小学生家风家训为主题的演讲稿(热门10篇)

小学生家风家训为主题的演讲稿(精选10篇)

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自机电学院机电1512班的邵;我很荣幸能站在这里与大家度过一段欢快而难忘的时光,阳光温热,岁月静好,又到了春风和煦,百花齐放的人间四月天四月是一个播种希望的季节,丰硕的果实将由此时开始酝酿四月是一个一见倾心的季节,春日的胜景将由此刻开始缤纷四月是一个大梦初醒的季节,精彩的四季将由此刻开始灿烂!

今天我呢,想跟大家聊聊天,讲些故事给大家听,大家想不想听?不给掌声就不讲咯!

好吧,听好,曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠都听说过吧,李鸿章肯定听说过,那么多丧权辱国的条约是由他亲手签的,不过割地赔款的原因当然是不在于他,他和另外三位可是被誉为”晚清四大名臣“,历史地位举足轻重,四位大臣不仅功绩显赫,家庭教育也是分外注重,他们的优良家训广为流传,至今脍炙人口;俗话说“富不过三代”这句话,四位大臣就说不过去了,李鸿章的儿子李经方出任过欧洲大使,女儿李菊藕嫁给了清流名臣张佩纶,她是近代才女张爱玲的祖母;曾国藩有三个儿子,大儿子年幼夭折,二儿子曾纪泽是著名外交家,做过英法德俄四国钦差大臣,三儿子是著名外交家,孙辈的增广钧23岁就中了进士,曾孙辈的曾宝荪是国民党“国大代表“,后担任中国台湾大学校长:左宗棠曾玄孙辈,也就是第四代后人左焕琮是著名外科手术专家,另一个曾玄孙左焕琛当选过上海副市长,张之洞的儿子跻身官场,一度当过山东监运史,又当过湖南税务局局长,后成为复旦大学教授;怎么样,很强吧,取得如此成就归功他们良好的家训,李鸿章:不要钱,不怕死盖不义之财,不取为是也。曾国藩:凡将相无种,圣贤豪杰亦无种,只要人肯立志,都可以做得的。左宗棠:唯从俭方能广惠。张之洞:天下艰巨之事,成效则俟于天,立志则操之在己,志定力坚,自有成效可观。

四位大臣的家训鞭策了一代又一代后人白岩松各位肯定认识,他可以说是教子有方,他的儿子白清扬日如今已是一个十九岁帅帅的欧巴了,就读于北京的一所名牌大学,成绩优异,中学就已经自己写足球小说了,还参加过青奥会小记者的选拔。培养出如此优秀的娇子,白岩松是怎么做到的呢?

和大多数家长一样,他也希望儿子日后能成为一个出类拔萃的人物,在他看来培养爱心比学习其他技能更重要,但是他从来不摁着白清扬灌输大道理,而是身体力行,白岩松家住顶楼,每次晚上下班回家坐电梯回家,上到顶层后他都会摁下”一层“让电梯回到地面,为下班回家的人节省等待电梯的时间,儿子在身边时,他会做完这个动作然后冲儿子微笑一下,等儿子上学时他发现儿子也非常自然地有了这个习惯动作,而他之前从未告诉过儿子该怎么做;这就是白岩松的家风。虽不名一文,却影响颇深。

和白清扬相似,俄罗斯总统普金受家风的影响走上了政治舞台,在普京的领导下,俄罗斯从几乎沦为世界二三流国家的危机状态重新走上了强国、强军、富民的道路;二战时期,普金的父亲主动要求上前线,差点丢掉性命,老普金在一次拆弹任务中不幸引爆了一枚***,弹片射进了腿里,每当天气变化疼得无法行走,这些艰难与疼痛老普金几乎没向普金提及,这样的家风催生普金爱国与强硬的性格,此后,普金在情报部门做过特工,一步步当上总统;一次日本高层提及日俄争议岛屿北方四岛时,普金直接回应:“要么打仗”,可见他强硬的态度,一个良好家风的传承,影响的,可能就是一个国家。

关于家风家训的故事无穷多,比如傅雷的“以人格为主,知识其次”纪晓岚的“四戒四宜”,陆游的“家风二十六则”林则徐的“教子对联”,由于时间关系,就不再向大家叙说了。

中华民族的家风家训意义深远,它维持着一个个家族的兴旺发展,古人说:“齐家,治国,平天下”,治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭,“家是最小国,国是千万家”,正是中华大地上这千千万万家庭优良的家风家训构成了我们的社会主义核心价值观,而核心价值观就是我们的国家得以稳健繁荣地发展的基石。

以上就是我演讲的全部内容,谢谢大家!

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学发生矛盾,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年所经历的事情,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。

现在,我已经步入中专,成为一名中专生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承出色的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训——做一个诚实认真的好人》。

家风家训,是中华人民的传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。

家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的辅助下,我们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。

我们家也有家风家训呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚实认真的好人!

从小,妈妈就教育我,做人要踏踏实实,认认真真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小便宜,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告诉我,脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认认真真,做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样,做人就要做个认真踏实的老实人,即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都充满正能量!

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇4

家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

待人真诚,言而有信,助人为乐,拾金不昧是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。

从小,爸爸妈妈就教我要讲诚信,不要撒谎,要爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人,还要助人为乐,拾金不昧。

妈妈怕我不听话,就定了家规,总共十条。一是要讲诚信,不能撒谎,二是要助人为乐,拾金不昧,三是捡到东西要交给老师,四是要为班级做好事,五是要孝敬父母亲等。

在吃饭时,不能发出声音,而且还要长辈先动筷,我们小辈才能动筷,还有就是进房时要敲门,获奖时不能太骄傲等,多么的规矩。

在我印象最深刻的是那次,那是个冬天,我和邻居约定好去后山堆雪人,那天清晨,寒气逼人,天寒地冻,最先带来冬天信息的应该是雪了,出门回头望望自己家亮着的窗户,只见玻璃上结着冰花,烟筒口流出的烟油子冻成了两根黄色的冰柱。低头一瞧,地上有残存的积雪,白茫茫一片。环顾四周,都是光秃秃的,没有草更没有花。那些枯枝败叶早被无情的西北风不知刮到那个角落去了。我感觉太冷了,就又回家睡觉了,而她却在冰封雪地的后山等着我,她一直等到太阳红彤彤时才回去。后来我才记起要去后山,可她来找我了,那时她脸冻的彤红,她说:“你一点都不讲诚信,你为什么不去?”我不知怎么解释,只好把头埋的低低的。

后来,我跟她道过歉了,她原谅了我,我觉得很惭愧,现在我知道不讲诚信的后果。

如果不是父母对我的教育,我就会不讲诚信,我觉得父母像大地一样哺育我,使我有一个良好的习惯,我就像一颗幼小的小草被大地哺育着。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇6

前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气,风气的范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好!我是*号选手张丽超,首先我很荣幸能够参加这次意义深刻的演讲比赛,今天我演讲的题目是《做素质新人,展淳正家风》。

一说到家风家教,我们就会认为这是一个严厉、刻板的话题,然而,我们必须认识到,家风问题无论是对于我们的个人发展还是日常生活都有着深刻的影响,所以我们有必要高度重视家风家教问题。所谓家风,囊括其中所有的感动和温馨。从陆游的家训二十六则,到纪晓岚对子女的四戒四宜;从毛主席的百字铭训,到周的家规十条,无不体现着中华儿女传承家风的良好风貌。

现在我就以我的家庭为例,来简单陈述一下家风的问题。家风就是家规,也就是一家子的风气。在我们家,家风主要体现在孝顺上。从小时候开始,爸爸妈妈就一直强调孝顺的问题。所谓的“孝顺”,也是孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷爷爷奶奶说话,我们都要恭敬的洗耳恭听,就算他们有什么说的不妥的地方,作为晚辈,我们也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们让我们做的事情,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们晚辈绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,我们家已经形成了这样一种习惯,当然,这也是一个好习惯。此外,我们家的家风要求我们要做一个有爱之人。从我们来到这个世界的那一刻起,就开始接受者来自父母最为无私的关爱。上班前的一句叮咛;生病时的一句关爱;成功时的一句祝贺;失落时的一句加油,都让我们被爱紧紧包围。既然如此,我们又有什么道理不去用爱来回馈这个世界呢?所以,父母经常告诉我们,做有爱之人,宽容对待身边的事,友善对待身边的人,这样才能获得更多的快乐。而我作为一名小学教师,就更应该这样为人处世,所以我感谢我的父母能从小灌输我这样的家风,帮助我更好的进步。

家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家教就是父母对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。小的时候,我的父母教育我讲礼貌,主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我,他们自己也是这样做的。所以即使我现在长大成人,我依旧牢记小时候父母的教诲,我想这些好的习惯应该会伴随我一生。

我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。此外,中华民族有重视家风的传统,讲究道德,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件,让我们一起重温家风,提升自我,为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

每个人的家庭都会有家风和家训。那如同春风春雨一般,一直在养育着我们成长。我们家庭的家风家训便是“文明”和“礼貌”。而这个家风家训却由一个感人的故事而来。

那是在过年的时候,一个风雪交加的白天。我和我的妈妈一起去一个朋友家。在路上,我发现我身上还有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出来,准备扔到地上,就在那时,妈妈瞪着眼对我说:“我们要讲文明,不能随地扔垃圾,垃圾必须扔到垃圾桶里。”我一听这话,就连忙收起来了垃圾,又放在了身上,走了一会儿,我便看到了一个垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。妈妈又温柔的对我说:“这样做的才对。”到了朋友家,我只说了一声叔叔好,就跑去和朋友玩了。过了不久,我们便该回家了,在回家的路上,妈妈严肃的对我说:“到了别人家,要懂礼貌,要先说叔叔好和阿姨好,然后再说一些礼貌问后语,这样才能在干别的事。”听了这话,我有些疑问,于是我就问妈妈:“妈妈,我们为什们到哪都要讲文明懂礼貌呀?又没人看管咱们。”妈妈听了这话,微微一笑说:“这是人们最基本有的,就算一个人没有文才,但是比须要有文明和礼貌两种素质,就算没有人看管咱们,也要有自觉性,时刻提醒自己要做一个讲文明懂礼貌的人。”听了这话,我的心中不禁涌上了一股暖流。

从此,讲文明懂礼貌就成了我们家的家风家训,从这场故事中,我不仅知道了我们家的家风家训,还懂得了一个重要的人生道理:人生下来就必须要有文明和礼貌两种素质,如果一个人没有这两种素质,那在一个人生当中将会是一个没用的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇9

家风其实就是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,蔚然成风。在我们家,当然也有家风,我们家的家风教会了我如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我们家的家风,它让我明白了很多做人的道理。你家的家风是什么,赶紧分享一起吧!

小学生家风家训为主题的演讲稿 篇10

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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