《学生给家长一封信范文(推荐32篇)》
学生给家长一封信范文（通用32篇）
学生给家长一封信范文 篇1
家长同志：
你好！鉴于今冬雪情严重，给交通带来极大的不便，严重影响了学生上学、放学的交通安全。因此，希望家长们在给子女选择交通工具时以安全为重，以交通法规为准！！不可存有任何侥幸心理！不要因家长的安全意识淡薄、法律常识欠缺给家庭、子女造成不必要的严重后果和终生遗憾！！
切记：孩子的安全大于天！
现将如下资料告知家长，望重视！！
XX年11月16日甘肃正宁校车事故20死44伤；XX年12月12日江苏丰县校车事故15死8伤；XX年12月24日江西贵溪校车事故11死4伤。
以上事故均与超载有关
《学生伤害事故处理办法》
第十三条下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：[优习]
(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；
(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；
(四)其他在学校管理职责范围外发生的
三中（盖章）xx派出所（盖章）
x年x月x日x年x月x日
学生给家长一封信范文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，谢谢您的养育之恩！您是一阵春风，抚摸我幼小的心灵；您是一场春雨，滋润我干涸的心田；您是一束阳光，照耀我成长的光阴。
小时候，您白天上班，晚上给我讲故事，您鼓励我读书，使我从一个爱看电视的顽童成为现在的“书迷”。现在，您除了忙工作，每天晚上还要给我检查作业、讲解难题，总是累得坐在桌边就睡着了。
记得那一次，您又带着我去视力康复中心做检查。当时漫天的风雪，路上没有车，您硬是把我从家背到了医院……我的眼睛矫正好了，可是，您却病倒了！您真是太伟大了！
我会记得，是您在寒风中为我披上衣服，是您在雨中为我送来一把雨伞，是您……我会好好学习，考上好学校，用实际行动来回报您对我的关怀与照顾！
祝您
身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
写信人：
学生给家长一封信范文 篇3
国庆节期间，您陪孩子一起做个周全的作业及活动安排吧！
学生：家长：
作业计划：
1、10月2日，和孩子一起逛街，下午背诵了英语。
2、10月3日，我教孩子写日记，陪孩子做作业。
3、10月4日，我带孩子到郊外，去感受了一下大自然。
4、10月5日，下午做作业。
5、10月6日，检查所有的作业，没完成的补上。
6、10月7日，所有作业全部完成，晚上让孩子看会电视。
作业完成情况：孩子把老师布置的作业，完成良好，放假期间，表现良好，比较听话。
学生给家长一封信范文 篇4
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，丹桂飘香，在收获的金秋时节，我们即将迎来第XX个教师节。值此佳节来临之际，无锡市山青高级中学全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！新的学年开始了，是值得期待的一学年，又是充满希望的一学年，让我们共同分享孩子们一个又一个成长的幸福。
我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！一声真诚问候、一句真挚感谢，足以让我们感动及欣慰，您的理解和支持更是我们工作的强大动力。
在此，我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体同学，帮助孩子成材，节日拒收礼物（包括礼卡、礼品等），我们会牢记教师职业道德规范，弘扬高尚师德，爱岗敬业，勤奋工作，为人师表，以实际行动维护教师职业的荣誉和尊严。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。为了孩子们的健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落，共同维护纯净、和谐、美好的校园氛围！
祝全体家长身体健康，家庭和美！
学生给家长一封信范文 篇5
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
见字如晤。
你们一定想不到我现在在哪里给你们写这封信！我在我们大学的讲堂里给你们写这封信！你们不要担心我是不认真听讲之类的，我是待会儿有一个讲座要听，现在一个人坐在讲堂里，忽然想给你们写信了。
我记得爸爸在我上大学之前说过，让我时常写信回家，我的文字可以体现出我的内心。我想，爸爸是希望我能够时常向你们汇报我的近况吧！你们瞧，现在你们的儿子，正在给你们写信汇报近况啦！我的字是不是有了一些长进呢？我看见我的室友在练字，我也跟着买了一本字帖，重新用钢笔开始在闲暇里练字了。虽然现在已经是科技时代，所有的一切都是用科技工具解决的，但我相信手写字练习好了，未来一定有用到的机会，当这个机会降临的时候，我希望我的手写字可以打动别人，让别人对我产生一些欣赏。
近来我在学校生活都挺好的，时常像现在这样在讲堂里等着听讲座。大学跟我们高中时候真不一样了，这里所有的一切对我来说都充满了吸引力，所有的一切都等着我去探索和发现，若不是此刻想念我的亲爹亲娘了，我还不知道什么时候才能抽出空来给你们写这封信呢！好在游子思家还是有之，还是迫不及待之，现在不写下来的话，一定会责怪自己的懒惰的。
我亲爱的爸爸妈妈！这一句是不是又有了你家傻儿子的气息呢？哈哈！你们放心，我在学校一切都好，忙着学习一切新鲜事物，充实自己。你们只需要照顾好自己就可以了！等到假期来临，孩儿我一定准时到家蹭饭！
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇6
亲爱的爸妈：
你们还好吗？时间在不经意的悄然间流失，留下的却只有思念和遗憾，倘若一切都可以改变，我愿意回到昨天的昨天······但心中的那份情意永远无法改变，对往日的时光只有感叹，对父母的情意充满了思念永留心间；对自己只有拼命的呐喊，拼搏才会拥有明天，成功永远只留给那些敢于拼搏尝试的人······
春又去，冬又来，花开花落却一去不回来，日落的黄昏，一个人走在人行的天桥上，心中多了一份牵挂和等待，元宵节，我乞求着上苍保佑父母身体安康，此时的我却不能回到父母的身旁······但我希望把那忧伤变成那愿望，让它随风去流浪，把那时光装进幸福的邮箱带给家人一同分享......
当我一个人还在静静的流浪，当我抬头撩望那远方，却发现满城尽是那相思雨，当它一点一点进入我的胸怀，我却在他乡徘徊。落花夜，我等待，等待花盛开，我相信明天也相信自己。心中却无比的思念······孤独泪连连。
午夜时分，我躺在床上一个人回想着过去，幻想着未来，此时此刻，我感谢上苍，是它给了我希望，同时我更加的感谢父母，是您们给了我一双心灵的翅膀——让我可以飞翔。我也感谢我的朋友，在我孤独和无助的时候伸出友谊之手，让我在影视的道路上看到了未来和希望。
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇7
亲爱的爸爸：
您好！
我在远方收到了您的来信，我很高兴。因为爸爸在信上不但夸我种的花儿漂亮还给我讲了一些做人的道理。这些道理我都会铭记在心中的。
爸爸，您在信中说了，我栽的花全都开了，姹紫嫣红的花儿很香。您在信中还一再强调让我作一个有益于社会的人。爸爸，您知道吗？我一直很敬重您。因为您不仅积极投身于伟大的无产阶级革命斗争中，而且还创作了大量的文学作品。您是一个伟大的作家，一个为社会作贡献的人。我知道如果一个人非常伟大，但他的孩子却是一个只懂得享受而不愿付出的人。那这个人也不会得到大家的尊重。爸爸，放心吧。我一定会在您的悉心教导下做一个为社会为他人乐于奉献的人，不贪图便宜不追求享受。在您的来信中，我还明白了一个道理那就是：人生的快乐不在于索取而在于付出。这句话将伴我一生，也是我前进的动力。
我再一次说声：“谢谢您，我的好爸爸。祝您心情愉快身体健康！盼您早日回到我和妈妈身边。”
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇8
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！此刻女儿正在中考考场上，没想到今年的中考题目是“——在其中”，我一下子就想到了“爱在其中”，因为在我16岁的生命中，充分感受了你们给我无微不至的爱。
亲爱的妈妈，是您给我了生命，把我带到这个充满爱的世界。打我懂事起，我就知道您对我的爱有多深。听奶奶说，小时候的我特爱哭，夜里睡觉也不老实。每当此时，您就把我搂在怀里，只要您把温暖的脸庞贴在我的小脸上，我就停止了哭声，睡觉也老实了。人家都说母女连心，或许这就是我和您的心灵感应吧！懂事后，您不是带上我上公园游戏，就是在家叫我唱儿歌，讲故事。我还清晰地记得您第一次教背李白的《静夜思》的情景：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”您念一句，我就跟着念一句。当我用稚嫩的声音结结巴巴地背出这首诗时，您高兴得地逢人就说：“我家出了个小诗人。”妈妈，是您让我第一次感受到世上竟有这样琅琅上口的美妙诗，更知道，在这点点滴滴中，饱含着您深深的母爱。
亲爱的爸爸，您同样给了我温暖的父爱。有一件事我记得非常清楚。小学时的一天，我因为在学校玩游戏时不小心摔倒划破了头，接到老师电话后，正在工地上忙的您，飞奔到学校，背起我就往医院跑，路上您摔倒了，可是我却平稳地倒在您的身上。您挣扎着爬起来，一口气把我背到医院，而您自己却瘫倒在医院的椅子上，后来我才知道您的腿跌伤了，直到现在您的腿上还留有一块深深的伤疤。
上中学后，您对我更是疼爱有加，但对我也很严厉。您不允许我跟同学打架，教育我犯了错要勇于承认错误；您教育我做人要诚实，不能不讲信用。一次，我跟您撒谎说去同学家借书，而实际上去玩游戏。您知道后，第一次让我吃了一顿“皮带炒肉丝”。我还记得当时您边打我边对我说：“想玩游戏不是不可以，就是不能撒谎，撒谎了就要受惩罚。”虽然当时我恨您，恨您把我打得皮开肉绽。可是自从那次以后，我就再也没有撒过谎，无论发生什么事，我都老实坦白。老师和同学都说我做人诚实。此时，我才明白，您打我，是因为爱我，也是教育我怎么做人。我更知道，鞭子打在我身上，疼在您心上。所以现在我只有感激您，敬爱您，是您让我养成了诚实做人的美好品德，也让我感受到即便是打中也有爱。
亲爱的爸爸妈妈，你们对我疼爱的故事我就是三天三夜也说不完，但无论哪一件，我都能真实地感受到你们对我深深的爱。就让我在未来的日子里细细品味这些爱，品味亲情的伟大和力量。
祝爸爸妈妈身体健康，工作愉快！
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇9
亲爱的爸爸妈妈：
您好！这是我第一次给你们写信，我不知道该说些什么，但您们这几年对我的关心和照顾，我非常感谢！
以前，您们都怕我累着了、饿着了，很心疼我。外婆也是一样，可是去年寒假，外婆离开了我，我非常伤心。时间匆匆，我已经十二岁了，慢慢的我会长大，爸爸妈妈你们就会变老。我不想长大，如果我不长大，你们就不会变老，就会永远陪在我身边，不会像外婆一样离开我。
我一直有一个梦想就是当一名医生。在我外婆没离开我时，如果当时我是一名医生，我会尽一切能力治好外婆的病，我觉得医生是伟大的，可以救很多很多的人。
在这里我要感谢爸爸、妈妈等许多的亲人，谢谢您们的爱心，让我生活在一个幸福的家庭。
祝爸爸妈妈身体健康、万事如意！
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇10
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！你们一定很惊讶，我为什么要写封给你们的信。因为你们为我付出了太多的泪与汗，从我一生下来，你们无时无刻的关心我，照顾我，可是你们的儿子不争气啊！常常回到家里听见老师打来的电话，妈妈也只能说是、嗯还得笑呵呵的，而好学生的家长则几乎不用拍马屁，而且还是表扬，而我则是一顿训斥，或者打一顿撒撒气，可是我不敢哭，为为什么不敢呢？不是因为痛而是因为我自己的表现不好罢了，俗话说：“打在儿身，痛在娘心”而且妈妈打我虽然很痛，但是有什么比妈妈为我操心时更痛呢？儿子不争气！谁不想要自己的儿子、女儿在学校成绩好呢？生病时，父母照顾我，宁愿先把工作放在一旁先把我病治好，拉肚子时不小心拉在身上，父母帮忙换裤子，吃饭时父母怕我晕倒要我躺着，你们喂我吃，这就是父母对我的爱啊！
可是我又拿什么东西回报你们呢？过年别人问我成绩怎样？其实我心知肚明自己的成绩，妈妈便帮我转移话题。小学时，同学们都带了一点钱在身上，有一次我很生气的回了家，而妈妈则是一面笑容对着我问“放学了？”我并没有回答她，我问妈妈：“同学们身上都有带一点钱，而我为什么没有钱？”妈妈看见我生气，他也没有生气，反而说：“妈妈不给你钱是怕被抢，而不是不给你，明白吗？”父亲为我买了许多书，可是我连翻也不翻，看一些漫画，父亲也没办法说了句：“孩子，读点书对长大有好处的！”可我也没有动静。
所以这些年来我错了，我一定要努力回报你们因为我爱你们爸爸妈妈！
此致
敬礼
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇11
尊敬的家长：
您好！
暑假将至，首先，祝您的孩子度过一个充实而愉快的假期！
日前，区教育局已经发文，将对违规家教进行专项治理，这是建设优良行风，办人民满意教育的需要，也是端正教育形象，维护群众切身利益的需要。我们将以积极的态度，得力的措施，杜绝任何形式的违规家教行为。
学校已经请每一位教师填写了《个人自查自纠报告表》，同时也与每一位教师签订了《远离违规家教承诺书》。违反者将会受到经济处罚和组织处理。
真诚希望此举能得到您的理解、支持、配合。为了净化教育空气，相信你也一定会理解、支持、配合的，治理有偿家教也的确需要我们彼此的配合。
真诚希望您做到：
1、不动员、不鼓励自己的孩子到老师家补课或到教职工家寄宿；不动员、不鼓励自己的孩子到校外办学机构补习功课。
2、不向老师提出给自己孩子补课的要求；不用高价补课金来助长补课风气；
3、支持孩子多多参加有益的社会实践活动；
4、引导督促孩子借助基教科和教研室联合推出的区内名师电视、网络辅导平台，进行交流或自学。
真诚欢迎您进行监督，发现问题及时举报。我们一定会按照文件的规定和教师的承诺严肃查处，决不姑息！上级的纪律和要求非常明确，我们的态度和措施也非常坚决。我们相信，有您的理解与支持，监督与协助，我们一定能够将有偿家教治理得彻底、长效，用良好的校风师风和规范办学的行动为您孩子的成长提供最大的帮助。
此致
敬礼！
学生给家长一封信范文 篇12
尊敬的家长：
您好！
在您的大力配合支持下，20xx学年第一学期已顺利结束了。首先衷心感谢您在这一学期中对学校工作的理解、支持和帮助；同时祝贺您的孩子在过去一学期中所取得的进步，并祝愿您全家在新的一年中幸福、安康。
寒假来到了，为了让孩子度过一个安全、健康、愉快、有益的假期，希望您配合学校，提醒和帮助孩子做好以下几项工作：
一、 事事关心
1、关心国家大事：每天能通过各种渠道了解国内外大事，阅读各种报刊杂志，收听、收看广播电视新闻，养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。学校将于开学后举行“时政知识大赛”。
2、关心人身安全：加强对子女在交通、防火、防盗、用水电、燃放烟花爆竹，外出等方面的安全教育。学生要遵纪守法，不得进入网吧和营业性娱乐场所，不看不健康的书刊、影视。
3、关心自身健康：教育子女不要长时间看电视和玩电脑，春节期间注意饮食卫生，防止食物中毒，肠道传染病的发生。每天坚持1小时左右的体育锻炼。
二、认真学习
1、多看有益的书籍：每天坚持看一些增长知识的课外书籍，做一些读书笔记。
2、认真完成作业：认真完成各科寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭、同时做好补缺补差的工作，为新学期打好基础。
三、积极活动
1、社区活动：学生于1月16日下午持“社区活动卡”到所在居委会报到，并积极参加社区活动，每次活动填写好活动内容。新学期报到时带好“寒假活动卡”交班主任。
2、制作感恩卡活动：在春节来临之际，自制一份新年贺卡，送给家人和亲友，感谢一年来的关爱。开学后学校将进行评比。
3、假日小队活动：各位同学积极开展雏鹰假日小队活动和志愿者服务活动，做到活动有组织、有计划，并做好相应的记录，表现突出的开学后将给予表彰。
四、好好生活
1、.适当家务劳动：教育孩子帮助长辈做1—2件力所能及的家务和社会公益劳动，指导孩子制定寒假生活计划。
2、合理使用零钱：合理分配自己的压岁钱，用压岁钱为家人送一份节日的礼物。
各位家长，寒假对孩子来说是一段丰富多彩的时光，如果我们能帮助孩子合理安排好假期生活，将使孩子们在健康成长中有所收获。希望家长在开学前填写好“孩子寒假生活情况反馈表”，便于我们总结和评比。谢谢！
五、温馨提示：
1、今年寒假从1月17日至2月8日止，2月9日正式上课。下学期学生报到时间为2月8日上午8：30，体训学生下午1：00。到时请随带①社区活动卡、②成长记录册、③寒假作业、④报名费用
2、2月4日学校安排返校活动，请家长督促孩子于2月4日上午8:30到学校参加活动。
3、校图书馆、电脑房及运动场将于寒假期间向学生开放，学生须凭学生证或胸卡进校。具体开放时间：
（1）图书馆、电脑房： 2月4日上午9:00—11：00
（2）校运动场： 每天上午 7：30—10：30。
最后，愿您的孩子假期愉快，并再次祝您全家在新的一年中幸福、安康、快乐！
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇13
尊敬的各位儿童家长：
手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病，在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。
根据我市以往资料，手足口病患儿中99%左右是轻症，即使不幸病情加重，绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法，临床以支持治疗为主。我们家长需要做的，除及时就医外，还应注意给孩子补充足够的水分，保证充足休息，清淡饮食，少带孩子去人群拥挤的地方，症状消失前一周不要上幼儿园或小学，以免传播疾病。同时应注意观察孩子的病情进展，如出现下列情况，请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医：
(一)持续高热：体温(腋温)大于39℃，常规退热效果不佳。
(二)神经系统表现：出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等，极个别病例出现食欲亢进。
(三)呼吸异常：呼吸增快、减慢或节律不整。
(四)循环功能障碍：出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹，心率增快、血压升高等。
学生给家长一封信范文 篇14
爸爸、妈妈：
我忘不了你们对我的关心，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，你们把我辛辛苦苦把我养到这么大，你们辛苦了，我的童年，是美好和幸福的，在你们的呵护下健康的成长，无忧无虑的。为了我，你们操了不少心，你们太累了！千言万语都表达不了我感恩的语言！
爸爸、妈妈我忘不了寒风呼呼地刮着，下起了鹅毛般的大雪，我拎着提包，向学校走去。而妈妈呢？妈妈嫌我穿得少，特意给我拿了一件毛衣，在后面追赶着我。“妈妈，你冻得瑟瑟发抖的，就不必管我了，”我对妈妈说。妈妈则笑着对我说：“孩子，我冷点倒无所谓，可我就怕你着凉感冒啊！”听了这话，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来，泪水已模糊了我的视线，这时，我已泪流满面。我感激地接过妈妈给我的衣服，对她说：“谢谢您”。妈妈则说：“不用谢”。
妈妈，无论我走到哪里，您的关爱一定会陪伴着我。一路上的呵护，感受谢您一路上的鼓励，让我把人生路上的美景创建得更加辉煌。
爸爸、妈妈你们辛苦了。你们放心把我会自己照顾自己的。
祝爸爸妈妈身体健康！万事如意！
.X.X
学生给家长一封信范文 篇15
亲爱的父母大人：
你们好！
你们犹如太阳般照耀着我，使我茁壮成长；你们恰似两盏明灯，陪伴我走过了十六年的风风雨雨的日子。当快乐时，你们和我一同分享；当我忧愁时，你们为我一同分担；当我遇到困难时，你们在身后帮助着我；当我生病时，你们无微不至地照顾着我。
在这十六年中，你们为我付出了多少心血，在我日日长大，你们也在夜夜衰老，但始终不变的是你们对我的无私的爱。你们为了这份爱，付出了多少，不仅仅是金钱，更是青春、血汗、健康……你们为我付出的太多了！
在你们的呵护下，才有了今天的我，才有了未来的我，才有了永久的我。你们对我的爱，无论是大事还是小事，其中所注入的爱是平等的，是任谁都无法衡量的。
你们对我的所有的爱，无非是对我寄予的最深刻的希望，希望我快快长大，好为国家做出一份贡献，希望我不要像你们一样，大字不识几个，希望我能过上好日子。
如果要是有人问我，亲情是什么？我会毫不犹豫地说，亲情是穿越时空的感动，亲情是由然而生的感谢，亲情是“但愿人长久，千里共婵娟”的境界，亲情是不分昼夜的牵挂，亲情是无意中浮出水面的思念。她，就是你们的付出；她，就是你们的牵挂；她，就是你们的感动。
在此，我要对你们表示衷心的感谢，我对你们的爱，犹如滔滔江水，绵延不绝，犹如黄河泛滥，一发不可收拾，犹如“长江之水”天上来，奔流到家不复回。我对你们的爱永不变，如果硬要加一个期限，我希望是一万年。在此，祝：福如东海，寿比南山，工作顺利，万事如意！
写信人：
学生给家长一封信范文 篇16
尊敬的家长朋友：
您好!
飞雪迎春，寒梅傲笑，送走了美好的20xx年，我们迎来了充满希望的20xx年。值此20xx年春节到来之际，实验学校全体教职员工向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意，并衷心祝愿您身体健康，工作顺利，合家欢乐！
刚刚过去的20xx年下学期，学校的各项工作，得到了您的大力支持，取得了丰硕的成果：20xx年衡阳市教育局年审，学校获“社会力量办学优良单位”称号；20xx年我校被湖南省教育厅、湖南省技术监督局等四家单位评为“湖南省科学发展百强品牌学校”；20xx年学校被评为“衡阳市一星级园林式单位”；20xx年，学校接受省安全文明校园检查验收评比获高分通过。
寒假即将开始，孩子们的平安和进步是老师与家长的最大心愿，让他们快乐生活和健康成长更是我们共同的责任。为使他们度过一个充实而有意义的寒假，我们特提出如下建议：
一、提高安全责任意识，加强对孩子的监护力度，引导孩子做好寒假安全工作，杜绝安全事故的发生。加强对孩子的文明素养教育。
1、注意交通安全，教育孩子严格遵守交通规则，不在公路上玩耍。特别是雨雪天气，一定要注意防滑防摔，小心行走。
2、注意家庭用电、用火安全，教给孩子一些用电、用火常识，提高孩子的自我保护意识与能力。
3、严禁孩子进入游戏厅、歌舞厅、网吧等场所。
4、注意饮食卫生，防止食物中毒，不暴饮暴食。不喝酒，不吸烟，不熬夜，限制孩子看电视的时间，养成良好的生活习惯。
5、注意燃放烟花爆竹的安全，严禁在没有家长的陪同下燃放烟花爆竹。
6、教育孩子文明有礼，懂得尊老爱幼，礼让他人，当好小主人，做个好客人，树立现代中学生的良好形象。
二、引导学生合理安排寒假生活，提倡健康阳光的生活方式，使寒假生活充实有益。
1、根据孩子的实际情况，制定一个切实可行的学习计划，监督孩子在完成寒假作业的基础上，利用寒假将薄弱学科中的薄弱环节进行温习，强化训练，突破难点；指导孩子坚持读报看新闻，了解时事政治。
2、多读书、读好书。认真阅读文学名著或科普读物，写好学习笔记和心得体会，开阔视野，提高文学素养。
3、寒假期间，同社会接触的机会比较多，争取多了解社会，家长要帮助孩子正确认识一些社会现象，以便形成正确的、积极向上的世界观和人生观。
4、在家长的指导下，参加一些力所能及的家务劳动和社会公益活动，增强自立能力和社会责任感。
三、依据县教育局安排，我校从1月22日开始放寒假，下学期于3月1日（农历正月十六日）学生返校报到，3月2日正式上课。开学时请督促您的孩子务必按时报到。
四、下学期缴费情况是：
初一、初二：学费元，住宿费元，预交生活费元，共计元。
初三：学费元，住宿费元，预交生活费元，共计元。
各位家长，寒假转瞬即逝，安排得当，它会成为孩子成长过程中的一个加油站，反之则可能碌碌无为、一无所获，甚至会养成一些自由懒散的坏习气，影响新学期的学习。我们真诚地希望您将爱子之心转为教子之行，在百忙之中多抽出些时间加强与孩子的交流，倾听孩子的诉说，为孩子的健康成长营造和谐、融洽、平等、亲密的家庭氛围。相信在您的关怀和指导下，学生们一定会在浓浓的亲情滋润下，有效地调整、充实自己，为以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习做好充分的准备！
家长朋友们，孩子是我们共同的希望和未来，让我们携起手来，为学生的持续发展负责，为学生的终身幸福奠基！我们期待您的孩子能渡过一个安全、文明、健康、愉快的寒假。再次恭祝您：新春愉快，身体健康，万事如意！
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
学生给家长一封信范文 篇17
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！感谢你们让我们生活在了这座美丽城市——莱芜。
每天清晨，我们穿过绿树成荫的街道，奔向学校，和老师同学一同畅游知识的海洋。傍晚，在霓虹灯照射着的五彩路上，我们回到家里，和爸爸妈妈一起享受家庭的温馨和宁静。日复一日，年复一年，我们一直沉浸在这座城市带给我们的美好生活中，而这样的美好也帮我们装扮出了一所所美丽的学校、编织起了一个个温暖的家。
爸爸妈妈，你们知道吗，学校老师告诉我们：莱芜正在争创全国文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。虽然我们不太理解它的深刻含义，但看着街道一天比一天干净，卖东西的小店一日比一日整洁，大街小巷到处都是树木和鲜花，我们的心情可高兴了。我们真心希望我们的城市能像爸爸妈妈布置的小家一样永远干净，永远漂亮。
所以，我们愿意和爸爸妈妈一起参与到创建文明莱芜的队伍中来，用我们的小手拉起您的大手，用我们的小家影响莱芜这个大家。我们愿意和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起在下面的《责任书》上签字，为这个美丽的城市贡献我们全家人的力量。
爸爸妈妈，我们知道自己是未成年人，年龄还小，可能在履行承诺的过程中会出现控制不住自己行为的事情，希望爸爸妈妈能经常提醒我们，帮助我们提高自己的思想认识，让我们成长为一个有道德、知文明、讲礼仪的人：
当我想闯红灯过马路的时候，请拉住我的手；
当我想把果皮纸屑直接丢在马路上的时候，请拉住我的手，或者带着我寻找垃圾箱；
当我想到水库、池塘、江河溪流和水井等水边玩的时候，请拉住我的手，或者陪着我一起玩耍；
当我在公交车上和别人抢座位的时候，也请您紧紧地拉住我的手，让我靠在您的身边，宛如背靠大树……
只要你们拉住我们的手，我们的人生路就能走得更远，走得更好！
爸爸妈妈，你们是我们的第一任老师，也是我们终生的老师，你们的行动是对我们最好的教育：
在您偶尔为了图省事而想把自家的垃圾倒在公用走廊、过道里的时候，请同意我拉住您的手；
当您因为一点小事而准备和左邻右舍吵架的时候，请同意我拉住您的手；
当您因为应酬需要而决定酒后驾车的时候，也请同意我拉住您的手……
只要你们同意我们拉住你们的手，你们就是我们永远学习的榜样、成长的典范。
亲爱的爸爸妈妈，你们给了我们生命，也是我们终生的老师。我们虽然年纪不大，但我们愿意和您一起共建这个美丽的城市——我们共同的家，让我们全家一起，相互监督，共同努力，投身到这个拥抱文明的行动中去，相信我们的莱芜一定会更加美丽，更加文明，更加和谐！
您的孩子
学生给家长一封信范文 篇18
亲爱的爸爸妈妈：
您们好!
失去了才知道珍贵。在离开你们的时间里，我才知道自己有多么爱你们。我不能离开你们，否则我就像少了身体里的一部分，心中总有一份恐惧。我时时刻刻都想与你们通话，想与你们分担我的“喜、怒、哀、乐”和“酸、甜、苦、辣”，却因心中的胆怯而放弃了一次又一次的机会，留下了一份份后悔。
在离开你们的时间里，我才知道我平时究竟有多么傻。我总是任性、淘气，甚至有时出言不逊，弄的你们生气。而且，就算你们平时提出一些我的缺点，我也要发一阵脾气，弄得大家都不高兴。我究竟是多么的啥，我怎么能惹你们生气呢?我应该听从你们的吩咐，把你们要求我做的事做好，多让你们高兴，减少你们的白头发，我以后再也不会这样做了。
在离开你们的日子里，我才知道你们究竟有多么爱我。每当我饿的时候，都已经有香喷喷、热乎乎的饭菜摆在桌上，等待我的狼吞虎咽了每当我要出门的时候，无论路程远近，都有汽车停在门前，准备接送我了，何需依靠双脚走路。以后，我会珍惜这一切的。
以后，我一定会好好报答你们，珍惜你们为我做的一切，听从你们对我的安排，无论让我做什么，我对尽力去做，不惹你们生气，让你们快乐、高兴。
祝你们：
快乐健康，工作顺利。
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇19
尊敬的家长朋友们，转眼初二第一学期已过去一半，有了你们的加入和参与，相信你们的孩子定会越来越优秀。
初中教学中流传着一个说法：“初一势均力敌，初二两极分化，初三天上地下。”是的，初二的确是初中阶段的关键时期。
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期心理断乳期，其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。
首先和大家谈一谈初二学生的生理心理特点
初二学生目前正跨入一个躁动不安的年龄，一个多事的年龄。这个年龄阶段学生的生长发育加快，性别特征更加明显，成人意识更加觉醒。在他们自己看来，自己已经是一个成熟的人了，因此他们开始要进一步显示出自己的个性，希望更加独立，不喜欢别人支配自己，管理自己，尤其是不喜欢家长更加细致的关照，喋喋不休的唠叨。他们希望有自己的主见，不希望父母给与干扰，同时我们还要看到这时的学生在身体发育的同时，他们的心理发育还没有跟上去，他们的思想还不成熟，难以把握自己，有时像大人一样很懂事，有时像小孩一样，很淘气，甚至还很幼稚也很单纯。这一时期孩子的优点是孩子的心灵还比较单纯，对生活的理解比较率真，他们对社会上丑恶的东西疾恶如仇，容不得坏的现象。这一年龄段的孩子很善良，尤其在他人面前希望像大人一样去关心别人，甚至会路见不平奋勇相助，这些都是很好的东西。这些都是在孩子长大以后的开始成熟的表现。许多家长对此不予认同，以为那样做的话，自己的孩子将来会吃亏。希望家长能够给以保护，不能用世俗的眼光来评价，更不能让他们放弃，这是他们将来走向社会的一笔宝贵的财富。由于特殊的年龄，也是最容易出问题的时候。我们说它是危险期。
主要表现为：
1.自控能力不强。由于心理发育不成熟，因此思考问题比较简单，容易冲动。比如学生之间可能因为一点小事而动起手来。我们过去就碰到过一些情况，两个同学因为吃东西而打架了。
2.做事思考不周。意气用事，一时的冲动可以导致重大的事情，也不考虑结果如何，这一段最容易出现的事情是逃学，严重的可以出走。
3.意志不坚定。容易受不良现象和不良人物的干扰和引诱，最严重的是网吧游戏的诱惑很大，社会不良青年或者不良青年的行为会对他们产生很坏的影响，他们会模仿他们的衣着，行动，发型，甚至抽烟打架，他们会以为这样才像个大人，才有风度或者比较有气派，有脸面。
4.青春期萌动使精力不得集中。有些学生由于发育提前，青春期意识加强，对异性的好感会增加，一种是因为家庭和舆论的约束，偷偷地埋藏在心里，想以“好孩子”的面目出现，又可能会为自己的这种想法而自责，造成学习成绩下降。有的则表现得比较外露，传纸条、约会等。特别是一些家庭管制比较严厉，或者家庭发身变故包括父母感情发生问题的，只要在异性中有一个人稍微关注有的是无意一下，会使他对这个异性寄托深情，有时不能自拔。
第二谈一谈初二年级学校生活的特点
1.学科增加以后可能会产生分化。学科增加，任务加重，有了一定的难度，主要表现为增加了物理学科的学习。英语学科译林版内容增加，词汇和语法现象比初一明显增加。在这样的背景之下，逐步表现出分化的现象。所谓的偏科现象在这个时候开始显现。所以有人称初二是分化年级，有一定的道理，但不是绝对。
2.是自我要求开始放松。从学生看，在一个新环境已经有了一年的生活经历，对这里的老师、同学、管理都比较熟悉了，一开始的新鲜感，对新环境的陌生和陌生所形成的畏惧心理开始弱化，入学时对家长的承诺或者自己当初下定的决心已经有点模糊或者因为成绩的变化主要是下降有点丧失信心，不自觉地放松了要求。有些成绩或者基础比较好的，以为初中还有两年时间，到时候再抓还来得及。有的家长也不知不觉会有这样的想法，在这样的思想支配之下，少数学生有放松的趋势。上述情形，使这个年龄段的孩子的特点，当然不一定是全部。时间也不一定绝对在初二上学期就开始，可能会有迟早。我们提出来，是让家长思考对照，以帮助自己观察和了解孩子。
第三谈一谈该怎样教育自己的孩子
针对上面的情形，我们建议家长在初二阶段在教育子女的时候，要着重注意以下几点只是建议，仅供参考
1.给自己的孩子以更多的关怀和关注。关怀是爱护，关注是关心。多跟孩子谈心，不要把话题只是集中在学习，集中在考试，可以适当地探讨人生，评价社会，在评价社会和探讨人生的时候，把自己的思想和观点渗透进去。因为到了这个年龄段的孩子，最反感说教，最讨厌罗嗦。因为你把他当大人了，尊重了他的成人意识，他会更积极地思考。比如评价什么事情不好，什么人不好，他就会在交谈的过程中慢慢知道自己该如何去做。比如上网的害处，交不良朋友的害处，可以将我们平时看电视、看报纸看到的事例讲给孩子听或者喊孩子一起看，就比直接的批评教育可能效果要好一些，直接的批评教育会产生逆反心理。要更多地关注，看自己的孩子有没有特殊的变化。比如上学时间有没有规律，穿着打扮是不是在意，对自己的形象是不是比较当心，在书包里放个小镜子经常照照的，可能就有特殊的心理。要注意电话是不是多了，房门是不是关得更紧了，身上衣服、自行车是不是经常坏了，脸上是不是有受伤的情形，这些都应该引起关注。双休日的生活是不是有空白地带?经常在一起的是那些人?这些都应该了如指掌。当然我们不主张过多的干预，但是应该了解，应该知道。别发生了出走以后突然想起哪天来了个电话，哪天和谁约了出去的等等。
2.给自己的孩子以更多的鼓励。针对学习量增加，难度增加的情形，有些学生会着急，有些学生会气馁，有的甚至会放弃。在这样的.情况下，要多给孩子以鼓励。不要过多的责怪，帮助他分析原因，寻找对策，从基础做起，争取点滴进步。在这方面我们有些家长表现为操之过急。看见落后了就心慌，就责怪，结果越责怪越落后。注意在孩子面前讲话要注意分寸，不要过多的消极引导。比如：初二学生是有可能出现两极分化的，你要当心;初二不抓紧的话，到初三想抓可能时间不允许。鼓励要增加，目标要妥当，要求要适中。
3.给自己的孩子有明确的要求。毕竟自己孩子还处于幼年无知，自控能力差。对有不良行为的孩子要严格管理。要控制时间，要控制行动，要控制交往，控制经济。对明显的不良行为要给予教育帮助，不因为孩子的成绩下降而放松要求，也不要因为孩子成绩下降就想休学等消极的办法。当然不要打。偶尔可行，经常打，让他经受考验觉得不过如此，也就再也没有效果了。
4.要经常性地与学校老师取得联系。对学校的要求要了解。比如学校的作息时间，作业要求等。对孩子的情况要通报。老师一般只能了解在学校的情况，对在家庭的情况了解不多，学生在学校有时还能够保持一个好形象，但在家里可能会暴露得多一些，交往的情况家长可能也了解的多一些，与老师交流以后，才能对孩子有全面认识。
这次和家长们就谈这么多，谢谢大家的配合，让我们携手，共同引导孩子们度过初二这一关键期。
初二年级组
20xx-11-27
学生给家长一封信范文 篇20
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
由于你们平时对我很严厉，所以一些话我都不敢在你们面前说，生怕一个不小心说错了话被你们责骂。只好用这种方式来表达我的心意。
妈妈您知道吗？您总是将所有不顺心的事往我身上撒，您心里不高兴，就拿我出气。总是无缘无故地骂我。所以我只要一看见您生气，我就会躲得远远的。妈妈您能不能考虑一下我的感受啊？虽然我是小孩，但我也有自尊。爸爸呢，他总是喝酒，喝上酒后晚上回到家就会不舒服。记得有一次，那是期中考试的前一天晚上，爸爸和别人喝完酒后回到家，头很疼，就把睡梦中的我拉起来给他按摩。害得我第二天考试时不振，没考好。卷子发下来您看到分数后，就打了我一顿。之后我非常委屈，可有苦难言，不敢对您说。只好任您打骂，之后躲在自己房间里偷偷的哭，还不敢太大声。
我的学校是私立五爱小学，全封闭。半个月回来一次，而且回来还得被你们困在家中，做完作业再做你们在书店里买的试卷，整天没有一点时间是可以让我自己规划的。爸爸妈妈就算你们在望女成凤也得理解一下我呀！
我是一个孩子，不是一个被圈禁的困兽，也不是被困在笼子里的鸟儿，我需要的是一片蓝天，能让我自由飞翔的蓝天，而不是监牢、鸟笼。爸爸妈妈请你们理解我，可以吗？
爸爸妈妈，我也知道你们是为了我好希望我能有出息一些，可是也得适度一些，不是吗？
爸爸妈妈我希望你们能理解女儿的心！
祝爸爸妈妈身体健康工作顺利万事如意！
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇21
亲爱的家长你好：
从1月25日开始我们就正式放寒假了，感谢您一直以来对我们工作的支持，在这里对各位家长说一声谢谢!让我们相聚在明年.并提前祝大家春节愉快,合家欢乐,万事如意!为了孩子们都能过上一个健康,进步,愉快的假期,建议家长督促、引导、帮助孩子安排好寒假生活，恳请家长密切合作,尽力做好以下几项工作:
1.认真履行监护人的职责,树立"安全第一"的意识.一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生.
2.带孩子出行时注意交通安全,严守交通法规，不要到危险和人员,地形复杂的地方玩耍,防止意外事故发生.避免让孩子私自或结伴外出.
3.注意卫生,讲究健康饮食,不暴饮暴食,注意保暖.防止疾病的发生.
4.教育孩子不***,不放烟花爆竹,教给孩子一些简单的安全知识,培养孩子的安全意识和能力.
5.引导孩子合理使用压岁钱,注意勤俭节约,不乱花钱,
6.引导孩子参加有益的公益活动,过一个文明,祥和,平安,欢乐的寒假.
学生给家长一封信范文 篇22
尊敬的303班各位家长：
您好!我是孩子们的新班主任兼语文老师王君杰，很高兴有机会在新的学年里担任您孩子的教师。早已耳闻三年三班的孩子们的聪慧、可人，以后可以和这群可爱的小天使们朝夕相伴我非常的开心。在这段时间里，杨老师给了我很多的帮助，耐心给我介绍每位同学的兴趣、爱好、学习习惯，还有班级文化、精神，让我可以在最短的时间里了解班级的情况，在此真的很感激杨老师!
当我第一次走入晨曦班的时候，“旭日、灯塔、彩虹、奇峰、激流、瀚海”六个醒目而鲜亮的组名和每组的组号首先映入了眼帘，顿时一个个活泼纯真的笑脸浮现在我眼前。上学期的期末家长会上，是我和孩子们的第一次见面，虽然孩子们对我有些陌生，但是他们还是主动和我打招呼问好，让我更加的有信心。从那一刻起，我就下定决心，在给他们传授知识的同时，要给予他们各方面的照顾与关心。更换班主任对于家长来说是一种顾虑和担忧，对于孩子来说需要一个适应期，我有足够的耐心和爱心和各位家长一起陪伴孩子度过这个适应期，为这个重要的学年打下坚实的基础。暑假期间我已经初步了解了班上每个孩子的情况，开学后会跟紧班级，细心观察每个孩子的学习，生活情况，根据孩子们的实际情况来制定管理方案，不让每一个孩子在班级里掉队。关于孩子的成长问题有好的建议和想法，大家都可以互相交流。
各位亲爱的家长，在新的学期里，我会为孩子们创造更加有爱、温馨、积极的学习氛围。在自主的课堂上，会让孩子们有更多、更充分的展示机会，让每个孩子的能力都得到锻炼和提高。当然，我的工作更需要家长的配合，上次家长会也是我和各位家长的第一次见面，对于换班主任的事情，你们并没有反感，反且都欣然接受了我这个新老师，我觉得这就是对我最大的支持和鼓励，你们的言行让我倍感暖心。我希望各位家长能像支持杨老师一样一如既往地支持我的工作，我相信在我们的默契配合下，晨曦班会更加优秀。
三年级对于一个孩子学习能力的培养和行为习惯的养成是至关重要的，学校也将三年级的教学和管理活动当成了工作重点。首先，要和孩子一起建立科学的作息制度，督促孩子放学回家后能够按照作息制度去自觉地学习、活动，并且能够根据第二天课程收拾好书包，准备好作业再去休息。家长及时监督，并根据其表现好坏进行适当地奖励和处罚，培养孩子独立自主的好习惯。其次，在家中要重视孩子的阅读作业，认真聆听孩子的朗读，慎重对待每次的作业签字。我们要求学生读每篇课文都要做到不丢字、不加字、不读错字、不回读，还要读出自己的理解。达到这个水平您再给孩子签字。其目的也是想通过读书的形式帮助孩子加强对课文的理解和巩固。在这学期里，我们会加强与家长的沟通与联系，办好班级博客，不定时把学生的情况通过博客、QQ、微信等通讯手段向各位家长进行展示，也希望您能够每周关注，同时参与到班级文化的建设中来，积极与老师和其他家长沟通，大家群策群力共同教育，让我们的孩子们更出色!
最后，祝愿大家万事如意，晨曦破晓，直上云霄!
xx班班班主任
学生给家长一封信范文 篇23
尊敬的各位家长：
大家好！
孩子是祖国的未来，他（她）们的安全关系到一个家庭的幸福。他们在寒假期间是否过得健康、安全、充实是学校和各位家长共同关注的问题，为了使每个孩子能度过一个幸福美满的新年，现就学生寒假安全的教育向各位家长提以下几点建议：
1、天气变冷，保持家庭内空气流通，做到经常开窗通风，家里保持清洁。教育孩子一旦出现不适症状，应及时通知自己的父母，立即到医院就诊，并注意在家休息。
2、教育孩子一定要到指定的地点燃放鞭炮，燃放时要注意安全，注意不要在家中或户外***，以防不测，禁止玩耍***。
3、家庭若使用燃煤取暖的家庭，家长要安装风斗预防一氧化碳中毒，教育孩子要注意用电安全，不要随便动插座，注意使用电热毯时的安全，无人在家时，一定断电。
4、教育孩子注意饮食安全和传染病预防，防止暴饮暴食及食物中毒，危害身体健康。做到勤洗手、勤洗脸、勤换衣服。合理膳食，多吃鱼、蛋、奶制品，多吃新鲜的蔬菜与水果。根据天气变化，随时增添衣服,加强锻炼，增强机体的免疫力和抵抗力。
5、教育孩子提高自己防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，做到未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不随便与陌生人交往。
6、做到安全上网、文明上网，教育孩子从网络中获取健康有益的信息，不下载和传播有害信息。坚决不进营业性网吧、游戏厅、舞厅、录像室、台球室。应严格禁止孩子打游戏机、看不健康书刊或录像。
7、无论是走亲访友，还是外出旅游，家长严禁携带“三品”上车，乘车时，教育孩子不要将头、手伸出窗外；要遵守交通规则，注意交通安全；不在公路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆；如果孩子不满12周岁，严禁骑车上街。
8、教育孩子合理使用自己的“压岁钱”，不和其它同学一起结伴外出乘车到离家较远的地方玩耍，在家做一些力所能及的家务劳动。
万盈镇第二中心小学
学生给家长一封信范文 篇24
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！升入初中后，我们已经进行了一次大规模的考试——期中考试。这次考试与小学的差不多，也要开家长会。我的成绩，对于小考来说的确是前进了许多，虽然有了一些进步，但是并不是很好！
接下来的日子，我会用自己的行动来证明，会做得更好，请爸妈放心！
说实话，升入初中以后，学习时间越来越紧张。因此，在每个老师上课的时候，我都必须很专注地听老师讲课，如果有什么疑问，我就问老师，使自己把疑问通通解决掉！
不仅要把问题解决掉，还要加倍努力，好好学习。
这次考试 ，连我的最强项——英语也考得不是很出色，刚刚到100分，我感觉无地自容，没有勇气面对自己的分数，更没有脸面对您们！其实，说实话吧！我觉得英语非常简单，一点儿也不难学，只要你每节课认真听讲，学单词时，大声朗读，就会读会；再有，就是要把重要的几个知识点弄明白，不明白就要问老师，决不能把疑问攒起来，这样英语就会学好。
至于这次英语为什么没有达到理想的水平，我也想了很多，找了其中的原因，是因为我平时考得很好，在面对大考时，觉得自己肯定能考好，结果就得意忘形，过于自信，结果成绩出乎自己的意料，竟然连平时较差的学生也不如。此外，还因为两个字“细心”，英语老师说过“如果英语你不细心，就永远不会得高分；相反，如果你细心，就一定会拿高分！”
爸爸妈妈，虽然这次我考得不是很理想，但也前进了三百名。却对不起所我，关心我的老师们！争取在第二次大规模考试——期末考试时，努力学习，在最短的时间里，将自己的成绩赶上来，并由全校六十一名变为十六名 。爸爸妈妈，你们就等着女儿的好消息，为你们的女儿加油吧！
祝爸爸妈妈身体健康，万事如意！
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇25
尊敬的家长，
20xx年5月是我们值得记忆的日子，因为在这个时间，我们的孩子，在陕西省第十一届青少年国际标准舞锦标赛暨全国国际标准舞公开赛上取得了优秀的成绩。
这个成绩是孩子们一年来刻苦努力的结果，更是家长们默默支持的结果。小舞伴本着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，培养孩子们好的身姿，快乐的运动，和强大的自信心!比赛成绩也是建立自信的一种途径，我们希望和孩子们一起努力，将来带给家长们更多更好的惊喜!
好孩子是夸出来的，小舞伴的学生们个个有自己值得骄傲的优点，孩子们通过这一年来的学习和比赛锻炼了身体、开拓了眼界，更重要的是体验大赛的氛围，给自己增添了更多的自信。小舞伴希望家长们一如既往的支持和信任我们的努力，信任自己的孩子，在平时的学习过程中，多多鼓励，多多赞扬，在舞蹈技术和规范方面的细节请交给我们的老师，相信我们会将每一个孩子教得更好!
最后，再一次感谢家长对小舞伴的支持，对孩子们辛勤的付出。让我们共同努力让孩子们更快乐、更健康的成长!
小舞伴艺术中心
学生给家长一封信范文 篇26
爸爸妈妈：
你们好！
税收连着你我他，富民强国靠大家。亲爱的爸爸妈妈，你们了解一些税法知识吗？不了解吧！下面就让我给你们介绍介绍吧！
亲爱的爸爸妈妈，这几天，我在街上认真地观察了，发现在街道的墙上有许多关于税法知识的宣传标语。我印象最深的是：“依法纳税，生活会更加美好”、“诚信纳税，利国利民”、“纳税取之于民，用之于民”这几条。我想，依法诚信纳税是每个公民应尽的责任，小学生也不例外。所以，我们还应该将自己知道的税法知识告诉我们身边的每一个人，将税法知识传到每一个人的耳边。理所当然，我第一时间就要告知你们。
亲爱的爸爸妈妈，为了了解更多的税法知识，前几个星期，我们学校开展了“红领巾”学税法活动。从这次活动中，我们学到了许多知识。比如：中奖中彩应缴纳个人所得税呀；逾期交税应缴纳滞纳金呀等等。同学们也从中进一步了解到依法诚信纳税是依法治国在税收工作中的具体反映，是“爱国守法，明礼诚信”在经济生活中的生动体现，明白到“依法纳税，是每个公民应尽的义务”以及增强了“依法诚信纳税，共建小康社会”的意识。通过举办这样的活动，使同学们进一步树立依法纳税意识，建立现代税收观，同时同学们也能成为税法的小小宣传员，向亲朋好友宣传依法纳税的观念，为倡导诚信纳税、遵纪守法的社会文明新风贡献自己的力量。
亲爱的爸爸妈妈，通过我刚才对税法的介绍，你们对税法知识也略知一二了吧。如果你们想了解更多的税法知识，那就赶快拨打国税服务热线12366吧!
祝你们身体健康。
你们最爱的儿子
20xx年xx月xx日
学生给家长一封信范文 篇27
尊敬的叔叔阿姨们：
您们好。
您的孩子进入高二学习已经三个多月了。这三个多月来，孩子在校学习的情况，相信许多叔叔，阿姨已经有了了解。每天，你的心牵挂着孩子，你们努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，你们是孩子的依靠；明天，相信孩子们会给你们一个满意的回报。
由于时间关系，天气渐冷，有一些叔叔，阿姨在外地，还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给您带来麻烦，我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求，可以通过反馈意见表给我们提出来，也可以给我们打电话，更欢迎你们到学校来看看孩子。
和往常一样，考试过后留给我们的有欢乐、喜悦，也有一丝难过、遗憾。每次考试后，都有很多同学进步，当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢？考试的作用何在？就是一场考试下来，学生学习的兴趣提升了，学习的热情高涨了，学生的自信心增强了，挖掘学习潜力的渠道打通了。
关心的真意何在？就是关心孩子们在学校学得怎么样，而不只是关心分数怎样，排名怎样；就是关心孩子在考试以后，学习兴趣是否还浓厚，学习热情是否还饱满，学习的潜力是否挖掘了，学习的自信是否加强了。
如果一场考试下来，学生兴趣衰减了，热情降低了，自信受挫了，挖掘潜力的通道给堵塞了。这样的考试就是失败的。
如果孩子们期待家长关心，并愿意就考试问题与家长进行坦诚的沟通和交流，那这种关心就是成功的，就是高水平的、高质量的。如果孩子害怕家长关心，如果孩子因为家长的关心而不敢跟家长说真话；如果家长的关心只能增加孩子的压力，造成孩子的痛苦，那这种关心就是失败的关心，就是低水平、低质量的关心。造成这种考试失败和关心失败的原因是多方面的，考试的目的不明确是最根本的原因。
这些年来，在考试问题上，我们一直存在着一些错误的认识。
以为考试就是为了排名次，就是为了分优劣——这样考试的结果势必只会抬举了少数人，而打击了多数人，从而使大多数学生成为考试的失败者。
以为考试就是为了给学生增加压力——考试有一定的压力这很正常，适度的压力也能促进学生的学习。但是，现在的问题是，我们的考试所给予学生压力往往是过度的，对学生的学习积极性没有促进，对孩子人格形成，身心发展没有好处。由于将考试的名次看得过于重要，考试作弊的现象屡见不鲜，学生不敢向家长说真话的事情时有发生。
看来，我们确实很有必要弄清楚，考试的目的究竟是什么？
考试是为了检测教师的教学效果与学生的学习效果，考试的目的是为了
考试是为了激发学生的学习兴趣，考试完了，学生对这门功课的爱好还没有完，
兴趣还没有完，学生甚至能够从课内延伸到课外去，从这个单元延伸到另一个单元去，我们的考试才算是成功了。
考试是为了让学生重新整理自己的知识，广泛的建立知识内部的联系——搞清大结构,再搞清中结构,再搞清小结构,然后,总体掌握它们。复习,就要善于整理书本中的全部家当,整理一遍后放好,全在脑子里。带着整理的理念来复习，在整理的过程中,不仅能够记住有用的东西,还可能有所创造。模糊的变得清楚了，混乱的变得有条理了，学习中隐藏的问题也暴露了，那我们的考试才算是成功了。考试的目的不是为了排队，而是为了促进发展。考试应充分体现出对学生的尊重，通过考试，要力求让学生找回失落的自信。要让每一个孩子都成为考试的成功者，而不是让大多数人都陷入考试失败的悲伤之中；更不可以让这种情绪压抑了思想，阻碍了学习。
考试应该让孩子们收获学习的乐趣，考试完了，不管考得怎样，都应该让他们总结自己的收获，总结自己的学习的喜悦。
考试应该促使孩子们对自己的学习进行反思，包括学习态度和学习方法的反思。
考前的复习，对学生的学习是一次有力的促进——促使他们重新整理知识，促使他们强化知识内部的联系。学习，说到底，就是整理和联系——这个整理和联系是个性化的，是因人而异的，是自我指导式的。这是家长不能包办的，教师不能代替的。只有孩子自己才知道内部知识结构的联系是否建立起来了，自己的学科知识系统是否整理好了。
考后的反思和整理也是同样的重要。往往在考试完后，学生最能发现自己自己学习的薄弱之处，最能激发学习的欲望。
“失败是成功之母”，每次考试过后关键在于反思和总结。期中考试结束了，学生们的成绩起伏不定，反映出的问题有：学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要帮助孩子解决的问题。
真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，无论成功与否，成绩始终代表着过去，我们应该集中精力，把心思放在一个新的起点上，为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道，会有挫折，伤痛和新的成功。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心地努力过，付出过，就不会留下遗憾。希望叔叔，阿姨们能够和孩子共同分析学习中存在的问题，指导，鼓励孩子在今后的学习中努力付出，找到方法，在下一次的考试中取得进步的优异的成绩。
相信在叔叔，阿姨的大力支持下，在老师和同学们的共同努力下，我们共同努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。当然，在关注孩子学习的同时，我们也应该关注孩子的成长。在做人和素质上面让他们有所提高，同时学习习惯和生活习惯都要养成。让孩子学会生存，学会学习。
以下是我给各位叔叔阿姨的几条建议
一、家长要关心子女的学习，培养良好学习习惯，要求要适当，方法要正确。
二、家长要关心、爱护子女。不溺爱、不打骂、不歧视、不纵容。在生活上，要求孩子自己的事情自己干；在学习上，要求孩子当天的作业当天完成。
三、重在教子做人，家长要培养子女遵守社会公德习惯，增强子女的法律意识和社会责任感。
四、家长要举止文明、言行一致、情趣健康、敬业进取，各方面为子女树立榜样。
五、家长要引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
六、要保持家庭和睦，创建发主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
七、家长要多鼓励孩子“我能行“，要养成与孩子平等对话的习惯，沟通情感，互相理解。
八、教育孩子要孝敬父母，主动与家长问候，接受父母的教育帮助，并做一定的家务劳动，分担父母的辛劳。
九、家长要加强与学校的联系，主动配合学校的教育，经常与所任教师沟通，积极、按时参加学校组织的各种活动，参加家长学校的讲座，主动配合学校搞好教育。
各位叔叔阿姨们，我们高二十五班会一起同甘共苦，超越自己，永不止步，我们的一切努力都是为了有更好的未来，为了那遥不可及的未来，我们正拼搏着，正奋斗着，正用我们的热血挥洒着斗志高昂的激情澎湃，请相信我们，我们绝不放弃。
学生给家长一封信范文 篇28
各位家长：
大家好!
今天我想给大家交流的内容是“转换观念，形成合力”。
我们许多孩子走进成外，不仅仅只是孩子的努力，同时，也有许多家长用了近一年的时间选题，选老师，选学校。小升初考完后，比了又比，选了又选，才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸，也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天，我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后，您就失去了选择的权利，剩下的就只有为您的选择而努力了。
社会上有许多人都说成外是“贵族学校”，您认为成外是吗?我做为成外人，明确地说我个人认为成外就是贵族学校，贵在气节，贵在品质，贵在责任。当社会需要的时候，成外人无论在哪里，都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当，但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”，你富并不等于你贵，你可能一夜暴富，却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难，他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折，他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后，他沉淀出来的才是气质。今天，你的孩子走进了成外，就接过了成外人的接力棒，他有责任和义务传承成外文化，今天我以成外为荣，明天成外以我为荣。
作为家长也必须转变自己的观念，您不是普通的学生家长，您是成外学生的家长，您也应该和您的孩子共同成长，和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。
您首先必须了解成外，融入成外，和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长，首先应该了解中小学区别：
小学有6年，主要学习语文和数学，而初中压缩为3年，主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多，容量加大，要求提高，时间压缩，课时减少。这正是中学生有压力的原因，不要以为是进了成外才有压力，其实全国的中学生都一样，成外有的是更多睿智的学生，更多的机会和更高的平台。
如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲，下课认真完成作业，那么他仅仅只是合格中学生，什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯，有强烈的时间观念，有高效的效率概念，有严明的纪律观念，有善于思考和归纳的学习能力。
小学生要天真、活泼，而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真，那是没有思想，叫无知，也不要你过分的活泼，那是没有规矩，叫无纪律。我们要学生入室即静，入座即学，因为学习是一个修行的过程，任何一个人的成功，都要学会忍受孤独和寂寞。
小学试卷就是100分，而初中语、数、外三科都是150分，考试分A，B卷，它体现了考试的两大基本功能，A卷——考查功能，它考查学生学的怎么样，老师教的怎么样，有许多人认为A卷叫基础，这种认识是错误的，A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能，为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科，成外的高中要选拔有良好数学功底的学生，为高中学习而准备。
就以这次数学调研考试为例，这一个月以来，我们就学习了《有理数及其运算》，这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算，它不存在您的孩子听不听得懂的问题，那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难，就是先确定符号，再进行绝对值的计算，因为当简单的事情重复做一百次，一千次，一万次，都不出错时，那就是优秀了，而他出错就一定是没有良好的习惯了，而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了，其实不是，是他的坏习惯导致的，老师通过试卷看见的是习惯，而家长通过卷子看见的却是分数。
其次，进入初中，就意味着你的孩子进入了青春期，面临着人生的重要过度期：
青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反，而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反，说明你在孩子心中的威信降低，地位打折，是他认为家长的方法单一，观念沉旧，看见你身上太多的不足了，你的孩子从幼儿园，到小学，今天又来到了中学，他不断地更新升级，而你却从没有提速换代，他逆反很正常。
有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象，有的却能平稳过渡，有的闹的轰轰烈烈，甚至有的为此而跳楼呢，为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的，因为他属于家源性问题，老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦，一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”，又遇到青春期的逆反，结果就是你的孩子在挑战教育的高度，家长面对的是教育的困惑，增加了学校的教育难度，所以这是最不可取的方法。要解决这个问题，我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观，这不是老师能教的，因为每个家庭面对的情况是不同的，而是主要靠家长在日常生活中去引导，老师只能配合协助解决的。譬如，当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨，当孩子看了小说时你也可以与他分享，当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等，以引导孩子形成正确的婚恋观。
做一名初中生的家长，首先树立与孩子共同成长的思想，孩子刚进入成外，要适应成外的生活、学习和管理，其实家长也要学会如何当初中生的父母了，已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他，他会非常反感的。有许多孩子刚来，一天给父母打几个电话，慢慢地一周打几个，再过一段时间你会经常找不到他，而需要通过老师去找他了，这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后，要么关注孩子坐第几排啦，同学又说了他什么啦，老师今天批评他的语言重不重啦，总在担心他在学校想家没有，哭没哭等等琐事，听说他哭心就很心痛，我告诉你，孩子哭很正常，他的人生学会的第一件事就是哭，你心痛忍着，没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课，班级中就有同学不满意，于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条，班主任发现了这张纸条，就根据字体找了几个同学进行调查，其中也包括我儿子，他从班主任的办公室出来，就哭哭啼啼地来找我，因为他认为我和班主任关系好，希望我出面打个电话说明一下，我告诉儿子，调查是一把双刃剑，如果不是你，它可以还你清白，如果就是你，你就为自己行为买单，为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务，此时我是学生家长，是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的，不需要家长面对，要引导孩子，成功的人找方法，失败的人才找借口，梦鸽就是一个典型的事例，孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则，总有一天，既使军方很关注，你也很无助。
再次，家长只有配合学校教育，才能形成教育合力。
我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的，当我看见你孩子遇事就发脾气时，我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时，我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时，我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时，都可能存在许多不足或缺陷。因此，孩子在学校反映出的许多问题，都存在于家庭教育的影子，需要家长去反思，找出问题，想办法克服，为孩子的成长营造良好的家庭环境。
家长要配合学校教育，而不是参于管理。要做到关注而不越位，帮忙而不添乱，我们现在的家长因为关注孩子的成长，就去关注老师的言谈，日常工作，甚至于发不发成绩，老师排名在第几等等问题，因为家长认为我就这一个孩子，我输不起。对的，是你输不起，而不是你孩子输不起，每一个孩子在成长的过程中都会经历失败，甚至挫折。如果今天一个小小的失败，都没有让他改变，就意味着明天有一个更大的挫折等着他，说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后，就去是非，组织几个家长到校长那去弹劾老师，其实每一次校长都首先要找班主任，所以我希望家长能先与班主任沟通，给我一次机会，就是给孩子一次机会。举一个真实的事例：
在带往届学生时发生这样一件事，有一个周末一个家长给我打电话，话没说几句就哭的很伤心，我知道，一定发生了什么，立即请她来我家，从她的哭诉中我明白了，是上某一学科课时，她的女儿讲话，老师招呼了一次，女儿还是不听，结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈，她完全无法接受，情绪也很激动，说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了，说明你还是信任我的，我帮你分析一下吧，假如你去告他，我完全能理解，因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件，这个老师很可能下岗，然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了，其实不然，因为任何一个撇老师也有优生，任何一个优秀的老师也有差生，所以无论是什么样的老师，都有学生喜欢，也有学生不喜欢，那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后，同学们聚会时，说起你女儿时，他们记忆最深刻的是什么?换个角度，这个老师还年轻、没有孩子，也许他还不是非常懂学生及学生父母的心，自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢，如果他失去了这份工作，我相信对他一生的影响也是很大的，所以如果你相信我，就给我一周的时间，假如一周后你不满意，我陪你去找校长。在送走家长后，立即与老师联系，制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法，一周后的女孩的小测排名第八，她妈妈没有给我打电话，半期考试班级排名第四，家长还是没给我打电话，初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生，每个人站的角度不同，处理问题的方法就不一样，结果也不同，我真的希望家长们能明白：给老师一次机会，就是给孩子们一次机会，毕竟大家的愿望是一致的。
这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师，现在的老师真的不好当呀，一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的，第一个月月考，孩子数学150分的题考了23分，周末回家后，我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂，因为要说方言，我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话，再说即使有方言也是四川话，有什么听不懂的，将来你离开四川去外地，那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境，而不是环境适应你，所以学生必须学会适应老师，而不是老师适应学生，给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通，针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划，一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了，于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划，高考时孩子的数学考了108分，所以只有当孩子学会适应了老师，他才能听懂老师传授的知识。
当然，假如你们认为自己的能量足够大，你可以选择去告，但凭我的经验，可以明确地告诉你们，在你的坚持不懈的努力下，至少需要一年，你可能弹劾掉老师，但我要告诉你其实学校一旦决定换老师，是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离，内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在，而你的孩子又干什么呢?他快乐，他自由，他飞翔，他不必尽力，因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了，而他初中只有三年，你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题，找父母，我有强大的爹和妈，我怕谁!”而新接手的老师明白，要教这个班，先学会自我保护，来吧，剩下的二年会怎样……所以，当你的孩子对你说××老师我不喜欢时，其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了，对老师的的要求要“打折”了，你意识了吗?此时，家长应该听完他的理由，毫不犹豫指出他的问题，若需要及时与老师或班主任沟通，我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时，就说明他在这门学科上要多花时间，多下功夫，在你人生的路上总有你不喜欢的人，不喜欢的作业，不喜欢的学科，不喜欢的事，这些都很正常，但假如因为你的不喜欢而放弃，这就不正常了。
最后，学习的目的是什么?
我个人认为学习的目的是为了“改变”，改变你的观念，才能提升你的能力，就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的，首先要学会合作和分享，比如，我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题，这既锻炼了讲题学生的能力，又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点，等到孩子们到初三时，经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法，所以当老师是快乐的，常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习，才能在肯定中成长，也才有机会真正体会到学习的乐趣，将来才能懂得改变观念的真谛。
我们要做到慢养孩子，静待花开!
祝我们的孩子们在成外健康发展，学有所成!
老师：黄
20xx年xx月xx日
学生给家长一封信范文 篇29
亲爱的爸爸、妈妈：
你好，在此祝你们身体健康，工作愉快！
不知不觉，一眨眼一个学期差不多过去了，回想起半个学期里的事情，就如前几天的事情那样，我的高中生活多姿多彩。
说实话，当时你们让我来这里读书这个主意是对的，因为自从来了这间学校以后，我觉得自己比以前在生活上、学习上、思想上学懂了许多，例如在生活上，以前的我一大早起床就有妈妈煮好早餐，帮我叠好被子，然后开着车子送我上学，而自从来了这间学校以后，每天早上被子是自己来叠，早餐自己去拿，总之在生活上什么都是自己做，在学习上，我觉的这里的`教学方法比原来的教学方法先进很多和容易理解，再加上这里的老师如同我们的家长那样关心我们，在思想上，学校老师教懂我们在日常生活上的基本礼貌和在社会上怎样做一个合格的好市民，为日后走向社会做好准备。
你们放心地去工作吧，我会在这所学校不停地学习，不停地进步！
您们的儿子：林嘉颖
X年1月15日
学生给家长一封信范文 篇30
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
时间飞逝，一转眼十一年过去了，连我自己也无法相信自己长这么大了！看到您们那饱经风霜的面容，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
爸爸、妈妈，虽然你们没有为我创造极其豪华的生活，没有为我创造出俏丽的容颜和“魔鬼”的身材，但是你们为我创造了这么好的学习环境，虽仅此而已，但女儿已经很满足。为了让我和其他孩子一样学习，生活，你们去做一个月只有四百多元的“苦活”；为了让我专心学习，你们舍弃了不平日里最爱的电视；为了能让我全面发展，你们花了半个多月的工资为我买了一架电子琴……这一切的一切，女儿都铭记在心，也许你们并不是为了以后女儿去报答你们什么，仅仅是希望女儿能够过得好些！
爸爸、妈妈，为了我的生活、学习，你们辛苦地工作，用自己微薄的工资为我买这买那，而你们自己却舍不得吃、舍不得穿，说真的，女儿心里挺不滋味的！看着你们一天天的苍老，我突然好想长大，可以为你们分担忧愁，可我明白，如果我不努力学习，这一切都不会存在！我一定会努力学习，让你们过上幸福的生活，这是我想做到的，这也是我一定能做到的！
我决定在以后的日子里，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。
爸爸、妈妈，我爱你们。
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇31
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！感谢你们让我们生活在了这座美丽城市——莱芜。
每天清晨，我们穿过绿树成荫的街道，奔向学校，和老师同学一同畅游知识的海洋。傍晚，在霓虹灯照射着的五彩路上，我们回到家里，和爸爸妈妈一起享受家庭的温馨和宁静。日复一日，年复一年，我们一直沉浸在这座城市带给我们的美好生活中，而这样的美好也帮我们装扮出了一所所美丽的学校、编织起了一个个温暖的家。
爸爸妈妈，你们知道吗，学校老师告诉我们：莱芜正在争创全国文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。虽然我们不太理解它的深刻含义，但看着街道一天比一天干净，卖东西的小店一日比一日整洁，大街小巷到处都是树木和鲜花，我们的心情可高兴了。我们真心希望我们的城市能像爸爸妈妈布置的小家一样永远干净，永远漂亮。
所以，我们愿意和爸爸妈妈一起参与到创建文明莱芜的队伍中来，用我们的小手拉起您的大手，用我们的小家影响莱芜这个大家。我们愿意和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起在下面的《责任书》上签字，为这个美丽的城市贡献我们全家人的力量。
爸爸妈妈，我们知道自己是未成年人，年龄还小，可能在履行承诺的过程中会出现控制不住自己行为的事情，希望爸爸妈妈能经常提醒我们，帮助我们提高自己的思想认识，让我们成长为一个有道德、知文明、讲礼仪的人：
当我想闯红灯过马路的时候，请拉住我的手；
当我想把果皮纸屑直接丢在马路上的时候，请拉住我的手，或者带着我寻找垃圾箱；
当我想到水库、池塘、江河溪流和水井等水边玩的时候，请拉住我的手，或者陪着我一起玩耍；
当我在公交车上和别人抢座位的时候，也请您紧紧地拉住我的手，让我靠在您的身边，宛如背靠大树……
只要你们拉住我们的手，我们的`人生路就能走得更远，走得更好！
爸爸妈妈，你们是我们的第一任老师，也是我们终生的老师，你们的行动是对我们最好的教育：
在您偶尔为了图省事而想把自家的垃圾倒在公用走廊、过道里的时候，请同意我拉住您的手；
当您因为一点小事而准备和左邻右舍吵架的时候，请同意我拉住您的手；
当您因为应酬需要而决定酒后驾车的时候，也请同意我拉住您的手……
只要你们同意我们拉住你们的手，你们就是我们永远学习的榜样、成长的典范。
亲爱的爸爸妈妈，你们给了我们生命，也是我们终生的老师。我们虽然年纪不大，但我们愿意和您一起共建这个美丽的城市——我们共同的家，让我们全家一起，相互监督，共同努力，投身到这个拥抱文明的行动中去，相信我们的莱芜一定会更加美丽，更加文明，更加和谐！
写信人：
日期：
学生给家长一封信范文 篇32
尊敬的家长：
您好！感谢您在百忙之中前来参加我校班级“学生家长座谈会”。在我们的共同努力下，孩子们体验着成长的快乐，享受着童年的美好时光，时间记载着我们的期待与付出，也记载着我们前行的脚步。
我校始建于1917年，在百年的发展历程中，积淀了丰厚的文化底蕴。1923年杨虎城司令员行军途径陇原，为我校赠送了题词为“体育救国”和“尚武精神”的两面锦旗。上世纪90年代，我校承办了全区基础教育工作现场会。近年来，我校在继承良好传统的基础上创新发展，坚持文化引领，将“营造书香校园，让师生在‘学习型’学校里快乐成长”作为办学宗旨，将“勤、实、健、乐”作为校训，将“快乐式”教学法拓展成“快乐教育”理念。20xx年8月，新教育的种子根植我校。经过学习、实践和研讨，我们积极实施以教师专业发展为起点，以营造书香校园、师生共写随笔、缔造完美教室、研发卓越课程为途径的“新教育”实验，通过阅读、写作和发展改变教师的“行走”方式，改变学生的“生存”方式。去年10月至今，我校先后承办了全市第一届、第二届新教育实验开放周、全县新教育实验现场会，并在全国新教育实验区工作会上做了专题成果展示。共接待全国新教育专家团队、市县领导及兄弟学校同仁3000多人前来参观学习，均受到专家、领导们的高度肯定。学校先后荣获市县级奖励3次，教师有12人次获得省市级骨干教师、优秀教师、教学能手等，有7节课堂教学获得省市级一二等奖。学生有38人次获得县级以上竞赛奖。《甘肃日报》、《甘肃教育》、《教育学文摘》、《庆阳教育》等对我校新教育读书活动均有报道。以上收获离不开老师、学生和家长的共同努力，学校和教师的发展目的是让孩子们受益。
各位家长，我们都是孩子的榜样，孩子的健康成长更离不开您的关心和爱护，作为家长要尽到一个监护人的责任。不仅要关心孩子的生活，也要关注他们的学习和安全，要培养孩子良好的生活学习习惯，经常提醒孩子在校内外要注意安全，要认真阅读《早胜小学安全教育致各位家长的一封信》（已下发），管理教育自己的孩子严格遵守我校作息时间（现行作息时间早7:00,午2:00后开始到校）及相关规定。希望您明确孩子到校、放学时间及在家、出行等安全，切实履行监护责任，配合学校确保孩子安全，让孩子健康、快乐、平安、幸福的成长。
孩子是祖国的未来，是我们的希望，家庭教育不可忽视家长的示范效应。作为家长，在孩子面前谈话、做事，一定要注意分寸和对孩子的影响。家长的自我形象、威信尊严、思想品德、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应。子女常常通过模仿、潜移默化接受这种效应。如果家长自身素养较高，为人诚实、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范作用。
各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能“关注学生、善待学生、研究学生、服务学生”，为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。同时也请各位家长今后多提宝贵的意见和建议。
祝各位家长：身体健康！万事如意！
宁县早胜小学
20xx.05.14