其实写中考历年真题作文范文并不难,来看看吧。在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编给大家带来的中考历年真题作文范文,希望可以帮助到大家!
我心中的芬芳,是李清照“人比黄花瘦“的憔悴;我心中的芬芳,是李煜“剪不断、理还乱“的愁绪;我心中的芬芳,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;我心中的芬芳是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的愿望。点点芬芳,汇成了中华民族源远流长的文化。在五千年的历史文明中抹上浓艳的.一笔。我便无可救药的爱上了它——文学。
小时候,徜徉在童话的故事里,随着公主王子的悲欢离合而感伤落泪。长大后,捧着三毛的《撒哈拉沙漠》顾自惆怅。从唐宋时期的李白、苏轼到当代的余秋雨、三毛。无一不感动我,心中的那朵芬芳渐渐渲染开来。
顶着初三升学的压力,在父母的目光和老师热切的期望之下,我心中的那朵芬芳似乎不招人喜欢了。因为那些是与课本无关的东西,与眼下的中考格格不入。闲书,万万不能再看了。黑板前方中考“倒计时”告诉我时间不多了,再不抓紧就来不及了。父母似乎比我还着急,非让我考一个重点高中不可。老师更是一遍遍的重复一个好的学校,一个好的学习环境多么的重要。在他们眼里分数就是天,其它一切都没用。于是我迷惘了,但作为一个好孩子、好学生的身份,我只能对它说拜拜了。
我不得不将心爱的文学书籍捆成一捆儿,压在箱子底部,即使偶尔瞧见了,也只能叹息一声,从它身边走过,我心中的朵朵芬芳似乎日渐干瘪枯萎了。
经过严冬的考验,种子才会愈加茁壮。到了春天,我心中的花儿一定会含苞欲放、愈发灿烂。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”中考过后,我一定会给它施肥浇水,使它长得更加迷人。到那时,我再与苏轼把酒言欢,与李清照诉说心事,与陶渊明共同耕作,与三毛畅游沙漠,与余秋雨品茗对弈。
宽容是人们生活中至高无尚的美德。每个人都各有所长,各有所短。
处处宽容别人,决不是软弱,而是人的待人艺术。与别人为善,就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去。只有宽容地看待人生和体谅他人时,才可以获取一个放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底树起一个坚强的自宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。
我已经六年极了,明天将会进行第二次模拟考试,我第一次考的不理想,语文:67分,数学:84分,英语:82分。我会来向妈妈报告了自己的成绩,妈妈对我的语文。英语不满意,语文期中时考了80分,整整下降了13分,妈妈和我从卷子,上找出了我的不足。妈妈说:“主要是作文,丢了20分,如果你在认真一点的话,你考90分没问题。还有,你的基础题就不应该出错,记住,下次模拟考要认真,不然就要挨打了。”妈妈的话是我至今记忆犹新。但愿我明天能取得好成绩,相信我一定能成功!加油!
如果没有妈妈的宽容就不会有我的`现在。宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容,是一种高尚的美德,宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。
“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。
成长中的叛逆,是指引我前进的导航;叛逆中的思考,是打开我成长之锁的密码。
——题记
月色下,孤独地走在凄凉的路上,四周的树木张牙舞爪,不时,鸟儿翅膀的“扑楞”一声,也让我心惊胆战,远方的猫儿凄惨的叫着。想到白天发生的事,就感觉十分委屈,明天同学们都要去春游了,父母却想拉着我去拜访他们的一位故友。谈论中我们发生了“冲突”,别的同学父母都盼着孩子出去开阔眼界,而我,每天都被逼着练字,现在这一次宝贵的春游,也要被他们无情的阻拦。我不听他们辩解,夺门而出,出门时,只留下两双失望的眼神和巨大的.关门声。这是我第一次离家出走。
我沿着街道一直向前走,月光洒满一地的心碎,我一边走一边想,这次是我错了吗?父母养我这么多年,我给他们什么了吗?什么都没有,我给他们的只是一次又一次的失望,“这是叛逆期的正常现象”,我总为自己找借口。灯光下的影子拉得十分修长,可这不是真实的我。突然,我惊醒了,真实的我?真实的我不应该是亲朋好友眼中的乖乖吗?我发现我变了,变得不再理解父母,不再是那个心疼父母的好女儿了。我被“叛逆”所迷惑了,“叛逆”曾经告诉我,我现在长大了,要学会掌握自己的人生,所以我听了它的话,才会变成这般模样。
我学会了先思考后行动,路上,我想着,父母并不是害我的。他们也是为了我好,而且我也没有听他们解释,就意气用事,是我太冲动了,现在回家道个歉,也许还能弥补。
回家的道路上,大树不再可怕,它们招着手催我快点回家,鸟儿翅膀的响声,应该是在哄他们的孩子入睡吧。远方的猫儿,此刻也安静下来了。
在月光下,一颗叛逆的心收回来了,月光下,我的心也同样成长……
水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索。执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于自然探索,执着于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执着于理想的追求……人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。
古人曾说过:“为自己理想而奋斗的人,是伟大的`人。”奋斗便是执着,我们在学习中也是这样,学习再苦,便选择懒惰,这种做法是不合理的,即使学习再苦,但只要从中找到乐趣,坚持不懈,向着一个目标执着前进,遇到困难永不退缩,就一定能成功。我以前总是认为语文太枯燥乏味,便一再不肯再学,到初一时,发现语文其实它里面包含着许多趣味,只是咬文嚼字时感觉太难,现在你只要弄懂里面的意思、背过应背的课文时,你就会发现语文其实并不难,难得是你自己太懒惰,小时养成的坏习惯,现在则不能轻易改掉。
只要是你执着过,认真思考过那样你就什么敌人也没有了。人的一生只有一个最大的敌人,那就是自己,自己在那看别人不学,自己也就不学了吧,那样你就大错特错了。你只有利用好别人玩耍的空间,认真执着的向着自己的目标前进,要有一种水滴石穿、愚公移山的执着,这样我们才会离成功更近一步。
有时我们对于父母随意的一句学习上的打击而锲而不舍的执着拼搏下去,争一口气让他们看着,自己的子女不是那种懒惰的坏孩子,他们懂得学习,懂得父母的苦累;让朋友们看着自己不是比他们差,我也有比你好、比你有出息的一天;让老师们瞧瞧自己不是“孺子不可教也”的那一类学生,所以执着来自于友情亲情。
我们一定要执着的拼搏下去,争取明年过年的六月都能收获丰硕的果实,千万不能把今年九月种下的麦苗浪费,不能让时间的金钱白白的流失。
今年的“冬天”特别漫长,我像一只冬眠的乌龟,已蜷缩在家里三个多月了。我每天掰着指头数着日子,期盼“春天”尽快到来。
一天下午,妈妈突然宣布了一个天大的好消息:“疫情已得到控制,你可以到楼下走走了。”我不由一蹦三尺高:“太好了!”就箭一般地冲出家门,来到楼下。楼前石板路的两边开满了白色的鸢尾花,在微风的吹拂下频频向我点头,欢迎我的到来。
我转了个弯,沿着铺满小方砖的小路慢悠悠地走着,随处可见黄色的小花随意地散布在青草地上。远处,一团团胖嘟嘟的黄金榕,绿意盎然;一根根长满刺的`剑麻,生机勃勃;一朵朵随风摇曳的叶子花,娇艳欲滴。还有那些高高的芒果树、菠罗蜜树、杨桃树……都在蓬勃地向上生长着。我一路走着,欣欣向荣的春天一一展现在我的眼前。
小路上行人不多,鸟儿们清脆欢快的鸣叫声随处可闻。它们时而在楼宇之间穿梭,时而没入林中;时而在红色的楼顶上闲逛,时而在树枝上驻足。瞧!在那高高的枝头,有两只鸟儿依偎着,沐浴在午后的阳光里,惬意极了!我不由随口哼起了歌,一曲春天的歌!
转眼已是黄昏,我告别了最后一抹晚霞,恋恋不舍地回家。正当我兴高采烈地跟妈妈聊着今天的所见所闻时,突然接到朱同学的电话:“明早一起跑步怎样?”“好啊!”约定好时间地点后,我想起另一个久未谋面的同学,就拨通了她的电话。听着电话那头兴奋不已的话语,我想我们企盼已久的春天——来了。
清晨,在温暖的霞光里,三个小小的身影一起迈开脚步,奔向春天的怀抱。
人与人之间,难免会发生一些小的矛盾,摩擦但这就要看我们怎样去解决了,我就和别人发生过风波,这让我懂得了做人的道理:
记得,那件事发生在一节数学课上。老师让我们拿着自己的红笔订正口算。这时,我发现同桌:陈孟舟没带红笔。出于好意,我把红笔借给了他。可是事情就由此发生了。陈孟舟拿着我的红笔东瞧瞧,西看看。我以为他只是看看而已,也就没太在意,继续听讲。不料,突然我发现我的书和桌子上到处都是一滴一滴的红墨水,我猛地砖头过去看了看陈孟舟,他也是满手墨水。我便问“这是怎么一回事?”“我刚才拿着你这破钢笔用力一扔,这墨水就出来了”陈孟舟满不在乎的语气里似乎还有几分责怪。
这时下课了,我的心理觉得很不是滋味,心想:还是我借给他红笔的,他倒好,怪起我来了!“喂!谁叫你扔我的红笔了?”我皱着眉头大声说道。
“可是,你又没叫我不扔,我现在就扔了,你把我怎么了?”陈孟舟也不服气。
“现在你就把桌子上的墨水给我擦了!”
“但我凭什么要给你擦了?要擦你就自己擦吧!反正我是绝对不会给你擦的!”我实在是忍无可忍,从陈孟舟手里夺过了我的钢笔,并从他的桌子里拿出一包纸,陈孟舟一把抓住他的纸,往后一扯,说:“你想干嘛?我同意你拿我的纸了吗?”这时我发现我的手被划出了一条小口子。我怒视着陈孟舟,不知该如何是好。心想:我到底该让他呢,还是让他给我道歉并擦桌子呢?如果让他,他会不会以为我好欺负呢;但如果让他给我道歉,他也许……不!是肯定不会那样去做。我该怎么办?怎么办?我的思想不断地发生着冲突……
就在这时,我想起了老师对我们说的话:“忍一时,风平浪静,退一步海阔天空。”我想照这样去试一试,也就没说什么,从自己的书包里拿出纸擦起来。陈孟舟见状,似乎也意识到自己做得不对,从自己那儿拿出那包纸,帮我一起擦起来。
虽然他没对我说“对不起”但我以经知道他知错了,也就没再说什么。“海纳百川有容乃大。”不错的,宽容能化解人与人之间的矛盾、能使两各水火不容的人言归于好、能使冰冷的世界融化。生活需要宽容,它是开启人际关系的金钥匙!
当萧瑟的秋风将天空洗刷的愈加寥远时,落叶在空中打着旋。向大地交出了那饱含深情的答卷;当水稻弯下沉甸甸的谷穗,俯视大地时,稻子唱着歌谣,向农民交出了那深藏辛勤的答卷;当一张白纸被我涂抹上自己的符号时,带着浅浅的微笑。我向人生交出了那浅存稚嫩的答卷
曾经的我,天真的以为人生可以随心所欲,没有任何规划,不用彩排,因为我便是人生舞台上的主角,没有限制,我便不用告诉任何人我的轨迹。于是我开始了自己的放荡不羁;于是,我开始想要摆脱父母的束缚;于是,我开始试图逃离那索然无味的平淡生活当人生的第一份答卷向我递来时,如同断了线的风筝,我没了方向,惶恐充斥在空气里,只能用仅存的奋斗随便涂抹,在泪眼婆娑中交出了那张惨不忍睹的答卷,而那张答卷上赫然印上了:失败
岁月像流漏一般,在岁月流转中,我开始明白灯火阑珊处总有一扇门等待着我的归来,顿悟时间已经在父母的额头上留下烙印,知道父亲那指间残存的烟草味儿的伟大。不知从何时起,我开始对每天放在板凳旁的书有了兴趣,对母亲送来的牛奶心存感激,对老师的谆谆教诲有所感悟,我欣然接受了那再一次向我递来的答卷,这次,我满怀信心,尽我所能,倾我所有,人生的答卷上我有了自己的痕迹,却不再凌乱,那张答卷上,欣然写上了:改变
当树上的花儿谢了又开,开了又谢,几个春去,几个冬来,曾经放荡的女孩剪去了她曾经视为生命的头发,穿上了她曾经倍感难看的衣服,在人生的舞台上找回了当初天真可爱的自己,当年零之轮的旋转让她醒悟时,她告诉自己,人生不能复制,没有规划,却要活得精彩,人生的答卷也不能只是涂鸦。从此在万家灯火陷入沉寂时,他在题海中苦战;从此,在周围弥漫着放弃的气息时,他定若行者,依然坚持在递来的人生答卷上,他挥洒自如,熟练地将答卷填涂,用心画好每一个符号,那张答卷上轻轻刻上了成功
曾经的那个女孩而在岁月中学会了成长,放荡不在,努力仍存,在樱花树下,我许下第一千零一个愿望,当葡萄的枝蔓沐浴在夏日的阳光里,愿我能答好所有人生的答卷。
尊严是一个人的灵魂,是无价的。可一些流浪者把它变成了有价的。先前我非常瞧不起他们、甚至讨厌他们,但平凡的一幕却改变了我对他们的看法。流逝的时光冲不淡往日的记忆,那一幕在我的心湖激起一圈圈的涟漪,使我难以忘怀……
一个深秋的下午,我独自在步行街上散步。突然,我看到了一幅奇特的画面:一个双腿截肢的中年人在地上爬着,穿着破烂不堪的衣衫,脸上显得苍白而愁苦。他左手抱着一打报纸,脖子上挂着一个破旧的书包,沿着广场上的花坛,不停地喊着“晚报,晚报”。一边喊,一边在人们脚前爬行。有许多好心人都忍不住地可怜他,这个给他五角,那个给他一元。给钱的人都把他当成了乞丐,并没有注意到他左臂上的报纸。他接过钱,放进那个破旧的书包里,把一份份的晚报递了上去。那些好心人都吃了一惊,这才看见他左手上的报纸,可是谁也没有去接。这时,他那拿着一份报纸的手一直举着,脸上露出坚韧而执着的表情,不停地说:“这是您买的报纸,请拿着。”好心人不解地望着他,直到接过那份硬塞过来的记纸,他这才继续向前爬。
眼前的一切,仿佛是晴空中的一道霹雳在我的脑海中炸开,我一遍一遍地重复着刚才中年人那执着的神情。这个用劳动换来生存的人,把我对流浪者的态度改变了。我错了,我不应瞧不起他们,他们之中有好样的,应该挑起大拇指称赞!
都是来外地谋生的流浪者,另一种人,乞丐,多么“聪明”。一人给一元钱,一天下来只要坐着给人磕个头就能赚几十几百元。而看看他,每天在地上爬来爬去,还不知饿多少次肚子,是多么“笨”。
不!靠乞讨得来的钱虽多,但那是用自己的尊严换来的。也许你要说那趴在地上爬来爬去就不失尊严吗?对,那并不失尊严,因为他是用自己的劳动换饭吃。他也向别人伸手要钱,可那是他用自己的辛勤汗水挣来的,他是身残志坚,活得有骨气,我佩服他!
虽然这件事已过去了好久,但中年人那扞卫自己尊严的执着让我深深折服,那艰难爬行卖报的一幕更让我难以忘怀。
童趣如果消失了,我们就会称其为“稳重”。而有一些始终保持童心的人,我们称其为“幼稚”。更有甚者,少年老成,与亲戚家人在一块儿的时候,故作安静沉稳换取亲戚的夸奖,而雀跃的儿童就被家人亲戚责骂不够“稳重”。
我们什么时候把“稳重”与“没有童趣”,“幼稚”与“童趣许多”互相挂钩了。
总是令人无法理解。人口千万,形态各异。自然性格也有迥异之处。有的人天性童趣开朗,老了也是老顽童。青年时期应该是受了很多委屈。我是很替这类人抱不平的。第一,他们保持了应有的乐观,其次,他们的心态积极向上,对生活充满了乐趣。对自己的周围人充满开心的情绪,应当是值的鼓励的。为何会背上“不正经”的名义?再比如一类人,年纪平平却故作平稳的姿态,总是想尽力够到“沉稳”的感觉,殊不知赢得了家人的赞许,失去了唯有这段年纪才有的童趣,实在让人惋惜。
儿时,我可以逃课观察蜗牛的形态,轻轻摘下花朵,把花瓣卸下,用舌头吸吮花心的花蜜。如今成人,我也依然爱观察蜗牛的形态,捉一只蝴蝶关在笼子里,观察其一举一动。
我的童趣满满;工作的时候,我面对不同的工作场合,可以给予不同的反应。如果按照大家们的想法,幼稚”与“童趣许多”相互比较,我可算是不稳重的人儿了。
我觉得我们要知道稳重和不稳重的区别,稳重应当指的是给人为人处事上的感觉,我强调的是“事”,即是说,在做事方面给予别人稳重的感觉,那么此人就是稳重的。而对于私底下的童趣童心,是不能作为一个人是否稳重的标准来评判的。而不稳重,应当指的是某人在做事情的时候,丢三落四,常常无法圆满完成任务,同理,私底下的童趣也不能作为不稳重的象征。如果非要说此人,则只能说“做事不稳重,童趣心很重”。两者是分开的。绝对不能混为一谈的。
大家们太容易把事情都混为一谈来对比了,例如“穿着耀眼”就是“不务正业”。“耳钉个性”认为“流氓地痞”。我们总是一直呼喊要避免“刻板映像”却还是“无法规避”。想要改变这一现象,也许是我们需要慢慢改变的一个过程吧。
有人说,看一个国家的发达程度,要看它的弱势群体受关注的程度。美其名曰弱势群体,实际上多数都是乞丐、流浪汉。在人们行色匆匆的当下,真的有人会去关注一个乞丐吗?我始终不信,直到那天的到来。
那是一个下着绵绵细雨的阴郁的下午,我一如既往地走在回家的路上,目光却被旁边地上的一把伞吸引了。那个位置平时都是坐着一个靠卖书法作品为生的残疾人,他没有双臂,可用脚写出的毛笔字却令人赞叹不已。而今天蹲坐在地上的除了那个残疾的叔叔以外,还有一位撑着伞的阿姨。
我想起之前答应过朋友送她幅字,便上前问道:“请问今天还卖书法吗?”叔叔笑了笑:“下着雨不太方便,要么你等天放晴了再来吧。我的纸、笔都被打湿了一点,要不是这位好心人给我打伞,恐怕都得湿透了。”我吃了一惊,这位打伞的阿姨原来只是个路人!我很难想象有一个和自己非亲非故的人这样在路边帮助自己,不由得将疑惑的目光转向阿姨。
阿姨手里还拎着菜,应该是刚买完菜准备回家。她微笑着说:“小姑娘,你如果有来买过书法,那对我应该有印象吧。我也常常在这儿帮他收收钱、弄下墨,有时我家人也会来帮忙。”我更吃惊了,阿姨连家人都动员上了,简直像是把叔叔当亲人了。阿姨看出了我的惊讶,温和地笑了笑:“哎呀,也算是邻里街坊的了,看他一个人坐在这儿也不好受。”
我的疑惑逐渐化成了理解与感动,我冲阿姨笑了笑:“您真是好人,一定会有好报的。“说着便起身准备继续走。这时雨下的大了一点,只见阿姨把伞往叔叔那边挪了挪,自己的左肩就暴露在了雨中,一点一点被雨打湿,我张口想说些什么,可阿姨只是摇摇头。我只好一言不发地向前走着,而冷雨仿佛化作一股温热的溪流,在我心上流淌。
我们常说着关心别人、重视弱势群体,可谁又能真正做到关注他们然后付诸帮助的行动呢?阿姨也许没有买过叔叔的书法,更没有给过他钱,可她用切身行动让我感受到了何为关注的最高境界。那就是把弱势群体当朋友甚至是亲人,不需要多热枕的帮助,只要像往常那样,端杯茶、送瓶水、撑个伞,陪他们在路边聊聊天,那便是关注。