幼儿园小班创建文明城市方案(实用31篇)

幼儿园小班创建文明城市方案(精选31篇)

幼儿园小班创建文明城市方案 篇1

活动目标:

1、知道用餐时的一些文明健康行为。

2、养成良好的用餐习惯,培养文明的餐饮之礼。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步养成良好的卫生习惯。

活动准备:

1、幼儿平时使用的餐具:碗、残渣盘、勺子各一个。

2、图片(与进餐有关的图片,有正确的,有不正确的,如:把饭菜全部吃光的、挑食的、边吃边讲话的、用手抓饭的、对着别人打喷嚏的……)

活动过程:

一、请幼儿回忆进餐前要做的事:饭前要洗手。

1、请幼儿谈谈餐前为什么要洗手?

2、教师总结:我们为什么要洗手呢?因为洗手可以预防病菌,所以小朋友要养成饭前洗手的好习惯。

二、请幼儿用正确的方法洗手。

三、判断游戏:谁是文明进餐的小朋友

1、出示图片,说说图上的.小朋友在干什么?他这么做对吗?为什么?应该怎么做呢?(帮助幼儿分清对错,学习文明进餐的礼仪

2、谈话:怎样才能做个文明进餐的好孩子呢?

3、谈话:除了刚才看到的、说到的,进餐前后还要注意什么?如:吃完饭将自己的餐具送到指定的地方、进餐后要漱口和擦嘴等。

四、学习儿歌,结束活动。

儿歌:进餐前,手洗净;入座时,动作轻;细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭。文明进餐人人赞!

活动反思:

通过活动,幼儿知道了进餐过程中的一些基本礼仪,如进餐时不讲话,不能一心二用,不能挑食,吃完自己的一份食物后再离开餐桌。正确使用餐具,爱护卫生,进餐时保持自己、桌面、地面的清洁,进餐后会收拾自己的餐具并及时进行漱口和擦嘴。本次教学活动中,我虽然抓住了幼儿的心理特征,但是在材料的准备上,还不够充分,不能够给幼儿更多的提示。

一个成功的活动,离不开教师对每个环节精心的设计与考虑。总之,我们教师平时要多善于观察、多思考、多去了解幼儿,时刻做一个有心人。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇2

一、指导思想

以党的__大精神为指导,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,牢固树立“以人为本,全面发展”的创建理念,以提高干部素质、丰富税收组织文化内涵、树立良好的地税干部形象、提升全局整体的文明程度为目标,全面扎实地开展文明创建活动,努力营造浓厚的创建氛围,为建设和谐满洲里作出我们应有的贡献。

二、创建原则

1、围绕发展大局、着眼科学发展的原则。紧紧围绕“聚财为国,执法为民”的税收宗旨,坚持有利于经济、社会可持续发展,有利于城市和社会和谐发展的原则,为满洲里经济发展创造良好的环境。

2、坚持以人为本,服务纳税人的原则。结合行评工作,努力解决好纳税人最关心、最直接、最现实的利益问题,从纳税人最不满意的地方改起,从纳税人最需要的地方做起,不断提升服务意识,提高服务技能,创新服务方式,实现征纳关系和谐发展。

3、坚持有序推进,全面实施的原则。文明城市创建工作是一项系统工程,必须做到上下同心协力、内外协调有序,紧紧围绕区创建工作要求,紧扣《满洲里市文明城市测评体系》标准,立足实际,平稳、有序、扎实向前推进。

三、创建标准

依据全市《创建全国文明城市工作意见》要求,紧密结合地税工作实际,按五大标准全面实施创建工作。

1、组织领导有力,工作机制健全。市局各部门高度重视文明创建工作,市局将文明城市争创工作纳入全局总体工作统一部署,纳入部门工作目标考核。建立由市局领导、科室主要负责人各自分工负责的领导机制和工作机制。

2、工作扎实有效,干部素质提升。深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容的教育实践活动,充分发挥系统内部先进模范人物的示范引领作用,全面提高干部队伍的综合素质。

3、工作廉洁高效,行政效能提高。借助行风评议平台,不断完善政务公开制度,利用现有资源有效开展纳税服务,保障纳税人依法行使民主权利,自觉接受社会各界的广泛监督,纳税人的满意度不断提高。

4、高度关注民生,服务人民群众。深入开展“融入社区,践行科学发展观;服务群众,永葆共产党员先进性”活动。认真组织以“融入社区、相互学习、共建共赢、永葆先进”为主要内容的结对共建活动。

5、发挥税收职能,完成组织收入。深入开展调查研究,结合经济发展形势和税收政策变化等情况,突出对重点税源的跟踪分析,加强对月度、季度税收收入的分析预测,科学预测税收规模,准确评估收入形势;按月通报各所组织收入进度情况,动态监控收入计划的完成进度,把握时间节点,争取组织收入工作的主动性,确保收入任务圆满完成。

四、阶段安排

1、为宣传发动阶段(1~4月)。立足现有各种有效载体,着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识,不断扩大创建工作宣传面,全力提高干部职工的创建意识和参与创建工作的热情。

2、为自查自纠阶段(5~6月)。对照《满洲里市全国文明城市创建测评细则》和市政府创建工作要求,进一步细化标准,强化责任,组织各责任部门逐条对照检查,实施自查自纠,找准创建工作的`薄弱环节,抓住创建工作的重点和难点,全面推进争创工作不断向前发展。

3、整改提高阶段(7~8月)。针对创建工作自查自纠中发现的问题,制定整改计划,明确责任分工,限定整改时间。对一些因制度规定一时难以整改的,要列出时间表,逐级向上汇报,争取在全市组织检查前整改到位。

4、迎接检查阶段(9~10月)。全面接受市组织的考评组的检查,加强创建工作的.常态管理,促进创建指标的全面合格,不断巩固创建工作成果,进一步提高文明城市创建工作的整体水平。

5、总结表彰阶段(xx月份)。全面回顾文明创建活动开展以来所做的工作,认真总结创建工作经验,建立健全文明创建工作常态管理机制,弘扬正气,激励先进,表彰文明创建工作中表现突出的单位和个人。

五、工作要求

1、加强组织领导,提高思想认识。为加强对市局文明创建工作的领导,市局专门成立了文明创建工作领导小组。下设办公室,具体负责文明创建工作的组织指导工作,为保证各项工作落到实处,市局成立文明创建工作督察组,负责监查各部门创建工作落实。

2、树立大局意识,服务经济发展。系统上下要进一步解放思想,拓宽思路,在税收工作实践中更加自觉主动地服从和服务于党委政府工作的大局,坚持“聚财为国,执法为民”的宗旨,充分发挥税收职能作用,切实增强服务大局的自觉性、主动性和实效性。坚持依法治税,大力组织税收收入,为建设和谐满洲里提供了可靠的财力保障。

3、优化税收服务,提高纳税人满意度。全面整合纳税服务资源,在办税服务厅试行发票管理、综合服务二类窗口设置,进一步完善和规范首问负责、“一站式”服务、节假日预约服务和服务制度。开展了纳税人需求调查,并根据纳税人意见和建议进一步改进服务。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇3

根据《怀化市创建全国文明城市实施方案》,为实现我市全国文明城市“三年入围提名、五年创建成功”目标,结合《怀化市残联创建全国文明城市工作方案》,制定本工作方案。

一、指导思想

以创建全国文明城市为目标,正确履行“代表、服务、管理”的职能,大力弘扬人道主义思想,开展各类扎实的创建活动,让广大残疾人在我市建设现代化进程中享受到物质文明和精神文明发展的成果,为全市创建全国文明城市提供助力。

二、工作内容

(一)提升康复服务水平。制定康复工作要点,明确年度康复工作重点内容。制定年度残疾儿童康复救助实施方案,明确年度康复救助目标任务和工作要求,组织康复机构开展未成年人思想道德建设课程。实施精准康复服务行动,积极提供康复需求服务,开展光明助残行动、低视力适配、假肢安装、残疾辅助器具发放等活动。(责任部室及责任人:康复部蒋智华)

(二)加强无障碍环境建设。落实省重点民生实事项目任务目标,制定年度残疾人家庭无障碍改造实施方案,安排部署改造工作。推动社区共享辅具服务站建设,提升社区无障碍服务水平。推动《怀化市人民政府关于贯彻落实的实施意见》出台。(责任部室及责任人:维权部唐荣立)

(三)稳步推进教育发展。配合教育部门继续开展适龄残疾儿童入学核查,保障残疾儿童受教育权利。积极向省特校中专推送我市残疾学生。积极开展扶残助学项目,完成残疾学生和残疾人家庭子女学生助学对象信息录入,完成上一年度助学金发放。联合教育部门为应届高中毕业残疾考试提供入考便利服务。(责任部室及责任人:教就部李旭伟)

(四)促进残疾人就业增收。组织召开残疾人专场招聘会,为残疾人搭建就业服务平台。开展残疾人创业帮扶,扶持农村残疾人生产。组织开展城镇残疾人免费职业技能培训,开展农村残疾人“阳光增收计划”。(责任部门及责任人:教就部李旭伟、怀化市残疾人托养康复中心杨华)

(五)抓好残疾人信访维稳。认真处理好残疾人来信来访工作,认真做好残疾人政策解答,认真做好市长热线、市长信箱涉残问题回复,确保不出现闹访、集访现象,不发生赴省、赴京越访事件。上线为民热线,拓宽沟通渠道。(责任部室及责任人:维权部唐荣立)

(六)发展残疾人体育事业。开展残疾人运动员选拔和培训,为省队和国家队输送人才,积极备战省运会和北京冬残奥会。(责任部室及责任人:维权部唐荣立)

(六)开展志愿服务活动。结合学雷锋日、助残日、党员主题活动日,积极组织党员干部参加志愿服务,开展卫生环境整治、走访慰问困难残疾人、关爱未成年残疾人等活动。积极申报创建全省助残志愿服务基地,壮大助残服务力量。(责任部室及责任人:办公室向校辉)

三、保障措施

(一)强化组织领导。要充分发挥市残联全国文明城市创建工作领导小组在创建工作中的领导作用,将年度创建工作计划作为重要工作内容进行研究部署,和推动落实,形成党组主要领导亲自负责,分管领导直接抓落实,各部门齐抓共管的良好局面,为创建工作提供坚强的'组织保障。

(二)完善工作机制。要建立完善创建工作制度,落实工作要求。各部门要对照市残联全国文明城市创建工作方案和年度工作计划,结合各自职能职责制定细化工作方案,明确年度工作目标和要求,稳步推进创建工作落地落实。

(三)加强督促指导。领导小组要根据年度工作计划和安排,加强创文工作督促和指导,确保各项创建工作按时按质按量完成。要加强创文工作考评和问责,对因创文工作迟缓、履职不力等原因,造成不良影响的要严格追究责任。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇4

为强化创建省首届文明城市宣传教育工作,根据《合肥市创建省首届文明城市工作实施方案》(合办[ ]2号文件)要求,结合我区实际,现制定如下实施意见:

一、工作目标:

以提高市民对创建工作的知晓率、支持率、满意率,提升市民整体素质为目标,整合全区各方面力量,对创建文明城市工作进行全方位多层次的宣传教育,努力营造浓厚的争创氛围。

二、工作内容:

1、区文明委召开大会进行动员部署,会后,各责任单位召开再动员大会,做好本单位、本部门、本系统的再发动工作。

2、二月中旬起,在蜀山报开辟“争创文明城市”专栏。加大全区争创工作的宣传;宣传部新闻科根据区文明委每个阶段创建工作部署与市级新闻媒体呼应,加大宣传全区争创工作动态及争创中的好人好事;各单位、各部门积极开展不同形式的争创活动,主动与市、区新闻媒体联系,加强舆论引导,营造宣传氛围。

3、二月中旬起,区国税、地税、工商、公安、卫生(医院)、劳动、民政、市容、计生等窗口服务单位,在服务大厅或显要位置制作争创工作宣传标牌,并利用电子屏幕滚动播放创建工作宣传标语。各镇、街道,各社居委在一站式服务大厅或显要位置制作争创工作宣传牌,利用宣传栏、黑板报等载体宣传争创内容,并定期更新内容(2-6月,每月更换一次)。

4、3月底前,各镇、街道在辖区主、次干道两侧墙体,各驻地单位和居民小区显要位置制作宣传标语,让宣传覆盖面达到100%。

5、2月份起,区科协、文化、教育、司法、卫生部门,以争创省首届文明城市为主题,开展科教、文体、法律、卫生进社区活动,并制作展板到各社区巡回展出,展板巡展进社区覆盖面达到80%,四进社区活动覆盖面达到70%,确保居民对“四进社区”活动的知晓率>70%。

6、2月份起,各单位、各部门,各镇、街道,各社居委,各文明单位,把争创省首届文明城市工作内容纳入文明学校教育内容(2-6月,学习2次)。

7、结合学习型城区建设,在广大市民中大力倡导“五学一推广”活动,努力形成健康向上,崇尚文明的社会风气。

8、全区各单位、各部门深入开展“三做”(在社会做个好市民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员)和“三管好”(管好自己的口,不说不文明的话;管好自己的手,不做不文明的`事;管好自己的腿,不走不文明的路)活动,普遍提高干部职工社会公德、职业道德和家庭美德水平,确保居民知晓率≥75%。

9、区建设局、市容局,各镇、街道,督促各建筑工地制作宣传标语,争创知识宣传挂图,张挂施工现场,利用工地外围墙和脚手架等设施,书写、张贴创建宣传标语,并组织工人学习文明创建有关知识。

10、区教育局安排各中小学校,立即启动教育信息网、校园网反复宣传,利用广播、升旗仪式、校会、班会等层层发动,确保学生知晓率达100%。开展“小手拉大手”活动,让学生向其父母和爷爷奶奶宣传,以扩大覆盖面和知晓率。

11、区政府信息中心利用政府网广泛宣传全区争创工作动态和好人好事,2月上旬起在大厅电子屏幕滚动播出争创宣传标语。团区委利用共青团网深入宣传全区争创工作,并组织大中专学生和青年志愿者进社区、上街头,广泛开展宣传教育和实践活动。

12、各单位、部门继续深化“四乱”整治工作,加大宣传教育和严管重罚力度。

13、各单位以诚信建设为重点,广泛开展“共铸诚信”活动,加大单位和个人的诚信教育,积极构建以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,加强信用监督,倡导诚信。

14、区文行办督导全区各行业单位积极开展争创宣传教育活动,开展优质服务承诺,努力做到规范高效,群众满意。

15、各单位在争创工作中注重抓好先进典型宣传,努力营造学习先进,崇尚先进的良好社会氛围。

16、区文明委将各单位争创文明城市宣传教育工作情况纳入每月创建考评。各单位要认真细化任务,切实抓好工作落实。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇5

为全面推进创建全国文明城市工作,助力全市实现20xx年建成全国文明城市的创建目标,根据市卫计委《关于印发〈市卫计委创建全国文明城市工作实施方案(20xx-20xx年)〉的通知》,结合医院实际,制定本方案。

一、工作目标

按照“一年强基础、两年上台阶、三年圆目标”的工作要求,20xx年组建专班,分解创建责任,夯实工作基础;20xx年强化各项创建指标落实;20xx年巩固达标,助力我市成功创建全国文明城市。

二、主要任务

(一)思想道德提升行动

1.开展理想信念教育。广泛发动干部职工认真学习贯彻党的十九大精神,深入开展“不忘初心,牢记使命”学习教育,坚持党委(总支、支部)中心组学习制度。认真落实意识形态工作责任制。(责任领导:陈丹;责任科室:党委办公室)。

2.开展“社会主义核心价值观”教育。大力推进社会主义核心价值观教育,坚持举办“道德讲堂”,使“大医精诚”卫生价值文化和文明价值理念深入人心,激励增强全体医护人员对事业的执着追求精神。(责任领导:陈丹;责任科室:党委办公室)。

3.开展文明道德教育。在行政楼、门诊、住院部等场所张贴、悬挂文明城市创建宣传海报、标语口号和文明用语,并在醒目位置设立“遵德守礼”提示牌;利用电子屏滚动播放等方式播出“讲文明树新风”公益广告,将社会主义核心价值观和文明风尚有机融入各类生活场景(责任领导:万有才;责任科室:办公室)。

4.开展典型宣传教育。开展“讲述医院好故事、传播卫计正能量”,加强医德医风先进典型宣传,充分发挥先进典型的榜样引领作用,树立医院新形象(责任领导:万有才;责任科室:办公室)。

(二)服务能力提升行动

1.全院建成综合诊断治疗模式。以脑卒中、胸痛、严重创伤等急危重症的多学科诊疗为抓手,进一步推进和规范核心制度(会诊制度)的落实,逐步养成多层面认识疾病、多学科治疗疾病的习惯(责任领导:潘松林;责任科室:医务科)。

2.提升急救能力和水平。制定出台急诊急救体系建设方案,急救能力和水平达到同级别医院领先水平,建立监督机制保证相关科室严格实施方案(责任领导:潘松林;责任科室:医务科)。

3.大力拓展健康服务范围。进一步扩大签约单位范围,落实签约人群健康管理服务。完善出院患者健康管理,做好重点病种及人群2—3次随访工作。开展慢性病病人健康管理服务。全员开展家庭医生签约服务(责任领导:方丽;责任科室:健康管理科)。

4.完善各类基础服务设施。设置轮椅通道、扶手、缘石坡道、无障碍卫生间等无障碍设施,管理、使用情况良好(责任领导:万有才;责任科室:总务科)。

(三)环境卫生提升行动

1.大力开展环境卫生整洁行动。实施“城乡清洁工程”,确保医院环境干净整洁,管理规范有序,无脏乱差现象(责任领导:万有才;责任科室:总务科)。

2.规范医院家属区“三小”经营单位管理。加强医院家属区门面小餐馆、小超市、小美容美发店等“三小店”的日常监管。落实“门前三包”责任制,抓好“三小店”聚集区域环境卫生监管。(责任领导:万有才;责任科室:总务科)。

3.抓好控烟工作。大力开展公共场所控烟行动,加强烟草危害宣传教育,设置禁烟劝导员,及时制止在禁烟场所吸烟的行为。室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识,无烟区没有吸烟现象。(责任领导:万有才;责任科室:总务科)。

(四)文化建设提升行动

1.不断丰富干部职工文化生活。定期组织职工开展形式多样的文化、体育活动,进一步增强干部职工凝聚力和向心力,提升干部职工干事创业的激情与活力(责任领导:方丽;责任科室:工会)。

2.扎实开“书香医院”建设。举办读书交流、讲学活动,进一步营造爱读书、读好书、善读书的氛围(责任领导:陈丹;责任科室:党委办公室)。

(五)诚信医院提升行动

1.加强医院信用体系建设。通过宣传引导、巡查监管、行业自律,落实信用承诺制,规范全院医护人员医疗服务行为、依法依规执业,诚信行医、诚信执业、诚信服务,树立医院良好的诚信形象(责任领导:陈丹;责任科室:党委办公室)。

2.建立医师、执业药师个人诚信记录制度。全面规范医疗服务行为,应用“湖北省医疗服务智能监管系统”,建立“科技+制度”管理模式,记录医师、执业药师的医疗卫生信用信息,对医师、执业药师诊疗活动实行适时监管,动态监测,对不良医疗行为的,纳入不良信息和黑名单信息管理

(责任领导:潘松林;责任科室:医务科)。

3.推行实名制登记制度。依托全民健康信息平台,落实以公民身份号码制度为基础的公民统一社会信用代码制度,在就医、体检、B超孕检、计划生育手术、开具诊断证明等活动中实行实名登记制,不断完善个人在医疗卫生活动中信用记录(责任领导:潘松林;责任科室:医务科)。

(六)安全稳定提升行动

1.切实筑牢安全生产“防护堤”。落实单位主要负责人为安全生产第一责任人责任,建立健全供水、供电、供气、供氧、“毒、麻、精、放”药品存放库房等重点部位安全管理制度、设施使用维护制度,建立隐患定期排查、公示、整改机制,坚决遏制各类安全事故发生(责任领导:杨永新;责任科室:综治办总务科)。

2.持续深化“平安医院”创建。深入开展平安医院创建活动,进一步健全医疗责任保险制度,开展维护医疗秩序打击涉医违法犯罪专项行动,实现“医疗执业环境明显改善、医院及周边安全状况明显好转、医患关系更加和谐”的目标(责任领导:杨永新、潘松林;责任科室:综治办、医务科)。

三、有关要求

(一)提高站位,强化领导。创建全国文明城市是市委、市政府作出的重大战略决策。医院成立院长、党委书记任组长,其他班子成员任副组长,相关职能科室负责人为成员的市二医创建全国文明城市领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由郭圣龙同志担任。

(二)统筹兼顾,协调推进。创建全国文明城市周期长、要求高,要正确处理好文明城市创建与日常工作的关系,做到统筹兼顾、协调推进,确保创建工作顺利开展。

(三)广泛宣传,营造氛围。大力营造创建文明城市浓厚氛围。要利用文明标语、宣传手册、微信微博等多种形式,提高创建宣传效果。自觉成为文明行为的践行者,全面提升文明素养。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇6

创建国家文明城市是推动三个文明建设,促进经济社会又好又快发展的重要途径和载体。根据《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》(柳南文明委发[20xx]8号)文件精神,为切实抓好创建全国文明城市各项工作,进一步提高社区精神文明建设工作蓬勃发展,改善人居环境,提高居民文明意识,促进社区各项事业全面进步,现结合我社区实际情况,特制定本实施方案:

一、指导思想

全面贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,推动我社区科学发展、加快发展、和谐发展的理念,以提高居民文明意识,改善人居环境,营造和谐社会,创建全国文明城市为目标,坚持“属地管理、以块为主、条块结合”的原则,全面落实《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》和《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》的要求,通过街道组织、社会动员、群众参与、相互协调、科学管理、民主监督等措施,全面开展创建全国文明城市活动,改善社区居民精神文明面貌,优化生态环境,提高社区居民文明意识,推动和谐社会又好又快发展。

二、工作目标

通过创建全国文明城市,形成人人参与、共同创建的浓厚氛围,建立健全高效的进一步提高居民文明意识工作长效管理机制,全面提高城市管理水平,使我社区居民素质、基础设施、环境卫生质量和投资环境明显改善,城市功能日趋完善,居民文明意识水平得到明显提高,营造一流的人居环境和创业环境。

三、组织机构

为加强创建全国文明城市工作的领导,成立华丰社区创建全国文明城市领导小组,小组成员名单如下:

组 长: 马妮娅 华丰社区党支部书记 副 组 长: 成 员:

李文婕 栾春霞 马 莉 赖雯靖 葛力力李燕雄谢秋韵何堃炜白佳庆赵珍珠李鸿源韦 蔚黄 婧华丰社区主任 华丰社区副主任 华丰社区副主任 华丰社区副主任 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区协管员 华丰社区协管员

华丰社区协管员

华丰社区协管员

华丰社区创建全国文明城市领导小组下设办公室(简称:华丰社区创城办),办公室设在华丰社区,电话号码:3501827。华丰社区“创城”责任区划分如下表:

华丰社区“创城”责任区划分表

四、工作任务及措施

(一)加强领导,建立组织领导机构

把创建全国文明城市的工作任务列入年度工作目标,成立由本社区主要领导人为责任人的创建全国文明城市领导小组,明确管理职责,指定专人负责“创城”工作,落实好人员、办公场所和工作条件。

(二)落实责任,层层分解任务

坚持“谁主管,谁负责”和“条块结合,以块为主”的原则,实行主要领导责任制,落实工作责任。社区“创城办”办公室与各居民小区、辖区各单位落实“门前三包”责任制,将创建全国文明城市的各项指标分解到各单位和居民小区,实行目标责任管理,共同完成“创城”工作。根据《柳南区20xx年争创全国文明城市基本要求》,将工作任务逐项、逐条进行细化量化,明确工作标准,确保任务到人、责任到人。

召开本社区“创城”工作宣传动员会,组织居民积极参与到“创城”活动中;结合本社区特点定期开展自评自查活动,有“创城”宣传栏,定期宣传“创城”相关知识;认真监督本社区内住宅区和公共场所室内外环境卫生,绿化美化环境,环卫设施完善,垃圾日产日清;组织开展灭“四害”工作(灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊),无鼠洞和“四害”孳生地,落实好周末大扫除和门前三包工作;开展控烟工作,公共场所及会议室等地设有禁止吸烟标志;属公共场所的辖区单位,要认真贯彻《公共场所卫生管理条例》,卫生管理制度健全,各项卫生指标达到国家有关标准要求;并制定有相关管理和工作制度,共同推进“创城”工作开展。

(三)开展专项整治活动,集中解决“创城”难点和群众反映的热点问题

针对“创城”过程中存在的突出问题,实行重点突破。积极开展各项整治活动,如:“门前三包”专项整治、小街小巷环境卫生整治、公共场所集中整治、灭“四害”集中整治等专项活动。

(四)加大宣传力度,广泛发动群众

创建全国文明城市是一项群众性的活动。要广泛发动群众,充分调动群众的积极性,形成“人人动手参与创建全国文明城市”的局面。要广泛宣传,发动群众,让广大群众积极投入到创建全国文明城市工作中,加大创建全国文明城市活动的宣传力度,要在本社区显著位置设置“创城”横幅和宣传标语;要通过广泛开展创建全国文明城市知识竞赛、精神文明教育宣传等活动,增强群众文明意识和参与意识,引导群众养成知荣辱、讲礼仪、守道德、有爱心的好风尚。社区要组织干部群众认真搞好单位、居民住宅小区、公共场所和辖区路面等场所的卫生,落实好周末大扫除。通过宣传发动,上下形成良好的创建全国文明城市氛围,使创建全国文明城市人人皆知,家喻户晓,促进创建全国文明城市活动深入开展,确保目标实现。

(五)加强督促检查,确保工作落实

社区“创城”办公室要建立督查台帐制度,对各项工作任务和责任单位分阶段、按进度设立台帐,实行全程督查,追踪问效,切实提速落实过程,提高工作质量。要定期对分段目标进展情况进行检查督导,要及时发现和解决创建全国文明城市工作中出现的问题,确保分段目标按期完成。并将督导结果上报街道。

五、实施步骤及要求

第一阶段:准备阶段。成立华丰社区创建全国文明城市领导小组,落实人员,明确责任。结合本社区实际,按照《20xx年柳南区争创全国文明城市重点工作任务分解表》的任务,制订本社区“创城”工作计划,并上报街道办。

第二阶段:对照标准达标阶段。此阶段是创建全国文明城市工作的攻坚阶段。对照《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》、《20xx年柳南区争创全国文明城市重点工作任务分解表》、《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》和本方案中明确的目标任务,实施并完成专项整治项目。同时认真做好创建全国文明城市相关资料的收集、分类、归档工作。向街道办书面报告工作进展。要加大检查督导力度,严格按照标准,使各项管理工作指标达标,并逐步建立长效管理机制,使之规范化、制度化。

第三阶段:自查阶段。此阶段主要任务是对照《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》做好自查,进一步完善相关工作。华丰社区创建全国文明城市领导小组组织人员,对辖区“创城”工作情况及指标完成情况进行检查,对检查中发现的问题进行整改,力争各项指标全面达标,并完成有关材料的准备。

第四阶段:迎接考核鉴定阶段。此阶段是在自查及整改的基础上,再次做好查漏补缺工作,进一步完善长效管理机制,确保全面达标。高标准接受中央考评组评审,包括资料的初审、暗访。充分发挥协调作用,密切配合、协调联动,保证创建任务顺利完成。

柳南区华丰社区居委会

20xx月8日

幼儿园小班创建文明城市方案 篇7

为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升城市文明程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导文明消费,节约惜福的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的各项工作,我校决定在全校开展“文明餐桌”教育活动。

一、活动主题

粒粒皆辛苦·文明进餐桌

二、指导思想

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标,以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入师生的'日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。

三、活动目标

开展文明餐桌示范食堂创建活动,以食堂和师生为主要参与者,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。

四、活动形式

1、国旗下讲话——《文明就餐 健康成长》。

2、主题班队会——《餐桌上的礼仪》。

3、发放倡议书

4、利用广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。

五、工作步骤

(一)动员部署阶段。

一是成立由校长任组长,分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。

二是制定《文明餐桌活动实施方案》,明确活动内容和处室的职责,落实活动经费,负责组织指导餐桌文明活动的开展。

三是召开文明餐桌活动动员大会,宣读《餐桌文明活动实施方案》,向师生发出“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”倡议。

(二)倡导推进阶段。

一是营造活动氛围,在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌,餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐,相互礼让”等内容的标语牌。

二是以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、广播站等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。

三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

五是在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素,引导消费者“吃多少点多少,宁愿不够再加,最好不要剩下,尽量避免浪费”;确保食品安全,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,提升服务水平、经营特色和文化品位。

六是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

(三)总结巩固阶段。

对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果并组织评比,表彰“文明用餐好学生”。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明立人学校给力加油!

幼儿园小班创建文明城市方案 篇8

一、指导思想

建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强和改进中小学德育工作,落实贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

二、活动主题

在广大青年中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展”忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史,在世界发展史上曾有过辉煌,也有过屈辱,辉煌使我们自豪,屈辱使我们奋进。在21世纪里,育人先树德,重视和开展”五心”教育,把博大精神的传统美德发扬光大,注入现代文明的活力,在新世纪的征途上再铸中华民族魂。

三、组织领导:

学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组:

组长:于新强

组员:张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山

四、具体安求

(一)孝心献给父母

孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把”孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母,爱祖国,爱人民的.教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国,祖国就是我们的母亲,树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。

(二)关心献给他人

把”爱心献给社会”,”关心献给他人”作为”五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展”手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展”希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝,把自己积攒的钱捐给”希望工程”,让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性,体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。

(三)爱心献给社会

结合新修订的”中学生守则”、”中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。

(四)忠心献给祖国

必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

(五)信心留给自己

最后把”信心留给自己”为传统美德教育的灵魂,增强学生的竞争意识。21世纪是充满竞争的世纪,需要的是创造性的人才,因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展”我能行”和”露一手”的才华展示活动,同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品,增强学生自信的意识和勇于竞争的意识,尤其后进生,鼓励他们要有信心,要有勇气,且付诸行动,在平时有意识锻炼他们,并对他们的每一点进步及时给予表扬,让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。

五、方法措施

围绕五心”主题教育,学校开展”十个一”的活动。即:

1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看,并写好收视随笔

2、”清明节”纪念先烈演讲比赛

3、办一次黑板报宣传活动,要求各班以”五心”教育为主题内容,主办一期黑板报,学校进行评比。

4、举办一次示范生评比活动,各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。

5、开展一次”关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。

6、做一张”我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。

7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。

8、开一次”夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。

9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。

10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。

六、活动考评

“五心”主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动,将和文明班评比挂钩。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇9

为进一步贯彻落实市区两级社区(小区)创建文明城市现场会工作要求,扎实做好20__年全国文明城市复审工作,优化物业小区生活环境,营造文明和谐生活氛围,努力实现创建工作目标,特制定本方案。

一、组织机构

成立灞桥区物业小区创建文明城市工作领导小组。

组长:区住建局局长 杜永亮

副 组 长:区住建局调研员许存阳

成员单位:各街办、各物业管理单位

领导小组下设办公室,办公室设在区住建局房屋和物业管理科,具体负责安排部署、组织协调和全面督导物业小区创建文明城市工作。

二、创建标准

(一)小区公共区域

1.大门口显著位置设置社会主义核心价值观公益广告、市民公约或居民公约宣传栏、宣传板、显示屏、景观小品等;运用多种形式宣传展示社区文明创建工作。

2.花园、草坪、绿化带等设置美观、显眼的遵德守礼提示牌。

3.大门口设置微型消防站:门口有“微型消防站”指示牌,通过指示牌能够找到消防站;能够看到消防器材,并能正常使用;消防通道没有被占用。

4.生活环境:环境绿化美化,卫生状况良好;路面硬化、平整,无明显坑洼积水;生活垃圾定点投放、分类投放,有分类标志的垃圾箱(桶)或垃圾分类投放点,垃圾房、箱(桶)完好、整洁、无破损;无小广告乱贴;有居民体育活动点。

5.楼门栋:卫生干净整洁,无小广告乱贴;楼道无堵塞(居民门前鞋柜或边柜整齐规范且不影响正常通行和消防安全);墙面、玻璃无污秽破损,照明灯完好;消防器材有指示标志,能够通过指示找到消防器材,消防器材能够便捷取出且正常使用;消防通道无被占用。

(二)小区物业服务中心

1.大厅或进门口设置醒目、美观的社会主义核心价值观、市民公约或居民公约、公益广告(讲文明树新风、科学防控、文明健康有你有我、邻里守望、环境保护等)宣传栏、宣传板、显示屏等。

2.配合社区运用多种形式宣传展示社区文明创建工作。

3.门口悬挂“学雷锋志愿服务站”牌子;设置志愿服务台(岗)有明显“志愿者”标志服装的志愿者,主动提供引导、咨询服务;有志愿服务工作制度,志愿服务队名称、负责人及联系方式,提供服务项目内容;配备急救箱、饮水、充电等便民服务设施或物品等;为业主提供常态化服务;有志愿服务活动相关记录及图片资料等。

三、工作步骤

(一)安排部署阶段(5月20日前)。各街道办、各物业管理单位、各物业企业结合各自实际情况,全面分析研判,制定工作方案,建立工作机制,细化工作措施,开展动员部署。各街办、各物业管理单位6月1日前将工作方案报区住建局,各物业企业6月1日前完成工作方案备查。

(二)打造样板阶段(5月21日至6月30日)。各街道办确定不少于3个样板物业小区,被确定为样板的小区物业服务企业要积极配合街道办、社区工作,逐条对照创建标准,做好提升整改,为辖区做好示范。

(三)全面创建阶段(7月1日至8月30日)。以样板小区为示范,各街道办全面展开物业小区创建文明城市工作,采取参观样板小区、召开现场会的形式,打造一个、达标一个、维持一个,以点带面指导辖区内所有物业管理小区达到创建标准。

(四)检查验收阶段(9月1日至9月30日)。区住建局会同区创文办对全区物业小区创建文明城市工作进行检查验收,对于未达到标准的小区,责令限期整改,确保文明城市复审前所有小区达到标准。

四、责任划分

(一)各物业企业主体责任。各物业企业要落实好主体责任,结合开展“红色物业”活动,对照小区创建文明城市标准,积极开展工作,一是扎实组织环境卫生整治,二是积极配合相关部门做好各项工作,确保管理的小区达到创建标准。

(二)各街办属地管理责任。各街办要落实好属地管理责任,对照市区两级关于创建文明城市任务要求,及时跟进指导,认真查缺补漏,解决物业管理小区在创建过程中的矛盾问题。

(三)部门督导检查责任。区住建局将进一步加强对小区督导检查力度,并会同区级相关部门进行联合检查,及时发现问题,督促整改落实,对于不按要求落实的物业企业,给予通报批评、降低企业信用等级等处罚。

五、工作要求

(一)加强领导,周密部署。各街道办、各物业管理单位、各物业企业要高度重视,明确任务分工,细化工作措施,确定重点环节,有序开展工作,确保创建文明城市工作取得实效。

(二)加强协作,形成合力。各街道办、各物业管理单位、各物业企业要深刻认识此次创建文明城市工作的重要性,加强沟通,及时协调,形成合力,共同研究解决创建过程中的矛盾问题,推动创建文明城市工作进展。

(三)加强督导,落实责任。各街道办、各物业管理单位、各物业企业要对照创建文明城市工作责任,狠抓工作落实,提升工作质效,为建设生态灞桥、文明灞桥、美丽灞桥贡献力量。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇10

今年是我县创建省级文明县城考核验收年。在县委、县政府的领导下,为了力争按时完成各项创建任务,顺利通过验收,现就20xx年*局“创文”工作计划如下:

一、 总体要求

认真落实省、市、县委的要求和县委、县政府的工作部署,以《陕西省文明县城测评体系》及《*县创建省级文明县城实施意见》、《*县创建省级文明县城任务分解表》为依据,找准差距,动员全局上下积极行动,精心组织,努力改善薄弱环节,切实提高工作成效,认真扎实的做好各项工作,力争今年创建省级文明县城考核验收取得成功。

二、 方法和步骤

从20xx年4月下旬开始,至20xx年12月底结束,分三个阶段进行。

第一阶段:动员安排阶段(4月24日至5月15日)

(一)制定工作计划。

根据《*县创建省级文明县城实施意见》、《*县创建省级文明县城任务分解表》,根据我局所承担的创文任务和我局的实际情况,在对前一阶段工作回顾的基础上,进一步完善方案、细化任务、明确措施、夯实责任。要加强对创建工作有关文件精神的学习,熟悉掌握、认真研究各项工作任务的标准、要求,按

照部门职能特点,清理重点、排出难点、找准薄弱点,细化标准要求,制定出分阶段、有针对性的推进计划。

(二)召开动员大会

及时召开动员大会,传达会议精神,完善工作办公室的创建,责成专人负责创建工作,并再动员、再部署,使全局员工和广大群众积极行动起来,以饱满的热情参与到文明县城创建中来。

(三)强化宣传教育。

要把扎实开展宣传教育、营造浓厚创建氛围、提升市民知晓率作为近期的一项主要工作,作为赢得群众理解支持的重要途径,精心策划宣传活动。一要加强专题宣传;二要加强公益性广告宣传;三要加强社区宣传;四要加强创建知识的宣传。(《*县居民文明公约》《*县居民文明行为准则》《因你而文明》)

(四)进行自查初验。

5月上旬,积极自查全面掌握我局的创建工作整体情况,及时发现和解决工作中存在的问题,进一步查漏补缺,以迎接创文办的检查。

第二阶段:整体推进阶段(5月15日至9月30日)

根据县委、县政府办公室关于印发《*县创建省级文明县城实施意见》的通知、关于印发《*县创建省级文明县城工作任务分解表》的通知和《关于成立创建省级文明县城专项工作组的通知》等相关文件的具体要求,全面清查摸底,找出各项工作

的实际差距,对整体创建任务做到心中有数。要重点做好以下几个方面的工作:

(一) 加强居民文明素质教育

开展“讲文明、树新风”活动,组织干部职工、广大居民深入学习《公民道德建设实施纲要》、《*县居民文明公约》、《*县居民文明行为准则》等文明礼仪知识,扎实开展公民思想道德教育,增强全民文明意识和创建意识。

1、 利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习弘扬民族精神和时代精神宣传活动。要配合县委、县政府扎实开展“我们的节日”主题系列文化活动,充分利用端午、中秋等传统节日开展主题文化活动,弘扬民族文化的优良传统。

2、 开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设和文明礼仪知识宣讲培训。

3、 设置*县居民《文明公约》和《行为准则》长期宣传设施。

4、 配合县委县政府开展*县第二届道德模范评选表彰学习宣传活动,市民对道德模范知晓率达80%,培养并推出市级以上道德模范。

5、 在单位所在餐厅,配合公共事务管理局开展“文明餐”活动,杜绝餐桌浪费。

6、 配合县委县政府开展*县“十大不文明现象”评选活动。

7、 要深化群众性精神文明建设活动,提高思想道德内涵,吸引群众广泛参与,争创文明单位。

8、 切实加强未成年人思想道德建设,打造健康向上的社会文化环境。

9、 广泛深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,并使之常态化。

(二) 开展专项整治活动

对我局所负责的市场巷,要抓住重点环节,分配好工作精力及时清理巷道内的小广告,并鼓励群众自觉打扫门前卫生,主动拒绝胡乱粘贴小广告的行为。

(三) 收集整理档案资料

认真领会县委县政府的实施方案,对照测评标准中对材料的要求和考核办法,按要求全面、规范地收集整理所承担的软件资料。

第三阶段:迎接检查检和验收阶段(9月1日至12月31日)

(一) 依照《*县创建省级文明县城工作任务分解表》的具体任务进行自查,自觉弥补不足和漏洞。

(二) 认真做好面上和点上的迎检准备工作,认真做好实地考察点的各项准备工作,重点抓好公共秩序、市容市貌、文明礼仪、环境卫生和氛围营造等工作,力争做到面上焕然一新,点上光彩照人。

(三) 将各项创建资料收集齐全,分类归档,做到管理规

范,有条不紊。要及时向县创文办报送相关资料档案,力争全面、规范,能充分说明目标任务的完成情况。

三、 工作要求

(一) 提高认识,加强组织领导。当前创建工作已进入全面实施阶段,要把主要精力放在理清思路、思考对策上来,把工作重心放在抓好落实上来,对承担的工作任务,要采取定专人、定时限、定标准、定奖罚的办法扎实推进。

(二) 加强沟通,主动协调配合。与所负责项目的各成员部门要牢固树立“创文”“一盘棋”的思想,按照职责分工,围绕目标,取长补短,合理干事,顾全大局。在具体创建工作中,严禁推诿扯皮,对需要多个部门配合完成的工作,真正拧成一股绳、合成一股劲,齐心协力抓落实。

(三) 加强督察,抓好工作落实。严格对照创建任务和职责分工,坚持边自查、边整治、边完善。严格创建工作的进度和实效。

*县*局创建省级文明县城工作领导小组办公室

二零**月二十四日

幼儿园小班创建文明城市方案 篇11

为贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的统一部署,进一步深化文明城市创建,全面提升城市品质和社会文明程度,确保完成完成20xx年度全国文明城市创建任务,根据市创建全国文明城市任务和目标要求,结合我镇实际,特制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,坚持满足人民日益增长的美好生活需要根本宗旨,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“两个测评体系”标准为导向,扎实推进各项创建工作,不断提高群众文明素质,营造良好社会风尚,为加快建设文明新滕州作出贡献。

二、目标任务

认真贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的各项具体要求,以巩固提升“全国文明乡镇”“全国卫生镇”为具体目标,从群众关心的实际问题和日常行为养成抓起,切实推动创建工作取得实实在在的效果,让群众深刻感受到城市面貌、社会文明程度的显著变化,全面提高公众的参与度、群众的满意度、城市的美誉度,提升群众获得感和幸福感。

(一)广泛宣传,提高全民知晓率和参与率。

在全镇主次干道、商业街区、公交站点、道路路名牌、广场、公园、绿地、小区、建筑工地等设置文明城市公益广告宣传牌,刊播核心价值观、讲文明树新风、未成年人思想道德教育、志愿服务、文明出行等方面的公益广告。在公园、广场显著位置设置社会主义核心价值观、讲文明树新风、文明出行、关爱保护未成年人、创建全国文明城市内容公益广告6幅以上。在村居(社区)综合文化广场设置核心价值观、讲文明树新风、村规民约、未成年人思想道德教育等方面的公益广告。各窗口单位要设置核心价值观公益广告和展示行业规范。中小学校门口要设置核心价值观、未成年人思想道德教育、文明校园创建公益广告,展示中小学生守则。以上公益广告要做好日常维护,长期保持。

责任单位:宣传科、行政执法中队、教委、各党总支

(二)开展各类先进典型评选活动

1、开展“机关功臣干部”、“机关优秀干部”、“机关先进干部”评选活动。坚持德才兼备,注重实绩、群众公认的原则,12月底,评选出政治立场坚定、道德情操高尚、工作实绩突出、密切联系群众、带头廉洁自律的“机关先进干部”若干名。对“机关先进干部”中考核分值靠前的推选为“机关优秀干部”,对“机关优秀干部”中本部门工作位居全市第一的授予“机关功臣干部”称号,隆重表彰奖励,激励机关干部创先争优、争先进位。

2、开展“文明服务窗口”、“文明服务明星”评选活动。把培养优良的职业道德与政风行风建设、机关效能建设、窗口形象建设、优化营商环境相结合,全面提升文明服务水平。采取镇级分类评议、群众满意度测评相结合的办法,10月底,在便民服务中心和机关、镇直部门中评选“文明服务窗口”、“文明服务明星”,隆重表彰奖励,推荐参加省、市各级文明单位评选。

3、开展“群众最满意的村居党支部书记(主任)”评选活动。把为群众办实事、提高群众满意度作为考核重点,按照工作实绩考核、群众满意度测评、党政领导班子评议相结合的原则,12月底,评选出“群众最满意的村居党支部书记(主任)”,进行表彰奖励,推进村居干部转变工作理念,密切联系群众,增进群众福祉。

4、开展“优秀共产党员”评选活动。激励广大党员发挥先锋模范作用,积极培养立足岗位、扎实工作、推进发展、服务群众的党员先进典型,按照民主推荐、事迹评定、投票选举相结合的原则,6月底,在全镇党员中评选“优秀共产党员”,“七一”期间隆重表彰。

5、开展“好媳妇、好婆婆、五好家庭、优秀妇女干部”等评选活动。充分发掘妇女在生活、家庭、情感上的`高尚品质,弘扬中华民族家庭美德和良好社会风尚,用身边的典型感召人。2月底,在全镇评选“好媳妇”、“好婆婆”、 “五好家庭”、“优秀妇女干部”等称号大张旗鼓进行表彰奖励。

责任单位:组织科、宣传科、纪委办、妇联、团委、各党总支

(三)开展镇村干部大走访、大调研活动

一是开展“户户到”大走访。镇村干部每月至少开展一次入户走访,并记好民情日记。具体要做到“三个记录”、“六个摸清”,即记录走访对象的具体情况、提出的意见建议、反映的主要问题;摸清党员思想动态、群众生活的真实水平、致贫致困的原因、群众的真实愿望、党群干群关系的真实状况、群众对党委、政府的意见建议等。二是“解民忧、交民友”。对群众反映出的问题和生活上的困难,能当场解决的当场解决;不能当场解决的,要及时归纳、记录,想办法加以解决;重大问题及时报镇党委、政府研究。要通过走访,在人民群众中交上一批朋友,帮助党委、政府改进工作。三是持续做好“民事代办”。坚持村“两委”成员轮流值班,接受群众咨询,受理群众诉求,为群众提供计生、户口、低保、民政等代办事务,贴心服务群众生产生活。同时为提高服务质量,村干部实行首问负责承诺、一次性告知承诺、限时办结承诺,并把承诺内容、村干部民事代办轮值表、热线电话在村公开栏中张榜公示,方面群众联系、办理有关事务。四是明确网格划分。形成“1+N”的网格体系。每个二级网格要成立创城专班,将帮包部门、副科级领导干部、机关干部、村居社区干部分配进二级网格,由副科级领导和相关负责人任网格长、副网格长。

责任单位:宣传科、组织科、综治办、各党总支

(四)开展打造“诚信西岗”品牌活动

一是加强诚信政府建设。深入推进依法行政,深化行政审批制度改革,规范行政执法行为,实行政府部门对社会承诺制度,大力开展行政效能监察,全面推进政务公开,促进各部门转变观念,转变职能,转变作风,切实解决效率低下、办事推诿、资源浪费以及群众关心的热点问题,促进政府工作效率和服务水平的提高。二是推进社会诚信体系建设。重点开展企业、商家信誉评定,组织开展“无假货”示范店授牌、“无假货”示范街创建等活动,构建“诚信联盟”,签订文明诚信公约,推出服务承诺;开展“重合同守信用企业”、“信用工商户”等评选活动,把诚信建设工作落到实处。同时,弘扬信用文化,增强公民个人信用意识。三是加大失信行为监督曝光力度。通过设立热线电话、在公共场所开辟社会诚信监督栏等多种形式,公开曝光失信、缺信行为。

责任单位:纪委办、组织科、工商所、经发办、综合执法中队、国税分局、地税西岗中心所

(五)开展文明新风养成活动

一是持续做好移风易俗工作。各村居要严格执行红白理事会各项章程,教育启发居民破除陈规陋习,反对封建迷信。修改村规民约,限定标准规模,坚持节俭理事、婚事新办、丧事俭办,坚决杜绝大操大办、铺张浪费,杜绝反弹。二是开展“节俭养德”、“文明餐桌”行动。在机关、学校、企业、社区、村居等公共场所开展多种形式的节俭养德宣传。5月底前组织饭店、餐馆参与文明餐桌行动,在营业场所显著位置设置文明节约用餐宣传标语、宣传画,在餐桌摆放文明餐桌提示牌,引导就餐者适度点餐。同时,大力提倡不抽烟、不酗酒、不大声喧哗、不乱扔果皮纸屑的良好用餐习惯,营造文明用餐的良好氛围。三是开展“新农村新生活”培训活动。围绕家居美化净化、家庭伦理道德、亲子教育、身心健康等内容,通过举办培训班、进村示范辅导等形式,有计划地培训农村基层干部、农民群众,特别是加大对全镇中青年妇女的培训力度,使其普遍受到教育,不断丰富农民群众的精神文化生活。四是持续推进“美在农家”创建活动。把“美丽乡村创建”向家庭延伸,培育、发展一批星级“美丽家庭”。实施清洁庭院行动,实现室内室外整洁美观,房前屋后绿化美化,居住环境优美舒适。优秀传统文化进家庭,编印《朱子家训》、《三字经》等家风家训教材,发放到户;邀请教育专家,开设家庭教育专题讲座;设计开展各类亲子实践活动,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

责任单位:社会事务办、民政科、团委、妇联、教委、工会、食药监所

(六)开展志愿服务活动

一是继续在机关部门开展“绿飘带”行动。围绕城市精细化管理,倡导机关干部义务奉献,每月至少组织开展一次集中活动,对城区环境卫生进行集中整治,倡导“文明行车,文明走路”,引导广大居民做到“三管十不”:管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱写乱画、不乱搭乱建;管好自己的腿,不乱闯红灯、不翻越护栏、不占道经营。二是壮大志愿服务队伍。矿企、医院、学校、公共服务部门,都要成立志愿者服务队,各村居也要成立一支不少于5人的志愿者服务队,每月至少开展两次关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。动员党员干部带头参加志愿服务,发挥示范带动作用。三是广泛开展志愿服务活动。开展群众有需求、便于志愿者参与的助残、文化、科普、邻里守望、关爱山川河流等各类主题志愿服务以及扶贫帮困、慈善捐助公益活动。在各村居以帮扶关爱留守老人、妇女、儿童为重点,开展移风易俗文明风尚宣传普及、农业实用技术培训、法律援助等志愿服务活动,助力脱贫攻坚。

责任单位:宣传科、社会事务办、教委办、城管办、团委、妇联、工会、各党总支

(七)开展美丽乡村创建活动

一是巩固提升环卫一体化成果。集中开展垃圾清理、环境整治工作,进行农村垃圾分类试点,推行垃圾源头减量。加强对保洁员的日常管理和监督考核,严格落实环境卫生长效管理责任制、街长制,要着重从提高群众参与意识、清洁意识上做文章,逐户签订包卫生、包绿化、包“三堆两垛”治理的“门前三包”责任书,引导居民主动管理、共同维护。继续开展群众满意度电话调查,确保城乡环卫一体化工作常态长效。二是坚持规划为先、精准定位。突出“因村制宜、凸显特色、打造精品”的工作思路,对基础设施相对薄弱的村居,按照“美丽乡村示范村”、“美丽乡村达标村”的标准全部进行提档升级。科学编制景点建设规划,细化“美丽乡村”点、线、面的布局和功能定位,塑造村庄自己的品牌。二是注重文化、打造品牌。根据不同村居的资源和自然条件,精心设计建设载体,充分挖掘村居历史名人和特色文化,展示风土人情,彰显村庄个性魅力。三是全面实施、同步推进,将村容环境、基础设施、公共服务、乡风文明等美丽乡村内涵同步纳入建设范围,让创建村居实现生态美、生活美、产业美、人文美、和谐美德深度融合,实现“美丽乡村标准化”全覆盖。

责任单位:宣传科、各党总支

(八)开展四德工程创建活动

一是加大公益宣传。各单位、村居要通过发放“四德工程”明白纸、播放《三德歌》、设置四德建设公益广告等多种形式,教育引导广大群众知善、行善、扬善。机关与干部、企业与员工、学校与师生、村居与居民都要签订“四德工程”建设责任状,签署《家庭赡养协议书》,并张榜公示。二是建立完善“善行义举四德榜”。各部门、企业、学校、村居都要在显要位置建立“善行义举四德榜“,集中展示涌现出的凡人善举,弘扬社会正气,提升群众素质。三是开设“道德大讲堂”。各单位、村居要设立“道德大讲堂”,每月至少组织一次道德授课活动。要以上大课、唱歌曲、学模范、诵经典、作承诺为主要环节,以助人为乐、诚实守信、敬业奉献、敬老爱亲为主要内容,让身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人,引导大家“积小善为大善”、“积小德为大德”。四是加强未成年人思想道德建设。以“经典诵读”、“美德少年”评选等活动为载体,大力开展与践行核心价值观密切相关的各类道德实践、社会体验等活动。做好特殊群体未成年人关爱工作,完善未成年人心理健康服务制度建设。

责任单位:宣传科、教委、团委、妇联、各党总支

(九)开展“日行一善、善行一生”活动

一是各单位、村居都要建立善行档案。要广泛发动,引导职工、居民从身边小事做起,多做好事善事,多积公德,持之以恒,形成人人知善、人人行善、人人乐善的良好局面。二是在学校开展“日行一善”主题实践活动。引导学生从捡起身边的一片纸等小事做起,由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”的目标。通过小手拉大手,带动家庭成员共同参与,达到“学校教育学生、学生带动家庭、家庭影响村居,文明整个社会”的目的。三是弘扬和传播慈善理念。加强村级慈善救助站载体建设,扎实开展“慈善一日捐”活动,动员全社会广泛开展“爱心与希望同行”贫困学生资助、“送温暖、献爱心”等活动,组织开展“爱心企业”、“爱心大使”、“慈善楷模”、“慈善之星”、“慈善公民”等评选活动,在全社会形成“慈善一世、幸福一生”的共识。

责任单位:民政科、教委办、慈善分会、镇红十字会、经发办

(十)开展群众性文化体育活动

一是加强村级文化阵地建设。所有村居都要建设农家书屋,有条件的村居要高标准建设文化大院,并做到定期开放,在全社会倡导全民学习、终身学习的理念。二是深入挖掘文化资源。各村居要培植庄户剧团等文艺团体,创作积极健康的文化节目,经常举办自编自导自演的文艺演出活动。三是开展全民健身活动。每个社区和村居都要建设全民健身点(文体广场),加强培训指导,每个村居要组建一支广场舞队伍,广泛开展广场舞等群众喜闻乐见的体育活动。镇党委、政府将适时组织广场舞大赛等全民健身活动,每个村居至少推荐一支队伍参加比赛。同时,适时举办全民健身月活动、农民运动会、球类比赛、书画比赛等各类群众性文体娱乐活动,不断丰富群众的精神文化生活。

责任单位:团委、妇联、文化站

三、保障措施

(一)加强领导,全力推进。镇成立由党委书记任组长、相关部门负责人为成员的文明城市创建工程领导小组。各牵头领导、责任单位要抓紧建立工作机构,制定具体实施方案,细化分解任务,确保落到实处。各部门和企事业单位负责人、党总支书记、村居党支部书记是创城工作第一责任人,各单位要把创建工作作为提高群众满意度的首要任务,落实到人,落实到具体完成时限,要通过活动的实施,着力解决群众关心的热点、难点问题,大力提升群众文明素质和城市文明形象。

(二)推进长效,完善机制。对照创建标准,建立完善文明城市创建长效管理制度,组织开展自查自评,排查市容环境、基础设施、乡风文明建设等方面存在的问题,并召开专题会议,公开通报测评结果,逐项解决问题,逐步提升文明素质。

(三)严格考核,落实奖惩。镇党委、政府将对各单位、村居创城工作落实情况按照项目式管理、台帐式监督、工程式推进的方法扎实推进,实行“每周一督查,每月一通报”,督查成绩直接纳入年度目标考核,并作为评先树优的主要依据。对工作开展较好,群众满意度较高的单位、村居负责人进行表彰;对认识不到位,群众满意度较差的单位、村居负责人严肃处理。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇12

为深入贯彻落实市委政府和教育局的创建全国文明城市的精神,着力提高师生文明素质和城市文明程度,为创建文明城市营造良好的校园氛围,结合我校的工作实际,特制定《银川市景博学校20xx年创建全国文明城市工作实施方案》。

一、指导思想

以构建和谐、文明校园为依托,紧紧围绕银川市教育局的创建全国文明城市工作目标,全面加强学校精细化管理,使创建全国文明城市工作在学校常规工作中推进,在制度上深化,在长效机制上下功夫,动员全校师生积极参与,开展扎实有效的创建活动,不断提高人民群众对学校工作的满意度。

二、创建全国文明城市组织机构

为了加强组织领导,使创建活动扎实开展,各项工作得以落实,我校成立了创建领导小组,下设创建办公室和督查组。

1、领导小组

组长:刘喜林景博学校总校长

副组长:于全高高中部执行校长。

张晓忠初中部执行校长、兼初中部分管德育工作。秦霞小学部执行校长。

王庆学校党总支书记分管行政副校长。

闫克敏分管后勤副校长。

冯丽敏。分管初中教学副校长。

何晓军高中党支部书记、分管高中部学生和后勤工作副校长。

职责:总体负责学校创建文明城市工作的整体谋划和宏观指导,定期研究部署、检查创建工作,掌握学校创建工作的整体进展情况。

领导小组下设一室一组:创建办公室、督查组。

2、创建办公室

主任:王庆(负责小学、初中校区工作)

何晓军(负责高中校区工作)

副主任:顾世霞吴颖秦永涛张萍张灿松

成员:夏雪周城杨雪丁静陈鑫经瑾杜冰洁王芮徐明明

职责:负责学校创建文明城市工作的安排和协调工作;负责起草学校的创建实施方案,分解工作责任清单;负责档案的.规范管理,确保档案完整准确,全面反映我校创建工作的轨迹;负责学校的自评工作及各项上报工作;负责宣传学校的创建工作。

3、督查组

主任:刘喜林

副主任:何以蕾韩宏

成员:田丽萍张东霞

职责:负责督导检查汇总学校创建工作情况,并就督查中发现存在的问题及时提出意见建议,推进各项工作环节的有效落实。

三、创建全国文明城市工作任务

创建工作任务依据教育局“关于印发《银川市教育局20xx年整改创建全国文明城市工作实施方案》的通知”及附件1—4(银教发〔20xx〕33号),进行了学校工作任务的分解划分(见附件1《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》,附件2《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》)。学校在各项常规工作的基础上,结合学校的网上申报工作责任清单和实地测评工作手册,采取多种形式开展创建工作,实行目标责任管理,形成上下联动,各尽其责,共同参与的创建工作机制,切实落实创建工作的各个细节,圆满完成创建文明城市的任务。

四、创建全国文明城市工作要求

根据教育局创建工作的要求,提出本校创建工作要求。

1、严格落实“一把手”负责制。

2、严格落实目标责任制。按照《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》和《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》的具体要求,制定各部门的创建工作细则,量化具体工作目标,实行目标管理,落实目标责任,确保圆满完成创建任务。

3、严格落实督查制。根据教育局文件和《银川市景博学校20xx年创建全

国文明城市工作实施方案》、《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》、《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》的要求,对各部门具体负责的工作和资料进行检查,发现问题,及时整改,并将督查的情况定期上报创建工作领导小组。

五、实施步骤

第一阶段:发动宣传。对照上级文件精神,成立创建领导小组,制定适合本校实际的创建方案,发布在微信公众平台上,进行全校师生创建动员,利用校园网站、广播站、黑板报、宣传栏、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

第二阶段:全面实施。进一步营造创建氛围,动员全校师生全员积极参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

附件:1、银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单

2、20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册

幼儿园小班创建文明城市方案 篇13

为了贯彻落实涿州市市委、市政府创建省文明城市的工作要求,根据市政府、市教育局工作精神和专题会议部署。我校周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,现将工作方案汇报如下。

一、指导思想

积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标

按照涿州市市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责

(一)创建“文明校园”领导小组

组长:张剑锋(党总支书记、校长)

副组长:刘晨光(党总支委员、副校长)、左宽(党总支委员、副校长)、李爱民(党总支委员、副校长)、李寿祥、郭树军(副校长)

组员:李清、冀文飞、董建学、李聪、闫卫星、梁秋来、刘沐春、李健、李海涛、刘丽英、李帅、孟祥庆、刘一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任

工作职责:

1、在涿州市委、市政府创文领导小组领导下,负责涿州职教中心创建“文明校园”的.组织、指挥和协调工作。

2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3、审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主任:刘晨光

副主任:李青、冀文飞、董建学、李聪、闫卫星、梁秋来、刘沐春

成员:李健、李海涛、刘丽英、李帅、孟祥庆、刘一帆、朱秀梅、王亚娟

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;

(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

四、学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

大力开展教学研究,开展:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、职业生涯规划课的基础上,充分挖掘专业和岗位德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从岗位做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我展示,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(3)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六、文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1、单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“优秀学生”;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2、终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“先进班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3、校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。涿州职教中心一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇14

生态文明建设是党和国家倡导的重要文明建设,环境保护是我国的一项基本国策。为落实生态立县战略,为提高全民生态、环保文明意识,营造一个全社会参与生态文明建设、环境保护的良好氛围,进一步增强人民群众对环境污染、生态破坏引起的严重后果的认识,使生态环保观念深入人心,成为大家的自觉意识与自觉行动,进而自觉参与生态文明实践。经县文明委研究,决定在九村镇鱼塘村开展创建“生态文明示范村”活动。

一、创建“生态文明示范村”活动的指导思想和工作原则

1、指导思想

坚持以人为本,树立全面、协调可持续的科学发展观,充分依靠广大人民群众,以生态文明建设为核心,坚持治理环境卫生、保护生态环境、促进生产发展相结合。从改变生活陋习,改善生活环境入手,着眼于整治村容村貌,提高人民群众生态、环保文明意识,着眼于倡导绿色生产、绿色生活、绿色消费,让广大群众走上健康的可持续发展之路,为建设社会主义新农村,建设生态澄江奠定良好的基础。

2、工作原则

坚持依靠群众、发动群众,实事求是、注重实效的原则。以自然村为创建主体,九村镇党委、政府及及各相关部门齐心协力共建生态文明示范村,通过以点带面的榜样功效,全面推进全县生态文明建设。

坚持整体推进和突出重点原则。生态文明示范村创建活动要在全面推进的同时,突出区域建设重点,选择基础条件好,创建积极性高的新农村试点村、特色村为重点,率先建成一批生态文明示范村。

坚持实事求是、因地制宜原则。结合实际,量力而行、循序渐进,分阶段分层次推进创建工作。

坚持“政府推动、部门联动、村民主动”原则。发动群众,提高村民创建积极性,增强主动创建意识。加强部门配合,建立联动促创机制。广泛参与,形成社会合力,全面促创建。

二、创建活动内容

1、村容村貌、整洁有序:无“五乱”现象(柴草乱垛、粪土乱堆、污水乱泼、垃圾乱倒、禽畜乱跑)。生态环境良好,达到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、绿化、净化)。

2、饮用水源:村民饮用水卫生、安全,自来水普及率达60%,水质符合国家卫生标准,饮用水源净化。

3、民房建设:住房整齐化,有序美观实用,无乱搭乱占乱建现象,庭院整洁,净化美化。

4、垃圾处理:村内建有固定的垃圾收集储运点,日产日清,统一处置,垃圾处理率90%以上。

5、污水处理:村内建设有硬化排污沟渠,生产、生活污水集中收集和处理,无渗坑渗井和污水溢流、乱排现象。

6、卫生厕所建设:粪便无害化处理率达50%。村建有无害化卫生公厕,并有专人保洁管理。

7、畜禽养殖:禽畜圈养,人畜分离,无禽畜放养、禽畜粪便和污水乱堆乱排现象,综合利用率90%以上。规模化养殖场选址合理,配套建设污染防治设施或综合利用措施,不造成环境污染。

8、绿化美化:绿化硬化街道,村前村后、屋前屋后绿化,村庄园林化,绿化覆盖率大于40%。

9、文化宣传基础设施:有群众公共文化体育娱乐场所,有综合活动室、卫生室、公开栏、宣传栏,以及固定宣传牌和版面。

10、生态产业发展:结合实际,发展集体、庭院生态循环经济,建设有种植、养殖等生态产业,促进经济增长,增加农民收入。

11、面源污染控制:合理施肥,积极推广使用有机肥,化肥使用强度不超过当地规定的标准;不使用高残留农药,回收农用塑料薄膜,有效综合控制农村面源污染。

12、定期或不定期以家庭或小组为单位组织学习生态文明、环保法律、法规、常识。无焚烧农作物秸秆现象,综合利用率90%以上。

13、社会秩序和谐、稳定、民主,民风淳朴文明,治安环境良好。

三、实施步骤

第一阶段(2个月):选好示范点,制定创建规划阶段

主要完成下列工作:

1、镇按照创建生态文明示范村的目标要求选好示范点并结合各自实际制好定实施方案,并报县创建领导小组确定。

2、组织有关人员到农村精神文明创建工作先进地区参观学习创建生态文明示范村的经验。

3、充分利用宣传媒体,广泛宣传创建生态文明示范村的目标、意义和具体措施,营造良好的创建氛围。

4、依靠县规划部门,在广泛听取群众意见的基础上,制定生态文明示范村建设方案。

5、镇、村做好村民的思想发动工作,统一村民的思想,调动群众参与创建活动的积极性。

第二阶段(7个月):组织实施阶段

主要完成下列工作:

1、组织发动村民依照规划方案分步实施,从路、水、厕、文体设施、栽树、栽花、文化宣传入手,加强农村硬环境建设。同时,把“生态文明家庭”建设与造林种果、美化环境、开发生态旅游、发展农村经济等有机地结合起来。

2、县各宣传媒体要全方位宣传报道创建活动中涌现出来的先进典型、先进经验,激励先进,督促后进。

3、结合实际组织村民广泛讨论制定村规民约,提高村民的.文明素质,加强管理,保持优美的创建环境。

第三阶段(2个月):巩固提高总结经验建立长效机制阶段

主要完成下列工作:

1、各示范村对照创建工作的目标任务,查漏补缺,继续提高创建水平。

2、县领导小组办公室组织检查组进行检查考核和总结。

3、命名表彰,对达到创建目标的示范村,县委、政府命名为“澄江县生态文明示范村”,并对创建活动中的先进单位和先进个人给予表彰。

4、建立长效机制,推广普及示范点经验,以点带面,全面推动全县生态环境建设和保护。

四、关于“生态文明示范村”的选点

所选定的生态文明示范村农民人均收入要高于县区当年平均水平。满足“五有”条件:即有一个坚强有力的基层领导班子,有科学合理的村庄规划布局,有一个良好的生态环境,有文明淳朴的乡风村风,有和谐、民主、安定的社会秩序。示范点一经确定后,由县创建领导小组拨付每村20000元的启动资金,并由领导小组办公室定期不定期组织评比和检查,对工作不力的将通报批评。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇15

一、统一思想,加强组织领导

全乡统一奋斗目标、统一规划部署、统一检查考核。落实党政一把手亲自抓创建工作制度,建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会共同参与的领导体制和工作机制,通力协作,密切配合,形成合力。

二、细化措施,明确工作职责

针对文明委[20xx]号文件对一般乡镇创建工作的要求和标准,细化工作措施,落实工作责任。

1.乡宣传文化中心牵头,迅速对全乡农家书屋进行一次全面摸底,务必落实将农家书屋正常开放。

2.乡宣传文化中心牵头,要求各村利用村村通广播每周务必宣讲精神文明创建工作及城乡环境综合治理3次以上,培养村民的.文明卫生意识,城乡环境综合治理“七进”活动深入人心。

3.组织全体干部职工针对街道、街道立面,进行一次全面清洗。

4.由党政办公室牵头,针对便民服务中心各窗口职能部门,开展一次政风、行风评议,全面清理各窗口部门职能职责,对于未公开的办事流程、注意事项、收费事项进行全面公开。

5.由党政办公室牵头,建立专门群众接待咨询窗口,公示便民服务,安排专人值守便民服务,务必畅通群众反映问题渠道。

6.迅速通知学校,立即对校园内外环境进行整改,如:教室、办公室环境整洁,物品堆放;师生行为举止文明,无说脏话、打架斗殴之类的现象等。

7.迅速通知卫生院,要求做好挂号、收费、发药,医务人员着装、佩卡、到岗到位等日常工作,要求医务人员文明用语,务必确保卫生院投诉处理机制高效。

三、加强督导,确保迎检成功

乡目标管理领导小组把创建迎检工作纳入目标考核重要内容,对存在问题较多和工作进展缓慢的村(社区)和乡直各部门,要及时督办,跟踪问效,限期改进。乡纪委对影响和制约创建工作的突出问题,必须一查到底,严肃追究。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇16

为进一步广泛动员和引导全县上下参与省级文明城市创建工作,努力营造全县动员、全民动手、全员参与的浓厚氛围,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以提高市民文明素质和社会文明程度为重点,整合宣传资源,创新宣传方式,充分运用各种有效载体,高起点谋划、高标准组织、高密度推进,建立全方位、多层次、广视角的立体式宣传格局,动员和引导全县上下全力以赴做好省级文明城市创建工作。

二、主要任务

(一)媒体宣传

1.做好新闻报道。县融媒体中心要将我县创建省级文明城市建设工作与自身工作职责结合,对各地各单位创建省级文明城市建设的动态新闻、典型新闻进行密集报道。要开设“培育和践行核心价值观”“创建省级文明城市”等宣传专栏,以评论、消息、通讯、摄影报道等形式,全面宣传我县各地各单位创建省级文明城市的好经验好做法,并将这些好经验好做法向上级媒体投稿,扩大影响力和知名度,各地各单位要积极向县创建办宣传组和县融媒体中心提供新闻线-3-索,每月报送新闻线索不少于2条。(责任单位:县融媒体中心、各地各单位)。

2,开设“曝光”专栏。县融媒体中心充分发挥媒体督促工作和舆论监督的职能作用,开设“诚信红黑榜”“走近文明”“曝光台”“啄木鸟在行动”等栏目,公布热线电话,对城市不文明现象和行为进行曝光,每周不少于2次。要突出重点街区、公共场所群众反映最强烈的问题,开设“身边陋习连连看”等专题专栏,集中对城区重点地区、场所的不文明现象进行集中曝光。要重点对行政不作为行为、对工作落实不力的地区和部门进行报道,开设“不文明行为大家谈”微评栏目,以刊播系列言论、评论等多种形式深入引导,就一些不文明现象产生的原因督促责任部门整改。(责任单位:县融媒体中心、县创建办)。

3.刊播公益广告。县融媒体中心要充分运用政务微信、政务微博、抖音、快手、电视飞播和APP客户端等方式开展公益广告宣传,刊播一定比例的关爱保护未成年人健康成长公益广告,增强公益广告在广大市民群众中的感召力。要发挥优势,集中力量,从创意、制作、刊发(播)等各个环节做好工作,并保证一定的密度。《今日》报纸每月刊登公益广告总量不少于1个整版;县融媒体中心每月通过电视飞播播出公益广告数量不少于20条(次)。(责任单位:县融媒体中心)。

(二)社会宣传

标语广告宣传。要充分运用大型户外广告、墙体、广告灯箱、工地围挡等多种方式开展社会宣传,城区的主要街道、乡镇圩镇、进出乡镇主要道路、小区楼宇和人群聚集较多的广场、商场、酒店、车站、公交站台等公共场所都要悬挂张贴宣传标语口号和公益广告,城区主要街道、高速出入口、广场、商场等地的显要位置要制作一块以上永久性标语,张贴标语4条以上;圩镇显要位置要制作一块以上永久性标语,各村委会(社区)张贴标语4条以上,自然村张贴标语2条以上,小区楼宇张贴标语2条以上。(责任单位:县市监局、县商务局、县城管局、县文广新旅局、县交通局及各乡镇)。

2.创建专栏宣传。有关乡镇、县直单位以及公共文化设施场所要制作省级文明城市创建宣传专栏,介绍省级文明城市相关政策、动态,道德模范先进事迹、身边好人榜,张贴公益广告和一定数量的“遵德守礼”提示牌等,宣传专栏要做到每周更新1次内容。(责任单位:有关乡镇和县直单位)。

3.LED屏幕宣传。各乡镇、县直各单位,特别是服务窗口单位要充分利用本地、本单位的电子显示屏及管辖的电子显示屏滚动播放“讲文明树新风”“图说我们的价值观”“文明健康有你有我”主题公益广告,做到24小时不停刊播。(责任单位:有关乡镇和县直单位)。

4.校园文明宣传。中心城区各中小学校要在校园内醒目位置设置文明校园创建宣传栏、宣传牌,重点刊登“关爱和保护未成年人”“学雷锋志愿服务”“文明校园创建”“图说我们的价值观”“文明健康有你有我”等主题公益广告;校园内醒目位置按照三个层面的倡导,制作悬挂社会主义核心价值观24个字,各个教室内也要悬挂张贴社会主义核心价值观24个字和《学生守则》,每名学生熟背社会主义核心价值观24个字;电子显示屏要播放公益广告;校外培训机构要有“社会主义核心价值观”“关爱和保护未成年人健康成长”和“文明健康有你有我”主题的公益广告。(责任单位:县教体局、各中小学校)。

5.流动车辆宣传。县交通局要调动利用公交车、出租车进行宣传,县城管局要组织流动宣传车进行宣传,在公交车和流动宣传车的车身和车内制作张贴“讲文明树新风”“图说我们的价值观”“文明健康有你有我”主题公益广告,通过车载电视系统、喇叭滚动播放公益广告和文明守则、“致广大市民朋友的一封信”等创建省级文明城市的宣传信息;出租车车载LED屏滚动播放公益广告,副驾驶室合适位置处张贴行业规范。(责任单位:县交通局、县城管局)。

6.广播喇叭宣传。要充分发挥乡村小广播、小喇叭等作用,每日循环播放“讲文明树新风”“图说我们的价值观”“文明健康有你有我”主题公益广告、文明守则、“致广大市民朋友的一封信”等创建省级文明城市的宣传信息,加大公益宣传力度。(责任单位:各乡镇)。

7.线下宣讲宣传。各单位、各乡镇要调动组织本单位、本领域的公益志愿者,每月组织一次深入社区、广场、商场开展公益知识宣传和咨询活动,提升群众对创建省级文明城市工作的知晓率、参与率和支持率。(责任单位:有关乡镇和县直单位)。

8.短信推送宣传。移动、电信、联通每月要向中心城区所有手机用户至少发送1条创建省级文明城市的宣传标语,提高广大干部群众的知晓率、参与率和支持率。(责任单位:县电信公司、县移动公司、县联通公司)。

9.书信手册宣传。通过印制发放《县市民文明手册》“致广大市民朋友的'一封信”“倡议书”等形式向辖区人民群众、单位干部职工宣传,发动广大干部群众知晓、参与、支持创建省级文明城市工作。(责任单位:各乡镇、县直各单位)10.文艺展演宣传。组织开展公益宣传文艺演出,深入开展送戏下乡,送电影下乡、孝文化公益演出等文化公益活动,积极推动剧团、文化馆等文艺组织开展文明创建主题下乡展演,拓展公益宣传方式。(责任单位:县文联、县文广新旅局、各乡镇)

(三)网络宣传

1.网站宣传。经营性网站在首页设置公益广告宣传专栏,宣传展示“讲文明树新风”“图说我们的价值观”“文明健康有你有我”主题公益广告。在首页位置长期-7-集中宣传展示、制作创建省级文明城市专页或新闻链接。(责任单位:县网络安全和信息中心、县融媒体中心、县政府信息中心)。

2.微信宣传。要利用政务微信持续报道我县省级文明城市创建工作动态、亮点,推动线上线下互动,用新媒体平台扩大传播范围和效果。(责任单位:县融媒体中心、县网络安全和信息中心、有关乡镇和县直单位)。

3.视频宣传。要运用抖音、快手等短视频创新方式策划宣传我县省级文明城市创建工作,加强与群众网上互动,提高广大干部群众的知晓率、参与率和支持率,提升网上宣传效率。(责任单位:县融媒体中心、县网络安全和信息中心、有关乡镇和县直单位)

三、工作要求

做好省级文明城市创建宣传工作,是提高广大干部群众的知晓率、参与率和支持率的重要途径,也是测评指标内容,各地各责任单位务必高度重视,认真对照宣传工作方案的标准和要求,从严从实抓好落实,确保每项宣传任务落到实处,共同营造浓厚的宣传氛围。

一要提高认识,压实责任。今年是创建省级文明城市关键年。各地各责任单位一定要充分认识抓好创建省级文明城市宣传工作的重要性和必要性,立足自身职能,发挥单位特色,开展形式多样的宣传活动;要切实配合,主动作为,对照任务分工,于4月底前全面落实到位,并进行常态化保持。

二要精心组织,突出重点。各地各责任单位要迅速制定本地本单位宣传实施方案,并对现有的公益广告进行一次全面检查,及时修复、及时更新,新增的地方要及时布设到位。县融媒体中心要结合实际,制定专题宣传报道活动方案,细化新闻报道安排,提高新闻宣传频率,确保创建工作正面宣传、舆论监督和公益广告宣传形成强大的宣传冲击力。创建办要发放《致广大市民朋友的一封信》不断巩固和提升市民的知晓率、参与率和满意度。三要内容规范,形式多样。去年中央文明办明确各地公益广告刊播主题要有“文明健康有你有我”的公益广告宣传,请各地各单位制作的公益广告,务必涵盖“讲文明树新风”“图说我们的价值观”“文明健康有你有我”3个方面的主题,并在相应画面左上角打上标志。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇17

为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

一、指导思想:

按照我市创建文明城市工作标准和市委、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保x,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

二、工作目标:

1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐x到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

三、组织领导

为了加强对“创文”工作的领导,保x此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

组长:(园长)负责全面指导创文工作

副组长:负责分面指导创文工作

(副园长)负责保教组创文工作

组员:(办公室主任)负责创文的宣传、档案工作

(妇委会主任)负责妇女创文工作

(后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作

(团支部书记)负责团员青年创文工作

(工会委员)负责工会创文工作

(年级组长)负责小班创文工作

(治安管理员)负责食堂创文工作

四、活动安排:

以市委、市x和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的xx人!”。

(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和2

创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

(4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

(5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

(6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

(7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对x的主题教育活动。

(8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

(1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

(2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

(3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的'系列活动。

(4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

(5)充分利用我园家园共育特x的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

(6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早x质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多x的环保教育活动。

4、开展志愿者服务活动。

(1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

(2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池,共创文明”环保宣传主题活动。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇18

为更好地策应我市创建全国文明城市工作,为人民群众营造居住安全、卫生整洁、环境优美、舒适方便、文明和谐的居住生活环境。经研究决定,在全市范围内组织物业行业所有企业参与文明城市创建工作,根据全国文明城市测评标准要求,全面提升物业服务质量和管理水平,制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神、科学发展观为指导,坚持属地管理、分级负责、层层推进的工作原则,以文明城市创建为契机,推动物业管理再上新台阶,以强化物业管理为手段,促进文明城市创建再上新水平,围绕物业服务过程中的各个环节,做到物业管理区域内事事有人抓、人人有责任,促制度健全、让群众受益,整体提升我市物业管理行业水平。

二、目标任务

力争通过创建全国文明城市,突破两个零,提升三项指标,实现四个转变。突破两个零即我市国家级优质示范小区、一级物业服务企业资质突破零的记录。三项指标:

一是新建小区实现100%覆盖率,老旧小区覆盖率逐年提高10%以上;

二是物业管理区域争创平安小区、文明小区;

三是物业服务企业的群众满意率有一个明显提高。

四个转变:一是小区内实现“地面无散落垃圾、无污迹、无异味”,环境卫生良好;

二是小区道路、公共场所实现“路面无坑洼、通道无占道、路灯无缺失”;

三是绿化完好实现草坪无裸露;

四是共用设施设备维修养护完好实现正常运行。

三、创城服务标准

(一)搞好小区环境卫生,净化小区环境

要按照物业服务合同约定,加大小区卫生保洁力度。小区道路、广场、绿地等公共场所无纸屑、烟头等丢弃物、无生活垃圾、建筑和装修垃圾等,目视清洁;合理设置垃圾箱,垃圾箱基本完好、清洁,垃圾无外溢;单元楼道按物业服务合同进行保洁,擦拭楼道扶手、大门、信报箱、配电箱、电信箱、消防箱等公共设施,但最低必须做到每日清扫一次道路、广场等公共部位,每季度擦拭一次楼道共用窗户。基本达到无垃圾、杂物,无明显污迹;楼道门窗无积灰,目视基本清洁;白天雨停,1小时内组织清除主干道积水;喷水池、人工湖无漂浮物;房屋公共部位和公共场所无乱贴乱画、乱牵乱挂、乱堆乱放、乱搭乱建现象,无私种蔬菜等现象;除“四害”措施落实,鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制。

(二)加强绿化养护,搞好绿化美化

绿地无改变用途和破损、践踏、占用现象,无杂草,基本无裸露;花草树木长势良好无折损,适时修剪,发现枯萎的植物及时清除、补种,定期喷洒药物无病虫害。

(三)做好亮化工作,美化居住环境

小区亮化照明设施完好,路灯亮化率达98%以上;按照市政府亮化要求,保证亮化时间;未落实小区亮化设施的新建小区,物业企业要积极协调开发企业,确保按照要求落实到位。

(四)加强小区管理,创造良好生活秩序

小区内车辆停放整齐有序;经营门店无出店经营和乱设摊点现象;小区广告牌、宣传牌设置不凌乱,无破损、歪斜,版面整洁;排水、排污按物业服务合同约定及时疏通,无堵塞、外溢现象;积极协助和配合城建执法部门拆除小区内乱搭乱建房屋;所承接的物业服务项目未召开业主大会及选举产生业主委员会的,应积极协助和配合街道办事处(乡镇人民政府)、居(村)委会和小区业主,尽早召开小区业主大会并选举产生业主委员会;积极协助和配合项目所在地居(村)委会定期组织业主开展健康有益的社区文化活动;与相关部门配合默契,与社区居委会、业主委员会关系融洽。

(五)制定和完善管理制度,建立长效管理机制

各物业服务企业要贯彻“以人为本、服务第一”的经营理念,以“守法经营、诚信服务”为基本点,做到持物业管理资质证书经营,无违规行为;承接物业项目有验收手续,有规范的物业服务合同并办理备案手续;在小区物业服务办公室公示物业服务内容和标准、收费项目和标准,按照合同约定提供服务,严格服务标准,质价相符。要制定和完善小区卫生管理制度、日常保洁制度、绿化管理制度、车辆停放制度、共用设施设备维护管理制度。房屋外观完好、整洁,符合原设计要求,无任何违章装修、违章搭建。共用设施设备特种人员100%持证上岗,日常运行检查和维修保养有记录,确保设施设备处于正常运行和完好状态。

四、工作措施

(一)加强领导,认真组织

各物业服务企业的负责人是本次创城工作的第一责任人,要提高认识,加强组织领导,落实专人,把创城工作作为近三年的一项重要工作抓紧抓实,对物业服务工作开展自查,对存在的问题采取得力措施进行整改,并进一步修订完善物业服务管理制度。

(二)广泛宣传,营造氛围

各物业服务企业、业主委员会要加大宣传力度,营造浓厚

的氛围。通过多层次、多形式的宣传引导,提高居民业主的卫生意识、环境意识,形成齐抓共管、共同努力的良好氛围,确保实现创城目标。

(三)突出重点,狠抓整改

各物业服务企业负责所承接项目的文明城市创建工作,并结合本小区实际,认真组织开展环境卫生整治、共用设施设备维修养护工作。特别是一些老旧物业小区,以及乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画等现象,物业服务企业要全面整治,确保达到国家文明城市验收标准。

(四)加强督促检查,切实抓好落实。

各区住建局在物业服务企业自查整改提升的基础上,对本辖区物业服务企业的创城服务进行一次全面检查,并将检查结果书面报告市住建局。市住建局将组织相关部门按季对各区物业管理区域开展文明城市创建工作进行检查,检查结果在全市范围内通报。对认识不到位,整改力度不大,责任心不强的,将予以通报批评和媒体曝光,并记入企业信用档案,取消当年评先资格。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇19

一、指导思想

以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的`用餐氛围,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

二、组织领导

领导小组

三、工作步骤

1、制定幼儿园实施方案。

2、成立领导小组和工作小组。

3、宣传动员。

4、落实实施。

5、巩固成果。

四、具体措施

1、教职工:

广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。

(1)在教职工食堂门口张贴标语。

(2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。

(3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况,做到奖惩并举。

2、幼儿:

通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇20

为扎实推进全国文明城市创建工作,严格落实创建任务,根据滕州市委办公室、市政府办公室关于印发《滕州市20xx年度全国文明城市创建工作实施方案》的通知(滕办发〔20xx〕11号)文件要求,结合本局工作职能,特制定本实施方案。

一、指导思想

紧紧围绕“信仰坚定、崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意”的文明城市创建总目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展理想信念教育,深入实施公民道德建设工程,深化群众性精神文明创建活动,积极倡导“修身自律、孝老爱亲、利他成人、节俭绿色、共建共享”新时代美德健康生活方式。严格落实全国文明城市测评体系要求,扎实推进全国文明城市创建工作,积极、有效发挥市场监督管理职能。

二、组织领导

为确保创建工作扎实顺利向前推进,切实加强对该项工作的组织领导,市局成立局全国文明城市创建工作领导小组(专班),局长朱秋原同志任组长,其他领导班子成员任副

组长,相关科、室、队、所负责人为成员。领导小组办公室设在市场综合规范管理科,副局长孙杰同志任办公室主任。

局全国文明城市创建工作领导小组(专班)下设综合协调后勤保障、宣传材料、食品安全督导、商贸市场建设管理工作、纪律作风督导等五个工作组。

(一)综合协调后勤保障组:由孙杰同志牵头,李伟同志配合。市场综合规范管理科、食品流通安全监督管理科、行政办公室、人事科、财务科、机关服务中心、车辆管理办公室负责。

(二)宣传材料组:由王海腾同志牵头。行政办公室、宣传科、调研室负责。

(三)食品安全督导组:由马全运同志牵头。食品生产安全监督管理科、餐饮服务食品安全监督管理科负责。

(四)商贸市场建设管理工作组:由孙杰同志牵头,李伟同志配合。市场综合规范管理科、食品流通安全监督管理科负责。

(五)纪律作风督导组:由孙彦飞同志牵头,监察室负责。

三、工作重点

以成功全国文明城市创建为目标,以全域商场超市、宾馆饭店、城市商贸综合体、综合写字楼及周边、普通餐馆(饭店)、农贸市场及周边、中小学(幼儿园)及周边环境为重点,严格按照《全国文明城市测评体系》标准和要求,充分发挥市场监督管理职能作用,切实抓好食品安全督导和市场经营秩序规范工作,确保达到全国文明城市创建标准。

(一)推进市场综合规范提升。

1.深入实施农贸市场“四个一批”三年行动,完成水产粮油等新6处农贸市场新建改造。

2.加强农贸市场建设与管理。划行归市合理,硬件建设符合行业规范,商品摆放规范有序,垃圾分类配置合理、清理及时,无店外经营、占道经营等现象。

3.加强市场日常管理。督促各市场主体推广使用“场所码”和规范经营结合起来,强化市场监管,增加巡查次数。加强对市场内部营业执照、健康证、“三防”措施、食品安全、农药残留公示、乱堆乱放、地面污水污渍等问题整治,确保文明经营、管理。

4.加强食品安全管理。食品从业人员持“健康证”上岗,经营区域“三防”设施齐全,做到生熟分离、干湿分离。

5.加大市场周边整治。确保市场周边环境卫生整洁,无乱停乱放,无流动摊点或马路市场。

6.加强对活禽交易宰杀监管,依法取缔私宰行为。配合农业农村局、综合行政执法局、商务与投资促进局、卫生健康局、自然资源局、住房和城乡建设局、各镇街等部门开展综合整治。

(二)加强商场超市、宾馆饭店、“三小行业”和“五小行业”整治。

1.强化市场综合监管。加强“场所码”推广应用,做到亮证经营,从业人员持“健康证”上岗,确保经营场所干净整洁,商品摆放有序。

2.“文明健康绿色环保”、“诚信经营”等公益广告全覆盖。

3.实施文明餐桌行动。全域内所有餐饮经营单位充分设置文明用餐、节俭养德公益广告,有电子显示屏的单位滚动播放“文明用餐”、“勤俭节约”等提示语,组织开展提倡公筷公勺、推行“分餐制”、践行“光盘行动”等系列活动。

4.发挥智慧监管系统的作用,对可能出现的问题提前预警,以便监管人员第一时间靠前督导整改。

5.持续开展校园周边环境综合整治,全面清除各类“三无食品”和涉及恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品、出版物销售。

(三)开展社会宣传活动。

1.不断加强宣传教育,营造文明创建氛围。开展创城宣传进学校、进社区、进企业志愿服务活动。

2.以中小学生、企业单位和经营户为重点,以创城知识和社会主义核心价值观等为主要内容,通过举办讲座、发放宣传资料等方式,加大文明创建公益宣传。

3.强化典型引领,继续广泛开展“文明用餐”示范点创建和“诚信教育”主题活动。

四、帮包分工

按照“集中领导、划片包干、分工实施、责任明晰”的原则,在局全国文明城市创建工作领导小组(专班)的统一指挥下,在全市范围内按照《滕州市市场监督管理局全国文明城市创建工作网格化帮包分工表》(见附件)实行网格化分区域帮包管理。严格落实帮包领导责任制,由局领导班子成员主抓,其他领导干部协助配合,机关科室队驻点帮包。

五、工作要求

(一)强化组织领导

创城工作是一项系统工程,全局上下要众志成城、步调一致,形成“党组统领、领导帮包、科室下沉、网格落实、重点督导”的立体化工作格局。局创城领导小组(专班)建立健全分组推进工作机制,充分发挥各专项工作组的职能作用,建立牵头负责制,围绕各自职责任务,分工落实到位。各单位要进一步提高政治站位,主要负责同志要切实担起第一责任人责任,健全完善创城工作班子,制定具体落实计划。从今年开始,市局将文明城市创建工作纳入年度目标考核。

(二)强化责任落实

紧紧围绕市委提出的“保三争二夺第一”的`目标定位,完善“帮包领导+协助领导+帮包科室队+责任单位+网格”的网格创建责任体系。帮包网格的领导要加强对责任网格创建工作指挥调度和指导督导,帮包科、室、队要通过开展网格帮包工作、参与联合整治行动等方式结对帮包,确保网格内所有与创城有关的事项不留空白、不存死角、一帮到底,直至创城成功。责任单位要认真履行好创建责任,落实好本单位的创建任务。要实行挂图作战,聚焦重点任务,压实责任,强化措施,确保各项创建任务不折不扣落实到位。

(三)强化督查指导

各单位要做好创城工作信息资料的收集工作,遇到困难和问题,要及时向帮包领导汇报。局创城领导小组(专班)督导工作组要继续落实好点位常态化督导检查机制,将每个创建点位的主体责任、网格责任、帮包责任落实到位;对在创城工作中作出突出成绩的单位和个人,予以表彰奖励;对因工作不力,推诿扯皮,影响创城工作的责任单位和责任人,将根据有关规定,依规依纪严肃问责。执法大队要走到创城工作的一线去,成为基层监管人员的坚强后盾和保障,对于不依法依规经营又不接受指导教育的经营户,要集中时间、集中人员,坚决进行打击,为创城工作保驾护航。

(四)强化协调配合

各单位要立足大市场、大监管,既唱好“主角”,又当好“配角”。加强与各有关部门的沟通、协调、配合,建立问题抄告机制,互通情况,信息共享;及时向所属镇、街党委政府汇报创城工作进展情况,多方联动,齐抓共管,全力以赴做好全国文明城创建工作。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇21

根据xx字[]23号文件,及《中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

一、活动目的:

为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

二、活动主题:

“文明从我做起,争当文明小标兵”

“小手拉大手共创文明城”

三、活动对象:

一小全体师生

四、活动安排:

(一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

组长:

副组长:全体班主任

(二)树立典型,提出倡议,宣传发动

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

(三)分层次开展活动

1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)

(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

(1)制定出有针对性的.文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

(2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

(3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

(4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

(5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

五、活动要求

1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇22

为深入贯彻落实市委政府和教育局的创建全国文明城市的精神,着力提高师生文明素质和城市文明程度,为创建文明城市营造良好的校园氛围,结合我校的工作实际,特制定《银川市景博学校20xx年创建全国文明城市工作实施方案》。

一、指导思想

以构建和谐、文明校园为依托,紧紧围绕银川市教育局的创建全国文明城市工作目标,全面加强学校精细化管理,使创建全国文明城市工作在学校常规工作中推进,在制度上深化,在长效机制上下功夫,动员全校师生积极参与,开展扎实有效的创建活动,不断提高人民群众对学校工作的满意度。

二、创建全国文明城市组织机构

为了加强组织领导,使创建活动扎实开展,各项工作得以落实,我校成立了创建领导小组,下设创建办公室和督查组。

1、领导小组

组长:刘喜林景博学校总校长

副组长:于全高高中部执行校长。

张晓忠初中部执行校长、兼初中部分管德育工作。秦霞小学部执行校长。

王庆学校党总支书记分管行政副校长。

闫克敏分管后勤副校长。

冯丽敏。分管初中教学副校长。

何晓军高中党支部书记、分管高中部学生和后勤工作副校长。

职责:总体负责学校创建文明城市工作的整体谋划和宏观指导,定期研究部署、检查创建工作,掌握学校创建工作的整体进展情况。

领导小组下设一室一组:创建办公室、督查组。

2、创建办公室

主任:王庆(负责小学、初中校区工作)

何晓军(负责高中校区工作)

副主任:顾世霞吴颖秦永涛张萍张灿松

成员:夏雪周城杨雪丁静陈鑫经瑾杜冰洁王芮徐明明

职责:负责学校创建文明城市工作的安排和协调工作;负责起草学校的创建实施方案,分解工作责任清单;负责档案的规范管理,确保档案完整准确,全面反映我校创建工作的'轨迹;负责学校的自评工作及各项上报工作;负责宣传学校的创建工作。

3、督查组

主任:刘喜林

副主任:何以蕾韩宏

成员:田丽萍张东霞

职责:负责督导检查汇总学校创建工作情况,并就督查中发现存在的问题及时提出意见建议,推进各项工作环节的有效落实。

三、创建全国文明城市工作任务

创建工作任务依据教育局“关于印发《银川市教育局20xx年整改创建全国文明城市工作实施方案》的通知”及附件1—4(银教发〔20xx〕33号),进行了学校工作任务的分解划分(见附件1《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》,附件2《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》)。学校在各项常规工作的基础上,结合学校的网上申报工作责任清单和实地测评工作手册,采取多种形式开展创建工作,实行目标责任管理,形成上下联动,各尽其责,共同参与的创建工作机制,切实落实创建工作的各个细节,圆满完成创建文明城市的任务。

四、创建全国文明城市工作要求

根据教育局创建工作的要求,提出本校创建工作要求。

1、严格落实“一把手”负责制。

2、严格落实目标责任制。按照《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》和《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》的具体要求,制定各部门的创建工作细则,量化具体工作目标,实行目标管理,落实目标责任,确保圆满完成创建任务。

3、严格落实督查制。根据教育局文件和《银川市景博学校20xx年创建全

国文明城市工作实施方案》、《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》、《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》的要求,对各部门具体负责的工作和资料进行检查,发现问题,及时整改,并将督查的情况定期上报创建工作领导小组。

五、实施步骤

第一阶段:发动宣传。对照上级文件精神,成立创建领导小组,制定适合本校实际的创建方案,发布在微信公众平台上,进行全校师生创建动员,利用校园网站、广播站、黑板报、宣传栏、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

第二阶段:全面实施。进一步营造创建氛围,动员全校师生全员积极参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇23

一、指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以培育和弘扬社会主义核心价值观为主线,紧紧围绕创建全国文明城市这一奋斗目标,以提高市民素质和城市文明程度为重点,以各种创建活动为载体,不断创新宣传手段,拓宽宣传领域和覆盖面,提高创建文明城市的知晓率、参与率和支持率,为创建文明城市营造浓厚氛围。

二、宣传内容与责任分工

(一)媒体宣传

1、开设栏目。

电视、报纸和各网站统一设“创建全国文明城市、建设圣地延安、生态延安、幸福延安”标题或标语,并常年报道全市创建活动的总体安排部署、创建工作动态和典型经验。

电视、报纸除原有栏目外,新开设《道德讲堂》、《文明聚焦》两个栏目。

《道德讲堂》栏目以宣传社会主义核心价值观、公民道德和公共文明礼仪知识为主要内容,深度报道近年来我市涌现出的道德模范、身边好人、文明好少年、优秀志愿者和志愿者先进集体等先进事迹、好人好事。

结合未成年人思想道德建设要求,穿插设置益智类、辅导类或专家讲座等少儿节目(每两周一期)。

同时,由文明办安排,对各行各业开展道德讲堂活动的情况进行专题报道,也可与专家学者、市民群众座谈公民道德建设、提高市民文明素质等话题(每两周至少一期节目)。

《文明聚焦》栏目一方面要对创建工作中城市建设、环境综合整治、市民教育、专项主题活动等进行日常报道,另一方面要侧重对社会上各类不文明行为、城市管理中存在的不文明现象、各部门单位创文职责落实不到位等情况进行舆论监督,并跟踪报道督查督办情况,促进市民文明习惯养成和城市管理规范有序(每周至少有两期节目或两篇报道)。

具体为,延安日报社在要闻版开辟“道德讲堂”、“嘉岭钟”等栏目,以消息、通讯、特写、评论等体裁形式,版面以图片配文字形式对市民乱丢垃圾、损坏公物、不遵守交通秩序等不文明、不道德行为进行曝光,以暗访形式对“窗口”行业的服务质量进行监督批评。

开设未成年人思想道德建设专栏(每两周一期)。

延安电视台在《延安新闻》节目中开设“创建全国文明城市、共建美好家园”专栏,在《今日聚焦》和《今晚十点》节目中开设“道德讲堂”、“身边的感动”专栏,在《百姓关注》节目中开设“文明聚焦”、“文明哪去了”、“童星闪闪”等专栏,重点对不文明现象进行批评曝光。

(责任单位:延安日报社、延安广播电视台)

2、访谈报道。

根据创建全国文明城市重点工作和市民普遍关心或反映的突出问题,设定访谈主题,邀请有关领导和专家学者,各行业、部门、基层单位及社会各界人士和群众代表参与访谈。

对创文工作谈认识、谈做法、谈经验、谈成效,力求主题明确、内容新颖、鼓舞士气。

今年要对17个承担主要任务的部门单位和宝塔区逐一采访,进行报道。

(责任单位:延安日报社、延安广播电视台)

3、专题报道。

对创建文明城市取得的新成效,我市经济社会各方面协调发展取得的新成就,以及在科教文卫设施建设、城市环境面貌、市民文明素质等方面发生的可喜变化,文明单位等群众性精神文明系列创建活动取得的丰硕成果,连续刊发有份量、有深度的系列报道,以典型带动,推进工作。

(责任单位:延安日报社、延安广播电视台)

4、重点活动报道。

对“讲文明树新风”、学雷锋志愿服务、全市第二届道德模范评选活动、全市“诚信行业”建设活动、“文明餐桌行动”等四个专项行动、“我推荐、我评议身边好人”、“四抓四带四促”、“我们的节日”等重点活动,加大宣传报道力度。

加强对公共场所秩序、市民交通行为、文明出行旅游、人际交往互助等文明行为宣传教育,引导市民讲文明、懂礼仪、守道德、重诚信,提升市民文明素质。

(责任单位:延安日报社、延安广播电视台)

5、对外宣传。

积极加强与中央、省级媒体的联系,并取得支持,形成内外沟通、上下联动的良好宣传氛围。

延安日报社、延安广播电视台要在总结提炼我市全国文明城市创建工作特色亮点、创新举措和成功经验的基础上,争取有好的节目、好的文章推向中、省媒体,推向全国,做好对外全面宣传报道,以扩大我市创建全国文明城市的影响力。

(二)社会宣传

1、分层次、有针对性宣传。

组织编写《延安市道德模范人物风采录》或创作《延安市道德模范先进事迹连环画》,将《祝福》“公民道德宣传手册”、《延安市文明市民手册》等宣传资料免费发放到干部职工、中小学生和社区居民手中,进行广泛宣传;经常性组织道德模范走进单位、走进学校、走进企业、走进社区,巡回演讲,用榜样的力量带动广大市民;由市委讲师团组织宣讲员走进中小学校校园进行文明礼仪、公共道德宣讲,全面加强未成年人思想道德教育。

住建局要利用和开办好农民工夜校,对建筑工地务工人员进行“新市民”教育,增强他们的城市意识、卫生意识和文明意识。

工商部门专门组织对工商企业和个体经营户进行轮训,教育他们要诚信经营、守法经营和文明经营;交通运输行业对公交车、出租车驾驶员进行培训,教育其要安全出行、文明行车;旅游局对旅游从业人员进行强化培训、提高从业人员素质。

同时,市创文办要办好《创建文明城市工作动态》,每周一期,进行内部工作交流,做好对内与上级部门的宣传。

(责任单位:市区文明办、市委讲师团、市住建局、市工商局、市交运局、市旅游局)

2、“讲文明树新风”公益广告宣传。

以中央文明办下发的通稿作品为主,适时更新内容。

①报纸类

每月刊登总量不少于4个整版。

(责任单位:延安日报社)

②广播电视类

延安电视台综合频道每天播出10次,其中黄金时段不少于3次;其它各频道每天播出15次以上,其中黄金时段不少于4次;新闻节目前后以及晚间黄金时段要保证播出时间。

延安广播电台每天播出6次以上,黄金时段至少3次。

(责任单位:延安广播电视台、延安广播电台)

③交通运输类

火车站、长途客运站、飞机场要在显著位置刊载公益广告,刊载量应达到广告资源总量的30%。

(责任单位:市交通运输局、火车站、汽车站、飞机场)

公交车、出租车等交通运输工具要在车载电视、电子显示屏上经常性播放公益广告。

公交车车体、车内吊环、座椅也要刊载公益广告,刊载量应达到广告资源总量的30%。

所有公交站点、出租车上下点要利用站牌、广告牌刊载公益广告,刊载量应达到广告资源总量的30%。

(责任单位:市交通运输局、市城管局、市旅游局)

④建筑围挡类

凡市区内所有建筑围挡(包括新开工工地)均要刊载公益广告,刊载量不少于整个围挡面积的30%。

对原来破损、陈旧的.公益广告墙面,今年要更新更换。

(责任单位:市住建局)

⑤旅游景区类

全市所有景区、景点、旧址均要刊载公益广告,刊载量不少于全部广告资源的30%。

同时每个景区还要设立一定数量的“遵德守礼”提示牌。

(责任单位:市旅游局、市文物局)

⑥校园类

全市所有大中专院校、中小学校校园都要利用校园宣传栏、墙报、板报和广播,经常性刊播公益广告。

(责任单位:市教育局、延安大学、延安职业技术教育学院、宝塔区)

⑦其它社会媒介类

城市广场、城市绿地、商业街、居民小区、影剧院、宾馆酒店、购物商场、天桥、护栏、高速公路、国省道路等所有电子显示屏、LED屏、楼宇电视、大型户外广告牌等媒介,要大力度、经常性刊播公益广告,公益广告数量不少于全误了广告资源的30%。

同时要设立一定数量的“遵德守礼”提示牌。

(责任单位:市城管局、市文广局、市工商局、市房产办、市规划局、宝塔区)

(三)网络声讯宣传

1、网络宣传。

依托延安政府信息网和延安文明网“创建文明城市”专题页面,及时发布创建文明城市工作信息和创建工作动态,同时宣传社会主义核心价值观、公民道德行为规范、文明礼仪、志愿服务等相关知识,刊发公益广告、宣传游标,并定期更新,营造网络宣传的浓厚氛围。

市文明办还要尽快开通微博、微信等,用新技术手段加强宣传。

(责任单位:市网管办、市政府信息中心、市文明办)

2、声讯宣传。

电信、移动和联通要充分运用手机报、短信和彩铃平台,采用温馨提示的方式,适时向市内所有手机用户发送创城理念、标语口号、“讲文明树新风”公益广告等信息,每月不少于4次,每周至少1条,使手机短信成为创建全国文明城市宣传的快捷通道。

(责任单位:市移动公司、市联通公司、市电信公司)

三、几点要求

(一)加强组织领导。

各级各部门和新闻单位要把创建文明城市宣传教育工作提上重要议事日程,指派专人负责,周密策划,有序推进,确保宣传教育工作的连续性和实效性。

各新闻单位要成立专门的报道小组,积极策划制定本部门工作方案,抽调精兵强将,拿出重要版面和时段,运用各种新闻手段,确保栏目按时推出,专题稿件接连不断,形成强大的宣传声势,不断掀起创建文明城市的新高潮。

(二)规范宣传内容。

宣传内容要注重针对性,力求贴近实际、贴近群众、贴近生活,用群众喜闻乐见的形式,做到以事释理,寓教于乐。

制作的宣传牌、条幅等宣传品,内容健康,用语规范得体、字体易于识认、整体美观大方、色调与周围环境相协调。

(三)严格督查考核。

社会宣传和新闻宣传各项任务,各责任单位务必于3月份全面启动。

市创文办要对创建全国文明城市宣传工作进行不定期检查督查,并将各责任单位的创建文明城市宣传工作纳入创建文明城市督查考核的重要内容,定期通报情况,对宣传工作搞得好的单位,要通报表彰,对行动迟缓、工作被动、任务不实、效果不佳的,要通报批评,限期整改。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇24

活动目标:

1、初步了解基本的.过马路常识,知道红灯停,绿灯行。

2、能理解儿歌的内容。

活动准备:

1、图片:红路灯,斑马线。

2、儿歌《过马路》

活动过程:

1、导入:手指游戏:《过马路》

师:小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指游戏好不好?

2、谈话,引入主题。

师:小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)

3、出示图片,提高幼儿兴趣。

师:我个你们带来了图片一些,小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)

4、引导幼儿认识红绿灯

师:这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。

5、引导幼儿讨论

师:小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?

6、讲解怎样安全过马路

师:小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)——(反复教幼儿三遍)

7、引导幼儿认识斑马线,

师:小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过?过马路要走斑马线。

8、引导幼儿学习儿歌。

9、引导幼儿读儿歌

活动延伸:和爸爸妈妈一起过马路。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇25

一、指导思想

以科学发展观为指导,以建设社会主义新农村为目标,以创建卫生镇、卫生村、文明卫生单位活动为载体,坚持政府推动、部门联动、全民参与、综合整治的原则,做到工作重心、工作责任、工作任务下移到村,建立完善长效管理机制,使我镇城乡卫生状况明显改观,达到国家级卫生城市标准。

二、成立镇农村创卫工作领导小组

组长:

常务副组长:

副组长:

成员:全体行政、财政、驻村干部和城建办、市管所、环卫所等相关部门负责人。

下设办公室,办公地点设镇农办,为办公室主任。

三、工作内容

(一)加强领导,落实责任

1、镇党委、政府将切实加强对农村创卫工作的领导,镇农村创卫工作领导小组负责农村创卫工作的规划、组织、协调、监督、检查和考核等日常工作。各村(居)委会、各单位要成立相应的领导机构,确定1-2名专业保洁人员。工作经费由镇财政下拨到村,保证每人每月不低于600元,并由镇财政统一出资购买好安全责任险。保洁员必须保证马路沿线可视范围内见不到各种垃圾。

2、按照职责分工,将创卫的目标任务分解到各村(居)委会、各部门,实行农村创卫目标管理责任制并严格考核。

3、创卫经费投入,要根据市、县创卫领导的要求,镇财政要保证各项创卫经费的投入。镇财政出资给马路沿线农户发放垃圾焚烧桶,国、省道沿线村分院落补建垃圾池。

(二)广泛宣传,发动群众

各村(居)委会、各单位要加强宣传教育,广泛发动群众,积极营造创卫氛围,使创卫工作成为各级干部职工和广大人民群众的自觉行动。各村(居)委会要设立各类创卫宣传标语和宣传栏,每村张贴各类标语30-50条。充分发挥舆论引导、监督作用。对创卫工作不作为和脏、乱、差现象,镇农村创卫工作领导小组要及时予以公开曝光。镇农村创卫工作领导小组将定期进行督查、暗访,解决创卫工作中的困难,促进创卫工作的落实,推动创卫活动的深入开展。

(三)创新机制,长效管理

按照“属地管理”原则,坚持政府推动、部门联动、全民参与、综合整治的原则,做到工作重心、工作责任、工作任务下移到村,建立完善长效管理机制,强化村级对辖区卫生工作的管理职能。从管理机制上入手,研究管理方案,推行政府、社会、市场三者互动共管的管理模式,实现卫生管理从突击型向长效型的转变,逐步使卫生管理工作走上规范化、制度化轨道。

(四)突出重点,专项整治

1、对集镇、207国道沿线村(长冲、集镇、桥东、庙山、四联)、居民聚集区、背街小巷、主要交通干道、房前屋后、道路两侧,沟渠河塘、公共场所等地的积存垃圾、卫生死角、堆物废料在3月30日前组织全体行政、各部门干部进行全面的大清扫、大清理、大清运,村民日常生活垃圾和主要公共场所实行白天12小时保洁清运。对集镇主要街道按每70米间隔设置果皮箱,按150米间隔设置垃圾车。为确保207国道保持整洁,国道两旁村确保专人每天定时清捡垃圾,镇财政按每公里20__元下拔给经费。集镇新产生的垃圾确保做到垃圾入池(桶)、专人保洁、及时清运、集中处理。马路沿线村将在每家每户门口设立垃圾分类池、垃圾焚化池和垃圾堆放池。其余各村新产生的垃圾全面实行分户分类分散处理,即可焚烧垃圾分户焚烧、玻璃垃圾分户填埋、煤渣等垃圾还田还土。实现“三有”,即户有垃圾存放桶、村有垃圾收集池、镇有垃圾处理场;公共区域环境卫生专人负责,实现“三无”,即无暴露垃圾、无卫生死角、无乱堆乱放。规范店面广告牌匾,拆除乱搭乱建,清除“牛皮癣”和马路横幅,严禁占道经营和占道施工。

2、集镇、市场管理

加大集镇、集贸市场整治力度,落实“门前三包”责任制;聘请部分老协和有爱心的人员担任“创卫劝导员”,对集镇不文明的行为进行宣传教,促其改正。全面清理影响镇容镇貌、影响行人通道的各种棚、亭、架和违章建筑;取缔马路市场、流动摊点,规范集贸市场管理,提倡兴办农村集贸超市,确保农贸市场整洁有序。

3、交通秩序

各村居委会要协同公安部门加强集镇交通管理,实现道路交通、车辆停放有序、通畅、安全;取缔跨门营业、占道经营;要加强对户外广告的管理,取缔不文明广告、违法广告;

杜绝在207国道、县道及其他交通干线上堆放杂物、占道经营和乱停车辆等现象。

4、设施建设

加大乡镇垃圾中转设施、清运设备的投入,有步骤、有重点、有特色地建设村镇垃圾收集处理设施。加快农村安全饮水工程建设。大力普及农村无害化卫生厕所。

5、河道环境卫生管理

加强对镇内河道环境卫生的管理,严禁往河道内乱扔乱倒垃圾,加大对不文明行为的处罚力度。派专人负责镇内207国道大桥和老街大桥进行监管,不定期的加强巡查,严格查处周边居民往河内倾倒垃圾。

6、全面组织开展农村清洁户评选活动,动员广大村民自觉投入到农村创卫活动中,各村每月对各户的卫生情况进行一次卫生检查,一季度一评比,对做的好的户给予精神和物质奖励,对评比倒数五名的进行曝光处理。大力提倡文明健康的生活方式,提高文明水平。

7、健康教育

开展多种形式的健康教育活动,普及健康知识,摒弃生活陋习,提高卫生意识,提升生活质量。

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段(20xx年3月23日一3月28日)

3月底召开全镇动员大会,全面部署农村创卫工作。镇村要加大宣传力度,多层次、多形式广泛开展宣传活动,让全体村民了解农村创卫活动,积极参与农村创卫大行动。

(二)集中整治阶段(20xx年4月一9月)

各部门、各村根据农村创卫的具体标准和要求,采取有力措施,全面开展环境卫生、市场秩序、交通秩序等专项整治行动,并将专项整治与经常性管理结合起来,推动农村环境卫生整洁行动持久开展。

(三)完善设施阶段(20xx年10月一11月)

进一步加大农村创卫基础设施建设力度,科学规划、统一设计、分步实施,确保进度与质量。

(四)总结评比阶段(20xx年12月)

在镇自查自评的基础上,对各村农村创卫工作进行年度综合考评,探索建立农村创卫工作长效管理机制。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇26

一、活动主题

以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义为主题。

二、主办单位

东风街党政办、文化站

三、协办单位

流花湖社区居委

四、活动内容

时间:20xx年7月10日(星期五)上午9:00至11:00

地点:流花湖文化广场

内容:合唱比赛

五、报名办法:

各团体歌咏队请在东风街文化站报名。

六、参赛单位:

主要以家庭、社区、机关团体、单位、群众文艺团体等为主体,鼓励广大市民和外来务工人员积极参与。其中歌咏队伍人数限制在30人以上,60人以下,以团体报名为主。

七、评奖方法

本活动设一、二、三等奖各一名。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇27

深化巩固文明城市创建成果是一项长期任务,也是一项系统工程,需要全社会的共同参与和不懈努力。为进一步深化xx镇文明城市创建成果,建立健全常态长效管理机制,实现文明城市建设的规范化、制度化,结合全镇实际,特制定xx镇文明城市建设常态长效管理“365”机制。

一、工作目标

着力巩固文明城市创建成果,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以为民利民惠民为宗旨,压实创建责任,创新管理机制,着力提升居民文明素质、城镇文明程度、群众生活质量,努力建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的幸福美好,争创全国文明镇,并全面助力全国文明典范城市创建。

二、主要措施

结合文明城市考评指标要求和全镇建设实际,推行xx镇文明城市建设常态长效管理“365”机制。以三大理念引领文明城市创建管理,聚焦重点问题、项目推进、奖惩考核等问题建立六项机制,围绕示范项目、重点问题、创新举措等制定五大清单,坚持正面清单鼓励推广、负面清单整改销号。通过理念先行、机制保障、清单推进,真正将文明城市长效管理落到实处。

(一)三大理念,引领文明建设

1.一体化创建。坚持将文明城市建设管理与党委政府中心工作一体化谋划,把文明城市创建的要求穿插到各个领域工作的具体要求中统筹推进;坚持镇、村(社区)一体化创建,落实各级责任,加强配合联动;坚持各领域行业一体化参与,树立“一盘棋”思想,带动各企业、社会组织共同参与常态长效管理行动,加强工作合力。

2.常态化管理。绷紧思想之弦,以问题为导向,以先进为标杆,常态化落实文明城市长效建设管理机制,形成“发现问题—反馈问题—解决问题—回头看”的管理闭环,抓紧抓实文明细节,巩固提升创建成果。

3.清单化推进。明确文明城市建设常态长效管理职责任务目标,把握工作重点难点痛点,建立正面清单和负面清单,不断扩大正面清单影响力,着力解决负面清单问题,切实推进文明城市建设管理成果落到实处,不断增强群众获得感和幸福感。

(二)六项机制,筑牢文明根基

1.示范项目创建机制——立标杆

以全国文明城市测评实地考察项目为基础,各牵头单位从各实地考察项目类别中选取1-2个作为示范创建点位,以第三方测评95分以上为目标,年底根据全年度测评情况对优秀示范点位予以表彰鼓励。通过建设一批示范性点位,串点成线,带动整体创建,并通过示范创建,让文明城市创建看得见,让百姓更有获得感。

2.重点问题督办机制——补短板

建立巡查通报制度,依托网格员、路长、文明城市督察员等开展日常问题查找和反馈,以“日巡查+双周通报+季测评”形式,对文明城市建设管理过程中的问题建立负面清单,逐项挂账销号;建立领导督办制度,各领域分管领导每月深入一线调查研究、查找问题、推动整改,镇主要领导不定期开展现场督查和点题专项督查;建立纪委督办制度,对督办项目进度缓慢、多次通报仍未整改的问题,由镇纪委督办问责,压实工作责任。

3.创新举措激励机制——求突破

针对文明城市管理中的`痛点、难点、堵点问题,各责任单位列出创新和加强管理的有效举措,注重堵疏结合,从微改造、微提升、微服务等方面着手,努力从长效机制上找到解决问题的突破口;定期组织召开文明城市建设工作经验交流会,群策群力探讨解决问题的有效办法和管理的先进经验;每年开展文明城市管理优秀案例评选,积极推广展示好的经验做法,促进共同学习进步。

4.多方联合攻坚机制——谋合作

明确责任分歧协调机制,定期召开文明城市问题点评会,对于管理权责不明的点位或有异议的点位问题,提交点评会协商明确,确保不留管理空白;探索人居环境长效管理机制,深化集镇区“一把扫帚管到底”项目;常态化开展六大专项整治提升行动,牵头单位切实担负起牵头责任,其他责任单位密切配合,提升工作合力。

5.干群全面参与机制——聚民力

深化推进“我为群众办实事”实践活动,发动机关党员干部参与“人人参与净美家园”“路长制”“楼长制”“河长制”“爱心护学岗”等新时代文明实践活动,邀请爱心企业、爱心单位加入志愿服务“朋友圈”,培育一批文明城市建设志愿者团队;利用乡音喇叭以及各类文化惠民活动,持续加大对居民群众的宣传发动,积极营造人人参与创建的良好氛围。

6.考核奖惩问责机制——增动力

建立文明城市建设常态长效管理“红黑榜”,以各级考察测评、督查问题整改为基础,落实常态化曝光机制,并将文明城市建设管理情况结果纳入年度村(社区)党组织“先锋指数+”考评指标;对真抓实干、富有成效、力求创新的单位和个人,在年度评优评先时予以优先考虑;对履行职责不到位并在上级测评中严重“拖后腿”的,严格问责,在年度评优评先时“一票否决”。

(三)五张清单,打造文明高地

1.重点问题清单

包含日常巡查、领导督查以及第三方测评中发现问题的实际点位、主要内容、承办单位、整改时限等信息,实行动态管理,逐项整改销号。(责任单位:创建办、各创建部门)

2.示范项目清单

包含小区、市场、村(社区)、街道、河道、公园、公厕等各个文明城市实地考察项目的文明示范点位、类别、牵头单位等信息,实行动态管理。(责任单位:各创建部门)

3.点位责任清单

以部门职责分工为依据,明确各重点点位的总牵头协调单位、属地责任单位以及条线责任单位。(责任单位:创建办)

4.创新举措清单

包含各责任单位针对文明城市建设管理提出的创新(或加强管理)的举措,计划解决的问题以及承办单位等。(责任单位:各创建部门)

5.文明实践清单

包含文明实践所、站开展的文明志愿服务项目以及文明实践活动等的服务内容、时间、地点等信息,实行动态管理。(责任单位:党政办公室(宣传统战))。

三、工作要求

1.强化领导,落实责任。健全镇、村两级建设管理工作体系,由镇创建办牵头,各责任单位、村(社区)共同组织实施,明确任务,细化职责,切实落实好本管理机制,确保领导到位、组织到位、责任到位、工作到位,推进全镇文明城市建设管理常态长效。

2.强化措施,协调推进。将文明城市建设与平时各项工作结合,有效整合资源,提高创建效能。各责任单位、村(社区)既要各司其职、各负其责,又要相互支持、密切合作。坚持上下联动、条块联合,整合建设力量,统筹镇区资源,提高管理实效,着力构建文明城市创建统筹协调、齐抓共管的工作格局。

3.强化宣传,营造氛围。推动全民参与文明城市建设工作,发挥好企业、商户、群众作用,提升荣誉感、责任感和主人翁意识。充分利用微信公众号、简报、微信工作群、公益广告等宣传阵地,广泛宣传文明城市建设的重要意义,营造全民参与建设氛围,提升文明城市建设水平。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇28

【活动目标】

1、初步养成良好的进餐习惯,学习正确的用餐方法。

2、大胆在集体面前表述自己的想法。

3、初步了解健康的小常识。

4、知道人体需要各种不同的营养。

【活动准备】

小猪一家图片、小朋友用餐照片,擦嘴巾一块。

【活动过程】

一、图片导入,激发兴趣。

1、小朋友们,今天,老师给你们请来了几位客人,他们是一家子,你们看!

2、教师一一介绍,这个是猪妈妈,这两个是猪妈妈的两个娃娃,一个叫胖胖,一个叫花花。

3、今天小猪一家呀,发生了一件有趣的事情,你们听!幼儿听故事《两个娃娃》。

二、倾听故事,讨论正确的用餐方法。

1、提问,理解故事内容

故事中讲了什么事?花花是怎么吃饭的?胖胖是怎么吃饭的?你喜欢花花还是胖胖,为什么呢?

小结:是呀,胖胖吃饭的时候一点也不讲卫生,声音很大,饭菜汤乱洒,还不擦嘴巴,我们一定不能向他学习。

2、讨论正确的用餐方法。

老师还带来几张小朋友吃饭的照片,你们看这些小朋友是怎样吃饭的,他们这样吃饭对不对,为什么呢?请幼儿自由讨论,并发表自己的想法。

三、经验迁移。

1、你平时是怎么吃饭的?

2、教师总结:吃东西前应该先洗手,吃东西时不要大声说话,慢慢吃不乱洒。

四、引导幼儿探索正确的擦嘴方法。

1、儿歌示范正确的`擦嘴方法。

吃完后不要忘记擦嘴、漱口哦。老师这里有一块擦嘴巾,谁能上来示范一下正确的擦嘴方法?(针对幼儿的表现,教师补充)。大方块变小方块,两手托住来回擦,换面擦一擦小手,再把毛巾放放好。真能干,相信他每天都会把小嘴擦得很干净。

2、幼儿徒手练习正确地擦嘴动作。

我们一起边念儿歌边做做看吧!(师幼边念儿歌边徒手练习)今天我们来比比看,谁的嘴巴擦得最干净,最好。

活动反思:

通过活动,幼儿知道了进餐过程中的一些基本礼仪,如进餐时不讲话,不能一心二用,不能挑食,吃完自己的一份食物后再离开餐桌。 正确使用餐具,爱护卫生,进餐时保持自己、桌面、地面的清洁,进餐后会收拾自己的餐具并及时进行漱口和擦嘴。 本次教学活动中,我虽然抓住了幼儿的心理特征,但是在材料的准备上,还不够充分,不能够给幼儿更多的提示。

一个成功的活动,离不开教师对每个环节精心的设计与考虑。总之,我们教师平时要多善于观察、多思考、多去了解幼儿,时刻做一个有心人。

小百科:在中国及世界的大部分国家,吃是一种文化,民以食为天,一般一日三餐,分吃早饭、午饭和晚饭,发展到现在,在许多大中城市,许多人形成了吃夜宵的习惯。 吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇29

活动目标

1、让幼儿了解乘坐公交车的基本行为规范。

2、增强幼儿乘车时的自我保护意识,能对乘客行为的对错作出判断。

3、幼儿体验文明乘车能带来良好秩序,同时心情愉悦的情绪情感,自觉维护文明乘公交规则。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动重难点

本次教育活动的重点是让幼儿了解乘坐公交车规则,遵守乘坐公共汽车规则,能文明乘坐公交车。难点是幼儿能并控制自己的行为,并判断他人乘车行为的对错或帮助在公交车上的弱势群体。

活动准备

活动准备是为具体活动目标服务的,同时幼儿也是通过与环境、材料的相互作用来获得发展的。为使活动呈现出趣味性、综合性和活动性,寓教育于实际操作和游戏中,完成教学内容,我做了比较充分细致的准备工作:

1、材料准备:一辆公交车模型;PPT课件;乘公交车视频;布置公交车内部场景。

2、经验准备:幼儿乘坐过公共汽车,对公交车的乘车规则有简单的认知。

活动过程

《幼儿园教育指导纲要》提出:要创设一个能使幼儿接受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。因此,本次活动我将充当幼儿的支持者、合作者和引导者,根据小班幼儿特点,适宜地采用以下教学方法:1、提问启发法;2、 情境教学法;3、游戏体验法;4、讨论法,并且几种方法相结合,使幼儿调动多种感官,感受社会活动的趣味性和知识性。

1、提问启发法:提问法是语言活动中都能用到的方法,适当的问题有助于活跃幼儿的`思维,启发学习,有利于幼儿获得新知识和发展智力。

2、情境教学法:我教学过程中为幼儿创设乘坐公交车的一个具体形象的学习情景,并通过视、听、参与等方式把幼儿完全带入这个情境之中,让幼儿在具体情境的连续不断的启发下有效地进行学习。

3、游戏体验法: 游戏是幼儿最喜欢的活动,我通过”乘坐公交车“的游戏,让幼儿在轻松、愉快的游戏中能充分地表现自我,理解感知教育活动的意图。

4、讨论法。我引导幼儿根据自身的乘坐公交车的经验,共同探讨怎样文明乘坐公交车这个问题的答案。到了幼儿主动接受教育,互相教育的目标。避免了教师单一的说教。

本次活动预计用时14分钟,活动紧紧围绕目标进行,由浅入深,由视频感知到游戏体验,把原有的经验迁移到新的知识中,让幼儿在互动、探究、讨论的过程中,自主的学习。活动共由四个环节组成:音频激发幼儿兴趣,点出主题;观看视频初步认知乘车规则;掌握、深化乘车规则;延伸乘车经验感受。

具体活动流程如下:

1、音频激发幼儿兴趣,点出主题。(1分钟)

在这一环节中,我直接提问,设计了这样的激趣语言:小朋友们,听,有一个阿姨在跟我们说话,你在哪里听到过这样的话呢?在说些什么呢?小朋友做过公交车吗?其实乘坐公交车还需要遵守一些规则。今天小动物要和小朋友们一起遵守规则,文明乘坐公交车,想不想和他们一起去?这些语言直奔主题,激发了幼儿的兴趣。

2、观看视频初步认知乘车规则。(3分钟)

在充分调动了孩子们的兴趣之后,我又直接诶播放视频,调动孩子的听觉、视觉感官从而引发孩子的思考:请小朋友来说一说,上车前,小动物们是怎样做的?小熊和小企鹅发生了什么事?小熊猫怎么帮他们解决的?小河马在大声的唱歌,这样做对吗?等等,这些问题加上图片让幼儿回忆视频情节,感知文明乘车的规则。

3、掌握、深化乘车规则。(6分钟)

此环节是本次活动的重难点所在,在此环节中,我先调动孩子们已有的乘车经验准备,让他们根据自己以往的乘车经验说说乘车时应该注意哪些事项,然后老师进行小结。

在孩子们都掌握了乘车规则之后,我设计了乘车游戏环节。旨在使乘车规则得以深化,并使他们能够在以后的日常乘车中得以熟练运用。乘车时我设计了一些“小意外”,意在升华主旨。比如“乱扔垃圾的孩子”、“上车没有位置的老奶奶”,这些环节的设置让孩子迁移经验,不仅能增强孩子们文明乘车的意识,而且能进一步化解活动的重难点。

4、延伸乘车经验感受。(1分钟)

本次教育活动的总结环节,我提问幼儿按照规则文明乘公交心情是怎样的?在认同文明乘坐公交是正确的之后,再通过游戏反复练习、强化。同时还将建议家长在日常生活中随时引导幼儿观察路上潜在的危险因素,提醒幼儿注意安全,丰富相关经验,提高幼儿自我保护能力。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇30

目标:

1、帮助幼儿树立安全意识,初步掌握交通安全知识

2、学习儿歌《交通灯》,初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性。

3、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

准备:

一段有关安全方面的动画片、儿歌《交通灯》、安全教育

图片过程:

一、播放动画片,激发幼儿学习交通安全知识的`愿望。

1、看影片,提问:片中讲了什么?

2、讨论:如果是你,你会怎么做?

二、观看交通知识图片,了解更多不遵守交通规则所带来的严重后果。教师带领幼儿边看边讨论讲解,加深认识。

三、学习儿歌《交通灯》,进一步帮助幼儿树立安全意识,掌握红、绿、灯的用处。

《交通灯》交通灯,会说话 /黄灯说,请注意 / 红灯说,快停下 / 绿灯说,请走吧 / 牢记它们说的话 / 按照黄红绿行动 / 做文明的好宝宝。

活动反思:

幼儿掌握交通标志的用处。了解红绿灯的作用,又可以自由进行交流。

不足点是不足的地方就是教态不够亲切,表情不够丰富,眼神只停留在部分孩子的身上,没能和全体幼儿很好的交流,这是我以后需要改进的地方,也是要和其他老师多学习的地方。

幼儿园小班创建文明城市方案 篇31

为全面提高我校全体师生的文明素养,更好的贯彻落实南京市创建全国文明典范城市工作要求,根据区教育局关于创建文明典范城市工作的总体部署,我校开展形式多样、内容丰富的文明典范城市创建活动,进一步提高校园文明程度。结合我校实际情况,特拟订本方案。

一、创建全国文明典范城市的指导思想

坚持“以人为本,促进发展”的育人理念,全面推进素质教育。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持立德树人,以创成全国文明典范城市为目标,以文明校园创建为载体,全面加强教育系统精神文明建设和未成年人思想道德教育,推动城市文明水平的整体提升。

二、创建全国文明典范城市的总体目标

全面落实《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步推进德育工作,加大宣传教育力度,全面落实工作责任、建立健全长效机制,高标准完成学校所承担的创建全国文明典范城市的工作任务。

三、创建全国文明典范城市的领导机构

南京晓庄学院滨河实验学校创建全国文明典范城市领导小组

组长:鞠爱华

副组长:虞积兰、张高平、宋萍

组员:朱娇、苏巍、周开祥、梁忠、窦礼忠、周飞、张新杰、罗文涛、

蔡小康、倪蕾、闵崔铮、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、卢睿瑄、刘淑媛、

胡冰、陈锐、程雨晴、王金鑫、王晨悦、皇甫安琪

四、创建全国文明典范城市的主要任务

(一)深入开展社会主义核心价值观体系的学习教育

1.宣传到位。在校园电子屏、醒目处、教室内张贴“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、“中小学生守则”内容,并做到人人知晓,人人理解。学校电子屏、学校网站、学校红领巾广播、加强文字宣传和创建活动实时报道。

2.教育到位。把社会主义核心价值观教育融入到学校教育管理各环节、各学科教学、校园文化建设、学生社会实践活动之中,引导学生认同和践行社会主义核心价值观。发挥课堂教育教学的主渠道作用,将思想政治课与社会主义核心价值观相关内容有机整合,组织开设社会主义核心价值观专题教育,利用网络多媒体等教学手段,提高教育实效,切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

3.实践到位。结合各种教育契机,深入开展孝敬、友善、节俭、诚信等中华传统美德教育,并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”活动。

(二)优化创新“五个育人”的工作机制

1.改进课程育人。加强和改进学校德育课程和少先队活动课程,强化学科德育渗透和德育校本课程建设,提升课程实施的质量和效果,充分发挥课程的育德功能。

2.强化礼仪育人。在学生中广泛开展以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”等八大礼仪为主要内容的养成教育,做到年有专题部署、月有专门安排、周有专项训练,全面提升学生的文明素养。

3.突出文化育人。确立学校文化建设的高品位目标,深化“文明校园”建设,大力推进以精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化建设为核心的文化校园建设,促进校园文化对学生品德养成发挥潜移默化的导向作用和持久深远的影响功能。

4.深化活动育人。以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节约班级”道德大课堂、仪式教育、“我们的节日”、阳光体育、综合实践等形式多样的道德实践活动,使广大学生在活动中思想情感得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

5.落实管理育人。以体现友善、平等、和谐为要求,进一步完善学生守则、一日常规、班级公约等各种面向学生的规章制度。明确学校各个岗位教职工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,实现全员育人。进一步加强师德建设,引导广大教师为人师表、爱岗敬业、教书育人,做学生健康成长的指导者和引路人。积极开展美德少年等身边的榜样评选学习活动,传播“校园好故事”、“校园好声音”、“校园好典型”,营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。

(三)完善落实未成年人思想道德建设工作测评的工作要求

未成年人思想道德建设工作测评是评选全国文明城市的前置条件。我校将认真对照《20xx年未成年人思想道德建设实地考察细则》,逐项逐条细化分解,采取措施,落实责任,确保如期完成任务。

1.整合德育资源、凝聚育人合力,构建“学校、家庭、社会”三位一体未成年人思想道德教育体系。全面落实《中小学德育工作指南》,加强和改进中小学道德与法治课、思想政治课教学方法和形式,努力构建符合新时代发展需要的德育课程体系。紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”主题,在校内外广泛开展学习和争做新时代好少年、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动。

2.面向全体,关注特殊群体,进一步加强未成年人心理健康教育。充分发挥学校心理咨询室的作用,积极探索特殊群体学生的教育工作。坚持以人为本,从学生实际出发,用疏导的方法,以平等、博爱、宽容、友善的心态对待每个学生。积极开展学生自我管理与评价活动,把工作做实、做细,探索出一条德育工作的新路子。

3.家校合力,加强家庭教育和养成教育。通过家长学校、家长会、家长信、家访等形式,帮助家长树立科学正确的教育观念,掌握正确的教育方法,让家长在家庭教育上有新的认识,以德为先,注重学生良好品德行为的养成,提高家庭教育指导的针对性和实效性,凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和学生的参与性,引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛,使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

(四)营造良好校园及周边的文化环境

1.净化美化校园环境。落实“门前三包”责任制,做到整洁有序,无乱堆放、乱停车、乱涂写等现象。加强劳动教育,确保校园及周边环境卫生整洁,全面落实垃圾分类与校园禁烟。

2.加强校园设施管理。确保无障碍设施建设达标、管理规范,合理设置文明标识和指示牌等;定期做好学校基础设施排查,对于老旧、破损的设施设备及时更换、更新,确保各项设施完好、消防通道畅通。

3.做好公益广告宣传工作。按照“位置要醒目、点位要达标、分布要均匀、表述要正确、画面要整洁、内容要齐全、形式要多样”要求。学校食堂显著位置要有“节俭养德”“文明餐桌”等温馨提示,每块绿地设有文明提示或温馨提示标志。要利用宣传标语、展板、文化墙等宣传展示校风校训、校园文化,让师生知晓校风校训。学校要及时更新完善公益广告和宣传栏内容,进一步提升创建宣传氛围。

4.加强周边环境巡查整治。全面落实《学校及周边环境长效管理机制》,学校每周至少两次巡查校园周边环境,并每周一次零报告制度,对巡查中发现的问题学校不能解决的及时上报相关部门进行整治。

5.加强校门口交通秩序管理。全面落实《学校周边交通秩序长效管理机制》,做好上放学期间校门口执勤管理,巩固前期交通秩序专项整治成果,上、放学期间校门口安排值日教师、值日领导与家长志愿者参与交通管理,规范接送学生车辆停放秩序,大力宣传“绿色出行”、“文明交通”,规范接送学生车辆停放秩序,确保校园周边道路通行有序。

五、创建全国文明典范城市的实施步骤

(一)宣传动员阶段。成立创建领导小组,制定学校实施方案,细化工作任务。召开全体师生动员大会,使广大师生的.思想统一到创建工作中来,支持创建,参与创建。

(二)全面推进阶段。紧紧围绕《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,按照“已达标的抓巩固,未达标的抓提升,难点指标抓突破”的工作思路,开展舆论造势行动、主题实践行动、模拟自测行动、专项整改行动等,扎实、全面推进创建工作,做好迎接局检、区检、市检、省检和国检的各项准备。

(三)巩固提升阶段。总结经验,查找不足,整改落实,提高实效,进一步完善创建文明典范城市工作的长效机制。

六、创建全国文明典范城市的工作措施

(一)建立领导小组。建立创建全国文明典范城市领导小组,校长对创建工作负总责,明确分管领导和责任人,确保创建工作高标准、高质量开展。按照上级部门制定的实施方案,结合自身实际制定具体的实施方案,进一步细化工作责任、建立工作台帐、逐项逐条明确责任,抓好落实,确保每项指标达到标准。

(二)加强宣传力度。充分发挥宣传助推创建工作的作用,充分利用社会新闻媒体和学校网站、校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏、校信通等宣传载体,以及国旗下讲话、主题班团队等集会,多渠道多层次地广泛宣传创建活动,使师生和家长明白创建的目的、意义、标准、责任与义务,学校、师生、家长要为创建做什么,不断提高广大师生员工参与创建工作的自觉性和积极性,提高广大师生及家长对创建工作的知晓率和满意度。

(三)加大推进力度。确定每年5月和10月为加强月,每个加强月的第一周为强化周,重点对师生的文明礼仪行为习惯进行强化教育,评选“最美班级”、“最美教师”、“最美学生”等,重点推进。

(四)强化督导检查。对照《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的具体内容和要求,学校领导小组将逐项自查自纠,切实抓好突出问题和薄弱环节的整改,确保各项创建指标达到标准。凡部门负责人不重视、措施不到位、工作开展不力的,学校将点名批评,并实行责任追究。

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