小学生竞选学校广播员演讲稿（精选16篇）
敬爱的老师·亲爱的同学们：
大家好!今天我站在这里演讲，就是要竞选小组长，我们将来出了学校，进入社会都要担任一定的工作，为社会服务，为国家做贡献，那么除过文化知识，科学技术外，还要有一定的工作能力·组织能力，这些能力要从小锻炼，我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务，还有一个原因就是我愿意为人民服务·助人为乐·帮助别人，所以我要竞选小组长。
我不仅有当小组长的美好愿望，还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动，好要管文体活动，还要管纪律，从基层锻炼最直接最能锻炼人，当班张我班人才有很多，我还不如别人，其次是我学习刻苦认真，学习成绩虽然还不拔尖，但还是名列前茅，尤其是我总喜欢多问几个“为什么，”对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学，在学习上我对同学是有问必答，同学们有了困难，我是一马当先，尽力帮助，并能为同学们做一点事儿而感到快乐，真所谓是一句成语:“送人玫瑰，手留余香，”还有我喜欢主持公道，对待什么事情都有个公正的看法，一就是一，二就是二，对待朋友也不偏袒，再者，我有工作热情，肯出力，不怕困难·不吃苦，只要是对班级同，对同学们有好处，我一定要把这事做好，对待小组上的作业认真，积极向学习委员报告。
如果我能竞选上小组长，我就做好学习委员的助手·参谋，辅佐学习委员当好老师的帮手，使全班同学们的成绩明显提高，是我们班成为一个团结友爱·朝气蓬勃的集体，俗话说：“刀钝石上磨，人笨世上炼”我愿意在实践中锻炼提高，同学们，请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自四年级十佳小学生的侯选人——。今天，我很荣幸能站在这里，站在大家的面前，来竞选十佳小学生。
我是一个非常优秀的好孩子，在家里，我能孝敬父母，从来都不给爸爸妈妈添乱、找麻烦，而且一有好吃的总是先给爸爸、妈妈吃，每天都帮爸爸妈妈做力所能及的事，自己的事情自己做，还能当爸爸妈妈的“贴心小棉袄”、“开心果”，做任何事都要追求一个“完美”。
在学校里，我很尊敬老师，团结同学，热心帮助有困难的同学。在学习上，我上课能认真思考，并积极举手发言，能认真做好各科作业，使门门功课都是优。我爱看书、喜欢英语、打乒乓球等，我可不是什么“叶公好龙”哦！对了！我还有一个爱好，就是爱交朋友，希望你可以成为我的好朋友，和我共同学习。我一直希望我能成为一个“文武全才”的人，并名扬天下。现在，我得的奖状和喜报也挺多，一共得了67张喜报，33张奖状。
四年来，我曾经担任过年体育委员、班长等职位，又是班级的领头羊，老师的得力助手！因此，去年我又被评为“十佳少先队员”。如果这次我成功入选了，首先，我要感谢大家对我的支持，以后，我会更加严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，不骄傲，不自满，做最优秀的；如果我落选了，我会再接再励，改正缺点，不气馁，争取下一次可以成功入选。今天，我希望大家能够支持我、力挺我，请大家快快投我一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我参加竞选的职位是学校广播站的广播员，我演讲的题目是《校广播站广播员，我理想之起步》。
大家一定对我不陌生吧！我来自，名叫，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站广播员这一职位，请大家支持我哦！谢谢啦！
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福！
当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听；鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“
我认为我具有以下优势竞选这一职位：
1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。
2、我热爱文学，擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站广播员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力；与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线！
谢谢大家，谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们；
大家好！
在此次竞选中，我竞选的职位是校园广播员。广播可以为我们报道校园里的最新消息，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望能利用这个平台增加和他人交流的一个机会，还可以认识更多的好同学、好朋友。
之所以我想竞选校园广播员，是因为我的确在这方面占有优势。我的爸爸从小就开始培养我的口才能力，四年级的时候，我就参加了几次演讲、当主持人等许多活动。随着我的努力，我的演讲能力开始进步，也不在胆怯，我将会把最优美的音乐、最棒的演讲、最有价值的发现﹑最广博的知识送给亲爱的同学们！希望大家支持我！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我想担任六年四班的班长，是老师的好帮手，是全班的带头人。
当班长很光荣，但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中，要把班主任管理班级的指导思想让同学理解，让同学们按班主任的.要求去做，还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候，班长要管纪律，要批评那些犯错的同学，同学们要是和班长争吵，当班长的还要以理服人，懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上，班长就会失去威信，当你管理同学时，同学们就会不听你的话。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要参加竞选。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我有足够的能力胜任班长。首先，我当过小组长，有一些管理经验。第二，我的成绩在班上一直不错，因此，我可以帮助一些学习不好的同学。第三，我不但成绩比较好，还有很多特长，如下国际象棋，弹钢琴等等，所以我还可以为班级活动出一把力。第四，是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时，我会热心帮忙。当然，我也存在许多缺点，如不积极主动做事，有时不够认真，不够大胆。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会与同学们更加和睦相处，决不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，帮助老师管理好班级，并且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。同学们，投我一票！
敬爱的老师们、同学们：
大家好！
我是刘，今天，我要竞选的职务是班长，此刻我的心情非常的激动，但也很紧张。
我知道班长是个令许多同学都向往的职务，当班长就意味着要负起全班的责任，做好班主任的小助手；当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级；当班长意味着管理好班级；当班长意味着引领班级同学更加积极向上！所以这个职务虽然令人向往，但是干起来也非常的困难，我要努力让自己变得更加优秀，我一定会坚持竞选班长这个职位！
我们班需要的是一个有能力的班长，我不敢说我比其他人更有能力，但是我会比他们更努力的，我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来，成为班级的榜样。同时，我也会影响他人，让同学们爱上读书，爱上学习，爱我们的班级，我想这样才能成为一个好班长。
假如我成功竞选班长，我会协调管理好班级的课间纪律，我会认真听课，努学习，成为同学们的榜样；我会在任何时候都管理好同学们，带领同学们为班级争光；我会努力提高个人素质，让同学们认可我，支持我；我会在周五班会适当组织活动，锻炼同学们的能力，让大家都变得非常优秀，让其他班级对我们五年一班刮目相看！
假如我落选了也没有关系，那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面，我会改正缺点，发扬优点，扬长避短。即使我没有竞选成功，作为班级的一员，我也有一定会管理好自己，帮助同学，团结同学，让大家都为班级争光。我会好好学习，成为班级的.榜样，就算没当上班长，我也要带领班级的同学好好学习，迎接一个阳光、自信的自己。
谢谢老师和同学们的聆听与陪伴，我竞选班长希望能得到大家的支持和鼓励！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是三年六班的，担任英语组长。感谢老师给我这次参加竞选校优秀干部的机会。
我是幸运的女孩，有幸生活在年段最好的班级，有着最好的老师和最可爱的同学们。我活泼开朗，天真无邪，每天都充满欢声笑语。我总是有许多好朋友：幼儿园的、托管的、学校的，他们都像我的亲兄妹，一起学习，一起游戏。互助互爱，情同手足，亲密无间。我们常在一起庆祝生日，会一起去“白沙湾军博园”体验军营生活，参观油菜花园，游览动物园和儿童公园，去平潭看海，去鼓山看山……欢乐的日子总会让我们笑口常开，流连忘返。
我兴趣广泛，争取德智体全面发展，是班级里的活跃分子，是大家的开心果。我目前正在学习声乐和中国舞。我希望我嘹亮的`歌声和美妙的舞姿能给大家带来欢乐。
我懂得宽容，有爱心，乐于助人。我每次看到街上的乞丐，我都会向爸爸要零钱给他们，我也会跟妈妈去福州儿童福利院去看望小朋友，献爱心。让他们感到社会的温暖。我觉得帮助别人是一件快乐的事。
我努力工作，尊重师长，爱护同学。积极参加班级各项活动，班级各项工作名列年段前茅，屡次获得的成绩和荣誉，也有我的一份。我感到骄傲，感到无比荣幸。同时我尽职尽责，做好英语组长工作，获得大家的好评。
如果这次当选优秀干部，我会更加严格要求自己，以身作则，争取更大进步，为学校班级争光。如果我落选了，我不会气馁，说明我有许多不足之处，我会迎头赶上。
请大家一如既往的支持我，投上神圣的一票吧。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是二年级二班的学生邱海玲，这次竞选的岗位是播音员一职。
我的特长是朗诵、唱歌、跳舞，同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时，一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座，让我认识到语言的好处，也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。
假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排;配合其他同学工作，争取做到学校满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己，让自己的能力更上一层楼，假如我落选了，这说明我还有许多不足之处，我一定会改正错误，多听取同学们的意见;取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学们心中合格的播音员!
最后，我希望在座的各位老师、各位同学，能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我;投我一票!我的演讲完了。谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是六年级（1）班的杨，很荣幸这次被本班里的同学推荐参加这次广播员竞选。在班里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴。在家里，我是父母的好孩子，可偶尔也会有些捣蛋。平时，我爱好广泛，喜欢：唱歌、看书、画画等，可我最喜爱的就要属看书了！我非常渴望能饱览世界的名书，学习永远学不完的知识。
我有一个理想，希望长大后可以考上艺术学校或广播电视大学发挥我的特长！老师常跟我们说：机会是自己争取的；机会往往是给予那些有备而来的人。所以我一直在为自己的目标努力奋斗着！
希望评委们能支持我，投我一票，让我能得到更好的锻炼，谢谢！
我的介绍完毕，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱同学们：
大家好！
广播可以为我们报到校园里的最新的消息。校园广播站是宣传学校知识的一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望能利用这个平台增加和他人交流的机会，还可以认识更多的好同学、好朋友。
我十分相信自己，如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信心和能力，是因为信心和能力才让我上来的。
我善于交流，口才比较好。我可以和同学交流修改文章，我会将优美的音乐、最棒的演讲、最有价值的发现、最广博的知识送给亲爱的同学们！希望把你们手上那神圣的一票投给我，我的演讲完了。谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫Linda，是__学校__班的学生。今天我站在这里，心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!
我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书，增加我的视野;我激流勇上，增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。
我不仅英语学习成绩好，而且我做的英文海报和我的英语书写，也是很厉害的!我在业余时间里或假期里，我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。
我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高，但是我会继续努力的!
如果我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧，锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和__运动会快要来临了，我会听取同学们的意见，举办各种英语课外活动，参加志愿者活动，迎接它们的到来!
如果你支持我，相信我，请为我投上一票!
Thank you!
敬爱的老师们、同学们：
大家好！
我是刘，今天，我要竞选的职务是班长，此刻我的心情非常的激动，但也很紧张。
我知道班长是个令许多同学都向往的职务，当班长就意味着要负起全班的责任，做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上！所以这个职务虽然令人向往，但是干起来也非常的困难，我要努力让自己变得更加优秀，我一定会坚持竞选班长这个职位！
我们班需要的是一个有能力的班长，我不敢说我比其他人更有能力，但是我会比他们更努力的，我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来，成为班级的榜样。同时，我也会影响他人，让同学们爱上读书，爱上学习，爱我们的班级，我想这样才能成为一个好班长。
假如我成功竞选班长，我会协调管理好班级的课间纪律，我会认真听课，努学习，成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们，带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质，让同学们认可我，支持我;我会在周五班会适当组织活动，锻炼同学们的能力，让大家都变得非常优秀，让其他班级对我们五年一班刮目相看！
假如我落选了也没有关系，那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面，我会改正缺点，发扬优点，扬长避短。即使我没有竞选成功，作为班级的一员，我也有一定会管理好自己，帮助同学，团结同学，让大家都为班级争光。我会好好学习，成为班级的榜样，就算没当上班长，我也要带领班级的同学好好学习，迎接一个阳光、自信的自己。
谢谢老师和同学们的聆听与陪伴，我竞选班长希望能得的支持和鼓励！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫麦铭滢，今年11岁，在五年级（4）班读书，是文娱委员。我特别爱好的才艺是：钢琴。我在香港的钢琴获得“威赛杯”五等奖。虽然我在比赛前有些紧张，但我终于克服了赛前的紧张和恐惧感，明白了作什么事只要努力，调整心态就有希望成功。除此之外我还喜欢读书呢！读书使我长了不少见识，明白了许多道理，书还能带给我快乐。在书中，我学会了做人要诚实讲信用。尊老敬老爱老，老师对我指出的缺点，要及时改正。
在学习上我也不甘落后，老师布置的作业能按时完成，字体端正、整洁，常常受到老师的夸奖。班级中我喜欢交朋友、团结友爱，乐于帮助他人。我还尊敬师长。我曾经获得“三好学生”“全优生”“语文特优生”“数学特优生”“英语特优生”等。
我的缺点是：开展班级工作不够积极主动，落落大方。老师因此常常给予我帮助。对于这个缺点，我一定要克服。
同学们，请相信我，我将在学习和成长中不断进步，完善自我。如果我被选为大队委，我将愿意认真细心为大家服务，我会认真做好这份工作的。同学们投我一票吧！相信我，我一定会尽力尽心尽责做好这份工作的，我将和全体少先队员们一起，开展各项创新活动。
谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我叫敬丹婷，想必大家对我已经很了解了，所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。
我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务，我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣，在语文学习中可以感受快乐
我竞选语文组长理有如下：
一、我喜欢语文这门课程，对语文有着浓厚的兴趣，我爱看课外书，看书使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次担任语文组长的历史，有丰富的经验。在我收作业时，总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。
三、我认为我做事时有责任心，在履行自己责任同时，我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题，耐心辅导他们。
我想如果这次竞选成功了，我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业，在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲，仔细做笔记，遵守纪律，积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。
如果我竞选失败了，我想我一定有不足的地方，我会把它当做一次锻炼的机会，加倍努力，争取早一点达到你们的要求。
话又说回来了，“人无完人，金无赤金”。尽管我也有缺点，但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓励我。
谢谢大家，我的演讲结束了。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的，今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上，我感到十分荣幸。
我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就喜欢朗读，喜欢说普通话，普通话基础比较好。从小我就十分喜欢播音主持这个行业，成为一名播音主持人是我的梦想。举例说明：看到新闻播音员和湖南卫视的播音，我就特别喜欢。
学校广播站是宣传学校一个阵地，是加强学校和同学之间交流沟通的一个平台，如果此次竞选成功了，我希望自己能利用学校广播站，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台，利用自己所学的知识把播音员这一角色做好，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们！对做好广播员今后的各项工作，我充满信心。
请老师和同学们相信我、鼓励我，我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可！
谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步!》。
大家一定对我不陌生吧!我来自，名叫，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦!谢谢啦!
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!
当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位：
1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。
2、我热爱文学，擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力;与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!
谢谢大家，谢谢!