有关五四青年演讲稿初中热门28篇

有关五四青年演讲稿初中(通用28篇)

有关五四青年演讲稿初中 篇1

上世纪80年代,一首《假如你要认识我》的歌曲在大江南北传唱,歌词中的那一句“假如你要认识我,请到青年突击队里来”在人们的心灵中留下了难忘的回响。青年突击队,让曾经年轻的人为之感慨激动,正值青春年华的人为之热血沸腾,即将迈进青春之门的少年充满向往。

对于朝气蓬勃的青年人,向梦想奔跑的青春永远在路上。

65年前,当北京建工的18名青年木工组建了新中国历的第一支青年突击队,其蓬勃的力量就如同“青春风暴”,攻坚克难,势不可挡。这是个充满热情与活力的“特殊群体”,由年轻人组成,年轻人自己管理。因为适应了青年的特点,这种组织形式受到了青年人的欢迎。仅仅一年,全国各地涌现出了650支青年突击队,队员1.2万名。此后,在实现现代化的“新长征”中,在改革开放的重点建设工程中,青年突击队的鲜红旗帜始终闪耀在那些激情燃烧的岁月里。完成“急难险重”的生产任务、在生产经营和管理方面的探索、以项目为主体的科技攻关……青年突击队,就是一种“担当”。

在实践中磨炼意志,在工作中学习成长,青年突击队在建功立业中得到了认同与赞誉,吸引了一代又一代青年投身其中,成长成才,实现光荣与梦想。

目前,在北京市就活跃着3000多支青年突击队,在冬奥会、雄安新区等重点工程中,在城市服务、重大活动保障的第一线,发挥着标杆与模范带头作用。敢于担当、拼搏奉献的精神气质与风范,勇开先河、锐意进取的气势,标注着中国青年的时代风采。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。新时代,给青年人带来了新的机遇和更加多样的发展舞台。青年突击队所传递的青春故事续写更加绚丽的篇章。

有关五四青年演讲稿初中 篇2

曾经的我们,还是父母怀中牙牙学语的孩童;而如今的我们早已是十五岁的青年。青年精神作为我们青年学子的精神支柱,对我们的人生起到了指引作用。

青年精神,是李白的自信洒脱,回归真我。

唐代大诗人李白,诗歌流传至今。他的诗歌《蜀道难》等在中国诗歌史上熠熠生辉,他也因此被称为“诗仙”。他的人生路上崎岖多艰,却依然守着那伤自信与洒脱。赴仕途中,他满身自信,高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。”当他发现自己空有一身才华却无能为力,现实与理想差距悬殊时,毅然离开了华贵的囚笼,选择了回归自我,回归到骑驴远行。但他仍吟诵着“天生我材必有用,千金散尽还复来。”一身傲骨,独立于世。李白的自信,李白的洒脱,教会了我们自信面对,从容淡定,行事不拘。

青年精神,是苏武的永不屈服,心系祖国。

汉与匈奴和解,苏武作为使者出使。然而,随从张胜秘密参与匈奴的纷争,使苏武一行人被困匈奴。为了使苏武投降,匈奴王单于用尽了各种办法:有卫律的威胁恐吓,也有李陵的诱惑劝降,甚至是呆在冰天雪地中。但苏武的心从未动摇,无数次的折磨换来的是无数次的坚守。苏武最终做到了。他的坚守换来的是国家的尊严,他用几十载春秋,诠释了永不屈服与坚守。苏武的爱国情怀,教会了我们为理想、为信仰而坚守,教会了我们不抛弃、不放弃。

青年精神,更是“信义兄弟”孙东林、孙水林的信守诺言,不离不弃。

孙东林是一个包工头,手下有几十名农民工跟随他打工。20__年底,为了能在春节前把工资发给农民工,孙水林开车直奔家中,却在返乡途中意外出车祸死亡。弟弟孙东林在处理完哥哥的后事后,毅然肩负起哥哥未完成的心愿,把工资全部发放完毕。当众人都认为“人死债清”时,孙东林却坚守着哥哥的承诺,不离不弃。“信义兄弟”孙东林、孙水林用行为告诉了我们信守诺言,坚持到底。

青年精神的内涵多种多样,永无止尽。它为我们的人生道路点亮了一盏灯,照亮了前进的道路。

有关五四青年演讲稿初中 篇3

21世纪是我们青春执笔,郑重描写的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取,勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

有关五四青年演讲稿初中 篇4

孩提时,我经常瞪着圆圆的眼睛望着天空,任凭天马行空的想象荡起层层涟漪,对那时的我来说,“青春”似乎是一个一边年后才能跟自己沾上边的名词。而当现在的我独自捧着《红楼梦》坐在暖暖的阳光下时,合上书,似乎受了林黛玉的影响,总会感叹时光飞逝,年老。这就是“成长”吗?

也许吧,正如一位哲人所说:“没有一代人的青春是容易的。”所以,我们只有在经历过许多挫折后,才学会怎样变坚强,才明白自己曾经是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是当我开始后悔没有珍视那段童年时光的时候,就开始没来由地害怕,拼命地追,妄图留下些什么,可是再快也不如时光老人,所以现在我能做的,便只有珍惜青春,为理想而奋斗。

我深深体会到理想对于一个人的重要性。曾经有一段时间,刚升入六年级的我颓废的像街头的落叶,老师的批评对我而言早已麻木,成绩也一落千丈——原因很简单:在一次考试中,坐在我旁边的同学扔了个纸条给我,我没有理她。当成绩出来后,我再次考了全班第一,而她的成绩却不太理想。也许是因为怨恨,她偷偷地写了一封信给老师,说我考的那么好完全是因为作弊,还拿了一张纸条作为“证据”。当老师拿着这张纸条给我看时,我彻底傻了眼:上面的笔迹和我的一模一样,但我却不知道它从何而来。老师看我目瞪口呆的样子,冷冷的丢下一句:“我对你太失望了!”便扬长而去。我简直欲哭无泪,虽然好朋友相信我,他们知道我不会作弊,可是人言可畏,可是我总觉得老师似乎不关注我了,自然也没有心思听讲,成绩下滑快得可怕,也整天无所事事起来。我的好朋友看不下去了:“你再这样下去不行的。”我依然一副漫不经心的表情:“你管我!”她突然像疯了一样朝我大吼起来:“你这样算什么!以前老跟我争年级第一的小畅哪去了?别人说一句话你就成这样,你怎么不去自杀呀!”我不敢直视她的眼睛,她的语气柔和了一点:“马上考试了,你的理想呢?正该实现的时候你干嘛呢?”我一下被她骂醒了,是啊,我越是这样,那些攻击我的人越得意,我偏要证明给他看,我有那个实力!于是我又恢复到了以前的状态,时常用自己的理想鼓励自己,而考上理想的中学便是实现理想的第一步。终于,我通过自己的努力让老师相信了我,那位说我作弊的同学也主动跟我道歉,我最终靠着对理想的坚持取得了好成绩。如果当初我没有坚持自己的理想,我将会变成什么样呢?恐怕是街头的不良少年了吧。

有关五四青年演讲稿初中 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在今天,在这五四运动一百周年的伟大纪念日里,作为青年学生代表在这里发言。塞缪尔·厄尔曼曾说“青春是生命的深泉在涌流。”而我们当代青年,风华正茂,拥有着大好的青春年华,渴望搏击长空,渴望击倒礁石,渴望用努力来证明自己,用行动唱响奋斗史诗,来展现当代青年的风采!

当代如此,历史亦是如此,在这个特殊的日子里,我们不免会想起1919年,上千名学生游街示众,他们高呼“外争国权,内惩国贼”,不想再让中国屈他人膝下,一颗颗爱国之心就此燃起。鲁迅有言:“现在青年最要紧的是‘行',不是‘言'。”中国青年,也从未止于“言”,先贤们或扛起战枪,或拿起书本,渴望用力量,用知识拯救中国。“争你们个人的自由,便是为国家争自由!争你们自己的人格,便是为国家争人格!”,胡适掀起五四革命风潮;“我以我血荐轩辕”,鲁迅执笔唤醒麻木国人;“为中华之崛起而读书”周恩来应用学识拯救国家…回望历史,无数先贤为国家献出青春韶华,用行动去实现他们心中的太平盛世,而如今,也正如所愿。

我们当代青年,也不断追随着先贤们的脚步,想为国家而奋斗做贡献,用行动阐释青春的价值。或许有很多人认为,我们这些青年人,出生于和平年代,电脑,零食,玩具一应俱全,活得太过安逸,以致松散了筋骨,但我想说,并不是这样,我们依旧有理想,有抱负,我们渴望奋斗奉献也不只是说说,我们也不会因为前方的险滩礁石而畏惧退缩,现如今,有“最美大学生村官”秦玥飞,毕业于耶鲁大学却投身于偏僻山村带领村民致富,脚踩泥泞,坚定执着,用行动诠释了什么是“立志做大事,而非立志做大官”的青年;90后女孩张逸静创建仟艺仟匠让中国传统“生肖”,重新步入大众喜爱的范畴,保护了中国文化;以热血搏青春的人民警察张超,屡破奇案,守护灯火万家…他们,都是我们青年人的优秀代表,而未来,当我们同学们长大成人,也必会用行动承接这“奋斗”的青年风采,或为国,或为文,或为民,不求位极人臣,不求名垂千古,不求盛世美名,但求问心无愧,得以实践奉献,让青春值得。

曾看过一段话:“少年意气真是美味,像冬未褪尽时迫不及待冒出的枝桠,像一头栽进草丛后又展翅的幼鸟,人们猜测他的枝头会开出怎样的花,争论他能否到达某棵树的顶端,但他志从不在此,在春风和天空。”我们这些拥有蓬勃意气的青年,脚踏在现在,志向在未来,用一步一步的努力,继续绵延中国盛世,用一次一次行动,推动中国走向光明未来。

用行动唱响奋斗史诗,当代青年理应如此。

谢谢大家!

有关五四青年演讲稿初中 篇6

为纪念“五四”青年节95周年,进一步提升青年员工爱岗敬业精神,在全市邮政营造“勇担责任、敢为人先、争当标兵、建功立业”良好氛围,为泸州邮政又好又快发展提供强大的精神动力和青年人才支撑,4月29日,市公司召开了纪念五四青年节“散发青春活力 凝聚青春力量 力推转型发展”座谈会,市公司领导、市公司和直属分局副科级以上中层干部、各部门优秀青年积极分子、团委书记和委员共同参与了座谈。

座谈会首先组织参会人员重温了“五四”运动的背景与经过,并学习了“五四”精神和现实意义。随后,青年员工和中层干部们围绕“述衷肠,青春无悔;看现在,激情人生;展未来,甘洒热血;敢担当,为了邮政”主题,就如何立足岗位、发挥优势,力推泸州邮政转型升级发展进行了热烈讨论。青年员工代表们踊跃发言,畅谈参加工作以来的心得体会,并积极提出改进工作、促进企业转型发展的各项建议,大家纷纷表示,将大力弘扬“五四”精神,立足岗位从自身做起,转变思想、勤于学习、努力工作,为邮政事业奉献自己的青春和力量。中层干部们追忆起过去的青春岁月,以及在邮政企业工作以来的酸甜苦辣、点点滴滴,以丰富而宝贵的人生经历激励青年员工们在工作和生活中,应当谦虚谨慎、勤奋踏实、高标准要求自己、多方位练本事,坚持“静心、用心、创新、开心”从容面对一切。

听完大家的热烈讨论后,许先平副总经理肯定了青年员工们身上青春活力、积极向上的精神风貌,同时赠与青年员工“悬梁刺股、精卫填海、精忠报国”三个成语,希望大家勤奋学习,加强岗位锻炼,持之以恒,提升工作能力,并忠于邮政事业,保持工作激情,将敬业精神付之实际行动。

钱洪斌总经理向全市邮政青年员工们寄以厚望,勉励大家一是在人生中要“立德、立志、立言、立行”,要以德为先,做正派的人、正派的事;立志高远,并脚踏实地,为邮政企业腾飞尽毕生心血;不轻诺于人,不乱说话,做到言必行,行必果,言行一致,一步一个脚印把本职工作做好。二是在现实工作中要“尊重、学习、包容、创新”,要尊重工作制度、尊重老同志;强化规章制度企业文化的学习,并积极向身边的优秀同志学习;要懂得包容,少些抱怨,求同存异,多看别人优点;同时要不断创新思维,立足岗位推进经营管理发展。三是在事业上要“讲责任、讲使命、讲激情、讲奉献”,要不断强化责任意识,坚定意志,敢于担当;热爱邮政事业,做到干一行、爱一行,学一行、精一行,并有舍得和放弃的无私奉献精神,像炭一样燃烧自己,感染别人,为泸州邮政的可持续发展挥洒热血,发挥聪明才智。

会议最后宣读了倡议书,倡导全市邮政团员青年继续发扬爱岗敬业、忘我工作、无私奉献的“泸州邮政人”精神,始终保持积极进取、奋发有为、不畏艰辛、战胜困难的高昂斗志,全力以赴开展好各项劳动竞赛,肩负起实现全年目标任务的光荣使命,开创泸州邮政转型升级发展新局面。

有关五四青年演讲稿初中 篇7

同学们、青年朋友们:

今天我们在这里隆重集会,举行五四新团员入团宣誓仪式暨青年爱卫月活动启动仪式,今天是纪念五四运动的一天,在此,我代表____,向参加今天宣誓仪式的新团员表示热烈的祝贺,同时向全县广大青年致以节日的问候!

同学们,共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

希望同学们能像誓词中所说的那样:坚决拥护共产党的领导,遵守团的'章程,执行团的决议,积极发扬团员应尽的义务,严守团的纪律,时刻牢记自己是一个共青团员,处处用团员的标准严格要求自己,不断用团章去规范自己的言行,在生活、学习和工作中真正起到先锋模范作带头作用。

在此,我向团__县委及新团员们提出希望:

要志存高远,坚定信念,争做伟大的共产主义战士。理想信念是追求事业、克服困难、勇往直前的强大精神支柱,信念坚定,工作就会充满激情,事业就会充满活力,生活就会充满色彩。中国共产党人的理想信念就是实现小康社会、建设中国特色社会主义,最终实现共产主义。

有关五四青年演讲稿初中 篇8

今年是五四运动93周年,93年前的五四运动,树立了一座推动历史进步的丰碑,也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。迎五四,就是要动员广大团员青年。

今天,我们在这里欢聚一堂,以激情演讲的方式庆祝五一国际劳动节,迎接五四青年节的到来。感谢给我这次机会、感谢大家的光临、感谢各位的支持!

1886年5月1日,美国芝加哥城二十一万六千劳动工人为了争取八小时工作制而举行大规模罢工,经过流血牺牲,终于取得了伟大胜利。为了纪念这次活动,国际上把5月1日定为劳动者的节日。我国从1949年12月定于五一为劳动节,在这一天举行各种活动对劳动者进行表彰。劳动模范是国家的栋梁、民族的精英、单位的中坚力量,庆祝五一,就是要学习他们那种爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质,学习他们与时俱进的创新精神,对于我们来说,就是把这些落实到自己的学习工作生活中去。

今天给大家送上一篇演讲 主题:全力以赴,而不是尽力而为!

一个人做事情,应该全力以赴,而不是尽力而为!一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。

《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝辄止,望而却步了。

几天后,班上一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾按要求背了下来,竟然一字不落,没出一点差错,到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。

泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”

男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”

16年后,那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。

今天演讲的另外一个关键词是感恩,恩字可以拆解为因和心,可以理解为因为有心,所以知道施恩、知道报恩。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,我们是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你对他笑,他也笑,你对他哭,他也哭”。同学们,学会感恩是一种高尚的品质,是每个人应该具备的基本素质。

懂得感恩,我们才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我们才懂得尊敬师长。

懂得感恩,我们才懂得去关心帮助他人。

懂得感恩,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

懂得感恩,我们就会拥有快乐、拥有幸福!我们就会明白事理更快长大,我们就能拥有一个美好未来!让我们学会感恩吧!

有关五四青年演讲稿初中 篇9

茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?

我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是"手若柔荑,肤如凝脂"的林黛玉,也绝不是"蓬头垢面,衣衫褴褛"的现代"苏乞儿"。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德.李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。

自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度.它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭.在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国,爱人民。

大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧.而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故.因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

有关五四青年演讲稿初中 篇10

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,2世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

有关五四青年演讲稿初中 篇11

生命不仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的活力;青春也不仅仅仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些以前为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的活力和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心阿!!

这天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔活力的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗

培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢

__同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上说:“此刻,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主礼貌的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

青春是完美的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的期望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究礼貌的这天,已经成为知识分子的青年大学生们更就应树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地期望,这不仅仅仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

有关五四青年演讲稿初中 篇12

尊敬的各位领导,敬爱的同志们:

大家上午好!今天演讲的题目是“践行五四精神、做好本职工作”。

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。100个春秋过去了,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代,并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。

青春的不是年华,而是我们的心境。这个心境就是用五四精神指引,在社会进步中扮演积极而具有建设性的角色。这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。一个国家是由千千万万个单位有机组成的,践行五四精神首先要从爱单位开始,没有这一点,弘扬五四精神仅仅是一句空话,找不到现实落脚点。因此,我们要在做好本职工作上,从甘心奉献上做起,有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。

其次要勤奋工作。有位哲人说过:人生求乐的方法,莫过于劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。也许,在市场经济利益观作用下,有些人为个人想的多了,为单位想的少了。卫生也打扫,但打扫的不干净;领导、同事们安排的工作也做,但是拖拖拉拉;领导没有安排的,不积极主动去做。最终,人浮于事,疲于应付,工作毫无声色。我们青年一代绝不能感染这种价值观,无论是国家大事还是单位小事,我们都应该积极参与、积极进取、勤奋工作,做到今日事、今日毕,培养高效的工作作风和吃苦的加班精神。青春虽然是短暂的,但作为青春的我们年轻一代,要用个人勤奋工作,打造一个青春的岗位,一个青春的单位,承担起历史赋予我们的责任。

最后,就是要加强交流与协作。思想是永恒自由的天国,情感是天地交流的使者。没有交流与协作,我们青年人就不能够在社会进步中,工作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色。正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构,就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。举2个简单的例子:1个是来人接待,1个是信息宣传。去年,在学习实践科学发展观活动中,办公室与各科室进行了思想交流,认识到我们的服务不够热情,服务意识不强,具体表现在客人来了懒得倒杯热水。虽然这是一个小事,但通过交流,让我进一步认识到了工作上的不足,办事上的不细心。另外,就是宣传问题。有时候,办公室邀请电视台、报社来搞宣传,各科室都把手头的工作放到一边,积极配合,不辞辛劳,甘当群众演员,把节目录制好,有时还负责招待记者,为此宣传工作搞得绘声绘色。这一切都说明没有交流与合作,就不能增强工作的民主性和科学性,就不能促进了单位工作更上一层楼。

最后,祝愿青年朋友们、同事们,以弘扬五四精神为己任,激扬青春风采,成为自己青春的主人、成为建设国家的栋梁。

谢谢大家!

有关五四青年演讲稿初中 篇13

1920__年5月4日,五四运动爆发了。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生罢课、商人罢市,他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神,甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代,吃喝玩乐成了我们的代名词。所以,我们应该学习那个时代学生的精神,不断创新,勇于探索,追求真理,积极进取!

有关五四青年演讲稿初中 篇14

尊敬的校长,各位老师同学们,大家下午好。我是来自机电信息工程学院自动化073班的__,很荣幸能够来参加这次座谈会。刚才听了各位老师和同学的感想,使我深受感动与鼓舞。在这里我也想浅谈一下自己的感悟:

五四运动是中国人民彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动。作为青年学生在这场运动中起到了不可估量的作用.青年学生对运动的准备、组织、发动、领导都做出了极为重大的贡献. 在五四运动中,广大学生的爱国行动之所以能得到各界知名人士和广大群众的支持,就是由于爱国主义的有力号召和感染。作为一名青年学生,我希望结合自己的体会来谈一谈我对当今的青年学生的看法:

我曾看过凤凰网的一项调查:关于对80后90后的看法,大部分的人们对我们这一代人的态度是消极的他们认为“我们是幸福的一代,但是我行我素另类与叛逆,更是颓废的一代,招致诸多争议!”

我认为社会上对我们的看法存在这很大的偏差。通过汶川地震和奥运会可以看出我们大多数人是积极向上,乐观开朗,热爱祖国的。只是平时没有被激发出来。我们同样具有时代性和先进性。我们是勇于担当的一代,青年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,实现中华民族的伟大复兴,这是时代赋予我们当代青年的崇高使命。那么我们该如何改变社会对我们的一些误会那?我认为当代青年学生应做到一下几点要求:

一要树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。我们要以为祖国争光为荣,把今天的学习与振兴中华联系起来,时刻准备着,为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。

二要培养高尚的品德。要培养爱国主义精神,要继承和发扬中华民族的传统美德,艰苦朴素,团结友爱,作为一名青年学生一定要讲文明礼貌,诚实守信,更要遵纪守法。

三要掌握过硬的本领。作为一名机电学生,学校为我们提供了非常好的软硬件学习环境,我们要充分利用好这些资源,勤奋学习,努力学好文化科学知识,为今后的发展打好基础。同时,作为一名社团联合会的学生干部要为丰富校园文化,全面提高同学素质而努力奋斗。青年学生更要积极参加各种有益的社会实践活动,培养创造精神,努力做到自学、自强、自律,不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。

四要有强健的体魄。大学生的我们要注意锻炼身体,增强体质,保持旺盛的精力,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。

五要培养良好的心理素质和态度。不怕挫折,始终保持进步的、积极的,乐观进取的精神状态,做任何事情都要端正态度,认证对待,为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备

今天,更要大力宏扬五四青年学生的爱国主义精神。作为青年学生的我们要担负起国家和社会的责任,为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

以上是我的一些感想,希望老师同学们给予批评指正!

有关五四青年演讲稿初中 篇15

后人将如何书写当代青年的奋斗?接好历史的接力棒,是当代青年的机遇,更是沉甸甸的使命。

五月青年如潮头,总在地平线上跳动。无论100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奋战的英雄儿女,还是“上山下乡”年代的知识青年、上世纪90年代下海创业的追梦人,或是刚刚开始步入成年的“00后”,青年的一举一动总被密切关注,因为“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这样的信念,奔腾于历史,涌动于血液,历久而弥新。

都说时代匆匆,但时代哪有脚?奔走的总是人。是青年的脚步,写下青春之歌,让人对青春之中国充满希望。北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航,怀揣万里赴戎机的壮心;外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁,平凡生活难掩诗心澎湃;有“90后”博导走上工作岗位,芳林新叶吐翠绿;归国创业的留学生日益增多,中国的时与势撑起他们的雄心;平均年龄30多岁的中国航天科研团队,对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。青春理想、青春活力、青春奋斗,正是中国精神和中国力量的生命力所在。

今天的中国青年,更能认识每个人的奋斗之于国家的意义。他们依然铭记着“团结起来,振兴中华”的口号,更清楚这样的愿景并非轻轻松松、敲锣打鼓可以实现。他们深知自己勇于开拓创新,“中国创造”就能更上层楼,因而创客空间里不断有新想法诞生;他们深知自己有温度,中国就温暖,因而自发投入公益事业的青年社团与日俱增;他们深知自己有担当,中国就更美好,因而愿意为时代奉献青春力量的年轻人越来越多。事实上,“80后”“90后”在其成长历程中,一次次刷新社会对青年的期待,用破茧成蝶的成长,给人们惊喜。

今天的中国青年,更能够在放眼世界中认识自己的使命。去年年末,人民日报发起“给青年的一封信”活动,在收到的回信中,有学波兰语的学生为“一带一路”倡议而自豪,感叹“大时代下,小语种并不小”;有在巴基斯坦工作的国企电力建设者,喊出“更广阔的世界等待我们去点亮”。字里行间,有满满自豪感,有磅礴使命感。这是当代青年人的世界观。因为有机会了解世界,他们更能平视世界;因为深度参与世界,他们更加懂得中国。他们的眼界,让中国更加充满信心地走近世界舞台中央。

当然,时代也需要关爱青年,为他们答疑解惑。上世纪80年代初,“潘晓之问”曾激发社会对青年心态的关注。今天,为每一个青年搭建好人生出彩的舞台,让青年人在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,是紧迫的时代命题。毕竟,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是集体远航而非孤帆远影,只有当所有中国青年秉持胸中那团火,相信理想的力量,信奉奋斗的意义,国家才能更有力量。

40年前恢复高考后,第一代大学生与改革开放同行,见证了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,也纷纷写下了各自人生的华章。当代青年的人生黄金期,同“两个一百年”奋斗目标的实现完全吻合,后人将如何书写今天的奋斗?接好历史的接力棒,是当代青年的机遇,更是沉甸甸的使命。

有关五四青年演讲稿初中 篇16

大家好!

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的活力;青春也不仅仅仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些以前为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的活力和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心阿!!

这天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔活力的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

青春是完美的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的期望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究礼貌的这天,已经成为知识分子的青年大学生们更就应树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地期望,这不仅仅仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

有关五四青年演讲稿初中 篇17

各位老师,各位同学,大家好!

今天是5月4日,作为广大青少年的一个节日,大家是否知道“五四青年节”的来历,请允许我给大家做一下简单的介绍。

1919年5月,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

“五四精神”是中华民族宝贵的精神财富。时光已经过去了整整90年,而继承和发扬“五四精神”的责任已经落在了大家的肩上。所以大家应该明白什么是“五四精神”。我的理解是这样的:

“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现。当时进步的青年一代,以国家的兴衰为己任,这种高尚的爱国情操是值得我们当代中学生学习的。我认为在当今社会,好好学习科学文化知识,长大以后能以自己的学识和本领报效祖国,为中华之再次崛起做出自己的贡献,这就是“五四”精神在当代中国的体现。

“五四精神”是一种不畏艰难,顽强斗争的精神。当年面对军阀政府的逮捕和_,爱国青年们没有被吓倒,而是继续坚持着斗争。同样,现在我们生活在和平社会,我觉得同学们要是在生活和学习上碰到什么困难和挫折时,也千万不要动摇自己的信念。要学会坚持,要学会战胜困难,要做生活的强者!

“五四精神”是一种追求进步的精神。1919年前后的中国可谓内外交困,内有军阀割据,外有列强压迫,但是当时中国的青年一代们首先觉醒,他们开始追求“民主”和“科学”,反抗强权和压迫。我们从1919年开始的新民主主义革命之所以最后能够取得胜利,是因为从“五四”时期开始青年一代就培养了自己的理想和信念。作为新时期的中学生,我觉得大家都要有自己的人生信仰,要有一颗进步的心。对自己在思想和学习上要有更高的要求。我知道许多同学都已经光荣加入了中国共青团,这就是一种对理想信念追求的体现。同时,我也希望能有更多的同学能够以自己的实际行动加入到团组织中去。

同学们,让我们一起继承和发扬“五四精神”,为创造中国的美好明天而努力!谢谢大家!

有关五四青年演讲稿初中 篇18

班级重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。

夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。

小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非“北大”不上,没有“未名湖”不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。

一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。

希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。

我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。“播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。”

凯鲁亚克在《在路上》里说:“我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上……”

我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。

有关五四青年演讲稿初中 篇19

各位同学:

大家好!

我们的生命在时光里飞逝,从初中时期的叛逆,到高中时期的迷茫,再到大学时期的坚定。一路风雨相随,阳光引路,每一步,都是自己的选择,每一个选择的结果都不是自己想象的摸样,但是不管她是什么摸样,我选择的我就不后悔。

每天听到身边的人抱怨,我就为她感到扼腕,因为她的抱怨表示她向自己低头了下跪了,她在中国式的成长教育下失去了自己扛起责任的能力,把所有的过错都归结到他人更或者是他物上。同时我也在心里又坚定一次,只要是自己选择的,就绝对不能懦弱的用抱怨发泄,用抱怨来麻痹自己,让自己失去信心,在怨念中沉沦。

并不是一开始就知道自己追求的到底是什么,并不是一开始就知道哪些是自己需要的,做过错的决定,有过错的选择,但是在一步一步的踉跄中,我每次都能清楚一点点就满足了,千里之行始于足下嘛,长城也是一块一块的砖垒成的。

当机会来到的时候,我不会呆坐原地,我不管自身对此的能力掌握了几分,都一定会拼命争取。如果机会垂青于我,我自会欣喜,奋起直追把不懂的尽量补。如果与其失之交臂,我也不能自怨自艾,从失败中找自己的原因,然后完善。

青春在绽放,我们在不断的选择,请鼓起勇气,坚定自己,让青春无悔!

有关五四青年演讲稿初中 篇20

现代学习方法非常注重学习者之间的合作、探讨、交流以及自我实践能力的形成,而不是自我封闭式地努力。因此我们还要反思与借鉴其他同学的学习经验。

反思“五四”运动以来中国的发展,我们可以发现在有段时期,由于矫枉过正的原因,我们对传统道德观是进行的疾风暴雨似荡涤,我们把“婴儿和洗澡水一同泼掉了”,这绝非明智之举。因为没有哪一个国家的现代化是以否定或摧毁本民族的传统文化为代价的。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,一元钱虽小,反映了我们时代的变迁,社会风尚的转化,和对传统价值观的回归。我们相信我们的学校、我们的社会将出现更多的叶青!

我的讲评到此结束,谢谢大家

有关五四青年演讲稿初中 篇21

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!!

今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?

__同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上说:“现在,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

有关五四青年演讲稿初中 篇22

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天阳光和煦,春光融融,校园绿草茵茵、生机盎然,我们全体师生聚集在一起,隆重举行纪念“五-四”青年节暨先进表彰大会。在这里,我谨代表学校,向全校青年学子致以节日的问候!向所有从事学生工作的同仁表示亲切的慰问!向受表彰的先进集体和三好学生、班团干部表示热烈的祝贺!

同学们,五四精神是一种不畏艰难、顽强斗争的精神,是一种追求进步、砥砺人格的精神。此次大会,我们以五四精神为勉励,期许能进一步引导和激励所有青年学子积聚正能量,继承和弘扬“ ”的二中精神,期许能进一步打造优异人品人格,深化教育教学改革,铸就坚强的理想和信念。

从开学到现在我们清楚地看到,很多同学能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人,文明礼仪之风处处盛开;而且在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的出色学生,他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了大家的认可和赞誉,在这里我号召全体同学向他们学习,学习他们作为青年人的精神和意志,同时我想向所有同学提出以下希望:

一、希望广大团员坚定理想信念,永存高远之志

非学无以广才,非志无以成学。理想信念,是人生的精神支柱和行动先导。它就象大海中的罗盘,沙漠中的绿洲,黑暗中的灯塔,对人生的旅途至关重要。我们青年学子只有自觉树立远大理想,努力学习各种知识,才能在新的发展中实现自己的理想。

二、希望广大团员执着追求学业,筑牢成才之基

学习不仅是青年提高素质、成长进步的基本途径,也是国家和民族保持生机、焕发活力的力量源泉。青少年时期是人生中学习的最好时光,是成长成才的关键时期。同学们要勤于学习、敏于求知,要树立正确的学习观念,把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣,作为第一位的任务和毕生的追求,以只争朝夕的精神、水滴石

穿的毅力、永不满足的态度,抓紧学习,不断提升。

三、希望广大团员青年砥砺品德修养,唱响文明礼仪之歌

生命,因向上而崇高;青春,因砥砺而精彩。优良品德的养成,对人的一生至关重要,青少年时期可塑性强,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期,所以我们不仅要有广博的知识、过硬的本领,还要有良好的品德、高尚的情操。希望广大同学要不断锤炼意志品德,提高思想修养,完善人格品质,努力成为德才兼备、拼搏进取的出色人才,同时要进一步增强社会责任感,坚持从我做起,从小事做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,打牢自身道德修养的基础。

“青年者,国家之魂”,同学们,你们朝气蓬勃,正处兴旺时期,你们最大的财富就是拥有令人羡慕的美好青春,我希望你们努力学习,奋力拼搏,全力超越,不辜负家长、老师、社会所给予的厚望,用你们的人格,用你们的成绩为家长、为老师、为社会交出满意的答卷。

同学们,新的机遇时不我待,新的使命催人奋进。我相信,你们的前途是光明的,你们的未来是美好的,更相信你们会带着理想扬帆远航! 谢谢大家!

有关五四青年演讲稿初中 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过:“从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和平。

古老萌动了青春,进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后,在国际、社会形势错综复杂的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为,在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。

优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般,青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗:“你无论走得多么远,也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念,在今天,转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!

优秀青年的心中坚持着一份信念,一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中,青年看到,真正的挑战不是来自于他们智慧的不足,因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一,中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突,因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道,真正的挑战来自于他们内心的深处,来自于信念的贫瘠和匮乏。因此,青年的内心深处始终坚持着一份信念,这份信念使他们变得无比的高大和坚强,使他们斗志昂扬,使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。

优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄,一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表,人美美在内心。所谓“内心”,就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话:“你是在冒烟还是在燃烧?”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了,选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的,是他们巨大创造力的动力源泉。

当青春赞歌谱成的那一天,我们可以自豪地说,我们青春无悔,我们生命无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关五四青年演讲稿初中 篇24

“五四”的声音

五月将近,我们似乎听到了“五四”的声音,“五四”的声音,是中国人话语的觉醒。那声音是一声穿透时空的呐喊,吐出了民主和自由两个宠儿。在“五四”六十周年纪念日即将到来的时候,你是否还记起那份张扬,那种激情的言说?

踏着走向五月的脚步,倾听着“五四”的声音,我想起了曾在网上看到的10年前的事情。

10年前,1999年1月4日,再过4个月就是“五四”50周年纪念日,重庆綦江的虹桥忽然跨塌,一时成了全国新闻的焦点。据说,事前有个小朋友,曾听到桥梁断裂的声音,回家跟家长说,家长深知孩子话语的真实性,说:这桥要垮!她把这件事写进了作文。老师看了后,认为不妥,说怎么能写桥垮,要她修改作文,变暴露问题为歌颂业绩。虹桥即使要垮塌,又怎么能写成文章呢?何况桥还没有垮塌!结果没几天桥真的塌倒了。我之所以提10年前的事情,是因为10年后,我们有没有自己的声音?我们可不可以有自己的声音?我们曾反复受到教诲:“沉默是金。”为什么“五四”的呐喊催不醒话语的权力?有人曾这样评价“五四”:中国现代史上划时代的事件之一,就是努力打破了中国民众那种无法理解、不可思议的沉默。为什么中国人话语的觉醒,却找不到历史的回应?

踏着走向五月的脚步,倾听着“五四”的声音,我想起了我们这一代人,__后的一代人。

我们被50后的前辈审视着,我们何曾品尝过艰难和困苦,何曾有与祖国共命运的伟大情怀;我们被__后的长辈审视着,我们何曾经历过从奋斗走向成熟,何曾有追求精神解放的觉悟;我们被70后的大哥大姐审视着,我们丢失了他们这一代人勇于反省的精神。我们是独生子女,我们是“小皇帝”,我们从小娇生惯养,我们我行我素,不懂得兄弟姐妹的友爱,不懂得对父辈心怀感恩,我们沉迷网络,沉迷游戏,我们缺乏传统文化修养,更不要说什么远大理想,我们脆弱、幼稚、孤独、另类,甚至卑微,我们在不该早熟的时候早熟,在需要成熟的时候却懵懵懂懂。

可是,我们读小学时,读大学不要钱;现在我们读大学了,读小学不要钱。我们不需要工作的时候,工作是分配的;我们需要工作的时候,却让我们到处碰壁。我们还用不着考虑房子的时候,房子是一种福利;到我们需要房子的时候,却发现房子根本买不起。“五四”的呐喊,提醒我们发出自己的声音,我们感受到“五四”用她的热血滋养着我们这一代青年人的壮怀。于是我们重温陈独秀在《敬告青年》里所说的,青年应该是“进取而非退隐的”,重温李大钊,“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语”,我们在风雨中登上自己的舞台,宣读我们这一代的“五四”宣言,我们深知,我们如果无法表达自己,我们只能任由人表达;话语证明着人的存在,我们以我们的声音,证明着自己的存在!

踏着走向五月的脚步,倾听着“五四”的声音,我想起了这个时代,想起我们的国家。

一个国家的衰落与强盛,意味着话语权的失去和拥有。中国在崛起的过程中,曽受到误解、敌视、谩骂、遏制、打压,曽让人心存疑惧,带着傲慢与偏见,传播着强势话语。我们理所当然地认为,一个13亿人口的国家走向繁荣,在任何人眼里都是世界之福,所有人都会乐意看见一个古老民族的复兴,分享我们凤凰浴火的喜悦。然而,剧情跳出了我们温情、善意、阳光灿烂的剧本,以一种复杂得多的章节展开。今天,我们又将如何表达我们民族的声音?

“五四”青年冒着生命的危险,争民主,争自由,说到底,争的无非是一个话语权,“五四”青年发出了一声呐喊,话语权便不再为上帝私有,曾经跟我们一样散发着青春光华的青年,已经埋在了历史的尘埃,青春不再回,历史不再回,可他们同声发出的呐喊,依然闪耀着,不朽的光辉!

有关五四青年演讲稿初中 篇25

各位老师,各位同学:

大家好!

5月是鲜花盛开的月份,5月是激情昂扬的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

今年是第xx个五四青年节,在xx年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀

眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

我的演讲结束了,谢谢大家!

有关五四青年演讲稿初中 篇26

亲爱的老师、敬爱的同学们:

大家好!

20__年是中国共产主义青年团建团成立100周年,铭记历史是为了更好地前进,重温五四运动宝贵精神财富,就是为了让广大青年人能从历史中汲取前行发展的行动力量。作为青少年更要了解并学习青年运动的关辉历程,营造热烈浓厚的团史学习氛围。

青春,是多么华丽的字眼;青春,令让流连忘返;青春,是一支激昂歌。青春是一去不复返的我们要珍惜美好的时光,在最美的青春绽放光彩。新时代需要有志新青年,新时代离不开青年的责任与担当。作为共青团的一份子,我深刻知道自己在社会团体中的身份和地位,严格遵守团章,把共青团员尚的一面展现给社会,体现出团员严谨、认真、朴实、积极向上的本质特点,为身边的同志做好榜样,共同进步。

100年前,在中国处于战争年代,在国家关怀和领导下,中国共产主义青年团宣告成立。青年强则国家强,21世纪中国革命史和青年运动史的一件大事,也是中国青年运动蓬勃发展的必然结果。100多年来,,一代又一代青年站在时代的前列,不计较得失,实现伟大的

为庆祝建团100周年,青年重温百年团史,传承红色基因,勇担青春使命!

谢谢大家!

有关五四青年演讲稿初中 篇27

今年是五四运动第九十六周年,九十六前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

红西村社区党总支于20__年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区老党员、入党积极分子、社区工作人员、楼院长、未成年人等五十余人在什川梨园农家乐院内由党总支书记王立芳向大家讲解“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

有关五四青年演讲稿初中 篇28

硫磺岛海战,一周的对峙,五万生灵,让生还的士兵体会到了什么是惨烈。横尸遍野的海滩上,一个年轻人小心翼翼地匍匐着,他的手中握着一把枪和一台摄影机。鲍勃坎贝尔,战地摄影师,一个三十出头的年轻人,正向550英尺的山顶爬去,他要记录下美国国旗升起的瞬间。

这便是青年精神,敢于以振奋的精神直面惨烈。在战争的年代,是什么支撑着美国本土人民的信念?是坎贝尔的战地纪录片。一个年轻人在惨烈战争中未能磨灭的昂扬的斗志,反映在了他的影片中。他用自己年轻的热情拯救了一个国家。虽然他是摄影师,但在战场上他也是一个士兵。他所面对的,是战友的离去,是现实的死亡。但坎贝尔仍然以振奋的心面对着这一切。当《硫磺岛升旗》传回国内时,举国欢腾,这就是青年精神的力量。

50年代的八代海水俣湾,一个西班牙年轻人含着热泪为一对母女拍下了一张照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由摄影师,同样也是一个三十出头的年轻人,用那快门按下的一瞬,警醒了工业社会。

这也是青年精神,敢于以柔软的心灵揭露罪恶。史密斯为了了解水俣湾工厂排污的罪恶,独自一人深入厂房,险些被工厂派来的人打死,而这些都没能让他那年轻人的勇气退缩。他不是战士,但他以镜头为枪,以照片为盾,当忍受着遗传性水银中毒的智子在母亲慈爱的怀抱下浸入水中时,史密斯的心碎了,这张他流泪拍出的照片让全世界依靠毁坏环境换取血腥金钱的人感到了耻辱。这也是青年精神的力量。

青年人能够改变世界。他们也许没有岁月历练出的钢筋铁骨和人世阅历,但他们敢于挑战惨烈,挑战罪恶。当那些在世上摸爬滚打半个多世纪的人自以为看破人间冷暖而缄口不语时,是青年人挺身而出,用自己的语言,唤起缄默或沉睡着的人们。于是,《海豚湾》的两位年轻导演用以生命为赌注拍成的影片让世界倒吸了一口冷气;河南省上蔡县后杨村只有初中文化的程向阳一笔一笔记录下血浆经济的罪恶;身患绝症的“英雄小诗人”玛蒂用天真的字句提醒人们生活真的很美好。

在青年精神的鼓舞下,世界向前迈着,不曾麻木,不曾消沉。

愿青年精神永存。

一键复制全文保存为WORD
相关文章