关于文明礼仪演讲稿【实用20篇】

关于文明礼仪演讲稿(通用20篇)

关于文明礼仪演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家早上好!

“创建全国文明城市”工作已进入冲刺阶段最为关键的时刻,从今天9月18日起就将迎来为期一周的“国检”,这不仅是对我们城市综合实力的一轮“大考”,更是对市民文明素质和城市文明形象的一次全面检阅。扬州,这座千年文明古城正以崭新的姿态向世人展示着她的发展和变迁,作为一个公民,作为一名中学生,我们必须为文明城的创建添彩。学校要求:每位师生要自觉规范言行,讲文明话、做文明事、当文明人!

在此,学校学工处和团委向全体同学发出如下倡议:

1、文明用语

校内校外使用文明礼貌用语(您好,请,对不起,谢谢,再见等),不叫绰号,不讲脏话,不讲粗话。见到老师主动问好,礼貌大方,在公共场所不大声喧哗。

2、文明仪表

统一穿着校服,朴素大方,禁止在校服上乱写乱画。;不烫发、不染发,男生不留长发;不佩带首饰。不吃口香糖,不随地吐痰。

3、文明用餐

就餐不插队,珍惜粮食不浪费,保持餐桌整洁;就餐时不大声喧哗,餐后主动将餐具送到回收点。不在教室用餐,不在校外订餐。

4、文明行为

注意公共环境卫生,杜绝乱扔垃圾,乱涂乱画等不文明现象。爱护电教设备、公共设施,杜绝损坏公物,饮水桶不在地上滚;爱护课桌椅,拒绝课桌文化。不带手机、音乐播放器进校园;不将任何食物带入我们的课堂。课间不追逐打闹,放学后不进吧、游戏机室。

5、文明运动

不争抢运动场地,不在教学区运动;对抗中不恶意冲撞,运动发生摩擦时要相互礼让。

6、文明交通

乘公交车做到依次排队上车,上车刷卡或投币,不争抢座位,尊重驾驶员和管理人员。爱护车内环境卫生,不高声喧哗,主动为老、弱、病、残、孕乘客让座。

骑车要严格遵守交通规则,不骑车带人,不互相追逐,不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交警指挥。遇到老弱病残动作迟缓的,要主动礼让。行路要遵守道路交通规则,走人行道,相互礼让;进出校门要自觉下车推行,将车停放在指定区域。

同学们,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。文明是尊重别人,更是尊重自己,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。当你们能有礼貌对待老师同学时,当你们能让教室、校园保持干净整洁时,当你们能主动拾起地上的一张纸时,当你们乐于帮助别人时,当你们开始爱护周围的花草树木,当你们遵守交通规则,当你们参与到纠正不文明行为当中时……我相信,文明的种子已在你们的心灵中生根发芽。

我们有责任、有义务、行文明礼仪,讲文明语言,树文明形象,养文明习惯。我们的文明言行不但会使我们自己获得尊重,更将为我们的家乡扬州赢得喝彩!让我们从现在开始,从自我做起,为美丽扬州添光彩,为创建文明城市加分。当我们每个人迈出文明的一小步,就会使社会文明迈出一大步。

我们相信:当全国文明城市创建成功,那时我们的家乡扬州一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!我们的城市一定会更文明,生活会更美好!

关于文明礼仪演讲稿 篇2

尊敬的们,亲爱的同学们:

大家好!

最近,我们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!

首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在我们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。

还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而,金无足赤,人无完人,我们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的'等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属十一班的一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

我的到此结束,谢谢大家!

关于文明礼仪演讲稿 篇3

作为当今一代的大学生,我们有没有做到自尊自爱,注重仪表?有没有真诚友爱,礼貌待人?有没有勤奋学习,尊敬师长?有没有遵守公德,严于律己?有没有好好的秉承一个大学生的义务和责任?我想我们做得都还不够好!

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全有损一个大学生该有的姿态;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围人诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、遇到矛盾总是讲狠话,甚至还有打架现象,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人。

什么是文明?文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。什么是礼仪?礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

作为大学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我们应该警记着:“人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!”告别陋习,拥抱文明礼仪。

关于文明礼仪演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

创建文明城市,是每个人的责任和义务。

人人都需要一个文明的社会,想要让每个人的脸上都充满笑容,想让每个人都倍感幸福,的途径就是从我做起,从小事做起,把这个社会变成每个人心目中的天堂,文明的社会首要的是信任,只有让社会上的每个人彼此信任,相信这个社会不久就会达到我们所希望达到的目标。当然,只有信任是远远不够的,需要你我他共同的努力,助人为乐也是必不可少的一点,见到老幼病残抱婴者应主动让座,看到小不点 摔倒要主动扶起,只有我们相互帮助这个社会才会更加美丽。

现在在我们的身边处处体现出不文明的现象,还记得那天我在公园玩无意中看到有一个大人在路边行走,在他吃完口香糖的时候随处就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起··那个大人体现处的不就是不文明的现象吗?可过了没多久有几个小朋友来了·他们拿着小铲子在地上,把人们的口香糖一个个铲起。

现在这个社会在不断的进步可人们似乎在退步,如果在这个社会上别人有百分之99的错误而你只有百分只1的错误那也请你把你这百分只1的错误改正,因为只有每个人都去做一小步这个社会就会进步一大步!

让我们大家一起来捍卫这个世界,创建文明城市——从我做起!

关于文明礼仪演讲稿 篇5

敬的各位领导、各位评委,老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫王文颖,来自波莲中心学校六一班,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以"文明古国"、"礼仪之邦"着称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。

英国着名教育家约翰·洛克说:"礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。"我觉得这点应向周爷爷学习,周爷爷的文明谈吐、礼貌举止和他所具有的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。记得小时候,我曾经经历过一个难忘的片断:有一天,我一手牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。特别高兴地递给爸爸,说:"爸爸,您尝一口吧,真甜。"爸爸笑了,高兴地说:"我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。"我开心地笑着。当我吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,"好孩子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?"听了爸爸的话,再看着那张严肃的脸,我明白了,立刻把竹签扔到垃圾箱中,爸爸又满意的笑了。

每当回想起这个片断,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔叔阿姨们,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫,难吗?不,不难!而且我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正"哗啦啦"的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下......其实文明礼仪真的很简单,有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享......我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

20xx年,是我们海南成为国际旅游岛的开局之年,游客朋友不仅会关注我们海南的自然风光,同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。学做文明人,学做社会人,提高文明素养,更是势在必行。我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们,从我做起,从每一件小事做起,把文明新风带到学校,带回家庭,带进社会,让文明之花开遍海南的每一个角落,让文明新风吹遍海南的大街小巷、千家万户。让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景,让文明之风在国际旅游岛焕发出更加灿烂的光辉!

我的演讲完了,谢谢!

关于文明礼仪演讲稿 篇6

上个暑假,我去中心书城买名人传记,买到了马云和诺贝尔的,可就是找不着李开复的《世界因你而不同》,急得团团转,书城的电脑上明明写着库存67本,莫非它长了翅膀?一位身穿绿色制服的工作人员看我坐立不安的样子,就问我:“小朋友,你是不是找不到爸爸妈妈了?”,我哭笑不得,说:“不是的,我正在找李开复的传记,但一直找不到。”他若有所思的点了点头,说尽量帮我找一找,我赶忙向他道谢。可是过了好一会儿,也不见他的踪影。我心想:可能是找他帮忙的人太多了,所以他就把我忘记了吧。于是我站起来,向出口走去,刚要出去的时候,我突然听到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的书我找到了!”,我回头一看,刚才那个哥哥正大步流星地向我跑来,好容易跑到我这,气喘吁吁地塞给我一本书,正是《世界因你而不同》,又说:“很对不起,我们的整理员在收拾东西时把它们放到了别的架子。”,我高兴极了,连连道谢,他说了一句:“不用谢,这是我们工作人员的职责。”便又去帮助别的'读者了。

主动让位 秋游前一天去沃尔玛买东西,超市里人山人海。我和妈妈买完东西,推着购物车走向收银台,差点没晕过去:小小收银台前的人排成了一条长龙,我们无可奈何地走入等待收银的队伍等候。十多分钟过去了,我们前面还剩下两个推着满车物品的人,看着我们着急的样子,前面那个人扭过头来,说:“小朋友,看你这么着急,你们先买吧。”“不不不,这怎么好意思?还是您先买吧!”妈妈赶紧说,“反正我不赶时间,晚个几分钟不会有事,再说现在已经十点多了,小朋友要早点睡觉。”说着,他主动排到了后面。我们十分感激他,不断地说谢谢,他笑笑,说:“没事,助人为乐嘛。”

献血光荣 有一年,我们从报纸上看到深圳血库告急,号召市民义务献血的消息,爸爸自告奋勇要去献血,当天下午,我们开车去深圳血库,刚一进门,就发现里面已经人满为患。我们不禁感叹:咱深圳人真是热心肠啊!人实在太多了,爸爸说:“我们明天早点来吧!”。第二天早晨八点半,我们一家来到血库,还好,今天人不多!登记化验后,爸爸走进了献血室,护士问:“献多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。护士点点头,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根针,殷红的鲜血顺着塑料管缓缓流进了一个袋子,等到血量够三百毫升时,护士拔出了针,用棉花压住爸爸的血管,并拿出一个写着“A型”的标签,贴在血袋上,说:“感谢您对深圳血库做出的贡献!我代表深圳市民感谢您!”爸爸笑着说:“没关系,这是每一个市民的义务!”,护士微笑着把血袋拿进了血库。看着那一包血,我们希望它可以帮助到他人。

文明礼仪伴我行,在深圳,有许多讲文明,懂礼貌的人,是他们,让我们的生活更加幸福。让我们也像他们一样,帮助他人、为他人着想. 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。当我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。

从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,

关于文明礼仪演讲稿 篇7

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他有没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑剔。

火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们,作为祖国未来的希望应改正自我,严于律己,应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。

文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。谢谢大家。

关于文明礼仪演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

文明时时刻刻在我们的身边,我们也可以处处发现文明。我的同学——田斌杰他就是一个文明模范。

我和田斌杰到广场上玩,正当我们玩的最开心的时候,只见一个人从我们的身边走过,吐出一口恶心的“痰”,差一点就吐到我的身上,然后若无其事地走了。我心想:这个人真缺德,我又不敢惹他,还是和田斌杰继续玩吧!但马佰一看到之后,对我说:“等一会儿再玩,你有卫生纸吗?”我连忙说:“有呀!”随后递给了他。我问他:“你要卫生纸干什么呀?”他说:“我把痰给擦了。”我惊讶地说:“那么脏,它可能有病菌,多一事不如少一事,我们玩得正高兴呢!”他笑着说:“如果我不擦,会有许多人踩上的。”说完,他走到痰的旁边,用卫生纸一点点地擦干净,然后送到垃圾桶里。“唉!这么脏你还擦?真是服了你了,我都懒地看一眼”,我不解地说。田斌杰没有回答我的话。这时一群行人走了过来,有人说他很傻,也有人说他讲文明。

过了许久, 他语气沉重地说:“我要帮助社会和这里的人们,为双城连创,出一点微薄之力。”我被田斌杰的话感动了,发誓要向他学习,不怕脏得精神。

我明白了,每个人都是爱文明的人,而且每个人都应该做文明人,社会需要文明。

关于文明礼仪演讲稿 篇9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中

做文明学子创和谐校园演讲稿

各位同学、老师:大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

今天我讲话的主题是:文明礼仪在我心中。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

关于文明礼仪演讲稿 篇10

中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们更应该培养更高的素质,做更好的文明人。

那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

做文明人,就应该有礼貌。比如说,在校园里见到老师,应该主动问好,而不是低下头一闪而过。

做文明人,就应该讲文明话。而不是出口闭口就是脏话,漫骂声。如果你是一个自尊心强的人,就不应该让被人打心眼儿里瞧不起你,感觉你是一个没修养的人。

做文明人,就应该尊重他人。比如说:某位同学在回答问题时,我们不应该在底下窃窃私语,这是不文明的,我们应该仔细倾听别人的意见,这样才会激起我们智慧的火花。

做文明人,就应该有文明的行为,在与同学发生争吵时,不应该以拳头论英雄,应该理智地与同学交谈,宽容的原谅那位同学,这样即可以减少不必要的批评,又可以增进同学之间的友谊,岂不是一举两得!

做文明人,就应该培养良好的习惯。比如说:在公交车上,主动让座;看见垃圾要随手捡起扔进垃圾箱;在公共场合,不要大声喧哗,吵闹;大课间时,不跑闹,不追逐,不完危险的游戏。

播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。现在就让我们种下一份文明,到最后我们会在文明礼仪这一方面收获累累硕果!

关于文明礼仪演讲稿 篇11

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事

微不足道罢了。礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的风貌。

关于文明礼仪演讲稿 篇12

各位老师、同学们好:

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。谢谢大家!

关于文明礼仪演讲稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

文明礼仪是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。

从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼仪,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。

交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季,他就是这样默默无闻,无私奉献;严冬酷暑,他就是如此坚守岗位,服务人民。他是平凡的,但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时,他们挥汗如雨,指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时,他们哈气取暖,毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时,他们无怨无悔,笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守,认真负责,我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会,世界将变成美好的人间。

文明无小事,细节见真情。让我们行动起来,文明礼仪从我做起!

关于文明礼仪演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

大家好!

“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

谢谢大家!

关于文明礼仪演讲稿 篇15

老师们、同学们:

早上好!

我很高兴今天来到这里。我想以一首诗开始我的演讲。有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开。这首歌的名字叫礼仪,历史悠久。今天我就来说说校园礼仪。

当明媚的阳光照在你的笑脸上,当微风拂过你的脸颊,你是否觉得秋天来了?秋天很美。我们在这个美丽的秋天校园里做什么?当你迈着轻快的步伐走进学校,你会想起那些经常手里拿着扫帚埋头苦干的同学吗?当你在干净整洁的'校园里走来走去,是否感受到了拖拉机车老爷爷老奶奶的艰辛?

我们知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校园是纯洁文明的!在这样美丽的校园里,同学们,不伸出手怎么能沙漠/看着飞来飞去的果皮纸屑?怎么忍心让干净的墙壁留下各种字迹和脚印,幸灾乐祸的笑?怎么能在同学朋友面前打剑打剑?怎么能背着老师走出校门,回到家里,完全无视他们的感受?你没注意到老师眼里的担心和疲惫吗?

同学们,美丽的校园不仅需要大家的努力,更需要你们的文明行为!

文明是风,可以吹动每一个同学的心;文明是一朵花,可以让校园更美。同学们,让我们在宁静的秋日清晨和九月明媚的阳光里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,努力做文明学生!我相信通过我们的努力,我们这个大家庭会像秋天一样充满希望和活力!

关于文明礼仪演讲稿 篇16

亲爱的老师和同学们:

一种美就在我身边,流淌在浮云上,深埋在土底下。这是一种能吸引灵魂的美,是文明的美。

说到文明,很多人觉得遥不可及,谈文明是高不可攀的事情。其实文明就在我们身边,文明不是轰轰烈烈的,而是真实的。记得小时候父母经常教我做一个文明的男孩子。我上学的时候,老师经常这样教我们。对于他们的教育,我一开始很茫然,不知道该怎么做。现在我明白了,其实文明就在我们身边:在公交车上,不小心踩到别人,就应该说“对不起”,这是一种文明;遇到困难,别人帮你,说“谢谢”,这是一种文明;在校园内外遇到老师,应该说“老师好”,这是一种文明......“融四岁能做梨”的故事家喻户晓,很多这样的故事代代相传,都是教育我们文明礼貌。但是现在,随着我们科学技术的快速发展,文明礼貌的人越来越少了。我们应该学会做好人和文明人。

文明是一种责任,是不可推卸的责任。看到教室和校园里的垃圾,弯腰捡起来;看到老师同学需要帮助,尽力而为。在言语和行为上表现文明之风,讨论文明。我相信我们可以做到所有这些,这将使我们更接近文明。

文明,从我做起,从点滴做起,让我们共享一片广阔的土地,撑起一片蓝天。

关于文明礼仪演讲稿 篇17

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

关于文明礼仪演讲稿 篇18

尊敬的学校领导、老师、同学们:

大家早上好!

既然我们的升旗仪式已经举行,我将在国旗下发表演讲。谢谢你给我机会在国旗下发表演讲。所以今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。

校园也是我们的家。既然住在这里,就要遵守这个家的规矩,遵守一切规章制度,维护校园文明,做文明学生。关于校园文明应该注意哪些问题?首先要注意的是待人接物的礼貌。我们会在校园里随时会见领导、老师和其他长辈。作为他们的年轻一代,我们应该尊重他们。如果在路上遇到他们,一定要打招呼,说“老师好!”说“,你好!”对你的同学简而言之,不要忽视别人,这是极其不礼貌的。当然这是有前提的。如果认识,一定要点头打招呼。如果不认识,就微笑示意,但尽量不要失礼。

校园文明是我们都要维护的。其次,要注意课堂文明,上课不说话不吵闹,这是学生最基本的礼仪要遵守。然后,当老师讲课的时候,不要急于打断,这是不礼貌的。有问题就举手示意。老师看到了肯定会让你问的。我觉得这样不会突然打断老师讲课,也不会影响其他人的出勤。校园里到处都是文明,所以每个人都需要处处遵循文明礼仪。

第三,是个人行为礼仪。不要大声喧哗。声音保持比较低。有矛盾之前不要动手。能说清楚就用嘴说。保持冷静。一个文明的校园可以创造一个文明的氛围,一个文明的环境,我们为人民的工作将是文明的。不要随意扔东西。如果你手里有垃圾,你必须把它扔进指定的垃圾桶。不要到处扔。随地扔垃圾是不文明的。不要随意践踏草坪。草坪给校园带来绿色。不要折断树枝。校园里的树木为我们创造了一个美丽的环境。

所以,各位,文明礼貌无处不在,一定要注意自己的行为,不要浪费书本。做一个文明人很重要,会给别人留下好印象。身处文明校园,相信我们各方面都会更好。所以从现在开始,一定要讲究文明礼仪,时刻保持文明礼貌,给人好的感觉,让校园更美好。

谢谢大家!

校园文明礼仪演讲5亲爱的老师同学们:

大家好!我叫廖,是实验小学五年级五班的学生。我演讲的题目是“文明礼仪在身边”。

众所周知,文明是一个国家进步的基础,是一个人修身养性的必经之路。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

我国有五千年的文明,被称为“礼仪之邦”。古代有孔融,四岁时让梨懂得谦让,甚至有“程门雪梨”的典故,可见古人尊师重道之德。这些都是古人留下的无尽的文明宝藏。但是,在现在的青年学生中,很多人不注意相应的文明礼仪,导致有些人在学校里不尊重、不礼貌、不礼貌;在社会上不知如何称呼别人,甚至随心所欲,满口粗话;在家里,我们不知道如何孝敬长辈,想做什么就做什么。这些现象不得不引起我们的深思。

其实在今天,我们继承“礼仪之邦”的美称并不难。文明礼仪就在我们身边。

身边的文明是你在学校见到老师时的问候,同学有困难时的热情帮助是不小心撞到对方时的“对不起”;我们身边的文明是在家对父母体贴,对长辈恭敬,对客人热情大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是孕妇老人的座位,是自觉捡垃圾的行为,是看到有人随地吐痰就主动停下来...每一点,每一个举动,随着时间的积累,这些看似不经意的举动,都会成为我们的日常习惯,无法挥之不去,无法抹去,文明礼仪会渗透到我们的每一个生活中。

当你走在干净的大街上,走在干净的校园里,你会发自内心的感到舒服吗?当你看到善良的老师和友好的同学,你会感到发自内心的温暖吗?当你遇到倒下的老人被轻轻扶起的场景,会有一丝甜蜜的触动;当你伸出手去帮助有需要的人时,你是否感到无限的幸福…

要做一个文明人,做文明事,简单来说就是要有礼貌,讲道理。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。古人说得好:“不要恶小,不要善小。”文明礼仪在日常实践中受到重视。在日常生活和学习中,我们要努力做到举止得体,言行文明,品德高尚,尊师重道,团结同学,使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。

同学们,让我们走到一起,从我做起,从身边的小事做起,用自己的行动带动身边的人,让我们的生活充满文明的花朵,让我们成为文明人。

谢谢大家!

关于文明礼仪演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学:

=大家好,今天我演讲的题目是“知礼仪,树新风。”

五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化;五千年悠久的历史,形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家荀子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。

文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园,让文明之花在我们实高校园尽情绽放!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于文明礼仪演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头,推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

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