观察,观察,再观察。观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。正理观察是对事物有无自性进行分析,进行抉择。每日一记,下面由小编来给大家带来:观察日记200字。
观察日记200字1
今天,我在门口观察蚂蚁。
突然,我发现有一只大蚂蚁正在寻找食物,便立马放了一点面包渣。那只大蚂蚁看见了这从天上掉下来的“馅饼”,先是闻了闻,又看了看四周,再是回蚁穴“搬救兵”。不一会儿,从蚁穴里出来了一大批的蚂蚁大军。又过了一会儿,蚂蚁把面包渣搬走了。这时,在面包渣原来的“放置处”,有一大堆蚂蚁在乱爬。我见了,立马在那里又放了一点面包渣。蚂蚁见了,不再乱爬,都去抢食了。
过了一会儿,蚂蚁大军中的几个落下的小兵都跑着回穴了。
观察日记200字2
妈妈给我买了一只小乌龟,叫皮皮,小乌龟有一个椭圆形的小脑袋,乌溜溜的眼珠转来转去。它的爪子很锋利,屁股后面有一条短短的尾巴。
第一天 ,它在盒子里乱爬,它肯定在想:“怎么这里 走不出去,那里也走不出去,我可急着见伙伴呢!
我把它慢慢地放到水里,它欢快的游来游去,把它放在地上,一会儿把头缩进去,看看地上没人,就把头伸的高高的。可是它爬得太慢了,我总算见到了什么是龟速。
观察日记200字3
在生活当中,许许多多的事物只要我们细心观察就会发现很多秘密。
今天我抓了一只小金虫带回了家,它的背是古铜色的,放在太阳底下会发光。它的眼睛比芝麻还小,耙子似的嘴。我怕它逃走,就用线绑在它的脖子上,小金虫的翅膀是藏在壳里面的。飞的时候才展开来。
我不知道小金虫喜欢吃什么的,就把它放在西瓜皮上,谁知过了一会儿,我看见又多了几只小金虫,听见有嘶嘶声,难道是这声音传到同伴那里去了,还是它的鼻子灵。你看它们头碰头在窃窃私语呢!
吃了一会儿,我把小金虫用爪子抱住西瓜,不肯放下,看到它贪得无厌的样子,我非常好笑。
我想小金虫也有兄弟姐妹,也有家的,我就解开小金吃脖子上的绳子,放飞了它,让小金虫们一家团聚了。
观察日记200字4
今天,我和爸爸、妈妈带着妹妹一起去田里看玉米。
哇,玉米秆长得好高啊!最高的比爸爸还要高出一大截,矮的比我还矮半个头,玉米秆的头上开着玉米花,像一颗没有叶子的小树,“小树”上还有一些黄色的小花,“小树”下面有一层一层的叶子,大约有11层。叶子大约有70厘米那么长,10厘米那么宽。大约在5——6层的叶子中间会长出2个玉米棒,现在的玉米还在生长的过程中,所以被叶子包裹着,就像一个小婴儿在妈妈得怀抱里渐渐长大。玉米棒上长着一些玉米穗,玉米穗往地上垂,就像一个披着头发的少女。玉米穗有各种颜色,主要是黄色和棕色。
我真想吃刚刚摘下来的玉米呀!
观察日记200字5
今天我用放大镜观察了一片树叶。
它的形状像一个卵,表面很光滑,可边上像锯齿一样。它正面深绿,反面浅绿,这是为什么呢?我就上出国留学网网查了一下,是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉,叶肉里面有许多叶绿素,它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿,叶子反面细胞排的比较松散,空隙大,叶绿素也少,所以叶子反面的颜色比较浅。
这次观察,我知道了叶子正反面颜色不同的原因,我非常开心!
观察日记200字6
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
观察日记200字7
今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
三年级观察日记200字7篇相关文章: