演讲稿以成功为主题全新(推荐四篇)

演讲稿成功主题全新(精选4篇)

演讲稿以成功为主题全新 篇1

春天,让大地焕然一新,披上绿的装束……在一个阳光明媚的星期六,我推着妈妈给我买的自行车到操场上学骑。

我小心翼翼地骑上自行车,先把左脚放在脚踏板上,右脚在地上滑,滑了一会儿,我觉得可以双脚骑了吧!可还没等我的右脚放在脚踏板上,“啪”的一声,我摔倒了。我急忙派起来,心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时,有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过,它们像磁铁似的吸引了我的目光,我也顾不上我的脚了,跑上前去追那两只蝴蝶,我追呀追,追了半天也没有追到,于是就气喘吁吁的自言自语:“不追了,不追了,还是来学骑自行车吧!”

于是,我又小心翼翼地骑上自行车。这回,我先右脚在地上滑,滑了几分钟后,我慢慢的把脚放在脚踏板上。嘿,我真的成功了吗?哎呀,不好!“哐啷”一声,我又摔倒在地了。唉,真是昙花一现!我气嘟嘟的想:我怎么骑不稳呀?不行,我一定要学会。我一鼓作气地爬起来,毫不惧色骑上自行车反复试了几次,结果还是摔倒了。我再也没有耐心学下去了,觉得太难了,就推着自行车回家去。

晚上,洗漱的时候,我看到脚上和手上不是这块青,就是那块紫。我决定再也不学自行车了,学不会就学不会,反正以后科学技术发达,也用不着自行车。为了学骑自行车,让我付出了这样“高”的代价——成了一个让人哭笑不得的“伤兵”,真值不得!但我又想到上学期学的《挑山工》这一课,一个新的念头又出现在我的脑海里:我一定要学会自行车。这点小伤小痛算什么。

第二天,我推着自行车一拐一拐地来到操场上,信心百倍,鼓起勇气骑上自行车,我先单脚在地上滑,然后双脚在地上滑,保持平衡,接着把脚慢慢地放在脚踏板上,自行车平稳地向前驶去。我成功了!我成功了!!我在操场上骑了15圈也没有摔倒。我不禁叫起来:“耶,我学会了!”我高兴得一蹦三尺高,正想高歌一曲,表示我满心的愉快。

功夫不负有心人。我真正的领略到了成功的喜悦,它是甜的,但背后掺杂了许多苦涩。学自行车让我明白了,无论做什么事,只要认定目标,坚持不懈,脚踏实地,就能把事情做好。“只要功夫深,铁棒磨成针。”这句话说得一点儿也没错。

演讲稿以成功为主题全新 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!努力过后,不一定会成功,但不努力,就永远不会成功。

书房,我呆滞地坐在椅子上,手上的胡乱的画着,手下的本子上胡乱的一片,认不出一个字。窗子还没有关,风穿过窗纱拉扯着我的头发。而我根本没有注意到,脑子里反复出现着那几句话。

“我给你报了书法考级。”“你要争气!三级啊!”

哦,天呀!我才学了一年书法就让我考书法三级?妈妈您也太高估我了吧。妈妈却不以为然,表示“我相信你可以!”唉,没办法,我只好勤学苦练,每天和文房四宝打一回交道,鬼知道我经历了什么。

终于,考级的日子到了,我紧张又害怕。但耐不住妈妈的催命般的教导,我只得硬着头皮上了“战场”。倒墨、铺纸、拿笔。这几个动作这么熟悉,我却小心翼翼,好像一个新生一般。全部准备就绪。考官一声令下,现场瞬间安静,耳边只有来回拉动纸张的声音,偶尔还有考官们叽叽喳喳的议论声空气中流淌着墨香,让我本来忐忑不安的心平静下来。一横、一竖都那么从容。一首小诗作伴,提交后便走出了考场。夏日微风吹过,说不出的清新和舒适,天边还有一道残霞,映红了西边天间。

几个月走过,已经步入秋天。考级那还有没有我的消息,我变得焦急,难道自己的努力都白费了吗?我长叹一口气,秋风从脸上划过,多了一份悲凉。当我正绝望时,妈妈突然神经兮兮地把我叫到房间里,给我了一个证书。我定睛一看,那不是考级证书吗?眼里从绝望变成了开心,原来垂头丧气的脸上变得神采奕奕。抱着那证书,手里沉沉的,那是我一个月的劳动成果啊!

演讲稿以成功为主题全新 篇3

成功路上并不拥挤,因为坚持的人不多。不是吗,放弃等于100%的失败。坚持你才知道,这一路上有多少事情是要去做的,坚持你才知道,这一路上有都少需要去学习的。任何一条成功路上随着时间的推移,同行者会越来越少。或许我可以把一个词做一点点修改,胜者为王,改成剩着为王这个词来表达。成功路上,过三关斩六将,不断坚持与升级,最终能和你走到成功终点的人不多。

成功一定要坚持

创业、创富……诱惑着许多人纷纷踏进圆梦之路,这其中有的收获果实,有的收获失落,记得刚开始时,情况并不是这样,每个人可都是满腔热情的。

小刘和大刘开始了代理药品的生意,他们初入市场的时候,正值国家行业整顿,反商业贿赂一时间搞得风声鹤唳,他们不敢整天再往医院跑,找医生套近乎,销售一落千丈。望着手里的药品大量的积压挤占着仓库的空间,每天还要交房租支付员工工资,形势一天比一天紧,看样子国家是动真格的了,眼看着天天赔钱,小刘这时动摇了,他以认赔5000元钱的价钱把所有药品亏本兑给了药店,并发誓从此不再做药品生意。而大刘却不这样想,他审时度势经过分析后发现,虽然国家政策对自身冲击较大,但以往的贿赂式营销毕竟不是长久之计,整天挖空心思想尽办法用物质刺激笼络别人总是站不住脚的,倒不如趁着机会好好领会国家政策精髓,认真学习优秀企业先进做法,这段时间不仅是对己,对别人也是一样,只不过好的企业善于经营,能够摆脱困扰,达到收支平衡。而且,大刘对自己很有信心,知道医药产业是个朝阳产业,随着国民经济的迅速发展和人民生活水平的提高,以及医保覆盖面的进一步扩大,行业潜力一定大有作为。于是,他变换经营方式,运用学术推广和活动促销等创新手段,很快,生意便有了起色,半年过后,他已找到今后的方向和努力的目标,每个月的利润都很可观。而小刘呢,这期间老是在寻寻觅觅中寻找新项目,都未成功,时至今日,仍旧穷困潦倒,愁眉不展。

事实上,小刘和大刘的做法很有普遍性,前者把国家新政带来的现实压力和影响看成是洪水猛兽,只看到自身失败和赔钱的一面,而不能从长远角度领会这一轮的行业洗礼有助于整体行业良性健康的发展,也看不到将来会赚钱的发展前景,不能以平和、积极的心态去分析事物,而大刘的态度则是积极主动的,他更多的从将来的角度看待当前的不景气,所以,他能顶住压力,坚持到成功。

事实上,许多人在创业过程中都会遭遇到各种各样的现实问题,如果我们遇到一点点挫折时就对自己的工作产生了怀疑,甚至半途而废,那前面的努力就白费了。这就像下面这则故事对我们的启发一样。

有一位年轻人,想向大哲学家苏格拉底求学。有一天,苏格拉底将他带到一条小河边,“扑通”一下,苏格拉底就跳到河里去了。年轻人一脸迷茫:难道大师要教我游泳?看到大师在向自己招手,年轻人也就稀里糊涂跳进河里。没想到,当他一跳下来,苏格拉底立即用力将他的脑袋按进水里。年轻人用力挣扎,刚一出水面,苏格拉底再次用更大的力将他的脑袋有按进水里。年轻人拼命挣扎,刚一出水面,还来不及喘气,没想到苏格拉底第三次死死地将他的脑袋按进水里……最后年轻人本能地用尽全身力气再次拼命挣扎出来,他本能地拼命往岸上跑,爬上岸,他指着还在水里的苏格拉底说:“大,大师,你到底想干什么?”没想到苏格拉底理都没理他,爬上岸像没事一样就走了。年轻人追上苏格拉底,虔诚地说:“大师,恕我愚昧,刚才的一切我还未明白,请指点一二。”此时苏格拉底似乎觉得年轻人尚有可教的可能性,于是,站定下来,对他讲了一句著名的话:“年轻人,如果你想向我学知识的话,你就必须有强烈的求知欲望,就像你有强烈的求生欲望一样。”

著名品牌营销专家于斐行先生指出,心理学上有一个叫“期望强度”的概念,意即一个人在实现自己期望达成的预定目标过程中,面对各种付出与挑战所能承受的心理限度,或曰其欲望的牢固程度。正像苏格拉底对年轻人启示一样,追求成功也是如此:要成功,必须有强烈的成功欲望,就像我们有强烈的求生欲望一样。

如果一个人的期望强度太脆弱,将无法面对残酷的现实或自身的缺点的挑战而半途而废。只有那些一定要成功的人,他们应有足够牢固的期望强度,所以能排除万难,坚持到底,永不放弃,直到成功。

成功学界流行一个著名的观点:成功来源于你是想要,还是一定要。如果仅仅是想要,可能我们什么都得不到;如果是一定要。那就一定有方法可以得到。成功来源于我一定要。

美国宾州大学的塞利格曼教授曾对人类的消极心态作过深入的研究,他指出了三种特别模式的心态会造成人们的无力感,最终毁其一生。它们是:

一、永远长存。即把短暂的困难看作永远挥之不去的怪物,这是在时间上把困难无限延长。从而使自己束缚于消极的心态不能自拔。

二、无所不在。即因为某方面的失败,从而相信在其他方面也会失败。这是在空间方面把困难无限扩大,从而使自己笼罩在失败的阴影里看不到光明。

三、问题在自己。即认为自己能力不足,一味的打击自己,使自己无法振作。这里的“问题在我”,不是勇于承担责任的代名词,而是在能力方面一味的贬损自己,削弱自己的斗志。

演讲稿以成功为主题全新 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在生活中,会发生各种事情。人们要适应它们,适应生活中的酸甜苦辣。

但是有一次经历,是我无法承受的,它可能终身都刻在我的心头,不能忘却。因为那是一件令我悲痛欲绝的事情。

那是五年级的一次期末考试,关系到我们能考进怎样的初中!当老师宣布下星期考试时,教室里一片死寂,大家半天都乐不起来。上课时,每个人都积极思考,认真听讲,生怕漏掉老师讲的每一个内容。中午,大家连觉都睡不着,都在看书,好让自己的知识库得到增援,能应付下这场考试。

但,不该来的还是来了。当期末考试那天。监督老师进了考场,大家鸦雀无声。如果你当时走进去,肯定觉得进了深山老林,没有一点声音。开始发卷了,有的同学腿已经开始微微发抖了!拿到试卷一看,我发现最后一题比较难,于是,便方寸大乱。我对自己缺乏信心,便一点斗志都没有了。

再看看周围的同学,有的眉头紧锁,好像绞尽脑汁,有的双手抱头,好像正在思索,有的还面带微笑,好像胸有成竹……

我吓得满头大汗,浑身发软,因为我因紧张而无法冷静思考最后一题,时间到了,我只交了卷。

报分数那天,我惴惴不安。老师先报了一百分的,没有我。那些人立刻笑逐颜开。老师接着报了九十分以上的,也没有我。那些人有的心花怒放,有的有些遗憾。我心急了,生怕老师把我的分数算错了。正在我胡思乱想的时候,老师的表情由晴转阴,紧接着又由阴转雨,声音不再那么温柔:“茆杰,八十八分”。我当时就傻了,拿到试卷我发现,因为太过紧张,有三、四题居然漏掉没有做!

我的泪水如断线的珍珠般掉下来,我后悔极了。可见,紧张是魔鬼。这件事给了我沉重的教训,以后考试可不能紧张哟!

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