《四年级的老师的作文》
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的老师的作文 篇1
刘老师是我四年级的数学老师，她，一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，小巧的脸庞，修长的眉毛，红红的樱桃小嘴。刘老师对我们非常好，我们学习上有不懂的地方，她都会细声细语的给我们讲解，我们都很喜欢她。
刘老师是一个既温柔又有责任心的好老师。有一次刘老师上完新课，给我们做新课作业，对答案的时候有几位同学答错了，其中就有我，刘老师看起来很生气，但她还是一个个细声细语的讲解，等我们全都明白怎么做的时候，刘老师脸上露出了欣慰的笑容。
刘老师也是一个既幽默又严厉的老师。有一次刘老师在上新课，我们正听得津津有味，可是有一位同学把笔拆开来修，刘老师走到他的面前微笑着说：“你是不是已经懂了新课内容了？还是长大了以后要当‘修笔工’？”那位同学听了赶紧把笔收起来，我们全班同学都笑了。然后刘老师严厉地说：“上课一定要认真听，尤其是新课，如果有什么事情下课再弄。”那节课同学们都上得很认真。
现在我上五年级了，很少见到刘老师，可我仍忘不了和刘老师在一起度过的那些美好时光。
四年级的老师的作文 篇2
你们知道小学生最重要的任务是什么吗？小学生最重要的任务就是好好学习。在我们的学习道路上，少不了的就是老师。老师是非常忙的，肯定有不在教室的时候，而老师不在教室的我们是什么样的呢？
在今天下午的时候，我们正在上语文课，在上课没几分钟，老师的手机响了，打完电话后，老师对我们说：“现在老师有事出去一下，你们再读几遍课文，我回来后抽查你们。”老师刚走出教室，教室瞬间就变成了“菜市场”，说话声连绵不断，班长一直在座位上喊“不要说哈啦，赶紧读课文”，可那些“多嘴家”一直在那里不停地说，有的同学站起来说，有的同学坐着说，有的同学走出座位说，有的同学站在原地说，有的同学四处乱跑，有的同学在自己的座位上认真地读课文。最后班长也很无奈，就不管了。
玩儿的时间总是很快，转眼间，老师已经办完事了。老师出现在了窗户外面，也不知道是谁喊了一句：“老师回来了。”同学们都以迅雷不及，掩耳之势的速度回到了自己座位，回到自己座位的同学已经解除了危险，可是那些没有回到自己座位的同学就不幸了，他们不管以多快的速度跑回座位，都不可能让老师给他们“减刑”。老师进来了，看到了乱哄哄的教室，原本高兴的脸上出现了凶狠狠的表情。我们便知道，老师罚他们的肯定不小。果然不出我所料，老师罚了他们四五个作业。哎，谁让他们不遵守纪律的。
这就是我们班，老师不在后，同学们的表现，除了说话还是说话，听了我的分享，你也该分享一下你们班老师不在后同学们的表现吧！
四年级的老师的作文 篇3
我们班的语文老师姓朱，我们亲切的喊她朱老师。朱老师有四十多岁，中等个儿，长长的头发又黑又亮，眼睛虽然小，却充满着智慧。你能相信吗？她的那双眼与众不同——就是因为，会说话！每当我考了一个满分的时候，她那双眼睛好像在说：“good！你真棒！要保持哦！”每当我一大早来到班里带领同学们朗读课文的时候，她的眼睛仿佛在说：“你真有领头的能力！像一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”每当我遇见朱老师向她问好的时候，她的眼睛就说：“真有礼貌！”
虽然她很严格，布置作业的量很大，但是我们从不推辞，总是按时完成。有一次我去姐姐家写作业，看到她的作业几乎比我们的少一半，但是我知道，朱老师这样是为了我们好。
朱老师很希望看到我们点点滴滴的进步。有一天，该上语文课，朱老师抱着一大堆作文本来，高兴地对我们说：“薛宇昕是咱们班作文最好的，他写的很生动、有趣，没有一点不通顺的地方”。薛宇昕听了十分得意，之后，朱老师又高兴的表扬了几个同学。
朱老师讲课十分有趣，就连班里很调皮的孩子有时也听的很入神。有一次，朱老师正津津有味得给我们朗读一篇优美的文章，突然，一个同学对老师说：“朱老师，你有一个字读错了！”我们以为这个同学打断了老师，朱老师一定会很生气，而朱老师却把那个错字反复读了几遍，竟然又对他说了声谢谢。老师这种知错就改的行为深深打动了我，我心想：我们一定要向朱老师学习！
朱老师谦虚、善良、关爱同学、温柔、知错就改，这不正是我心中的好老师吗？
四年级的老师的作文 篇4
她有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，下面长了一张樱桃小嘴，头发乌黑油亮，又浓又密，像黑瀑布一样从她的头顶倾泻而下，特别漂亮。她就是我最喜欢的老师——李老师。
李老师不仅人长得很好看，还非常有才华，她写了很多文章发表，我们班的同学都特别佩服她！
李老师曾经教我们语文。她上课的时候特别严肃，如果我上课没有认真听讲，她就会用炯炯有神的眼睛看着我，用她的眼神提醒我要专心。如果有同学做小动作，偷吃零食，被李老师的“火眼金睛”逮住了，她的目光好像两把小刀飞过来，看起来非常凶。所以在李老师的语文课上大家都不敢贪玩儿，要特别用心听讲，积极举手回答问题才能得到李老师的大拇指和称赞。虽然上课她对我们要求非常严格，但是课间活动的时候她像一个邻家大姐姐一样温柔可亲，她经常和我们一起到操场上游戏玩闹，像个天真的小孩子。我们很多同学对李老师又爱又怕。
李老师有一个最大的特点，就是十分爱看书。她一看起书来，就如鱼儿进了大海里，忘了时间，忘了地点。李老师不仅自己爱看书，还经常教育我们也要爱看书。以前我很贪玩儿，在李老师的严格要求下我的作业质量越来越高，写字进步很大，李老师还奖励了两本书给我，叮嘱让我好好读书。
最让我感动的是，李老师特别关爱我们。有一天我生病了，头特别疼。感觉好像有人拿个红平底锅把我脑袋敲开，往里面扔了个***，头疼欲裂。在我最难受的时候，李老师走了过来。她问了我的情况，赶紧给我妈妈打电话。李老师把我送到寝室亲手喂我药吃，还替我盖好被子，怕我担心学习跟不上，安慰我让我安心养病等我病好了帮我补课。
李老师总是提醒我们一定珍惜时间，认真学习，她说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间过去了就会再也回不来啦，告诫我们要珍惜年少时光，多学知识武装头脑。虽然现在李老师不教我们了，但是我们还是很喜欢她。每当走过我们班教室门口，我们班同学都会老远就争先恐后跑过去拥抱她。李老师像一块儿糖果，我们像小蚂蚁一样紧紧围绕着她。
我们深爱着李老师，就像她爱我们一样。
四年级的老师的作文 篇5
早晨起床，郑老师发现自己长出了一条一米长的鲜花尾巴。他高兴极了，因为这条尾巴开满了鲜花，就算到了世界上最臭的地方，也不会让人感觉有臭味，反而会感觉到有阵花香味呢！
郑老师穿好衣服，去菜市场买菜。他经过一座花园的时候，一群蝴蝶蜂拥而上，围着他的尾巴翩翩起舞；蜜蜂也不甘示弱，急着给尾巴采蜜呢！看到这条尾巴有这么大的魅力，郑老师高兴地跳起了街舞。来到菜市场后，郑老师的尾巴开出了更多的花。霎时，整个菜市场都变得芳香扑鼻，卖菜的人都纷纷夸赞郑老师的尾巴长得好，有些人还羡慕得不得了呢！
菜买回来了，郑老师走进家门，“砰”的一声就把门关上了。没想到门把尾巴夹住了，郑老师疼得蹦了起来，费了好大的劲儿才把尾巴给扯出来。他一边叹气一边说：“唉，长条尾巴也有这么多麻烦呀！看来我明天得去医院把这条尾巴剪掉。”
晚上睡觉时，郑老师刚要进入梦乡，隐约中看到有一个黑影蹿过。他以为是小猫，可是过了一会儿，家里的保险柜那儿传来窸窸窣窣开锁的声音。郑老师悄悄地走过去，发现是一个小偷。他一尾巴扫过去，把小偷打晕了，然后报了警。这时，郑老师情不自禁地说：“这条尾巴真好用！”
第二天早晨，邻居们都纷纷来看郑老师的这条会抓小偷的尾巴，电视台的记者也来了，拿着照相机对准郑老师的尾巴“咔嚓咔嚓”地拍个不停。
这条尾巴，剪还是不剪？郑老师茫然了……
四年级的老师的作文 篇6
这件事发生在补习班里，一个下午，我和王俊皓做完了数学题，就到卧室里，把门锁了，看起了电视，又玩起了扑克牌，王俊皓看到卓辰浩还在做作业，心里暗暗自喜，他们两本来就是死对头，闹起来没完没了，王俊皓对老师说：“等会儿能不能不做题目？”老师毫不犹豫，说：“那怎么能行。”：“怎么不能行。”我心想：这倒像绕口令啊。老师监督卓辰浩走了，王俊皓悄悄告诉我：“等一下，老师让你做题，你不要去。”我答应了。果不出所料，老师发话了：“写作业。”我装着没听见，一动不动，说实话，早已像踹这只小兔子，紧张极了，过了好长时间，没动静，忽然，老师让我出来，我出来了，老师坐在了沙发上，这次肯定死定了，老师的神情越来越凝重，来到老师面前低着头，根本不敢看老师：“在我眼里，你是一个乖巧聪明的孩子，这次行为让我太失望了。”是啊，我平时上课很专心、认真，又乖巧，老师常常表扬我，就像是吃了蜜似的，心里十分懊悔，那个王俊皓太可恶了，让我这样做，早知不听他的了，我进了教室，看到了一边做作业的卓辰浩，还冲我做起了鬼脸，好像在说我：“活该。”
其实，也真是活该，老师的话印在我的心里，你是一个乖巧懂事的孩子，该做什么不该做什么是应该知道的。
四年级的老师的作文 篇7
我是一个不喜欢表达的女生，但我幸运的遇到了一个把我从头到尾彻底改变的老师......
一年级时，我认识了班主任，她是一个十分慈祥的语文老师，她姓郑，再过几年就要退休了，我们是她最后一批学生。上了几次课后，我喜欢上了郑老师。我一直记得那节与众不同的语文课——
郑老师正在给我们讲补充习题，忽然，一个问题下来，全班一阵安静，那个题目不难，但同学们都选择了沉默。我把头低了下来，生怕老师点到我，“谢逸。”呼，还好没点到我，我心里暗暗松了一口气。“谢逸，你回答的真好，还有哪位同学要补充？”天哪，还要补充！刚刚松懈的神经又紧绷了起来，心就像小兔子一样又蹦又跳，“曹晗璐，你来吧。”天哪，真的点到我了，那个不讲理的诅咒我！
我缓缓地站了起来，虽然这道题我写了，但是，我就是说不出口！
“别紧张。曹晗璐，我相信你！”郑老师走到我跟前，轻轻地对我说，不知道这两句哪句起了效，我情不自禁的站了起来，小声的说出我的答案，话音刚落，一阵掌声响起。
“曹晗璐，你知道吗？长大就像一朵花，会在合适的时候开放，你应该开放了，让大家看到你美丽的地方！”郑老师的话，让我久久不能忘记。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
郑老师，谢谢你！
四年级的老师的作文 篇8
我心目中的好老师，不仅具有好品质，还是一位年轻、漂亮、知识广泛、衣着整洁的好老师。
不过，光从外在，是不能判断一位老师的好与不好的。老师，不光要有外在的美，更需要有内在的美。就像：品质好、多才多艺、能言善辩……
我期待的好老师是十全十美的。她长得漂亮，人很年轻，教学经验丰富，精通美术、电脑。当然，至少，她说得一口标准的普通话。她还要温柔，对待我们有耐心。
上课时，她会严肃地、一丝不苟地为我们传授知识，就像辛勤的园丁，为我们浇水施肥。下课后，她还会跟我们一起做游戏，就像我们的好朋友，有时还教我们一些新游戏呢！
好老师，该温柔时就温柔，该严厉时就严厉。好老师，不能因为某个同学成绩好，心，就偏向他。不能因为某个同学成绩差，就讨厌、瞧不起他。一句话，要公平、公正地对待每一位同学。
这就是我心目中的好老师，这就是我期待中的好老师。
四年级的老师的作文 篇9
班主任贺老师有一双又大又亮的眼睛，别看它看起来很普通，但是它还会说话呢！
记得有一次，我们在上语文课，外面突然传来一阵很吵得声音，往外一看，啊！直升飞机！我最喜欢直升飞机了。看着它远远离去，我的心也不由自主地和直升飞机 一起飞向了远方。这时，老师发现了我这双溜了号的眼睛，目不转睛的盯着我，她那双会说话的眼睛仿佛在对我说“快快认真听讲！”我立刻把心收回来，开始认真 听讲。老师这才满意的笑了。
还有一次，我们在阶梯教室做研究课。看着教室后面有那么多老师在听课，我心里不由自主地犹豫起来，是举手呢？还是不举手呢？如果举手，答错了，多害羞呀！ 还是不举手了。老师好像看透我的心思，用鼓励的目光看着我，仿佛在说“大胆点，你没问题！”这时，我一下就有了勇气，举起了手。老师对我会心地一笑，好像 在说“你真棒！”
老师的眼睛会说话，在老师的注视下，我一天天的进步，一天天茁壮的成长。
四年级的老师的作文 篇10
开学第一天的语文课上，换了一位新老师，她站在讲台上，我上上下下打量着她：老师脸圆圆的，留着一头乌黑的长发，平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹，月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛，戴着一副红褐色的眼镜，看上去不再年轻。她自我介绍姓胡，大家以后就叫她胡老师。
时间过得很快，在和胡老师相处的这段时间，我们渐渐了解了她的脾气，有时温柔，有时急躁，除了给我们上课文以外，还会给我们讲故事，讲笑话。
今天早上，铃声刚响，胡老师拿着试卷快步走进教室。我想：老师真是神速啊，一个晚上就把试卷改完了？难道昨天晚上又加班，这样不累吗？只见老师把试卷平静地放在了讲台上，环视了一下同学们，说：先自己估计一下自己的成绩吧。我很自信，觉得还行，应该不会挨骂的，看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了，谁多少分，是进还是退，她都了解得一清二楚，或批评，或表扬，或鼓励，言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学，她说：方伟伟，‘最高分’——四十六。我们都笑了，但胡老师没有笑，其实她很伤心、生气，因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉，方伟伟真是不争气呀！
试卷发完了，胡老师语重心长地说：考得好的要继续保持，考不好的不要灰心，考试只是对你知识的检验，学会学习才是最重要的。我把老师的话记在了心里，以后一定要踏踏实实地学。
我的语文老师真是关心我们学习的好老师，我就喜欢这样的语文老师。