小学六年级语文第二单元的作文

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编收集的关于小学六年级语文第二单元的作文的相关内容，供大家参考!

小学六年级语文第二单元的作文篇1

今天是端午节，爸爸和妈妈带着我去表姐家玩。

一路上，我怀着高兴的心情，来到表姐家。到了表姐家，表姐说要给我讲一个端午节由来的故事，表姐说：“公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。

人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。”

表姐说的头头是道，我听的津津有味。现在，我终于知道了端午节的来历了。

小学六年级语文第二单元的作文篇2

百里不同风，千里不同俗。我的家乡——龙南，不仅有独具特色的客家围屋，还有让人回味无穷的客家美食——凤眼珍珠。

一颗颗晶莹剔透，如珍珠样在锅里滚动，凤眼珍珠就因此而得名。

凤眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大块大块的，要用手把它弄碎，弄碎之后，就把粉末状的番薯粉放在锅里用手按住番薯粉，顺时针旋转，旋转只能往一个方向，这样才能变成颗粒状。

番薯粉变成颗粒状后，下一步就是煮了!先将锅里的水煮开，即可把凤眼珍珠撒下，只能一点点撒，不能一起倒，因为一起倒下去味道会没有那么好。撒下之后，把姜切成条状，放入水里后，用锅铲搅拌一会儿，盖上锅盖，稍待片刻，凤眼珍珠就可以出锅啦!

出锅后的凤眼珍珠，颗颗晶莹剔透。犹如荷叶上的露珠;又像断了线的珍珠。形状虽然不大，但是颗颗美味，都蕴藏着客家美食的精华。凤眼珍珠口感丝滑，使人忍不住多吃几口。

怎么样?凤眼珍珠给你带来了食欲吗?我想你的口水都以飞流直下三千尺了吧!那就快来我的家乡——龙南品尝一下吧!

小学六年级语文第二单元的作文篇3

吃月饼要看着月亮，这样眼睛会变得更明亮。

今天是中秋节，爸爸上网给我查了一些关于中秋节的资料，我看到资料上说每年农历八月十五，是一年秋季的中期，所以被称为“中秋”。

八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，中秋节又叫做“月夕”、“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，所以，中秋也称“团圆节”。

爷爷给我讲了中秋吃月饼的来历，在元朝的时候，朱元璋和他的部下已经做好起义的准备了，但朝廷的官兵查的很严，传递消息很困难。军师刘伯温想出了一个办法，命令属下把“八月十五夜起义”的纸条藏入月饼里，派人把月饼送到每个家里。很快，徐达就攻下了元大都，起义成功了，朱元璋很高兴，将月饼赏给大家。

此后，中秋节吃月饼的习俗便在民间流传下来。

中秋节的晚上，奶奶准备了丰盛的晚餐，吃完饭后，我们把月饼和柚子搬到阳台上，这时月亮已经升到天空了，奶奶告诉我，吃月饼要看着月亮，这样眼睛会变得更明亮，我们在阳台上一边吃月饼一边赏月。

这个中秋节我学到了很多关于中秋节的知识，这真是个有意义的中秋节。

小学六年级语文第二单元的作文篇4

学校的活动一直多样多彩，层出不穷。例如运动会，各种演讲，话剧比赛，同学们摩拳擦掌，踊跃参加。其中，令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

小学五年级时，我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦练习，我终于迎来了首次篮球比赛。比赛当天，我心中既紧张又兴奋，这可是训练我们的好机会。“滴滴”，大巴车的笛声响起，是别的学校的学生来了！听着老师的指挥，大家快点放下球，来到门比赛开始，大家队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜，他们先发球。看着外来学校的女孩子，一个个皮肤黝黑，比大家都要高出半个头，我心中有些担忧。他们向我防守的地区进攻，失神之际，我不小心使对手过了防守区。他们进了球。“两分！”裁判喊道。我心中充满懊悔，要不是由于我，他们怎能这么快突破呢？到大家发球了，我以百米冲刺的速度甩开防守，默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误，拍着球冲向篮筐。球进了！“三分！”队友走过来拍拍我的肩膀：“厉害了，没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟，我在三分线投进了球，真没想到！下面的比赛像进行拉锯战一般，不相上下。比赛最后半分钟，大家打成了平手。大家的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差输给了他们。有些遗憾，我在心中立下目的，下次比赛必须要获得成绩。

这次比赛，我不只增涨了经验，更领会到了团队间配合的重要程度。这不只在于篮球，更在于日常的很多方面。期待着下一次的比赛。

小学六年级语文第二单元的作文篇5

这周的星期天，天气阳光明媚，空气清爽甜润。一早，大家的同学和家长们出发前往安吉的文化村。

路程有些遥远，足足有2个小时的车程。大家在大巴车上可热闹了，有些唱歌，有些用英文自我介绍，有些吃东西，还有些在美美地睡大觉。

大家女孩子先到达了目的地。到了之后，大伙立刻行动起来。有些洗菜，有些烧菜煮饭，有些烧炉子，还有些在池塘里抓大鱼。虽然大伙非常忙碌非常辛苦，但是品尝到了丰富的可口美食后都感觉非常幸福。美食丰富多彩，有小牛排、鸡腿、红烧鱼……，让大家都要馋死了！

午饭过后，大家开始了有趣的游戏时间。大家玩了一个叫“红灯绿灯娃娃等”的游戏，可有趣了，一同学负责叫口令，其他的同学做动作，大伙的动作奇形怪状，有些`像机器人一动不动的，还有些直接躺在了草坪上，大伙都玩得不亦乐乎！

下午，大家迎着春风来到田野上放风筝。大家先用筹备好的工具做一只完美的风筝，然后来到油菜花地，迎着风把它放飞天空。这是多么高兴、多么有意义的事啊！

大家回来后，就开始做美味的清明团子。大家先要煮熟艾草，等煮透了再拿出来，然后将艾草和面粉混在一块搅拌，直到搅拌均匀后大家再把它捏成各式各样图案的小团子，放到蒸笼里蒸煮，过20分钟就大功告成了！

活动就要结束了，大伙都非常喜欢这个文化村。假如下次再来，期望活动愈加丰富多彩！

小学六年级语文第二单元的作文篇6

我记得在我还很小的时候，我们家乡的人都是自己亲自做月饼。我们的旧家现在好像都还有那种木质的做月饼的模子。因此在我的家乡除了有中秋赏月的习俗，还有自己做月饼的传统。

中秋节在每年农历的八月十五日，大部分人都称之为中秋佳节。中秋节在每年秋季的中期所以人们称之为中秋。我觉得古人最聪明的便是选了一个一年之中月亮最圆的日子，作为全国人赏月的节日。

八月节”这一夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，一家人依次祭拜。

中秋有吃月饼的习俗，俗话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。以月之圆兆人之团圆，以饼之圆兆人之常生，用月饼寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，都成为天下人们的心愿，月饼还被用来当做礼品送亲赠友，联络感情。

中秋节的传说是非常丰富的，如嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

小学六年级语文第二单元的作文篇7

《狼牙山五壮士》是五年级上学期学的一篇文章。文章讲述了1941粘球，五位抗日英雄为了掩护群众和部队的转移，毅然把敌人引上狼牙山，子弹没有了，他们用石头砸：敌人近在咫尺了，为了国家的尊严，他们选择了跳崖，以身殉国，谱写了可歌可泣的英雄乐章。

今天，在国庆节之际，我再次重温这篇文章，身为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深的感动，联想到自己，作为21世纪的少先队员，对学习中遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！

记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一个难题，苦思冥想但仍想不出来，那时夜已深，我懒得再去理他，于是便把这道题空着，心想：反正明天老师会讲的，那是照着抄不就行了？神不知，鬼不觉，既轻松又省事。我为自己的聪明而沾沾自喜。但没想到，我正把自己推向一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次的自圆其说，一次又一次的原谅自己。期末考试时，明明品是各方面都均衡的我，这次数学才考了九十分！那是我根本不敢相信自己的眼睛，定下心来，跟不敢相信自己的小聪明竟如此不堪一击！这就是退缩与困难的结局！

回想起自己对待学习的态度，再看看狼牙山五壮士为了革命事业，敢于赴汤蹈火的精神，才发觉自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈抛头颅，洒热血，前赴后继才换来了我们今天的幸福生活。如果今天，我们在学习上遇到一点小困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我们又怎么对得起今天来之不易的幸福生活呢？

今天，当我重温烈士的丰功伟绩是，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书般的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，今天我一醒悟，我一定以你们为榜样，结果你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大将国家建设得更美好富强！

小学六年级语文第二单元的作文篇8

在中国，最隆重的节日莫过于春节了，这也是最喜庆、最幸福的节日了。在这个节日里，家人团聚，到处喜气洋洋。

准备过年按照老家的规矩，春节基本从腊月便开始了。腊月初八，熬腊八粥，放上大米、小米、红枣、栗子、榛子等食材熬成一锅粥，香甜可口。这一天还要泡腊八蒜，把剥好的蒜瓣放进装满醋和酱油的坛子里封号，美味正在酝酿……

腊月二十四大扫除；腊月二十五送“灶王爷”上天，要烧香、上贡品；腊月二十六做豆腐；腊月二十七杀猪杀鸡、买鱼买肉；腊月二十八发面；腊月二十九，上街打酒。

热热闹闹过大年

春节的重头戏――除夕来了！这一天一大早就要起来，包包子、做饺子、蒸馒头，家家准备年菜，街上满是酒肉的香味。所有人都穿上喜庆的红衣，门口贴上了红红的对联，到了晚上，便是年夜饭了。一家人围坐在饭桌旁，祝福聊天，饭菜更是丰富：鸡鸭鱼肉、饺子、菜。其中鱼――表示年年有余；生菜――谐音“生财”，表示来年发财。吃饺子时，把泡腊八蒜的坛子打开，一股酸辣的气味扑鼻而来，蒜瓣变得碧绿，晶莹剔透，如同翡翠一般。在坛子里的醋也有了些辣味，用胶子沾它，总想多吃几个饺子。晚上要放烟花，随着一枚枚烟花冲上支霄，送走了旧的一年，迎来新的一年，翻开了历史新篇章。

小学六年级语文第二单元的作文篇9

快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过，但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着我到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！我在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“我们家后继有人，来！孙女！上！”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”我心里这才踏实点。

锣鼓又响起来了。刚开始，我担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光，很快，我随着节拍逐渐熟练了，我就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来，我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

小学六年级语文第二单元的作文篇10

端午节的早上，阳光明媚，推开窗子，一股清新的空气扑鼻而来。这时，我听到妈妈在楼下高声叫喊：“豪豪，今天是端午节，外公家乡一年一度的龙舟比赛，快下楼，我们要出发啦。”我一听妈妈的喊话，就立刻下楼前往。

妈妈带着我和妹妹来到我外公的那里，我迫不及待地跑到河边，挤进人群，坐在外公旁边。只见四周人山人海，彩旗飘扬，热闹极了。比赛就要开始了。参赛的有六支队。六条船各自的起点上准备比赛。过了一会儿，比赛正式开始了，看！随着枪一响，龙舟犹如离弦的箭一样的飞向远方。“加油，加油！”两岸的呐喊声此伏彼起，连绵不断。龙舟上的鼓手坐在龙头有节奏的鼓打着，锣鼓敲得震天响，嘴巴里还不断地发出“嗨呦、嗨呦”的号子声。运动员使尽全力，拼命的划着。龙舟的身后留下了一道道波纹，原来平静的水面跳起了芭蕾舞。瞧，选手们斗志昂扬，全力划动手中的桨，步调节奏一致，真是百舸争流，力争上游。鼓手控制节奏，掌舵的控制方向，他们是每条龙舟上的核心。所有龙舟“嗖嗖”往前冲。岸上的观众加油声、呐喊声更是响彻一片。时间渐渐过去了，那两条金色龙舟开始脱颖而出，排在第一方正，后头的龙舟怎么使劲儿就是超不过。我仔细观察，这两条龙舟上的人动作更加整齐划一，选手更年轻更有朝气，他们训练有素，是志在必得。最后的结果我不说大家也知道了。对!两条龙舟并驾齐驱，同时冲过终点线，并列第一。顿时，这两个村的村民欢呼雀跃，掌声雷动，每个人脸上都绽开了灿烂的笑容，这是汗水和团结的笑容。

通过这次激烈的赛龙舟，是我懂了“团结就是力量”的道理。要学习赛龙舟的精神；奋勇拼搏，积极向上，齐心协力。

小学六年级语文第二单元的作文篇11

“六·一”国际儿童节快到了，学校决定举行一次文艺汇演，时间定于星期五下午。

这天下午，我们兴高采烈地来到了礼堂。来到礼堂，我发现这儿已经是人山人海，到处是欢声笑语。飘扬的彩带、闪烁的灯光，把舞台打扮得格外迷人，整个礼堂里充满了节日的气氛。我犹如箭一般地来到前面，找了个座位坐下来。在倒计时的喊声中，演出终于开始了。我目不转睛地盯着舞台。节目真是又精彩又好看。瞧，一年级的小朋友穿着漂亮的衣裳，在舞台上既活泼又可爱。他们的歌声是那么优美动听。看，五年级的相声，多么生动有趣；六年级的小品《无鱼肉也可》，是那么耐人寻味。终于轮到我们上场了，我既高兴，又紧张。高兴的是能上台了，紧张的是怕忙中出错，那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起，我们面带微笑，开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化，我们的诵读声时而高，时而低；时而快，时而慢；时而重，时而轻。有时我们还轻打快板，敲击铃鼓，和着节奏，把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了，心里就像喝了蜂蜜一样甜。最引人注目的就是我们学校舞蹈队表演的《荷塘月色》，她们穿着漂亮的衣裳，如同花园里，百花齐放，芬芳扑鼻。她们的表演，让我们赞不绝口。她们舞姿是那样的优美，音乐又是那样的好听，这种境界，仿佛仙女下凡，美极了。优美的舞蹈，动听的音乐是那样的让人心旷神怡，让人陶醉其中。美好的时光总是那么短暂，一眨眼的工夫，整场文艺汇演便结束了。可我呢？仍然陶醉在其中。