珍爱生命中学生演讲稿【合集28篇】

珍爱生命中学生演讲稿(精选28篇)

珍爱生命中学生演讲稿 篇1

在我们的身边,经常会发生一些惨痛的事件。

记得有一次,音乐课刚下课,一位同学因为不注意安全,从台阶上摔了下来,磕到了下巴。当时的他,下巴已经血肉模糊,血流如注,当即被老师送进了医院。

从这件事可以看出什么?那就是对安全极其不重视。

如果那位同学规规矩矩地从顺着走廊走,那这件事就不会发生了;如果他选择的是安全而不是危险,那更不会发生这种事;如果他走平地摔倒,那也不至于那么严重。归根究底,就是不重视安全引起的。每年因不重视安全而发生的这类事件,实在是数也数不清呀!如果我们每个人都不重视安全的话,这个校园还会风平浪静吗?相信只有做到重视安全,认识安全,除去各种安全隐患,我们的校园才会变得更加美丽。

只要把安全放在第一位,走的每一步都踏踏实实,这个世界,这个社会,这个人类的家园就一定会美丽无比,事故数会减少,我们的安全才能得到保障。

我真心的希望,每一个人都能安全的生活在这个世界上!

珍爱生命中学生演讲稿 篇2

诗人问:“是生存,还是死亡”;

哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;

我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。

是啊!有什么能比安全和生命更为重要,对于刚刚过去的一年,对所有的中国人、对我们在座的每一位,绝不是值得举杯相庆的日子,在20xx年的11个月里,我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人!这个天文数字难道不让我们觉醒,不让我们震惊吗!

是啊!有什么能比安全和生命更为重要,看一看,没有了安全,仅在去年的年底,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。如果说,作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么,重庆井喷、***泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,则是纯粹的人祸!!!

看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。

母亲给予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。作为一名化工生产行业的职工,我深深地知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。

洗化公司始终以安全工作为中心,是每周例会上各级领导必提的话题。每一个车间、生产岗位的安全,都是上至经理,下至车间主任、生产班组长最为关心的问题。安全真的是咱们公司的传家宝、护身符。听,办公室里安全员正为新上岗的员工讲解 “运行必须安全”;看,生产岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患;瞧,原料库的保管正以满腔的工作热情,严格的按照安全操作规程进行着工作。“起始于辛劳,归结于平淡”是对我们这些保证安全生产的员工最好的写照。

“智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在日常工作中,我公司有严密的安全检查制度,做到领导时时检查、教育,员工时时学习,刻刻注意。

“爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个职工的心声!企业的兴旺发达,离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产,防患于未然”是为了我们的明天更美好!让我们为了这共同的目标,都行动起来,安全工作时时抓、事事抓、长期抓,永不放松!

正所谓:与人玫瑰,手有余香。平日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,换取生产的安全运行。我们自豪,我们骄傲,我们会一如既往,关注安全,关爱生命。

珍爱生命中学生演讲稿 篇3

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

A:伴随着温暖的春风,红领巾广播台又和大家见面啦!我是寄宿六(3)班播音员。

B: 上个周一下午,我校尖尖角文学社和“小脚丫”记者团100多位同学在四楼多功能厅听取了文学社赵老师对同学们进行了一场精彩的作文技法指导,之后很多同学 认真完成了当天的比赛任务,以后我们还会开展类似的活动,希望更多的同学积极地参与,在快乐中体验,在体验中提高。也希望更多爱好写作的同学加入到我们的 队伍当中来.

A:曾看到这样一则消息:动物试验所的试验员发现一只用来做试验的小白鼠食量大减,仔细一看,小白鼠的后腿上长了一个肿块, 同时小白鼠的腹部也越来越大。试验员想,也许是肿块的毒素转移到了小白鼠的腹部,与其让它在痛苦中煎熬,不如尽快帮它结束生命,正好也研究一下那个肿块。 于是他拿来刀子,从笼子里取出小白鼠,准备解剖。这时,试验员被眼前的一幕惊住了……小白鼠回头咬住了后腿上的那个肿块,一下将肿块撕扯下来,顿时鲜血如 注,它疼得浑身打颤,后腿也被撕扯去一大块皮毛。试验员被小白鼠的求生欲望感动了,放下了手术刀,给小白鼠的后腿消了毒,包扎好,把它放回了笼子。

B: 过了几日,小白鼠精神了许多,食量也随之大增,但腹部仍然肿大。一天早晨,试验员发现笼子里的小白鼠正在给刚出生的一群鼠崽喂奶,明白原来小白鼠腹部的肿 大与它腿上的肿块毫无关系,它怀孕了,它撕下它腿上的肿块是为了病情不再恶化,为了能顺利地孕育它的孩子。日子就这样一天天过去,小白鼠一天天消瘦,它的 孩子们一天天长大。这天早晨,试验员照例去看望小白鼠一家,见鼠妈妈直挺挺的躺在笼子里死去了。试验员突然记起,今天是小鼠崽出生的第21天,它们断奶的 日子。

A:只要拥有生命,就一定会有母爱的存在。小白鼠用生命哺育着孩子,即使它知道生命即将结束,仍然与命运抗争,是母爱给了它无穷的 力量和信心。不管是人或动物,母爱总会创造生命的奇迹。有人说,母爱像一缕阳光,让你的心灵即使是在寒冷的冬天也能感到温暖;有人说母爱像一股溪流,滋润 孩子幼小的心田。我觉得母爱像一把彩色的伞,能遮风挡雨,驱除烈日炎炎,呵护我们健康成长。

B:一个妈妈有一对儿女,她简直拿这对儿女没办法。他们永远对她的劳动不屑一顾。他们总是不耐烦地说:妈妈你真烦!真是罗嗦的妈妈!那个周末,妈妈留下了一张字条后走了。字条上说,外公病了,需要她 去照顾。所以,也许三天,也许一个星期,她不会在家,希望两位宝贝能好好照料自己。第一天,兄妹两人尽情地打闹,把房间搞得天翻地覆。什么都不用担心,可 以自由地看电视打游戏,出去玩耍也没人管着。直到臭袜子爬满窗台,洗衣机被脏衣服塞得张大了口,用过的餐具在水池里泡得变色,床单不再给他们温暖洁白的拥 抱。男孩开始恐惧,女孩小脸上全是沮丧的表情。这时,他们不约而同想起了妈妈。罗嗦的妈妈,忽然变成了伟大的妈妈。他们从没发现妈妈原来这么重要,他们是 如此想念妈妈。后来,在妈妈给他们和从前一样的照顾时,他们不再抱怨,而是会说:“谢谢妈妈。”

A:答案就是这样简单,父母长久以来没有 任何条件的付出,会让孩子渐渐忘记那是爱,而会觉得,那是应该的。母爱,是亲在额头那甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一道皱纹、是秋风吹散 的一缕白发……;在成长的路上,爸爸妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着,把最好的都给了我们,却很少想到自己。 我们接受了太多的关爱,可谁曾想过为他们做些什么呢?

B:我觉得妈妈做家务挺累的,以后周末和节假日我会帮忙分担一点家务,让她多休息一会;

A:我觉得爸爸妈妈上班很辛苦!以后我会经常为他们洗脚,洗去他们一身的疲惫!

B:我想做一张充满甜蜜祝福的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

A:我要把对爸爸妈妈的爱写下来,让妈妈感受到其中的甜蜜。

B:我会告诉妈妈我很爱她,用行动回报她的爱。等到放假,我要给爸爸妈妈做一顿好吃的饭菜。

A:让我们一起来听听同学第一次为妈妈洗脚的体验吧。

B: 第一次为妈妈洗脚:今天我决定为妈妈洗一次脚。晚上妈妈下班回来,我把我的想法告诉她,妈妈却说:“不用了,你早点睡吧!”我恳求妈妈满足我的愿望,妈妈 拗不过我就答应了。我端来一盆热水,把毛巾放入盆中,伸手试了一下水温,水温刚刚好,可以洗了。于是我替妈妈脱下棉鞋和袜子,然后小心翼翼地把妈妈脚上缠 的胶带撕下来。因为妈妈的脚一到冬天就会裂开,听别人说,缠上胶带就可以使伤口愈合。我用双手托住妈妈的脚,感觉到妈妈的脚是冰凉的,甚至有点僵硬。我心 疼地问:“妈妈,您的脚都冻成这样,为什么不买点防冻药膏抹一抹?”妈妈说:“不就裂了几道口子吗?没关系,宝贝这么懂事,又知道学习,妈妈再苦,心里也 是甜的。

珍爱生命中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家中午好!这天我演讲的题目是“珍爱生命远离毒品”。

罂粟花十分漂亮,看那一朵朵红艳艳,像玫瑰一样带刺的花,让人一看就想去摘一朵,闻一闻,尝一尝。如果你这样做,那就危险了。大自然就是这样,在美丽的外表底下,可能会有毒,就像毒蛇一样“笑里藏刀”。

以前,他们也是一个个健康的生命,有一个幸福的家庭,有一个快乐的生活。但是如今,他们的生活却被一个小东西彻底毁了。是什么东西让他们如此狼狈不堪呢?是可怕的毒品!

“真后悔当初尝试了可怕的第一口,让我走到这天这个地步。”、“真是一步错,步步错”这些都是吸毒者常常说的话,他们其实也并不想变成这样,那是因为一旦有了第一次吸毒,就会有第二次、第三次,只要尝试了第一口,那么肯定会上瘾。毒品让他们迫使自己离开家庭,与外面的世界隔绝,走上不归之路,走向死亡的深渊。毒品让他们犯罪、做一些不正当的工作、为的是什么,为的是寻找毒资,寻找那些短暂的快感!毒瘾上来时,吸毒者会感到不安、焦虑、忽冷忽热、流泪、出汗等,他们为了避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。

那么,毒品到底是什么。毒品是指***、***、***、***、***、***等,毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。毒品对身心有危害,对家庭也有危害,家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

不管对什么东西好奇,也不要对毒品好奇。毒品是社会的公害,也是家庭的危害,它能使一个健康的人慢慢走向死亡,它能使一个幸福的家庭变得不完整,变得家破人亡。让我们珍爱生命,远离毒品。

同学们,记住:毒品不是一种娱乐食物,更不是一种潮流。而是一种可怕的物品。同学们,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量!

珍爱生命中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

生命属于我们只有一次,生命是最值得珍惜的。一个人如果连生命都可以舍弃,这需要何等的勇气。这种勇气非一般人所能做到。

年逾古稀的老人静静地躺在病床上,他依然红润安祥的面庞好像在做着一个遥远的梦,令你不会相信这是一个被绝症折磨了半年之久的老人。他很普通,他把自己一生所学都奉献给了他的事业。他知道自己的生命已经走到了尽头,看到孝顺的儿女们日日夜夜地守候在他走向极限的路途上,他很坦然地面对了死神。也是一名普通的武警战士,义无反顾地多次在汹涌的河水里挽救起失落的生命,当医生一次次把他从死神手里抢回来时,他支撑着虚弱的身体说,生命于人只有一次,好好珍惜吧。而他生命的意义已远远超越了他生存的价值。

是的,生命于人只有一次,不论它是平凡的也好,伟大的也好,珍惜生命就应注重它存在的价值。那种革命志士的自杀行为,恰恰是体现了生命的终极力量和核心价值。

虽然生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至是短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,但人的生命却是宇宙万物中的奇迹,我们能够拥有一次生命的历程,已是何等的荣耀,何等的自豪,何等的幸福了。但是,我们在生后能留下什么呢?

伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……可我们是芸芸众生里的一员,平凡得如同路基下的一粒石头。既然来到了这个世界上,就不要抱怨自己的选择或不能选择,在平凡的时光里,让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。回过头来看看,我们决不会遗憾,因为我们曾经真诚地生活过。

生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在平凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

珍爱生命中学生演讲稿 篇6

敬爱的教师、亲爱得同学们:今日国旗下演讲得题目是《珍爱生命保护环境》。

同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?是“世界地球日”,今年是第41个“世界地球日”,我国“地球日”得宣传主题是:“珍惜地球资源,转变开展方式,倡导低碳生活”。大家都知道,地球是人类唯一得共同家园,然而,随着科学技巧得开展和经济规模得扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化:目前世界上约有40%得人口严重缺水,假如这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上得人口将面临水荒,今年我国西南地域已遭遇历史特大旱灾。天然环境得恶化也严重威胁着地球上得野生物种。如今全球12%得鸟类和四分之一得哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一得鱼类资源枯竭。

听着这些触目惊心得数据,不由使人担心我们人类今后得生存状况。保护地球,保护我们得家园,刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺:

1、减少或不要使用一次性用具,使用可重复应用和可再生物品;

2、提倡使用充电电池,回收废电池,我们可以把家里废弃得电池带到学校得分类垃圾桶里,集中进行科学解决;

3、不乱丢垃圾,班级里垃圾要严格分类;

4、爱护野生生物,意识并提醒他人不吃野生动物;

5、踊跃参加植树造林活动,提倡在庭院内、教室里养花种草。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们用智慧净百范文网化生存得环境,用良知阻止破坏环境得现象,用勇气调整自己得生活习惯,用热心传播环保得理念。心系全球,着眼身边,立足校园。携手保护我们得家园,天然也会给人类爱得回报。

谢谢大家!

珍爱生命中学生演讲稿 篇7

生命,它珍贵。没有任何东西能与之相比。它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

许多人活着就去干一些自己想干的事,为了自己的奋斗目标而健康,幸福地活着。而有些人呢碰到不顺心的事就想自杀。一些学生因为没有考取自己理想的学校,就去跳楼。有一个孩子非常喜欢一个歌星,便对家长说要买他的CD,可家长不同意,一气之下便跳楼自杀了。其实人的一生中,总会经历一些挫折与困难。如果每个人一碰到挫折,就自寻短见,那么这世界岂不是天天有人自杀。碰到了困难,就应该去面对,而不是用自杀的方法去解决。你也应该想想,你的未来前途无量,是非常美好的,就这样结束了自己的年轻生命是不是对自己来说太可惜了呢!就算不为自己设想,也应该为你的家人想一想,他们含辛茹苦的把你养大成人,而你却轻易的结束了自己宝贵的生命,他们又怎么会不伤心,不难过呢!人的生命很短暂,应该好好珍惜它,利用它!

珍爱生命中学生演讲稿 篇8

不知道你看了没有,9月1日,在cctv2,晚上的18点55分,开学第一课.

一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护,大到在突破人类极限的挑战中因此获胜,不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩.

这些也许不被我们发觉的潜能,就在我们自己身上,得到科学知识的支持.,通过训练,会不断被激发出来。

汶川地震中,桑枣中学两千多名师生,在大地的震动中,在一分半钟全部安全撤离,缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织,还有老师校长缘自内心深处高度的责任心.

奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8,缘自力量和技术的结合,还有内心超越自我的坚韧意志.

那个不慎落入山谷,仅仅凭一块月饼,在险恶的环境中生存并自救,一周后成功爬出来的女孩,缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.

我们不需要去攀比不需要去逞强,人类是一个大家庭,我们共同面对的还有很多很多。

在和谐的氛围里,在快乐的学习中,不忘记时时积累科学知识,不断演练生存技能,牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠,永不放弃的信念,在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩.

用知识守护生命。

以居安思危的心去做,激发生命的潜能,磨练顽强的意志。

学习,训练,坚持,超越.

也许一个小小的技能在身,

就能够让明天的阳光更加灿烂,

让生命更加强大而精彩。

珍爱生命中学生演讲稿 篇9

各位领导、来宾、老师和同学们:

你们好!我是一名来自松陵镇中心小学五年级一班的学生,名叫顾雯怡。今天,我为大家演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。

珍爱生命中学生演讲稿 篇10

大家好!

爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。

爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工作的人们爱岗敬业……每一种都给世界带来福音。

在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。

爱是无私而真挚的,爱更多的是给予,而不是索取。爱又是纯洁而高尚的,从纯真爱情到真挚友情,从家人间的融融亲情到对国家和人民的热情。爱本身没有大小之分,只要你真诚地付出,爱就永远不会贬值,只会随着时间的推移而弥加珍贵。

让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩!

珍爱生命中学生演讲稿 篇11

什么是生命?

可以短暂如流星,可以长存如丹青,这,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,这,就是生命;

可以绚烂如百花,可以静美如秋叶,这,就是生命。

每个人的生命握在自己手中,可以选择怎样去描绘,甚至可以选择生还是死;但生命又不仅仅属于自我,更属于所有关心、爱护我们的人。所以,我们不仅该为自己坚强地活,更需要为爱着我们的人努力地活。这,就是生命。

大学生自杀如今已经成为了一个沉重的社会热点问题,近几年来大学生自杀率更是居高不下且呈上升趋势。20xx年2月24,北京理工大学23岁的女研究生在宿舍内吞安眠药身亡。 20xx年2月26日北京大学化工学院研究生在学校宿舍楼地下浴室自缢身亡。20xx年2月27日,人民大学大四女生被证实坠楼身亡……一条条鲜活的生命,一位位寒窗苦读十几年的天之骄子就这样化成一个个死亡数据,谁之错!谁之过!!

朱自清曾说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”的确,生命对每个人只有一次,朊友,生命,牵系着太多的爱,包涵着太浓的情。你可曾想过,当我们不负责任地要别人去承担我们无理取闹的后果时,别人有多痛苦?当我们不爱惜自己,自以为获得解脱时,可曾明白这束缚着多少人的快乐,牵动着多少人的心?

这就是生命:有酸有辣,有甜有苦,不同的心态可以塑造不同的人生。有的同学抱怨自己出身贫寒,抱怨想要的东西得不到,有的抱怨生活索然无味,抱怨这个世界太多虚假太少真实……可他们不知道,多少宝贵的时间在他的抱怨中流逝,多少快乐的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的东西在他的抱怨中失色。 而有的同学赞美这个世界,赞美自己的生活,以一颗积极乐观的心去生活,去帮助需要帮助的人。不知不觉中,他已拥有了整个世界!

珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,是对自己和对爱自己的人负责。 我们只有在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

朋友,我们也许无法拥有百花开放的春天,但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想;我们也许无法拥有炽烈的夏日,但我们可以用激情去点燃青春的梦想;我们也许不得不面对肃杀的秋季,但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获;我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬,但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界!

这,就是生命。总会给你人以苦恼,但决不会让人真正绝望。

这,就是生命,让我们珍爱她吧!创造美好的明天!

珍爱生命中学生演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家中午好!今天我演讲的题目是“珍爱生命 远离毒品”。

罂粟花十分漂亮,看那一朵朵红艳艳,像玫瑰一样带刺的花,让人一看就想去摘一朵,闻一闻,尝一尝。如果你这样做,那就危险了。大自然就是这样,在美丽的外表底下,可能会有毒,就像毒蛇一样“笑里藏刀”。

曾经,他们也是一个个健康的生命,有一个幸福的家庭,有一个快乐的生活。但是如今,他们的生活却被一个小东西彻底毁了。是什么东西让他们如此狼狈不堪呢?是可怕的毒品!

“真后悔当初尝试了可怕的第一口,让我走到今天这个地步。”、“真是一步错,步步错。”这些都是吸毒者常常说的话,他们其实也并不想变成这样,那是因为一旦有了第一次吸毒,就会有第二次、第三次,只要尝试了第一口,那么肯定会上瘾。毒品让他们迫使自己离开家庭,与外面的世界隔绝,走上不归之路,走向死亡的深渊。毒品让他们犯罪、做一些不正当的工作、为的是什么,为的是寻找毒资,寻找那些短暂的快感!毒瘾上来时,吸毒者会感到不安、焦虑、忽冷忽热、流泪、出汗等,他们为了避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。

那么,毒品到底是什么。毒品是指***、***、***、***、***、***等,毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。毒品对身心有危害,对家庭也有危害,家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

不管对什么东西好奇,也不要对毒品好奇。毒品是社会的公害,也是家庭的危害,它能使一个健康的人慢慢走向死亡,它能使一个幸福的家庭变得不完整,变得家破人亡。让我们珍爱生命,远离毒品。

同学们,记住:毒品不是一种娱乐食物,更不是一种潮流。而是一种可怕的物品。同学们,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量!

珍爱生命中学生演讲稿 篇13

尊敬的:

生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才知道“生命”是多么的珍贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜!

提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要我们一出行,便要跟交通安全打上了交道。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,这仅仅是一次小小的疏忽,但这一切都会使一个生命转瞬即逝。

我曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“保护生命,安全出行。”

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。交通事故就像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,我们要“保护生命,安全出行。”

我们的生命只有一次,最宝贵的是生命,惨痛的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“保护生命,安全出行。”

同学们,为了你的健康,为了不让爸爸妈妈操心请接受我的忠告:在上学﹑放学的路上,一定要注重过往车辆,过马路靠右行。外出时,要跟家人打招呼,去郊游时,要跟大人的陪同下进行。不能不经过家长的同意就到小河里玩耍。

生命是如此珍贵,需要我们时时珍惜。要遵守交通法规,只有我们安全的出行才能营造出良好的交通运行环境。我们一定要“保护生命,平安出行。”

谢谢大家!

珍爱生命中学生演讲稿 篇14

生命,它很珍贵,没有任何东西能与它相比。它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

生命无处不在,却又是何其珍贵!有了生命,才会有竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有未来的精彩。

马林尔说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊,我们珍爱生命,更要让生命活出存在的价值。只要我们不荒废自己的生命,认真地过好每一天,那么生命对于我们来说就是有价值的、有意义的。

生命里的挫折和痛苦,会引导我们走向光明之路。让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻找幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,让生命给我们幸福吧!

珍爱生命,我们都有着美好幸福的未来!

珍爱生命中学生演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止它不得。安全是我们每周必讲的主题,安全的警钟在我们内心时常敲响。但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。

有一件事你们可能听说过,有一个人买了一盒盒饭本来6块钱,卖给别人10块钱,他每天喝酒、打牌,被老师发现,老师把他说了,让他回家写检讨,回家后又被他的父母骂了一顿,他一下子受不了,就从他家的14楼跳了下去,一条宝贵的生命就这样结束了。他一死一了白了,可是他的父母白发人送黑发人多么的悲痛……

生命是何等的宝贵,它就像喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往潜伏在身边的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。所以我们要珍爱生命,创造岀美好的未来。

珍爱生命中学生演讲稿 篇16

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,远离危险》。

同学们,当你们把手放在左胸前的时候,你感觉到了什么?你感觉到的是有力的心跳, 生命的存在。同学们,若有人给你一百万,买你的心脏你会给他吗?有同学说:“不会”,那五百万呢?有的同学笑着摇摇头。生命只有一次,可见每个同学也都知道生命的珍贵,但总有一些同学把老师教育和家长的叮咛当做耳旁风,不仅使自己受到伤害而且耽误了学习,有的甚至危及生命。据统计,我国平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴等原因二意外死亡的中学生多达16000多名。这意味着每天有一个40多人的班级消失,这是一个多么令人心痛的数字。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不***,;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

珍爱生命中学生演讲稿 篇17

生命是什么?

是碧水青山之侧的精致庄园,是百万富翁餐桌上的如山美味,还是奢侈排场上的弹指万金?……

打开报纸,看看电视,洪水、地震、谋杀、疾病、贫困、轰炸、倾轧……满眼都是愁苦中不屈挣扎的生命。

我们辛苦、忙碌、奔走、颠簸、殚精竭虑、惨淡经营……

我们不惜青丝暮雪,换来无尽的食物,又用豪饮暴食换来气喘体弱和药瓶医罐;我们不顾手老茧黄摩挲果每一片砖瓦,精心搭建起壮美森严的壁垒,巨大的牢笼禁锢着我们,长年拖长我们挺立的身影,回荡着一双拖鞋踏地的余响……我们抢夺着权力之剑,把它攥得太紧,超过了持柄,错抓了剑身,被割得溅血刺骨,伤及了我们自身;我们争相戴上光芒四射的皇冠,难于移首旁观璀璨明媚的阳光、清脆婉转的鸟鸣、潺缓清澈的溪流和蓬勃的姹紫嫣红……我们更忘记了变换斑斓的天穹,宁静神奇的雪峰,苍茫开阔的草原,空旷壮丽的沙漠,峥嵘巍峨的高山,雄浑澎湃的江海……

我们在走向繁荣中走向贫困,走向簇拥中走向孤独,走向文明中走向野蛮,在无度掠取中无度失去……

生命到底是什么?

生命是出生的无知,少年的纯真,青年的朝气,成年的稳健,老年的不息。

生命是母亲的慈爱,父亲的保护,朋友的关怀及一切感情的交织。

生命是落山的太阳峭壁上的青松,行将熄灭的蜡烛,一闪即逝的流星。

生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程。

珍爱生命中学生演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们生命的春天多愁善感:带来快乐,也带来悲伤;带来欢笑,也带来哭泣;带来喜悦,也带来寂寞——蕴含了我们情绪多变的花季。

一切有生命的东西,都是精彩的。尽管它枯萎的时光暴露无遗,那也是勇气与自然的一种;落寞、潦倒的宣泄无比洒脱,是因为曾经的辉煌与即将的灿烂。比如落叶,无非根植于大地的树,倾情捧献的生生不息的勋章,而对泥土的刻骨感恩罢了。正如一派盎然的季节,在谢幕的日子,给第二天的朝阳留下了火种。

我们生命的春天不息攀登:带来挑战,也带来淘汰;带来阻碍,也带来拼搏:带来彷徨,也带来坚定---带来了我们拼搏奋斗的时期。

我们生命的春天自强自立:带来挫折,也带来坚强;带来失落,也带来奋起;带来困难,也带来勇气---预示我们走向成熟的时期。

生命的春天啊!宝贵的时光,灿烂的时光!

“未觉池塘春草梦,价前梧叶已秋声。”不要让我们人生留下这样的遗憾。让我们在春天把握每一分每一秒,不要年华虚度,不要让美好时光从我们之间悄悄溜走。

“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。”海德的这句话我很喜欢,我希望,我们每一个人在春天努力的播种,辛勤一点,勤奋一点。让夏天提供拼命向天上钻的时间,在金色的秋天给予我们金灿灿的收获,将冬天利用在尽情享受中!

在生命美好的春天,努力的播种吧!

珍爱生命中学生演讲稿 篇19

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”

是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。

生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢。

珍爱生命中学生演讲稿 篇20

“坏习惯是在不知不觉中养成的”。我们要重视并改掉生活中的一些小毛病、坏习惯,健康快乐地成长。

我曾经有一个小毛病——爱挖鼻孔,吃饭的时候、看书的时候、和小伙伴儿玩的时候……反正,我总是不由自主就挖了起来,妈妈再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍爱生命健康成长》这本书后,我懂得了许多知识,原来,人的一只手上大约有40万个细菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少个细菌跑进了我的鼻孔。现在,我已经改正了挖鼻孔的坏习惯,可我还是得上了鼻窦炎,医生说:“要抓紧时间治疗,不然鼻腔内还会长息肉。”听了医生的话,我简直害怕死了,因为真是那样的话,还要动手术才可以治好呢。

坏习惯有时会给我们带来***烦,去年流行的非典型性肺炎是本世纪第一种袭击全球的传染病,它是通过呼吸道传播、消化道传播和接触传播的,它的大面积爆发和快速传播与我们平时的不良生活习惯以及环境污染有很大的关系。今年,我国和日本、越南、老挝、泰国、韩国、中国台湾地区、巴基斯坦、印尼相继爆发禽流感,其中,越南还发现禽流感传给人的病例。这些由病毒、细菌引起的疾病就发生在我们身边,如果你不讲卫生,这些病毒、细菌就可能乘虚而入,影响你的身体健康。

所以,我们每个人都要从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,珍爱自己的生命,健康快乐的成长!

珍爱生命中学生演讲稿 篇21

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__小学四年级的__,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,也可能在一瞬间支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一!

法国诗人吕凯特这样说过:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我们应该怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢?

我们先来看看学校附近众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响青少年健康的隐形杀手。所以同学们在购买小食品的时侯,不要只看花花绿绿的外表诱人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路

上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。所以我在此倡议:在上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。希望大家能共同遵守,珍爱生命,注意安全!

我真心希望,每位同学都能善于度过自己独一无二的生命,让我们的教室开满安全之花,让我们的校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息,祝愿我们的校园真正成为安全的港湾,和谐的家园,欢乐的海洋,学习的乐园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

珍爱生命中学生演讲稿 篇22

尊敬的:

生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。

珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。

我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生玻”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”

最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

谢谢大家!

珍爱生命中学生演讲稿 篇23

人的生命,有时脆弱得像一片带露摇拽的草叶,一只伏地爬行曲蚂蚁。任何一个随随便便的偶然都有可能使它折断,毙命。假如我们可以像蜘蛛一样,修建一个保护安全的网,也许能够承载着延续的小小生命。

当一辆汽车急速的向我驶来时,我一瞬间吓怕了,急忙躲闪。在这一时刻,我的脑海里闪过一个词:生存。当在水中无法呼吸,生存危难时,宝贵的生命告诉着危险的人们:一定要活下来!

生命是由安全承载下来的。在恐怖的死神面前,安全就像挺身而出的英雄,他保卫着人类的躯体,维护着即将停止的心跳。在生命的线上,他警示人类:不要轻生,要爱护仅有一次的生命,能够在地球生存,就要对自己的生命负责。

我们同样生存在一个空间,同样有着流动的血液,激动的心腑,不同的是,我们是否曾好好保护自己,是不是时刻生活在安全的保护伞中。有了安全这个坚定的支撑点,生命不再危险。

我热爱和珍惜自己成长的生命,首先要从安全出发,以谨慎的思想去面对任何一个威胁生命的事情,让安全这个字眼触动我们的每一根神经,让它在我们的心中生根、发芽,让它去承载博大的生灵。

请紧记,只有安全可以挽救渺小的生命,只有安全,可以是你停泊的港口。不论何时何地,处处抱着警惕的心,让安全如景随形,才可以保障你身躯的完美与生命的延续。

同学们,为了我们幸福的明天和美好的未来,让我们携起未来,共同筑起一道安全的长城吧!

珍爱生命中学生演讲稿 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是西街小学三年级的李雨璇。今天我演讲的题目是:《珍爱生命,从我做起》

生命是什么?生命不像花儿,谢了可以重开;生命不像绿草,枯了还可以再绿。生命对人们是公平的,它只有一次。生命是父母赋予我们最珍贵的礼物。

可是我却遇到过一个十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午,放学后我和同学们有说有笑地走着,刚到马路边,突然一声巨响,一辆货车紧急刹车,但是已经来不及了。一个皮球滚到了马路的对面,可那位追皮球的小男孩却躺在了车轮下,殷红的鲜血流了一地。看!这是多么惨痛的教训啊!一个鲜活的生命离我们远去,一个幸福的家庭从此将被悲伤笼罩。

鲜活的警示我们:珍惜自己的生命,时时处处遵守交通规则。

实例说服力强,结构完整,语言精练。

珍爱生命中学生演讲稿 篇25

尊敬的:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”而在我看来,生命,不仅是你我拥有的一笔财富,还是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命,是在严冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松树。

春风吹又生的野草经过一年的休养生息,在春天来临之际以新的生命探索世界,儿女们点点滴滴的成长伴着父母斑驳的青丝,生命以它自己的形态存在于我们周围,只是,它看得见,摸不着,所以很多人都会把它忽略掉。只要用心去留意,你会发现,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中笔直的柳树,孤凉萧条的秋天里飘落的树叶,刺骨的寒风中北极熊在呼呼大睡,这些都是生命的表现。

春夏秋冬代表生命的过程,而人生有无数个春夏秋冬。生命说短不短,说长不长,可是,世间的一切都是那么奇妙,几十年的时间,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之时再后悔,也来不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的明珠,珍贵无比。生命到处都是,但,生命很珍贵。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意义的事情,这就是珍爱生命。

谢谢大家!

珍爱生命中学生演讲稿 篇26

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是:珍爱生命,快乐成长!

世界因为有爱,才有了阳光雨露,因为懂得珍惜,才有了花草树木!世界因为你我他而五彩斑斓,绚丽多姿!

亲爱的同学们,我们是幸福的,我们是快乐的,我们是自由的!我们成长的每一天里,都有来自社会,家庭,学校浓浓的关爱!

亲爱的同学们,我们有阳光,有父母,我们可以高高兴兴上学去,可以自由自在地学习和玩耍,我们是多么幸福!人们都说我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,所以我们一定要珍爱自己的生命,让自己的生命之花开的灿烂有意义!

亲爱的同学们,生命就像一朵花,他是美丽的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎。倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命。要珍惜生命,就要遵守交通规则,注意饮食安全,健全心理,安全用电,注意防火……让我们珍惜和尊重彼此的生命吧,那样,我们的世界阳光和笑声就会多一点,让我们共同生活在安全和谐的社会大家庭里,让我们快乐的玩耍,健康的成长,这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩!

珍爱生命中学生演讲稿 篇27

尊敬的老师、亲爱的同学:

生命诚可贵,父母给予我们生命,我们就应加倍珍惜。对于每一个人而言,宝贵的生命只有一次。花朵凋谢了,可以重开;小草枯萎了,可以再生;而生命结束了,那就意味着人生的尽头,意味着生命将永远失去生命和光泽。生命之花不会重开,要想让它开得精彩,我们就必须珍爱自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

生命安全高于天,我们作为新时代的青少年,是祖国的花朵、未来的希望。然而在我们身边,有多少和我们一样的同龄人,由于不注意,不重视这一问题,不懂得生命的意义,从而失去了可贵的生命,失去了人生的价值,又有多少家庭因此而支离破碎……眼看着一幕幕惨痛的悲剧发生,难道,我们就不该吸取血的教训而引以为戒吗?

他,年仅12岁,正是朝气蓬勃的年纪,然而,一场突如其来的车祸无情地夺走了他年轻的生命,给他的家人带来了无比的痛苦和打击,给他的师友带来了深深的同情和惋惜。就这样,一个年轻的生命一闪即逝。是因为他没有重视交通安全问题。我们每天都要面对种种类似如此的问题,这些问题至关重要。稍不注意,便极有可能遭受到突如其来的灾难,因此,交通安全不可忽视,家居生活也是如此,我们必须严格遵守交规制度,谨慎行路,重视家居生活的基本常识,服从父母、学校的管理,才能保障我们的生命安全,才能幸福地生活。

我们的生活也存在在着许多不良的诱惑。而毒品,便是其中诱惑力最强、危害性最大的。

她,年仅18岁,已经吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就试着把自己的手铐在床头上,仅仅两天时间,就忍受不了毒性摧残,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去寻毒品,就这样,她永远地离开了人世,大好的前途,美好的未来也永远地与她断绝了。毒品万恶无比,沾上它就别想再甩掉,毒性在不断蔓延,毁坏人性,毁坏家庭,毁坏社会。毒品,它是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔!而吸毒,只会引人走向深渊,陷入死亡的沼泽。同学们,记住吧,毒品千万沾不得,千万碰不得,它害人!毁家!祸国!

当然,珍爱生命,并不是贪生怕死,必要时可以为了他人和社会的利益而献身。虽然自己的生命被放弃,但换来的却是他人的平安、社会的安定。将自己的生命在别人身上延续,将自己的精神在人与人之间发扬,如此牺牲精神更是伟大。

同学们,让我们珍爱自己的生命,让自己的生命之花开得更加绚丽多彩,伴随我们在胜利的道路上不断奋进!

珍爱生命中学生演讲稿 篇28

我们每天背着书包快快乐乐地上学时,在路上总能遇到许多开心的事情,同时也隐藏着一些危险。只有时时刻刻注意出行安全,才能开开心心地出门、平平安安地回家!

上学、放学时,过马路要走人行道,走到路口要先停住脚步,向左右两边看看有没有车辆通过,在设有信号灯的路口,要等信号灯变绿时再通过。

20xx年4月3日上午11时50分左右,惠州上排瑶芳路口发生一起严重的交通事故,光彩小学3名小学生及一位家长在放学回家的路上横穿没设信号灯的路口时,被一辆外地大货车撞倒,两名学生当场死亡,一名学生和家长受重伤。这是多么惨痛的教训啊!它一再告诫我们,上学的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闯下大祸!

在学校里,有老师,有同学,有花草树木,我们就像生活在一个大家庭里,处处洋溢着朗朗的读书声和阵阵欢笑。

请记住:珍爱生命,注意安全!让我们携起手来,呵护文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命,为彼此的生命撑起一片安全的天空吧!我们要把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花长成参天大树时,我们必将收获更多祥和、幸福和安宁!

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