坚持写观察日记可以锻炼我们的观察能力。写观察日记要有面,不管是观察什么东西都要从整体出发,抓住的东西的整体外形。以下是小编整理的三年级黄豆观察日记，欢迎大家借鉴与参考！
三年级黄豆观察日记（篇1）
20__年10月29日星期三晴天
观察日记
今天赵老师给我们布置了一项作业：种黄豆。说是要培养我们的观察能力。
放学一回到家，书包还没放下，我就赶快跑到厨房找黄豆。我挑出了几个又黄又胖的黄豆宝宝，把它们放到了一个玻璃杯子里，再倒进一点水，然后把他们放到阳台上。我对小豆子说：“小豆子快长大吧!”小豆子好像听懂了我的话，在水里一上一下的向我点头。
20__年10月30日星期四多云
今天放学到家我赶紧到阳台一看，发现小黄豆们都胖了。圆嘟嘟的像一个个小皮球，有的起皱了，像一张张老奶奶的脸。还有的连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可爱!
20__年10月31日星期五小雨
今天小豆子长了一些小胡子，还长了一些绿绿的叶子。小嫩芽有的变长了。他越长芽尖就越细，芽根就越粗。从豆宝宝变成了豆小伙。
20__年11月2日星期天晴天
今天我心爱的小豆子终于变成豆芽了。绿叶全都脱落了。豆芽在杯子里一个一个的立起来，像一个个等待我来检阅的士兵，又像一片豆芽的森林。一阵风吹过，小豆芽们跳起了优美的舞蹈，真好看啊!
三年级黄豆观察日记（篇2）
今天放学回家，爸爸给我从外面带回了一些黄豆泡着观看用。我脱了鞋，急匆匆地冲进屋子，把黄豆倒在一个大玻璃罐里，倒入适量的水，便开始了观察。
刚刚准备泡到水里去的豆子是小圆形的，大概只有一个小指甲盖那么大，全身皱瘪瘪的，好像一个刚出生的婴儿，还挺像绿色。爸爸告诉我，要几个小时后黄豆才会发生变化，还有可能会发芽呢!发芽?我倒是想瞅瞅黄豆发芽时的情景呢!于是，我便开始了观察，密切的注视着黄豆的一举一动，生怕错过了哪个好机会。
观察几分钟后，我调好时间开始计时，想看看两个小时后有什么变化。我便开始干起了自己的活，
心里还那样想：小黄豆，你一定要变化一下啊，好让我瞅瞅。
时间到了，我便跑出房间去观察那些小黄豆。谢天谢地，黄豆总算有了一些变化，一粒粒的颜色变淡了，成了很淡的黄色，也有点软了，黄豆的肚皮大起来了，身子也圆润了，最明显的是变大了。打住，黄豆吸水后为何会变得这么大?原因是黄豆泡在水里产生了吸胀作用，黄豆是干的，干的东西碰到水基本上都会膨胀，如黑木耳、瓜子、花生。
又过了三个小时，我又去观察，那些黄豆又大了一点，有原来还没泡下去时豆子的三倍大，可能觉得热，这个胖娃娃还把衣裳脱掉了，咕噜咕噜的喝着水。
到了第二天早上，我看黄豆几乎全白，肚子很大，才十来个小时，这豆子就就成了月牙形。再看大小，和昨天差不多，他应该只能长这么大了吧?
可能他水喝不下去了，泡久了还会臭，还是停止吧，下次再试。
通过泡豆子，我的出一个道理：世界上做任何事情没有捷径可走，没有一件事情做一次就会成功的，必须脚踏实地，一步一个脚印。
三年级黄豆观察日记（篇3）
周末，禹老师给了我们一项任务，要我们仔细观察植物的生长过程，然后写篇观察日记。
我二话不话，挑了几颗圆滚滚的小黄豆，用一个盖子和两张湿纸巾，做了一个简易的窝。
第二天一早，我迫不及待地去观察黄豆的变化。呀！黄豆外面一层皮出现了许多皱折，就像老人脸上的皱纹一样。
第三天，我起床一看，黄豆像一个个金光闪闪的元宝，圆圆的，十分好看。
到了第四天，黄豆已经发芽了，长出了一根像蛟龙的尾巴似的茎。可是，有一颗好像生病了。我心想：“怎么回事？”手一摸，哎呀！糟糕，纸巾变干了。我连忙把纸巾打湿，再铺上去。
就这样，在我的`精心照料下，几天后，黄豆长成了黄豆芽。它高高的个子，身体是白色的，长出的小叶子是嫩绿的，像是雨后的春笋，变得生机勃勃。它们似乎在对我说：“谢谢你这几天来对我们的照顾和关心，为了报答你，弟兄们都争先恐后地茁壮成长呢！”
通过这件事，我明白了一个道理：世上万物都是有灵性的，只要你细心观察，就能发现其中的奥秘！
三年级黄豆观察日记（篇4）
本周，肖老师布置我们写一篇观察作文《大豆观察》。
放学后，我在家里翻箱倒柜。终于找到了一把黄豆。我拿出一个透明的杯子，把黄豆放进去。大豆像珍珠一样跳进了杯底。我又把杯子装满了水。黄豆和熟睡的婴儿一样，在杯底做了一个梦。有一些大豆随着水位上升慢慢漂浮。奶奶说：这些漂浮的黄豆坏了，没用了。听了奶奶的话，我把烂黄豆扔掉，把好的泡了。
漫长的一夜过后，我下了床，去观察我的黄豆。我发现的水少了很多，变得浑浊了。而黄豆变得很大，爆开了它的黄毛，露出了它的白肚皮。
又过了一天，大豆发芽了几毫米。细丝像蜗牛的触角和蝌蚪的尾巴，非常可爱。又过了一天，大豆长出了嫩绿色的小叶，叶子上有了新的毛，像小扇子和小剪刀。一阵微风吹过，小叶子随风起舞。
有时候，我妈会用豆芽做饭，而我会用豆芽做实验
从此豆芽受到我们家的极大喜爱，绿叶在我家流淌。的确，春天不能留在花园里，一颗豆芽从一个杯子里出来。
三年级黄豆观察日记（篇5）
前几天，我随意地翻开我的语文书，恰好翻到语文园地四。我看见了语文园地四里的习作，非常想看里面是什么内容。于是，我便读了起来：“你把观察到的事物写到日记里了吗？让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。”我的脑海里突然产生了一个想法：泡黄豆。
我到厨房里随意抓了一把黄豆，把他们放在了小碗里，并在小碗里接满水，把小碗放在了厨房的窗台上，让他们享受阳光的温暖。
第二天，我去厨房看望黄豆，发现黄豆变大了，已经从圆形变成了椭圆形。中间裂开一条缝，我摸了摸，感觉比昨天软了许多，颜色变淡了些。我轻轻地掰开一粒黄豆，发现它长出了一个黄色的小芽胞。我又闻了闻，有一股黄豆发酵的怪味道，我赶紧把水倒了，又换了一碗清水，把它们放回原位。
第三天，我又去观察黄豆，发现黄豆已经在长芽胞的地方长出一点小芽了。我非常惊讶的是，它们都是打着卷长出来的，好像有些害羞，怕我看到一样。我按照奶奶说的，把它们又洗了洗澡，放回原处。
第四天，我再去看的时候，小芽已经长大了，不再是害羞的样子了。变白了，变胖了，水灵灵的真诱人。奶奶说：“嗯，到时候了，可以炒着吃了。”看着我泡发的豆芽，被奶奶做成美味的炒豆芽，嘴里吃着豆芽，心里充满了满足感。
没想到，随意中也会发现大道理！我通过阅读资料，知道黄豆不仅可以变成豆芽，还可以加工成水豆腐、干豆腐、豆浆、豆腐脑等豆制品。这个试验真的让我明白了许多生活中的奥秘，以后，我还要多观察生活中的细节，争取成为中外闻名的大科学家！