保护环境日记二年级

保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的地方。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:保护环境日记二年级

保护环境日记二年级1

如今,我们人类乱倒垃圾,把空气污染了。可恨的是,把垃圾倒在这蓝湛湛的大海里,使海水变黑,变臭。把垃圾倒在这鸟语花香的树林,使小动物无法生存,使小草、大树慢慢发黄、枯老。你们知不知道,地球妈妈在哭泣!

如果想要拯救我们的地球妈妈,就要从小事做起。今天,我们在班里举行了“绿色环保活动之变废为宝”听到这个消息后我们可高兴了!我们班做的是环保袋,我准备了针、线和布。第2天下午我兴冲冲地把针、线和布拿出来,先看老师做一遍,我们再做。只见老师把布正面朝上,再把它对折,我们很疑惑,为什么要把布反过来缝呢?这样缝还会有花纹吗?没花纹不就不好看了吗?一串串的问题在我的脑海里闪过。老师说这样缝比缝外面更好缝,而且还容易缝。我们照着老师的样子一针一线地缝了起来。不一会,我终于缝好了,最后再把袋子翻一个面。看着我封的环保袋,心里别提有多高兴了!

如果我们不再乱丢垃圾,少用塑料袋,而是动手做一个既简单又好看的环保袋,我相信地球妈妈一定不会再哭泣!

保护环境日记二年级2

今天,我制作了一个好看又环保的小灯笼。

我找出了一个废旧的饼干盒,还准备了许多废旧包装硬纸板,还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了,首先,把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉,做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱,然后把画好的兔子剪下来,作为装饰,对称贴灯笼两面,接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边,饼干盒灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子,开始做灯笼挂件了,我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子,剪下来,用双面胶粘住一起,作为灯笼小挂件,把它吊在灯笼下面,仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点,我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部,好像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面,开关一按,灯珠就亮了,灯光从兔子和福字的剪影里透出来,闪闪发光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的环保灯笼终于大功告成了!

怎么样,看了我的环保灯笼,你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。

保护环境日记二年级3

我想象有一种纸是用秋天的落叶做成的。

它为什么可以环保呢?因为秋天落下的叶子,飘在地上,清洁工人很辛苦,得把地上的叶子扫干净才行。如果落叶可以做成纸,我们就可以把它捡起来,很方便。

它可以解决浪费的问题。因为落叶是被清洁工人当垃圾扫掉,如果可以做成纸,那不就是变废为宝吗?

还有一点很重要,秋天的落叶是黄色的,而黄色不刺激人类的眼睛。

最重要的一点是这样人们就不用砍伐那么多的树来造纸。

但是,这种纸也有一个缺点,只有秋天能生产,别的季节比较少。

保护环境日记二年级4

今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,我在小区里散步。阵阵风儿吹过,空气是那么清新。

可是正当我走着走着,前面那位年轻人把自己喝的矿泉水瓶子扔在了地下,向我身边走过,我立刻喊他:“大哥哥,你为什么扔瓶子,这是不环保。“保护环境,人人有责,”你没看到这路旁的宣传语吗?你为什么还扔瓶子。”那个年轻人说:“我的事要你管,小屁孩。”我说:“我虽然是小孩,但我很环保不扔东西,你不仅扔东西,还不文明。”这时有几个人围了上来年轻人不好意思地说:“对!我不应该扔东西,谢谢你!小朋友是你教会了我要环保。”说着年轻人走过去捡起那瓶子把瓶子扔到了垃圾桶里,我高兴地笑了,周围的人也投来了赞许的目光。

这时,我脑子里闪过一个念头,要是设立一个环保节该多好啊!

保护环境日记二年级5

一出门,大家随处可见一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染环境。其实,市面上销售的塑料袋多为聚氧乙烯制成,这种化学物质遇高温会释放出有毒物质,伴随着空气进入人体,危害人们的健康。

目前处理塑料垃圾的主要办法是填入沟里掩埋。但这种方法对它来说只是暂时的`,因为它在土壤中很难被分解,而且受到热,辐射等的影响会产生有害物质氯化氢,污染土壤和地下水。

因此我提议人们应该少用一次性塑料袋,不要怕麻烦,多用布袋等环保袋。

现在人们大量使用一次性筷子,要是人们尽量用消毒筷,那样一来,就可以节省多少木材呀!可现在人们没有意识到这一点却大量砍伐树木,制造一次性筷子。慢慢的人们就知道这样做会破坏环境,造成很大的危害。

同学们,从我们身边做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保护环境从我做起。

保护环境日记二年级6

在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很***烦。

在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。

但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

面对这块草坪,使我们愤怒不已,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。我们不禁感叹:原来地球也是很美的呀!

保护环境日记二年级7

今天爸爸带我去到附近的一间书店,里面有很多各种各样的书,我很想把它们全部都买下来,可是这是不可能的,我只好挑几本我喜欢的来买。

回到家我拿起一本书来看,里面写着很多有关保护环境、保护地球的问题。看完这本书后我有着有很深很深的体会。自然环境是人类栖息之地,也是人类生活的物质之源,环境在多种方面使我们的生活更加美好,而我们又是怎样对待环境呢?要砍伐树木,满足各种各样的需要;要采油挖煤,恨不得掏干地壳里的一切资源。更让我知道地球上的生物(动植物)正以每天灭绝一种的速度消失,生存问题从人类已扩展到地球上相互依存的所有物种。假如某一天,树木没了,水没了,动物也没了,那么人又将怎么生存呢?所以让我们记住保护环境、接约能源是多么重要。热爱我们的地球就快来球球地球吧!

那么,让我们从身边的小事做起,一点一滴地保护我们赖以生存的环境吧!


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