多彩的活动六年级作文600字【10篇】

今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。这里给大家分享一些关于多彩的活动的作文,方便大家学习,快来看看吧!这次为您整理了多彩的活动六年级作文600字【10篇】,希望可以启发、帮助到大家。

多彩的活动作文600字 篇1

暑假里,我和姐姐又来到了外婆家,外婆住在郭巷,那儿有着大片的荷塘。

第二天下午,我和姐姐正愁去哪玩,哥哥跑来说要去采莲蓬,问我们去不去。于是我们来到了苏嘉杭高速公路下的荷花池边。这池一眼望不到边,而且开满了荷花,简直是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”呀!一阵微风迎面吹来,风中掺和着荷花的清香沁人心脾。

哥哥说:“我们下去吧。”我拍手叫好,但姐姐不让我下水,怕我出事让我在池边玩。虽然心里很懊恼,但我不甘心,便从地上捡起一跟木棒,然后在池边“巡逻”看有没有我可以采到的莲蓬。终于皇天不负有心人,让我给找到了。我右手紧紧握住木棒,够到莲蓬下面的柄,柄很脆,一下就被我折断,然后将莲蓬轻轻拨到身边。.这莲蓬虽不大但很惹人喜欢,看起来果实还挺饱满的呢,真是诱人哪!

我又接着“巡逻”起来了,可半圈转下来,不是没果实的,就是还不能吃,真是气死人了。

我突然感到有些口渴,但又没水喝。望着这诱人的莲蓬,迫于无奈只好吃手中唯一采到的莲蓬。这味道真不赖,甜甜的,嫩嫩的,水份又多,正是难得的。美味呀!不一会莲蓬就给我消灭了。但我转念一想:我不能空着手等姐姐回来,如果我对姐姐说我也采到了莲蓬,她肯定会叫我拿出来,但是莲蓬被我吃了,这可怎么办?不如我再去找一个给他们瞧瞧。

我又一次在池边“搜索”了,看有没有遗漏的,终于又被我给找到了一个。我将它小心翼翼地采下。

这时姐姐与哥哥也回来了,看上去他们的收获也不小。哥哥还给我摘了一朵盛开的荷花,这荷花远看洁白如雪,近看却白里透红。

我虽然没有他们的收获多,但我已很满足。

多彩的活动六年级作文600字拔河 篇2

今天是我们的节日——“六一”儿童节。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往学校赶。

到了学校,许多同学和家长都已经在等候了。小伙伴们都穿的格外漂亮,脸上堆满了笑容。学校特意搭建了一个舞台,给同学们表演节目用。此时的老师们和将要登台表演的同学们各自忙开了:化妆、换衣服、梳发型、背台词……我可以从他们脸上看到期待的表情。

全校同学们在班主任的带领下,整齐有序地入座了,随行的家长也静静地站在观众台后,我怀着焦急的心情等着节目的到来。太阳公公也好像很着急,爬得更快了。时间慢慢过去了,6点整,欢乐的“六一”汇演开始了。

校领导面带微笑依次在主席台上坐下,他们精神饱满,好像也回到了童年。校长首先代表讲话了,他祝我们节日快乐,对我们充满了关切和希望。接下来是文明学生、“三好”学生表彰和少先队员入队仪式,整个过程井然有序。

接下来是同学们大展风采的时刻了。每个班都有出演节目,有相声“吹牛大王”、双簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民乐、打鼓、三句半,还有歌舞“飞呀飞”、“皮筋舞”……最让我感动的是手语“感恩的`心”,这个节目代表了我们全校学生的心声,表达了我们对老师的敬爱和感激,在这里,我想对老师们说:“老师您辛苦了!谢谢您对我们的培育,我们一定好好成长,请您放心!”

整整一上午,我们都沉醉在节目的欢乐中,大家忘记了六月当头阳光的酷热,只有欢呼声和掌声在头顶回旋。

啊,难忘的今天,难忘的2023年的“六一”儿童节。

多彩的活动六年级作文600字义卖 篇3

我参加过许多比赛,有击鼓传花、有扳手腕、有校园篮球和校园足球,还有纸牌游戏等。可让我印象最深刻的还是在班举行的那场扳手腕比赛。

暑期的`第一天,我走进教室,只见老师说要给我们举行一场比赛,我们大部分人选择“扳手腕”。

在大家的期待中,扳手腕比赛马上就要开始了。这次比赛分三组,第一组是岳翔和晓月,两个都是双方的大力士,大家都在猜究竟谁会赢呢?比赛终于开始了,双方都在为自己队的对手呐喊,岳翔一直憋着气,不发力,直到晓月把体力耗得差不多了,岳翔便一鼓作气直接把晓月扳倒了,他赢了!我们男生队的欢呼声此起彼伏,真的是震耳欲聋。

下一局是小红对战小强,小强虽然不像岳翔那么有力气,但是他也不甘示弱,可由于刚开始用力过猛,导致后来体力透支,所以后面就让小红轻轻松松地赢了。接着比赛已经进行到白热化阶段,打成1:1平局的情况下关键就看第三场了。

第三场是我对战小明。比赛开始了,我一直押着,让力气保持平衡,为了既不把力气用光,又不会力气太小而输,而小明也一直跟我保持着这个力度,就在这时候所有人都鼓掌起来了,大概是我和她决斗了这么久时间都没有分出胜负,在队友的鼓励和加油声中让我想到了一个好方法,我想既然你那么想平衡,那么就让你平衡吧!我来个出其不意,攻其不备,我看准时机,在不经意间我突然加大力气,一把把小明给扳倒了,“赢了,我赢了,我们队赢了!”在一片欢呼声中,我们男生队赢得胜利。

这次的比赛给我留下了深刻的印象,也让我知道了要想成功靠的不是蛮力而是应讲究策略。

多彩的活动六年级作文600字 篇4

天气逐渐变凉,莲花湖分校一年一度的秋季运动会就要开始了。

瓦蓝瓦蓝的天空中,飘着几朵白云,温暖的阳光照耀着校园。我们班的运动员精神抖擞,满脸自信,似乎冠军已是囊中之物。

男子接力跑比赛马上就要开始了,矫健的运动员们都在认真做热身运动,活动身体,准备大展拳脚。

裁判员一声哨响,比赛开始了!各班的选手都像正在捕猎的猎豹一样冲了出去。好快啊!我们都为我们班的第一棒选手小磊暗自捏了一把汗,心想:“可千万不能落后啊。”小磊也不负众望,全力拼搏,用最快的速度把接力棒交给了第二棒选手小杰。

小杰身高腿长,步伐轻快,只见他一接到接力棒,就像离弦之箭一样“飞”了出去。他这大长腿,可不是白长的,他跑两步可抵得上小个子同学三步呢。这不,他很快和别的选手拉开了一段距离,将接力棒交给了第三棒选手小阳。

这一棒我们可有点悬了,小阳是个小个子同学,可没有小杰的优势。然而,小阳的表现让我们刮目相看,只见他放低重心,加快步子的频率,速度可一点都不差,看来我们的担心有点多余了。

当接力棒交到第四棒选手小涵的手上的时候,我们心都提到嗓子眼了。要知道,第四棒可是决定胜负的最后一棒!我紧张得都不敢看比赛了,把头扭到了一边。我看到旁边的。陈梓晰也是既兴奋又紧张,两个手紧紧地握成拳头,大声地喊:“加油!加油!”

也许是太紧张了,快到终点的时候,小涵竟然摔倒了!我们班的人都惊叫起来。不知道是谁喊了一声:“小涵,快站起来!”小涵忍着疼痛,咬紧牙关,飞快地爬了起来,拼尽最后的力气,第一个冲过终点!我们赢了!

六零一班所有的同学,冲上跑道,拥抱在一起,欢呼雀跃,尽情地享受这胜利的喜悦!

多彩的活动六年级作文600字运动会 篇5

在这秋高气爽的季节,迎着秋日的阳光,我们学校召开了大家盼望已久的运动会。

“各就各位,预备——砰!”伴随着一声的枪响,比赛开始了,拼搏开始了,迈向成功的脚步也开始了。

我是第六道,拐弯时需要比其他人加快速度,不然很容易被反超。我心里一直默念着——加油,调整呼吸,注意步伐。我飞速奔跑着,远远地听见同学们在为我加油,我更加鼓足了信心,努力向前冲。

随着时间推移,我的体力快要耗尽了,嗓子眼儿也越发变干,我想要放弃,实在太累了,但同学们的加油声不断地回响在我耳边,我对自己说:你既然选择了,就要把它尽全力做好,你不能放弃!我的四肢已经发软,放在以往,我会停下,但这次绝对不能放弃自己,绝对不能!

我累得快要哭出来了,但同学们却还在为我加油鼓劲,一遍又一遍地喊着我的名字。那一瞬间,我坚定:一定不能辜负同学们对我的期望!我拼命向终点冲去,仿佛像在与时间奔跑,争分夺秒,没有一丝懈怠。我从来没有这么拼命过,到底是什么激励了我,是——是同学们的呐喊声,是突破自我的决心。

就快到终点了,同学们加油的声音变得越来越大,我告诉自己不要回头,用尽最后的一点力气,再次迈开腿,大步冲向了终点。最终,我跑了小组第一!一过终点,我就瘫软了下去,一个同学立马扶住我,并把一根棒棒糖塞进我的嘴里,此刻,我觉得刚刚的努力都是值得的。

拼尽全力,即使失败也毫不放弃。同学们的呐喊声,激励我坚定的`步伐,超越自我,在比赛中为班级创造更多的光彩与辉煌。

拼搏的那一瞬间,为我的400米跑步比赛,划上了一个完美的句号。

多彩的活动作文600字 篇6

读书有三到:口到、眼到、心到。大意是:读书要口、眼、心并用。

阅读带给我们快乐。心情愉悦时就想读一本好书,书中的故事美好或者幸福,它总是能够使你自己联想到自己身上:有一群“出生入死”的损友,有一个两个闺蜜,有宠爱自己的父母。自己看着看着便会不由自主的笑,或许在别人眼里很傻,可是自己傻的很幸福。阅读能够给自己带来许多自己不知道的东西,可能是知识,可能是做人的道理,也可能是自己所需要的东西。

阅读,带给我们友谊。在空余时间,拿出信封,给遥远的他们写一封信。都说“城市套路深,我要回农村”,我们慢慢的长大,没有了以前的单纯,不是只有我们交换糖就可以成为好朋友的年纪。可是总是有那么一些人有那样一些缘分没有,笔友对于现在的我们或许没有记忆,可是在爷爷奶奶那个年纪,这便是一种交朋友的方式,也是对从前生活的怀念。

阅读带给我们想象。在这个像万花筒一样的世界,太多绚丽多彩的'东西我们没有机会看到,于是便开始启发我们的大脑。小时候就认为公主一定会嫁给白马王子,故事的结局就是一定是圆满的。而就是这样一些富有色彩的故事开发了我们小小的大脑,就像现在的你在读“大漠孤烟直,长河落日圆”的时候,想到不仅仅是一幅边塞美景图,而是连同作者一同想象在内。想象给我们当今的社会做出的贡献也是不言而喻的,相信未来阅读更加透彻的我们会创造更好的未来。

阅读绝不能断章取义,这样会失去他原本的韵味,而现在的我们能否放下手中的手机,仔细的阅读书本,让明天的我们比今天的我们更加突出。

多彩的活动作文500字六年级 篇7

“使劲啊!”“不是,你顶他呀,把他顶下去啊!”。咦?是什么声音呀?哦,原来是我们班举行的竹节人大赛。

中午的时候,老师在班里举行了我们全班期待已久的竹节人大赛,首先开始的是小组赛,以前后四人为一个小组比赛,老师给了我们十五分钟完成小组赛。

比赛开始了,首先上场的是……,呃,好吧,我们组只有一个人有竹节人。其实吧,他的同桌也是有的,但因为她的竹节人绳子太粗了,把用吸管做的四肢崩坏了,那个人笑着说:“我还没有打,就晋级十二强了。”

十五分钟后……

小组赛结束了。老师结合了她下去看我们打的经验给我们讲了竹节人玩法的注意事项,讲完后,就开始了六强赛。

首先上场的是我们组的张XX,他手拿竹节人,仿佛胜券在握;另一边上场的是邻组的王XX,他一脸不屑,好像对手不堪一击。双方走向凳子,把竹节人的线卡进去,双手抓紧了线,一声令下,只见张双手一松一紧,向王冲去,王却反手一个横劈,用刀砍向张的脑袋,张赶紧用棍子挡住王的攻击,又用另一头打向王,王转身躲过……最终王不敌,被张打倒在地。

在一片纳喊助威、欢声笑语中,竹节人大赛落下了帷幕,可大家还是意犹未尽,抱怨着时间过的太快。

多彩的活动六年级作文500字 篇8

今天,我们学校组织了一场“义卖活动”。

在这场活动中,我们可以三三两两地组队卖东西,而卖出去的东西自然是自己的小物件了,可以是小本子,可以是笔,可以是手账本儿。也可以是书。我们班是以共学组为单位,组队卖东西的。

走进操场,人声鼎沸,不论是高年级还是低年级的同学,都在不断的叫卖着“瞧一瞧,看一看啊!”“这个五元钱。”“你看看这本书。”“这个东西多少钱呢?”高矮胖瘦,形形色色的同学一个个从我身边擦过,操场上摩肩接踵。

我快速地找到了我们共学组的组长——小琪,然后和小琪与小涵一起坐在毯子上,看着人来人往的操场,等待着我们的顾客光临。其实,听着四处的喧闹声,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的组长已经安排好了我们的任务,而和我替换的小泽却一直未归,所以我便留在了那里。

终于,小泽回来了,我总算能够去四处转一转了!哇,有好多东西啊!有精美的书签,有漂亮的。本子,有各式各样的书籍,还有许多不同的小东西……各种各样的小玩意儿看得我眼花缭乱,一时竟不知道选些什么。

看了许久,像淘宝似的,我买了三个书签、两个流苏、四根马克笔以及一本我很早以前就想要看的《聊斋志异》。接着便心满意足的回到了我们的摊位上。

活动结束以后,我不仅买到了自己喜欢的东西,还卖出了一些东西,同时也捐了款,贡献出了自己微薄的爱心。可以说这次的义卖活动十分有趣。对此,同学们也是个个赞不绝口。

多彩的活动作文600字 篇9

童年,是纯真、难忘的。身临童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一场争执,一次发现……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想与追求。当然,我也不例外……

清晰的记得那天,妈妈出去买东西。家里只有我一个人,我正闲得无聊。突然,金鱼缸里的金鱼使我浮现出一个鬼点子——刮金鱼的鱼鳞。嘿嘿,今晚要吃鱼咯!还好我还记得妈妈做鱼时刮鱼鳞的步骤。只见我一个“飞毛腿”冲进厨房里拿厨具,这下“万事俱备,只欠东风”了。我把鱼缸里最壮实的那条鱼抓出来,小心翼翼地放在砧板上,这鱼还真是顽固,一个“金鱼跳浴缸”就飞回水里了。我吓了一跳,想:这小金鱼还真有两把刷子,不错不错。可如今,就遇上我这大名鼎鼎的`“太上少君”啦。于是乎,鄙人一招“九阴白骨爪”,又把它抓回到了砧板上,使劲地抓住这狡猾的“小囚犯”,让它动弹不得。

这时,我想起妈妈刮鱼鳞时,总会把鱼重重地和砧板来个“亲密接触”,那鱼才会老老实实地躺在砧板上。一不做,二不休。想到这里,我便学起妈妈的模样,狠狠地把鱼往砧板上摔,嘴里还不断念叨着:“哼哼哈嘿,快使用双截棍,哼哼哈嘿,快使用双截棍……”直到我把瘾过足了,把鱼提起来,呀!可怜的鱼呀,摔得不轻啊。我一手拿刀,一手拿鱼,“刷刷刷”地刮起来。不一会儿,两条鱼就被我刮得一干二净了。妈妈回来一瞧我的杰作,实在是哭笑不得。妈妈和我讲完道理后,我对两位“牺牲者”默哀了0.5秒以后,就一溜烟地跑去玩了。

童年是短暂的,也是快乐的,它给予了我们无忧无虑的时光,也给予了我们许多快乐的时刻。

记一次多彩的活动六年级作文600字 篇10

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃一响,就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆,我刚要闭上眼睛,这时xx跑了上来号召我们下去。

我们立马跑了下去,并且排好了队。接着老师又命令我们向右转,我们如实照办。后来,老师向我们讲解规则。

讲解完规则后,老师再次让我们向右转,但男生走到旁边的草坪休息,看着我们女生比赛。

我们女生分好成两队后,老师分别挑出了两个人,就是xx和xx,老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后xx决定把我排到第三位接力。

当xx跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用尽全力去追赶xx,也追不上她。比xx慢一点也就算啦,当我把“接力棒”给向旋时,“接力棒”却掉了。我的`这一失误,导致了全队输了。要不是我心急,也不会这样,唉!

现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一,男一,永争第一!”啊!另一种口号让人捧腹大笑。“男二,男二,我们最二。”这种口号一说出来,都让我们班的人笑出了眼泪。

我们先切入主题,男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲,首先是xx VS xx。刚开始两人不相上下但后来xx却比不过xx。两队的局势都还可以,男一的局势是先快后慢最后快,而男二相反。

其实,原本男二的口号是:“男二,男二,我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准,因为,男二后面的人,跑的姿势真有点搞笑。

虽然他们奔向终点的样子不一定很好看,他们奔向胜利的时候,一定是一颗最闪亮的星。所以,加油吧!

一键复制全文保存为WORD
相关文章