语文课前经典的演讲稿【通用15篇】

语文课前经典的演讲稿(通用15篇)

语文课前经典的演讲稿 篇1

一枝山花烂漫,岁月深深,任湮过眉心的淡墨,泼出一纸清欢。寂寂流年,勾兑一盅醉意熏染的锦瑟长安。年华一季,许我们擦肩后两相忘,那么陌路里注定无你踟蹰的背影,我又有何留恋不已? 清风付了窗前的青竹,摇婆娑叶,织旖旎声——倏然一丝凉意,是你昨日泣下的微干泪珠,我以此蘸笔,书暖洇寒,一如梦中的你。红尘是最深的相逢,我只梦中邂逅你,却未曾眸里映出你。走在这最深的季节之尾,我伴着红尘缱绻的最后一场落叶,最盛皓的流亡,而依旧没有遇见你。 或许是我认不出,经年来你的轮廓有改。禅意深不语,我唯浅笑矣。素心竭处,有花开成海,疏缺的每个角落,都是深深红尘翩跹萎去,凋尽来时的路,迷途无返。远近的云,一朵一朵,泊在莫名渡口,若你此刻重现,定然找不到我。我也有过等待,不问你是否归来,云天歌吹还在,昨日的泪滴无载,唯有你隔我千里之外。阑黯风痕往,暮色天合长,霜期无尽时,凭窗有愁阳。一袭是你遗留的青衣,道出曾经的悲喜,我叹你为过客施妆,却忘了你那夜独舞的落寞。 红尘深如禅,一切放下自然。无有一物,何与咸埃有染?于雨中失落的街角点一盏暖茶,淡淡地牵挂,浅浅的思念,我提笔落处一笺,滴滴答答,定格成苍凉吹过的痕迹。我只写给你,漫笺都是心情,可是唯独不写给你,因为不书离殇。许久不闻雁书,黯淡的日子娓娓来往,渐渐遗失我们走过的每寸风景,我一纸荒凄,仍找不到彼岸的落款,唯有待续的结局成纸背乱。或许你离开了,我不去挽留,徒我轸念当初,是我不抓住,不紧握,丢了你亦无处话戚殇。悲时人流里,每个人都陌生如你,喜时人流里,每个人又熟稔如你…… 习惯了一个人流浪,摘去复杂的面具,追着那枝头的青叶——我莫名一股欣喜,不意把它捻下。我想必是要不离不弃了,此后静待它在墨香缱绻之中枯若蝶翼。可是,施施然走过一剪石桥,桥下微澜绿漪,漠漠似轻岚,笼了我心,我彳亍间却抛落了那枚青叶。我既许不了它青意如初,莫若付诸静水。旋踵之间,仿佛是望我珍爱的人一个一个渐行渐远渐无书,我却无能为力,伤感里,我明白自己在变,却不知变化在哪里,或许是变得漠然,变得不言语,成了孤单的今日。 就这样,一枚青叶,是我自己撷来,因忧虞它的凋零,却生生放逐它去。我不离不弃的诺言潮湿了,散了,洇开的终是我的泪水。暮光染得我也憔悴,我无力走出了,谁在嘤嘤哭泣?不曾歇斯底里,已然绞绞我心。随红尘一半封起,我涉足一仄云淡风轻,何料一夕冷雨换走清风,余西风残斜,斜了天涯浮云,斜了眉边青丝,斜了霎走笔端,斜了我凝望的眸子。 可否,我今夜宿留于此。开口的刹那欲言又止,我不谙,我的来去,在你心湖可泛过涟漪?因为我对每个陌路人的擦身错过,都有无声的叹息,长短不一。有时候,你在我身边,薄薄形如空气,有时沉得窒息。难言,我交付所有的心力,思索依旧不得解。或许我是隐藏了,遁匿地不自觉,遇深掘的人,我愈隐藏。影子,是无处可藏,翩翩于身后起舞,衔了一地褶皱,吻着走向不明的裂痕——我藏不住,一笔书暖洇寒,只因红尘深如禅。 书暖洇寒。我的红尘简简单单。无论我牵向何方,回首都是一针织起的悲喜。既许墨染流年,莫若书暖洇寒——漫漫红尘深如禅。

语文课前经典的演讲稿 篇2

无数个深夜中默默醒来,靠在冰凉的墙壁上,满心的孤独。室友们轻微的呼吸声此起彼伏,而我却正用无助的眼神,在这夜的迷漫中搜寻,搜寻那坚实的依靠,用清醒的头脑,在这夜的深邃中回忆,回忆那温暖的怀抱。城市那头的母亲,是否早已安睡,梦中是否还有我的存在。整个城市的距离,我的心已然飞回。

逐渐遗失的记忆中,家里总是充满着母亲滔滔不绝的唠叨和喋喋不休的指责,如潮水般,蔓延,上涨,直至吞噬掉整个家,同时也将我推向了室息的边缘。没有硝烟的战争往往一触即发,谩骂、拉扯、厮打,以至于摔门而出。第一次奋然离家,内心的狂躁已让我失去了理智,满腔的愤怒亦让我不再犹豫,年少的执傲摧动着我叛逆的脚步,就这样跑,跑,不辨方向,毫无目的,像一头发了疯的小狮子,又仿佛是正在逃离黑暗地狱的囚徒。耳边的风呼呼作响,四周的建筑迅速后退,街上的灯光怪陆离,让我眼花了乱,我猛地停下,一时竟不知该何去何从了。在街头无力地坐下,无视于路人的诧异,脑子里一片空白。母亲急急地喘着粗气跑来,拉了我回家。转身之间,看见母亲红着眼圈,心最先感到的竟是一丝疼痛。

初中功课不好,老师请过母亲座谈。看着老师眉飞色舞的演讲和母亲唯唯喏喏的点头,心里着实愤恨到了极点,却又不知是为了什么,也许是老师的斥责,也许是母亲表面的懦弱,也许是自己的无能。于是,与生俱来的骄傲在遭遇挫败后陡然显现,我决心用功。可每每到了晚上12:00母亲就准时地拉掉电闸。为此,我们常常在半夜里大吵大闹,我歇斯底里地命令,她歇斯底里地拒绝,如忠实的骑士,坚决地扞卫着这最后的堡垒。父亲劝她,她仍旧固执,一丝一毫也不肯退让,一日,我在复习,母亲静静地走进来在我身后坐下。一阵低低的吟诵声传来:“世界上最远的距离,不足生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。”桌上的镜子里,母亲手捧着《泰戈尔诗集》,正用期待而又夹杂着些许失落的眼神盯着我的背影。我的心咯地一动,整个后背似乎裸露于阳光之下,是温暖,亦是炎热。

高中住读,我与母亲便相隔了这座城市的距离,她在东,我在西,只有周末才能够见上一面,而我自始自终就是一个不恋家的孩子,紧紧抓住这期盼已久的自由,尽力地释放着青春的活力,享受着独立的生活。总是要隔上一两个星期才回家。每次在公交站台下车,就看见母亲拉着小妹笑盈盈地走过来,“真巧,我刚过来你就下车了”。一次,小妹趴在我背上,附在我身边说:“姐姐,你下次早点回来吧,我和妈妈等得腿都软了。”我暗暗取笑小妹的调皮,眼睛却紧盯着母亲,只见她尴尬一笑,并未作声,兀自别过了头去,似在掩饰什么,又似在身避什么。我看不见她的表情,她亦没有看见我眼底的泪光。

语文课前经典的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的少先队员们:

你们好!

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。我们就是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿,因为进取向上是我们的真实写照。

今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿,欢庆自己的节日,心中感慨万千,成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次,我们享受着春风化雨的关怀;无数回,感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起,我们的影子在不断伸长,脚步匆匆却那么坚定,点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试,构建着丰厚的知识大厦,打造着我们的道德基石。

光阴似箭,弹指一挥间,一切都已经化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师们便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诉自己:我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我下定决心要认认真真学习、踏踏实实做人。全体少先队员们,我们是祖国的未来和希望,深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺:在老师父母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的习惯,努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!

同学们,就让我们一起努力学习吧 !是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。为少先队的未来而努力!为中华之崛起而读书!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

一学期的努力即将结出丰硕的果/实,留给我们的是紧张而激烈地复习。同学们,学习是我们对知识的渴求,也是我们现阶段的目的。人生出万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富,就是生命。知识越多,人就活得越有价值。所以,我们要抓紧最后的几个星期,把时间读用在期末复习上,争取取得更好的成绩,以回报关心和爱护我们的家长和老师们。

此时此刻,就让我代表学校全体少先队员,感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师,感谢您们为我们精心组织了这次庆祝活动,更感谢您们对我们的教育。难以忘记您课堂上那生动细致的讲解,严厉动情的教育,难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景……在我们取得成绩的时候,您总是告诉我们不要骄傲,继续努力;在我们犯错误时,您总是教育我们知错就改。今天是我们快乐的日子,可是我们却深深懂得,这也是您最辛苦的时候。老师们,您们辛苦了!我们深知,千言万语难以表达我们对您的感激。一切的感激就让我们用自己的行动来表示。我们一定不辜负您们的希望,好好学习,以优异的成绩,高尚的品德来作为对您们的报答。让老师们辛苦播下的种子在我们的身上开花结果。

语文课前经典的演讲稿 篇4

这天,哈里经过一家商店时,看见橱窗上贴着一则广告,上面写着:“招聘世界上最优秀的推销员,待遇丰厚。”

这则广告引起了哈里的极大兴趣,因为他就是做推销工作的,并且他认为自己是一名了不起的推销员。

哈里走进商店,找到了经理,自信地说:“我就是世界上最优秀的推销员,没有我卖不出去的东西,把这工作给我吧。”

经理微笑道:“很高兴你来应聘,但你拿什么来证明你是最优秀的呢?”

哈里回答:“我愿意接受你们的任何考验。”

“好极了!”经理说着,从货架上取下一箱糖果,“上星期我进了一千箱这种糖果,如果你能在三天之内把这一千箱糖果全部卖出去,这份工作就是你的了。”

哈里拍拍胸脯,说:“这太容易了!”然后,他带着一箱糖果样品离开了商店。

回到家,哈里拟好了一个推销线路图,然后信心十足地走出了家门。他按照线路,从这家商店走到那家商店,从这个社区跑到另一个社区,想尽了一切办法来推销那些糖果。

然而,一天下来,他一箱也没卖出去,因为糖果质量太差,白送都没人要。第二天如此,第三天还是如此。

第四天早上,哈里回去见经理。

哈里说:“很抱歉,先生,我必须得承认,我不是世界上最优秀的推销员。但是,我知道谁是。”

“哦,是谁?”经理睁大眼睛,问道。

哈里说:“把这一千箱糖果推销给你的人。”

语文课前经典的演讲稿 篇5

在一个美丽的夏夜,一对成年男女蜘蛛不期而遇了,皎洁的月光洒进这片非洲原始森林,预示着一个美丽的夏晚的到来。

银光映衬出蜘蛛小姐那庞大而丰满的身躯,满身黑亮的肤色彰显出她成熟的魅力。

沁人的芳香吸引着娇小而可爱的蜘蛛小伙。今宵小伙子打扮得也格外地楚楚动人,小巧而玲珑的身躯透射出无穷的力量和旺盛的生命力。一见到蜘蛛小姐,小伙子两眼发亮,但见那浑圆的身躯、油亮的肤色和一双炯炯有神的双眸,使小伙子不由自主地、慢慢地跳起了他那娴熟而摄人魂魄的探戈求爱之舞。优美的舞姿、欢快的快三步、有节奏的身体扭动,以及闪电般的甩头,立刻让蜘蛛小姐坠入了爱河而不能自拔。

不知过了多久,这首酣畅淋漓的舞曲缓缓地停了下来。正当蜘蛛小姐沉浸在无尽的回味之时,小伙子又十分麻利地送上了小姐最可口又包装精美的果蝇酥,蜘蛛小姐咬了一口满嘴流油的蝇酥,使她感到自己就是世界上最幸福、最幸福的新娘了。当蜘蛛小姐还沉浸在幸福之中的时候,小伙子悄悄地不失时机地与美人相拥在了一起,情投意合、窃窃私语、耳鬓厮摩、如胶似漆,共同度过了一生中最为美妙的时刻。他们共同幢憬着美好而甜蜜的未来,1,2,3,4……100,200,300,400,啊,我们将来会拥有四百多个孩子啊!到那时,人丁兴旺、家族不衰、天伦之乐、其乐融融。

这时,躲在云层后面的月亮大哥也情不自禁地钻了出来,见证了这一富有激情而感人的婚礼,乳白色的月光连同他们的爱情一起倾泻到他们共同编织的丝网上。

不知过了多长时间,蜘蛛小伙从不尽的幸福中“苏醒”过来,当他睁开那甜蜜的双眼想再看一下他那钟情的妻子时,只见一张血盆大口向他扑了过来,他瞪大了眼睛定神一看,这血盆大口不是别人,正是他、他、他刚刚相拥的妻子啊。

就在这时,蜘蛛小姐丝毫没有顾及刚刚的海誓山盟,也似乎忘记了那还没有退却的美妙的余温。她、她、她竞毫不犹豫地将她心仪的丈夫一口吞了下去,是那样地义无反顾啊!

这一愕然的瞬间把月亮大哥惊得目瞪口呆,仿佛林中的空气凝固了一般。当月亮清醒过来后,已是满脸的泪水,他赶快从身旁撕了片云彩擦了一下他那伤逝的泪眼,常常地嘘了一口气,长喝一声,“哀哉!叹哉!悲哉啊!”

从此,人们再见到这个吃掉丈夫的蜘蛛时,都管叫她“黑寡妇”。

不知是悔过,还是羞于见人,她整整三天趴在那俩人用爱情织就的网上动也不动。

随着时日的流逝,她产下了一包卵,可能是处于对丈夫“遗腹子”的爱,她日日夜夜守护着她与丈夫的爱情结晶。

一天、二天、三天,一个多个月过去了,他们的孩子们终于出世了,四百多个鲜活的生命,粉红色的透明躯体,可爱极了。害怕孩子们饿着,母亲赶紧产下十几粒食物团,足以让孩子们吃上三天三夜。

三天后,小家伙们脱掉了皮,这预示着孩子们的饭量将会大大增加,而且食物团已所剩无几。这时,母亲看在眼里,疼在心中。她看了看那几百只嗷嗷待哺的孩子们,最后缓慢地喷出浓浓的蛛丝将孩子们围拢到自己的腹部周围。她停了下来,动也不动,久久地凝视着孩子们。最后,她昂首向天,毅然绝然地把她那肥大的身躯投向了自己的孩子们。

孩子们,实在饿极了,犹豫了片刻,不知哪个孩子一口咬破了妈妈的皮肤,闻到血醒味的儿女们蜂拥而上,撕扯着母亲的身躯,四百多根吸管插入了母亲的腹中,吸吮着母亲的体液。

看那,母亲痛苦得摇头蹬脚,撕心裂肺般地抽动着。然而,就是这样,她依然趴在那里,任凭着孩儿们的吞噬,以换取孩子们的生存。即使在她生命的最后时刻,还用微弱的声音告诫她的儿女们,“孩儿们,只要你们能活下来,我死也心甘,来吧!就用我的鲜血来唤醒你们生存的本性吧!”

四天以后,这位母亲变成了一个躯壳,而她的孩子们却长大成人了。

她和她的丈夫在另一个世界又相遇了,看到孩子们生龙活虎地生活着,他们会心地笑了……

语文课前经典的演讲稿 篇6

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

语文课前经典的演讲稿 篇7

如果说爱情的到来如春天一样无法阻挡,那么爱情的背叛则像冬天一样冷酷无情,在这个尘世间,如果拥有忠实甜蜜的爱情,即使面对死亡,泪水也会带着花的芳香。如果已经被爱人背叛,即使处在最华美温暖的宫殿,心也如同坟墓一样沧桑凄凉。所以,禁不住,要问一声,这世间有多少爱可以忠实,有多少情可以长久,有多少爱值得付出,又有多少爱值得忠实?

人们害怕爱情,归根结底是害怕爱情在某一日被背叛,而自己无法承受背叛后的后果。一旦被背叛,多少浓情蜜意都会变成昨日黄花,回想起来往往会痛彻心扉。

时间呀,情人们只能对你叹息:“你送来了一切,又带走了一切,更让爱情在你面前无所遁形。”

没有人能折断时间的羽翼,那么,尘世间的人们,在每个日出或者日落的时候是不是问问自己,你的爱能不能忠实,你的爱值不值得忠实,你的爱人能不能如同你一样忠实,如果彼此忠实,哪还有什么刀可以砍断你们的爱情。

在这个世间,忠实对于爱情远远要比欲望本身来的昂贵,所以,许多人克制不了欲望,放弃了忠实,但是,正因为,忠实对爱情来说是如此的昂贵,能拥有所爱之人的忠实,才格外不易。

忠实和幸福同样都是来之不易的,虽然人的欲望总是无穷的,好东西都想据为己有的,但上帝是吝啬的,对于真爱,没有比忠实更贵重的礼物了,但是,一个人如果捧着它,心不在焉,左顾右盼,下一刻,它就不经意从你手边溜走,或者粉身碎骨在你面前,等你回过神来才发现,最珍贵的已经失去,至于上帝会不会赐予你第二次机会,你能不能抓住下一次机会,就看你的运气了。

尘世间的人们,在这里不想过多的描述许多人的不忠实和背叛,那些埋藏在你们心底的东西,或者肆无忌惮地摊在阳光下的东西其实都不重要,关键是,这一切是否就是你们所要的结果。毕竟,这世间,有多少爱可以忠实,也可以有多少爱难以忠实。

无论是艰难岁月里的情爱,还是风光日子里的情爱,爱既可以成就情人的忠实,也可以成就情人的背叛,而原因只有一个,因为爱的不够或者无法抗拒诱惑。

对于,红尘中的一些男女,如果你不是他的唯一,他也不是你的唯一,即使你们还相守,也不过是两人有时无法承受世俗寂寞的偶尔慰籍罢了,然后又彼此走开,终成陌路,而忠实也不过是路边美丽而眩目的看板,却与你们毫不相干。也许,有的人,终会在漫长的人生旅途中找到那个可以让自己爱上,心甘情愿忠实的那个人,但有的人,一生则无所归依,或者并不想归依,只想满足欲望,直到老死。

这世间,对有些人而言,即使他已经垂垂老矣,白发苍苍,当他回首一生的时候,会发现,原来这一生他的爱其实一直是忠于一个人的,无论那人是否曾经拥有还是陌路相对,无论那人青春貌美还是年华老去,无路那人善良诚实,还是恶毒残忍,无论那人活在世上还是早已死去。爱情虽然可以脆弱不堪,但有时可以穿越时间和空间的距离,穿越是否占有的密障。

人们都说:山盟海誓容易,但能否穿过世俗的风雨,抗拒财势的诱惑,化解嫉妒的中伤,最后还能执手相望,那么,我们终究会发现,原来有许多爱还是可以忠实的,

人们都说:忠实是上帝赋予人类最难学习的爱情课程之一,当一个人踏入爱河的时候,就开始了这门功课的学习,千万不要等到背叛来时敲门时,才让忠实从梦中醒来,那时,就已经太迟了,除非学着宽容原谅,否则,多甜美的爱情一旦陷入背叛的阴影,都会失去它阳光下的光鲜美丽,谁让爱情是教堂里的赞美诗,也是墓地里哀伤的灵魂呢。

人们还说:这世间,真爱并不多,所以并没有多少爱可以忠实,这世间,真爱并不少,所以仍然有许多爱可以让我们忠实。

人们最后说:千古以来,情爱一事,忠实与否,只在人为。

语文课前经典的演讲稿 篇8

贫困是一笔财富,之所以说它是财富,是因为越是贫困越激励人们奋发向上,越是要改变生存环境,自然就产生了“人十之,己百之”的上进心。古代就有“寒门生贵子,白屋出公卿”的说法。孟子也说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”

居里夫人的美名家喻户晓。她是近代科学史上的一个奇迹,犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科学的星空,留下永久的光耀。可是,在她还不到十七岁时,就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里,她不论风天雨天,都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话,要么懒于学习,学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬,她只能做下去。而后来,为了供姐姐上学,十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师,生活清苦。

但就是这样一个贫苦的小姑娘,长大后发现了钋,发现了镭,谱写了史无前例的科学篇章,对全人类的发展做出了巨大的贡献。或许,正是年少时那一段不堪回首的贫困生活给予了她常人难以想象的勇气和毅力,使得她拥有了坚定不移、锲而不舍的品质,让她能在提炼镭的三年多时间里以无比坚韧的意志不屈努力,获得成功。

不仅仅是居里夫人,古今中外无数成功人士大部分都有过贫困的经历:范仲淹两岁丧父,母亲改嫁,幼年读书时连稠一点儿的粥也难以吃到;明代大学士宋濂家中一贫如洗;苏联作家高尔基曾经是一个流浪儿;荷兰画家凡·高也曾是一文不名,生活上常靠弟弟的接济;丹麦童话作家安徒生出生于一个鞋匠家庭……生活在贫困中的他们,最后都取得了极高的成就。贫困成为了他们的一笔财富,正是因为有了贫困的磨难,他们才拥有了各种可贵的品质与上进心。

记得世界球王贝利喜得贵子时,有记者贺道:“看他长得多壮实,今后他一定会成为和你一样了不起的体育明星。”贝利听后不假思索地反驳道:“他有可能成为一名优秀的运动员,但他绝不会有我这样的成就,因为他现在很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候是贫困的。”

是啊,贝利说得没错,富有是滋生懒惰的温床,安逸的生活会使人安于现状,这些不是财富,而是把人推入失败的黑手,缺乏竞争意识与上进心的人绝不会成功!

贫困是笔财富,因为它激励了人们奋发向上的精神,而这种精神是被成功所青睐的。所以,生活在贫困中的人们不必自怨自哀,努力奋斗或许成功已向你走来。

语文课前经典的演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的是,“祖国在我心”。

站在这里,我想起上次爸爸问我,在我心中什么最伟大?我毫不犹豫的告诉爸爸“祖国”。我想你们的回答一定也和我一样,是祖国。

爸爸告诉我许多历史,其中圆明园等……我们从圆明园知道了祖国的屈辱;在长城上,我们知道了祖国的雄伟和美丽的山水画;在大漠里,我们看到了祖国的广东和辽阔,在丝绸大道上,我们知道了祖国的自豪和历史的悠久渊博……

当看到书本里描写祖国那段被强行侵略的岁月时,我们悲伤,我们悲愤,因为祖国在我心。当香港回归祖国时,我们激动,我们骄傲,因为祖国在我心。当迎接20__年的奥运会时,我们燃烧,我们热烈,这也是因为祖国在我心中。

祖国,她是我们中国人共同、伟大的母亲、是在我们心中无法割舍的灵魂之根,进百年来,许许多多的中华儿女,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是一“祖国”为目标而努力、奋斗呢?周恩来之所以能成为人民敬仰的一代伟人,就因为他从小以“为为中华之崛起而读书”的目标鼓舞自己。

“自古英雄出少年”。穿越祖国历史的长河,在这段悠久的记忆里,出现了许许多多的少年英雄,王二小、张嘎等……英雄他们为了中华民族的兴旺和强盛,以弱小的生命进行了不不屈不饶的奋斗与拼搏,直至献出自己年轻又宝贵的生命,他们的坚持不懈精神永远鼓舞着我们奋发向上。

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬礼!

语文课前经典的演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

语文课前经典的演讲稿 篇11

这一段人生絮语再次向人们提示了痛苦之中蕴含的巨大内涵与价值——痛苦是一笔财富。

痛苦是什么?实在难以给它下一个全面的定义。几十年工龄的老工人目睹工厂破产倒闭,老师看见学生的失败,学生面对黑色的7月……不能说不是痛苦;被机器绞断双手,被车轮轧断了双腿,被大火烧伤面容……这又是一种痛苦。因此概括而言:痛苦就是无情肆虐折磨人的肉体和精神的一切有形的无形的东西。

痛苦是怎样产生的呢?究其根源,有这内外交替的因素,即外在的给予和内在的感受相结合,于精神于肉体的痛苦就产生了。不是所有的人都能面对痛苦而活个畅明白痛苦的到来和失落同样令人不悦。有人在痛苦的煎熬中哀叹颓废消极之亡,更有人于痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也许可以使一个口若悬河的人从此沉没寡言,但不能使一个人停止思维的活动,使一个有志者寻觅的脚步!

痛苦是一种不可多得的财富。

痛苦和孤独往往能使一个人日臻成熟和伟大。它让一个人的思想日趋高洁和完善,生命永远不会麻木。张海迪于痛苦之中成为跨世纪的一代先锋,成洁在失掉双腿的痛苦之中成为“全国十佳”之一,更有曹雪芹失意著“红楼,”司马迁宫刑写《史记》……凡此种种,他们都是伟大的,因为他们驾驭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

痛苦是一笔财富。

痛苦的经历并不能把一切人都引向真理。北大一学生发誓“不能流芳百世,也要遗臭万年,”痛苦驾驭了他为实践“誓言”而遗臭万年;留美博士生卢刚于痛苦之中将罪恶的枪口指向了同学、导师,又指向了自己,哀哉可叹!人的坚强只有在于生活挑战的抗争中驾驭痛苦才能得以真正的经验。当发现人生的最大乐趣是“生活需要我”时,人就战胜了痛苦。就会明白:痛苦是一笔财富!

想起昔日的欢乐,我感到痛苦,因为欢乐已成为过去;想起昔日的痛苦,我感到欢乐,因为我已战胜了痛苦,并悄悄地发现:痛苦是一笔不可多得的财富!

在很多人看来,金钱是财富,股票是财富,房子是财富;还有许多人认为,知识是财富,时间是财富,亲情、友情是财富;然而,是否有人这样想过:苦难和挫折,其实也是一笔财富?

法国作家巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。”就像月有阴晴圆缺一样,人的一生不可能全都在鲜花和掌声中度过,痛苦和磨难有时也与人生相依相伴。当痛苦降临时,有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人则不屈不挠,在与痛苦相搏中,感悟人生的真谛。

苏联作家奥斯特洛夫斯基为了创造新生活,忍受了一般人难以想象的痛苦,他说:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的我脸上的微笑,再也没有比战胜这痛苦使人感到幸福和快乐的事情了。”

有道是:“艰难困苦,玉汝于成。”痛苦是幸福的前奏,欢乐在痛苦中孕育。没有河蚌与沙子的苦苦拼搏,就不会有晶莹璀璨的珍珠;没有“一把辛酸泪”,就不会有石破天惊的《红楼梦》;没有处江湖之远的厄运,就不会有千古流传的《岳阳楼记》;司马迁身受宫刑,却撰写出一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;邓小平几起几落,却成为“障百川而东之,回狂澜于既倒”的一代伟人……苦难和挫折没有将他们压倒,却成为他们通往成功路上一张可贵的“通行证”苦难是人生最好的大学。卢梭在《埃米尔》一书中说:我的一生中曾有过短暂的得意,幸运的时刻,它们几乎都没有给我留下持久的回忆,相反,在那些艰苦的岁月里,我却总是满怀温馨、甜美的感情为受伤的心灵抹上香膏,将痛苦化为欢乐,而把当时的苦和累忘得一干二净。

有人问中国内地首富刘永好:你成功的秘诀在哪里?你成功给仍在最底层奋斗的芸芸众生什么启示?刘永好伸出两个指头:“就两个字:吃苦。我在20岁以前的经历,感受最深的就是吃苦教育,这是人生最大的教育。有人说我读了mba(即工商管理硕士),念过博士,但是,假如没有吃苦,人生就不算完整,从某种意义上说,吃苦的历程绝不亚于读mba和博士学位。这些苦难给了我信心、力量,同时也赋予了我雄视天下困难和坎坷的毅力与勇气。”

是的,艰苦和磨难是人生一笔宝贵的财富。当苦难不期而至是时,我们要勇于向命运挑战,与磨难抗争。这样,当你成功地征服了它们之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰.艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远的小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到舅舅家;而舅妈更是刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……

丘吉尔惊讶地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道:“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦很久的汽车商又说:“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是——你战胜了苦难并且远离苦难,不再受苦。只有在这时,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富;别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经了,才觉得你的意志坚强,值得敬重,但如果你还在甘难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难、在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧!”

艾顿的一席话,使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自转中这样写道——苦难,是财富还是屈辱,当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。

多一份苦难,就多一份对生命内涵的体验和理解,就多一份对生命内涵的体验和理解,就多一份对人生的发现和顿悟,就多一份巨大的精神财富。

语文课前经典的演讲稿 篇12

祖国在我心中

同学们:

今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!

他回到中国,参加了***的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制***。终于,在他和大家的共同努力下,***试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了***、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”

这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!

语文课前经典的演讲稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《珍惜青春》。

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

少年的我们在青春里畅游,或浑然不觉,直至它失望退场时才发觉;亦或抓紧时机,尽自己所能。也许这样并不是出人头地,但我们不会后悔当初,而是潇潇洒洒走向人生下一站。

每个人对于青春都有自己的诠释。有人,仅仅将青春作为一段时间,过了也便过了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轰轰烈烈,绽放属于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干扰下,强行逼青春退场。有的人,站在国家等级的领奖台上,骄傲地巡视着自己所得;而有的人,坐在牢狱里,反省着自己的所作所为;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……他们都是少年。

上天总是公平的,将荣誉赋予应该得到它的人,将罪恶踢给不需要青春的人。

青春,给了所有人公平的机会。至于是摧残,是呵护,还是无所谓,全凭自我掌控。

我们还年轻,我们需要青春,我们要用青春挖掘自己的潜能。而消磨时间者,只能眼睁睁看着青春从指缝间流出,消失殆尽。

不要再任性了,青春不是童年。

不要再无聊了,青春没有很多。

不要再沉默了,青春不能消磨。

青春短暂,时机有限。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

这一切的一切,都需要建立在青春的基础上。

让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!

语文课前经典的演讲稿 篇14

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。

学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!

语文课前经典的演讲稿 篇15

各位老师、同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《树立规则意识,你我同行》。

在全国开展“八荣八耻”道德风范教育之时,沐浴在道德阳光下的我深切感受到了作为新时代中学生,我们应培养并养成良好的道德行为规范。

现代生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样,都不能突破做人的底线,都不能颠倒是非,以耻为荣。但是仅仅知道“八荣八耻”的内容是不够的,能分清什么是哪些是“荣”哪些是“耻”还不够,我们更要树立规则意识,遵守这些道德规范并把它内化为一种自觉意识。我认为这才是“八荣八耻”能真正贯彻的关键所在。

规则意识是现代社会每个公民需具备的一种意识。但中国人恰恰缺乏这种规则意识。“冠生园月饼”事件,“房地产买卖”黑幕……商场里的“货真价实”“童叟无欺”的永恒规则一次次被打破。而我们的甲A赛场呢?“假球”“黑哨”也无不是一波未平,一波又起;乘车不买票,不排队,闯红灯不遵守交通规则的现象更是随处可见。我们每天随意的走在街上,仿佛踏入了毫无规则的“动物世界”。正是因为平时不注意规则,忽视遵守规则习惯的养成,中国人在国外的不文明行为屡有发生,给国人的形象抹黑。以致在中国人出境游的主要目的地国———法国、德国、日本、泰国、新加坡等地出现用简体中文标出的警示牌:“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……当游客成为中国的新出口品时,“中国人”却成了不文明的代名词。

所以有规则知识是远远不够的,更重要的是要有遵守规则的愿望和习惯。有位教育家曾说过,良好的习惯是人在其思维习惯中所存放的道德资本,这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的‘利息’。中国知名品牌海尔,在它的厂区上下班时工人走路全部靠右边走,没有其他企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则。遵守规则于一个企业的发展如此重要,何况是一个社会呢?社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。

规则意识的最高要求是遵守规则成为人的内在需要。在这种境界中,遵循规则已成为人的第二天性,外在规则成为人的内在素质。从规范向素质的转变,对于个人来说,意味着规则不再仅仅是一种外在强制,从而在某种意义上使人获得了真正的自由。按孔子的话来说,这就是“从心所欲不逾矩”。大家可能觉得这种要求太高,因为能达到这种境界的是孔圣人。其实不然。在国外,几乎人人都能做到这一点。中国入世首席谈判代表龙永图曾经讲过这么一件事:“我有个中国同事在联合国任职,他的孩子从小在瑞士长大。有一次大家在日内瓦湖上划船,我们代表团有个成员喝完可乐以后,顺手就把可乐瓶仍到湖里了,这在国内司空见惯。可是这个在瑞士长大的小孩当时脸色都白了,告诉了他的母亲,好像扔可乐瓶的人犯了很大的罪恶似的。”还有这样一个真实的事例:一群德国大学生做了一个实验,在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”、“女”字样,然后躲在暗处观察,结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队,而贴有“女”字的电话亭却空着。许多中国人看了可能会觉得可笑,电话亭又不是厕所,要分什么男女?这些德国人真傻,殊不知正是这股“傻劲”才使德国成为一个世界公认的法治相当完善、发达的国家。

一家有规则一家强,一国有规则一国强,天下有规则天下强。愿我们都能遵守每一方寸土上的约定。

请在你我心中永远树立规则意识吧!

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