掩耳盗铃读后感(优秀3篇)

当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编辛苦为大家带来的掩耳盗铃读后感(优秀3篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

掩耳盗铃读后感 篇1

我阅读了《掩耳盗铃》这篇文章后,我觉得文中的小偷是一个很笨很蠢的人,自以为掩住自己的耳朵,别人就也听不见了,这是一种自欺欺人的行为。非常的幼稚可笑,可是我也做过类似的傻事。

记得在我刚刚上学时,很不喜欢写作业,老师第二次布置作业我就不耐烦了,心想,反正爸爸不知道,我晚一点写也没关系,本来一点儿作业,我偏磨磨蹭蹭到晚上9点钟才写完。现在想来,这也是自欺欺人的表现,实在好笑。

我们今后不能再做自欺欺人的傻事了,这样做骗不了别人,也害了自己成为别人眼中的笑话。

掩耳盗铃观后感400字 篇2

今天,我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后,感触很深。

故事主要讲的是:有一个贪财的人看见了一口大钟,就想背回家去。可是钟太大、太笨重,他一连搬了几下,都没能搬动。于是,他找来一只铁锤,打算把钟砸碎,再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的时候,发出了一阵阵洪亮的钟声。这下他可犯难了:“要是别人听见响声,都来夺钟怎么办呢?"后来他想了一个办法:把自己的耳朵堵起来,他认为:只要自己的耳朵听不见了,别人的耳朵应该也同样听不见。于是,他放心大胆地用力去砸钟,巨大的响声传得很远,官差闻声赶来,把他抓获了。看到这里,我不由自主地笑出了声:那个人太愚蠢了,真是自欺欺人。

这个故事告诉我们:不要自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己;做任何事情要经过再三考虑以后再做,不能随便下结论,那样倒霉的只会是你自己,不会是别人。还有最重要的一点就是不是属于你的东西,你就不能占为己有,无论这个东西你是多么的想得到,这是做人的最基本要求。希望我们每一个人都引以为戒。

掩耳盗铃读后感 篇3

范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则回钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。

译文,范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知,刚砸了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。

我少吋上学常在书包里藏着点水果,熟洋芋之类的食物,上课嘴馋时偷着吃。有次我扑在课桌上将书盖着嘴吃洋芋,我想只要老师没看见我的嘴,就不知道我吃东西了。此时柳老师突然停止了伟达定律的'的解释,讲起了语文课掩耳盗铃的故事,並点评了一番。我正听得津津有味。柳老师却大声说道;今天的砸钟掩耳者就是张小华。你以为把书拦着你嘴我就不知道你吃东西啦?瞬间整个课堂哄堂大笑。羞得我巴不得找个地缝钻进去。从此班上同学都叫我掩耳盗铃;我很是生气,但又很无奈,怪谁呢?

这件事在我少年时心灵里留下极其深刻的络印,一辈子忘不了。掩耳盗铃这个故事告诉我们,钟的响声是客观存在的,不管你是否捂住耳朵,砸它都是要响的。我吃东西整个面部动作是客观存在的,老师站在讲台上一目了然。对于客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,这是自欺欺人,终究会自食苦果的。引申到生活、工作领域中的弄虚作假、以权谋私。虽然能够蒙混一时,但无法蒙混一世,他们是经不住时间的考验的,最终还是会露出马脚的,最后是要付出代价的,而且这个代价是很惨痛的。所以,别自以为是;别自作聪明,更别自欺欺人。

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