四年级下册第二单元我的奇思妙想作文10篇

《我的奇思妙想》作文的关键词是“奇思妙想”，怎样的想法才是“奇”和“妙”的呢?下面是小编给大家整理的四年级下册第二单元我的奇思妙想作文(10篇)，欢迎大家来阅读。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇1】

十年后，我发明了神奇的房子。它有一双隐形的翅膀，可以飞上蓝天；它有四个隐形的大轮子，可以变成潜水艇潜入海底。它的优点是防震，就是连12级以上的地震都震不到它。

暑假的时候，我们一家人想出去旅游，只要按一下墙上的按钮，墙上就会出现一张地图，设置好我想去的地方，木屋就伸出四个大轮子，我轻轻对它说：“出发吧！”木屋像脱缰的野马，飞速带我们想去的地方，北京、上海、广州……它都能安全到达，带着我们全家游遍了全中国。

在周末，你没有那么多时间出去旅游，但是又很想领略外面世界的风采，这时，你只要按一下墙上的按钮，选择起飞键，木屋就马上伸出隐形的翅膀，也就是它的螺旋桨，房子慢慢起飞，飞得越来越高、越来越快，在有限的时间内，它能带你去看那从头看不到尾、从尾看不到头的万里长城，带你去欣赏一望无际的黄河长江，它还会带你去看全世界的珠穆朗玛峰。如果你认为你时间还来得及，它还会带你遨游太空。

当你想了解海底世界时，它就潜水下水，带你去了解海底世界的神奇奥秘。要是你有时间，还可以在海底多住上几天，享受一下海底生活，跟深海鱼类来个亲密接触！

它的优点就是防震，首先是让地震震不到它。地震来的时候，它就会自动拉响警报，然后自动起飞，地震级别越高，它就飞得越高，等地震过后，再通过智能操纵寻找一个平稳的地带，让它安全着陆。

当下班回家后，又渴又累，就可以声控唤机器人保母，它会给你斟茶倒水、打扫、洗衣样样行。

如果你真看见有这种神奇的房子，请你不要惊讶，你一定要相信一切皆有可能。你会喜欢这款神奇的房子吗？

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇2】

我的妈妈是个工作狂，工作起来，恨不得能长出三头六臂，而且还常常忘记吃饭。并且她空腹工作缺乏营养精神不济，真为她担心呀！怎么办呢？晚上我躺在床上想到，我可以发明一间会飞的屋子。

这间屋子跟普通的房子一样可以居住，它的屋顶上有一个可以自动除尘的烟囱，看似普通的门铃，其实是自动报警器，杜绝一切陌生人的来访。木屋两侧有一对金属机翼，平时是合拢的，只要拉一下绳子就展开。打开时，金属机翼就像鸟儿展开的金色翅膀，能带人们冲上天空。屋脚下还有四个轮子，平时看不见，但只要你一声令下，他们就会运转起来，带你翱翔世界。

这是一座会飞的木屋，当我在心中默念“飞飞飞”时，小木屋就会启动螺旋键，打开爱心的翅膀，转眼间就来到了一望无际的蓝天上，当我用手势来掌控时，木屋就像一个超级机器人一样，忠诚地为我服务，我说去哪儿它就去哪儿，毫无怨言。可以从雄关万里的长城到辽阔的黄河，从高耸的秦山到万马奔腾的草原，一切的美景我都尽收眼底。这是一种魔术师般的木屋，而且有折叠和复原功能，收放自如，它可以被折成一张卡片大小的放在口袋里，走到哪儿带到哪儿。

我要让妈妈每天带在身边，让妈妈可以到时间有饭吃，太累了有休息的地方！这样就不用担心妈妈每天都像机器人一样的工作了！周末我还可以在木屋里做好吃的东西给妈妈吃，需要的时候，木屋就在了。

我设计的这个木屋够神奇吧，如果哪天你看到，千万不要感到惊讶，因为只要敢想，一切皆有可能！

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇3】

我们现在学习的内容渐渐多起来，题目难度渐渐加深，玩儿的时间也渐渐减少。所以我想：“如果我能发明一个多功能机器人那该多好！”我的脑海里想出一个理想中的机器人，开始在白纸上构图。

我小心的在白纸上画着，生怕哪一点儿画错。构图画好了，一看，哇……！我忍不住笑了起来。“这真是一个奇怪的机器人！”只见这个机器人头上长着“牛”的角，里边有一个发射器，还装满了子弹。原来，这是防坏人用的，只要他们一靠近，子弹就会自动射向坏人。

它的头里面装着语文、数学和英语等许多难题书，只要你哪道题没听懂，就碰碰机器人的头，并说出你的难题是什么，它就会耐心的给你讲题，并再给你出上三道题，看你会不会，要是看你还不会，就继续给你讲题，直到你会了为止。

机器人的肚子里装着五彩缤纷的颜色，可以随着天气的变化变成不同的颜色，告诉你该穿什么样的衣服。假若今天是阴天，它就会变成浅蓝色，告诉你要穿厚一点儿。假若今天特别热，它就会变成红色，告诉你要穿薄一点儿。

机器人的腿和脚是一台飞行器，可以带你环游世界，飞到各个地方去，还可以让你回到古代，看一看聪明的怀丙和尚是怎样捞铁牛的，听一听诗仙李白写的诗句。

别觉的我想的主意太怪，这可是我的奇思妙想呀！

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇4】

时光渐渐流失，我们来到2050年，这里的房子是什么样的？哈哈！那么我们就去看一下吧！

这里的房子是在土地的上面一点，有四根柱子撑着，这四根柱子很特别，你知道特别在哪里吗？猜对了，它特别在可以走动，你只要把想去的地方写在门边上的一块写字板上，它就会带你去。房子的反面还有十个喷火器，如果要过海，这十个喷火器就会喷出火焰，飞在天空中。房子里的床也很特别，早上，会叫你起床，如果你不起，它就会用鸡毛毯打你臀部。到后来，它就会把你拖进洗手间，让你洗脸。起床之后，机器人会为你做早餐，机器人做的早餐可好吃了。

吃完早餐后，你坐在藤椅上，过了二个小时，想来一杯咖啡，你只要按一下一个红色的按扭，它就会显示出你吃过的东西，如果没有这样东西，你就点一下搜索，然后，再打进去你想吃的东西的名字，过了一会儿，滕椅后就会出来一只手，手上拿着的就是你刚才点的东西。到了中午，机器人又会给你做好吃的，而且，每次做的都不一样。

下午，你觉得地很脏，只要按一下门边的一个按扭，就会出来一个叫“大脸”的机器人，它会帮你扫地和拖地，觉得干净了，再按一下那个按扭，“大脸”又会进入那个门里，直到你再次叫它出来为止。

怎么样？这种房子好吗？可惜不是真实，是真实那该有多好啊！

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇5】

人间，是一个充满奇思妙想的世界。20世纪，智慧、勤劳的科学家，用自己的聪明才智，创造出一个又一个，令人意想不到的事情。我相信，每个地球人，都有自己的奇思妙想。那你们知道我的奇思妙想吗？就让我来告诉你吧！

那我最想发明的是一个“魔法棒”。细细的“棍”是它瘦长的身体。上面还有一颗闪闪发光的小星星。它可不是普通的魔法棒哟！它时时刻刻都有一副很好的状态。那有人问，它会没电吗？高科技产品，当人不会咯！它只要靠空气，就可以一直工作。那你们知道它的功能吗？说出来吓你一跳。它的主要功能是“助人为乐”哦！每当世界各地的人，遇到困难时，它头顶上的那颗小星星，会发出紫色的光。说明有人遇到困难了，它就会“穿越时空”，赶到现场“支援”。每当山区、灾难现场。都回有它那豆芽般的身影。

当“支援”成功时，它看到人们露出了灿烂的笑容，感动的眼泪时，它头上的小星星，都会发出黄色的光。任务成功了，它总是默默离开，向雷锋一样，做好事不留名。慢慢的回到主人身边。

这就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永远不止这些，爆发我们的小宇宙，努力学习，刻苦读书，把我们心目中的一切的奇思妙想，统统变成现实吧！让它们出现在我们的生活中。我也相信，那一天，我们心中的奇思妙想，不再是梦。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇6】

我每天都有不同的奇思妙想，这次我想象出了一种高级机器人管家，可供人们使用。

这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。早上它会捏着你的鼻子叫你起床。起床后你点击设计的菜单程序，机器人管家就会接到指令，把早餐给你做好。当然我们需要提前准备好食材。然后我们出门了，机器人管家会启动做家务程序，例如：扫地、拖地、洗衣服等，然后就在家里静静地等着你回来。当你的快递到了，机器人管家还会帮你签收快递！

你回来的前一个小时，可以用手机给机器人管家发出指令，比如天冷了，暖风打开。晚上工作了一天的人们会很累，机器人会给你按摩捏脚，还能给我们讲睡前故事。当我们睡着了，它就帮我们关灯，静静地休息了！

机器人管家不但在生活上帮助我们，在学习上也会让我们进步的！当你有问题不明白了，机器人管家帮你解析答案。就像我们现在用的百度！当你有烦恼时，可以对着机器人管家进行诉说，它会放出欢快的音乐让你听！当你学习压力大时，它可以陪你做游戏。

我相信，只要我们努力学习，就一定能发明这样的机器人管家！

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇7】

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。

其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑”，你就会“有救”了！

这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会在这么辛苦了！

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇8】

如果你想周游世界，而且时间不充足的话。我的奇思妙想发明的一种特殊座椅，就派上用场啦！它可以在短时间内到达你想去的地方和国家。短时间内满足你的要求，是不是很神奇呢？

“搜！”的一声，座椅起飞啦！输入自己想去的地方，在五分钟之内即可到达。不信的话，来我家即可体验一下。

“景色好美呀！没带相机怎么办呢？”不用担心，按一下拍照开关，照片就拍好了，立刻展现在你眼前。台阶太高了怎么上去，我的奇思妙想座椅带有爬楼功能。一分钟内就能带你到达你想去的目的地，够神奇不！“不对更加神奇的功能还有呢！”“快看它会根据天气设计你自己需要穿的衣服。到达山顶，太冷了，她自己听到后会自动为你加上一件厚外套。我太渴了，太饿了，如果，你就可以把手放在，座椅的扶手上，他自己会检查你的身体里需要的能量，自动为你调配好需要吃的食物。”

这个座椅是不是很神奇呀？既不用花钱又不用上班，更不用写作业，一天的游记它会为自动生成。带上我的神奇座椅，一起去旅行吧。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇9】

我想，如果有一天我成为了科学家，我一定发明出一种多功能窗帘。

这种窗帘可以随着天气的变化而变化颜色，只要你看一眼窗帘就知道明天的天气，你也可以任意地调节颜色，你喜欢黄 色，只要对窗帘喊：“变成黄 色！”它马上就会变成黄 色。它还会按你的心情放出各种不同的乐曲或影片。

夏天到了，外面酷暑难挡，如果你家有这种窗帘，你只要按下按钮，它就可以把任何一个地区的温度输送进来。或者，你按下冷键，房子里顿时变得凉爽了。如果到了冬天，在外面很冷，可以按热键，这样，你就不会觉得冷了。

到了春天和秋天，不冷不热的时候，就不需要调节空气的温度了，你喜欢什么花，只要对它说一声，它马上会向空气里输入这种花的香味，并且把自身的图案改变成那种花的样子。

有时，心情不好，你可以按一下愉快键，窗帘就会播出许多搞笑的影片来，使你的心情变好，它还会陪你讲话，它的脑子就像电脑一样，它知道你想说什么，立刻就会回答。

这种多功能窗帘还有许多的用处，比如说，当棋盘、做电话，我就不一一说了。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇10】

“这次旅游太糟糕了。背着大包小包的东西乘坐 交通工具，到达目的地后，还要再背着这些东西寻找酒店，太累人了。”是啊，旅游像逃难，有什么办法可以解决这个问题吗？我自言自语。

“如果能带着家一起旅行，那就太好了。”家人的一句话点醒梦中人——我立刻着手行动，开始发明一座会飞的房子。思来想去决定以木头为材料，轻便环保是我看中它的原因。

会飞的木屋造好了，我们开启了环游世界之旅。第一站来到了厄兰岛，传说中这里是大雁最喜欢的地方。我们把木屋停在宽阔的草地上，木屋底座伸出四条“小短腿”，保护了草坪不被践踏。在这里，我们还搭救了一只骨折的小雁儿。

第二站，木屋带着我们来到了美丽的大庄园，正赶上花季，整座庄园仿佛置身在一片香气迷雾中，那香甜甜的味道虽然看不见也摸不着，可是却将人紧紧的抱着，让人无法自拔。就连木屋也散发着阵阵香味。

木屋飞啊飞，我们来到了一家农户。这家农户的后院放着许许多多的铁笼子，每个铁笼子里关着一只小动物，甚至还关着一只老鹰。我们以为这家农户在非法捕捉动物，经过户主人的解释才明白，这些都是他解救的动物，只不过由于资金有限，条件有些恶劣。

这样善良的人，难道不知道帮助吗？我立刻掏出手机给助手打电话，让他汇一大笔资金给农户。农户因此感激涕零，而我又有了新的想法，为小动物造房子。

木屋带着我们周游了世界，每到一个地方，每每看见不同的情况，我便有新的想法。这次旅行结束后，我的笔记本已经写完了字迹。

现在，我要去研究新发明了……