用青春点燃未来演讲稿（精选5篇）
记得“我的未来不是梦”这首歌里有一这么一句歌词：我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。
现在的青年人，80后90后都用着一种快乐和平的心态生活着。不要活得太累，不要忙得太疲惫，想吃了就不要嫌贵，想穿了不要浪费，心烦了找知己约会，瞌睡到头就睡，从不会去想未来会怎样。你们都会说：“我从不想什么未来，它来得够快的”也不会把所有特别合意的希望也就是目标都放在未来，你们又会说：“因为期待得到点什么，往往什么都得不到“以这种心态的生活，其实你们在摧残自己，没有目标没有理想没有去想未来的都不会成功，世界会向那些有目标合有远见的人让路，成功也是。
一瞬间，一眨眼到了未来，比小沈阳的“眼睛一闭一睁，一天就过去了”，还要快。未来?未来?这就是未来吗?对于现在的我们似乎还很遥远，其实并不，未来离我们只有一步之遥，一个动作，一眨眼，一抬腿，一摸脑袋，其实就是告别一小段的未来，好比有的人会说：“未来嘛?未来离我们还非常遥远，现在我们不用去理会它”而有地人会说：“明天就是未来，明天的工作就是为后天甚至大后天做准备，为更久的未来做地基，为自己铺一条通向光明，通向美好前程的大道”。所以积极思想造成积极的人生，消极的思想造成消极的人生。靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不会倒，未来如此，需要自己掌握。
未来要过上幸福的生活，就应该有明确的追求，人活着必须要有追求，如果没有追求，没有理想，没有目标将会迷失自我，生活得很无聊，未来也很迷茫，不知自己为了什么而活着。所以我们的未来我们要自己做主，我们的未来我们要自己主宰，我们的未来我们要自己掌控。
未来是一个谜，让我们捉摸不透，可这个谜的答案又是由我们来定，当然谜底也将由我们自己来揭晓，我们又得努力的将这个谜的答案揭晓。未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽自己的努力去使他成为现实，那就是我们的未来，因为我的未来是我做主的。
不知不觉，从事这个教师职业已经有一年了。也许是出于读书时代的崇拜，又或者是老师在我心目中有崇高的地位。喜欢和学生在一起，那有着成年人所无法理解的纯真世界。天道酬勤，通过我的努力，我如愿以偿地成为了一名中学物理老师。
人们常说：教师是燃烧自己、照亮学生的大蜡烛，其实不然。在与学生的接触中，有着无与伦比的乐趣。我会为他们小小的进步，有大大的喜悦。不要将“牺牲”、“奉献”当成了教师的代名词，教师是与青春握手的职业！我愿意与学生共同努力，在成就他们学业的同时成全自己的事业。这样的心态，我很喜欢！
“教师是人类文明的传承者。有高水平的教师，才能有高质量的教育。推动教育事业又好又快发展，培养造就高素质人才，教师是关键。”作为一个刚刚从教的青年教师，我努力提高自己的教学水平，我知道社会对教师的尊重与期望。教师是神圣的职业。中华民族历来有尊师重教的优良传统。教师是人类灵魂的工程师，长期以来，广大教师在不很优越的条件下，恪尽职守，默默耕耘，为祖国的教育事业无私奉献，涌现出了如方永刚，孟二冬、冯志远、谭千秋等无数可歌可泣的先进人物，他们用自己的心血、汗水甚至生命，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任，什么是“学为人师，行为世范”，这些优秀的前辈都是我学习的榜样。
在教育面向现代化、面向世界、面向未来的今天，人民教师肩负着和人民赋予的新使命，面临着时代变革提出的新挑战。作为当代青年教师，我应该全力的融入到教育事业中，同广大教师一起，切实承担起作为教育者的社会责任，爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远；甘为人梯，乐于奉献；静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
作为一名教师，我要始终不断学习，始终努力把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，进一步明确肩负的时代责任和历史使命，树立崇高的教师职业理想，全面提高师德素养和教育教学能力，增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感，为培育特色社会主义事业的建设者和接班人，建设人力资源强国和创新型国家做出更大贡献。以模范教师为榜样，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
我知道，这个目标很远大，但只要脚下不停步，我终究会达到。我会不断学习，不断努力，立足岗位，铭记榜样，争取不断进步!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《舞动青春，闪耀未来》
恰同学少年，风华正茂，便应心怀梦想，舞动青春，闪耀未来。
人生在世，我们应知，昨日，行色匆匆，有如大江东去，不再复回；今日实实在在，有如百花齐放，充满希望。我们应知“弃我去者，昨日之日不可留”，也应知“动我心者，今日之日多明媚”，正所谓“昨日不可追，来日犹可为。”昨日，不管是何等荣耀，抑或是不堪回首，都已经过去，便只让它随风飘散，我们应珍惜当下，活在当下，“以梦为马，诗酒趁年华”，趁着青春年华，趁着时光未去，努力拼搏，舞动青春。
20xx年，注定是不平凡的一年，是全面建成小康社会的收官之年，事实告诉我们，祖国在进步，社会在进步，回首往事，民国时期的少年儿童，一辈子都没有进过学堂，碰过书本，他们每天早晨醒来，望着天空都会思考一个问题：我能活到明天吗？再看看今天的我们，坐在宽敞明亮的教室里，听着讲台上老师的谆谆教诲，我们是多么幸福啊！所以，我们要努力学习，不负祖国给予我们的厚望。
今天我站在这里，熟悉的场面使我想起了上一次的一场演讲比赛，那时的我记忆力比较差，背下一600字的很困难，当老师把交给我时，我便对自己许下诺言，一定要把它背熟，我几乎放弃了所有的娱乐时间，把所有的精力都放在它身上，只为了兑现自己当初的那个小小的诺言。我把稿子抄了一遍又一遍，只为了能烂熟于心，我把稿纸随身带着，是为了能随时拿出来看，为了改变“面瘫”这一绰号，我天天对着镜子练微笑，直到练到脸僵硬为止。日出，旭日喷薄，我早已站在窗前，背着稿子，以看看最美的姿态迎接第一缕阳光，日落，残阳如血，我又来到窗前展开稿子，以青春最拼的样子告别最后一缕阳光，就这样日出日落，当一两张稿纸在我心中已成为一句句话，一种种情的时候，我就知道我的诺言实现了。
今日的我们正值青春花季，前途无可限量，未来充满希望。“青春路上，拼搏最美”，若你是雏鹰，别要搏击长空，若你是海燕，便要征服大海，若你是幼草，便要绚丽春天。
少年的你，鲜衣怒马，意气风发，愿你在最美的时光里舞动青春，在最拼的日子里闪耀未来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是不会轻易流泪的，可一旦青春流泪了，那就只能是它笑的最灿烂的时候!
我每一次回家都会路过那个地方，那一条我必经的小路上也总是会坐着一个奇怪的老人。我看到他的时候，他总是坐在一把摇椅上，对着一棵枯老的，零星缀着几片叶子的矮树冥思。他的双眼凹陷的很深，就像两个大窟窿同时被缠上绷带，随时都有可能散掉似的。我是很少听见他说话，甚至很少看到他那浓密的胡须下活动的嘴唇，也许是我恰巧错过了他张嘴的时间吧，不过我倒并不在意他应不应我，或者说主动找我说话。
“嘿!今天还是在这呀。”我习惯了见到每个人就和唠叨一句，当然，他也不例外。我看他浓密胡须下钢铁般的唇依旧没有丝毫动作，停顿片刻后，又试着唠叨一句：“今天天气好像挺不错……”飞鸟飞过上空，扇动翅膀的声音都如此的清晰。四周寂静无声，气氛要压抑的难受。
还是走了吧。我想，就是再问一千遍一万遍。他那浓密胡须下钢铁般的唇也不会有丝毫的波动，我继续朝家门走去，并没有为这意料之内的结果有任何的气馁或是不开心的情绪，反而觉得这成了在正常不过的事了。
“今天的天气还是和那时一样，不，有一点不一样。”他余光就像一只胆小的小猫，落到我背上时又迅速收回。
我就如吞了个惊天大雷，猛地止步，用难以置信的眼神看着他。他看向我满是诧异的脸，没有做任何解释，而是接着刚才继续说道：“那个时候我还能跑，还能跳，还能欢笑，就像现在的你一样……”
他看着我，胡须颤抖着，似乎有什么尤意未尽。但最终还是停住了，那浓密胡须下的唇再一次失去了活力，变得像枯萎的树木。
后来我回到了家里，虽说我最之前的事还是有些小小的在意，但却并不影响我的正常作息，我将它归纳为我的心理素质好，但实际上是怎么样的，其实我也不大清楚。
我坐在桌前，母亲将一个木盒子放在我面前，说是放在门外的，上面还粘了个信条，奇怪的是信条上是我的名字。
我盯着木盒看了片刻，还是禁不住好奇心的考验，打了木盒子，这就像打开童话里的潘多拉魔盒一样。不知道里面到底是瘟疫?还是神奇?
落入眼底的只是一张张泛黄的照片，还带着扑面而来的尘埃。看这样子，这东西也是有些年头了。盒子里是一张张发黄的老照片，整整齐齐的叠放着，照片虽然泛黄，可上面东西却是那样的温暖的清晰，好似出淤泥而不染的青莲，绽隆冬暗寒里的傲梅，立常青之地的松柏，那番的令人陶醉，令人暗生怜爱。
每一张照片里都是一个个笑靥如花的面孔，就像那栀子花开的季节里穿着白衬衫，挎着单肩背包，肩靠着肩的阳光少年。他们的脸上还带着几分未褪去稚气，但每一个的脸上都洋溢着说不尽满足和快乐的笑容，让每一个看见的人都为他们感到快乐。这样珍贵的感情就好比是一个有着多重气质的艺术作品。它有着出自孩子手中的那份稚气，有着通过画家手中的那份淳朴，有着经过雕工手中的那份傲气。它或许不比被仔细装帧过的名画的华贵，不比被层层打磨的钻石的闪耀，不比被精雕细琢玉镯的高贵。可它有着始终如一的最真挚的感情，那是不能替换，不能消磨的，纵使沧海变成了桑田，它都不成变过一丝一毫!
我拿着照片的手有些颤抖，这一张是，这一张也是，这里的每一张泛黄的照片里都有着一个个熟悉的笑脸，这是我从未见过的陌生人的笑脸但又却是我最为熟悉的。明亮的眼睛，紧抿的薄唇，这种气质和现在几乎相差无几。
栀子花凋谢的时候，他们都并列站着，身上套着洗得干干净净，散发着栀子花香味的校服，他们的脸上同样洋溢着最温暖最真挚的笑容，只是比起以往，少了几分稚气，多了几分成熟。明亮一阵光闪过后，所有的一切都被装进了这发黄的老照片里。那同样嬉戏，打闹的瞬间都被定格在此刻，被装进盒子里，放入一个叫时间的长河中漂流……
这是最后一张老照片，可它的上面图片却什么也没有，只有一张用铅笔画满了正字的纸片，被套进精美的装帧里，这是最精美也是这里唯一的背包装过的纸片。
纸片上的字迹随着时间的流逝已经变得模糊不清，我已经数不清数上面到底画了多少个的‘正’字，又到底消失了多少个‘正’字，可当我看到右下角那一排最不起眼的小字时，手中的纸片应声滑落，电话声突然响起。
“希望你能收下这些东西，虽然它并没有多少意义……我就要搬走了，这就算是这么多年邻居的一点小礼物吧……”
话筒另一边的声音是我最为陌生却又是最熟悉的。我握着话筒的手指有些泛白，但还是静静的听他说下去。那一次偶然见到他和一个陌生中年男人对话时我就有了预感，但不料又被我所预料到。可我却不能想像，这些东西，这些青春里最美丽，最淳朴的感情对一个常常坐在枯树下的老人来说究竟有多么大的意义。我能做的只是将这份青春紧紧地攥在手心，不让它轻易逃走。
他搬走的那一天，我在远处看着他和他的儿子的身影越来越远。到后来的时候，我又常常想起在临走之际问他那个关于画满了‘正’字的纸片的事，他笑了笑，胡须抖动得很欢快，就像那个时候的少年纯真的笑容，他咧着嘴回答：
“青春有太多的欢乐，可也有太多的不如意，我把它记下来也是为了让它消失，因为一切的不如意终会过去，而只有经历快乐和不如意才是真正的青春!”
他那个时候的表情我记得很清楚，就像老照片里，那个阳光底下穿着白衬衫笑的最灿烂纯真，带着还未褪去的稚气和几分青涩的成熟气质的少年，我想，这一切就像那角落里的一排小字所说的一样：
青春是不会轻易流泪的，可一旦青春流泪了，那就只能是它笑的最灿烂的时候了!
各位老师(同学)，大家好!
我今天演讲的题目是《青春的价值》。
青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光_。
不知道大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫的说：我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢?是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进?我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏?也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名着中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。
青春犹如繁星烁烁，瞧!它正诉说着一个动人的故事：一九九八年，_发生一场非同寻常的战斗——自然与人类的战斗!在战斗中，_的子弟兵——被誉为最可爱的人，他们大多处于如花似锦的青春时代，为了祖国_，他们奋不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给_，使青春焕发异样的光_。
当然，他们的青春是短暂的，是值得赞美的。我们也为此更加了解青春的珍贵。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞生可以在所不惜地抛弃一切，可以义无反顾地牺牲青春，而我们，只是在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?
人人都知道：迷人的_虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自_勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春谱下无怨无悔的一页。
同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光_照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝;为它自豪吧，切不要虚度光_，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!
我的演讲完了，谢谢!