青春需要正能量的演讲稿

拥有正能量的人,坚定自己的信念,拥有人生的目标,知道自己的所需并为之不断努力。欢迎变化也制造进步。当困难来临,不嫌麻烦或贪图安逸,这里给大家分享一些关于青春需要正能量的演讲稿,供大家参考。

青春需要正能量的演讲稿精选篇1

各位领导,各位同事:

大家好!

我演讲的题目是《积蓄自身正能量,做最好的自己》。

伴随着教育改革的发展,教师专业化的呼声也不断高涨。作为一名小学教师的我,也从自己的教育教学过程中,逐渐体会到要成为一位优秀的教师,不仅应该具有完善的,高标准的专业知识,还应该形成较高的教育能力,有强烈的责任感和事业心!所以,我在教育教学实践中,不断的更新和充实自己,通过各种方式促进自己的专业成长,以适应不断变化的教育环境。

在教育教学工作中,我始终坚持以“学高为师,身正为范”的标准来要求自己。要给学生一杯水,自己先要成为一汪清泉,一条小溪!——要有源源不断的活水!于是,我开始了学了教,教过再学的取经求知路……向身边经验丰富的老教师,向书本,向互联网上的名师专家们!听他们的课,认真琢磨他们的教育教学心得,精心的课堂设计,观看他们的课堂实录,体味他们的课堂预设之外生成精彩!

在不断的学习,不断地反思,不断的总结中,我纠正着自己的教育教学方式,力争时时把自己最优秀的一面展示给学生。我知道,教师其实就是他的学生的一面镜子,平时的言谈举止,我是慎之又慎,生怕我的一些无意的行为会给孩子们带来负面影响,从上一学年开始,学校为了方便离家比较远的同学,开始了午餐配置。在配餐的时候,就发现,总有学生提出:老师,少打点白菜啦,老师,我不喜欢吃木耳,老师,我不想要豆芽,……开始,我并不太在意,基本上按他们的要求来,慢慢发现,这不是个别现象,挑食的大有人在。于是,我就采取了强制措施,喜欢的,多给点,不喜欢的,少打点,必须吃掉,……可是看看最后的垃圾桶吧:净是剩饭菜,不让倒,他会说,老师,我真的吃饱啦,再吃,肚子会撑疼的!看来只是讲讲大道理是说服不了这些小孩子的。为了让自己的话更有说服力,我特意上网查阅了挑食形成的营养不良所导致的各种严重后果,然后,再绘声绘色的讲给学生们听,——没了健康就是没了自由啊,谁也不想因为任性的挑食而有一天躺到病床上呀,——再加上眼前的老师一副吃得津津有味的样子——于是,吃饭时,刻意剩下某样菜的学生慢慢的没啦……

俗话说,榜样的力量是无穷的,就连吃饭的热情也不例外。所以,在教育教学工作中,我想方设法,再加上多方学习,努力培养学生成为阳光的,热情的,积极进取的人。因为只有一个向上,向善,向好的的孩子,才会拥有正确的人生观,价值观。在对学生的教育教学生活中,我时刻注意,把无私的爱洒向我的每一位学生,平等公正地对待每一个孩子,了解他们的情感世界,让他们在学习的过程中,时时感受到来自老师的教育和关怀,体验到学习的快乐和成功……

教学有法,更有新法。加油吧,同事们!社会在进步,教育在改革,紧跟人类前进的步伐,积蓄自身正能量,做最好的自己!

青春需要正能量的演讲稿精选篇2

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“成功与胜利永属自强者”。

自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。

他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。

她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。

伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。

科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇z顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。

我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中,仍顽强拼搏,利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作,终于成为中国文坛的巨匠…。

纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

青春需要正能量的演讲稿精选篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是__,正能量一直都有,我们身边的浩然好事一点都不少,正能量的事情很多,我们作为学生需要多加学习,在生活中看到的一些正能量事情会不会有所感触呢,我们生活在校园里面,肯定需要这种精神,大家一起做正能量我们的生活,我们的学校一定会无限的美好,正能量不是部分人的事情,电视上面,新闻上面我们经常能够看到,正能量各种好人好事,但是在生活中我们自己亲自看到了,或者说在我们校园里,正能量有但不是很多,作为我们__中学的一员大家需要考虑到正能量需要我们去发扬。

弘扬正能量从我们自身出发,我们身边有很多这样的例子,__班的__同学是一个非常乐于助人的同学,经常能够看到他在学校帮助同学,不仅仅是帮助同学我看到的是他的崇高品质,一直不曾减少,那种值得我们学习的品德是他身上最大的发光点,有一次我们开学的时候,__同学来到了学校报到,大家都在忙着做自己的事情,想着赶紧忙完就回家了,交完学费什么的,办手续什么的大家都在自己做自己的事情,__同学没有急,他在帮助老师工作,在一旁打下手,他是班上的班长做什么事情总很积极,报道那天还有一些新生来报道,很多的学生不知道流程,__同学全程帮助新同学办理手续,我们学校是没有安排的,都是他自己自愿,自己在最后一个报道然后才离开,我这样的精神不是每一个都具备的,更多的需要我们去学习,发扬。

在现在这个科技发达的社会,很多的东西不需要自己动手了,很多事情都可以轻而易举的了解到,生活便利但是人与人之间少了很多的沟通,我们有时候可以放下手中的手机,细细的去品味一下生活,我们可以去发现生活中的一些正能量,自己花点时间去做一些正能量的事情,其实也不是为了说给谁看,这不是重点,是为了能够影响到自己身边的人,我觉得我们去做了就会发现其实这些比玩手机,网络有意义的多,作为学生我们是不是也需要弘扬正能量呢,当然是的,其实我们的行动可以影响到更多的人,作为学生我们应该让这个社会变得更加的友好,让我们的生活充满正能量,但是这需要我们从自身做起。

正能量一直都在,带动别人我们首先自己有这么一个意识最好,生活当中的正能量例子是我们学习的榜样,为了我们能够生活充满爱的环境中,弘扬正能量从我们自身开始吧。

青春需要正能量的演讲稿精选篇4

亲爱的老师和同学们:

大家好!

青春灿烂,叛逆无悔。青春充满朝气,不知疲倦。青春也不羁,充满挑战。青春对任何人来说都是一种特殊的存在。它记录了我们年轻时的欢笑,失败后的迷茫,它在我们的人生画卷中重重一笔。这是我们生活中美好而又怀旧的时光。

对于很多曾经有过青春的人来说,最遗憾的是没有珍惜失去的美好时光。现在的我们,正值青春年华,口头上说“每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸时间都不是用每一寸黄金换来的”,说“年轻人和年轻人不努力,老人伤心”,但谁又能把它付诸行动呢?有些人的青春是自己虚度的。在这个学习期间,他们玩的很莽撞,不努力。长大后整天无所事事。当生活陷入困境时,我突然意识到并为生活后悔。有些人很早就明白了青春的珍贵,抓住时间,为自己的理想而努力,最终成名。

青春带给我们一些快乐和烦恼。一方面可以享受青春带来的“特权”。另一方面,我们会面临繁重的学习任务,来自父母和老师的唠叨和管教,以及同龄人之间的攀比。但是,对此我有一个新的想法:接受青春带给我们的一切!把压力变成动力,激励自己走上正确的道路。困难如泉涌。你强他就弱。你弱,他就强。如果你勇敢地面对困难并战胜它们,你就离你的梦想更近了一步。

我们总是从生活中发生的事情中获得很多灵感。面对别人的侮辱,不要突然生气,以平和的心态面对。你的态度会让侮辱蒙羞,让周围的人更加佩服你。当你做对了一件事,周围的人不理解你的时候,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法总有一天会被别人理解。

青年时期可能是叛逆期

时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满兴趣!青春,就去勇敢奋斗吧!青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

谢谢大家!

青春需要正能量的演讲稿精选篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是怎样传播正能量

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的'脸上都露出了笑容。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。每一次项目的合作,

大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量。不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们6班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在6班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们6班每个学子的心中。传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?

我的演讲完毕,谢谢大家。

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