忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？书读百遍，其义自见，如下是爱岗敬业的小编帮助大家收集整理的5篇环保的日记，仅供参考。
人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护与回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长与生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？
保护环境，人人有责，我们应该从身边的环境做起，从保护周边的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持清洁等。虽是小事，但，只要大家动手，一起努力，从节约资源与减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。
大家好，我叫乐乐，我然而一只北极熊，听名字，好像我很快乐，其实我并不快乐。因为近几年来，人类疯狂糟蹋地球环境，超多排放温室气体，导致温度上升，冰川融化，我们的家园也被破坏了。此刻，我在家里住的越来越热，之后觉得不对劲了，于然而就去查了温度调查表，发现温度和二氧化碳排放量都然而直线上升，这让我吓了一大跳。
难道人类这样糟蹋地球吗？
因为温度上升，冰川融化，我们的家没了。我们务必游到很远的地方，寻找更大的冰川以立足。
我们都然而游泳健将，能够游到很远很远。虽然如此，要找到一块足够大的冰川，也需要消耗很多的体力。有一次，我的一个朋友在找冰川时，因为很久找不到冰川，游不动，被淹死了。我也然而游了十几公里，才找到一块冰川，可我刚爬上去，冰川又裂了。我们全家好不容易才找到了安身的洞，可然而没几天，冰川又变小了。我很悲哀，我务必告别我以前的家园！
我们北极熊最爱吃的食物就然而鱼，可然而由于人类发展的需要，工厂总把污水排放到沟里，然后排到河里，又流到海里。水被污染了，鱼也就少了。此刻我们已经很难找到鱼了。
以前，我们然而不吃死的东西的，可然而，此刻为了填饱肚子，我们也只好吃死的东西了。如果人类不破坏自然环境，我也不会变得如此忧愁呀！
前几天，我在南极的好朋友，企鹅欢欢打了电话给我，向我哭诉她很难找到食物。她们一家找不到足够的食物，越来越瘦，都快抵挡不住寒冷的天气，正在发愁呢！
人类呀！请停止你们愚蠢的行为吧！不要再伤害地球了，因为，最终，不只我们，你们自我也将无处安身！
从今年年初越来越让我感到环境的恶化，这些自然灾害也是人类不爱惜环境的结果。为了让我们的子孙后代依然有蓝天白云依然有青山绿水，环境保护从我做起。希望更多的人也能意识到这一点。
首先就是节约用水，在家洗脸水可以再循环利用；洗淋浴站在能盛水的盆里洗水又可以再次利用；还有雨天有条件把家里的花花草草在外面沐浴一下。
再就是用电，我一般都不喜欢开空调，总觉的`很太凉了。能不开空调就用电扇，能不用电扇就用手工扇。养成随手关灯的习惯，关完电脑一定要把显示器也关掉。还有关于我们的消费，我们每天都在消费很多物质，服装、包、装饰品太多了，总是喜新厌旧的把旧物丢到垃圾堆里使我们的垃圾是越来越多。我们可以捐给灾区、送给朋友都还可以再继续使用。我总是在清理东西时发现很多东西都显的很多余，所以还要做一个理性的消费者。
总之，想要好的环境还是要靠自己！
为纪念“六。五”世界环境日，根据区环境保护委员会《关于在全区开展纪念“6·5”世界环境日宣传周活动的通知》（都环委发〔〕4号），和区局《在全区中小学开展纪念宣传活动》通知精神，在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围，结合我校的实际情况，现制定我校“世界环境日”活动方案如下:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕饮用水源保护、生态区建设、节能减排等重点工作，举办各具特色、形式新颖、丰富多彩的纪念宣传教育活动，广泛深入宣传绿色经济和绿色生活等环保科普知识和污染防治等环保法律法规，弘扬绿色文明，倡导生态文化，努力建设资源节约、环境友好型社会，促进全区经济社会更好更快发展。
二、活动主题
生态盐都，绿色生活
三、活动时间
6月1日--6月7日
四、组织领导
负责部门:校长室
配合部门:校长办公室、政教处、总务处、教务处、团总支、少先队
四、活动内容
统一思想，明确目标，了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式，并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下:
1、制定活动总方案（5月25日，负责人:王彬）。
2、制作、悬挂宣传横幅（5月28日，负责人:刘志鹏）
3、向全校同学发出“清洁环境 美化校园”的倡议书（5月30日，负责人:朱金贵）。
对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻；课间不在楼内喧哗，保持楼内肃静；不随地乱扔纸屑等物，保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性，自己做起，从平时一点一滴做起，争当环保卫士如:不随地乱扔果皮纸屑；上学带抹布，见脏就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净；养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
4、出一期世界环境日主题黑板报。（6月1-4日，负责人:各班班主任）
5、国旗下讲话:环保教育（6月3日，负责人:张霖）
6、组织一次以美化校园、美化社区、美化街头、消除校园卫生死角的清洁环境大扫除活动。（6月3日下午，负责人:蒋海、张霖、各班班主任）
7、。开展“倡导绿色消费，践行低碳生活”环保师生签名活动。（6月5日，负责人:蒋海）
8、开展纪念“6.5”世界环境日“生态盐都，绿色生活”为主题有奖征文活动。每班推选5篇作品在全校参评。（6月5日，负责人:许正权）
9、家庭环保宣传--发放一份环保知识小资料。（6月6日，负责人:李文东）
通过学生向家长宣传环保法律法规、规章和政策，把环境保护意识带进家庭，提高家长环境保护意识。
10、环保小故事演讲比赛。（决赛:6月7日，负责人:张霖）
五、活动要求:
1、思想上要重视，更新观念，落实到行动。
2、努力配合学校的素质教育，积极响应上级号召，采取各种有效的活动措施，使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识，力争让同学们在丰富的活动中学习知识，提高环保意识。
3、全员参与，整体提高。
4、从身边的事情做起，积极打造省“绿色学校”和创建特色学校。
环保是现代生活中的人类面临的最大的问题。环保越来越受到人们的重视了，但是有的人为了眼前的一点利益，随意地排放废水、废气、废渣，还会不顾后果的滥捕滥杀，这时更是不利了。
我有时候站在小河旁边，闻到的都是臭气。虽然太阳已经升起来了，给大地带来了光明，可是身边的灯依然亮着，这些发生在身边得事情反映了人类是多么不注意节约环保，使周围的环境变得越来越差，失去了美景；人们注意这一方面，有些人还是没有把它当一回事，仍然在浪费，依然使用一次性筷子，洗完手后不关好水龙头，乱砍树木等。我们一定，必须要珍惜身边的点点，维护我们的家园，也许就会因为我们做了一个小小的破坏，就会给大自然带来了祸害和灾害，我们一定要珍惜。
水是生命之源，是人类不可缺少的，我曾经听过这样的一句话：如果人类不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。是啊，的确要珍惜水，全国有6000多个城市中，有400多个城市严重缺水，所以我们要珍惜水资源，在生活中，我们可以这么做，用洗米的水浇菜，煮面谁洗碗筷，洗菜水冲厕所等等，这样可以节省不少的水，如果人类个个都节约水，一个月大概可以节约几千立方米的水，不管，在什么地方，看到水龙头在滴水，就要拧紧水龙头。
人类需要绿色，那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色家园，让蓝色更蓝，让清水更清澈，让我们的大地母亲越来越美丽，生机勃勃。