2025-2026学年度一年级班队下学期工作计划（精选12篇）
一、指导思想
本学期，我们班将树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育。让德育因行动而精彩，在行动中求发展。进一步加强常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。
二、工作目标：
抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯，形成良好的班风、学风。
三、具体措施
1、注重每天的日常管理工作，培养学生良好的行为习惯。
2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
3、加强小干部的培养。
4、开展“感恩的心”为主题的感恩教育活动。
四、各月工作安排
（一）九月份：
1、制订班级工作计划。
2、抓好日常管理工作，培养学生良好的行为习惯。
3、召开家长会。
4、开展“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育活动。
5、加强卫生管理，抓好学生爱劳动的'习惯，培养学生的劳动技能。
6、进行班级小干部的选出及工作职责的培养。
（二）十月份：
1、进行新生入队前教育。
2、参加学校庆队活动。
3、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）
4、开家长委员会会议，讨论筹备亲子运动会。
（三）十一月份：
1、举行消防安全周活动宣传。
2、围绕“消防安全周”出黑板报。
3、参加学校第三届亲子运动会。
4、开展个人卫生习惯的评比。
（四）十二月份：
1、参加法制宣传日活动。
2、制定庆祝元旦联欢活动方案。
3、开展庆祝元旦联欢会。
（五）一月份：
1、开展感恩系列活动。
2、期考复习动员。
3、做好假期法制安全教育。
一、基本情况
小学一年级的学生，自制力差，不能管住自己，这也是预料之中的事情，这也就需要花很多的时间来进一步培养，进步改正。
二、工作目标和要求
本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的.班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，并乐于为集体出力。让他们认识到自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关心集体，为集体争光。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。时刻提醒学生，在学校要遵守学校的规章制度。
3、加强学生卫生方面教育，教育学生养成良好的卫生习惯，包括班级和自身的卫生习惯的养成。
4、为提高自身的教育教学水平，要努力钻研教材，认真领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于乐。
5、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关注住校学生，关心爱护每一位学生。
三、具体措施
（一）班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,就得有良好的纪律做保证。
1、课堂纪律
师生共同制定班纪班规,并指定相应的奖惩办法,这样一来学生既有主人翁的感觉,又有自觉遵守的动力。
2、课间纪律
课间是学生放松休息的时间，良好的课间纪律，会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的最好办法，以班为单位，以小组为单位，既提高兴趣，学生又不乱。（二）常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会时间学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》
2、在班级设立监督岗，对表现好的学生及时的加予表扬，并以他们为榜样教育其他孩子，对表现不够好的学生及时进行点拨、指导。
3、合理利用升旗仪式和重大节日活动加强学生的德育教育。教育学生加强的安全意识和自我我防范意识。
(三)卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁，做到勤洗脸，勤换衣服，勤剪指甲。
2、班级卫生：加强学生对清洁区、教室的打扫和保持，要求学生不乱扔不乱摆，每天派值日生清扫。
（四）安全方面
安全教育要月月、天天、时时讲，通过各种活动讲，让孩子们真正认识到安全的重要性，特别是本期，强调不能私自下河洗澡、滑冰。
（五）班干部的培养
班级管理光靠一个人即班主任来管理是远远不够的，孩子年龄小，表现欲望强，都想当干部，我决定采取班干部负责制，让每个孩子的愿望都能成真，让每个孩子都能有事可管，让每个孩子的潜能得到发挥，这样一来就可以真的挖掘出人才，找出真正的小帮手。
一、班级概况本班有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，学生人数较多，而且年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯，
二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好，
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育
1、利用班队活动课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
(四)关心学生身心健康
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系，争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
如果把每个孩子比作一颗小星星，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为此，特制定本学期班队工作计划如下：
一、指导思想：认真贯彻党的教育方针，在学校和少先大队部的指导下，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓学生的良好习惯为重点，一切从学生的实际出发，通过一系列活动，在行动中求发展，从细微之处抓实效，深化班级特色，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
二、学生现状分析：本班共有45名学生。每个孩子都活泼可爱，他们好奇心强，求知欲强，但是由于刚踏入小学，年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持，很多行为习惯有待进一步培养，常规教育任务艰巨。
三、工作思路：
1. 树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。
2. 抓住两条主线：学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体。
3. 突出两个重点：通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力。
四 、工作目标
第一：建立完善的班级管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，组建班委会，和老师共同抓好班级日常管理。
第二：狠抓学生良好习惯的养成教育。好习惯成就大未来，好习惯的养成是学生成才的关键。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神，形成集体凝聚力。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，开好主题班会。
第四：养成良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结，进行奖惩;个人卫生实行监督。
五、具体措施
(一)常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中能有序地引导，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此，决定从以下几点入手：
1.充分利用班队会晨会时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
(二)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手：
1.课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，这样，学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2.课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育，还能增进同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，做到安全第一。
3.路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还有利于创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时，利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
六、具体工作安排
八月份
1. 入学常规教育。
2. 做好新学期打算。
3. 制定班队工作计划。
4. 学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
5. 组建班委会，提出新要求。
6. 进行安全教育。
九月份
1. 继续抓好常规教育，进行常规训练。
2. 强化习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3.向学生进行尊师教育。
十月份
1.进行爱国教育，召开“祖国在我心中”主题队会。
2. “我爱我的祖国”演讲比赛。
3.开展庆祝建队节活动。
十一月份：
1.加强礼仪规范教育。
2讲故事大赛。
3.读书标兵评选。
十二月份：
1.加强安全教育。
2.普法、禁毒、综合治安教育工作。
元月份
1.总结班队工作
2.总复习，期末考试。
3.安排放假事宜，强调假期安全。
三月份
1.“我上学了，我爱学校”主题教育。
2.利用“三八妇女节”进行尊重母亲，尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。 四月份
1. 利用体育课锻炼教育，培养学生的毅力。
2. 学习、卫生习惯的养成教育。
五月份
1、利用“劳动节”对学生进行爱家乡，从小养成爱劳动的好习惯教育。
2、 坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。 六月份
1、“儿童节”时，教育学生从小爱自己的节日，过一个有意义的节日。
2、 学习习惯的养成和评比。
3、复习准备期末考试。
4、总结学生操行。
七月
1、“七一”党的生日，对学生进行“热爱祖国”方面的教育主题班会。
2、做好期末复习工作，迎接期末考试。
3、做好班级各项总结工作。
4、做好假前的安全教育工作。
指导思想 新的学期, 以《学校工作计划》、《少先队工作计划》为指导，我班坚持科学发展观, 树立以“以人为本，德育为先”的教育观念，以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重点，开展一系列课内外活动，一年级下学期班队工作计划。
1、加强班级建设，依据学校计划，对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。
2、从养成良好的道德习惯入手，结合一年级学生的特点，进行全面细致的学生行为规范、学习习惯的培养，从小处入手，处处用心。
3、加强学生各方面能力的提高，培养小干部，加强班级管理。
4、开展小组合作学习，增进学生合作意识。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《汪清四小学生行为习惯养成教育细则》，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，及时进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 ·
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，学期工作计划《一年级下学期班队工作计划》。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 ·
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园广播、故事会等活动，对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。 ··
4、制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。指导学生遵守课间纪律，玩安全游戏。开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。 ·
5、要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。每天下午放学分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
6.有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作，交流指导教育方法，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作
1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
四、主要工作
1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生
每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养
班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合，分类施教
(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
五、各月工作安排：
二月：
1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。
3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
4、进行勤俭节约教育。
三月份：
1、“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动
3、出黑板报
4、3.12开展“美化我们的校园”活动
5、综合实践活动
四月份：
1、清明节活动
2、出手抄报
3、班级英烈故事比赛
4、“人人讲诚信”读书教育活动
五月：
1、学习三好学生评选条件，准备评比。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、准备写字比赛。
4、再次进行学习目的的教育。
5、庆六一儿童节活动。
六月：
1、走进中国传统文化-端午节活动
2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
一、班级学生情况分析
本班本学期共有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体。通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解，每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活，班主任要在日常生活中有序引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。寓养成教育于无痕当中，于细节当中，做到教育无小事，处处皆教育。关注孩子的点滴变化和进步，及时肯定和鼓励，巧抓契机进行教育。
二、工作重点及要求
1、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。
2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。
如：值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级评选制等。
3、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。
4、利用晨会课、班会课，继续进行行为习惯养成教育，有效促进学生全面发展。
5、继续落实开展各种竞赛活动。
如：红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成。
6、积极开展争当“五小”好队员活动。
即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在班里做“小主人”。
7、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。
三、各月份工作重点
二月份
1、布置教室，美化环境。
2、进行“小事随手做”评比活动，积极参评学校的“五”卫生整洁班。
3、选拔优秀学生参加学校的经典诵读启动仪式，推选一名学生参加学校的“假期读书交流”活动。
4、加强行为规范养成教育。
5、选拔班干部，培养小助手。
三月份
1、举行“学雷锋”主题队会：办一期黑板报，开展以雷锋为主题的朗诵活动，参加小小雷锋校园活动，开展学雷锋做好事活动，树立学雷锋小标兵。
2、开展“我为妈妈唱支歌”活动，对学生进行感恩教育。
3、参加校园植树护绿活动，带领学生认领一棵树。
4、开展课前一支歌活动。
5、抓好课前准备，积极参评五“课前准备优秀班”。
四月份
1、学生校外实践活动：在家委会组织下带领学生赴孟良崮进行爱国主义教育活动;
带领学生参观动植物园。
2、参加读书节展示活动，学生、家长、老师共同参与，美化班级展板。
3、评选小小演讲家活动。
4、期中抽测。
5、积极参评五“自觉排队优秀班”。
五月份
1、学生社会实践活动：参观科技馆。
2、参加“小小故事会”活动。
3、积极参评五“课间活动文明班”。
六月份
1、排练节目，参加庆祝“六、一”国际儿童节。
2、评选好少年和书香家庭。
3、社会实践活动：参观妇女儿童活动中心。
4、开展“我们都是好朋友活动”。
5、积极参评五“课间操标兵班”。
6、全面复习，迎接期末考试。
七月份
1、班务工作总结。
2、带领学生走进大自然。
对于刚踏入一年级的孩子们来说，除了对学校的日常生活和学习不适应外，还有就是对学校的每一项规章制度都是陌生的。为了使他们能够及早进入角色，适应学校的生活，根据我们学校的相关常规以及实际情况，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会和早自习的时间大略学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。并在学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是错误的，使学生养成良好的`学习和生活习惯。我将分派学生专门负责监督检查学生的日常行为，并在放学前进行每日总结，通过同学的汇报，评出礼仪小明星，给予加星的激励。对表现不理想的学生，进行及时指导，督促其改正。
2、发挥教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，教育学生爱同学、爱集体。让板报形式多样化，灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势，我将采用“我比小树长得直”的栏目，对姿势正确的同学进行表彰，姿势不规范的同学在课堂上随时提醒与帮助。
3、加强学生的德育教育。利用教师节、国庆节、和元旦等节日举行一些有意义的主题班队会活动，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动中学会合作，学会生活。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
1、学生们很难做到遵守学校的“大纪律”，那么就由我们师生共同制定小的班规班纪，并有相应的奖惩制度。这样学生就会在自己制定的制度面前变得自觉主动。我们班的宗旨是“事事从我做起。”
2、在课间我利用丰富多彩的课间活动，来解决课间纪律散漫的问题。由于一年级学生的年龄较小，所以我采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、老鹰捉小鸡、拍球、排队上车”等活动，将课堂上的游戏转移到课间活动中，使学生既健体又受教育，还学到了知识，并增进了师生之间的感情。同时，还可以随时进行安全教育（随时不忘提醒学生要注意的危险活动和场地）寓教于乐。
3、为了让学生养成良好的行为习惯，对学生进行队列训练，使学生在上操、放学时不仅做到静、快、齐，而且能够进行自主管理。
4、在卫生方面，要求学生在校做到衣着整洁、桌堂清洁，桌面整齐，两操定做。而且每天早、晚分派值日生清扫卫生区，设立班级卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
班级管理不只是班主任一人的任务，班干部也应该是老师得力的小助手。本学期我要培养一批小干部，使班级管理上一个新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
充分发挥各项活动的教育阵地作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如:可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
（一）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样，学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展跳绳、做游戏等活动，使学生既健体又受教育，还能增进同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，做到安全第一。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
（二）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还有利于创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时，利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
（三）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的`，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
（四）家教结合
经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
（五）安全教育
重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
（六）其他方面
班级管理中还应注重个体的发展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级内开展各种活动，如：文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
本期我进入了新的学校，担任一年级的班主任，工作岗位是新的，学生们也是刚进入学校的孩子，所以感觉工作任务的艰巨，虽然如此，我还是有信心做好班主任工作。为了让孩子们有更好的学习和生活习惯，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，特制定班主任计划如下:
一、班级情况分析
本班共有学生31人，其中男生20人，女生11人，孩子们活泼好动、天真烂漫，大部分都受过学前教育，但由于学生来自不同的地方（有几个是来自贵州省的），不同的家庭，个体差异比较大。有些学生不但会读拼音，还会写简单的汉字，口头表达能力也比较强。可有些学生不但不会读，而且经常哭闹，吵着要回家。因此，各种能力、各种习惯的培养是非常重要的。这就需要把班主任工作做实做细。
二、常规教育方面
一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近而实，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习常规安全教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。并利用我们班的班训“有了好习惯，长大我能干”提醒学生，进一步规范学生的行为习惯。我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳习惯奖"。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用故事会和流动红旗的评比、校园广播站等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”和“我有好习惯”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
4、利用课间和孩子们在一起的机会，教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家。
三、班级纪律方面
首先根据课堂纪律、课间纪律和路队纪律制定相应的班规班纪以及操行评分制度，并制定相应的奖惩办法，并设立“我最棒”，“老师眼中的我”等栏目，让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我们班的宗旨是“说到就要做到。”
四、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求学生有讲卫生的习惯，每天刷牙、洗脸、洗手、洗脚、穿戴整洁；经常洗头、理发、洗澡。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的'同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
五、班干部的培养方面
班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
六、家校联系方面
加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
总之，我会用我的热力去陪伴学生们充满艰辛的成长历程，并努力让这个历程尽可能变得灿烂和阳光一点，我决心使我的学生们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的，他们的幸福就是我的幸福，他们的快乐就是我的快乐。
七、各学月工作安排
九月份：
1、组织学生报名入学，并做好一年级新生的安抚工作。
2、对学生进行常规教育、安全教育。
3、开展尊师重教、庆中秋佳节活动，对学生进行传统节日教育。
4、办好以庆教师节、为奥运喝彩为主题的黑板报。
5、组织学生参加庆国庆诗歌朗诵比赛活动。
十月份：
1、开展尊老爱幼的活动。
2、紧抓安全常规教育工作。
3、组织学生报名参加秋季体育运动会。
4、办好庆国庆黑板报。
十一月份：
1、对学生的养成教育，培养学生的独立能力。
2、组织学生开展感恩节活动。
3、组织学生收看消防安全专题片，向学生宣传消防安全知识。
4、办好第三期黑板报。
十二月份：
1、安全、常规、法制教育常抓不懈。
2、对学生进行勤俭节约教育。
3、组织学生进行元旦节目排练。
4、办好庆元旦为主题的黑板报。
一月份：
1、组织学生参加“庆祝元旦”歌咏比赛。
2、抓好期末复习工作，进行系统复习，迎接期末考试。
3、召开家长座谈会，对班上财产进行清理。
一、指导思想
光阴似箭，日月如梭，新的学期又开始了。新学期里，以《学校工作计划》、《少先队工作计划》为指导，我班坚持科学发展观树立以“以人为本，德育为先”的教育观念，以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重点，开展一系列课内外活动。
二、工作目标
1.加强班级建设，依据学校计划，对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。
2.从养成良好的道德习惯入手，结合一年级学生的特点，进行全面细致的学生行为规范、学习习惯的培养，从小处入手，处处用心。
3.加强学生各方面能力的提高，培养小干部，加强班级管理。
4.开展小组合作学习，增进学生合作意识。
三、具体措施
1.充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生行为习惯养成教育细则》，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，及时进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2.合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3.充分发挥各项活动的教育作用，增强学生的`荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园广播、故事会等活动，对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
4.制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。指导学生遵守课间纪律，玩安全游戏。开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
5.要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。每天下午放学分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
6.有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作，交流指导教育方法，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
7.还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
一、基本情况
本班共有45名学生，毕竟是小学一年级的学生，自制力差，不能管住自己，这也是预料之中的事情，这也就需要花很多的时间来进一步培养，进步改正。
二、工作目标和要求
本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，并乐于为集体出力。让他们认识到自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关心集体，为集体争光。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。时刻提醒学生，在学校要遵守学校的规章制度。
3、加强学生卫生方面教育，教育学生养成良好的卫生习惯，包括班级和自身的卫生习惯的养成。
4、为提高自身的'教育教学水平，要努力钻研教材，认真领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于乐。
5、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关注住校学生，关心爱护每一位学生。
三、具体措施
（一）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，就得有良好的纪律做保证
1.课堂纪律
师生共同制定班纪班规，并指定相应的奖惩办法，这样一来学生既有主人翁的感觉，又有自觉遵守的动力。
2.课间纪律
课间是学生放松休息的时间，良好的课间纪律，会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的最好办法，以班为单位，以小组为单位，既提高兴趣，学生又不乱。
（二）常规教育方面
1.充分利用班队会及晨会时间学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》
2.在班级设立监督岗，对表现好的学生及时的加予表扬，并以他们为榜样教育其他孩子，对表现不够好的学生及时进行点拨、指导。
3.合理利用升旗仪式和重大节日活动加强学生的德育教育。教育学生加强的安全意识和自我我防范意识。
(三)卫生方面
1.个人卫生：要求衣着整洁，做到勤洗脸，勤换衣服，勤剪指甲。
2.班级卫生：加强学生对清洁区、教室的打扫和保持，要求学生不乱扔不乱摆，每天派值日生清扫。
（四）安全方面
安全教育要月月、天天、时时讲，通过各种活动讲，让孩子们真正认识到安全的重要性，特别是本期，强调不能私自下河洗澡、滑冰。
（五）班干部的培养
班级管理光靠一个人即班主任来管理是远远不够的，孩子年龄小，表现欲望强，都想当干部，我决定采取班干部负责制，让每个孩子的愿望都能成真，让每个孩子都能有事可管，让每个孩子的潜能得到发挥，这样一来就可以真的挖掘出人才，找出真正的小帮手。
四、每月工作安排
九月份：守纪尊师。
1.表彰常规先进个人。
2.竞选班干部。
3.确定班队干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。
4.庆祝教师节“我的心灵手更巧”为教师节献礼。
5.学习《小学生守则》和《小学生行为规范》。
十月份：爱国爱校。
1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.国庆节的来历及庆祝。
4.快乐阅读伴我成长。
十一月份：安全锻炼。
1、二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”。
2、开展按部首查字典比赛。
3、组织秋游活动。
4、组织“心理健康教育”为主题队会
十二、一月份：法制，健康。
1.行为规范教育：认真作业。
2.安全教育。
3.制定“雏鹰行动”果卡制度。
4.班级纪律教育。
5.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。
6.学生思想品德考评.
7.学期结束工作，假期前的