深了对护理学基本原理的理解。
2.临床思维的培养：随着实习的深入，你开始接触更多病例，学习如何根据患者的.症状、检查结果和医生的诊断来制定护理计划。这一过程促进了临床思维能力的提升，使你能更全面地评估患者状况，预见潜在问题并采取预防措施。
3.沟通与人际交往能力的加强：护理工作不仅仅是技术操作，更重要的是与患者及其家属的沟通。八个月的实习让你学会了如何以同理心倾听患者的诉求，如何用简单明了的语言解释医疗信息，以及如何在团队中有效沟通，与医生、其他护士及医疗团队成员协作。
4.应对紧急情况的能力：在实习期间，你可能会遇到各种紧急情况，如心脏骤停、呼吸困难等。通过参与或观摩急救处理，你学会了如何在紧张情况下保持冷静，迅速采取正确的急救措施，这对提高应急反应能力和自信心至关重要。
5.职业道德与心理素质的提升：面对病痛与生死，你深刻体会到了护理职业的神圣与责任重大。实习期间，你学会了如何在高强度的工作压力下保持专业态度，尊重每一位患者的权利与尊严，同时也在不断挑战中锻炼了自己的心理承受力。
6.自我反思与持续学习：每次护理操作、每次与患者的交流都是学习的机会。通过定期的实习总结、案例分析和接受导师反馈，你养成了自我反思的习惯，明确了个人的优势与待提升之处，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
总之，这八个月的实习不仅是技术与知识的积累，更是个人成长与角色转换的重要阶段。它为你即将成为一位独立执业的护士打下了坚实的基础，也让你对未来的职业生涯充满了期待与信心。
到病房实习，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能和提高各种护理工作能力。在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的了解，同时很多时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。
总的来说呢，实习期间的的收获就是：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!
在我实习的过程中，自己在医院附近租了房子，刚开始觉得很辛苦又不习惯，后来也渐渐地懂得了如何照顾自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照顾我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照顾我那么长时间，为我付出那么多。我很高兴我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。当然我希望自己以后可以找到比较好的`工作，成为一名合格的护士，希望自己以后可以成为他们骄傲。
这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，这些都无法用言语来表达的，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅的心情。总而言之，这八个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，也是学习的过程，很多观念也得到修正，虽然辛苦又疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。总之感谢医院培养我的点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!以爱心、耐心、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，要做一名合格优秀且具备有良好素质的护士更不容易。因此在今后的学习生活中，我一定会不断充实自己，提高自己，使自己具备更多的专业知识和专业素养，只有这样才能做一名病人心中合格的护士。
虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难忘的时光。
采取多渠道提高护理队伍的整体素质制定了护士教育培训制度，护士考核制度，配套完善了护士规范化培训及护士继续教育实施方案，定周期，定培训计划，尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度，明确了规范化培训内容及要求，周期内培训考核合格取得规范化培训合格证后方可进入继续教育阶段。
引进了广州总医院护理教育学分管理软件，试行护理教育培训与护士工作考核信息化管理，将护士考核、工作质量、服务态度等以学分的形式进行管理，作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。
加强了“三基”及专科技能的培训，今年护理部为培养实用型的护士，改变了以往考与做分离的做法，考试更加贴近临床，采取现场考核与现场点评，实物示教与规范演示相结合，组织岗位练兵，在“5.12”护士节期间举行了护理操作比赛，全年共组织理论考试。但由于部分护士思想上不够重视，基础较薄弱，培训未达到预期目标。
加强了护士的在职教育，护理部组织安排了全院性业务学习，为新理论、新技术及实用性知识讲座，同时，护理部充分发挥院内局域网的资源优势，及时上传护理讲座演示文稿，丰富了护士的学习内容，深受护士的。
外出参加短训班及学术交流，外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报，并安排科内、院内学习传达，但年初的培训计划未完成。
在过去的八个月里，作为一名护理实习生，我踏上了从理论到实践的桥梁，这段经历不仅深化了我的专业知识，更让我学会了如何将关爱与技能相结合，为病患提供最贴心的照护。以下是我实习期间的几点深刻体会和总结。
首先，理论知识与临床实践的结合是护理工作的基石。书本上的每一个概念、每一种疾病护理流程，在实际操作中都变得鲜活起来。记得第一次为患者更换伤口敷料时的紧张与谨慎，是无数次模拟训练与老师指导的成果展现。每一次成功完成护理操作，都是对理论知识的一次验证与加深理解。我学会了如何观察病情变化，准确记录生命体征，这些看似基础却至关重要的技能，让我深刻体会到护理工作科学性与艺术性的完美融合。
其次，沟通与同理心的力量超乎想象。在与患者的交流中，我学会了倾听他们的心声，无论是身体的不适还是心理的焦虑，每一次耐心的倾听和温柔的安慰都能为他们带来慰藉。我记得有一位长期住院的老奶奶，通过与她的日常交谈，我发现她对家的思念，于是我尝试在日常护理中加入更多家的元素，比如调整房间布置，播放她喜欢的音乐，这些细微的改变让她的精神状态有了显著的提升。这次经历让我明白，护理不仅仅是治疗身体的'疾病，更是治愈心灵的过程。
再者，团队合作是护理工作中不可或缺的一部分。在繁忙的病房里，我与医生、其他护士以及辅助人员紧密配合，共同为患者提供全方位的照护。面对紧急情况时，团队成员间的默契协作显得尤为重要。每一次成功的急救处理，背后都是无数次团队演练的结果。这种合作精神让我深刻体会到，每个人都是团队中不可或缺的一环，只有相互支持，才能更好地服务患者。
最后，自我反思与持续学习是成长的不竭动力。每天结束工作后，我都会回顾一天中的护理操作与患者互动，思考哪些做得好，哪些需要改进。同时，积极参与科室组织的学习活动，不断吸收新知识、新技术，这让我在专业技能上不断进步，也更加坚定了我作为护理人员的职业信念。
总之，这八个月的实习之旅，是我职业生涯的宝贵起点。它教会了我专业技能的重要性，强调了人文关怀的价值，体验了团队合作的力量，也激发了我终身学习的热情。未来，我将以更加饱满的热情和不断提升的能力，继续在护理这条道路上前行，为守护人类健康贡献自己的一份力量。
无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因此，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
微笑服务。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
一年转眼即逝，xx年就要过去了，外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。
思想上。在这一年中外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。
工作上。按照年初的：
1.大家认真开展了百日无缺陷活动，执行科室防范护理缺陷的，增强护理人员参与意识，共同提高护理质量;
2.组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施;
3.建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的;
4.规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量;
5.全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉;
6.按照护理部的要求，规范执行床旁交接礼仪和接待礼仪;
7.全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本;管理上。紧密跟随医院、护理部的各项改革：
1.学习并推广使用his系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
2.护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。
3.根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突
出、同志们工作更加明确。
4.设立了记事本，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
5.设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
学习上。
1.为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。
2.每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交班提问进行检查，但是没有坚持到底。
3.每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。
在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需。
今年是我参加工作的第一年，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将工作情况总结如下：
自今年3月进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责，，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
通过近一年的学习，除熟悉了科室的.业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。在即将迎来的xx年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。
作为一名消化科实习护士，在过去的八个月中，我深刻地体会到了护士这一职业的挑战和责任。在这篇总结文章中，我将分享我的经验和感受，希望能对将来的实习护士们有所帮助。
首先，消化科实习护士的工作内容非常丰富，每天都可以学到新的知识和技能。在我实习的医院中，消化科是非常繁忙的科室，每天都有很多的患者需要治疗和护理。我的工作主要包括病房巡视、患者护理、药品管理等方面。其中，病房巡视是我工作中最重要的部分之一，因为它可以帮助我发现患者的病情并及时处理。在巡视中，我要留意患者的精神状态、呼吸频率、皮肤颜色等方面的细节，以及伤口、口腔、导管等方面的情况。如果有患者出现异常情况，我就要立即向主管护士汇报并采取必要的措施。此外，我还要为患者进行基础护理，如饮食、排泄、清洁等工作。
然后，在这个月的实习中，我学到了很多专业知识和技能。消化科是一个需要很好的专业技能的领域，我在这里接受了很多技能培训。我学习了如何给患者进行胃肠道内营养支持，如何为患者进行肠内外营养并知道各种各样的胃肠道外营养物。此外，我还学习了如何给患者进行胃镜等消化内镜操作前的准备和后续护理工作。这些都是我在学校里没有接受过的知识，我非常感激能够在这里得到这样的机会。
最后，我认为在这个月的实习中最大的收获是学会了如何与患者和家属进行有效的沟通。患者和家属的情绪状态往往非常紧张和不安，作为护士，我必须学会如何与他们沟通，以便更好地了解他们的需求和要求。我要从他们说出的话中获取信息，了解他们的想法和感受，并用尊重、热情和支持的态度去回应他们。虽然在初期时，我很难处理好这方面的'问题，但慢慢的，我逐渐掌握了正确的沟通方式，并成为了他们信任的对象。
总之，这一个月的消化科实习让我获益匪浅。我深刻地认识到作为一名护士的责任和美好，有义务去增加自己的专业知识和技能，同时也要不断学会与患者和家庭成员进行有效的沟通。正如一位著名的医学教育家所说的：“医师治病，但护士护理。”我心怀感恩，我会为此而努力工作。
一、实习目的
一开始，我们进入了XX医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢_医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
二、实习过程
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室、外科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套、穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。
第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。
这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和手术室完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。
在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿、插胃管、床上插浴、口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。
三、实习总结
在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这9个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。
时光飞逝，转眼间三个月的实习就要结束了，这几个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多。
在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。
我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。
在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、旷工、踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。
以上是我资料，自从毕业到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
经过八个月的护士实习，我从一名理论学习者转变为了一名实际操作的护理人员，这段经历不仅让我对护理工作有了更深刻的理解，也让我在技能和心态上都有了质的飞跃。以下是我对自己实习期间的总结与反思。
首先，实践出真知。在医院的各个科室轮转中，我亲身体验了内科、外科、儿科、妇科等不同领域的工作环境和护理需求。从最初的紧张不安到逐渐熟练地进行基础护理操作，如静脉输液、更换伤口敷料、测量生命体征等，每一次成功都让我信心倍增。特别是面对紧急情况时，我学会了如何保持冷静，迅速而准确地执行医嘱，这些经历让我深刻体会到护理工作的责任重大。
其次，沟通是桥梁。在与患者及其家属的交流过程中，我学会了倾听和同理心的重要性。有时候，一个温暖的微笑、一句鼓励的话语，对于缓解患者的焦虑和不安有着不可估量的作用。此外，与医生和其他医护人员的有效沟通也是保证护理质量的关键。我学会了如何清晰、准确地报告患者状况，以及在团队中协作解决问题。
再者，持续学习是动力。实习期间，我深刻认识到医学知识更新迅速，必须不断学习新知识、新技能。参与科室组织的学习会议、阅读专业文献、向经验丰富的前辈请教，这些都成为了我提升自我、完善知识结构的重要途径。我意识到，成为一名优秀的护士，不仅要有扎实的理论基础，更要有不断探索和学习的精神。
同时，我也遇到了挑战与困难。面对病痛的无助、生死的无常，我曾感到心理上的压力和情感上的波动。但正是这些经历，让我学会了情绪管理，懂得了在高强度的工作环境中寻找自我调节的.方法，保持良好的心态。
总之，这八个月的实习是一段宝贵的经历，它让我从青涩走向成熟，从理论迈向实践。我更加坚定了从事护理事业的决心，明白了作为一名护士，不仅要具备专业的技能，更要有爱心、耐心和责任心。未来，我将继续努力，不断提升自己，致力于为患者提供更加专业、温馨的护理服务，为护理事业的发展贡献自己的力量。
经过八个月的护士实习，我从一个对临床护理工作充满好奇与憧憬的学生，逐渐成长为能够独当一面、熟练应对各种护理情境的准护士。这段旅程，充满了挑战与收获，让我深刻体会到了护理工作的艰辛与伟大，也更加坚定了我投身于医疗卫生事业的决心。
理论与实践的桥梁
实习初期，我带着满腔热情踏入医院，但很快意识到书本知识与实际操作之间存在着巨大的差距。记得第一次为病人测量生命体征时的手忙脚乱，以及面对复杂医嘱时的迷茫无措，这些经历让我深刻体会到理论与实践结合的重要性。在带教老师的耐心指导下，我逐渐学会了如何准确、高效地完成基础护理操作，如静脉穿刺、换药、翻身等，每一次成功都让我信心倍增。
情感共鸣与人文关怀
在护理工作中，我学会了不仅仅是技术操作，更重要的是与患者建立情感的连接。每一个病患背后都有自己的故事，他们或焦虑、或恐惧、或孤独。我尝试着以同理心去倾听、安慰，哪怕是一个温暖的微笑、一句鼓励的话语，都能给予他们莫大的慰藉。记得有一位长期卧床的老人，在我为他做日常护理时，他紧紧抓住我的手，眼中闪烁着感激的泪光。那一刻，我深刻理解到护理不仅是治疗身体的疾病，更是治愈心灵的创伤。
团队合作的力量
实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。无论是紧急情况下的快速反应，还是日常护理中的相互协助，每一位医护人员都是不可或缺的一环。我们共同讨论病例、分享经验、互相学习，这种紧密的合作关系让我感受到了集体的力量和归属感。在团队中，我学会了如何更有效地沟通协调，如何在压力之下保持冷静，这对于我今后的职业生涯至关重要。
自我成长与反思
八个月的实习，也是自我成长与不断反思的过程。面对失败与挫折，我学会了从错误中吸取教训，不再畏惧挑战；在成功与进步中，我更加明白持续学习的.重要性。我开始主动阅读专业书籍、参加学术讲座，不断提升自己的专业知识与技能。同时，我也意识到作为一名护士，除了专业技术，更需具备良好的心理素质、高度的责任心以及不断追求卓越的精神。
总之，这八个月的实习经历，如同一次深刻的蜕变之旅，它不仅让我掌握了扎实的护理技能，更塑造了我作为医护人员的职业素养与人文情怀。我将带着这份宝贵的经验与感悟，继续在护理这条道路上坚定前行，用爱心、耐心与专业，为更多需要帮助的人带来健康与希望。
收到学校的通知，说我们这次的学生有可能比往年早去医院实习。以前就听说我们的护理专业学生需要实习，突然的实习也让我们忙不过来。
但是我该怎么办?听说毕业以后迟早要学习，实习的时候很辛苦，但限制少，自由度高不是我们所期待的，所以，好好过滤自己的想法，开始准备和同学们一起去实习。
刚和其他三个同学一起来医院，我们在哪里实习生活4个月以上的医院。茫然不知去哪里的门诊部去吧。我们不是病人。我们去住院部的卧室可能不能一直住在那个地方吧。因此，最后几个人还是模糊地打了指导员的电话，从指导员那里得到了这家医院负责我们实习生的医生的电话，从第一天开始实习时就感觉到没有发生这样详细的问题。
实习是以实践的形式巩固和强化我们在学校学到的基础课文知识的过程，因此大多数护士专业的学生毕业前应该想办法去医院实习一会儿，放弃自己的护理技能。起初，学校领导把我们分配给指导我们静脉注射的指导老师，其实叫老师是好的，但是坏的是比我们年长很多的老护士。我们几个人几乎认为这种注射应该是护理技能中最简单的，教科书内容也很少，而且实践性操作在实验室只操作过一次，我们对这位指导教师也只有单纯的尊敬，没有崇拜的心情。
我们几个人有信心，通过在学校的实践，自由地制作模型就能简单把握，所以指导老师说我们几个人要求患者实践操作时，也很难选择，最后给我们四个人选择静脉输液水平最高的人，指导说给她机会
在大家的推荐下，我跟着指导老师去了患者的输液区，拿着看起来很熟悉的针管，但是并不熟悉。传来患者的骂声时，面无表情的我的脸突然变得通红，玻璃窗的同学们也不觉得奇怪。如果没有赶到指导老师那里继续处理的话，我想实习的第一周和实习医院拜拜，将来也没有医院。
从那以后，我们每个人都努力向指导老师学习，然后包括导管、插管等基本的护理技能，我们都能熟练地操作了。因此，在这里你应该感谢我们的第一位指导老师。那位老师是她让我们端正了学习的心态，我们将来能学到这么多护理知识。
见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
对医护配合的整体护理有了一定的理解
这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地，我了解到：
1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。
7、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，及时消除病人的顾虑。
八个月的实习终将进入了尾声，但回想起来会发现其实在最最开始的时候是最难的，难的是适应全新的生活，难的是接触完全不同的人，难的是我们根本还没来得及开始就已经开始了......
都说人生最难得是相遇，这十个月来包括病人、老师、医生，其中有我们喜欢的、不喜欢的、还有不知道什么感觉的，我们都要和他们打交道。友善的病人会夸你温柔体贴，挑剔的病人会觉得你什么都不是。可我向来不是“硬碰硬”的类型，经验告诉我们有时候“以柔克刚”往往才能取胜。
其二，“有求必应”也是我一直以来的原则，不过不单单是它原有的意思，如果病人有问题来找我，我一定会帮他们解答或者找到能解决问题的老师，而不会说是无能为力却置之不理。其三，“speakout”有时候真的会“屡试不爽”，经常会有带教的老师教育我们别忘了我们还长了一个嘴巴。但我知道这张嘴巴不是在我们铸成大错以后来为自己辩解的，也不是用来讨好任何人而花言巧语的。它是在我们不知道如何做的时候来寻找方向的，它是在我们不确定的时候来验证核实的。
当然，我还发现作为一个护士一个必胜的宝典，即是“微笑”，当我们回答不上病人或者老师的专业知识的提问的时候，微笑可以瞬间化解一切的尴尬；当我们像初生的牛犊找不着东西想要寻找帮助的时候，微笑可以很好的开一个头；当我们在实习生活中难免发生小错的时候，微笑可以代替一切解释的语言。
我知道最近紧张的医患关系常常成为我们生活中的头条，各种被打、重伤、猝死等等。弄得很多医务人员人心惶惶，大家众说纷纭。其实从社会角度来看，医生的社会地位显著的高于护士，从工作角度来看，护士的辛苦程度却大于医生，而从工资层面看只能望其项背。我想作为一名准护理人员，应该有这样的觉悟，我们必须要提高自身的水平，从质量和数量上都要加大力度。我想这不仅仅关乎于护士自己本身的利益，它更关乎医患关系的'转变，更关乎医院的质量和国家的医疗问题。
我不知道将来的护理行业是不是还是保持现状，或者有突飞猛进的改变。我只知道我喜欢这个职业，我热爱它，虽然及不上我对生命的热爱，但却因为我越醒悟到生命的重要性我就越热爱我的工作。很多人选择它因为稳定，有的人被迫因为调剂，而我是因为一个往事，一段情结，因为我看着珍爱的生命离去，曾经近在咫尺现在遥不可及。我知道我大可以找一份更轻松的工作，可我却是“心甘情愿”。
我从不奢望去拯救更多的人，因为我不是医生；也不敢说尽我所有，去帮助到更多的人不惜一切，因为我不是圣人；而我这么坚持的想要投身护理事业，只是我想做我喜欢的做的事。
今年六月中旬我来到了运城市中心医院进行我为期十个月的护理实习工作深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么容易做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针发药，病人若有不适首先想到护士，病人若有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士病房里永远都有护士忙碌的身影 实习过去了三个月了，感触最深的就是，临床是理论基础知识的巩固基地临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习哪些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题例如：我干嘛要读药理病理？背了对我有什么用？好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过了总的感觉是一直只为考试而学习，没有几分属于我自己在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道这些不良反应，也没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎么样的呢？到底和书本上是一样的吗？等等几个月的实习生活也对我以后工作大有帮助医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决心理和生理的痛苦只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益而做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作作为将来的一名护士，必须要了解护士的工作，所以我觉得这次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心
第一，几个月的实习让我重新认识到了护士这个职业的崇高
在我以前的印象中，护士就是细心和耐心的代名词我一直以为她们的工作很轻松，很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情这一次我通过护理实习，第一次深入到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有一名护士只要在工作岗位上，她就充满了力量，她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保留地奉献给病人
第二，几个月的实习使我开拓了眼界，
增加了见识习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定（体温、脉搏、血压、呼吸、体重）、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等有许多专业仪器我都是第一次见到有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，种种新鲜事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的使用方法，基本掌握了护理操作的要领和注意事项她们生动地分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下，给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识
第三、几个月的实习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解
这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实习最重要的目的之一通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的痛苦而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作这方面的知识积累也是我这次护理实习的最大收获具体地，我了解到：
1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科室主任与护士长的密切配合是关键在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等介绍给科主任，取得科主任的支持护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都需要争得科主任的同意科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合科室组织护士整体护理知识培训时，科主任和医生也需参加学习
2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡，上面写有病人的基本资料，主管医生的姓名新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生，主管护士，使医护明确自己的职责，为病人提供全方位的服务，从而使医护配合密切
3、医护共同查房这样有利于解决病人的医疗，护理问题并做好记录，护理部不定期检查查房记录情况护士参加医生查房，能进一步了解所管病人的情况，提高服务质量
4、做好病人的心理护理是医护的共同职责病人的情绪及心理状况对病情的转归有很大的影响病人在生病的时候会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等主管护士发现上述不良情绪时，可告知主管医生，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗
5、健康教育是医护的共同职责健康教育是医院的重要职能，也是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段，同时健康教育也被定为护士应该掌握的一项护理技能并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循
6、及时交流信息，为病人解决各种问题护士整天围绕病人转，与病人接触的时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题要及时向医生报告，以便医生及时处理良好的护患关系有利于与病人交流，病人乐于向护士讲述自己的想法，顾虑等护士将这些转告给医生，医生查房时一一向病人解释，及时消除病人的顾虑
7、护理病历随医疗病历归档案护理病历是实施整体护理的重要内容，直接反应了护理质量，具有与医疗病历同等的重要性
第四、几个月的实习使我对今后的工作充满了信心
我个人觉得临床实习时十分重要的'，它不但让我们提早接触了以后的工作环境——医院，更重要的让我们更早地接触了社会通过这次实习，我的交际能力和语言表达能力都有所提高，这也使我变得更自信，我对今后的工作充满期待和信心，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除痛苦，为社会造福！在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工作者，必须要有足够的信心和敢于尝试的作风她指出：“病人处在病痛中，你只有向前冲，如果你不冲在前面，那还会有谁去帮助病人呢，毕竟你穿着白大褂”听后我非常认同
几个月的实习生活很快就过去了，我真的很舍不得带过我的老师和伴随我成长的医院，我心里充满了感激不知怎么感谢曾经帮助过我的护士和医生，他们不但交给我知识，还交给我做人的道理我第一次真正体会到了一个医务工作者的生活，虽然很辛苦，但每天都过
得很充实，体会到了一个医务工作者的光荣与高尚，体会了对病人付出的辛苦与快乐有了这次的体验，坚定了我献身情况的决心，为病人服务将是我无悔的选择
光阴似箭，一晃眼，来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。接触到临床后，发现，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的实习期即将结束，但我对自己的要求会更加严格，特自我鉴定如下：
在思想上，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！
临床实习是护生从课堂走向社会的第一步，实习护士现多为独生子女，其适应角色多元化转变的力量相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步，为今后长期从事临床护理工作打下坚实的根底，充实、稳固护理队伍，是摆在临床护理治理者面前的一个新课题。人文训练以全人训练为理念，力求通过德、智、体等多方面的训练培育完整的人，而不是“半个人”或者“机器人”，强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练，把被肢解成专业训练与人的训练两局部的训练整合起来，把人的训练作为训练的灵魂贯穿于训练的始终。
我院将人文科学中的某些方法应用于护理带教工作中，取得了满足的效果，现总结如下：
1、首先树立带教工作以护生为中心的思想
带教教师应了解护生的心理特点，适时地赐予鼓舞，培育学习兴趣。处于青少年时期的护生生性活泼，但有时也有逆反心理，同时她们想象力、制造力旺盛，心身变化快，思维灵敏，记忆力好，独立性强，求知欲强，追求新奇感，但稳定性差，带有明显的两极性，刚去临床的护生易消失学习不适应、心情不稳定和人际关系不适应，作为带教教师应结合护生的心理活动倾向和影响护理力量发挥的若干因素进展力量评估后，制订个体化临床教学方案。准时、正确地引导，鼓舞，关怀她们，充分调动其工作乐观性，培育其对护理工作的喜爱，消退其急躁心情。笔者从以往的带教工作中发觉，刚去临床的护生，一开头便急于学习打针技术，不太愿做根底护理。学会打针后，便沾沾自喜，消失思想、工作松懈现象，认为把握了打针，根本就能做一名护士了，缺乏对护理工作内涵的熟悉，作为教师，应充分理解护生，不能强硬制止，而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的，从而提高对护理工作重要性及其范畴的熟悉，坚固树立从业思想。例如，在为一级护理的患者擦浴或翻身时，要讲解操作的目的、留意事项，教会他们如何通过根底护理去观看、发觉患者的.病情变化，理解根底护理工作的重要性，真正体会护理工作的意义与价值，从而乐观主动地参加患者的根底护理、生活护理。
2、健全带教制度
为帮忙护生适应角色的转换，消退一些不良因素，加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后，护理部召集各科带教干事就本年度的实习打算、内容，进展梳理，制订相应的带教打算，明确职责，统一标准，针对可能消失的问题提出干预措施，如学生的劳动纪律观念不强等问题。
护生来到医院，既感到新奇又感到生疏，既盼望尽快下临床又感到实习工作无从下手，为此，应进展下科室前的培训工作，内容包括院史介绍、效劳理念、医院各种规章制度学习、实习要求等，同时强化护理效劳礼仪培训，美妙的职业形象能激发护生对护理职业的喜爱，学会与人沟通，把自己塑造成人性饱满、技术过硬的护理工[3]。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步，同时让护生熟悉到来医院实习，就意味着自己的形象就代表着医院的形象，树立正确的荣辱观，从而标准自己的行为，并就以往护生消失的实习问题进展点评，做到防患于未然。
3、亲密师生关系
制造良好的工作气氛、学习情境，敬重、承受和信任护生，站在护生的角度换位思索。用真诚的态度对待护生，努力与护生沟通，公平地交换意见，关怀护生的学习与生活，帮忙她们分析所遇到的问题，进展相关问题的提示，渐渐培育护生的观看力和独立思索问题的力量，并将自己的工作方法、阅历、学习体会供应给护生做参考，乐观地进展护生自我概念，促使其形成学习动机。如在进科室第1天，将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进展介绍，并提出出科考核目标及要求，使之学习更具目的性。
4、带教教师要树立爱岗敬业的好典范
当护生看到自己的教师在工作中受到患者或领导的表扬和观赏时，就会产生艳羡，从而努力去仿照。因此，教师应以身作则，为人师表，自觉遵守各项规章制度，操作标准，良好的礼仪效劳态度和职业道德，饱满的工作热忱，严谨的工作作风和责任感，用行动去带动和感化学生；同时应具备敏锐的洞察力，了解护生的学习态度和思想，将自身的工作阅历，依据不同性格的学生，采纳多种多样的传授方法将学问传授给护生，使护生从自己身上吸取养分，让护生看到护理工作的成效，体验护理工作的崇高，从而提高学习的乐观性。
带教教师要不断学习，提高自身素养，常常带护生下病房收集护理问题、为患者进展健康训练，培育护生与患者沟通沟通技巧，带着护生去示教室练习操作技能，通过教师的言传身教，不断猎取书本中无法学到的学问，潜移默化中培育护生良好的学习习惯。
5、定时收集护生与带教教师的意见，不断改良带教工作
在每一轮学生转科前一个星期，分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会，收集护生与带教教师的意见，了解护生的思想动态、性格特点，针对护生在上一科室实习中遇到或消失的问题，准时制订相应的改良措施避开一样或相像的问题在不同的科室再消失，并由护理部的专职带教干事催促、落实整改状况，使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天担心排护生晚班，以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科室，为护生制造一个欢乐的实习环境。
6、结语
通过应用人文训练理论带教，护理带教质量与水平有了肯定的提高，医院带教工作受到学校教师、护生及用人单位的全都好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教教师人文学学问及带教技巧的学习，不断为护生供应学习的资源，做护生学习的促进者。
在护士实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理护士专业工作有措施，有记录，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，护士专业严格遵守科室制度，按时参加实习护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科实习护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。
在护士实习工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
通过护士实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高护士实习生自身综合水平，为患者提供优质服务。做一名合格的护士。
为期十二个月的实习期即将结束，我医学院××级涉外护理专业20名实习生怀着十分感激和留恋的心绪，衷心的向护理部陈主任和两位王主任、各科护士长、带教老师以及所有护士老师道声：“谢谢培养，老师珍重”。
XX年6月26号，我们铭记那一天，那一天我们在中心医院开始了我们一生光荣的而期待已久的护理生涯。也是从那一天起，xx市中心医院有了我们的身影。因为我们的到来，科里忙起来了，护理部多了一项任务和责任。主任为我们安排实习轮转表、实习任务、定期讲座、定期考核，还督促监督各科带教老师给我们定期讲课，手把手教，责任到人，使得我们的实习得到了政策保障。各位护士长和带教老师，言传身教，先为师表，将标准规范的操作，扎实实用的临床知识教授给我们。耳濡目染，我们逐步有了三级甲等医院的工作经历。难能可贵，来之不易。
在过去一年的时间里，我们没有少给护理部和各位老师添麻烦，招聘请假、顶撞老师、听讲座不认真、也有操作失败，上班犯错误，感谢护士长和主任以一颗宽容之心，善良之心将我们这帮孩子原谅、教育。在这里，我代表我们实习生向您说声：“对不起，谢谢！”
XX年6月26日，一年后的今天，我们就要离开，要奔赴各个战线了。我们将永远不会忘，我们人生的第一站是xx市中心医院，在这里我们扎上了人生第一针，输上了人生第一路液。
我们衷心的感谢医院领导、陈主任、两位王主任、各位护士长及各位老师，感谢您培养了一批又一批承医人，请允许我代表承医学子，代表承医护理系，代表承医各位领导，也以所有患者为名，谢谢培养，谢谢！
祝各位老师工作顺利，身体健康。
祝xx市中心医院明天更好。
在康复科实习的几周，是我们真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我们原先的担心慢慢消失了。
(一)
先是科护士长给我们们实习生讲述康复学科的总论，使我们们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我们在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……
这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们们仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍老师给我们们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们们的专业理论知识的同时，让我们切实感受到再学习的重要性。
(二)
7月15日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我们随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我们看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。
在这一周里，我们也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我们还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心!
上班的第一天我就要轮转去手术室啦，心里真的很紧张。原本以为自己不会喜欢手术室的工作，可实际接触下来，便全权否认了当初的观点。
进入手术室的第一天，老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它，在环境中能够迅速的找到所需的物品！同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须争分夺秒！
第一次上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去，可在带教老师的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了自己的`心态，从开台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义！巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样，承担着重大的责任与压力。
在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解，使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我更加意识到护理工作的重要性。
首先从四个方面入手：
一、政治思想方面：
二、增强法律意识，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规。
三、规范护理工作制度：
四、加强业务学习，努力提高护理队伍素质。
然后先来个序，对总体情况作概括。可以加点“在......领导下，取得了......”之类的词语。
一、总结主要工作内容、作法、成绩等（重点）
二、总结业务学习方面的情况（重点）
三、总结服务态度、医德医风方面的情况
四、总结的经验、体会以及不足之处（别夸大其词）
五、明年工作学习的打算（简明扼要）
总而言之，短暂的护士实习只是个适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。
以上是我的护士实习总结，希望能得到带教老师和院领导的指示。
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
本月，我有幸在XX医院进行了为期八个月的护士实习工作。这段时间里，我充分了解了护理工作的本质，并通过实际操作锻炼了自己的技能和专业知识。下面我将详细总结我在实习期间的种种经历。
首先，护理工作要求我们具备专业知识和技能。在实习期间，我认真学习了各类病情诊断和基础护理知识，并通过实际操作学习了如何进行药物的给予、伤口的处理以及患者的生活护理等。在指导老师的帮助下，我逐渐熟悉了各种操作步骤，并能够有条不紊地进行护理工作。例如，在给患者进行皮肤护理时，我通过翻阅相关书籍学习了不同皮肤条件下的.护理方法，并将这些知识应用到实际操作中。通过反复练习，我逐渐掌握了正确的护理技巧，提高了护理水平。
其次，护理工作要求我们具备良好的沟通和协作能力。在实习期间，我和医生、其他护士以及患者之间的沟通协调成为了我的一项重要任务。我与医生们一起讨论病情，了解患者的治疗方案，并及时向患者传达医嘱。我还与其他护士密切配合，共同完成各项护理任务。同时，与患者交流也是我实习期间的重要任务之一。我尽可能用简单明了的语言向患者解释治疗方案，并给予鼓励和安慰。通过这些互动，我与患者之间建立了一种亲近的关系，增加了患者的安全感和信任感。
再次，护理工作要求我们具备责任心和细心。在实习期间，我深刻体会到了护士的职责和使命，坚守岗位，尽职尽责是我们的基本要求。在每一位患者身上，我们都要看到一个亲人、一个需要我们细心呵护的人。因此，在实习期间，我始终保持严谨的工作态度，确保每个病人都能得到优质的护理服务。例如，在为患者测量血压时，我不仅准确操作仪器，还仔细记录了每一次的测量结果，并根据医生的要求进行及时调整。这样的细致与严谨，赢得了患者和同事们的一致好评。
最后，通过这一个月的实习，我也意识到了护理工作的不易。作为护士，需要面对疾病与死亡，需要承受巨大的压力和情绪波动。在实习过程中，我曾遇到一位病情危重的患者，看到他的家属焦急的神情，我不禁感到压力巨大。然而，我很庆幸有一位经验丰富的护士指导我，并在她的帮助下顺利完成了护理工作。通过这样的经历，我深刻体会到了护理工作的艰辛，也明白了在工作中需要与同事紧密合作，共同应对压力。
总结而言，我在这一个月的护士实习工作中收获颇丰。通过学习和实践，我对护理工作有了更全面的理解，并逐步提高了自己的专业水平。我将继续努力学习，提升自己的综合素质，为患者提供更好的医疗护理服务。我深信，在未来的工作中，我会继续发挥所学知识与技能，做一名更加出色的护士。