在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
我有一个弟弟，他十分淘气，有时还经常闹笑话，今天我又看到他陶醉了的一面。
由于疫情，我们一家人都宅在家，有40多天没吃方便面了，舌尖儿上方便面的味道是否早已忘却。昨日作业完成以后，我们随妈妈去白云超市，偷偷地买了一桶方便面。刚回到家，弟弟和我实在忍不住便拆开了它，弟弟的眼中充满了激动与兴奋，拍手大喊：“方便面哎，方便面哎，我的面面我来了。”可就在这时，我突然感到“大坝”挡不住了（内急），便立即冲进了厕所。
这个淘气鬼就趁我不在时候，开始使劲儿的舔那方便面。我出来后看他那一脸陶醉样儿，又好气又好笑。只见他迷着眼，伸长舌头，对着方便面又是闻又是舔的，眯缝着的眼睛就像地板拼接处的缝隙，只能看见眼珠子的一小块地方；伸长的舌头就像那冰柜里的红色大冰棒，伴随着口水一伸一缩。这小子恨不得把方便面的味儿全吸到肚子里去，若不是我拦着他，等一下就得吃“无味”方便面了。
水烧开了，其我将倒入方便面桶内，水气与方便面的香味儿融为一体，味道的家中的厨房、书房、客房、阳台等各个地方弥漫着，诱惑着我俩的味蕾，本来我俩都很饥饿，于是就畅开鼻孔，贪婪的吮吸着方便面的香气。我看着他他那幅陶醉样儿，忍不住捧腹大笑。这家伙趴在餐桌旁，脸上露着满意的笑容，嘴里还嘟囔着：”方便面我爱你！方便面，我爱你。”因为在这个假期，家里规定吃饭要守规矩，但今天却打破了往日的'平静，我和弟弟争抢了方便面，谁也不让谁，妈妈和奶奶怎么弄都弄不开我们着两只“饿虎”。好不容易分开了，弟弟又开始了一口面，一口酸奶，太享受太陶醉了！
弟弟陶醉的样子，以及他张嘴哈出的香气，让我感到更加饥饿，一会儿眉上扬，一会儿鼻下落，我低头一看，旁边已有好多的口水，可我只能静静的吃碗里的卤蛋，嘴里有说不完的羡慕。
期待已久的社会实践活动终于来临了，这次的活动形式和以往完全不一样，因为这次的重点是野炊。
我们去的地点是广州的永乐农庄。在出发的前一天，我有着超出以往的兴奋，因为这是我第一次和大家一起去野炊，所以充满了期待。终于到了星期四，我们要出发了。在导游“杰哥”的带领下，我们上了大巴车，向目的地出发，不久后，我们伴着车上的一阵歌声到达了目的地。
满怀期待的我看到那里的。设施时，有点失望了；一个简单的灶，看起来很小；还有洗菜的地方看起来也不是很好，看到这些，我都不知道该怎么动手了，只好和大家把我们自己准备的食材拿出来。但很快发现小胖把我们买的鸡腿和鸡翅放在教室忘了没带出来（这可是我们的主菜啊）！这让我本来就有点失望的心情变得更失望了，坐在那里不知该怎么办。后来老师过来和我们说：“没事，鸡腿没带没关系，你们不是还有其他食材吗？你们也不要责备小胖，他也不是故意的。”我想了想，觉得也是，我们大家都是一个集体，不要为了这种小事破坏大家愉快的心情。所以我们大家便都忙起来了：有的生火，有的洗菜，有的切菜……大家似乎都是在争着做，连平时几个最懒的都争着做。
我们的菜并不丰富，是五个小组里面最简单的，而且还是最慢的。但我们小组都认为我们的菜是最好吃的，大家都在抢着吃，当然，我也是如此，因为这是我吃过的最好吃的菜。我们一边抢着吃菜，一边都在赞叹：“嗯，不错，不错！”个个脸上都是笑容，充满幸福。但幸福的时光总是短暂的，很快我们就吃完了，便打算去玩机动游戏了。但我却非常不想去的，因为我很享受那一刻大家在一起的时光！
这次社会实践给我最大的收获就是：大家在一起才是最快乐的，这真是一次让人印象深刻的欢乐之旅。
快乐一词，大伙已经再熟知不过了。它伴着大家成长，伴着大家走进校园，陪着我学习。
从原来的一片寂静变到人声鼎沸，同学们回答问题从胆怯变到踊跃，每节课上都充满了欢声笑语。这不，老师像常常一样笑容满面地走进教室，一番师生问好后，她发话了：“请大伙在最短的时间内把一单元的单词背出来”。
话音刚落，教室顿时一片嘈杂的背书声。我虽然不在老师买什么关子，但我还是背着，时间一分一秒的过去，单词也一个个被大家吸收着，时间到了。一声令下，教室立即鸦雀无声。
“每一组同学派出一名代表上来默写单词”同学们才恍然大悟。在一番你推我让的推举之后，六组都产生了最棒的代表。我也荣幸的'被选上了。大家站在黑板前，并背着单词。
“首都”老师开始了，可是这一个单词就给了我一个下马威。我左思右想，终于在一番考虑下想出来了。每当我在黑板写一个单词，下面就响起一片欢呼声。同学们仿佛被黑板给吸引住了，目不转睛，每一个同学都全心投入比赛，时时会为上面的人捏一把汗。
最后一个了“没人”我沾沾自喜，由于单词太长了，我特别背这个单词。所以我一下子默写了出来。我回到座位，周围的人个个微笑，我也受感染了，也笑了起来，是那样的快乐，心里像吃了蜜一样甜。
结果非常快就出来了，可我输了，我虽然输了，但我非常快乐。由于我知晓，我想要的不是认可的结果，而是努力的过程，有时努力的过程比结果更要紧！
早晨做完早操，就是同学们最快乐的时�
今天是星期二，我们的晨间活动内容是打篮球。一做完早操，我们几个男生就迫不及待地抱着篮球来到了篮球架下。今天我们要举行一场篮球比赛，我们先分好组，我、黎世朋和陈林川一组，龙明心、王超群和胡泽一组，每组进五个球就算赢，闻老师做裁判。
比赛开始了，我和龙明心来跳球，可惜我没他跳得高，球被他抢了去，但我们也不甘示弱，把对手盯得紧紧的，让他们连禁区都进不去。好机会！我右手一扫，把球给抢断了，立刻跨出三分线，然后把球传给陈林川，一传，一投，进了！得了一分，再进四个我们就赢了。
“战斗”继续进行着，竞争非常激烈。不一会儿，比分就打平了，四比四，哪队再进一分，哪队就赢了！多紧张啊！此时，我们个个都已累得气喘吁吁。闻老师让我们先休息一分钟，然后再继续比赛。
一分钟过去了，大家陆续来到比赛场地。这一次我们发球，对手们也知道，只要我们再进一球就能获胜了！所以，他们拼了命也要防住我们。黎世朋和陈林川都被他们盯死了，根本无法传球。没办法，我只好使出我的'绝招----“兰蝶划云游身步”。果然有效，我突破了龙明心的防守，正要投时，王超群突然闪电般地朝我扑来，盖了我一个“大火锅”，并把球投向胡泽，胡泽接到球马上又把球传给三分线外的龙明心，一传，一投，进了，五比四，我们输了，仅差一球！
虽然我们输了，而且累得筋疲力尽，但我们个个笑逐眼开，玩得非常开心！“失败是成功之母”，相信在下一次的比赛中，我们总结经验，再接再厉，一定能获胜！加油！
今天下午的最后一节课是第二课堂，也是我们新生班进东华小学后第一次下去一楼的操场上活动的时间。
我怀着高兴、激动的心情排好了队，走着熟悉的楼梯，来到了一楼，来到了操场。操场上的'人真多啊！真是人山人海！他们真热爱运动！有的在转呼啦圈、有的在打篮球、还有的在跳远。真多花样！
整好队之后，班主任张老师问我们想玩什么？我们立刻喧哗起来，人声鼎沸，有的同学说：“我要打篮球！”有的同学说；“我要爬攀架！”还有的同学说：“我要转呼啦圈！”……张老师听到后，可能是觉得太吵了，把我们的意见像倒垃圾一样排除了！
接着，张老师叫我们做游戏。这个游戏的规则就是：张老师先把一个数字或一个汉字告诉最后的一个同学，最后的同学再用自己的手指在前面的那个人的背上写出老师说的那个字，然后一直传到最前面的那个同学，最前面的同学就去告诉老师那个字，谁的速度快而且又说对了就算赢了。
游戏开始了。我们紧张的传递了，大概有人觉得这样传递速度太慢了，比不上用嘴传递更快，于是干脆用嘴偷偷地告诉前面一个人。可是谁知，我们的举动被老师发现了，老师就就叫我们去表演。我们可不想在大家面前表演呢，一个个像个扭怩的大姑娘，谁也不肯动。这时我们又发现别的队也弊，可老师却不叫他们去表演！我们非常不服气！时间总是不尽人意，不一会儿，下课铃声就响起了！
尽管我们在做游戏时输了，但我们还是觉很开心！
时间就如一片沙，把它捧起，它又匆匆的，从手指缝间溜走了。即将告别小学的我，又想起，在那条小路上，盛着我无数的美好回忆……
走到路口，我悠闲地走在这条熟悉的路上，在茂密的树叶中透出星星点点太阳的碎影，走着走着，又见那家文具店，但已没了往日的拥挤，而是变得冷清，掌柜阿姨手握着一把零钱，认真地数着。我走了进来，阿姨看到了我，笑着对我说：“好久不见，都长这么高了！”我不知要说什么，只好也咧着嘴轻轻回应着。阿姨和别的店主不同，时常我们大摇大摆地冲进店子里，翻看着当下最时尚的玩意，看过瘾了，有时囊中羞涩，便什么也没买，又呼啦呼啦地跑了，她却从来不生气，笑眯眯送走我们，下次照样笑脸相迎。今天，她还是像从前一样，热情地推销店里新进的货。眼前是熟悉的五毛食品，从前，我也常常来这儿“扫荡”，匆忙地把一些五毛食品，再和同学们一起匆忙地吃完。生怕突然偶遇父母“突击检查”。虽说今天我也算是来着“扫荡”了，但是还是少了从前的匆忙和从前的紧凑，多了一份从容。
走到学校门口，就见到那些放学的同学，欢呼着、尖叫着跑出校门，就像我从前一样。他们吵吵嚷嚷地挤在一起涌入小卖部，冷清的'小卖部又变得热闹起来了。在他们身上，我看见了我从前的影子，因为他们的行为就像历史重演一样，也是如我当年一般，匆忙买好五毛食品，再匆忙地吃完，真是好一幅放学图！
在这条走了六年的小路上，今天我依旧不住地停下脚步来，看看那些看了六年的风景，听听那些听了六年的声响……回程时，我踩着阳光的碎影再次回首那让我驻留了六年的小学时光，感到无比的欣慰。
我终于回过头来，又看着树在风中摇曳，树叶在空中翩翩起舞。在我的心中又默默的愿时光停留在此时不再流动…
一直以为是孤单的，但是在那瞬间，我真的看到了快乐。
——题记
簌簌说，其实我笑起来是好看的，我点头，谢谢。小蒙问我，我为什么这样忧郁呢？我说不知道，在那一秒，其实我是听的懂她的关心的，可是我还是装做不懂……
小蒙说我像云像雨又像风，我笑，怎么说？小蒙说：“小雨，当你沉默的时候像云，当你忧郁的时候像雨，当你快乐的时候像风。”还记得，当时我和簌簌笑的直不起腰，其实快乐是很容易扑捉的，但我却任它飞走了……
然后小蒙的话让我愣住了，“只不过，你像风的时候太少了。”我点头，我是很习惯了的'，的确，我在快乐的时候会和她们疯成一团，我在忧郁的时候会谁也不理，我很容易满足，却又喜欢斤斤计较，所以簌簌用毫不质疑的口气说，我是AB血型的。簌簌总是喜欢下定义，所以很多时候，我不明白她。
但她总是愉快的，像每次吵架后，要先和好的总是她，有时候我问她还记得吗？她总是说，什么啊，早就是几百年前的事了。所以簌簌很容易满足，
再说说小蒙，她总是喜欢摆弄她那几本星座测试方面的书，说的最多的一句话就是：“呵呵，让本世界最伟大的巫师来帮你们吧。”她是自恋的，听到她说这样的话，我和簌簌总会不约而同的走开，然后是宠腻的教训，她总会来一句：“怎么样，嫉妒了吧，我理解，呵呵。”这样的日子，真的很快乐。
我和簌簌小蒙做的最多的一件事就是一起去山顶看浮云，小蒙总会咂咂嘴：“好大的棉花糖呀！”到现在为止，这个习惯从来没变过，不管是难过快乐，我们都说要永远来看浮云。
我知道，其实浮云是牵着我们的，就像我和簌簌小蒙的友谊。
小蒙说：“只要浮云还在，我们的友情就还在。”
是啊，浮云，牵动着欢乐。
童年是纯真的，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一个发现，一场争执。看起来都微不足道，却包含着我们的快乐、梦想和追求。
那是一个夏天，我和弟弟被爸爸送到奶奶家玩，这可把我们乐坏了，我们有时拿着奶奶的锄头在田里挖小蚯蚓，虽然我们把奶奶的田里弄得不成样子，但奶奶从不骂我和弟弟就把抓到的蚯蚓放在一个瓶子里，就跑到了其他地方去玩。
玩累了，我们回来会躺在奶奶的床上一边看电视一边吃东西，十分地自由快乐，过了一会儿，我无意中发现电视里的`一个人正在捕鸟，那只麻雀又小又可爱实在惹人喜爱。
我和弟弟也想要一只玩玩，我们就看着电视里的样子也弄了一个棚子放在地上，然后找来一根小木棍用来做支架，接着我就在盆子里面放了少许的谷子用来做诱饵，最后用绳子把木棍中间绑住，我和弟弟就拿着绳子的另一头，躲在一个隐蔽的地方，只要小鸟一到盆子里面去吃谷子，我们就拉绳子，这样木棍就倒了，盆子
时间一分一秒的流动着，像沙漏坠入我着急的心房，两个小时过去了，连只小鸟的影子都没看见，弟弟等的不耐烦就走开了，又过了几个小时，已是傍晚时分了，奶奶看我还在捕鸟，就对我说：“那些小鸟可精着呢！它们早就知道这是陷阱。”但我幼稚的心灵藏着跟大人不同的想法，我就对奶奶说：“不是的，肯定是天气太热了，它们不想出来而已。”奶奶听朝我笑了笑。
过了一会儿，奶奶大声喊道“吃饭了”，弟弟就连忙跑过来吃，我看着弟弟吃饭，自己也摸了一下肚子，也觉得饿了，就跟弟弟一起吃起来了。
爷爷奶奶看见了，相视一笑，说道：“这俩孩子。”
啊，童年你就像一个小摇车，摇出一阵阵欢声笑语，摇出美妙的童年幻想，摇出我们美好的未来！
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”我既不要黄金屋和颜如玉，也不要千钟粟，我只要阅读给我带来的乐趣。
我从小就和书结下了不解之缘。我喜欢看书，特别是童话书、故事书，晚上也要让外婆讲几个故事才肯睡，不然就哭闹着不肯睡觉。因为我从书中认识了许多生字，所以在幼儿园，我就是班中的“识字大王”。每当班上的某一位同学买了一本新书，我就特羡慕，便死缠烂打，非要将那本书借到手不可。
渐渐地，我上小学了，故事书之类的小人书已经满足不了我对知识的渴望了。一次偶然的机会，外婆带我去书店买文具时，我看见书架上一排花花绿绿的书，我喜出望外，就跟在沙漠里快渴死的人发现了绿洲一般。我迫不及待的冲了过去，迅速从上面拿下了一本，津津有味地看起来，外婆见我那么喜欢看书，便让我选了一本，买了下来。
后来，作文书我也不太爱看了，便又在班上发现了一片绿洲——动物小说。我急不可耐的借了一本《狼王梦》，看了几页后，那动物小说的独特魅力便深深吸引了我。我为紫岚对狼崽们无私的母爱而落泪，为紫岚坚定的信念而感叹。整天沉迷于书的海洋之中仿佛置身于那弱肉强食的动物世界中。以至于去年儿童节时，妈妈问我：“儿童节你要什么礼物？零食（我可是个吃货哦）还是动物小说？”，我脱口而出：“我要书！”当晚，我便坐在凳子上仔细的'看着，我为刀疤豺母的深明大义而喝彩；为人对豺的偏见而担忧……读到欢快的地方，我会高兴地手舞足蹈；读到悲伤的地方，我会不禁潸然泪下。书中的每一个故事都带动着我的心情，我看得不亦乐乎。从此以后，妈妈一带我出去，我便会缠着妈妈，让妈妈给我买动物小说。
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品！”书给我带来了知识，滋润了我的成长，让我享受到无穷无尽的好处与欢乐！
不知道是出生的时间太过于晚了还是自己的长相看上去太过于幼稚，总给别人心里留下了一个小弟弟的形象。你瞧，现在在班里我都有了三个姐姐了。现在我就把她们一一记来……
大姐，叫大豆。据干妈、干爹讲，她生出来的时候十分胖，就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一个烈日的下午，大家都伴着一丝疲倦开始上数学课。这时，大豆姐姐对我说“你困不困？”只见我眨了眨眼还没等回答，她就已经把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了，直中要害，疼得我整个一节课精神集中。一下课，她还得意洋洋地说：“以后犯困了就告诉我一声，这法子挺好。”我心里嘀咕道：“对！这法子真好，地球人都知道。”
二姐则非常善良朴实，所以取了一个非常匹配的名字“杉子”。杉子姐姐的学习成绩在班里名列前茅，就是有些骄傲，自以为是。而且杉子姐姐还热衷于现当红偶像组合F4成员之一周渝民，成天仔仔来，仔仔去。那天放学正好轮到她剪红旗，就是为了看周渝民的专访，“畏罪潜逃”。看！杉子姐姐不仅仅是学习高手，还是超级影迷呢。
三姐则非常新潮，叫梦三。她特别爱跳舞，有时候只要听到附近放了什么歌曲，她就能跟着节奏舞动起来，就像个闹钟上了卡就控制不住地响了起来，简直就属于走火入魔舞蹈娃娃型。记得有一次艺术课考试，我就拜托她帮助我排了一个考试节目，最后我的成绩好得出乎意料，真得很感谢她。有时候我忘记带课本或鞋套，就麻烦让她帮我去借，因为她办事效率高，而且颇有成功率。
这就是我的三个姐姐，三个完全不同的人，让我感受到了来自于方方面面的精彩。谁还想加入请快点儿报名。不过，我现在烦恼的事，恳求那位大哥大姐委屈一下，让我也当一回好大哥，爽一回。
今天我去世纪欢乐园了。啊，这里的游乐设施不计其数，有惊险的“侠胆豪情”、“海盗船”，有有趣的旋转木马、碰碰车，还有一个巨大的摩天轮。
我最喜欢的是“飞跃亚马逊”和“雨林飞鼠”。“雨林飞鼠”我本来是不敢上去的，在妈妈的鼓励下，又看见别人下来都是安安全全的，我就鼓起勇气乘坐了。我坐上去，过了一会儿，一阵铃声响过，山车开始发动了，刚开始它慢慢地向上爬行，到顶上后，它就像火箭一样向下飞快地滑行，我的心都快跳出来，它猛地向左一拐，差一点就把我甩出去了。他跑得可真快呀！一眨眼猛地就停了，车是停下来了，但是我的心还是不由自主的“嘭嘭”直跳。
玩过“雨林飞鼠”后，我的胆量变大了。接下来我们又去玩了“飞跃亚马逊”，这是一个冲浪的游戏，我们坐上了小船，小船在水的推动下慢慢地向上滑行，到了一个小滑梯上，它快速滑落下去。这个坡很小，所以我们大家的衣服没有湿多少。紧接着是一个很高很陡的一个坡，我们的。船缓缓的往上爬，爬的像蜗牛一样慢。到顶后，小船像海面上老鹰抓鱼一样快，船头向下俯冲下去。好险啊，船好像要翻过去一样，我们拼命的抓住扶手，只听见“嗖”的一声，接着又听见“啪”的一声，船是下来了，但是感觉到我们的头上有一股水浪，劈头盖脸地打下来，打湿了全身。我们满脸挂着水珠，顾不上“嘭嘭”直跳的心，我们四人面对面会心的一笑。馨月妈妈说：“吓死我了”，可我却说：“再玩一次吧，多好玩呀。”因为排队的人很多，我们只好走了。
接下来我们又玩了有趣的“旋转木马”、“空中飞人”，还有“水中漂流”，最后还看了精彩的“海狮表演”。不过有点遗憾，因为身高不到一米四，所以有好多惊险的项目没有玩儿成。
时间过得可真快呀，天黑了，我们依依不舍得离开了欢乐园。
谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。
——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》
今天是正月十五元宵节，过完了元宵节，春节的气氛也就接近了尾声，所以，大家都打算好好利用这一天，抓紧春节仅剩的这一点尾巴。在元宵节这一天，最重要的自然是吃元宵，赏花灯了。
傍晚时分，妈妈就早已做好了元宵，就等晚上下锅了。爸爸也毫不马虎，准备了许多鞭炮和烟花，打算好好利用这一天放个尽兴。快到了晚饭时间，妈妈把汤圆下锅并一边教着我下汤圆要加好几遍凉水才行，这样才能煮的透彻。吃完了晚饭，爸爸这才想起来还有灯会，赶紧带着我往灯会赶，生怕错过了这一重要的活动。
随着夜幕的降临，各式各样的花灯也被慢慢点亮，漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了，又唱又跳的。花旦们乘上了花船、花车，也有骑着彩马的，还有挑着花灯的，开始了游行，浩浩荡荡的向前进发。人们三五成群，跟随那人流前行着，拥挤着，欢腾着。花旦们载歌载舞，姿态优雅，精彩的表演给人们带来了欢乐，给这座城市增添了别样的精彩和喜庆，各式各样的花灯使人目不转睛。
过了一会，到了放烟花的时间了，当人们还沉浸在花灯的美丽时，天空突然被点亮了。伴随着噼里啪啦的声音，五颜六色的烟花在天空中绽放，与地上的花灯遥相呼应，显的分外美丽。各式各样的烟花在天空中呈现出不同的样式，有像花朵的，有像彩灯的，不同的颜色相互交织，仿佛是为了与地上的花灯一决胜负。
马上，重头戏就又来了。猜灯谜，爸爸说这个可难了，但是一向不服输的我怎么会轻易认输，冲到人群中就去猜了起来，但是确实低估了灯谜的难度，一时半会真是想不出来。无助的我看向了爸爸，爸爸赶忙过来给我指点迷津，终于在和爸爸两个人共同的努力下，终于猜了出来，还得到了一个花灯作为奖励。
随着时间慢慢过去，元宵节也接近了尾声，虽然不舍，但还是很开心。
“把手电筒熄掉。”不知是谁说了一句。
心里自然是不情愿的，毕竟骤雨初歇，白河的怒涛也未平息，何况是在这样坑洼的羊肠小道……灯灭，恐惧蔓延。
月被墨色的山挡住了一半，微弱地月光照亮大地，深一脚浅一脚的前行，难免闪个趔趄，积水被月照的俨然一片片镜子。没有风吹的感觉，耳边的碎发却飞扬起来，挽住旁边同学的手，仿佛最坚实的依靠。
吵闹的队伍忽的不知怎么沉寂了，宁静了，古老的白河一点一点入梦……野猪的长啸，黄脚鱼鸮滑过水面发出短暂的鸣叫，豆娘在丛中轻轻地唱，水声潺潺……这，大概是白河的本色了吧！
队伍停下了。隔岸不知哪个有心人，放出一盏孔明灯，山谷被照亮了一些，灯摇摇欲坠，却分明向上，向上……明灯飘离，唤醒了星！起初只是几颗星零零散散地出现在天空，没过多久星便满眼全是。深蓝色的天空中，柔的满眼全是辰光！恐惧与不安全感早已消散，挽住同行的`伙伴，星光照亮了他们的面庞，那些平常吵闹不停的疯丫头淘小子，都忽的变了似的。无论是谁，都仰视着天空，虔诚地诉说着自己的愿……手却被握着，一时间无比地满足。黑暗之中，这便是最好的依靠。
恐惧与不安全感早已消散，我站到一块高高的石上，脚下是白河的溪流，头顶便是星空！张开双臂，接受星辰的洗礼，仿佛自己早已被这星，这自然融化融合……恍惚间，泪水已满面，只觉世界是我，我是世界……
这，便是白河峡谷的本色。
返程路上，夜已深。“把灯打开吧。”队伍却没有一束突兀的灯光。
因为那光，来自月，来自星，来自白河，来自自然……何必用那些照明？深吸一口气，站在这里，仿佛一个朝圣者。
在名为自然的道路上，人类总是为了征服而去伪装，妄想控制一切却是徒劳。当卸下防备，关掉不必要的灯光，只心沉醉自然之美，内心除了感叹和敬畏的欢乐还有什么？
行路，朝圣，乐不可支。
在这个世上，人们都离不开生活，都要过生活。在生活中，有苦恼，欢乐，生气，忧伤……这些表情都时刻在脸上变化着，在这些表情中我最喜欢的还是欢乐，因为它能让我每天都听到嘻嘻哈哈的笑声。
从我哇哇地落地时，生活就张开自己那广阔的胸怀，使我投入生活中。在那广阔的生活中，时常听到我的笑声，因为那儿有许多伙伴陪我玩，有父母的温暖，有同学们的帮助，有老师们的教导，更是我们拥有也只有的一个家——地球。
记得我有许多事情都是快乐的：在家中，姐弟们说的笑话，让一个家充满笑声；在学校中，我即使摔了一跤，也会站起身，脸上是欢乐的笑声，一跤在一跤放学后，同学们手拉手，肩并肩，有说有笑，这就是欢乐。
在这个世上，人们都离不开生活，都要过生活。在生活中，有苦恼，欢乐，生气，忧伤……这些表情都时刻在脸上变化着，在这些表情中我最喜欢的还是欢乐，因为它能让我每天都听到嘻嘻哈哈的笑声。
从我哇哇地落地时，生活就张开自己那广阔的`胸怀，使我投入生活中。在那广阔的生活中，时常听到我的笑声，因为那儿有许多伙伴陪我玩，有父母的温暖，有同学们的帮助，有老师们的教导，更是我们拥有也只有的一个家——地球。
记得我有许多事情都是快乐的：在家中，姐弟们说的笑话，让一个家充满笑声；在学校中，我即使摔了一跤，也会站起身，脸上是欢乐的笑声，一跤在一跤放学后，同学们手拉手，肩并肩，有说有笑，这就是欢乐。
晚上，我坐在窗台上，树木与青草静静的，也许是睡了吧，只有几丝风像母亲的手抚摸着我。望着深蓝的天空中，一轮弯弯的月亮似小船般挂在空中，周围的像眼睛像是在举行晚会，我伸出手指：“一颗，两颗，三颗……”的数着，这不是欢了吗？
生活，我从小到大的玩伴，形影不离的好朋友，是它给予我欢乐。
是什么，来的悄无声息，走的不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？
是什么，走的不留痕迹，来的悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘香的金黄？
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？
哲人对着蓝天微笑：“是时间。”
孩童握着风筝拍手：“是风。”
我说：“是欢乐。”
这周迎来了我们的地理课，由于本学期换了地理老师，于是对他的到来倍感兴奋。早就听说康秀老师的课充满欢乐，在他的带领下地理对于理科生则是不在话下，这般神奇的老师，上课到底是什么样的呢？
上课铃响了，走上讲台的是一位中低个头，微胖，挺个啤酒肚，鼻梁上驾着一副眼镜的中年男子。“他长得真具有喜感。”同桌小声对我说。“好，今天我们先讲一下地理的'重要性。我们的口号是“学地理，提素质”。为什么这么说呢？对于你们理班来说，地理书就相当于是课外书如果理科学呆了，看一下地理书，那么年级主任班主任不能说没收你的书吧。在这个过程中你们还积累了作文素材。风趣又不失真理。这即让我们在课下学了地理还放松心情，积累了作文素材。一举多得。当然，在这接下来的内容中我被惊呆了。
“?请大家打开书第二页，第一个大标题《区域额的主要特征》下的第一行，给出了区域的定义，请大家读一下。“啊，什么情况，这老头儿连书都不看，他却准确无误地记着书上定义的位置，这太神奇了吧！看着同桌目瞪口呆的样子，我也产生了一丝佩服。这样的老师带领我们学地理再学不好就真说不过去了。
地理课，欢乐多，同学们笑声不断，点赞声不断。在枯燥的文科学习中也能有如此多得欢乐。除了我们可亲可敬的“祁大爷”，也就是康老师可以带给我们了！
欢乐祥和的春节假期结束了，今年是我有记忆以来过得最有意义的一个春节假期，我回老家——安徽过年。第一次看到茫茫白雪，第一次跟堂哥堂妹一起打雪仗，第一次尝到爷爷奶奶亲手做的年品。
鸡年的大年初一我被连绵不断的爆竹声闹醒。匆忙穿上大衣跑到院子，霎时间被眼前的景象吸引：天空飘着鹅毛般的大雪；树枝上缀满了毛茸茸、沉甸甸的雪球儿、房顶上压着厚厚的白雪、地面上没有一寸的`黄土露出。我是第一次看到下雪，情不自禁的跑到院子中边伸手接着那轻飘飘的雪花，边欢快地呼喊“下雪啰！下雪啰！”。奶奶看见了，心疼地说：“这样会冻坏你的双手的。”“我要玩雪！”“要玩也要戴上手套啊。”奶奶边说边把我的手套拿给我。这时堂哥、堂妹也起来了，我兴奋地对他们说“我们堆雪人好吗？”哥说：“等雪停了才堆好吗？”我哪能等呢，焦急地说“不、不、现在就堆。”我拉着哥的手不放。哥无可奈何地说：“好吧，但是要戴上帽子才堆呀。”我高兴得一蹦三跳的连忙进屋戴好雪帽。拿着产子、小把子。跑到院子里，哥负责铲雪，我拿着小巴子把哥堆好的雪扒平滑，然后按照正常人的比例修改成有头、有颈、有身子的大雪人。最后我拿来两颗黑葡萄插进雪人的头部作为眼睛，一个大大的胡萝卜插在眼睛下的中间，我欣赏着这杰作感到还有点不足，是什么呢？我正自言自语的。哥哥拿着爷爷的旧毡帽盖在雪人的头上，啊！对，就是缺少一顶帽子。大功告成，一个活像小丑的雪人坐落在院子中间。我边拍着雪人的头边高声地向屋里喊：“爷爷、奶奶快来看呀！雪人向你们拜年啦！”正说着小妹一捧雪向我抛来，好呀，我不甘示弱地抓上一把雪向她掷去，你来我往，笑声荡漾在院子里。
院子里的雪人在我离开老家的前一天融化了。我虽然有点失落，但这次在老家跟哥哥与妹妹堆雪人的快乐时光永远留在我的脑海里。
今天，是段考的日子，我早早地来到了学校，那时，太阳公公还没起床，自然教学楼也是一片漆黑。我走到教室的门口，从上面东瞄瞄西看看：咱班的开门负责人还没来呢。过了大概五六分钟，一个熟悉的身影映入眼帘，是……蒋嘉仪！但是，我们手上都没有钥匙，这下我发愁了。突然，蒋嘉仪打开后门的窗户，把手伸了进去，我有点莫名其妙，只听见“叮哒”地响了一声，她就把手伸了出来，把后门一推，门便开了！我连忙问蒋嘉仪，这是怎么回事。她嘴角微微上扬，说，这是他们没有钥匙又来得早的同学的开门秘籍……
我们进了教室，放好书包，便各干各的事了。忽然，蒋嘉仪神秘兮兮地叫我站起来，把我的椅子放回原来的位置，又把我的书包藏了起来，没等我开口，她便说：“嘿！我们把门关上吧！捉弄一下他们！啊哦！我看到吴思怡来了！”我还没反应过来，她就拉着我躲到了老师的讲桌下面去了。“嘎——吱——吱！”一阵推门的声音响了起来，一个高大的身影走了进来，完全不知道我和蒋嘉仪在教室内，她放下书包，走到黑板前……我和蒋嘉仪立刻站了起来，把她吓得连魂都没了！“哈哈哈！”这是我和蒋嘉仪的笑声，这时吴思怡已经被吓得发抖了。我们聊了一小会，又关上了教室的后门。
过了几分钟，天还是那么黑，吕林铖来了，他看到教室里有个书包，就敲了敲门，没反应，他就以为是同学没带书包回家，就在外面等了一下，蒋嘉仪忽然古灵精怪地走到后门，用阴森的声音说：“吕林铖，你……还我命来——还我命来——哇咔咔！”这时，我和吴思怡已经憋不住了笑声，就哈哈大笑起来，这让吕林铖识破了我们，我们打开了门。这样的游戏我们重复了好几回。都七点十五分了，教室的。门还没开，教室外面也没有一个同学，别班的同学都莫名其妙的。
怎么样？我们班的“试前装鬼”游戏很有趣吧？你们考试前做了什么游戏呢？