幼儿园实习日记【5篇】

实习让我收获了很多,无论是理论上的知识,还是实际生活中的知识,这些知识都让我受益非浅。下面小编给大家整理了关于幼儿园实习日记的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

【篇一】幼儿园实习日记

这个星期我们开始了持续一周的实习,虽然以前有见习过,但时间却没有这次的长,所以还是蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。

这次实习的地方是如师附属幼儿园,入园时我们跟门卫老师打招呼,他们和每一个入园的幼儿打招呼,内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语,这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。

进入教室后,我们班的朱__和顾__热情的和我们讲了班上的情况,告诉了我们一些注意点等等,让我们帮助幼儿放小椅之类的。没有因为我们人多而忽视我们的存在。

不一会,幼儿们也开始进班,当看到我们时礼貌的叫我们客人老师,朱老师和顾老师对此很满意。后来晨间活动时候,朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等,给了我们很多与幼儿接触的机会,我很感谢他们,之前在幼儿园见习的时候,老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。所以我们更加珍惜这次的实习。

一晃就到了下午,第一天的实习就这么结束了,在短短的一天里,我们与幼儿和老师的关系都处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。

握紧你的手,带你向前走

今天是我们实习的第三天,和前两天一样,我们在早上7点40开始向幼儿园出发,来到幼儿园后,顾老师交给了我们一个任务,让我们帮助用装家具的纸盒子做成三个可以让幼儿玩耍的纸房子。

一开始我们都觉得这个任务很困难,应该不可能在如此短的时间里做好,但我们又不好说出来,所以就开工了,一个上午就花费在做房子上面。下午的时候我们来到班上就先帮孩子们穿衣服(在他们要帮忙的情况下),叠被子,梳头发,然后再继续我们上午的内容-做房子。

做了一天的房子完成了两个,还蛮好看的,孩子们看到后都很喜欢,一个劲的夸赞我们的手巧,被他们这么一说,之前的不愉快都消失了,上午我甚至还在埋怨朱老师,不过当听到孩子们的赞美时,一下子就释然了。觉得为了他们再苦点再累点也值了。

也正是因为这样,才坚定了我做一个幼儿园老师的决心与信心。不可否认我是喜欢与孩子们为伍的,幼儿天性善良,需要我们正确的引导他们才能健康茁壮的成长,幼儿是花朵,而我们是园丁,在他们成长过程中,我们要时刻呵护着。

孩子们前方是未知的路途,抓紧你的手,带你向前走。

时间总是过得那么快,在我不经意间就流逝了。长达五天的幼儿园实习也就此告一段落。说实话我是舍不得的,毕竟在这里呆了5天,和孩子们老师们都相处得很好。

虽回来了快有两天,但脑海里一直都回荡着__,__等孩子对我说的每一句话。在他们知道我不会再来时,__哭了,说舍不得我。周一铭也拉着我的衣服说不想让我走。那一瞬间,我真的很想任性的留在这里,一辈子都不走了,但毕竟我不可以这么做,只能蹲下来和他们说以后有空还会来看你们的,听到我这么说孩子们终于笑了。

散学时,王_拉着我的衣角说让我抱她一会,我答应了,她用手紧紧环住我的脖子,小小的脸就贴在我的脸上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳边悄悄的说,老师我喜欢你,以后一定要来看我啊。多么简短的几个字,或许在外人看来根本不算什么,但就这几个字对我来说却弥足珍贵,短短几天的相处,我并没有为他们做什么,而他们却说出了这些只有对自己最好的人才说的话,叫我怎么不感动。

谢谢你,__,__等附属幼儿园中四班的孩子们,为了你们也为了我自己,我一定要成为一名合格的幼师。

【篇二】幼儿园实习日记

我们实习的日子即将结束,可我和我们二八班小朋友们的感情好像才刚刚建立起来。我一直是个慢热的人,融入一个集体中需要蛮长的时间。尽管表面看起来对每个孩子都很随和,其实还是不敢和他们靠太近的。面对孩子们的热情,大多时候都是微笑过后便不知怎么接话茬,还好他们都还小,只觉得我是个温柔的老师,还没看出我的少言和迟钝。

昨天下午给孩子们上了第一堂课,讲的是和动物园有关的知识,孩子们上课上的很开心,刚开始我还在关注我上课的技巧、流程之类的,但最后还是被孩子们的热情打败,纪律什么的都是浮云了,只要他们学有所得,学的开心我也就满足了。有时候很同情这些小崽子们,一个个看起来都还跟皮球一样,圆滚滚的可爱,可是他们这么小就开始住校生活,一个星期和父母只能待两天,严重缺乏亲情。在学校他们也什么都是统一的,所以我在课上就管他们很松,很多事都是睁一只眼闭一只眼,不过以后如果当班主任的话应该还是会凶他们的。这个是没有办法的事情,沉默只会让他们放纵。

他们在学校见到我们这些小老师都开心的不得了,他们对新鲜的事物太感兴趣了。以至于和他们讲话什么的很容易被包围,你一句我一句的都想和老师说话,想让老师关注他,就连挖出一颗雨花石捡到一根羽毛这样的事都要和我说,尽管这在我们眼里看来好像没什么大不了,可是孩子们就像发现了新大陆,很在意,很开心,很想有人和他们分享,哪怕你是老师。我似乎还感觉到孩子们的情感在转移,把我们当成了爸爸妈妈或者哥哥姐姐,我小时候就这样过,很多时候想把我们班主任叫妈妈,有一次就不小心叫出口了,还惹的班上小朋友一阵嘲笑。今天跑操的时候几个小孩子热情四溢和我介绍他们自己开的“好再来”餐馆,说着说着就拉起了我的手,一个孩子拉了,另一个也要拉,她过来拉着我另一只手,那时只觉得自己手不够用了,一边一个,前后还挤着好几个···被簇拥的感觉啊,幸福死了。虽然走路都走不动了,但还是希望时间可以在那一刻多停留几秒钟。他们让我去当他们的顾客,我当然欣然接受了。去了之后,果然应有尽有:菜单(都是些西餐,还有印度飞饼、法式蜗牛等等,都是大餐啊······其实我只想点个红烧茄子)、钞票(纸片上自己写的面额,540、990元常见,还是美元)还有会员卡,可以打八八折的,可见这些小孩子也都是跟着爸妈见过大世面的,不愧是贵族私立小学,呵呵!我点了两样以后,他们就让我抽奖,一次可以抽三张,我抽到了大奖,于是惊呼一片···我在孩子们沉浸在他们的虚拟世界里时悄悄溜走了,真不知道他们那小脑瓜里还有着什么古灵精怪的点子等着我呢。这已经是我配合的极致了。

我听过很多老师上课,也和班上小朋友们接触了一些,我觉得,他们在学校多半扮演的是取悦者的角色,而老师们则是高高在上的被取悦的对象,老师上课时总会说我喜欢谁谁的什么,我不喜欢你怎样怎样,于是小朋友们就都很乖了,都想让老师喜欢。小朋友们太在意老师的看法,还没长大的他们没有多少自我意识,长大了可能就是双重人格,说难听的了就是两面派,在与自己利益相关的人面前一个样,在普通人面前又是另外一个样。我也领悟到原来我们都是被大人被忽悠大的。没有几个家长和老师对学生是从小就诚实的,比如上课的加减分和奖励小星星,连老师自己都不知道给谁加了,加了几个,只有小朋友们在乎这个,而且在他们还来不及明白他们就长大了,他们也不会在意这些小花花什么的只是老师控制他们的工具,一个永远也不存在的诱惑而已。

【篇三】幼儿园实习日记

今天是我们进行幼儿保育实习的第一天,我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了,有的幼儿是家长送过来的,有的是校车接来的,一看到幼儿,园长总会微笑的和小朋友打招呼,然后让幼儿和家长再见,送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时,沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿,可我没想到会那么早。

8:00我们到了那里并没有直接进去,所以站在人行道上了,挡住了路,有一位幼儿从后面挨着花坛走过来,手臂湿了。易园长很严肃的对我们说:“你们不要挤到一块,把路给挡了,看看她衣服都湿了,你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了:一切以幼儿为中心,处处为幼儿着想!我知道一个园的发展,虽说取决于它的办园特色和办园经验,但“细节决定成败”,所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8:20我们被分配到不同的班,我们在中班泰迪班,和熊老师打过招呼后,就开始工作了,我做的第一件事情就是:在门口等待幼儿,并接过他们的书包,把书取出来放好,把他们自己带的生活用品,比如说:花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好,因为全托的比较多,怕混到一起。我想这么做既可以预防交叉感染或传染,又可以方便分清每个人的东西,虽然很繁琐,但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。在接待幼儿的同时,我们已经开始安排幼儿吃早餐了,早餐是馒头+瘦肉粥,这对于在家里呆了两天,吃得很丰盛的他们来说,是一个很清淡的早餐。

9:00他们开始上课了,第一节课是语言课,由海老师讲课,在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常,如果有要上厕所、喝水的,就单独带他们去,有的小孩不听老师讲课,我们就要提醒他一下……

9:30上完课了,老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所,当一些小朋友进去时,另外一些就趴在椅子上休息,等着轮到自己就进去。

9:45因为六一儿童节快到了,每个班都在排节目,所以会有一节课用来排节目,我们班排的是一个话剧形式的舞蹈,幼儿年龄都还小,平均不到三岁,所以排节目是很累的!不过排完之后也会很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是别担心,中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。

11:00小朋友坐好在餐桌旁,听到钟声就跟着一起数,安静的等着午餐的到来,我们三个实习生和一位保育老师一起去食堂,帮他们把饭菜弄上来,并帮他们盛饭,加菜,看着他们吃饭,因为要尽量避免他们吃饭时说话,有的吃的很快,有的却很慢,到最后还得我们喂他们。他们的中餐是:鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。

12:00他们吃完饭了,我们就叫他们擦嘴吧,洗手,并带领他们进寝室睡午觉。而我们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里,把餐桌抹干净,恢复原位。

12:30小朋友们陆陆续续的睡着了,我们也开始离园回学校吃饭休息了,小朋友们睡觉时,有专门的保育老师守着他们。

2:00小朋友们陆续起床了,我们也提前到达园里了,紧接着就帮他们穿衣服、鞋子,带他们出去喝水上厕所,我们还要把被子折好,把地拖干净。

【篇四】幼儿园实习日记

终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。

我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

【篇五】幼儿园实习日记

今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位第三军医大学校直幼儿园,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我实习的班级的小一班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!

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