四年级下册第二单元我的奇思妙想作文10篇

《我的奇思妙想》作文的关键词是“奇思妙想”,怎样的想法才是“奇”和“妙”的呢?下面是小编给大家整理的四年级下册第二单元我的奇思妙想作文(10篇),欢迎大家来阅读。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇1】

十年后,我发明了神奇的房子。它有一双隐形的翅膀,可以飞上蓝天;它有四个隐形的大轮子,可以变成潜水艇潜入海底。它的优点是防震,就是连12级以上的地震都震不到它。

暑假的时候,我们一家人想出去旅游,只要按一下墙上的按钮,墙上就会出现一张地图,设置好我想去的地方,木屋就伸出四个大轮子,我轻轻对它说:“出发吧!”木屋像脱缰的野马,飞速带我们想去的地方,北京、上海、广州……它都能安全到达,带着我们全家游遍了全中国。

在周末,你没有那么多时间出去旅游,但是又很想领略外面世界的风采,这时,你只要按一下墙上的按钮,选择起飞键,木屋就马上伸出隐形的翅膀,也就是它的螺旋桨,房子慢慢起飞,飞得越来越高、越来越快,在有限的时间内,它能带你去看那从头看不到尾、从尾看不到头的万里长城,带你去欣赏一望无际的黄河长江,它还会带你去看全世界的珠穆朗玛峰。如果你认为你时间还来得及,它还会带你遨游太空。

当你想了解海底世界时,它就潜水下水,带你去了解海底世界的神奇奥秘。要是你有时间,还可以在海底多住上几天,享受一下海底生活,跟深海鱼类来个亲密接触!

它的优点就是防震,首先是让地震震不到它。地震来的时候,它就会自动拉响警报,然后自动起飞,地震级别越高,它就飞得越高,等地震过后,再通过智能操纵寻找一个平稳的地带,让它安全着陆。

当下班回家后,又渴又累,就可以声控唤机器人保母,它会给你斟茶倒水、打扫、洗衣样样行。

如果你真看见有这种神奇的房子,请你不要惊讶,你一定要相信一切皆有可能。你会喜欢这款神奇的房子吗?

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇2】

我的妈妈是个工作狂,工作起来,恨不得能长出三头六臂,而且还常常忘记吃饭。并且她空腹工作缺乏营养精神不济,真为她担心呀!怎么办呢?晚上我躺在床上想到,我可以发明一间会飞的屋子。

这间屋子跟普通的房子一样可以居住,它的屋顶上有一个可以自动除尘的烟囱,看似普通的门铃,其实是自动报警器,杜绝一切陌生人的来访。木屋两侧有一对金属机翼,平时是合拢的,只要拉一下绳子就展开。打开时,金属机翼就像鸟儿展开的金色翅膀,能带人们冲上天空。屋脚下还有四个轮子,平时看不见,但只要你一声令下,他们就会运转起来,带你翱翔世界。

这是一座会飞的木屋,当我在心中默念“飞飞飞”时,小木屋就会启动螺旋键,打开爱心的翅膀,转眼间就来到了一望无际的蓝天上,当我用手势来掌控时,木屋就像一个超级机器人一样,忠诚地为我服务,我说去哪儿它就去哪儿,毫无怨言。可以从雄关万里的长城到辽阔的黄河,从高耸的秦山到万马奔腾的草原,一切的美景我都尽收眼底。这是一种魔术师般的木屋,而且有折叠和复原功能,收放自如,它可以被折成一张卡片大小的放在口袋里,走到哪儿带到哪儿。

我要让妈妈每天带在身边,让妈妈可以到时间有饭吃,太累了有休息的地方!这样就不用担心妈妈每天都像机器人一样的工作了!周末我还可以在木屋里做好吃的东西给妈妈吃,需要的时候,木屋就在了。

我设计的这个木屋够神奇吧,如果哪天你看到,千万不要感到惊讶,因为只要敢想,一切皆有可能!

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇3】

我们现在学习的内容渐渐多起来,题目难度渐渐加深,玩儿的时间也渐渐减少。所以我想:“如果我能发明一个多功能机器人那该多好!”我的脑海里想出一个理想中的机器人,开始在白纸上构图。

我小心的在白纸上画着,生怕哪一点儿画错。构图画好了,一看,哇……!我忍不住笑了起来。“这真是一个奇怪的机器人!”只见这个机器人头上长着“牛”的角,里边有一个发射器,还装满了子弹。原来,这是防坏人用的,只要他们一靠近,子弹就会自动射向坏人。

它的头里面装着语文、数学和英语等许多难题书,只要你哪道题没听懂,就碰碰机器人的头,并说出你的难题是什么,它就会耐心的给你讲题,并再给你出上三道题,看你会不会,要是看你还不会,就继续给你讲题,直到你会了为止。

机器人的肚子里装着五彩缤纷的颜色,可以随着天气的变化变成不同的颜色,告诉你该穿什么样的衣服。假若今天是阴天,它就会变成浅蓝色,告诉你要穿厚一点儿。假若今天特别热,它就会变成红色,告诉你要穿薄一点儿。

机器人的腿和脚是一台飞行器,可以带你环游世界,飞到各个地方去,还可以让你回到古代,看一看聪明的怀丙和尚是怎样捞铁牛的,听一听诗仙李白写的诗句。

别觉的我想的主意太怪,这可是我的奇思妙想呀!

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇4】

时光渐渐流失,我们来到2050年,这里的房子是什么样的?哈哈!那么我们就去看一下吧!

这里的房子是在土地的上面一点,有四根柱子撑着,这四根柱子很特别,你知道特别在哪里吗?猜对了,它特别在可以走动,你只要把想去的地方写在门边上的一块写字板上,它就会带你去。房子的反面还有十个喷火器,如果要过海,这十个喷火器就会喷出火焰,飞在天空中。房子里的床也很特别,早上,会叫你起床,如果你不起,它就会用鸡毛毯打你臀部。到后来,它就会把你拖进洗手间,让你洗脸。起床之后,机器人会为你做早餐,机器人做的早餐可好吃了。

吃完早餐后,你坐在藤椅上,过了二个小时,想来一杯咖啡,你只要按一下一个红色的按扭,它就会显示出你吃过的东西,如果没有这样东西,你就点一下搜索,然后,再打进去你想吃的东西的名字,过了一会儿,滕椅后就会出来一只手,手上拿着的就是你刚才点的东西。到了中午,机器人又会给你做好吃的,而且,每次做的都不一样。

下午,你觉得地很脏,只要按一下门边的一个按扭,就会出来一个叫“大脸”的机器人,它会帮你扫地和拖地,觉得干净了,再按一下那个按扭,“大脸”又会进入那个门里,直到你再次叫它出来为止。

怎么样?这种房子好吗?可惜不是真实,是真实那该有多好啊!

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇5】

人间,是一个充满奇思妙想的世界。20世纪,智慧、勤劳的科学家,用自己的聪明才智,创造出一个又一个,令人意想不到的事情。我相信,每个地球人,都有自己的奇思妙想。那你们知道我的奇思妙想吗?就让我来告诉你吧!

那我最想发明的是一个“魔法棒”。细细的“棍”是它瘦长的身体。上面还有一颗闪闪发光的小星星。它可不是普通的魔法棒哟!它时时刻刻都有一副很好的状态。那有人问,它会没电吗?高科技产品,当人不会咯!它只要靠空气,就可以一直工作。那你们知道它的功能吗?说出来吓你一跳。它的主要功能是“助人为乐”哦!每当世界各地的人,遇到困难时,它头顶上的那颗小星星,会发出紫色的光。说明有人遇到困难了,它就会“穿越时空”,赶到现场“支援”。每当山区、灾难现场。都回有它那豆芽般的身影。

当“支援”成功时,它看到人们露出了灿烂的笑容,感动的眼泪时,它头上的小星星,都会发出黄色的光。任务成功了,它总是默默离开,向雷锋一样,做好事不留名。慢慢的回到主人身边。

这就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永远不止这些,爆发我们的小宇宙,努力学习,刻苦读书,把我们心目中的一切的奇思妙想,统统变成现实吧!让它们出现在我们的生活中。我也相信,那一天,我们心中的奇思妙想,不再是梦。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇6】

我每天都有不同的奇思妙想,这次我想象出了一种高级机器人管家,可供人们使用。

这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。早上它会捏着你的鼻子叫你起床。起床后你点击设计的菜单程序,机器人管家就会接到指令,把早餐给你做好。当然我们需要提前准备好食材。然后我们出门了,机器人管家会启动做家务程序,例如:扫地、拖地、洗衣服等,然后就在家里静静地等着你回来。当你的快递到了,机器人管家还会帮你签收快递!

你回来的前一个小时,可以用手机给机器人管家发出指令,比如天冷了,暖风打开。晚上工作了一天的人们会很累,机器人会给你按摩捏脚,还能给我们讲睡前故事。当我们睡着了,它就帮我们关灯,静静地休息了!

机器人管家不但在生活上帮助我们,在学习上也会让我们进步的!当你有问题不明白了,机器人管家帮你解析答案。就像我们现在用的百度!当你有烦恼时,可以对着机器人管家进行诉说,它会放出欢快的音乐让你听!当你学习压力大时,它可以陪你做游戏。

我相信,只要我们努力学习,就一定能发明这样的机器人管家!

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇7】

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑”,你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇8】

如果你想周游世界,而且时间不充足的话。我的奇思妙想发明的一种特殊座椅,就派上用场啦!它可以在短时间内到达你想去的地方和国家。短时间内满足你的要求,是不是很神奇呢?

“搜!”的一声,座椅起飞啦!输入自己想去的地方,在五分钟之内即可到达。不信的话,来我家即可体验一下。

“景色好美呀!没带相机怎么办呢?”不用担心,按一下拍照开关,照片就拍好了,立刻展现在你眼前。台阶太高了怎么上去,我的奇思妙想座椅带有爬楼功能。一分钟内就能带你到达你想去的目的地,够神奇不!“不对更加神奇的功能还有呢!”“快看它会根据天气设计你自己需要穿的衣服。到达山顶,太冷了,她自己听到后会自动为你加上一件厚外套。我太渴了,太饿了,如果,你就可以把手放在,座椅的扶手上,他自己会检查你的身体里需要的能量,自动为你调配好需要吃的食物。”

这个座椅是不是很神奇呀?既不用花钱又不用上班,更不用写作业,一天的游记它会为自动生成。带上我的神奇座椅,一起去旅行吧。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇9】

我想,如果有一天我成为了科学家,我一定发明出一种多功能窗帘。

这种窗帘可以随着天气的变化而变化颜色,只要你看一眼窗帘就知道明天的天气,你也可以任意地调节颜色,你喜欢黄 色,只要对窗帘喊:“变成黄 色!”它马上就会变成黄 色。它还会按你的心情放出各种不同的乐曲或影片。

夏天到了,外面酷暑难挡,如果你家有这种窗帘,你只要按下按钮,它就可以把任何一个地区的温度输送进来。或者,你按下冷键,房子里顿时变得凉爽了。如果到了冬天,在外面很冷,可以按热键,这样,你就不会觉得冷了。

到了春天和秋天,不冷不热的时候,就不需要调节空气的温度了,你喜欢什么花,只要对它说一声,它马上会向空气里输入这种花的香味,并且把自身的图案改变成那种花的样子。

有时,心情不好,你可以按一下愉快键,窗帘就会播出许多搞笑的影片来,使你的心情变好,它还会陪你讲话,它的脑子就像电脑一样,它知道你想说什么,立刻就会回答。

这种多功能窗帘还有许多的用处,比如说,当棋盘、做电话,我就不一一说了。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇10】

“这次旅游太糟糕了。背着大包小包的东西乘坐 交通工具,到达目的地后,还要再背着这些东西寻找酒店,太累人了。”是啊,旅游像逃难,有什么办法可以解决这个问题吗?我自言自语。

“如果能带着家一起旅行,那就太好了。”家人的一句话点醒梦中人——我立刻着手行动,开始发明一座会飞的房子。思来想去决定以木头为材料,轻便环保是我看中它的原因。

会飞的木屋造好了,我们开启了环游世界之旅。第一站来到了厄兰岛,传说中这里是大雁最喜欢的地方。我们把木屋停在宽阔的草地上,木屋底座伸出四条“小短腿”,保护了草坪不被践踏。在这里,我们还搭救了一只骨折的小雁儿。

第二站,木屋带着我们来到了美丽的大庄园,正赶上花季,整座庄园仿佛置身在一片香气迷雾中,那香甜甜的味道虽然看不见也摸不着,可是却将人紧紧的抱着,让人无法自拔。就连木屋也散发着阵阵香味。

木屋飞啊飞,我们来到了一家农户。这家农户的后院放着许许多多的铁笼子,每个铁笼子里关着一只小动物,甚至还关着一只老鹰。我们以为这家农户在非法捕捉动物,经过户主人的解释才明白,这些都是他解救的动物,只不过由于资金有限,条件有些恶劣。

这样善良的人,难道不知道帮助吗?我立刻掏出手机给助手打电话,让他汇一大笔资金给农户。农户因此感激涕零,而我又有了新的想法,为小动物造房子。

木屋带着我们周游了世界,每到一个地方,每每看见不同的情况,我便有新的想法。这次旅行结束后,我的笔记本已经写完了字迹。

现在,我要去研究新发明了……

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