描写我的童年故事的优秀作文

我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它,也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它,也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水;它,可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……以下是小编精心收集整理的描写我的童年故事优秀作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

描写我的童年故事的优秀作文1

童年,十多岁的的花季,多么美丽啊!

有太多太多的画卷从这里落笔,有太多太多的梦想从这里起飞,有太多太多的希望从这里开花。我想唱首歌,童年多美丽的,让我们的欢歌笑语、少年意气伴着歌谣传遍整个世界。

我想唱首歌,童年多美丽,因为童年充满着爱!爸爸一次次的殷切鼓励,妈妈一次次的谆谆诱导,爷爷一次次的真心希望,奶奶一次次的嘘寒问暖,使我一直快乐无忧,沐浴在爱的海洋中。当我遭遇失败而垂头丧气时,伙伴给我安慰;当我碰到困难而措手无策,伙伴给我支持;当我获得成功而欣喜若狂时,伙伴给我拥抱;这笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊啊,使我天天享受爱的滋润

我想唱首歌,童年多美丽,因为童年充满智慧!童年我们在“?”中长大:花儿为什么这样的红?鸟儿为什么可以在天上飞?鱼儿为什么可以在水中游?“?”是疑问,也是获得答案的开始,更是成长进步的过程。童年我孜孜不倦地遨游在书的海洋中,在书中我看到了疾恶如仇的孙悟空,看到了行侠仗义的令狐冲,看到了神奇魔幻的哈利波特;看到了埃及古老的金字塔,看到了雄伟壮观的万里长城,看到了玄幻美妙的宇宙世界。在追求智慧中我感受着生活,体会着泪水,多姿多彩,有滋有味

我想唱首歌,童年多美丽,因为童年充满活力!所谓“自古英雄出少年”,我们更是“初生牛犊不怕虎”!课堂上,我们踊跃发言,不亦乐乎;操场上,我们你追我赶,嬉笑怒骂;球场上,我们奋力拼搏,勇摘桂冠。我们因为一道数学题而争得面红耳赤,又因为老师的一句表扬而沾沾自喜得意老半天

童年,有太多的动人音符,有太多的精彩瞬间。让我们一起聆听童年成长过程中那些感动的声音,让我们一起触摸童年成长过程中那些心动的感觉,让我们一起歌唱童年多美丽!

描写我的童年故事的优秀作文2

以前我们不懂得珍惜自己的童年,而当我们懂得珍惜时,早已过了多年。时间缓缓地流着,无声地将我的童年带走,童年的尽头似乎就在不远处

我站在童年的尾巴上,回首眺望,我的童年和伴随童年成长的一幕幕,似乎又浮现眼前

记得是我一周岁的时候吧,那时,我还在学走路。虽然其实我已经能自己走了,却总是硬要妈妈扶着才肯走。有一天,妈妈也像往常一样,扶着我一步一步地走,我头也不回地走着,不知何时,妈妈悄悄地把手放开了,而我却不知不觉,依然向前走着,就这样,我学会了走路。这就是伴随我童年成长带来的第一个“成就”。

日历一页页不断翻新,我也不断长大。而在成长的过程中,我得到了很多东西,也失去了很多东西。记得从一年级开始,放学后我总是待在学校低年级阅览室里,或是写作业,或是看书。到了四年级,我放学后还是习惯性地走进低年级阅览室。终于有一天,我感觉到了别人看我的眼光有些异样,这些目光来自阅览室里的低年级同学。也就在那一次,图书管理员提醒我最好到高年级阅览室去

他不仅提醒了我以后放学后该去的地方,也提醒了我,我已经不再是小孩子了。低年级阅览室,这个曾经让我如此放松的地方,第一次让我感到有点不自在。

现在,我已经是五年级的学生了,回想自己一年级的时候,是那么羡慕高年级的大哥哥大姐姐,觉得他们很威风。不知不觉中,我也成了他们了。我的童年时光,真的过得很快!儿时学步的情景,似乎就在昨天,而低年级阅览室,也只能在记忆中封存。站在童年的尾巴上,我学会了珍惜。

描写我的童年故事的优秀作文3

满载希望的纸飞机掠过天际,却不曾停留。

题记

小时喜静,钟情折纸。一张纸,不撕、不剪、不贴,光折,便能折出栩栩如生的事物,便能折出大千世界。

少有人理解折纸的趣味。取一页纸,照着折痕图打格,红峰蓝谷,红线向上折,蓝线向下折,折出大致痕迹后再聚合成一件艺术品。当然,这需要时间,也要耐心,通常一个上午方可完成一件。为什么喜欢折纸?我说,因为慢工出细活。折纸是缓的、静的、用心的。每一条折痕,每一次聚合,都需要聚精会神,不可信手而就,否则你折的马就会成为一头四不像。我享受这种感觉,手指蹁跹,时间在指尖流淌,在纸上荡漾,一片静水深流。

折纸,是轻松的,童年也是愉快的。把自己从繁忙而漫无目的的闹腾中拉出来,沉浸于折纸的世界中。轻触纸张,仿佛在莺歌燕舞里抚过花朵,连手上都余下芬芳。纸上每一条折痕都倾注了感情,从不成样子到初具规模,最后大功告成,是自己用双手一点一点制成的。从雏形到成品,一点一滴的变化都记录在指尖。于是看着成品,自豪感油然而生。像是一次次背上行囊后说走就走的长途旅游,尽管没有到达最美的终极目的地,可沿岸的风景足以让人流连忘返。

也有一些时候,我只愿撕下一页打满草稿的纸,折一架飞机,哈一口热气,满载着希望与梦想,乘风翱翔。

其实每个人都是张纸。降于世间,干干净净,没有一道折痕。当我们经历大小苦难,折痕便越发多了起来。一道折痕,一个至关重要的选择,面上毫无关联,实际它们共同决定了最后的成品或不留遗憾,或偶有瑕疵,或半途而废。

折纸,折大千世界,折一整个童年。

描写我的童年故事的优秀作文4

我一直以为每个小孩的童年都是快乐幸福的,是在长辈的呵护下成长起来的。高尔基的自传体小说《童年》,则是一个完全相反的童年生活:挨打挨饿,甚至死亡。阿廖沙就是在“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

一个才三四岁的孩子,出于对染坊的染缸的好奇,将祖父家的一块用于节日的白色桌布放进蓝色的.染缸。这事触怒了外祖父,于是阿廖沙被绑在凳子上,被树条儿抽,直至抽到昏过去。读到这里,我深切地同情阿廖沙,如果在我们家,我一个十几岁的孩子犯了这样的错误,顶多家里人说几句,甚至还没说完,我的爸爸、外婆就会出来替我解围:“多大的事儿,别把孩子吓坏了,桌布没用了,重买一个不就完了吗?”我难以想象,一个成人,一个家庭,一个社会,竟然会用如此粗暴的方式对待一个才三四岁的孩童。这就是《童年》,一个挨打的童年!

同样被打的还有小茨冈。在阿廖沙被挨打后,小茨冈来看望他,传授了好多抵抗挨打的秘诀:挨打时,千万别抱紧身子,要放松、深呼吸,喊起来要像猪;当他用枝条直上直下地打时,最好舒展身体躺着;如果他用树枝左右抽,一定要随着它转动身子。我深切地感受到,那个年代的孩子挨打是家常便饭,能活下来不是一件容易的事。

和阿廖沙、小茨冈相比,我们太幸福了,我们受《未成年人保护法》《义务教育法》保护着。在家中,家长把我们的生活安排得像小皇帝似的;在学校里,老师耐心地教导我们,从不打骂。

读了《童年》,我深深地感受到我的童年是如此的幸福,我要珍惜如今这美满、幸福的生活,好好学习,长大了回报生我养我的父母,回报社会,回报国家!

描写我的童年故事的优秀作文5

回想起来,我的童年好似与现在的截然不同。童年时,总能在平淡的生活中找到属于自己的乐趣。

在那个手机和电脑还未形成主流的时代,电视就是我心目中的“神明”。每天我都历经千辛万苦,经过上午四节课下午两节课的苦难才能与他相见。那时候,时间像是橡皮泥,在你乐呵的时候,它就被搓短了,当你盯着它看想让它快点过去,它又不知被谁拉长了。上课时,时间被拉得很长很长,我看它不管怎么走,都像在原地踏步。我盼星星盼月亮地盼望见到我的“神明”。

那时,电视机里的各种动画片都是班上同学关注的焦点。父母为了嘉奖我最讨厌的数学终于有一次突破九十大关,送了我一个动画人物挂饰,我开心地蹦得老高。第二天一早,我毫不掩饰地炫耀那个小挂饰,我看着同学们羡慕的眼神,摆出一张得意洋洋的脸。“有什么大不了的?”小高说话了,听到他泼我冷水,我不仅没有收敛,反而更加得瑟了。小高先是向我投来鄙视的目光,见我仍未收敛,他就大步流星地走到我面前,一只手控制住我的手,另一只手一把夺过我手中的挂饰,朝着垃圾桶用力一扔。

这时,老师站到了教室门口看着我们。脸上是凝重的表情,她那双深邃的眼睛,似乎已经把我们看透。她把站在群众视线焦点的我和小高叫了出来。老师先叫小高说一次事情的经过,他很诚实,没有任何夸张就一五一十地说了出来。听完这事情经过后,老师问:“那你知错了吗?”小高并没有回答,他转身走向垃圾桶,扒开翻找。我有点吃惊,不一会,他就找到了,用衣服擦了擦递给我。老师笑了,对我说:“你愿意原谅他吗?”看着小高焦急的眼神,我走到小高身边,握住他的手说:“原谅你啦!”他的表情终于放松起来。

后来,听老师说小高家里并不富裕,所以才会一时冲动,我知道后和小高做了好朋友。

童年是美好而短暂的,电视被电脑和手机所替代了,那个把时间拉长拉短的人不见了,小挂饰陈旧了,小高离我越来越远了。这些事物虽都变得陈旧或者已经消失在我的生活里,但我会珍藏在心里,珍藏着那个天真、奇思妙想的童年的自己。


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