六年级《插上科学的翅膀飞》的优秀作文600字(优秀3篇)

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插上科学的翅膀飞600字作文六年级 篇1

2060年,人类建造出了海底城市,人们可以到海底去居住。去海底城市参观,一直是我的心愿,今天我终于可以跟着旅游团到海底一游了。

导游告诉我们,海底城市主要是由一种特殊的玻璃建造起来的。这种玻璃异常坚固,哪怕是8级大地震都无法将它震碎,可以承受得住水下的压力,防止海水的进入。

那人们怎么从陆地下到海底城市呢?科学家制造了一款水下电梯。水下电梯也是用这种坚固的玻璃制造而成,人们乘坐它就能很快到达海底城市。同样,从海底城市上到地面也一样。这种电梯十分庞大,可以装下3吨重的物品,也就是说可以装得下一辆小汽车。所以我们是直接开着车进电梯来到海底的。

哇!海底城市实在太壮观了。在这里,也像陆地上一样,建起了一栋栋高楼大厦,只要把玻璃建造得高一点就可以了。导游带我们参观了公园、学校、商场。这里的道路很宽敞,最吸引人的是海底隧道。每座海底城市都有隧道连接起来,既方便,又快捷。我置身其中,被海底的景色深深陶醉了。

因为海底世界都是一片黑暗的,因此需要永久的光源。科学家还发明了海底发电站,把电缆拉到了每座海底城市,让在海底居住的人们可以看电视、上网……人们还在海底城市设置了温度调节器,它会检测到陆地上的温度,从而把海底温度调得与陆地一样,让居住在海底的人们也能感受到春夏秋冬。而且,在海底居住,还能透过玻璃,观赏到美丽的海底世界……

“起床上学啦!”妈妈在我耳边大喊了一声,把我惊醒过来。原来刚刚经历的是一场美梦。我相信,随着科技的不断发展,在不久的将来,人们一定能建造出令人向往的海底城市。

《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字 篇2

地球爆炸了……

而我成长为一名科学家。在爆炸前,我带着亲人和工作人员,乘坐着我发明的核动力飞船,来到了荒无人烟、寸草不生的火星上。

火星环境十分恶劣,虽然它的地质特征与地球十分相似,但是没有水、没有食物、最可怕的是没有人类赖以生存的氧气,人类根本不可能在此地繁衍生息。

即使通过努力改变了火星的环境条件,但是仍然抵挡不住宇宙射线的辐射。人类的生理极限在这种极端的条件下显得那么不堪一击,这样的环境,我们该如何生存呢?

就在众人议论纷纷时,我提出了一个方案——用一个巨大的玻璃罩,罩住能满足目前人口生存的区域,然后制造一个重力控制器,和一个能够产生氧气的机器,让人类永久地生存在此地。科研人员听了之后,有人赞同,有人反对,实在是我们目前遇到的科技难题太多了。

但大部分人赞同我的计划,于是,我们开始着手研制重力控制器。我们克服重重困难——穿着笨重的重力服,勘测火星地质,绘制火星地貌,用计算机模拟火星内部的结构。经过我们的日夜努力,三年之后,重力控制器开始批量生产,解决了重力的难题后,其他问题就不在话下了。随后建筑人员开始在巨大的玻璃罩中建造房子,一切都有条不紊地建设开了。

一段时间之后,我们在玻璃罩外围开采火星上被冻结的水,电解得到氧气,氧气的问题也解决了。我们在玻璃罩内种植农作物,保证生存所需的食物。这样一来,我们就可以在火星上生存了。

十年之后,火星上有了地球的原始生态。人类终于可以在火星上自由的地生存了,我们和后来的继任者,不断地改变环境,人类开始了全新的火星生活。

插上科学的翅膀飞500字作文六年级恐龙 篇3

在2252年,我已经成为了一名大名鼎鼎的科学家。每天都会有无数的人想来我的实验室,一睹新研发的实验品。其实,这个新试验品就是虫洞机。

我乘虫洞机穿越到了恐龙时代,在这里我看到了“霸王龙”、“迅猛龙”、“雷龙”……看着看着,突然一只“暴戈”朝我跑了过来。顿时,我脚底一抹油马上跑了起来,可是人哪里跑得过恐龙啊。突然,我想起带的缩小胶囊。我立刻反手丢了出去,恐龙顿时就变小了。“暴戈”看我变大之后,觉得自己的大势已去,于是灰溜溜地逃走了。

后来,我还遇到一只受伤的食草恐龙。我看它可怜,立即拿出现代的治绿色作文网疗工具帮它治疗。包扎完伤口后,它看我对它没有恶意,就跟着我走了起来。还允许我抚摸它的身体,真是不可思议!我和它一直玩到了傍晚,尽管有些不舍,但我还是拿出“冲洞机”又回到了实验室。

我一回来,小王就问道:“你去哪了,这么久才回来。”我得意地说:“当然,我得用时光机来一次想去哪里就去哪里的旅途啊。你知道吗,我去恐龙时代,看见了很多叫不上名字的恐龙。有的凶猛,有的温顺,有的简直是太残忍”。小王,目不转睛地听我讲述着一切。“下次什么时候去,记得一定要叫上我啊。”“没问题。”我爽快地答应了,看来我的发明真是太了不起啊!

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