乡个人总结28篇

个人总结(通用28篇)

乡个人总结 篇1

小学期末,我们三下乡团队整装待发。在我们要出发时,我的心情是无比的激动和好奇,仿佛上天要给我们加油打气,在连续高温半个月以上的长沙竟然在晚上下起了暴雨,持久的酷暑顿时消去,经过大雨的洗礼,我的头脑变的更加清醒。我们此行的目的是开启山区孩子们对知识的渴望,以及对外面世界的好奇心,让他们产生走出去的梦想和教他们如实现梦想。带着感动,带着祝福,带着期盼,我们一行八人踏上了去湖南省怀化市新晃侗族自治县米贝苗乡的旅程。

经过十几个小时的火车颠簸,我们终于来到了此行目的依山傍水的县城,美丽的风景顿时让我的疲惫消失殆尽。我们在一位老师的带领下我们坐上了去米贝的班车。一开始以为只要几十分钟就能到达米贝,谁知路途是那么的遥远,汽车在盘上公路上转了一圈又一圈,仿佛目的地没有了尽头。在焦急和等待中,苗乡的寨子顿时出现在我们的眼前,我们才意识到终于到了旅途的终点。虽然道路是水泥路,但是此次依然感觉此地的偏远和不易,不知道这里淳朴的人民何时居住在此地,他们淳朴的民风是否被外界所改善。

呼吸着米贝的新鲜空气,带着新鲜的好奇,顿时被这里的美景所吸引。远处的青山若隐若现,近处的绿水灿灿流淌其间,淳朴的苗乡人在田间工作,热情的乡长出现在我们眼前,我们仿佛踏入了世外桃源,身后的一切均被遗忘,只将自己赤裸裸的灵魂展露在米贝的面前,感觉灵魂得到了净化,心灵得到了改善,一切的一切显得是那么的自然。我从没有见过如此美丽的风景,从没有见过如此和谐的画面,不忍将这梦幻般的风景打破,我们匆匆忙忙的赶到了我们此次的住宿地点。

经过短暂的休息,我的脑海还依然闪现着米贝如痴如醉的画面。我想,我还没有给这里的孩子们带来什么,却已经被这淳朴的画面所感染,人生当如此纯洁,人生当如此平坦,人生当如此和谐自然。人生当抛弃所有的名利,把自己的责任和使命始终放在自己的心间,让社会去监督,让他人的心灵得到感染,我们的生命才能真正的回归自然。

有太多的话想说,有太多的感触要谈,但对我印象最深的还是家访的画面。顺着崎岖的山路一步步盘旋,趟过湍急河流的一层层阻拦,步行两三个小时的时间,才来到家访的地点,眼前的画面让我极为的震撼:破旧的苗族房子,屋顶上稀疏的瓦片,空荡荡的屋子,狭小阴暗的空间。这就构成了祖孙三人居住的房间。他们的生活贫困程度让我难以想象,他们对生活的努力抗争是极为的让人震撼。

还记得当我们家访时小美名那充满额头的汗水,还记得当我们家访时蒲秋在大雨即将到来上山采药的举动,还记得当我们家访时杨清同学那过早当家的言谈;还记得姚乡长告诉我们孩子们每天都要奔波七八里山路上学的艰辛,还记得家访时路上的种种不平坦,还记得衣衫褴褛的孩子们用短小的铅笔头写下我的梦想的画面,还记得有些孩子因为父母的离去而过早的承担重担,还记得有些家庭因为贫困而吃不饱饭……有太多的画面让我们震撼,有太多的画面让我感到心酸,有太多的场景让我感到惭愧,有太多的事情直接让我泪流满面。他们是如此的不易,他们是如此的艰难,但他们却从没有对生活屈服,从没有向生活投降,从没有放弃自己对生活的梦想。他们像长在悬崖上的青松,毅力不倒;他们像长在沙漠中的荆棘,宁死不屈;他们像生活在寒冬的腊梅,勇敢顽强;他们像海上挣扎的孤舟,乘风破浪。

而作为当代大学生的我们,所谓祖国21世纪的希望,在当今的生活当中我们能做到怎样?是否能够像他们能够勇敢的面对困难,是否能够像他们一样勇敢对生活进行抗争,是否能像他们一样能够经受住风吹雨打,是否能向他们一样成为家里不倒的脊梁,是否能像他们一样能够永远的怀揣着自己的梦想,是否能够像他们一样努力去实现自己的人生理想?我想当今时代的大学生们,绝大多数的人面对困难会望而却步,绝大多数的人会怨天尤人,绝大多数的人会放弃自己的理想。还记得一篇文章写过,不到大西北的人生是缺憾的人生。此时此刻我猜明白这句话的重要意义。我想我们当代大学生是否应该去走进西部,走进偏远山区的孩子,感受下他们的所生活的气息,感受下他们坚毅的品质,感受下他们的对梦想的执着,我想每个人都会得到心灵得到洗礼,让他们的生活道路更加坚强!

现在我有一个梦想,一个执着的梦想,梦想着有一天他们能够和城里的孩子们一样坐不用走那么远的山路上学,梦想着有一天他们都能够坐在宽敞明亮的教室里谈论自己的理想,梦想着有一天他们能够像我们一样坐在大学的殿堂!

乡个人总结 篇2

这注定是一个不寻常的夏天。八天,犹如做梦一般,一晃就过去了,但它又是实实在在的,深深地藏在我们每个人的心底。在这里,我们一起筹备着期待着,共同面对困难,携手共进,无怨无悔!

很庆幸自己能够参与到针推学院暑期三下乡康协分队,跟一帮曾共事相处一年的老干部和小理事搞三下乡活动,的确是一件很有趣的事情。这是康复治疗研究协会第一次以组织的形式参加暑期三下乡活动,不但锻炼了协会理事的工作能力,而且大大地增进了协会内部的情谊,增加了协会集体的凝聚力。

下面我将从以下几个方面对本次三下乡实践活动进行总结:

(一)前期准备

前期准备早在四月份就开始了,从了解三下乡到策划准备,活动申报书的点点滴滴,都是我们大家共同的成果。虽然我们对自己很有信心,但过程中也经历过不少的挫折,例如要找指导老师一事就真让我们煞费心思。开始找我们认识的老师,多数推托说暑期有安排;想转而找其他学院的老师吧,稍微“有经验”的老师都会以“不敢担保你们的安全,找你们学院的老师吧”这一理由拒绝;好不容易找到答应陪伴我们的老师,学院又突然“下令”老师要去旅游,我们的行程不得不被一再推迟!这里很感谢邝老师,八天内五趟飞机,从内蒙古旅游回来就飞往上海开了两天的会,紧接着又飞回广州再到湛江和我们汇合!

前期培训包括体能训练(例如跑内环、打篮球)理论指导(安全知识、应急处理等)和表演培训(街舞、小品、太极等)。在出发前的训练比较辛苦,因为队伍人少,所以很多都是一人兼几职。譬如宇德师弟,就全部表演都有他的份,他只能从早上六点半到晚上十点半一直忙个不停了!

(二)下乡进行中

活动篇:在曲折与探索中前进

我们的主打活动是义诊和保健功法义教,另外还有调研、定点服务、探访敬老院和赤脚医生等等。计划是写得很完备了,但是等我们来到良垌镇才发现这里的情况与我们想象中的很不一样。例如功法义教,当地能提供给我们的只有大马路一条,而且早上几乎不会有人有空参与学习保健操!秉着实事求是的态度,根据当地的具体情况以及当地人的建议,我们及时调整了计划,才让整个活动开展地更加顺畅。

在义诊中,我主要负责的是推拿组。由于邝老师开的处方中多数是点穴,这使我有机会翻一翻书,重新学习了一遍常用腧穴的定位。记得有一次我接诊了一位失眠的病人,第二天她跟师兄点名要我来帮她做,说效果很好,当时我很有成就感哪!

保健功法义教是我最喜欢的项目,喜欢那些老伯阿婆,他们认真执着的样子时常感动着我。为了让他们能够长期坚持养生保健,我还特别留意学得比较好的学员,最后还收了一位“传人”——一个六十来岁的阿伯。

除了义诊和功法义教,定点服务是我投入精力最多的项目了。我们那一组负责的是辅导一个升六年级的小女生数学,才发现,当老师不容易啊!小学的数学题对我们来讲已经是一种常识,要怎样去解释呢?虽然定点服务只有短短的几天,我们也教不了小朋友们多少道题,却跟他们成为了好朋友,带给他们一些欢乐!

生活篇:自己动手,丰衣足食

听其他队伍的一些同学说,他们在当地有“免费的午餐”——天天有人煮好丰盛的菜肴等待他们接风洗尘!而我们则是需要自己买菜煮饭,还要每天节衣缩食的(不过我倒是觉得这样比较有情趣)。记得刚到那个晚上吃的只有鸡蛋花面条和腐乳,第二天中午可怜地只有青菜加白饭,以后才慢慢地见到肉的样子。所以这也导致后来去东海岛旅游的第一餐大家异常的“饥渴”,白饭也加个不停!

刚去的时候,我感觉住宿条件不太好,主要是指厕所卫生条件很差(具体不忍描述),后来还是我们几个人合力把厕所洗刷了一遍,但只能供男女共用;因为浴室又脏又没灯,所以女生只能在厕所冲凉,男生更惨,连续七天露天集体洗澡!天气热了没风扇,有队友耐不住热,只能在走廊通宵打牌乘凉!

这里不得不提到,邝老师来的那天,给我们做了一个多小时的思想工作,还给我们推荐了舒适的旅馆,“我们不是来生存大挑战的,在服务别人之前要懂得照顾自己呀!”我们明白要学会照顾自己,但是我们也愿意接受挑战,毕竟咱们穷,经费不多啊!

情感篇:一路上走来,感动着。

很幸福,一路上有那么多的朋友在身边,互相扶持,虽然有时候也会因一些意见不合而擦出火花,但是因为彼此的目标一致,所以这些只能更增进我们相互的了解,让我们学会理解对方!

很感动,良垌的村民们对我们的信赖与支持。我们到那里不到两天,已经有一些小朋友整天粘着我们了。当地的人们都很热情,有个老板还亲自驾起电动车帮我们搬运无敌重的义诊桌椅;那些来参与练功法的阿伯阿婆,在我们最后一次义教的时候,情绪激动地说希望我们能再教多一天!

(三)东海岛之旅

完成了七天的活动,最后一天我们到了最浪漫的东海岛“休养生息”。狂吃着那里的海鲜(其实还是省着用呢),到海边冲浪,狂吻着大海,说不出那个痛快。后来躺在沙滩上等待看日出,第一次看到布满星星的夜空,第一次看流星划过,第一次沐足在海上的八段锦……身心无比的放松与清凉!

结语:感谢康协分队的各位朋友们,感谢良垌镇的人们,给了我如此美好的回忆!在这次实践活动中,在收获中茁长成长

这就是此次“交流杯”知识竞赛,这就是我院第三届“交流杯”知识竞赛。“人无完人,事亦无完事”,此次活动的疏漏就把它看作是一块美玉中的一点瑕疵吧。纵眼观去,首先看到的就是那点瑕疵,它犹如万绿丛中的一点红,漫漫黄沙中的一棵树,时刻让我们注意,时刻让我们警惕,时刻给我们教训。以后我们定会更加努力,为全院创建更加完美的平台,更加绚丽的舞台。

活动经费支出情况:本活动所用经费共计149.5元(详细财务情况见财务账本)。经商讨,本次活动经费由三个协会所承担。具体情况如下:

财务与管理交流协会支出101.5元

经纬共进社支出28元

一鸣辩论团支出20元

乡个人总结 篇3

在几位师兄师姐的努力精心筹备下,今年团委赴南澳三下乡活动方案获得了校级重点资助,我为能成为此团队的一员感到无比光荣。作为校级的重点团队,我们应该比别人付出更多的努力。还没出发之前,我们就在学校里商讨下乡中的各种事情,分配每个队员的工作。我的工作不像几位队长组长那样要夜以继日的撰写方案,但我也不算无所事事,光看着师兄师姐忙。作为团委实践部的一名干事,我的工作可能比较琐碎,有时是帮总指挥官徐恬师姐下发通知,有时代忙的抽不出时间的徐恬师姐开会,有时为队里做文艺汇演中环保服装秀的衣服 也许这些工作都是些不起眼的琐事,但从这些小事中,我能锻炼自己的耐心和细心,我始终坚信能把每一件小事做好已经是大事了。

在下乡的前期准备中,我犯了一个天大的错误。在此有必要写出来反省反省。7月9号开完出征仪式那刻,以为队伍里面应该没什么事的我在第二天溜回家了。把报账的事情抛给杨建深一人完成,同时安排了叶耿庆协助杨建深。没想到,报账真是不是件容易的事情,结果报账的这件事完成的不是很好。徐恬师姐以为我会和杨建深协调的很好,就也放心的交给我们了,结果我抛开了所有工作回家去了。事后回想起这件事,深感惭愧,报账的事情本来就是我做的,我却推卸了,说明我的责任心还不足,希望在下乡的十天中我变得更加有责任心,更加成熟。

7月14号是我们期待已久的日子,一大早,我们浩浩荡荡一队人整装待发,奔赴南澳。我们沿路欣赏着南澳蔚蓝的透亮的天空,欣赏着空中浮动的各种各样的云朵,欣赏着被风吹着拍打海岸的大海 海岸的那一头,等着我们的是为时十天的下乡服务行动。

此次下乡活动,我被分配到后勤组。作为后勤组的一员,注定是要在背后默默地做一些别人认为不起眼的小事,还是那句话,只要把每一件小事做好就很伟大了。在思寻师姐的指挥下,我们把队伍的生活安排的井井有条。后勤组的我们也不仅仅是做这些关于生活起居的事,我们还被分配了去搜索南澳县的古老建筑,去拍建国六十周年一来南澳发生的变化的任务。不是本地人的我们,要很好的去完成这个任务还真的有一点挑战性。由于我们不知道当地哪里才有比较古老的建筑,我们只好漫无目的的满街跑,看到合适的就拍。就这样,我们顶着烈日,尽管汗水浸透了我们的衣服,我们还是坚持从街头走到街尾,搜索着每一处能钻进镜头的古老建筑。

虽然被分到后勤组,我还是有机会站上讲台,给南澳的学生上一节课。为了不闷着学生,在此之前我做了比较充分的准备,还在各位有经验的师兄师姐面前试讲了一遍。为了能让课进行的更加顺利,我还会抽空到学校去听各位有经验师兄师姐讲的课,从中吸取有用的经验。原本以为第一次站上讲台的我会紧张的不得了,可是望着南澳三中的学生们纯洁干净的双眸,我紧张的情绪完全消失于九霄云外去了。课堂中,少的是传统课堂中的那些拘谨和枯燥,多的是现代课堂中的那些互动和趣味。学生们思维很活跃,也很积极配合我顺利地完成人生中的第一堂课。第一次站上讲台上的我学会了如何与台下的学生交流,如何将知识讲的明了易懂

在几天的实践下来,给我印象最深的是南澳人民的那份热情。脑海中仍然浮现着第一天我们在市集宣传时的情形,每一个南澳人民都会尽可能的抽出时间完成我们派发出去的问卷,还会和我们就 两会 , 南澳大桥 , 教育 等问题展开交谈。十天的下乡期间多亏了玉菲的热情照顾。玉菲是南澳当地人,果然传承者南澳人热情的品质。记得玉菲的爸爸曾经给我们整个队伍送来两个硕大的西瓜,让我们整队在炎炎的夏日感受到西瓜带来的清凉。曾经给我们队伍送来一筐新鲜的已经煮好的虾,让我们整队人尝到了南澳新鲜的海鲜,过足了海鲜瘾。

由于队伍的队员有限,我还兼任文艺组的成员,出演了文艺汇演中的几个节目,也算史上我参与了最多节目的文艺汇演。天生协调性不好的我偏偏要参与群舞的演出,果然是给我一个十分艰巨的挑战。为了给南澳人民带去完美的舞蹈,我用了一切尽可能利用的时间训练舞蹈。我的舞蹈训练之路还算坎坷,有些别人做起来很好看的动作,被我一做起来就变得很变扭,要克服这种心理障碍还真不容易。在梓澄师兄的帮助和监督下,我的舞姿有了一定的进步,总算可以在舞台上展现给所有的学生看了。此外,我还参与了一个小品的演出,也算是第一次演小品,之前最多就是客串。经过这次的演出,我也算再一次重新的认识自己,原来我也能在舞台上挥洒自如,投入到角色里面去。

十天的井然有序的下乡生活就这样圆满的画上句话,等着我的将是更艰巨的挑战,我将扬起帆,继续乘风破浪而行,去寻找属于自己的天空。

乡个人总结 篇4

这次的三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。

生活篇

我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,文字特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。

我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。

收获篇

有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。

我们在生活上遇到了很多的问题,尤其是画具带的套数少了,我们必须轮流进行水粉写生,大大的耽误了我们的工作进度。另一方面,我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力,很多人不愿与我交谈,在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁,继续调查工作,最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神,永不言弃,使我们的永恒动力,排除万难争取胜利使我们的信条。

平凡的生活,不平凡的的态度,构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙,难忘下乡实践。

感动篇

我们带着激情与热忱而去,满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长,我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。

三下乡活动不只是对我们肉体的锻炼,同时也是对我们精神洗涤与升华。一次次的考验使得我们的精神与思想得到蜕变。我们已经长大了,不再是父母庇佑下的孩子,我们必须承担起自己的责任,勇敢地面对挑战,不能再逃避,依赖他人。

另一方面,三下乡是对集体行动的锻炼,让我们认识到我们所做的一切不只代表着我们个人呢,同样代表着整个集体。我们必须严格要求自己的一言一行,不能损害集体的荣誉。

三下乡是个充满艰难困苦的活动,但是他无处不充满了真情与感动,一次次新鲜的尝试,一次次全新的经历,给予我们平淡的生活一笔笔浓重的色彩。在艰苦的生活与工作的挑战面前,我们保持沉默,沉默代表的不是逃避,而是我们的坚持。我们一直在为了梦想而努力地奋斗着,从不懈怠。燃烧自己的每一分热量,为繁峙县做出贡献,为居民竭尽全力的服务,我们无愧于心。

肃穆的寺庙,喧闹的街道,空旷的田野,忙碌的工地,寂静的老巷,我们的足迹遍布繁峙县的每一个角落,我们的热忱与激情融入繁峙县的每一寸土地。全身心的投入,带给我们发自内心的回报。清晨淅淅沥沥的细雨,正午炙热的骄阳,傍晚宁静的微风,深夜闪烁的繁星。都在见证我们的付出,都在讲述着属于我们的故事

与父老乡亲们零距离地接触,倾听他们的心声,记录他们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。

我们毫无保留的付出,理直气壮的收获。7天下来。我们黑了,瘦了,苦过,甜过,哭过,笑过。在踏过一个个的挑战之后我们迎来了收获,真挚的友谊,成熟的思想,坚韧的性格,珍贵的回忆。这些都会成为我们一生中最为宝贵的财富。

这个暑假,给了平凡的我们不平凡的经历。独自面对挑战,独自面对寂寞,体会生活的艰辛,抵抗舒适的诱惑,我们成功了。亲切无间的相处是我们明白了爱别人就是爱自己。以一颗关怀的心去对待身边的一切,不论人还是物,你都会获得回报。

虽然三下乡实践活动结束了,但是我们的奋斗仍在继续。真挚的友谊与难忘的经历是我们一生的财富。希望短暂的分别不要冲淡我们的友谊,这份情,我期望一直流传下去。这份情,我会把它刻画在心里,绝不会让它成为指间的流沙。

乡个人总结 篇5

缤纷七月,梦想飞扬,为了丰富大学生生活,传递大学所学的知识,为了能更好地使理论与实践相结合,我参加了情系敦文三下乡社会实践活动,我们的服务热忱堪比天高、锐意创新让乐民镇敦文村浛洸在这个七月里焕发出别样的风采。下面是我的个人总结:

一、充分预备支教的内容,并能很好的应用。在这次下乡中,我主要的参加了支教这部份活动,在下乡之前对自己支教的内容做好了充分的预备,固然各种活动的安排致使我所上课的时间都占往,但是在这次支教中,我能把自己所学的知识和所预备的内容很好的传授给学生。

二、积极配合后勤工作,工作中相互扶持。在这次下乡中,我积极配合队长所分配的任务,积极配合后勤工作,协助队友的一些工作。这样增强了他们的责任感,同时也能够培养当代大学生吃苦刻苦的精神。不论是烈日之下还是雷雨当中,不管工作琐碎还是简单,我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务,从中我取得的更好的乐趣,体会到到了不怕辛劳,忘我奉献的精神。

三、在这次下乡中,我深深体会到人与人之间重要的是要交换与沟通。固然我和队友们都相处得和睦和谐,但是作为班主任,我没有和学生很好的交换和沟通,没有很好地捉住他们的心理特点往和他们融为一体,和他们构成一种很良好的师生关系。

四、我结识了新朋友,收获了新友谊,我们渐渐一点点地靠近,欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的交换,相互交换了各自的专业知识,深深体会到他们的多才多艺。

五、积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。秉持传承大学精神,构建和而不同新农村的精神,积极配合队长分配的任务做好相应的后勤工作的同时,我们也有机会帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清算垃圾堆等等,美化农村环境,为村民营建一个环境舒适优美的公共环境。和队友们一起为人民服务,构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同,遭到了他们的称赞。自己的内心也是美滋滋的。

乡个人总结 篇6

一转眼,为期八天的三下乡活动圆满地画上了句号。这次活动的时间虽然不长,但留给我们的实在太多太多,其中不少东西值得沉淀下来留给一辈子去慢慢体会、去回味。这些天我们一齐吃过的饭、一齐住过的宿舍、一齐玩过的游戏、一齐开过的玩笑、一齐办过的活动……都已定格为记忆,成为我们将来回忆的素材,更是支撑大家前行的动力。

我们是在8月17号早上8点从学校出发的,途中历经三个多小时最后到达目的地xx市源城区东埔中学。在出发之前,我已经透过上网大致了解了一下东埔中学的状况,感觉还不错。但我们见到的真实状况与想象中的略有出入,学校并不大,建筑也蛮落魄的,个性是我们住的那栋宿舍。据说那是70年代建的老古董了,由于学校经费欠缺才没有拆,还继续留给大一新生住。我们去的时候还是暑假期间,新生尚未入学,所以我们被安排住在那。那是一栋三层小楼,我们住在二楼,男女生各住一个宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六张床,地板坑坑洼洼的,一层楼只有一间公共浴室和厕所,还经常有小强成群出没,引来女士们连声尖叫。熟悉环境后我们很快安顿下来,行李拿出安置好后,整个宿舍很快有了家一样的感觉。宿舍里没水没电,之后经保安协调,我们用排插从消防灯上引来电源,水则要自我买。宿舍安置好后,大家相拥去饭堂吃饭。由于我早有了“全国饭堂统一口味――一样的难吃”这样的心理准备,所以我对那顿午餐并没太大反应,而有的队员只是草草地吃了几口就收场了。哎,此刻的孩子啊!吃饭期间有人调侃说,其实这学校除了宿舍差一点、饭堂差一点,其他的也没啥(截止说话时我们只去过宿舍和饭堂),随即引来众人大笑。

那天下午没有开始工作,大家有的留在宿舍休息,有的出去熟悉周围的环境。晚上大家一致决定出去吃饭,尝尝当地特色菜。晚饭吃的很愉快,大家有说有笑的,队员之间慢慢的熟悉起来,玩笑开的更大胆,某些人的绰号也兴起来,最典型的要数朝鲜妹了。

第二天,也就是18号,带队老师熊彪透过与当地学校、团委等相关部门的沟通,明确了未来几天我们的任务。由于来到当地后发现状况与我们预想的有不少出入,以及为了对未来几天的工作做好安排及相关准备,我们用了一天时间在学校团委办公室开会、做前期工作。在会上,大家主要讨论了华大北街户外活动的主题和龙尾坝社区关爱留守儿童活动的详细流程,纷纷献言献策,并且针对这两个活动做了工作分配与人员安排。此刻回想起来,这个花了一天时间开的会议十分必要,正是由于我们做了充分准备,才使得之后活动进行的十分顺利。晚上,我们又齐聚在团委办公室认真准备未来几天的活动,女队员们都在认真的剪纸,有的男队员在仔细地写活动策划,有的在做视频剪辑拷贝工作,大家都分工明确,彼此工作有条不紊。还是毛主席说的对啊:不打无准备的战争。

时间来到了19号,这天我们的主要任务是外出调研以及晚上的支教活动。早上吃过早餐后,我们坐车来到华达北街出租屋协会,按照事先分好的小组就近展开调研活动。在调研期间,我们还与受访者进行相应的交流,了解到他们生活的一些状况。其中有一位从河南来打工的大叔比较健谈,他谈到在这几年变化很大,他全家都搬到了这边住。但他同时也感慨这边的消费水平比老家高很多,因此他觉得在这边赚钱,回老家那边花比较合算。并且,他还担心目前在上学的孙子将来还要回河南高考会比较麻烦。由于要派发的问卷很少,我们小组简单地完成了任务,然后我们就决定利用剩下的时间品味风土人情。说得直白一点就是搜刮当地的美食。于是我、晟宇、张菲、谢瑶几个就找到一家甜品店,边吃冰激凌边聊天,那真是一种享受啊!

在那里还要重点介绍一件趣事,话说中午还没吃午饭就被曹威明打电话催促回去之后,我跟晟宇听说路口有个大胃王比赛,看谁能在最短时间内把一个披萨和一杯500ml的汽水喝完。我们一听这消息便来了劲因为这个比赛不仅仅免费带给吃喝,一不留意赢得前三名还有几百块现金充值奖励。二话不说,我们果断决定去参加比赛,走出宿舍时正好碰到老师回来,他也没吃午饭,于是我们三条大汉义无反顾地往比赛现场开去。还好比赛现场人并不多要不一会儿我们的脸就丢大了。我们三个分在同一组,在上场前看了其他选手的比赛状况,不少选手显然是打着占便宜的心态去的,从头到尾吃的慢悠悠的,要是伦敦奥运会的裁判在现场,他们早就被判消极比赛,罚下场去了。当然,其实我们也是抱着那种心态去的,嘻嘻。最后轮到我们小组上场了,三条壮汉的实力是绝对不容小觑的,果不其然,我们刚站上擂台便引来潮水般的掌声(虽然场下没几个人),看到观众这么热情,搞的我们都有点心虚了。比赛开始了,不管三七二十一,我拿起两块披萨就往嘴里塞,哎呦,那东西真硬啊,完全没法生吞下去,只好慢慢的嚼。刚才在场下还暗自嘲笑别人吃的慢,轮到自我上场时才发现要想吃的快还真不容易。我们仨的速度都差不多,之后发现想破别人记录无望之

后,便索性慢下来悠哉悠哉的把剩下的披萨吃完顺便喝下汽水。就这样,我们消灭了一份免费的'午餐,不幸的是,那天一向到晚上再无胃口吃别的了。

晚上,我们在东埔中学进行三下乡以来的第一次支教活动,我被分配到九班。事先由于各种原因还没跟这边的同学打过任何交道,队员们在支教前都比较紧张,害怕会出现冷场。但是一走进教室,这种紧张的情绪便消减大半,迎面而来的是同学们青涩的笑容和高三学生特有的那种敏感的好奇的表情。我还之以微笑,并且整节课都持续着笑容以显示我的和蔼可亲,拉近彼此间的距离。我人生的第一节课讲的还算顺利,起码我的备课教案都讲完了,只是时间把握的不太好,四十分钟的课我只用二十分钟就讲完了,剩下来的时间显得不知所措。幸好还备有礼物――一张明信片和两份书签。礼物的诱惑一下子把大家的用心性都调动起来,同学们争相举手回答问题,课堂气氛一度相当活跃。高三的孩子整天埋头徜徉于题海中本已够无趣的了,哪怕只有一丁点的乐趣,也能像一块小石头落入平静的湖面,掀起阵阵波澜。更何况有这么多师兄师姐过来陪他们开玩笑,与他们分享高考成功的经验,给他们讲诉大学完美的生活,这无疑对他们具有巨大的吸引力。课后我们十几个队员聚在一齐交流总结,大家都反映自我所教班级的学生十分热情,自我也讲的很high,个性是刘源教的八班,下课后仍传来一拨拨雷鸣般的掌声与尖叫声,令队员们羡慕不已。东埔中学的同

学们都很给力,让第一次讲课的三下乡队员们树立起信心。这真是一次良好的开端。

支教结束后,大家齐聚办公室对这天的调研和支教活动做了一个总结,我们一致认为这些活动都很成功,但也指出了其中的一些不足,比如调研时间过长,效率较低,支教经验不足,应变潜力较差等问题,我们吸取教训不断反思提高。

20号这天,我们的主要任务是傍晚的华达北街关爱外来务工人员权益与生活的主题活动,由于这是一个临时确立的活动,而且在户外举行,因此变数十分大。上午的时间我们用来讨论第二天在龙尾坝社区关爱留守儿童的活动细节并模拟了一遍流程,下午则用于对两个活动的礼物进行包装、视频的最后剪辑、宣传资料的搜集、主持人演讲稿的准备等活动。心灵手巧的女生负责包装礼物,宣传组的负责拍照、发微博,有技术的同学做视频剪辑,其他人则上网找资料。大家分工合作,充分发挥各自特长,有条不紊的开展工作。每个人都热情洋溢,对这次活动充满了期盼。

傍晚,首先有几个队员前往当地政府领取宣传资料,然之后到华大北街的一个小广场做了初步的会场布置。然而,天有不测风云,忽然间,乌云密布,甚至还下起了雨,有一些队员担心会下大暴雨而影响我们的户外活动,当地负责人也劝我们改日进行。但在熊彪老师的坚强领导下,我们迎难而上,决不放下,充分体现了华工学子临危不乱,不畏艰难的优秀品质。随后,所有的队员都赶到了活动地点,我们冒雨完成了布置工作。

真是苍天不负有心人,不久,雨竟然停了,我们倍感兴奋,我们的活动开始时间到了。主持人主要放了几个有关外来务工人员的生活和权益保障的视频,吸引了相当多的当地外来务工人员前来观看,当时场面很火爆,每个人都热情高涨。并且,主持人在活动当中还掺插了一些有奖知识问答,每个观众用心性很高,都纷纷举手参与竞答,我们特地为答对的观众准备了十分精美的奖品,所以大家在学习知识的同时,又获得了一份快乐的回忆。

活动结束后,我们回到东埔中学对这一天的户外活动做了一次详细的总结,毕竟是第一次户外活动,我们经验不足,还是有很多需要学习提高,每个队员之间认真相互交流了活动感受,我们都觉得这天的活动很有好处!

21号,我们要前往龙尾坝社区举办一次关爱留守儿童的互动活动。我们又起了一个大早,然后带好相关物资,信心百倍,热情洋溢地打车赶往活动地点。当地的团支部书记热情地欢迎了我们的到来。我们开始布置会场,有的队员在装饰黑板,有的在摆放桌椅每个队员有条不紊的工作着。很快,我们就高效率地完成布置工作,留守儿童一个接一个地来到我们的活动室,孩子们开心极了,都等着我们带给他们的惊喜。

我们的活动在9:15分准时开始,主持人介绍了我们这次活动的相关事项,随后,我们这天上午依次展开了心理辅导、抢凳子、交通安全知识讲座、踩气球、卫生知识宣讲等一系列十分精彩的活动,孩子们都十分喜爱我们设计的每一个活动,他们在玩的开心的同时,又学到了很多平时在学校学不到的知识。

下午,我们同样又来到龙尾坝社区还有举办了一些如教孩子们折纸,写明信片,玩贴鼻子游戏等一大串很有好处的活动。值得一提的是,广东电视台刚好在那里做采访工作,他们得知我们三下乡服务队在那里搞活动,就顺便来到我们活动现场拍摄了我们一些很精彩的活动场景,我们每个队员都引以为豪。

活动结束后,队员们和孩子们合影留念。孩子们对我们的离去恋恋不舍。我们感触很深,我们觉得这次志愿活动对孩子们有十分重大的好处,虽然一天的活动并不能给这些缺乏关爱的孩子们带来太多东西,但至少我们曾给过他们快乐与温暖。尽管一天活动下来比较累,但一想到这些,我们都觉得再苦再累也是值得的。让缺少关爱的人感受到被爱的温暖,我想这就是志愿服务的好处所在吧。

晚上回到东埔中学进行了第二次支教。我们十几个队员分成四个组分别轮流在14个班讲目标、心态、阶段、方法四个板块。本来我就应给所在讲方法那块的,但是经过第一次讲课经历的总结以及私下与队员们的交流,我发现我所教的那些普通班的学生最需要的不是方法,而是上进心。他们也明白高三很重要但就是不愿努力,归根到底,还是上进心不够强烈。于是这天晚上我换了一种风格,用严肃的语气一本正经的给他们上了一节课,用词比较尖锐,目的是刺激一下他们麻木的神经,企图唤醒他们的上进心。讲完之后从他们的掌声中能够推测出讲课效果不错,我也感觉一身简单,最后把自我最想对他们说的话在脱稿的状态下表达出来。这天晚上的讲课是我这八天所做的事中最有成就感的一件。一向不太擅长言语表达的我一向渴望在这方面能有所突破,而这晚的支教活动给我带给了机会让我成功挑战自我的极限。

支教结束后,我们抽空去外面稍作了一下放松休息活动,我们来到东江边漫步,还有幸观看到有名的号称亚洲第一高的喷泉。在短暂的娱乐之后,我们消除了疲劳,全心投入到晚上的“杀人游戏”中。

22号上午,我们再次进行外出调研工作。我跟翠霞、广萍被分在访谈组,负责就当地教育状况对居民进行应对面访谈,其他小组则负责调查问卷的派发和回收工作。由于在调研工作方面认识不够充分加上经验不足,上午的访谈拖了比较长的时间,没有完成任务。下午我们几个会打球的男生在宿舍休息,备战傍晚与东埔中学教师队的篮球比赛。大概4、5点左右,天色忽然暗下来,似乎在暗示一场大战一触即发。比赛在这种阴霾的天气下开始了,第一节,双方打得难解难分,比分交替上升。到第二节的时候,对方人多的优势开始显现,十几个替补队员轮番上场,而我方总共只有可怜的六个队员。在对方的车轮战术下,我方虽顽强抵抗,最终寡不敌众。呜呼悲哉。当然,我方秉承的友谊第一比赛第二的国际人道主义精神和屡败屡战的不懈作风不仅仅征服了东埔中学全体教师,连老天都被我们感动,比赛还没结束就下起瓢泼大雨。没事可干,大家只好躲在宿舍继续“杀人”,不亦乐乎。

晚上雨停了,我也开始个人的最后一次支教。这次对象是一个重点班,于是我又老老实实地给他们讲了一节我先前准备的关于方法那块的教案。这个班的学生也比较活泼,互动时他们问的都是一些学习方面的问题,并无个性,但最后一节课结束的也算完美。

23号,三下乡活动倒数第二天。全队除老师和晟宇留校整理文件外,其他人分为两组。我、子豪、翠霞、广萍同一组,负责探望一户单亲家庭和一户特困家庭,顺便把前一天未完成的访谈弄完。其他人在另一组,前往当地敬老院和孤儿所探望孤寡老人、儿童。我们组去看望的两户人家都发生过惨痛的杯具,十分不幸。但令我们欣慰的是,他们已经从家庭的阴影中走了出来。当我们随同社区书记到访时,两家人都十分热情地招待我们,他们坚强与乐观的生活态度给我们留下了很深的印象,深深地感染了在场的每个队员。我发现,他们最需要的也许并不是别人给他们带给多大的物质帮忙,而是有人能听他们诉苦,理解他们的处境与情绪。于是我们跟他们聊家常,听他们诉说家庭的不幸。我们只做了这点事,但他们已经十分感激我们的到来。就像关爱留守儿童的活动一样,我们并没有做太多的事,但这些简单的行为曾给过他们爱的温暖,他们也已经十分满足了。当然,他们能从家庭的不幸中走出,自信的应对生活,也离不开亲戚朋友和社区邻里的资助与关怀。其中体现出的中国人一方有难八方支援的优良传统在这个道德滑坡、物欲横流的社会显得尤为可贵。

下午,大部分人留在宿舍或休息或收拾行李,我们访谈组三个人去对东埔中学学校领导及教师做一些关于该校教育状况的访谈。晚上是此次下乡最后一次支教,我负责拍照。支教结束后恋恋不舍的和同学们做道别。有些班级个性热情,全班合唱歌曲欢送我们,几十个人把我们团团围住,找我们签名、写鼓励性的祝福语,场面一度混乱。当然,最受欢迎的要算刘源、依超和威明他们几个了,长得帅又魅力十足。好不容易从粉丝群里挤出来,我们在热情的张书记的陪同下漫步沿江路欣赏夜景。鉴于大家都没吃饭,张书记带我们来到城南美食一条街,吃了一顿当地名小吃猪脚粉。虽说那猪脚汤还没我家煲的好喝,但在外面来说已经不错了。再说了,跟这些朝夕相处了七天又即将分开的朋友聚餐,那种氛围是让人最难以忘怀的。所以说,重要的不是吃饭,而是大家都呆在一齐。吃饭了猪脚粉还没饱,我们之后又去逛甜品一条街。找到一家比较出名的小店,十几个人又蜂拥而入。边喝饮料边聊天,聊支教的班级,聊这几天的经历过的事,聊孩子他爸、孩子他妈,大家兴致都很高。

晚上回到宿舍洗完澡已经快一点了,然而大家似乎都无睡意,继续玩杀人游戏玩了一个通宵,大家都倍加珍惜一齐呆在在剩下的时间。写到那里突然想起《朋友》里面几句歌词“朋友一生一齐走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒”那短暂的几天建立起来的朋友之情也值得日后倍加呵护与珍惜。

24号,临别之日,空气略带伤感的味道。早上,我们在当地团委领导的带领下出发去参观一家玩具制造工厂。我本以为会挺搞笑的,不料去到那边只是简单的开了个座谈会,说是与青年员工交流,其实基本都是领导在发言,我问了几个关于那个工厂的问题都没有得到满意的回答。座谈会开了一个多小时,然后工厂负责人用了五分钟时间带我们参观一遍其中一个生产车间,之后再吃一顿廉价的午饭。就这样,工厂体验活动就结束了。下午三点左右,大家在宿舍楼前合个影,然后就依依不舍地踏上返校的路程。

这就是我们在三下乡的主要经历。这次三下乡时间虽然不长,但过得很充实;经历虽不算精彩,但很丰富;事做的虽不大,但很有爱。日后再回首这段历程,相信每个队员都会为成为其中一员而深感荣幸,都会为我们做过的事倍感自豪,都会为我们的点滴收获而心满意足。在那里,我们代表华工经贸学生的风貌;在那里,我们展现青年志愿者的热情;在那里,我们挑起社会一份子的职责;在那里,我们燃烧热情似火的青春!

乡个人总结 篇7

根据县教育局送课下乡活动精神,我非常荣幸地跟县教研室的领导们到石阡县坪山乡九校参加了送课下乡活动,虽然忙碌了一段时间,但是感触非常深刻,可谓是收获颇丰。

心得之一:感谢

首先要感谢县教研室领导给了我这次学习和锻炼的机会。在准备这节公开课的过程中,我得到了教研员的热情帮助,学校领导的鼓励,特别是讲完课以后雷老师耐心细致地帮我分析课堂中的每一个细节,提出了许多宝贝意见他这种严谨扎实、一丝不苟的工作作风及丰富的教学经验,让我无比钦佩,也使我受益非浅。

心得之二:感动

坪山乡九校,是我刚参加工作时的教学地方,走进九校仿佛回到家里,一切都是那么的亲切、温暖,但在近十多年来,九校的教学硬件软件设施上都发生了很大变化,唯一不变的是学校领导和老师们的热情。

在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。看着他们那一双双求知欲望的眼睛,真的让我感动。我感觉我比以前任何一次上课都更有热情、更加投入、更希望和他们交流。我感觉到这里的孩子一点也不比城里的差。通过这次活动,使我更进一步感到教学是教与学的交流、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

更令我深受感动的是那里的教师。听课的老师都非常认真,整个听课的过程中无一人讲话,只看到他们都在认真地听着、记着。多么令人感动的场景,他们和我们一样,一样有着理想和抱负,不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西,那就是艰苦奋斗,不断进取,不断求学的精神,我被他们的这种精神所感动着。

心得之三:反思

“吾日三省吾身。”作为新时代的人民教师,如何不断加强自身修养,提高个人素质,以适应课程改革的需要。通过这次送课下乡活动,我愈发感受到每天坚持反思自己的学习活动和教学行为是必不可少的。只有多反思才会发现自己的不足,只有发现了不足才会在实践中不断改进,只有不断改进才会实现自己的专业化发展,才会有学者型、研究型、专家型名师的出现。

“送课下乡”结束了,给我的启发是:我们的教育对象是学生,他们是在不断发展变化、逐渐成长的,我们教师一定要以发展的眼光看待他们,要坚持反思,做到虚心好学、刻苦钻研、勇于创新,也做到“吾日三省吾身”:一省,今天我读了吗?(教材、课标、相关资料)二省,今天我做了吗?(实践新理念、改进教法)三省,今天我写了吗?(教学反思、教学心得)。

“送课下乡”使我感恩之心油然而生,感动之情无以言表,最大的感慨那还是我深深地体会到自己此行也学到了一种精神——好学、钻研、创新。我相信这将使我终身受益。

乡个人总结 篇8

4月15日上午,副院长参加了卫生局举行的动员会和启动仪式,随后由中山市人民医院10名医师(其中有5名博士,外科、内科、心理咨询、超声等专家)和5名护士长组成的帮扶小分队一行15人来到我镇,开始了为期3天的“百名医师下乡帮扶农村卫生活动”。4月15日至4月17日,小分队分别到古镇医院及11街道社区个社区卫生服务站开展科研工作,取得了较好的成效,现将情况总结下述:

一、活动开展情况

1、开展学术讲座

15日下午,由小分队成员在院会议室为我院临床及社区医务人员开设了《急诊急救基本知识》、《下肢静脉血栓》、《心脏介入治疗》等三个专题的学术讲座,有65人数的医务人员参加。

2、实施诊疗工作

在16、17两天的工作中,专家们到古二、曹步等服务站诊室为广大群众进行诊疗和咨询活动,共为85多万人次的群众实施诊疗工作。

3、为群众义诊

小分队专家们主动到古二,古三的敬老院开展义诊和健康工作,共为群众义诊126人次,深受群众的欢迎和好评。

4、小分队专家们分5小组到我院各研究组社区卫生服务站,加紧与医务人员进行交流、指导等,帮助完善服务站的各项工作制度建设,对医生的医疗行为进行规范性诊疗规范的指导,为控制技术提高他们的诊疗技术作出努力。

二、指出存在的问题

通过三天的帮扶活动,小分队专家指出部分社区卫生服务存在的问题如下:

1、双向转诊制度建设不够完善,一些旅游区病人送往古镇医院诊疗后,并没有转回社区卫生服务站进行康复治疗;一些应上送医院诊治的病人仍留在卫生站中治疗。

2、个别社区医疗医生在诊疗过程中诊疗行为不规范,用药不规范,很少抽查应用辅助检查帮助诊断疾病,存在医疗保健安全隐患。

三、提出建议

1、希望制定相关人员的规章制度,使医护人员自觉执行反向双向转诊制度,做到“小病在社区,大病到医院,康复回社区”。

2、加强对社区医生业务培训,规范其诊疗行为,并制定严格的奖惩制度,努力严防医疗隐患。

3、进一步完善社区卫生各项服务站的.各项功能,积极参与康复保健、健康教育等工作。

“中山市20xx年百名医师下乡扶助分队”活动的开展,对帮助我镇社区卫生服务站健全业务规范和制度、提高诊疗业务发展技术水平、纠正不良诊疗行为(如药物滥用等)、指导和协助开展健康全力支持教育工作等方面,起到了帮助提高、促进规范的作用,为我镇驿站社区卫生服务站和市级医疗机构建起了沟通的渠道,将对今后促进和提高农村医疗卫生工作的发展奠定良好的基础。

乡个人总结 篇9

从一开始下乡的犹豫,不安,各种焦虑和想过退缩,到现在能顺利走下来,笑着回忆这十天的旅程,真心觉得自己做了一个正确的选择,正如我朋友圈的那句“这真是一个不悔的选择”。

撷曦队是我们自己班的队伍,班级里的人都是平时熟悉和常见的,这次下乡十天的共同生活,让我们彼此亲近了很多,尤其是同组的伙伴们,一起工作,一起吃饭,一起生活学习,感觉回到了中学那种“上厕所也要一起去”的同学友谊,这点可能由于我个人原因感触比较深,真的很喜欢这种大家庭的团结友爱。虽然咱们班级男生没几个,但是工作的力量和欢乐的氛围却不缺乏,逗逼而严肃的队长层很好的操控了整个队的队风,虽然有时工作比较繁忙,但大家都心甘情愿,因为是在一种快乐的、有风雨同舟的伙伴的路上。这一点,非常感谢队长层。

初为人师,忐忑和兴奋。对于各个组的工作,我觉得总体上每个组都做的特别棒。支教组的工作应该是最费神的了,与学生打交道,安排调整组员的时间,支教组员们经常挑灯夜战……常常我们回到宿舍还能看见对面办公楼明亮的灯光。相信孩子们上课时认真的眼神和积极的姿态是他们最好的回报。宣传组真的是一个好忙的组,经常看到洁贞在晚饭后冲回宿舍抓紧时间洗澡以便晚上有更多的工作时间,其他组员更是各怀绝技,防骗第二课堂、普法宣传等等活动都非常顺利的进行了,他们的付出我们其他队员都看在心里,给他们手动点赞。调研组虽然平时没怎么露面,他们的工作却在有条不紊的进行着,各组需要帮忙是他们都会挺身而出,后期的调研报告撰写给他么加油。后勤组的“妈妈”们辛苦了,我每次吃完饭饱饱的就什么都不想干,但是他们不仅要提前打好饭给我们还要餐后收拾清洁,真是贤惠的人儿,非常感谢他们的后勤支持,感谢我下乡竟然胖了……

感谢撷曦队的神队友们,让我感觉这不是一次下乡,是一次愉快的下乡之旅。

另外,在我个人的支教课程上,我一共上了三节课,分别是科学二班的创意写作课和中国少数民族文化课,另外还有一节艺术二班的心理课。课虽然比较少,但是我也从学生们的反映中学到了不少,三节课中,我认为效果最好的是在科学二班的创意写作课,科学二班基本上都是男生,课堂上他们非常活跃,我觉得如果单单讲写作技巧,男生们应该会觉得很无聊。于是我在课堂中插入了许多趣味性的互动小游戏和思维小考验,这充分调动起了他们的思维和专注度,很多同学都十分认真,而后我再由这些趣味考验引入到写作的正题。大家都愿意进行写作练习,在他们的练习作品中,我也看到了让我惊喜的作品。真个课堂下来,遗憾是后来时间不够了,没有深入地去分析他们的作品。

短短的三节课,120分钟的课堂经验,从学生们的课堂反映和自我反思中,自己真的还非常不足,课前准备和课中时间现场控制等都做的不够好,但这不应该成为气馁的原因,知道了不足,下一步更应该为之努力,争取做的更好。

总而言之,撷曦下乡之旅棒棒哒。

乡个人总结 篇10

这个夏天不平静,充满了欢乐、感动、温暖。因为这个暑假我参加了三下乡支教活动。在上大学之前我就一直向往着能有有机会参加三下乡活动,现在终于实现了!尽管知道三下乡意味着生活条件会差一点,但是我对下乡活动依然有一个炽热的心!首先,作为支教组成员,我个人的工作总结如下:

前期准备工作。我被分配到的科目是兴趣班的歌唱班。我个人热爱音乐,喜欢唱歌,也是我校合唱团成员,对此科目我充满了期待。在下乡前,对课程做了相应的计划安排。我当时设置了“乐动于心,你我共唱”、“戏化音乐”、猜歌游戏等集趣味性、感知性、知识性于一体的课程,提高学生对音乐的喜爱,陶冶学生情操,给学习生活带来乐趣。我打算教会同学们正确的歌唱发音技巧、换气技巧、合唱技巧,让学生可以在和谐的合唱歌声中,感悟生活,学会感恩,感受团结的力量。希望在讲解中使同学们更加深刻的了解歌曲中的含义,提高音乐领悟能力,有助于促进同学们之间的交流。此外,我还是闭幕式中我们自强灯塔服务队队员的戏剧表演的负责人。我负责找剧本,修改剧本,以及安排各个角色,角色以自愿为主。

工作期间。第一节课让学生逐个上台自己介绍时唱几句自己喜欢的或者可以表达自己想法的歌,这除了是为了进一步了解每一个学生,更是希望他们能有一个上台锻炼的机会,给他们一个展示的舞台。由于最后我们歌唱班是要在闭幕式作汇报表演的,我在剩下的课主要是要教会大家唱《梦想的翅膀》这首歌。大家的音准的挺好的,学习能力很不错,对歌曲的旋律也掌握的很快。在温习这首歌的中间穿插了我之前设计好的猜歌游戏让大家放松放松。两三节课下来就和同学们拉近了距离,相处融洽。我喜欢我的学生。在最后的汇报演出中他们表现得也很棒。以及,每天晚上负责我们队员的戏剧排练。

一开始学生之间不太熟悉,和我们老师也不太熟悉,大家都比较害羞,不太敢交流。但是通过课上的接触,大家也渐渐熟悉了,开始敢唱敢说了。这是学生的进步,也是我作为老师看到很开心的事。对于我自己的工作,在实际的课堂中还是和自己事先设计好的课程有一点小出入。最后我按时完成了课堂要求,教会了他们唱一首励志的歌,这是值得高兴的,但我个人认为我的课程还不够紧凑。而且我在课上和同学们进行心灵交流的时间不够多,我觉得我应该跟他们多一些心灵的交流。

总的来说,这次的支教的效果还是很好的,希望能进一步完善自己的课堂,积累更多的上课经验。

接下来是有关生活的感悟。在这次下乡活动中,我很喜欢一起下乡的同学们,喜欢这个团队。在华师外文男女比例严重失衡的情况下,上大学以来基本上没有试过这么好的男女分工合作了。感觉有男有女一起干活一起有说有笑,这才像个大家庭。这个团队让我产生了久违的集体归属感。

来到这所学校,其实它的条件已经没有想象中的差。但是由于第一次就要教初中的小朋友,心里难免总是有些紧张和不适。虽然一开始我上课前很紧张,当然在学生面前我是没有表现出来的,但随着时间的推移,渐渐的和这里的学生熟悉了,上课也就不怎么紧张了,就像跟朋友聊天唱歌一样。这里的学生内心还是很淳朴的,没有城市孩子的复杂,他们的心灵大多数都想这小镇的空气般洁净。虽然有些学生还是有些顽皮,但毕竟是叛逆期,总会有几个调皮的`孩子,不够在我们亦师亦友的教导下,他们也慢慢有所改变。我们来这里支教,对于我们而言是一次社会实践,但是对于这里的孩子,可能会是很深刻很有意义很值得回味的人生课堂。我们在这里支教的时间只有那么一个多星期,能够教会他们的知识肯定比不上他们平时的老师教的多。而我们主要是要教会他们对学习产生兴趣,以及对人生的正确看法。我们都希望我们的到来可以带给孩子们快乐,但我们最希望的是在我们带给他们快乐的同时,他们可以感受到快乐背后的人生道理。

一个多星期下来,我们队友都和学生产生了较深的情感。天下无不散之宴席,总是要到说再见的时候。最后的闭幕式很成功,但很多学生和我们的队友都因感动和不舍而落泪。我们匆匆的来匆匆的走,是不是给了他们一时的快乐就再也不回来了呢?不管我们还会不会在去,但起码我们希望我们的情谊可以保持,我们教给他们的东西他们可以记住,我们带给他们的快乐他们可以回味。

这次的三下乡活动真的如我所愿,值得!认识了这么多兄弟姐妹真的很开心。我依然希望还可以有机会参加这样有意义的社会实践,以为我们都在在实践中一同笑一同哭,一同感悟生活,一同成长。

乡个人总结 篇11

依然记得报名那天,我和曾维林都在犹豫着,到底是去东莞打一个月的工还是去支教,因为我们知道支教的日子是很苦的,最终理智战胜了懒惰,毅然决定去三下乡,为那些偏远乡村的孩子们尽自己的一份力!

14号正式确定我们的番号为——--志愿服务团!15号动员大会!

16号早上9点开始收拾东西,七七八八的东西提了很多很多——桶子,被子,席子,袋子,碗筷等等,9点进行了宣誓活动,9点半准时出发,从--到--,前往--,在车上,大家一句一句的歌声里面,在光良的《第一次》里面,我知道,我们的半个月的支教生活开始了,一段全新的历程,也开始了!到达山江镇时,做了一个环保宣传活动,志愿者们到街上捡垃圾。宣传环保,环境保护是从一点一滴做起的!下午三点左右到达目的地——--完小。给我的第一印象是我好像回到了10多年前上小学的时光,甚至还可以推前一点,破旧的教学楼,围栏上贴的字只零星的剩下几个字,尸去骨犹存,子去框由存;坑洼的操场上立着两个篮球架,篮球架的高度差不多可以让稍微高点的同学进行扣篮训练,可能由于长期经受扣篮训练,篮筐已经明显的地下了头;教室里面的桌子是那种老式桌子,黑板上方的国旗要仔细辨认才能看出那几个五角星!预料之中;可是那里的小孩给我们的第一印象不是害羞逃跑的,而是很开朗,一点也不怕生,这又是我的意料之外的事情!打扫完卫生,铺好床,第一天就这样在一路的奔波中结束了!

历程——

17号开始报名,由于当时校方初步说了我们这次会来,所有17号的报名开始进行了,我们分成了大班,中班,小班三个班级,依次陆续的报名,也就是这一天我认识了一个小男孩——吴佳喜,一个相貌出众的小男孩。也初步了解了那些小孩的基本信息,那里的小孩80%以上全部是留守儿童,爸妈常年不在家,有的小孩今年11岁,可是见到父母的次数不超过五次,自己生日不知道,父母的摸样都记不清,刚何况是父母的名字,登记的时候,看着脏脏的脸上的那双清澈,童真的眼睛时,一种无言的感受在心中翻滚着!这次来报名的小孩中小班的居多,总数大约在40到50之间,由于人数不够,我们决定明天进行家访。

18号开始正式上课,也就是那一天我们开始去一家家的家访,只要有看到小孩,我们就会兴奋的跑过去问小孩的情况,“小朋友,你今年几岁了,读几年级,在--读书吗?老师是……”就像一群去挖掘宝藏的人,看到了寻求已久的宝藏一样,特别是当成功的招到小朋友时,大家兴奋的表情到溢于言表!在一条条未知的石板路上随意的徘徊着,在一阵阵狗吠声中倾听着,在一个个相连的院子里吃惊的穿梭着,在小朋友一字一个字的翻译中,功夫不负有心人,我们成功的招到了7,8个小孩,所有成员也就是那天大约招到了20多个小孩,当我们问他们止不住掉这次的活动时,他们的都说不知道,可见我们这次的家访的决定是正确的!

接下来的几天就是上课了,我教的是急救课,第一次给他们上课,准备还算充分吧,可真正上课的时候才明白什么叫做困难,尤其是给小班上课,小班所有的成员根本不听你说的,跑的跑,闹的闹,真正听课的'也就那几个人,上万可时,嗓子差不多哑了,才明白以前老师为什么要吃金嗓子了,我和曾维林主要负责的是小班,所以在小班呆的时间稍微多一些,也就是在小班,我知道了另一个小孩——吴俊斌(小神童),同时也了解到了他们的一些情况,小俊斌的姐姐是吴娉婷,在读六年级,也在--完小读书,现在在大班,后来在颁奖典礼上,看到她拿的那一沓厚厚的奖状,我们所有的老师也都被他们两姐弟给折服了!两个学习努力,聪明而又懂事的小孩,真的让人很心疼!

慢慢的每天开始以一定的生活规律做事了,早上6点左右起床,6点50升旗,8点吃饭,然后是上课,备课,写总结,下午送小孩回家,晚上7点吃饭,然后开每天的例行会议,就到了9点多,洗完澡做点其他开心的事,一天就这样过来了,每天送小孩回家,手拉着手,背上还背一个,组成了一副回家的画面。每次吃饭时的唱歌,每天所喊的口号:“拆散一对是一对!”在欢声笑语中,在一个个感动中充实这每一天!

从24号开始就没有上课了,重点是后期的活动的准备,标本制作,交通安全日,文艺汇演等,在这一段时间里充满了太多的感动与细节,同时也就是在这一段时间,我也思考了很多事情,从身边的队友身上,从小朋友们身上学到很多,从发生的事情上明白的纯真,专注,换位思考等等

27号事文艺汇演,依然记得吴艳芝的那篇演讲中的那句话:妈妈是我冬天的小棉袄,让我不感到寒冷!当时她哭了,我们被感动了!最后的合唱的歌曲是《朋友别哭》,在歌声中,小孩哭了,老师哭了!

尾声——

28号事离开的日子,很多远地方的小朋友一大早就起床来送我们,结果由于车子的原因,推迟到下午3点半才走,快要出发的时候,几个大班的小朋友哭得很伤心,在志愿者的一句句安慰声中,看到他们哭泣的表情,回想起他们的心愿:“老师,我希望明年你们还能来这里!”,“老师,长大了我们要向你们一样,无私的去帮助别人”,“我长大了想当一名司机,这样可以让更多的爸爸早点回家”,“我长大了想当科学家,我想研究宇宙到底有多大,然后游览宇宙”……我感到眼睛有点湿润了吗,我可以的强迫自己不去看他们,不去想那些事情!

当车子缓缓的行驶的时候,在他们的招手中,慢慢的他们越来越远离我的视线,在《朋友别哭》的歌声里面,在一个个越来越小的身影里面,我感到视线有点模糊,或许是感到,或许是不舍,有机会真的还想再来,尽自己最大的努力去帮助他们,这次--之行对于我们可能只是一个活动,可或许对于他们,我们的一句话,一个小小的举动就有可能改变他们的一生!

回到学校,我总结了两点:众人齐心,其利断金!只有真正的经历过苦,经历过对比你才知道什么是幸福!呼吁大家多多关注那些贫困山村的孩子,进我们自己能尽的一份力去帮助他们,我们的一个小小举动,或许真的可以改变一个小孩的一生!

团结就是力量!!累并快乐着!!

乡个人总结 篇12

五月二十三日与学校的几位老师一起听了教科所送课下乡的课。这次一共听了四节课,一年级音乐《山谷回声真好听》,二年级品德与生活《我懂事了》,三年级的语文《一面五星红旗》,四年级的数学《植树问题》。陶行知先生说过:“生活即教育”。的确,只有在真实的生活情景中才会有最真实的体验和最深刻的感悟。“品德的教育与养成必须要回归生活”这已成为品德课教学追求的一个基本理念。今天,我想借此机会,以我曾在“学科弘扬和培育民族精神”这个课题研究的过程中,执教过的《我懂事了》一课为例,谈谈我对品德课程生活化的思考、感悟与收获。

这堂课是x小学x老师上的,在没上课之前李老师就与学生打成一片,彼此相互问好,像是早已经认识得朋友,这样一下子就拉近了师生之间得距离。

李老师先出示了一些图片,如洗碗,刷鞋,带弟弟,看了这些图片有什么要说得,马上就有孩子说,自己得事情自己做,帮家里做一些小事,听爸爸妈妈的话 ,李老师又问既然图片中得孩子能做这么多得事情,那么请在坐得小朋友也说说,你在家里都做了那些事情,有得孩子说;洗衣服,扫地,叠被子等等。

光说不行啊,所以老师还准备了一个穿衣服比赛,请了十个小朋友来比,所 有得学生都当评委,看谁穿的又快有好,并且说明理由,在后面还让学生自己表演了小品,并且讨论你最喜欢谁?为什么?

出示书中的图片,当妈妈生病了你会怎么做? 当邻居家宝宝睡觉了你会怎么做?孩子们都谈了自己得一些做法,从他们得言语中能明显得感觉出来,这些孩子的确长大了。最后在朗读书中得一首儿歌,《别说我小》优美的童声,再加上可爱得动作把这堂课推向了高潮。

最后李老师还联系到此次发生得地震,让每个孩子都把要对灾区的祝福写下来,有的写到“希望能给灾区得小朋友送一些铅笔和本子让他们能继续好好学习”,“有的则希望他们能快点勇敢得站起来”,还有许多的孩子都捐了自己的零花钱,通过这件事激发孩子们爱心,同情心,并学会关心他人。

我觉得从事品德教育决不能把眼光仅仅聚焦在一堂课上。短短的40分钟时间,再高明的老师也无法让学生将一种认知内化为一种品行。我们要将教育融入到生活之中去,让课堂延展开来,让孩子们在生活中去尝试、去实践,让他们在生活中受到最好的教育。我们要帮助孩子们将一次次有意的言行演变成一种习惯、一种自觉。到那时,我们就可以骄傲地说:我们的孩子已经拥有了这一美好的品德!

乡个人总结 篇13

激扬的青春,火热的七月,响应团中央、团省委的号召,这个夏天,我荣幸的参加了学校团委精心组织的平顶山学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。恰逢我党建党90周年,我同数百名平院学子一同高举“志愿奉献新农村,献礼建党九十载”的旗帜,满载着期待与激情走进了社会实践“三下乡”的大课堂。

虽然没有琳琅满目的商品,没有高楼林立的街道,也没有丰盛美味的饭菜,没有条件优越的住宿环境,但我们看到了那里孩子们无邪、充满渴望的眼神,感受到了当地乡民们淳朴的民风,听到了那里人们质朴的语言,嗅到了清新无杂的泥土气息,我们也在那里挥洒下晶莹的汗水,付出真切的爱心,本着不怕吃苦、团结协作的精神,注重宣传、扎实服务,力求达到实效。通过这次实践活动,加强和改进了我们大学生正确的思想轨迹发展方向,也大大地培养并提高了我们的创新精神、协作精神、吃苦精神、实践能力、社交能力,帮助我们在成长、成才的道路上迈了一大步。

经组织安排,我被分在支教组,这期间任三、四年级班主任,是所招生中年龄最小的班级,一开始我还甚有压力,因为我不是师范出身,也从没做过教师,面对一群如此年龄差距甚大的孩子们,我真担心掌控不了局面,不过现在看来,这些担心都是多余。在这十四天中的每一天,孩子们的天真可爱、纯洁无邪无时无刻打动着我,他们积极好学,渴望着外面的世界,那种渴望使我没有任何理由去拒绝,去堕落,甚至是不能让我懈怠一秒。更重要的收获是让我认识到了老师的辛苦,我想到了曾经教过我的每一位老师,即使是短短的十四天,

我已深深地体会到每一位老师的艰辛与不易。我以严肃在心中为教师竖起一个更宏伟的丰碑,在此再次向每一位老师致敬!

生活篇

7月5日到达当天,我们首先卸下行李,被当地校方带到住宿的地方,我们都是在教室里住,腾出空地打通铺,不过幸运的是女生条件要比男生好一点,两位苏老师也和我们住在一起,值得一提的还有和我们同住的蚊子、跳蚤等兄弟。

在这十四天中,每天早晨不到六点起床,六点十分准时在楼下集合跑早操。早操的路线一般是从贯穿整个村庄,边跑边喊着我们有力的口号“学党史,知党恩,弘志愿精神,展文明风气,志愿奉献新农村,献礼建党九十载”!第一次喊的时候我还真有点不好意思,但是还好,喊第二遍的时候我就已经开始骄傲的大喊了。因为我们是响应党中央政策的号召,是平顶山学院的大学生志愿者,是来为当地村民志愿服务的,所以我可以肆无忌惮的骄傲大声呼喊我们的口号,让当地村民都知道:我们,来了!

而在每晚,除了召开集体会议,还有我们支教组的小组会议,需要确定每个班次日的课程安排与课程课程具体老师安排。并且全队人员需要一天一总结。

每天在我们忙碌的同时,后勤组也在默默的为我们整个团队准备着。7月5日中午是我们到那里的第一顿饭:咸菜和馒头,另配番茄鸡蛋汤。后来几天的伙食也都大同小异,虽不是美味盛宴,但填饱肚子已经足够,我们知道后勤也是在经费的基础上已经在尽心准备,这

也是定点给我们敲警钟:来这里不是旅游的,不是享受的,要记住自己的责任与义务!

支教篇

到达洪庄杨乡的第一件事就是招生工作,以我们支教组为主,确定招生事宜,全队协作分工配合宣传并招生,现场人气爆满,人气之高是我们意想之外的,招生截止时间提前半天,远远超过原定计划200人。随后在组长李明辰的带领下,完成班级编排工作,根据报名学生具体情况与学习程度的不同共分了六个班并确定班主任(有支教组成员担任)。

开学典礼是7月7日上午,之后便开始正常授课,结业仪式在7月17日,我们在十四天的下乡活动中进行了十一天正常的支教活动(在开课典礼前已经开始上课)。在这期间,我共在班里上了27结课,其中包括13节英语、3节口才、1节语文、4节辅助体育【根据年龄需要,帮助刘贞(支教组,负责体育教学工作)在体育课上维持秩序,维护学生安全】、6节班主任自主分配课程。

根据分班需要,我负责的是三四年级,年龄最小的班级。一开始我还甚有压力,因为我不是师范出身,也从没做过教师,面对一群如此年龄差距甚大的孩子们,我真担心掌控不了局面,不过现在看来,这些担心都是多余。在这十四天中的每一天,孩子们的天真可爱、纯洁无邪无时无刻打动着我,他们积极好学,渴望着外面的世界,那种渴望使我没有任何理由去拒绝,去堕落,甚至是不能让我懈怠一秒。而我,也从不知道会有这样一件事情能让我知道收获会比付出还要

多,简简单单的四十分钟让我能体会到平常四个小时也不一定能感受到的那份感动,只要他们一个眼神,就足以在我心中荡漾好久,即使再疲惫的身躯,只要走进教室就能立刻活力四射。

为了提起孩子们学习兴趣,我在第一节英语课为每个孩子起了英文名字,效果甚佳。随后在每节课上我会穿插讲一些和学习内容有关并且自己经历过而孩子们没有见过甚至是没有听说过的,比如说和老外讲英文,愚人节,去香港迪士尼游玩等等,在他们看来都非常新鲜也充满了好奇,这样不仅能激发积极性,而且还能刺激他们埋下渴望的种子,要让他们知道外面世界的样子。而口才课,除了练习几个绕口令外 ,我着重讲了演讲与朗诵的训练技巧与方法,还简单介绍了基本社交礼仪

除了对孩子们的种种感动,我还收获了对每一位人民教师的深刻理解。在教课第二天的小组讨论会上,我们支教组成员就已炸开了锅,纷纷诉说对教课的感受,那份艰辛与不易只有教过课的人才能得到真正的理解与体会。我对曾经教过我、没有教过我的老师致以深刻的歉意与崇高的敬意!教师,真的是一份伟大的职业!

调研篇

在出发前,团长就已向我们强调:分组不分工。所以每一个成员都有机会尝试每一个组的工作,了解不同组的工作强度与不易,同时也给自己的下乡生活增添一抹不同的色彩。

在7月11日,我的申请得以批准,随同调研组一同出去调研,当天我们的调研课题是采访大学生村官创业。我们的采访目的地石王

乡个人总结 篇14

因为今年,我们华南师范大学的23位学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的暑期三下乡社会实践活动!

因为今年,我们在连平这个美丽的地方,留下了我们的足迹和身影,同时也给上坪中学的学子带去了丝丝温暖!

因为今年,我们在上坪中学这个地方,收获了无数的感动和祝福!

我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

我发现连平可真是个啊!我感觉就好像回到了我的家乡,无比亲切。我们在路上就已经领略了连平的热情怀抱,连风也徐徐向我们投怀送抱呢。到了学校,又有谢副校长的热情招待,坦诚相见,还有学生的热情与好奇,上坪中学的学生天真聪明好学,个性十足,每一个都有我值得学习的地方。例如:小文涛的自立,开城、发威的开朗,小维的懂事,文凯的善解人意,鹏程的幽默,梦姻的开朗,朝标的篮球打得特别棒!······这些无不给我带来无比的喜悦。

在三下乡实践活动中,我的角色是特色英语和军体拳的老师,也是临时的宿舍长。下乡期间,我能够遵守团队纪律,不迟到、早退,认真完成负责人交办的工作,有责任心,有集体荣誉感,团结队友,关心他人,礼貌待人,认真备课、上课,下课后能积极主动了解学生需求和学生心理动态,关心学生,认真评改学生作业,我也常去听其他老师的课。每天我都默默祝福大家,每天我都希望所有的老师和学生过得开心学得轻松!······我关心班里的每一个学生,好像他们的一言一行都是时刻刻牵动着我们的心,尤其注意观察特殊学生(调皮、自闭的学生),生怕学生学坏,没有学到知识,或者因为太内向,不敢表达自己的想法,找不到朋友而内心孤单排外······

当然同时也发现了自己的许多不足之处。毕竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性······这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白实践是检验真理的唯一尺度。

我们要求学生每天要写日记,而每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好像走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂······”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于······”当然,赞美其他老师的`更多····我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已······于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢.他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?······是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂······所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!

乡个人总结 篇15

各位领导、同志们:

新的一年已翻开,回顾20xx年,在镇党委、政府的正确领导下,在机关各部门同志们的关心帮助支持下,我已有一名军队转业干部转变成为一名机关同志,并且将自己融入到这个新的大家庭里。下面,我将一年来的工作情况及不足向各位领导、同志们做一下汇报:

一、转变思想,适应新环境,加强学习,尽快进入角色

20xx年10月,我由部队转业到镇武装部工作。这是我人生的重大转折。如何面对新的工作岗位,适应新的工作环境等新课题都摆在我面前。一年多来,在试映时时期民兵预备役工作中,我深深地感到理论功底比较浅。为此,我除了参加镇里定期组织的政治学习外,还抓紧一切业余时间学习业务知识,自学了《兵役法》、《兵役工作管理条例》等书籍。再学习业务知识的基础上,虚心向有经验的同志学习,诚恳拜师,不断地丰富自己的头脑。一年多来,为了掌握基层连队建设情况,利用一切可利用的机会对基层调查、研究、掌握基层情况,做到了底数明情况清。网-

二、当好助手,作好参谋

一年多来,配合部长完成了以下几个方面的工作:

1、完成了基层部队的组织调整。今年年初按照市武装部关于20xx年度民兵预备役部队组织整顿工作的整体部署和要求,结合我镇村委员会换届选举工作,对基层1连队的组织建设进行了新的调整,调整后,实现了我镇民兵“编组合理、组织健全、干部齐备、民兵充足、官兵相识”的好局面。

2、抓好基层连队正规化建设,搞好退伍军人等地方专业对口、办对口技术人员赴预备役登记、统计工作

为了加强基层连队的正规化建设,按照年初制定的计划目标,以“典型”促进全面发展为目的,开展争创“先进连队”活动,我们重点对合并后的村按照连队建设标准进行重点监督检查,使各连队软、硬件设施落实到位,达到标准,通过试典作用取得了很大的成效。使之全面达到了连队建设标准要求。通过对退伍军人和地方专业对口、办对口技术人员及时补充编入民兵预备役和二营有线连,成为预备役战士提高连队的战斗力的`有力保障。

3、抓好民兵应急分队建设,较好地完成了镇党委政府交给的各项急、难、险、重任务。5月份,鞍海路##段绿化带重新绿化急需10基干民兵。在时间紧、任务重、标准高的情况下,真武装部队全镇基层连队进行了一次实践检验。六月份,为了完成好今年的防汛任务,又对x村的应急分队进行紧急集合拉动,检查了“三个到位”的落实情况,为应对事发实践能力打下良好的基础。

4、1月份对各村、街民兵连长进行了业务培训。通过集训,达到了思想统一,各民兵连长的各方面素质都得到了很大的提高。

5、完成了征兵工作

20xx年,市武装部向我镇下达了征集男性新兵3任务。为了圆满地完成今年的征兵任务,向部队输送优质兵员,在镇党委、政府高度重视下,高标准完成了今年的征兵工作任务。在征集过程中,对适龄青年、群众利用各种形式进行广泛的宣传、教育,使我镇应征青年报名率达到95以上。为了保证兵员的身体素质,我镇先于市里在广济医院对20xx适龄青年进行了镇内体检,使我镇在市体检时合格率达到70,在全市名列前茅。我们密切协调各相关部门,作了大量细致的工作,严格把住兵员的年龄关、文化关和政审关,收集各方面情况,为领导审定兵员提供了准确依据。保证了为部队输送优质兵员,圆满地完成了征兵工作的任务。

三、从严要求自己、锤炼过硬的工作作风

严格遵守镇党委、政府的各项规章制度,树立以镇为荣的思想。时刻按照党员标准严格要求自己,按照镇机关干部行为规范准则来约束自己,不断强化自身修养,培养自己的良好品德,时刻保持自重、自警、自醒。

四、存在的不足

学习的深度不够,学习的知识面不宽,业务水平有待进一步提高,工作不够大胆,这些缺点和不足将在今年的工作中加以克服和改正。

总之,一年的工作和学习虽然取得一定的成绩,但这与党委、政府的正确领导、各部门领导和同志们的关心、帮助支持是分不开的。我将在新的一年工作中,不断锤炼自我,提高自我,更好的履行职责,出色工作。以上是我20xx年的工作总结,请各位领导和同志们批评指正。

乡个人总结 篇16

期待已久的三下乡暑期社会实践活动终于在大二这个暑假拉开了帷幕。怀着满心的期待,就这样踏上了三下乡的征途。

这次下乡是第一次真正意义上做老师,整个活动过程完全由我们23三个人主导,对我们来说既是一个挑战,也是一个机遇。尤其对于师范生来说,这是一个非常好的锻炼机会,需要亲身实践,而不是纸上谈兵。作为一个师范生,好好抓住这个机会,用心去尝试、体验,相信会大有收获。

整个下乡过程中,我们有23名队员,主要的工作是给学生上课。对于大多数人来说,都是身兼多职,要讲两门以上的科目。而我是相对比较少的,带一个班和上两个班的礼仪课就可以了。

准备篇

由于我们的队伍出发得比较晚,所以有充分的时间来准备。从放假到8月15号是个人准备时间,这其中有一个多月;出发前三天,是集体准备时间,包括各科目试讲、开幕式以及闭幕式节目。我是英语组的负责人,要跟进准备情况及组织五个老师试讲;同时我还是礼仪组的老师,要备课;此外,我还是一个班主任,要准备工作计划。可以说,在准备阶段要做的事情也不少。

在整个准备过程中,每个老师都尽心尽力。

实践篇

8月18号,我们踏上了下乡的征途;19号,学生报到并分班;20~26号,我们的活动紧锣密鼓地进行。

跟学生在一起的七天,我们都是忙碌而又愉快的。早上六点多起床,晚上11点多睡觉,期间忙着备课、讲课、跟学生交流、批改日记,等等。每一天,都过得很充实。更重要的是,每天都很快乐。备课的快乐、讲课的快乐、和学生一起的快乐。我觉得,每天最快乐的一件事就是批改日记。从日记中,我读到学生每天的心理变化及真情流露。同时,在旁边留下我自己的只言片语。通过日记和学生进行心灵上的交流,真的是一件很快乐的事。每天,我都很期待,也很享受这样一个过程。美中不足的是,有些人没交日记。

备课讲课,其实不容易。但是,这又是一个收获的环节。把自己的经验教给学生,收获分享的喜悦;备课的过程中,收获选择设计课程的喜悦;讲课的过程,更是收获锻炼的喜悦。

作为一名教师,在平时要注意保持仪容,上课要注意师范技能。讲课时,我会尽量和学生互动。但是,有一点我是做的非常不好的。我的字写的不好,讲课时就跳过板书这一环节了。这样子,可能导致学生遗漏了重要的知识点。板书是师范技能必不可少的一块,也是保证授课质量的一大技巧。

短短七天,我们都留下了许多美好的回忆。对学生来说,近距离接触大学生,体验不同的上课方式,这些都是比较新鲜的事情。因而,他们比较喜欢和我们一起上课、娱乐。对于我们来说,亲身实践,把所学知识运用于实践,又从实践中积累经验。而且,还可以和学生交流,得到心灵上的满足。所以说,对于参与的每个人来说,这七天都是不可磨灭的印记。

随着时间的流逝,七天很快就过去了,我们也要踏上回校的征程。然而,在内心深处,我很欣慰,也很高兴。为我自己这七天的表现高兴,为这七天里学生们的表现而高兴。虽然,我们离开了上坪中学,但是,我们留下了希望、留下了梦想。感谢为这次活动做出努力的所有人们。

乡个人总结 篇17

为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”服务队的一员,我们以“关注留守儿童,共谱和谐新篇”的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动,尽我们最大的努力把科技、文化、卫生下到乡。

一、 关注民生,关注留守儿童

我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与研究”,我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作——设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员激情饱满围绕“关注留守儿童”的主题开始了七天“三下乡”服务活动。

田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总面积88.2平方公里, 该镇离县城38公里,20__年村民收入的主要来源有打工、务农和养殖,20__年村民人均收入4200元,常住居民340户,约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人,共有外出务工人员的家庭6742户,留守儿童约1200人。

儿童作为祖国的未来,社会的未来,家庭的未来,他们的健康的发展关乎社会和当地的经济发展,所以关注儿童就是关注民生、关注未来。

在调查和走访过程中,我深深的感触到,当地确实很贫困,经济来源单一,主要是靠耕田维持生活,据我了解当地平均每户只有2~3亩田,况且还出现了比较严重的超生现象,可以设想一下,这能让孩子过上好生活吗?所以很多家长为了过上好的生活,他们选择外出打工,留守儿童随之不断的增加,没有父母或是缺少一方的关爱的孩子,他们大部分都不能健康的成长,形成了一个严重的社会问题,这是值得我们关注的。他们在填写问卷时,通过观察,发现留守儿童很喜欢新鲜的事物,但是很羞涩,不敢表现自己的想法。他们都是衣裳褴褛,两手脏兮兮,从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇,在深处藏着一般孩子有的天真无邪。

我们调研组走访了10个村委会,得到了当地村民的热情接待,在这7天的时间里,我们在骄阳似火下工作,中午只能是找个方便的地方进食自己的干粮,这样的生活我们为的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的未来,为的是祖国的希望。

我呼吁社会各界:“关注民生,关注留守儿童”。

二、精神文明建设与经济建设

农村精神文明建设 包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。它是相对于农村经济建设来讲的。是社会主义精神文明建设的一个重要方面。农村精神文明建设是随着物质文明建设发展而发展的。一方面,经济建设的发展带来了广大农民精神面貌的变化,思想观念的解放,开拓了视野,渴求建设新生活。另一方面,经济建设的发展,也对农村精神文明建设的需要不断提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相促进,相辅相成的。农村精神文明建设又为经济建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

通过调查和走访,我用当地的经济和精神文化的情况与我家乡进行一个简单的对比,结果发现当地有些村落是相对比较富裕,楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层,偶尔还可以看到有些家庭有汽车,这样的家庭生活水平估计已经达到小康,但是当我们走进屋里,让我一片茫然,外表如此的整洁,屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象,跟主人谈话可知,这房子是近几年有钱才盖的,至于卫生方面的问题,他们都是同一句话“农村是这样的”。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久,觉得这是跟精神文化建设有很大关系的,说到底,政府在经济建设有所发展的同时,要注意精神文化的建设,两手都要抓并且两手都要硬。只有这样才能更好更快的发展当地的经济,建设美好、和谐小康社会。

三、 学校教育问题

学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作用,尤其对缺少父母关爱的“留守儿童”更是关键,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,学校教育是否合理关乎他们身心健康。

经过调查和走访,当地小学教育存在以下四个问题:一是教师普遍素质较低,不负责任。分析其原因,只要通过了县教育局的所谓的教师资格考试,就分配到所在村委会小学教书,并没有什么奖惩制度和素质考核制度,这样造成教师只是为了领取工资而忽视了孩子的教育健康发展,出现一上完课就回家,根本不会留下来辅导需要辅导的学生;二是校长集权制,学校有一股官僚气味,政府把所有的权利交给校长,没有一个有效的监督机制,即使家长提出孩子教育存在问题,最后都是收不到实效,在学校各职位等级很明显,官僚思想浓厚;三是学校缺少跟家长联系和沟通,据我了解小学是从来就没召开过家长会,这样怎能发现孩子的问题,怎么去教育孩子?四是学校教育开设的课程单一,没有丰富的课外学习活动。这样培养的学生会出现想法单一,固执,孤僻性格等问题。

针对上述的问题我的建议是:一是建立合理的教师考核制度,开展教师教育培训,提高教师素质;二是政府应该建立一个教育监督体制,家长积极参与,让学校教育合理有序的发展,成为村民满意的好学校;三是学校应该重视与家长的联系,实行定期联系家长汇报学生在校情况,注重双方对学生的教育,这样才能使学生全面的发展;四是学校开设丰富的集体活动,让学生感觉到是生活在一个大家庭,尤其对“留守儿童”要有更多的关注。

乡个人总结 篇18

时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛。

在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的.环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

然后,我们赢得了友谊。

我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。

每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

乡个人总结 篇19

我带着从全系精挑细选出来的18名学生,怀揣着“撒播爱的种子”的共同信念,踏上了去荥阳市浮戏山环翠峪小学支教的征程。环翠峪小学地处河南省贫困地区荥阳浮戏山中,是坐落在浮戏山腰的一所小学,交通极其的不便。青山带给它的不是美丽清新的环境,而是闭塞和落后的文化状态,带给那里人们的只有无知和贫困。因此,我们的到来便像一股新鲜的血液一样更显重要。而我,就是这股新鲜血液的带领者。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发的他们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?也许在别人眼里,我们是天之骄子,是社会精英。但在我看来,我们亦不过是平凡的人,平凡背后渴望着不平凡。

教育家叶圣陶先生曾说过:“教育者的全部工作就是为人师表。”我作为带队教师之一,主要是辅导学生的教学工作,用我之前在教学方面的经验给学生以实际的帮助,同时,用“与学生同吃同住”的实际行动来告诉学生教育的神圣。这样做其实也是想告诉我们的学生们:我与他们同在,让他们更有信心和勇气面对困难的条件和恶劣的环境。这对于我这个刚以学生身份走出象牙塔,又以工作者身份进入象牙塔的我来说,也是一种机遇和挑战。

环翠峪小学的贫困状况出乎了我们的意料,但当我和我的学生们住到一间间到处都是虫子,飞蛾,蚊子而且没有风扇的宿舍时,大家的情绪却丝毫没有受到影响,并立即开始了积极准备教学的工作。

分配课程,分教材,排课程表等等一系列工作结束之后,我开始一点一滴的教学生如何备课和怎样讲课,并学会用艺术的方法处理课堂上的小意外,小细节。叫他们怎样引导学生,如何鼓励学生。在平时课堂上经历各种各样的意外情况下积累当老师的经验。在如何备课方面,我的这些师范专业的学生们一点也不陌生。他们在点拨之下就可以写出让我很满意的教案。对于他们在专业方面,我给他们提出了四点要求:对学生要有爱心,做学生工作要有耐心,教学要有责任心,与学生交流要有诚心。我用自己“关心学生要胜过关心自己,用爱心去教育、感化学生”的标准来要求支教的学生们,并在教学和生活方面也时时都以这个表准来为学生树立榜样。

接下来的为期20天的支教生活真正的拉开了序幕。整个校园就是我们的.舞台,这个舞台上有齐全的道具,我就作为导演和18位演员们一起为山里的小学带来这个暑假最为丰盛和营养的精神宴会。每天我进行课堂查看时都会看到那些孩子们安静地坐在教室里,渴求知识的眼睛明亮而闪烁,震撼我的心灵。孩子的脸庞时质朴的,也是纯净的,更是坚毅的,他在提醒着我们艰苦的环境只能带来物质的贫困,而他们那颗渴望强大,渴望走出去的心是不会被困住的,被困的只有物质,而不是精神。

如果说备课和讲课对于师范专业的学生来说没有太大问题的话,那么我的工作重心就从为他们讲授课堂处理方法转移到了素质拓展活动的开展和平时的生活上。

我的学生们在学校里其实并未有过太多的素质拓展经历,所以,我就在跟他们沟通后用各种方法来提高他们开展素质拓展活动的能力。我在星期天休息和其他课余时间里,带他们爬了学校附近所有的山,并带领学生在附近村庄里多农村留守儿童教育等方面进行了社会调查。走出教室,走出校园,走向田间地头,走向山野丛林,真正的接触到了大自然,接触到了社会,将科学知识与自然课堂结合,将自然与社会带回课堂上,多他们以后在工作中更好的将自然社会与课堂结合打下了良好的基础。

除了在工作和学习上,我与学生们更多的是以朋友和兄长的身份来相处的。去支教前,我便将所有能为学生准备的药品和生活必需品都准备妥帖,让他们在生活上没有后顾之忧。山里艰苦的条件使我们的伙食比较差,当学生由于水土不服等原因出现血糖低和呕吐之类状况吃我们自备药品没有效果时,我就向当地老乡借了摩托车,骑了将近五十里的山路,到离学校最近的镇上买来了药品和有营养的食品。因为这样,才能保证我的学生们更坚强更有勇气地坚持到最后。我要让大家相信,我一直和大家站在一条战线上并肩战斗,共度难关。让我的学生们没有任何精神压力的去投入到自己的战斗中去。我也会每天与一到两位学生进行心与心的交流,随时了解他们的思想动态。他们对课堂教学和平时的工作中有色和那么疑问可以随时解决。我也会带着所有支教老师们一起讨论,交流经验,自己组织娱乐项目,并用我有限的文艺方面的知识让学生感受到我们在一起的乐趣。我仿佛也回到了自己的学生时代。学生在平时的工作和学习中表现出来的对我的需要也让我深刻的感受到爱在教育中产生的无穷的力量。

二十天的带队支教生活很快就结束了,虽然我牺牲了二十天的休息时间,但看到恶劣一个个学生变得更加成熟和稳重,目光中都多出了一份份沉着与自信,都知道了知识力量的伟大,智慧光芒的神圣,我觉得我所有的付出都是值得的。这使我感到了欣喜和安慰。

对于我来说,这种生活是短暂的,忙碌的,也是充实的。这是一种付出,更是一种爱的传递。我们留给环翠峪的时间是短暂的,可是,这其中的孤独与坚忍,失落与欢喜,感动与震撼,将成为我永远珍贵的回忆。在其中收获的认真,勤恳的学习方法,为人处世的原则,则是我一生受用无穷的宝贵财富。这些财富让我更加成熟,更有能力去应付以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆和财富踏上新的征程,并让每一段生命都如此充实而有意义。

乡个人总结 篇20

20xx年7月初,带上行李,收拾心情,便和河师大的一行学长学妹们一起踏上去驻马店的“征程”。驻马店在我心中一直是个迷,不知道有什么样的民风文化,不知道有什么样的生活形式,此行只是想到一个新地方去接触新的人,领受新的感觉。职业在我心中也一直很神秘,不知道教师这个职业是否适合我,不知道我自己有没有资格在以后从事教师这个行业,所以,7月2号的我坐上了火车,7月2号的我坐上了去三桥乡殷店村的大巴,7月2号的我随着殷店负责人来到了殷店村新东方双语幼儿园。

第二天,我们马上开始投入工作----招生。殷店是天泽在今年开辟的一个新试点,初来乍到,所以老师们要下乡去宣传,去让父母了解天泽。每天上午8点出发,下午8点回来的招生生活让我很有感触,当然,也很有收获。招生第一天,我们信心满满的拿上宣传页、登记表和收据条从幼儿园出发,开始工作。本来以为搞宣传、签收据是份没多复杂的活,可谁知道,经过第一天,我发现自己当初的想法太幼稚。人家都说“万事开头难”,我怎么就给忽略了呢?于是在第一天,任凭我们怎么解释,怎么向父母们证明我们的合法性,都没有成功。几组队友回来都反映自己是无功而返,这时我就完全地认识到了招生的挑战性和困难性,自己一定要好好努力,工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是,第二天开始,我们加大解释力度,条条框框都尽可能清晰明了地作出解释,父母有疑问我们也要在最短时间内作出回答,而且我觉得还有一个很重要的方法就是在上午发现有报名意向的父母,我们可以在下午时候再去问问他们,这样的话,一方面可以显出我们的诚意,另一方面也可以让父母们渐渐相信我们的真实可靠性。所以,就这样,招生的几天中,我们白天全体穿上火红的工装走街串巷,到处宣传,中午每对两个人在树下或路边桥墩上总结上午经验,想想下午该去哪,该怎么做等,吃着早上从学校里带来的馒头和榨菜,两个人说着笑着唱着,这应该是属于一天中最悠闲、最轻松的时刻了。轻松过后,重拾心情,带上宣传页,又开始下半天的工作,虽然每天都会因为走路走得远而脚疼、而精疲,但如果看到自己一天中的宣传工作有了成果,薄薄的收据单上有了签名,那个时候仍然是会很高兴的,一天中的疲劳都可以在最后向校长宣报成绩时候驱散干净。只可惜,哎……我们组在招生期做的成果不是很多,每天也都在很努力地宣传,很努力地工作,无奈,我们取去的一些地方人们普遍不赞成掏钱让孩子上辅导班,或是孩子都不喜欢暑假中给自己找这么一个地方来“浪费”自己的一个月假期,所以,即使我们其中付出很多努力,依然遇到了不少难题,也发了不少愁,不过其他组队友的工作做得都挺好,成果斐然,所以,到了招生期最后阶段,招生情况也还不错,学员数量也还不少,对于一个新市场来说,我觉得招这么多也算不赖了。总之,招生期其实也挺苦,但对于我们吃苦精神和与人交流方面的锻炼其实也很不少,我就发现我自己在招生期过后与人交流时说话更溜了,思维也转得快了些,这是一个很好的锻炼机会,给我们这群即将进入社会大熔炉中的年轻人提供了一个很好的契机,尤其对于出身师范,将来很有可能会去做老师的我。

7月10号,“锣鼓声声”,踌躇满志的天泽辅导班开班。教学期和招生期全然不同,到了教学期,虽说不用再每天顶着太阳往外跑,但工作需要的精力却一点不亚于招生期,要操心孩子到学校以后的身体状况,要关心他们的学习,要注意维持纪律,这些都让初次当课堂领导的我唯恐做不好而紧张。课堂领导,是和一个课堂的孩子联系最多的一个老师,所以课堂领导工作的好坏直接关系到父母的满意程度。做三四年级课堂领导期间,我发现了孩子们刚开始都很乖,而且做什么活动都不会拘束,特别主动,非常惹人喜爱,但后来,他们就开始变得爱捣乱。我是属于一个平时不爱乱发脾气,但发起脾气来不是人的那种,以前看他们那么可爱,就宠着他们,哭了赶紧哄哄,但相处两周后,我发现他们开始皮了。上课喜欢跑神了,管理松了就要乱,自觉性很差,而且最让我大跌眼镜的是有一次严厉地批评了他们一顿,还找出几个表现最差的点名批评之后,在下课问别的孩子批评时害怕不害怕时,他们的答案竟然是不害怕,我当时真的很诧异,他们摸脾气摸得可真清楚呀!上课的时候,我还觉得有一条就是尽量多让孩子得到锻炼,尽量地让最大数量的孩子得到回答的机会,只有这样,孩子们才会感觉到我们辅导班的特色,才会有新鲜感。因为在家访时,有一些父母就说“孩子回来后,反应很好,说老师对他们的态度不同于自己在学校时任课老师的态度”,听到这些话时,我感到心里很温暖,自己对孩子的一片心孩子们都可以感觉到,而且还会转达给父母,可以在我们与父母中间架起一座无形桥梁,可以更方便我们以后对孩子的帮助和照顾,所以,我局的凡事怕认真,凡事怕用心,如果自己用心对待孩子们了,那就是对自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。

走进天泽,共同学习,共同改变。一群年轻人怀着同样的憧憬来到这里,虽然一切并未尽人意,但我们大家在一起,一起吃苦,一起受累,一起逛街,一起唱歌,无数的美好回忆充斥在脑海,我们的确是共同学习了,也共同改变了,改变了自己的一些幼稚做法,改变了自己的一些不切实际的幻想,或许也使某些人看到了其实她们挺喜欢教师这个工作呢,总之,我们的确是学习了,改变了,走出天泽时的我们与走进天泽时发生了很大的改变!

乡个人总结 篇21

总书记在七一讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习,向实践学习!!我校为响应书记的号召,积极开展三下乡活动!

由校学生会组织的三下乡队伍,于16日早上向服务地点平遥县道虎壁村进发。我有幸成为其中的一员,跟着队伍向人民群众学习,向实践学习!学生会是一支很优秀的队伍,只有在优秀的队伍中跟优秀的人在一起,才会发现自己的不足!才能在实践中发现问题,分析问题,最终找到解决问题的方法,克服它。从中弥补自己的不足,使自己不断完善。

到达道虎壁村之后,我们就开始投入战斗。张罗着大家的饮食起居,我们一行人兵分几路,各队伍有效的分工协作,将教室的桌椅充分利用,搭建出通铺。大家开始有了住处,后来又将一教室改造成会议室。晚上召开了部署大会,细化各项工作,为后期活动的开展奠定基础!

17日早上,大家开始紧锣密鼓的义诊准备工作,待各项工作准备完毕之后时间也不早了,大家便穿上白大褂兴奋的等待村民朋友的到来。可是许久没见有村民来,大家开始担心,当第一名村民姗姗来迟时,大家悬着的心终于落定!!之后的时间里,村民们陆续的到来,大家忙的不亦乐乎。村民一听我们是山西医科大学的学生,眼里透露出信任,脸上绽放笑容!!那一刻感觉自己特伟大!明白一名医生应肩负的责任!

在开展义诊的同时,也有为小朋友服务的支教的活动,支教组的成员们教小孩有关英语、诗词、红色宣讲等方面的知识!在讲授之余还和小朋友们开展诗词背诵、唱歌、跳舞、绕口令、团队游戏等娱乐活动!使小朋友在学习和游戏中愉快的度过,从而有效的接受知识!在两天支教中,有一小女孩在我们每天支教活动结束之后,主动要求我们给她进行作业辅导,而且每次都很晚回家,早上早早的来学校对知识有着无限的渴望!

在去看望王氏妇科过程中,了解到王氏妇科的传奇,知晓王氏家族的发展以及如何成为中国非物质文化遗产!在于王氏第27代传人王培章老人交谈中,发展老人的和蔼与好客,在家人的多次催促下还与我们交谈,丝毫没有睡意!最后在临走时老人柱着拐杖从屋里走出,亲切的和大家合影留念!并告诫大家在学习方面日日功,下苦功,在为人方面做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。王老先生用事实告诉我们,只要努力一切皆有可能!

19日,大家兵分几路深入村民家中,开展有关山西人民饮食方面的问卷调查。在调查过程中,我们深感农村的伟大变化。首先,在道路方面有了较大改善和提高,泥泞的小路变为宽敞的柏油马路;其次,在住房方面,由土窑变为了漂亮的楼房;最后,在村民生活方面,多数村民家有了机动车,家里摆放着许多电器,生活质量有了巨大改善!!不过在改善的同时,村民在看病问题方面还是表现出困难,看病难,看病贵,而且花钱不能有效解决问题。在务农方面,大多数老百姓失去土地,缺少收入来源,政府的补贴有限,国家保障措施还不够完善。村民在生活中的饮食方面,花费的太多,而且食品安全问题严重!!农民生活还是有着巨大问题!!三农问题国家还需高度重视和密切关注!!!

在19日晚上,当队长和团长书打开教室门时,映入眼帘的一个蛋糕和许多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感动还是感动!全身血液沸腾!在许愿之后,大家互抹蛋糕,最后大家吃着东西,在歌声于舞蹈的陪伴下我们高兴的渡过了三个小时!!当晚我无法入睡,不断的回想刚才发生的一切,深刻的体会到团队的温暖!!然而在第二天晚上两小女孩送我生日礼物的举动,让我对小朋友那种真情充满无限的崇敬!那一刻我张着嘴想说什么可怎么也开不了口!心里一阵阵的温暖!!!

在下乡的几天中,渐渐的发现自己的不足,只有理论知识,没有进行有效的实践。在多数领域存在知识空白,对非专业知识了解甚微,也可说一无所知。在团队生活中,加强了自己的团队意识。培养了团队友谊。在实践过程中逐渐深入了解到当代青年人的社会责任和历史使命!在三农,民生问题上,有了更近距离的了解。政府在加大对三农,民生问题的关注的同时,也应加大对基层的大力建设!努力构建和谐社会,实现城乡一体化,实现城乡科学发展!!!

乡个人总结 篇22

从20xx年6月1号到20xx年6月30号,为期一月的下乡时间,我圆满完成了中医院的医疗支农工作,现总结如下。

在积极响应党和卫生部的医疗卫生下乡支农号召部署下,在XX县卫生局局党委的正确领导下,我被选派下乡进行医疗下乡活动,在这一月时间里,我和当地医院的同事们,共同学习,共同努力,共同工作,共同进步,在艰苦的条件下,克服困难,努力工作,认真仔细,热情周到地为当地的群众提供就医服务。

在这个月的`时间里,也是贯彻“三个代表”的重要思想,实践共产党员先进性的具体体现,我作为一名临床医师,通过一个月的下乡工作,使自己受到了很大的教育,得到了较好的锻炼,不仅提高了自己的业务水平而且有效地使医疗资源互动,缩小了城乡之间的就医差别,在临床上和卫生院的同志共同处理内科常见病、多发病,同时提高常见病及多发病的诊疗技术及诊治水平,协助开展新技术项目,帮助和指导医疗、护理质量管理工作,提高医疗、护理管理水平、指导医疗科室医疗业务工作等。

经过一月的努力工作,使卫生院的经济效益和社会效益创历史新高,受到当地群众的好评。在临床工作的同时,组织相关科室的医务人员,共同学习理论基础知识,并且为同事们讲解专业技术知识理论课一次。

经过一月的工作,多少紧张而有序的工作场景还在眼前,多少质朴而诚恳的话语还在耳边。有付出,就有收获,我的医疗下乡工作虽然已结束,但是在工作完成的同时也有不足的地方和需要改进的地方,这些都将作为我在今后工作中宝贵的经验和财富,促进我在今后的工作中更上一个台阶。

乡个人总结 篇23

三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。

今年暑假,我参加了共青团华南师范大学体育科学学院委员会组织的下乡活动,到汕尾市陆丰县为乡下人民服务。我参与的这支团委下乡汕尾队与其他下乡队伍有很大的区别——我们的队伍是一支

名副其实的“联合舰队”,由不同的学校不同的学院组成。我们有3个东莞南博技术学院的学生,一个广东外语外贸大学的高材生。我们华师里又分有体科院、经管学院、音乐学院和公管学院,真是各方各面人才济济啊!我为是这样一支多才多艺的下乡队伍的一员而自豪!

在出发之前,我们为这次下乡活动做了很多准备。我们队伍里设有调研组、后勤组、采访组、体制测量组、文体组等等。我们的队长苏林杰同学在下乡前一个星期组织我们全体队员开会,交代了我们下乡的工作,并把我们个人的任务安排下去。会议结束后,我们就正式进入下乡培训阶段。各组组长开始筹备本组队员下乡要完成的工作,提前做好计划与工作安排,各队员积极主动配合队长和各组长的部署。

我是调研组的组长,我负责设计下乡的调查问卷。我们这次下乡调研有两个主题,一个是有关“亚运会”的,一个是有关“共和国建国六十周年”的。据闻“亚运会”的肇庆的下乡队伍已经在做了,我们就主要对“共和国建国六十周年”这个理念在乡下的了解度进行调查,还有的就是根据当地的实际情况,再制定一些调查问卷。后来我们队的指导老师李志胜老师在开全体会议的时候指出了我们的不足。就调研组而言,只确定一个主题是远远不够的,而且我们本身是体育生出身,在政治论文方面不及其他学院的学生,我们要做出自己的特色。像“阳光体育活动理念的认知度”、“阳光体育活动在乡下的开展情况”等等都可以成为我们调研的主题。最好的计划是,去到汕尾那边的第一天,先到当地了解一下情况,再联系实际情况提出调查问题。

我觉得李志胜老师真的很厉害,他只听了我们的工作安排一遍,就可以很快的指出我们准备工作的不足之处,并对我们的工作提供了非常宝贵的意见,让我们进行改善。李老师的确好强!

我除了是调研组组长之外还参加了文体组的表演节目,有“武术串烧”、“运动走秀”、和“大合唱”,本来我还参加了“小品”和“校歌小组唱”的演出,但这两个节目后来因为时间和技术问题临时取消。我们参加文艺表演的队员每天都会进行排练,早上、下午、晚上,从不偷懒,每位队员的热情都很高,都为给乡下人民带来一场好的演出而不停努力着。我们,所有人,都一直努力着…

20xx年7月17日——这个令人兴奋的日子终于到来了。17日,我们历经3个多小时从华师来到了我们本次下乡活动的大本营——汕尾市仁荣中学。刚开始来到仁荣中学,我们受到的待遇并不好,那些学校领导对我们的到来并未表现出热情的一面。我们,受到了冷落。我们的住宿条件不怎么好,14个人一间宿舍,睡的床摇摇晃晃,冲凉房的门又破了一个不小的洞,我们的伙食也不好,苍蝇、虫子、蟑螂应有尽有。还有,仁荣中学的学生也不知道我们是什么人,在他们学校是干嘛的,每次看到我们都会投之以奇怪的目光,而不是友善的目光。总之…情况不容乐观啊…

不过,尽管受到了冷落,我们的队员依旧热情高涨,为我们的下乡付出不懈努力。第二天,我们5:30就爬起来,为我们的调研活动做好准备。(说到调研活动,调研的前天晚上李志胜老师给我们开会,讨论了我们的调研的主题,并对我们的调查问卷提出了意见和建议。)我是调研组的组长,在华师的时候没有做好充分的准备,忘记把调查问卷打印出来,迫使当天晚上(7月17号)要同学跑到外面去打印;之前我没有让我们的队员熟悉调查问卷的内容,有关“阳光体育”、“共和国建国六十周年”、“新农村建设”的理念和主题思想,致使我们的队员未能深刻理解到我们本次调研的主题思想。对于这一点,我要做深刻检讨。如果以后还有调研活动的话,我一定要汲取这次的经验和教训,把准备工作做足,做好!

第二天(7月18号),我们5:30起床,6点钟出发到外面去调研。我们分成两支队伍,一支去中心体育场,另外一支去烈士陵园。

我被分配到中心体育场那支队,负责全程的拍摄工作。一开始去到中心体育场,有个门卫叔叔用汕尾话跟我们讲(大概是问我们是干什么的,想让我们出去),但我们一句都听不懂,还好有个会讲普通话的当地人为我们“解围”。他问我们是哪里来的,我们表明是华南师范大学的学生,来下乡做调研的,他们听后就放心了。那个会说普通话的本地人说,门卫叔叔以为我们是派传单的所以想赶我们走。既然我们是大学生,而且是华师大的,他们很欢迎我们的到来。于是,我们的队员就展开了调研活动…整个过程,我都有跟踪拍摄。当地的人民很热情,无论老人、小孩、中年人还是年轻人,跟他们聊天,感觉都很亲切。他们有什么就说什么,不会顾忌,把我们当成自己人了。(我们在做调研的时候,不会像以往那样拿着问卷让他们填,我们采取的是把问卷的问题都牢记在心里,跟他们聊天的时候有意无意地问出来,而另外一个同学就负责记录。这样做的效果要比直接拿问卷让他们填要好得多。)调研结束后,大家感觉都很好。然后我们一起去吃早餐,汕尾特产真的很不错。

下午,我们去了“湾路村”做调研。本来我们这支队是要去社区的,但由于天气问题,我们只能临时改变计划,随遇而安,去到湾路村做调研。虽然去到湾路村只是偶然,但是在那里的收获却比我们想象中多得多。湾路村的村民都很热情好客,容易相处。在跟村民聊天的过程中,我们发现,“阳光体育活动”这个概念在他们那里并不普及,他们甚至都不知道“阳光体育”是什么东西。而他们村的文化活动也比较少。一般只有过年过节的时候,他们村才有文艺活动,像唱戏、舞蹈之类的表演。他们还把表演的“文化广场”地点告诉了我们,希望我们可以在那里表演。他们说,如果我们在那里表演的话,一定会有很多人去看的。当问到他们村有没有“晨练”的时候,他们都反映,很想学些太极操、舞蹈之类的健身操,但是没有人教他们,他们想学也学不到。热情的村民还希望我们可以教他们一些健身操,只可惜我们下乡的实践时间有限,不能教他们。对于“新农村建设”这一主题,大多数村民反映,改革开放以来村里的变化很大,现在的生活条件比起以前的要好了很多,几乎家家户户都有电器了,生活水平好了很多。调研结束后,我们小组的成员就一同前往村民口中所讲的那个“文化广场”去探查场地。

当我们去到那个“文化广场”的`时侯才发现,那个所谓的“文化广场”只不过是在祠堂前的一大块村民用来晒稻谷的空地。那里并没有舞台,如果在那里举办一场文艺晚会,条件真的很简陋。不过,我们大家都觉得,尽管条件简陋,若果我们的表演能给村民带来快乐就什么都值了,我们下乡的目的之一不就是为乡下的人民带来欢乐吗?于是,我们小组的成员一致决定,回去(仁荣中学)报告李志胜老师,希望能联系湾路村的村支书,在湾路村的文化广场为村民义演。

正当我们兴致勃勃地讨论着那令人兴奋的话题时,天公不作美,停了不久的雨又哗啦啦地下了起来。

因为这场雨,一段难忘的插曲发生了…

天下起了雨,我们赶忙跑到祠堂的屋檐下躲雨。就在这时,我们看见一个老伯在收稻谷,我们的队员二话没说马上跑去帮忙。后来才知道,原来那些稻谷不是老伯的,但老伯担心雨把稻谷淋湿了,就帮忙收起来。收完稻谷后,老伯看到了我们的热心,就请我们到他的家里去避雨。去到老伯的家才发现,老伯的家好简陋,说起来还很残旧…老伯家开了一个小卖部,卖一些烟酒食物、柴米油盐之类的东西。一去到那里,老伯就拿出一包“五叶神”的烟来招呼文飞(文飞是我们队最高的男生,身高一米八几。老伯可能认为高大的男生一般都抽烟的),而他自己却抽“椰树牌“的烟。老伯还拿出了很多水果来招呼我们的同学。我们一直推辞,但老伯实在是太热情了。老伯讲的全是汕尾海丰话,我们很多同学都听不懂,只有张作涛同学是汕尾人听得懂。当做涛同学不在时,我们都傻了茫然了,因为听不懂,不知道该何老伯说些什么。当老伯给我们水果时,我们只能用“有了”“不用”“感谢”这几句刚学的汕尾话来表达我们的心声。我们不想吃老伯的水果,并不是嫌弃老伯的水果不新鲜,而是不忍心吃老伯的水果。老伯年纪已经很大了,儿女又不在家,就自己一个人,生活条件并不好啊。老伯家里养了很多猫猫狗狗,我们看到,老伯用很好的食物来喂养它的猫猫狗狗。老伯一定是把自己的精神支柱放在了这些猫猫狗狗身上了…我们看着好心酸…

我们走的时候,叫一个当地的小女孩帮我们把钱给老伯,作为我们的一点心意。本来叫小女孩等我们走后才给的,但小女孩没理解我们的意思,马上就把钱给了老伯。老伯起初怎么也不肯收,只是讲着一口我们听不懂的海丰话,最后他又拿饮料给我们喝,我们当然也没有收下…我们离开了,带走了老伯那并不新鲜的水果,留下了我们一点点的心意和满满的祝福。

走出了老伯家,我身边的小女孩看我拿着果子,我给她吃她不要,她问我:“这些果子是不是在老头家买的啊?”我说:“是那个老爷爷给我们的。”小女孩:“不要在老头那里买东西啊!全都是假的!我爸爸都不在那里买东西。”小女孩旁边的小男孩插话道:“她不懂,乱讲!不是【假】的,是【过期】的,【过期】!”

回仁荣中学的路上,我们的心情都变得沉重了,没有了刚刚进村时的那种兴奋。或许,我们几个是老伯很长一段时间以来的“稀客”…老伯自己一个人开店(或许那个小店是他的子女很久前给他开的),店里的很多东西都是过期的,可能已经很久没有人去过老伯家了…老伯那么老,或许他根本就没有“保质期”的概念,以为只要包装没有拆开,食物就一辈子可以吃…

我们几个约定好了,一定要争取到来湾路村义演的机会,希望我们可以把快乐带给村民…另外的一支队去了仁荣中学旁边的一条小村子里调研,不知道他们那边的情况怎样了…

去到汕尾的第三天(7月号),早上虽然没下雨,但天气却阴霾的很,没有一点生机,让人提不起精神。本来计划今天也是要到外面去调研的,但是由于昨天的调研效果并不怎么理想,而且天气问题也不允许我们再去调研,所以我们临时把调研这一项活动取消掉了。全副精力放在文艺汇演这一项目上。前一天在湾路村讨论的要去为村民义演的事,我们回来告诉了李志胜老师,李老师也非常赞赏我们的想法,后来与湾路村的领导达成协议,我们为村民义演,他们为我们提供场地、电和音响设施,并在村里为我们的义演做宣传,全力支持我们的活动。

下午,团委的另一支下乡队伍(这支队原本计划去肇庆的,但由于肇庆那边出现了猪流感疫情,被迫取消而加入我们汕尾下乡队)也到了仁荣中学,我们两支队合二为一。他们的加入为我们带来了两个节目——搏击操和啦啦操。老师说了,20号晚上去湾路村的文艺表演我们这支“二合一”队伍会一起出发前往。

在汕尾的第四天(7月20号),我们的活动日程跟号的差不多,白天都在为晚上的晚会进行排练,把不熟悉的节目以最高的质量排练好。晚上,我们一班人马全员出动,到汕尾市陆丰县湾路村的文化广场进行表演。现场的条件设施很简陋,没有舞台,灯光效果也很差。但我们的队员却一点都不在乎,大家都满怀激情地布场,为我们的表演做足准备。我们没有舞台,就自己搭建;没有幕布,我们用蚊帐替代;没有彩带,但我们有的是气球。布场的过程中,大家都忙得不亦乐乎。热情的村民早早就到场了,有的小孩子还主动提出要帮我们的忙,但我们婉言谢绝了。

这天晚上的晚会,演出非常成功。我们的精彩表演得到了湾路村所有村民以及村领导的赞赏与肯定。在表演时,听到村民们那热烈的掌声和欢呼声,我们的心比喝了蜜还要甜。当我拿着相机拍摄的时候,我看到了,无论是老人小孩、中年人还是年轻人,脸上都挂着灿烂的笑容。看到这样的情形,我真的好开心,我们的努力得到了回报。观众的笑脸就是对我们这些表演者的最好回报…表演结束后,我们要收场,有些村民也很主动地帮忙收场。20号晚上在湾路村举办的晚会真的令人难忘…

7月21号,我们前一天晚上在湾路村演出成功的消息传到了仁荣中学校领导的那里。随后,学校领导对我们的关注度明显提高了,也不知道是不是那个原因,我们的伙食也变好了。校领导甚至还主动提出在21号晚上的文艺表演中邀请正在放暑假的学生回校观看我们的文艺晚会,另外,校方还问我们找到了一位本校的学生做主持人,也增加了一个出色的歌唱节目给我们。总而言之,仁荣中学校领导对我们的态度好了很多。

21号晚上在仁荣中学的表演很成功,在校的学生们对我们表演的反响都很好。而且,当晚的节目比在湾路村的丰富,因为多了法学院同学的加入。我们的队伍更加是名副其实的“联合舰队”了!

当晚表演完之后,在李老师的带领下,我们大家一起到海边去玩,去看日出…7月22号凌晨在海边,我们队员都抛开了下乡时的压力、负担,完完全全放松全情投入地去玩。李老师也跟我们玩到了一块。

那天晚上真的好开心…第二天早上,我们一起去看日出,李老师和几个同学甚至还跑到海里游泳,其他队员玩水的玩水,拍照的拍照,好不快活!回到学校后,一部分队员到外面去买特产,其他队员收拾东西。下午一点钟,我们终于登上了返程的客车,向着我们的华南师范大学驶去…

20xx年暑期下乡的汕尾之旅也终于告一段落了。

下乡结束了,但是下乡那些日子给我的回忆却永远不会忘记。在今后的日子里,假如我遇到什么困境,我会想想在汕尾度过的那些日子,为自己找回动力,在多变的势态中稳住自己。因为在下乡的日子里,我深深体会到了什么叫“计划的速度永远赶不上变化。”我也希望我们汕尾下乡队的所有成员都牢牢记住我们一起同甘共苦的日子,把它当成人生中一次美好的回忆,也可以变成我们成长的动力。

乡个人总结 篇24

xx年的七月,天气不算很热,当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团,想主题,策划活动内容,每天的开会,一步一步走下来,历经间歇性的高潮、低谷、再高潮,最后发现自己已经下不来了,已经完全融入其中了。而等活动结束,自己一个人静静的坐在电脑前写三下乡个人总结时,当日画面接连浮现脑海中。半个月光阴的却很短暂,但就是这短短的半个月我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我没有虚度这半个月,我一直在用心,在争取,在学习。

暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。半个月的三下乡活动虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜,其中艰难,其中辛苦,其中努力,其中乐趣,真可谓每天都是一出戏,有时天晴有时雨,无论情节如何,这主角总是你。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们也努力加强社会人群,特别是石化相关行业人员的安全意识,并希望我们的就业反馈信息能对同学们日后规划、就业、工作有所帮助。在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我理解了很多有关人生的价值和意义。

其实这次活动于我个人而言有着更大的意义。第一次拉赞助,第一次发传单,第一次写采访稿,第一次与石化行业人员密切接触,第一次。我们有太多的第一次,暑期实践给了我太多的快乐和意义,从中我尝到了汗水的香甜,明白了团队与责任,更学会了坚持。

经过了为期十多天的三下乡服务活动,回想我们所经历过的实践活动,觉得这次三下乡总的说来还是比较成功的,但也总结了不少教训,这些都是日后我们生活、学习、工作需要重视,改进的。

首先,在活动的初期,虽然大家对整个活动进行了颇为完整的计划,在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的,而且大部分的计划都有较强的实效性,但是也有由于对自身的条件估计不够准确,以至于在活动中,有些具体项目实施有所拖延,不够理想,甚至难以实现等现象。比如,加油站方面,因为最初选择加油站是我来负责的,当时就完全是按我们自己想法去选,而没考虑的加油站方面是否方便配合我们的活动,是否需要上级单位的批准等等因素。在活动正式开始前一天,正好是周日,在联系单位方面都开来很大不便,以至于第二天正式活动时只能兵分两路,我和尤信健去中石化舟山分公司开证明,余下等人去西门加油站开展活动。好在大家及时认识到这种情况的严重性,在以后几天的活动中没再犯类似的错误。

其次,群众对此次活动的接受方面可谓成功。在“夏日送清凉,安全驾驶,平安一生”活动中,很多司机都在条幅上签名表示他们将会在日后驾驶过程中特别注意安全问题,坚决做到安全驾驶,而各加油站站长也纷纷代表她们加油站在条幅上签名,强调她们将会在以后的加油站日常安全管理方面更加重视。而经过海山公园消防宣传知识问答,以及播放消防电影等活动以后,参与人群表示对消防知识有了进一步的了解。其中有个插曲,我们播放消防电影时,在我们银幕前方几十米远处突然有只燃烧的孔明灯落在了树上。当时观看电影人员立即跑过去观察火情,将刚从电影中学到的知识现场运用起来。好在最后没有酿成大火,事后人们纷纷感慨日后再来海山必然注意森林防火问题,不再乱放孔明灯,乱丢烟蒂。

其实说到成功,最大的成功应该还是我们小组成员的收获。半个月的三下乡实践活动中,因为工作大都在白天,队员们每天顶着烈日穿梭于各活动场所,而且活动过程中困难可谓一个接一个,可是队员都没有在困难面前退缩,而是积极面对和克服各种问题。在座谈会上队员纷纷表示收获不小,在前期过程中队员大面积的查找各类资料,收集大量信息,咨询了专业老师,首先在专业知识上武装了自己,以免在活动过程中,对方一说油库储运专业方面知识就傻眼了。平时在学校学习理论知识从没有将所学知识用于实践,这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地,而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。我在整个活动中主要负责现场速记、写采访录等,经过这么多天的练习,我感觉我个人语言组织能力方面都得到了很大的提高。还有,整个活动对我处事能力都有提高,像刚开始时,要我跟外面那些什么企业,单位打电话都要犹豫半天,到了活动后期,跟那些记者联系时已经有轻车熟路的感觉了,也不那么怕生了。而在对各领导的采访中,听了他们的经验之谈,我也深刻认识到了以后需要加强,需要专注的部分,这对我日后就业、工作都是有着很大帮助的。

乡个人总结 篇25

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我甘肃政法学院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“立足实践关注民生”为主题,组织了赴夏河县麻莲滩村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的`优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道"梅花香自苦寒来"的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假"三下乡"社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。此次我们三下乡队伍由彭老师带队,9名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。没有人在团队里当南郭先生每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。我们希望“成功”完成这次的实践活动。不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了十八大重要性和其现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

陆游曾说过:天下之事,闻者不如见者知之为详。书本与现实相差多少我们无以丈量,但通过这次“三下乡”实践活动,我们确信拉近了二者之间的距离。

“三下乡”,即文化、科技、卫生"三下乡",其内涵丰富。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。自中宣部等十部委联合下发《通知》以来,科协系统积极开展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣传周(月)"、"科普千里行"、"科普百乡行"、"少数民族科普示范工程"等科技下乡活动。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用。通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益,又服务了大学生的全面发展。

大学生三下乡,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作,那么我们这次的实践活动既不可能高效率的完成也不足以应付在实践过程中出现的种种突发情况。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的消息更为具体和实在。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

二、调整心态

在这次的“三下乡”中,我们的条件还不是最艰苦的。虽然我们在下乡之前就充分预料到条件的艰苦,但是当我们白天的烈日下奔波,夜晚在挑灯准备明天的活动资料时,仍就免不了进行一下小小的抱怨。这时,我们就会彼此聊天去调整大家的心态。如果抱着“家里的生活好舒服”,“我为什么在这里受苦”的心态去工作,那几乎就注定了这项工作的惨淡收场。所以,我们大家都有意识的去调节团队氛围,说一些好玩的事情,搞笑的话,让我们的工作在快乐中进行,也希望我们可以把我们的快乐带给现场的每个人。

短短几天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

乡个人总结 篇26

XX年暑假,南昌航空大学经济管理学院暑期社会实践“三下乡”服务队开展了为期六天的“三下乡”社会实践活动。活动期间,经济管理学院派出一支服务队前往江西宜春宜丰进行调研活动。服务队由李言金老师带队,并任命经济管理学院团委副书记李梦同学为队长带领来自三个年级的二十余名成员进行此次暑期实践活动。服务队的口号是“为祖国勤学修德,以实践明笃实”。

宜丰县位于江西省西部(赣西)北九岭山脉南麓,始建于三国吴大帝黄武年间(公元222—229年),宜丰建县至今有1780多年的历史。国土总面积1935平方公里,总人口29万(XX年),辖16个乡镇(场)属中亚热带温暖湿润气候区,年平均气温17.1℃,年降雨量1720.6毫米。县城所在地新昌镇距省会南昌120公里,距市府宜春90公里,离最近铁路道口13公里。森林覆盖率71.9%,林地面积达到203.8万亩,竹林面积84万亩,活立竹蓄积量1.2亿株,居全国第三位,全省第一位,是中国竹子之乡。当地禅文化和竹文化历史悠久,博大精深。当地人民淳朴善良,热情好客。

此次调研活动主要在宜丰县城和周边的小镇潭山镇展开,服务队的调研实践活动圆满落幕。而我作为服务队的一员也收获颇丰,感谢这个暑假,你我同行。

一, 前期准备

我是服务队最后一个确定的名额,6月31日,已经回到家的我才接到了部长颖姐的电话,她说由于一名队员因事退出,问我要不要参加暑期“三下乡”社会实践活动,加入到服务队来。我得知这个消息,纠结了很久。最后,我还是下定决心加入了这个队伍。7月1日,我独自一人回到了南昌航空大学。刚开始,我由于没有参加之前的活动,根本毫无准备。虽然我心里很害怕自己完成不了这次的任务,但是我依然不想错失这个难得的机会。所以我毅然决然的来到了南昌。7月2日,我带着忐忑,不安,害怕,期待开始了我的“三下乡”之路。

二, 下乡时光

7月2日,从早上从南昌出发,到晚上到达了潭山镇中心小学。 这一天的旅程,几乎都是在赶车与赶路中度过的,从南昌到宜春宜丰再到潭山,满满当当的一天。我跟着李老师和学长学姐们一起采购,一起赶车,终于来到了潭山镇中心小学,总算是安顿下来了。随后又一起打扫我们的寝室,我那颗不安定的心总算是平静下来,我也找到了真实感,终于真真切切开始了我的下乡时光。

雨访山背分场,参观华太药业

XX年7月3日上午,在垦殖场何主任和山背分场副书记,副场长任书记的带领下,南昌航空大学经济管理学院暑假“三下乡”服务队参观了潭山县黄岗山山背分场,并与何主任与任书记进行了交流。何主任与任书记针对老师和同学们提出的问题进行了解答并为我们服务队带来了一场别开生面的思想教育课,除了使大家对山背分场有了一定的了解,同样使大家对基层优秀党员干部有了新的认识,从而更加敬佩我们的基层优秀干部,更加爱戴我们的中国共产党。

下午,江西南昌航空大学经济管理学院暑期三下乡服务队于今日下午到达江西华太药业有限公司进行参观调研。黄岗山垦殖场何主任和江西华太药业有限公司党总支书记、副总经理王尽忠来接见了我们。

王经理给前来调研的我们介绍了华太制药公司的历史以及经营概况,作为潭山镇当地支柱型产业,华太有自己的秘诀。首先,华太对药材质量严格要求,对原料精心挑选,对生产工序严格把关,也是因为这样,华太才能在宜丰所有产业中一马当先。由于华太品质优良,使得华太在市场有一定的占有率,再则,华太先后与科研单位合作开发了十多个新产品,使得产品在市场竞争中不被淘汰。最后,华太公司热心公益,回报社会,在业界获得的好评如潮。华太公司每年都能给宜丰县城带来良好的经济效益。连续几年公司均获得省政府授予的奖项,目前,公司正朝着规范化,规模化大中型制药企业建设的目标稳定迈进。

乡个人总结 篇27

在xx年的工作中,乡财政所在县局的正确领导下,在乡党委、政府关心和支持下,经过全所干部的扎实工作,在完善补贴发放、组织税收收入、加强财政财务管理方面取得了可喜的成绩,全年各项工作任务顺利而圆满完成,得到乡党政府及广大人民群众的赞许。以下便是我在一年中所做的工作做一个自我总结

一、加大税收征管和协税护税力度,确保完成全年任务

xx年受全球金融危机影响,我县的财政收支形势空前严峻,为全面落实年初上级下达的财政税收任务,我所在加强税收征管和协税护税工作上做了大量的工作。

1、加强宣传力度,积极配合政府先后出动宣传车20台次、出版宣传栏2期、发放公开信等方式,将税法和税收政策宣传到了每一个人,提升了全乡人民的纳税意识,为下一步的`征管工作形成强有力的舆论攻势。

2、摸清税源底子,建立税源台账。我所通过实地走访高亭乡各企业和各村组,实地了解范围内各烟花企业、砖厂、冶炼厂等企业的生产经营状况,掌握各企业的产量、产值、占地面积等数据,并将所了解的情况建立了电子档案,为国税地税等任务的下达提供了第一手资料。

3、加大征管和协税力度,做到应收尽收。在耕地占用税和契税的征管上,我所人员加强与国土部门的联系和配合,严格执行联合审批的程序,把好土地审批关,通过一有效措施,我所共征收耕地占用税3万元。另我所争取乡党委政府的大力支持,组织乡村两级干部对范围内违法用地进行了一次全面清理,查处了一批违法用地案子,通过一措施共征收耕地占用税5万元,圆满的完了县局下达我所的征管任务。在协税护税工作上,我所积级配合国税地税部门到开展工作,为其提供良好的税收征管环境,并大力协助征管,为的年度任务完成贡献了力量。

二、夯实补贴发放工作,让惠农政策深入人心

xx年,随着国家拉动内需、刺激消费,实行对农民购买家电和摩托车、汽车发放补贴政策的出台,我所高度这一工作,因农业人口众多,分布较散,为群众办理家电、摩托车下乡方便,我所向乡党委政府汇报,抽出专人办理这项工作,保证让群众随到随办,不让群众走空,这一举措受到上级领导和广大群众的高度赞赏,截止12月份,我所共办理家电下乡531户,补贴金额150554元,汽车下乡25户,补贴金额103136元,摩托车下乡27户,补贴金额15434元。在其他补贴发放工作上,我们做到了严格按照上级要求的时间按质按量的完成补贴数据的摸底和录入工作,坚决杜绝因为我所的工作落后而影响补贴资金的到位速度,xx年,经我所核实录入的补贴种类共有38种,共发放补贴金额3919472元,有效的促进农民群众的生产、生活的发展。

三、进一步加强乡村两级财务管理,规范财务收支行为

1、清理债权债务

上半年,根据县局统一布属,我所对乡村两级债权债务又进行了一次全面彻底的清理,这次清理找出了所有债权债务的依据,复印成册,并将所有债权债务进行一次张榜公示,掌握了债权债务的真实确实的数据,共清理村级债权12750元,村级债务481485元,乡政府债权619332元,乡政府债务1875387元,为乡党委政府的决策提供了依据。

2、清理固定资产

在固定资管理上,我所今年下了大的力气,为掌握乡村两级的固定资产情况,我们专门召开了各部门报账员和各村支书、主任、会计出席的固定资清理会议,会议就固定资清理工作的重要性和必要性做了强调,并要求各部门及各村认认真真的将各的固定资产填列固定资卡片,张榜公示后,上报财政所,经我所进一步核实,并录入固定资管理系统,经清理,共有村级7631928元固定资产和政府9554235元固定资产得到登记,为以后的固定资产管理工作打了坚实的基础。

乡个人总结 篇28

一、从实际出发,精心制定工作计划

深入开展“卫生下乡对口帮扶”“万名医师下基层”活动,并扎实有效地进行了这项此项活动,院党政领导给予高度关注,经过认真所研究讨论,精心制定了卫生下乡工作计划,要求做到分工明确、责任到人。

二、积极组织,开展特雷隆多种形式的卫生下乡活动。

为了切实把卫生下乡工作办实办好,院领导做为一项重要教育工作来抓,在全院各科室的大力配合下,我们破解了医院资金短缺,医务人员缺少的困难,组织了巡回医疗工作组进行对口帮扶,每季度选派我院优秀中层管理干部到新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院,帮助建立健全各项规章制度,完善技术规范,并政府机构新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院中层干部来我院参观学习3次。

从而大力加强了乡卫生院建设项目的内涵建设。同时,我院从乡镇卫生院事业发展角度出发,将我院一部分医疗器械于3月间分别捐赠于新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院,器械设备共38台,价值约30,8028余元。我院每周选派医疗内、外、妇、儿、中医军三师专业专家下乡巡回医疗,近一年派出助产士专家60人次,其中常住医生人数24人,进行专题讲座、教学查房、手术带教、病例讨论等方面的`业务帮带,解决一些疑难杂症,共诊治患者1800人次,并协助彩B超、放射、检验等辐助科室开展常规的医疗操作项目及规范操作流程。开展各类手术54台。举办了培训班3次,培训基层医务人员30人次,专责接纳进修人员10名,为对口支持单位创收7万多元。通过帮助管理,培训人才,诊疗病人,送医送药等活动,把“送”和“教”结合起来,从而不断提高了各级卫生院的管理、技术、服务水平;同时,我院还在当地积极组织开展义诊活动,参加义诊的专家共48人次。为当地农民患者直接提供更好的医疗服务,满足全球华人农民患者的健康健康成长需求,得到了广大农牧民农民的欢迎和赞扬。

三、我院党政一把手领导班子高度重视对口支援工作,专门成立领导机构。

由副院长主抓此项工作,由医务科负责具体工作预先安排安排,外派人员按计划交接工作,每日补贴20元,报销交通费20元,工资、津贴、待遇不变,奖金以行政奖再有,经费由专项经费支出,不足部分由医院财政支出。

为提高我市农村基层医疗卫生保健水平,切实提高基层医疗卫生机构医疗卫生水平,中山市卫生局统一联合行动,开展“中山市20xx年百名医师下乡帮扶分队”活动。我院领导班子高度重视,4月8日召开了全院职工大会,传达了开展百名医生下乡帮扶活动的文件精神;指派办公厅社区卫生服务中心办公室负责具体协调工作,召集各站做好各项协助和准备工作。我们又将此项活动向镇政府主管领导汇报,得到大力支持,通过镇电视台播报信息、悬挂全镇宣传横幅等形式进行了全区宣传,为此项活动的顺利开展奠定了良好的基础。

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