作文600字初中五篇经典

作文应试技巧来说,立意首先要审题,抓住所给材料的精髓,这样才能轻松搞定作文基础写作。下面是小编为大家带来的作文600字初中,希望你喜欢。

作文600字初中1

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,像黑色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

作文600字初中2

打开记忆的闸门,里面收藏着许多我经历的事情。有的像风一样吹过,不留一丝痕迹;有的像茁壮的大树深深地扎根在我的脑海里。其中有一件事让我印象深刻,每当回想起来,就后悔不已!

记得那天上午,我的好朋友吴飞约我出去玩,我马上同意了。吴飞兴奋地对我说:“我听说小云家旁边的楼道里新装了许多门铃,好玩极了,不如我们去那看看!”我立即拍手表示赞同。我们箭一般地冲向吴飞说的那栋楼前,原来是姥姥家那栋楼呀!

四周没有一个人,只有小树在向我摇头。这时,我用指尖点了一下“601”,见没人答应,有种侥幸的心理,便又按了一下“403”,回头看吴飞。咦!不对呀,吴飞他人呢?怎么一下子就没了?原来吴飞早已逃之夭夭。哎!还真是“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。

“喂,谁呀?”门铃的那头说话了。我一听,哪儿还顾得了那么多,吓得直往后闪,看见一个大垃圾桶,赶忙躲在垃圾桶的后面,大气都不敢出,那刺鼻的气味直钻我的鼻孔,让我窒息。等那家主人发现没人后,我那颗悬着的心才放下,好险呀!这时吴飞不知从哪儿冒出来说:“你听到门铃声了吗?”

我装作很镇定地说:“哎!刚才只顾着跑,没听到。”

这次,我和吴飞决定从10楼(也就是顶楼)开始按,一直按到一楼。我们听到不少的声音,“啦啦”“有人按铃了”“有人来了,快开门”“咔咔咔”……连按了5遍,感觉好过瘾呀,我们才就此罢手。

第二天,妈妈让我去给姥姥送药,我高高兴兴地来到姥姥家门口,一连按了五遍的门铃,都没有听到姥姥的开门声。我很困惑,平时来姥姥家,只要按一遍门铃,姥姥就会马上开门,今天怎么了?难道说姥姥没在家?是在睡觉?该不会是姥姥出事了吧!我越想越担心,越害怕,不由地大声哭了起来。

门突然开了,看到姥姥安然无恙,我又开心地笑了起来。姥姥边给我擦眼泪边说:“昨天,也不知道谁家的捣蛋鬼,按了很多次门铃也不说话,今天我以为又是谁家的捣蛋鬼在作祟,要不是听到哭声,我也不会开门。”听了姥姥的话,我恨不得找个地缝钻进去。

为了自己的一时之快,却给别人带来了那么大困扰,我真是太幼稚、太自私了,真是太不应该了。

我后悔极了,后悔为什么会把瞎按门铃当成一种游戏,后悔给别人带来这么多的麻烦,后悔没有向姥姥承认错误。虽然这件事情过去很久了,但每每想起这件事都让我悔恨不已。

作文600字初中3

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

十多年前,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但从我来到世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我。为了给我一个舒适的生活环境,你们总是那么的辛苦。时光一年一年地过去,我一天一天地长大,而你们却一天天地变老了,不知什么时候,你们的头发不如以前黑了,脸上的皱纹也越来越多。

人们都说:“严父肩挑日月,慈母手转乾坤。”有时候我做错事,但你们总是细心的教导我,虽然有时我很害怕你们,不过我还是能感受到你们的慈爱。

孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”字里流露着母子深情,字字句句倾诉母爱。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吸吮这充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然。

爸爸,每当你下班回家,总是看见你全身的灰,还有手上的疤痕,还有脸上的皱纹。而这一切的一切都是为了我。为了给我舒适的生活环境。

在我每次说想吃什么,想买什么东西时,你总会满足我。

爸爸,妈妈谢谢你们,谢谢你们把我带到这个世界上,谢谢你们给我的无私的爱,和为我所做的一切。

爸爸妈妈你们辛苦了!

祝:

祝你们身体健康!

你们的女儿

作文600字初中4

小时候,总是爱看格林童话。因为格林造梦,他的故事是那么圆满、幸福,激励人们想像、追寻。

《青蛙王子》中,得到帮助的小公主无奈地遵守着她的承诺,接受了那只丑陋的青蛙作为伴侣。但,就在她伤心时,

“它落下来,他不是一只青蛙,他是一位王子,生着一双和善、美丽的眼睛……他是公主亲爱的伙伴和丈夫。”公主因为诚信得到了爱情,忠实的亨利也因忠实而解开铁箍,多么皆大欢喜的结局!

还有《白雪公主》中,公主因为纯洁美丽而获救,小矮人因为坚信美丽而不灭,王子因为执着追求而幸福……一切美好的信念都被承认,被证实,世界回归本真,梦想遍地开花。

可是随着逐渐的成长,我却爱上了安徒生,因为在他的笔下,童话有着一种更纯净诗意的美。

我还记得在《海的女儿》中,那条人鱼在祖母启蒙下向往爱情,遇到王子后萌生爱情。与女巫交易后失去了美妙的嗓音和尾巴,忍着痛苦来到人间追逐爱情,以及最后,心甘情愿沦为阳光下面的一滩泡沫——为爱情牺牲。

这是一种悲哀的结局,但正如尼采所说,“悲剧恰好证明,人们不是悲观主义者。”安徒生这种悲剧的塑造,更体现作文了人鱼对爱追求的执着,纯净简单而又执着的内心,它浪漫,它精致,它优雅,它美丽!

我不会忘记,有那么一只饱受讥笑与嘲讽的丑小鸭,有那么一位在刺骨寒风中向往火炉、烤鸭、奶奶,却被冻死在平安夜的小姑娘,安徒生的童话终不像格林童话,他在每一个美丽梦幻的背后告诉我们:欢乐都要付出代价,美好始终存着遗憾,他以一种残缺的,抱憾的悲剧眼光,看待梦幻与现实的关系。

顾城在《给安徒生》中写道:“金色的流沙,湮没了你的童话,连同我——无知的眼泪与微笑。”是的,如果说格林童话是林中一层浅浅的白雪,温和地掩饰着疮痍的地面,善意地滋润新生的苗儿。那么,安徒生童话则是大雪过后的一个晴天,冷冷掀起世界的面纱。

描绘着雪层下的生生死死,以童话剖析世界的真实,以悲剧震撼人们的心灵,让人惊醒!始终有人喜欢格林,因为生活需要梦幻,幼稚的梦总比无梦好。但我觉得,还是安徒生好,因为人总要面对现实,摒弃梦幻中的华美霓裳,去织补现实的褴褛衣裳。

还是安徒生好,我愿作一个寻找他足迹的人,望着他在田野中孤独的背影,静静地倾听他那深沉的吟唱。

作文600字初中5

春天来了,燕子从南方归来了, 它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。

我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,

我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!

人们赞美着这美丽、鲜艳的'花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。 我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润缉筏光禾叱鼓癸态含卡了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。

他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把…… 他们有快乐的笑了。 我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。

春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!


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