大学开学典礼演讲稿2024年(通用28篇)
亲爱的全体新同学:
大家晚上好!
在这美好的金秋九月,在这开阔的运动场上,我们在这里隆重举行大学级新生开学典礼。在这个喜庆而又值得纪念的时刻,我谨代表学校,向来自全国30个省市区,来自世界35个国家和地区的大学所有级的13630名本科生、4247名硕士研究生、224名博士研究生和420名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培育同学们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们,高考前的5月20号,我以校长的身份通过大河报向同学们发出召唤:“扎实迎考,从容面对,努力收获每一个成功!大学欢迎你”!你们每人的录取通知书上,第一次通过校长签章的方式对每位同学表达了欢迎!从研究生同学在家里通过网上选宿舍,到火车站的迎接,以及迎新点从学院楼搬到了宿舍楼;还有第一次为每个新生班配备班主任,为72名家庭困难学生提前设助学岗;学校彻底整修了11万平方米的公共教学区,为老校区的学生宿舍恢复或新装暖气,主校区还竣工了两栋新宿舍楼,新建了宽敞明亮的太阳能浴室……学校的老师们像迎接自己的孩子一样迎接所有18521位新同学!今天,所有在家的校领导,学院与部门领导、辅导员、班主任、以及学校部分老师、高中老师与家长代表,在这里举行可能是全国高校最大规模的新生开学典礼!
作为大学的第一课,我想讲两个故事,与同学们分享。
第一个故事是毛竹成长的启示。在我国东北生长着一种毛竹,在长达4年的时间里,仅仅长了3公分,而从第五年开始,便会以每天30公分的速度疯长,短短的五六周时间可以长到十几米。而实际上,在前面的四年,这种毛竹表面上看长得非常的慢,但它的根在土壤里却延伸了数百平米,前面的付出就是为了扎根,是为以后的快速成长做积累。我们的校园有竹子,也有大片的竹园,我们看到茂盛的竹子,更要想到竹子的习性与毛竹成长的故事。大学阶段45年的时间,研究生阶段34年的时间,你们要牢牢扎根,厚积才能薄发!凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。
第二个故事是我十几年前的一个经历。当时,我以一个学院院长的身份接待一个地方企业的董事长,他的文雅举止、他的精辟见解、他的精明干练给我和我的同事留下了深刻的印象。当我们问起他的求学经历时,他笑称他是社会大学毕业的。他讲了他错过上大学机会后如何开始自己的创业,如何刻苦学习知识、如何经历磨难与成长、又如何学会驾驭自己事业发展的故事。但令我没有想到的是,他说,他一生的遗憾是没有进过大学,没有接受过大学系统知识的学习,但幸运的是,他在社会大学里学会了成长与成才!
两个故事的启示是:在大学,要扎实的学习与生活,更要成长与成才!所以,我今天的演讲主题是:“人生的大学”。这里有两层意思:一是是人生的大学,二是希望每位同学在上好人生的大学。通过每位同学的成长与成才,来建构这所人生的大学。
首先,我从几个角度来介绍大学,概括为“大”、“全”、“厚”三个字。
“大”,就是规模大,贡献大。学校面积大,4个校区占地6540亩;校本部有普通本科生5.2万人,研究生1.5万余人,留学生1400余人,在校生规模近7万人,列全国高校之首;有6000多名教职工,3400余名专任教师,教师规模位居全国高校前列。第一附属医院被称为亚洲最大的三级甲等医院,九家附属医院年门诊量达到1000余万人次。我们的大,还表现在我们的校友规模大,近50万毕业生为国家和河南的经济社会发展做出了重要贡献。
“全”,就是学科全,专业全。学校有124个博士点,数量居全国高校第25位;有237个硕士点,数量居全国高校第12位;有图书馆藏书800万册,分布于4个校区。学校有107个本科专业,较之全国高校的校均专业平均数多出一倍。学校学科专业涵盖了理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类,是一所名副其实的“综合性大学”。
特别介绍一下这个“厚”,就是办学和文化底蕴深厚。我校的医学起步于上世纪二十年代的德国医学体系,开创了中原医学发展的先河;我们的文理学科成就于新中国成立的第一所综合性大学原大学;老工大是河南少有的部属高校,为我国化工产业发展与河南的工业化做出了特别的贡献。三校合并的大学被誉为融合与发展最好的学校之一。的文化有四个方面的基因融合与博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉稳厚重;二是大学的开放,来自全国30个省市区、来自世界60多个国家的同学们多元文化交融;三是文、理、工、医等多学科交叉的综合性大学的文化,知识的交汇与碰撞所带给每个人的是不同的感受与收获;四是三校长期形成与积淀的校园特色文化。我很难用一句话把的文化内涵说清楚,但我清楚这种文化在全国其他地方很难找到,在全世界其他地方也很难找到。我经常在主校区散步,沉浸于它的幽静,我一踏入老校区,就会产生一种敬畏。我能感受文化的存在,但又无法捕捉到它的所在。我们可以有同样的教科书、我们可以有同样的教学计划,但我们大学不可能有相同的文化。这就是的唯一性,也就是你们成长与成才的环境。我们说,要成为人,不仅要在这里上过课,更是要在这里经受到它的文化熏陶!
校园文化的载体,是我们的老师,是我们的同学。在他们身上,集中体现了传承与创新,乃至创业。我们有几十年如一日深入食管癌高发区,研究发明了著名的“沈氏拉网法”已故的老一代科学家沈琼教授;我们有行医70年、98岁高龄仍在社区坐诊,感动中国的五附院已故的“医生奶奶”胡佩兰;年轻的有荣获中国青年女科学家提名奖、放弃国外优厚待遇回国从事科研、被称为河南的“居里夫人”的许群教授,一大批的大家和学者。学生当中,有数学与统计学院级学生王硕等创立的苗木经济创业团队,成立一年半来,便创下500万元的营业额;水利与环境学院级本科生闫鹏飞同学荣获“中国青少年科技创新奖”,自该奖项评选九年来,我校先后有7名同学获此殊荣,获奖数量位居全国高校第二位;我们有物理工程学院的科研创新团队被授予全国首批“小平科技创新团队”称号。这两个奖项是国家授予的全国青少年最高科技奖……我在这里想说的是,这里有浓郁的创新文化,这里有肥沃的创新土壤。为每一位同学学习、生活、成长、发展提供了平台。传承知识、创新创业、获得能力、提升素质。这,就是人生的大学。
如何上好人生的大学?这里借用梁启超先生当年在清华大学演讲的三问三答与同学们来探讨。一问“你为什么进学校”?回答是“为的是求学问”。再问:“你为什么要求学问?”回答是:“为的是学做人”。三问:“要做什么样的人”?回答是:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。这个回答出自《论语》。意思是有智慧的人不会被外界事物所困惑,有仁德的人不会为成败得失而忧虑,勇敢的人不会被困难挫折所吓倒。“知者、仁者、勇者”,它不仅给出了成长与成才的标准,更明确了人生大学的目标。
希望你们做一个“知者”。知者,顾名思义,就是有知识的人。怎么叫有知识,首先是要学好自己的专业,要有专业知识。现代社会的分工很细,专业知识对每个人都是必不可少的。请记住,不管你目前对专业了解如何,但一定要学好基础课,打好专业基础十分重要。它的重要在于,这种学习是“过了这个村,就没有这个店”。我当大学校长,人们问的最多的问题是哪个专业好,实事求是讲,我一直都没有给出一个让家长和问询者满意的答案。因为我的答案是,从成才的角度讲,“行行出状元”。爱自己的专业有个过程,但一定要爱自己的专业,这是学好专业的前提。其次是要知识面宽。高考改革将不再分文理,我特别赞同。理工科生不会表达,也同样会影响到你的发展;学医的光懂生理不懂心理,也难成为好医生;文科生不懂一些自然的规律法则,也难勾勒现实的社会。第三是避免眼高手低,动手能力差。看到别人做,自己总是不屑一顾,但自己动起手来总是哆哆嗦嗦、无从下手。常言道,实践出真知,真正的知识要去悟,不要轻言“知道”。知者的最高境界是学会如何获得知识,如何形成自己的逻辑与思维,以及更加的理性。说到方法论,我想请同学想一想,你们刚刚高考的胜利,除了知识优势外,可否还有方法论上的成功。我经常听家长讲,孩子上大学一学期回来,就有明显的变化,这种明显变化是什么?是你们的思想与思维,是你的理性与成熟。我期待着你们第一学期的变化,更期待你们不断的变化。
希望你们做一个“仁者”。仁者,就是仁德之人。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。人有两种力量最有魅力,一种是品德的力量,一种是思想的力量;品德彰显着一个人的涵养,思想决定着一个人的高度。除了前面这些大的道理,我想讲一件今年毕业典礼授学位的细节,作为对每位同学的尊重,老师们都穿上长袖衬衣,打上领带,尽管有厚厚的学位服加身,甚至还要站上一两个小时,但仍然满怀喜悦。但看到个别同学穿着拖鞋,学位服内套着太随意的服装走上来时,心里涌现出的是一种说不出来的滋味,甚至有一种作为师长的失败感!生活中有许多细节需要我们注意,生活的细节也会表现出一个人的品行与修养!今年学校给每个新生班配备班主任,有人问为什么配班主任,我们给班主任的定位是:专业的导师、人生的导师、永远的朋友。如果我们培养的学生连基本的礼数都不会,连基本的尊重都不知道,这无疑是一种失败!我去课堂听了几次课,发现一开始上课学生连起立问好都没有,原因可能是多方面的,但是是不应该的。我今天在这里讲这些事,就是希望所有的同学,特别是级的同学们注意这些细节。不知大家能不能做到?学会自理、尊重同学、诚信考试、多给父母打电话,等等等等。希望大家注意去做,养成习惯,形成习性。今天的提醒就是相信大家能够做好!这也是人生大学要培养与学习的。说到立德,还要说说价值观的问题。在今年五四青年节考察北京大学时强调,抓好青年时期的价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。的比喻非常深刻,希望大家能够受用一生。
希望你们做一个“勇者”。勇者首先是一个坚强的人。毋庸置疑,过去的你们都是成功者,学习的优势明显、优越感强。但今天,你们在这里,也会面对学业的压力、失恋的痛苦、考试挂科的煎熬等等。大学是一个人生的舞台,是一个充满竞争的舞台,希望你们做勇者,不断锤炼坚强!在这里,我把送给毕业生的四个字,提前送给你们。我送给届毕业生的赠言是自信,自信面向未来。自信是一种积极的心理状态,是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。我送给届毕业生的赠言是开放,开阔胸怀,放眼世界,就是要有开放的心胸和宽阔的眼界;就是要海纳百川、博采众长;就是要做事大气、做人大度。自信与开放是的文化,更是人的特质!
作为勇者,还要是一个有责任感的人,一个勇于担当的人。我们处于一个伟大的时代,中华民族的强大是人类进步的最重要标志之一,是对人类发展的最大贡献!同学们基本上是九零后,还有一位零零后,天降大任于你们也。梁启超先生三问里,上大学是为了增加知识与才干,是为了做人。生活在这个伟大时代,就是要为社会的进步与人类的文明做贡献,并且能够做出贡献!希望同学们在学好专业知识的同时,多参加一些社会实践活动,特别是能够进行一些创新甚至创业活动,提升能力,全面发展。这是一种责任,是一种担当!
同学们,你们选择了,开始了我们一生的缘分。因为这种选择与缘分,老师们将不遗余力,为同学们学习与成长创造条件,提供服务。希望同学们要珍惜美好时光,努力成为知者、仁者、勇者,以更加自信的心态与更加开放的胸襟,在人生的大学里,演绎你们每个人的绚丽人生!
让我们人都为此做出无悔的努力!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我曾千百次的回眸,凝望校园的青葱岁月,我曾默默含泪挥手,作别逝去的花样年华。
某某年前,我曾站在一个美丽的大学校园,参加让我一生难忘的开学典礼,从那里,我开始憧憬未来。但我没有想到的是,在我走出大学校园7年之后,还会以一种新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。
现在的你们,与某某年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情,仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受,我走过了4年的大学时光,走过了一段社会经历,最终来到了这里,从此我的生命中每年多了一个节日,就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀,因为你们,让我享受做教师的快乐。有句话叫“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多,让我越来越信奉这句话。很多成大事者的人生履历告诉我们,无论是直线攀登,或是迂回上升,只要能最终登顶,都是得其所愿,重要的是过程。我们走进大学校园的时候,跟同龄人是没有区别的,是什么让我们在3年后发生了很大的区别?是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识,不如说是让你们习惯用专业的思维方式去观察这个世界。未来成功与否,不在乎你的毕业证书是否闪亮,而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人,领先了他人,就领先了社会,那么你离成功,也就是咫尺之遥。
我觉得人生的意义在于实现自身的价值,步入大学校园便意味着人已成年,行为处事不能无拘无束,不然是对自己的不尊重,对自己都不尊重,又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的人生无非就是活的精彩,活的精彩的基础是找到合适自己的位置,各位同学现在的位置就是大学生,大学生是什么,是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份,所以,同学们,放大你们青春里的所有美好因素,包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进,从这里起航,只要你们愿意付出汗水,那收获的一定会是硕果累累。
同时,大学校园是丰富多彩的,如果你只是出了课堂就步入寝室,或者是只要周末就投入父母怀抱,而没有参加一些校园活动和社会体验,那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候,一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之,所有的精彩都来自于付出,如果没有付出,那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里,只会放在你的面前,如果想要,你得伸手拥抱。
我不得不说我羡慕你们,真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方,怀揣着可以高飞的梦想,自由地飞翔,无论是想在哪个行业成就一番宏图,都可以在这里起航。 而我们老师要做的,就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园PPT大赛的口号一样:
是你们,活力奔放!
是你们,才情荡漾!
是你们,融聚希望!
是你们,飞扬荣光!
最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代,用心去营造绚丽多彩的花样年华。
尊敬的学院领导、各位来宾,亲爱的老师,同学们:
大家上午好!今天,我们迎来了学生开学典礼。作为生中的一员,我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”,从跨入求学殿堂的那天起,我们便怀揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,开始抒写人生奋斗的新篇章。
还记得那些高中的日子,每分每秒都在指间不经意地溜走,在渐渐溜掉的时间里,我们懂得了如何去拼搏奋斗,在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解,同时又感悟到了前途的宽广。如今,我们告别了不谙世事的昨天,意气风发的我们成了若水校园里一道新的风景线,朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。
大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。虽然我们来到xx大x只有短短的两个星期,但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动,让我深深感受到了校园文化,优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐,让我们深深感受到了家一般的温馨。作为一名全额奖学金的获得者,我要特别感谢学院授予我这个荣誉,我会一如既往地努力学习,不断提升自身的整体素质,做一个优秀的x人。
亲爱的同学们,xx大x是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名未来的职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,让我们在接下来的大学生活中,严格要求自己,努力规范言行,提高整体素质,培养我们的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践,在思考与实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的发展做出自己应有的贡献,努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。
同学们,我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证,我们的心底都深藏着理想与信念,用自信向理想招手,让信念在不断攀登中得以升华,但是任何成功都不会一蹴而就,只有以勤为径,以苦做舟,才能让梦想照进现实。为了我们的梦想,在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校纪校规,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,注重团结协作,做一个好学、敬业、德高、技强的xx大x人!
最后,祝大家身体健康,学业有成!
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是20xx级民族法学博士生侯波,今天非常荣幸站在这里代表老生发言!踏着九月的金色阳光,你们迈入了民大校门,进入法学院研究生阶段学习。在这里,我谨代表法学院的全体研究生对你们的到来表示最热烈的欢迎!欢迎你们加入到法学院的大家庭里来。
转眼间我已被称作老生。从台下坐着到台上站着,在诸位同学人生如此重要之时刻谈感受,着实令我有些忐忑。经过一番思索,在此我用六个字“欣赏、规划、激情”与你们分享我的一些感受和表达一名老生对你们的祝愿。
首先两个字是“欣赏”。在民大生活、学习期间,我建议你们要学会欣赏,正如我们的校训“美美与共、知行合一”。著名学者,我校已故名誉校长费孝通教授在关于文化自觉的著名论述中指出“美美与共”是指不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化。民大为你提供了良好的感受民族文化的氛围,因此,你要学会欣赏,但是欣赏什么,怎么欣赏,取决于每个同学的价值判断和追求,当你在图书馆里查阅资料之余,你可以尽情欣赏各民族的文化历史与人文艺术,当你在优美校园里谈恋爱之余,你可以尽情欣赏具有民族风格的建筑,当你晚上学习疲惫之余,你可以在体育场与各民族的兄弟姐妹共跳民族舞蹈,同享民族音乐。总之,只有在民大的文化中,你才能更真切地欣赏体会到多元文化交融和民族和谐繁荣的实质内涵。
其次两个字是“规划”。我的建议是学会规划自己,国家有中长期规划和五年规划,做一个研究生,也要进行适当的学习规划、人生规划。
研究生生活,不是挤过独木桥后的休憩,不是灯红酒绿的喧嚣,更不是花前月下的港湾。它是一个需要各位策马扬鞭继续前行的新起点,我们应当在加强专业性学习的基础上,经营好自己的人生,筹划好自己的未来;我们应当肩负起承接法学学术传统、传递法学学术思想的重任;我们应当以“崇德尚法”来完善人格,以“明理笃行”作为行为指针。为此,我谨向大家提出两个建议,第一点就是确定研究生阶段正确的目标,积极上进,升华思想,不虚度青春。第二点是当目标设定后,要胸中有韬略,脚下是实路。特别是作为一名硕士或博士生,要重视研究问题的导向,将所有的精力、所有修课以及读书都应该要有一个关注的焦点,因为研究生阶段有一个最终的目的,就是要完成论文,那篇论文是你个人所有武功的总集合,所以这时候必须要有个问题取向的学习。此外,你们可以充分利用学校的一切教育资源,经常与不同学科的教授、老师交流观点、启迪智慧、开拓思路。总之,只要有一个好的目标和时间规划,在三年的研究生生活中,你必将有所收获;反之,你可能会为“翻强看新闻”而经常熬夜,会被微博里的不理性声音而时时挂念,甚至会为人肉搜索“微笑局长”的多少手表而耗费大量宝贵时间。
最后两个字是:激情。首先,因为你的课题需要激情,那是实践创新的动力所在。一旦我们确定一个研究方向以后,尤其是对于进入一个新的研究领域而言,研究过程是一件非常艰难和困苦的事情,这个过程有可能需要几个月甚至几年,这期间最重要的就是需要激情,具有这个心态是进行科学研究的基础。其次,在与人交往的过程中需要一些激情,要经常与自己的导师以及领域内的教授进行讨论交流,他们的一句话往往会一针见血的指出问题的关键,这个过程往往是判断你的观点正确与否的一个途径,另外对于一流的大师我们也不要惧怕,要敢于表达自己点观点,有时候哪怕即使是错误的。最后,你的生活需要激情,因为那是幸福的源泉,无论是出于某项爱好,或者是为了一个团队,一个人……正如白岩松说过的,当你发现,一辈子没那么几年为国家、为民族热泪盈眶过,你会对不起你这辈子。正是这种激情,化成一种责任与使命,会让我们成为推动中国不断前行的重要力量。
也许在三年的研究生生活中,会有荆棘,也会有坎坷,但是你将不会无助,因为学院的领导老师,师兄师姐们会给你们帮助,替你们加油,为你们祝福。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
首先祝贺大家正式跨入了大学校园,开始崭新的生活。
人生是适时的需要一些仪式的。今天,是20xx年的9月4日,请大家把这个日子牢牢的记住,也许多年以后,你已经忘记了院长的讲话、忘记了书记的嘱托,忘记了初入大学的兴奋、慌乱、迷惘和喧闹,但是,不要忘记这个刚踏进大学校门的日子,这是一个值得纪念的日子。也许十年以后,也许二十年以后,当你们再度聚首,旧事重提的时候,记住9月4日这个日子,就在那一天,人文与传播学院举行了20xx级同学入学开学典礼,就在那一天,你正式成为了一名大学生。正如涂争鸣院长所讲的那样,成为了x学院最有文化的人文与传播学院的一员,这是一个值得纪念的日子,这是人生需要的一个仪式。
来到这里之前,你们已经有了多个人生的仪式,你们的生日、你们读小学的日子、你们读中学的日子、还有折磨你、喜悦你,烦恼你、激励你,让你悲喜交集的高考的日子。但是除了你们的生日,所有的时日都没有今天这么重要。生日给了你生命,给了你生活和追寻的前提,而进入大学,则是你的重生时刻,虽然你走入了最有文化的人文与传播学院,但是,不意味着此时此刻你就是最有文化的人,只有你们把大学的路走好了,才能使自己逐渐丰富起来、文化起来,做有志向的人、做优雅的人,请从现在开始,塑造未来。
同学们,你们从四面八方来到这里、从温暖的家来到这里、从宠爱你们的父母身边来到这里,我希望你们从今天开始,学会提问。
你们第一个要问自己:我来这里做什么?你们,为何而来?
也许有的同学会说,为上大学而来呀。可是大学只不过是人生历练的一个驿站,你不可以久留在此,除非你家里有很多的金钱,支持你一年一年的补考,一直到老。还有的同学会认为,考上大学就算成功了,将来好歹也能混个工作,大城市呆不下去了,就逃离北上广。如果你仅仅是想谋个饭碗,上大学是亏本的。我举一个例子,多年前我乘出租车,出租车司机知道我是大学教授,就说起上大学不划算,他算了一笔账:他认为假如读大学学费四年是三万元的话,加上生活费、杂七杂八的各种费用,就得七八万元,与其投入四年投入七、八万元,毕业后又找不到好的工作,就不如投资个士多店。我想请你们记住,大学并不就是一个职场训练营,也不是培养小商小贩的基地,如果你的人生目标是做个士多店老板,不必来大学耽误时间。大学是赋予你们文化知识、培训你们工作技能,唤醒你们精神力量的地方。在这三个方面中,最重要的是唤醒你们的精神力量、唤醒你们的自我意识,正如德国教育学家斯普朗格说:教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。你的老师也许不是改变时代气候的人,但他会告诉你如何适应这个时代、他会告诉你摆脱庸常生活的人生价值——他教你常识,教你独立,教你反思;他让你不再随波逐流,让你学会自我救赎。因此,对于独一无二的你自己来说,真实并快乐的面对自己,接纳自己,获得成长,才是大学阶段最重要的主题。作为一个过来人,我的建议是:尽快地找到你人生的位置,知道“自己是谁”,认真地读书学习、深入的思想讨论,执著的探索未知的领域,不断丰富你的精神世界、提升你的人生品质。
你们第二个要问自己:我来这里怎么做?你们,将如何规划自己的四年生活呢?
有的同学经历了黑色的高考,终于到了大学,觉得可以松口气,玩吧,疯狂的.玩。由于中国目前教育体制的问题,大学时代似乎比中学轻松了很多,于是很多同学一进大学,就仿佛小鸟脱离了束缚,忘情的玩耍,谈谈恋爱、喝喝小酒、打打游戏、刷刷微博、发发传单、搞搞社团,玩着玩着大一就过去了,大二有点觉醒,又反思了半年,再下半年决心,就大三了。你们要知道,商学院是两地办学,大三要回到广州,大部分同学没在广州生活过,初来乍到,真是新鲜的紧,到咖啡厅小资半年,到珠江新城cbd浪漫半年,摇摇头,大四来了。大学的时光其实很快的,有一天回忆起来你们就会知道,那也许是你们一生中过得最快的时间,但是也有可能的是:你仅仅消费掉了四年时光,而毫无所成。所以,我的建议是:从此刻开始,就给自己一个规划。我们接下来会有各个专业的教育,还有专业导论课程,希望大家规划好自己四年的步伐,有明确的目标、专一的方向,德国哲学家、美学家莱辛说:“走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的奔跑的人走得快。” 千万不要丧失自我,什么都想要,摇摆不定,犹豫之间,时光已过。
你们第三个要问自己:我将去向何方?你们,有何期待?你的明天在那里,面对未来,你将如何安排对今天的回忆?米兰昆德拉说:“永远。
不要以为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚步正在走向我们自己选定的终点。”大学教育不同于你们以往的经历,在大学,老师不会总是叮咛、检查、监督、审查你们。你们将得到更多的信任和期待,路,要由你们自己走。因此,你们要不断激发自己的内在动力,让你们的小宇宙不断的爆发吧。我们相信你们的聪明、能干和悟性。你要不断地问自己:我是谁?我到底要怎样的生活?我所追求的和我的实际生活之间到底有怎样的差距?同学们,人类的历史已经走过了几千年,并不是每一天都会发生激动人心的事情,对于我们每一个人来说,大多数时刻,都是平淡而庸常的生活。大学生活同样,也不是想象中总是那样波澜壮阔,那样委婉缠绵,并不是时时刻刻都有衰锅或靓女等着和你一见钟情、都有要命的爱情在前面迎头痛击、逃无可逃。人生没有那么多的高潮迭起,精彩只是多年努力的片刻闪光,你们要学会接受各种时刻的来临,无论是喜悦,抑或是悲伤,他们都是你们人生的历练。你要反复思考并记住,成长永远比成功更重要,成长要在不断自我挑战、不断战胜失败中获得。成功是金牌,失败是伤疤,金牌随时都可以丢掉,伤疤将成为你身体的一部分,并将不离不弃的见证你的一切,因此,不要害怕失败和挫折而举步不前,失败和挫折的伤疤将成为你成长历程中的荣耀,炫耀成功令人鄙视,笑谈失败让人敬佩,所以,请不要在意成功与否,而要问自己是否敢于应对各种挫折和痛苦,敢于面对各种挑战和困难,敢于接纳一个新的自我、不断成长。
同学们,广东商学院也许没有那么显赫,人文传播学院也许没有那么耀眼,但是,此时此刻,这就是你脚下的土地,哪怕再贫瘠,它也已经无可逃避的成为你未来的起点,过演讲稿去的事不会再回来,前面的事靠你去创造,请抛掉昨天的烦恼,记住这几个问题:我来这里做什么?我来这里怎么做?我将去向何方?从此刻起,不要再说迷茫,不要再说徘徊,时间不等人,你来到大学,是要给未来的自己一个崭新的起点。
人生需要一些仪式,那么请把今天当作一个重生的时刻吧。为了开始你的崭新生活、为了你的成长,9月4日,今天,此时此刻,我想请各位在今天晚上睡觉之前,为自己立一个约,就像耶稣基督和众人的约定一样庄严和虔诚,请今天的你向未来的你立一个约定,这是一个虔诚的誓言,在这个大学入学仪式的时刻,请将自己的生命从头打量,去走一条令自己安心的路。”
各位领导,老师,同学们:
大家早上好。我是植物病理专业X级硕士新生,我叫袁月。很荣幸能作为研究生新生代表在这里发言。
在这个骄阳似火的九月,我们相聚在华南农业大学的校园,用火一样的热情去迎接即将来临的新挑战。请同学们环视下自己身边的人,他们就是在考研大战中与你并肩作战的战友。回首往事,那个蝉鸣聒噪的午后,坚守在书桌旁伏案苦读的我们;那个月明星稀的夜晚,独自走在回宿舍路上的我们;那个寒风凛冽的清晨,断然钻出温暖被窝的我们……(此处摘抄自丰华同志发言稿)考研磨练了我们的意志,坚定了我们的信念,让我们对人生有了新的感悟。
曾经我们还在考场为自己的理想而拼搏,现在我们为了实现梦想聚在一起。来到了华南农业大学,来到了资源环境学院。这里有深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年轻有为的青年教师,更有如家人般温暖的老师和同学。多年来学院在学术科研上硕果累累,向社会各界输送了大批的优秀人才。三年的研究生生活转瞬即逝,我们一定要好好珍惜这良好的学习氛围,无论严寒或酷暑任何的困难都不停歇我们求知的脚步。
X年是中华人民共和国的60年华诞,中华崛起,祖国富强,让我们倍感骄傲。也让我感受到青年人肩负的社会责任。亲爱的同学们虽然我们来自五湖四海,但现在我们有了一个共同的名字--华农人。让我们在这里,和睦相处,认真学习,刻苦钻研,自立自强。让我们发扬华农人“笃学明德、躬行践履、建业自强、求精图新”的丁颖精神,成长为有知识有担当的青年,一同承担起振兴中华的重任。
研究生的学习生活是艰苦的,严谨的,也不乏快乐。我们要正确树立人生目标,戒骄戒躁,脚踏实地,劳逸结合。以我们的实际行动为即将到来的华南农业大学百年校庆献礼。
最后,以一首歌词与大家共勉“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,我知道我的未来不是梦”,我们的未来不是梦,祝愿大家都能拥有三年充实而无悔的研究生生活!祝愿我们的资环我们的华农,明天更加美好。谢谢大家。
亲爱的同学们:
今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负; 当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。
从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会 “梦” 没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。
同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。欢迎关注演讲稿频道,查看更多精彩的开学演讲稿范文!
一、坚持“德育为首、五育并举”的教育方针,强调对学生的思想品德教育和行为规范教育。
职业教育的实质就是就业教育,职业学校就是要培养用人单位需要的合格人才。一学期来,我们始终坚持加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。坚持以高尚的情操塑造人,以科学的理论武装人,以先进的事迹鼓舞人,以正确的舆论引导人。教育学生具有文明的行为,科学的头脑,健康的身心,艺术的修养,服务社会的精神。上期,我们针对学生中出现的各种思想问题和不良行为习惯,狠抓养成教育,做了大量的思想政治工作。重点抓了以下几方面的工作:
(一)认真抓好了新生入学教育工作。开学之初,我们对20xx级全体新同学进行了为期近半个月的军事训练。全体同学在武警南充市支队一中队官兵的带领下,头顶烈日站军姿,脚踏焦土拔正步,接受了体能和意志的双重考验,既增强了学生的身体素质,也培养了学生的集体荣誉感和组织纪律性。同时,还学到了革命军人令行禁止、一切行动听指挥的优良传统和作风,以及“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的伟大精神。上好了入学教育的第一课,为同学们几年的大、中专生活乃至于今后的顺利就业奠定了坚实的基础。
(二)针对学生中出现的乱扔果皮纸屑、乱花钱、说脏话、自由散漫等不良行为习惯,在学生中开展了“说文明话、办文明事、做文明人”的活动。我们重点进行了说理教育,不仅仅只是要求学生要怎样做,而是反复强调“为什么要这样做”,并要求全体教职员工以身作则,带头示范,并落实了具体的管理措施。在加强教育的同时,我们也强调了校纪校规的严肃性。针对学生中出现的各种违纪违规现象,及时进行了严肃处理。上期学校对等十余名违纪学生进行了公开处理,对严重违反校纪的给予了开除学籍的处分,另有两名学生被勒令退学。达到了“惩前毖后,治病救人”的教育效果。一学期来,学生的行为习惯有了明显好转,不良行为少了,好人好事多了,违纪现象少了,校风校貌好转了。
(三)强调思想教育工作的长期性和针对性。我们通过全校集会、班会乃至课堂教学期间同样穿插思想政治教育,构成了对学生进行思想政治教育、行为习惯教育的立体交叉网络。并把大面积的思想政治教育同个别谈话结合起来,注重转化差生,强调实效。这里试举两例:20xx级2班学生李强,过去因受社会不良风气的影响,养成了一些不良习气,入学时表现较差。学生处处长、该班班主任谢伟老师长期坚持与该生交心谈心,并与该生家长多次接触,取得了学生家长的支持和配合,对该生做了大量的、艰苦细致的转化工作。现在李强有了十分明显的进步,并逐步培养起了成才的自尊心和自信心。20xx级10班学生叶涛,去年10月因参与一起打架事件,受到了学校的纪律处分。该班班主任李雪琼老师及时给该生做了大量的思想工作,并长期坚持从生活上关心,学习上引导,精神上支持。叶涛很快便从阴影中走了出来,充满了激情和自信,各方面表现优异。像这样有明显进步的同学还有很多,这里就不一一列举。
对学生进行思想教育,绝不仅仅只限于枯燥的说教。我们认为,针对某个阶段出现的某种现象及时对学生进行教育,能达到事半功倍的效果。去年10月,我校组队参加顺庆区首届中职学校“泽英杯”篮球比赛,我校参赛运动员克服了伤病、疲劳等重重困难,取得了第二名的好成绩。成绩来之不易,荣誉值得珍惜。事后,我们及时组织召开了总结表彰大会,挖掘出了活动中的亮点,高度评价了参赛运动员团结一心、众志成城、不畏强手、顽强奋进的拼搏精神,并号召全校学生向参赛队员学习。达到了十分良好的教育效果。长期的正确的德育教育必然会促进校风校貌的整体好转。一学期来,好人好事如雨后春笋层出不穷。涌现出了谢龙、郭峰、杜俊、谭大湖、段承志、司超越等一大批优秀学生干部及优秀学生。
二、重视班级常规管理工作,坚持执行卫生、纪律出勤等日查周评制度。
开学之初,学校统一制定并印发了《清洁卫生、组织纪律、出勤、安全日查周评实施细则》以及《南充XX学校学生操行考核实施办法》等文件。一学期来,我们坚持由值周教师、值周学生干部每日组成检查组对各教学班的出勤、纪律、清洁卫生等方面认真进行考评,并作好登记,排出名次,予以公布。我们注意充分发挥每周一讲评会的作用,不仅仅只是指出缺点,指出问题,重点是表彰先进,树立榜样,弘扬正气。讲评会上,我们不仅仅只是要求学生应该怎样做,而是深入分析,阐明道理,使学生明白“为什么要这样做”。增强了学生自律的主动性和积极性。同时始终坚持了班主任老师查寝制度以及护校队巡逻、值班制度。一学期来,学生中无重大违规违纪事件发生,无重大安全责任事故发生。
三、坚持以教学为中心,狠抓教学质量。
教学工作是学校的中心工作。本期,我们始终坚持以教学为中心,学校领导、授课教师、班主任齐抓共管,形成合力。在教务处舒勇处长的具体安排和布置下重点抓了以下几方面的工作。
(一)抓好教师培训,提高教师素质。锻造一支高素质的教师队伍,是提高教学质量的前提和基础。开学之初,学校对新来的教师进行了较为系统的岗前培训。几位教师在上岗前分别作了培训汇报,并一一上了多堂公开课,达到了培训的目的和要求。各教研组经常组织开展教研活动,研究各专业课程在教与学中出现的各种问题,相互交流经验,取长补短。我们要求老教师要帮助新教师,新教师要积极主动向老教师学习。并要求任课教师相互听课,相互评课,取长补短。本期任课教师听课达720多节次。同时组织了多次公开课、示范课及教学竞赛课。通过长期的培训和学习,新教师成长进步很快,廖正川、刘博等年青教师已经成长为教学骨干。同时,我们积极鼓励全体教师撰写各类论文,提高理论水平及业务能力。在20xx年南充市职教学会组织的德育论文年会活动中,我校教师共撰写论文13份,其中1份荣获一等奖,4份荣获二等奖,4份荣获三等奖。
(二)狠抓教学常规管理工作。学校讨论制订了《教师管理制度》,要求任课教师做好备课、上课、作业批改、考试考查等具体工作。备好课是上好课的前提,我们要求备课必须做到“五有六必备”,即胸中有纲,腹中有书,目中有生,心中有法,脑中有案和备大纲、备目的目标、备教程、备教法、备重点和备难点。教务处对教学工作的各个环节认真进行了检查和督促。本期,我们对任课教师考勤达3367节次,对教案检查达460余人次,抽查学生作业1200余本。同时组织召开了两次学生代表座谈会及多次学习委员会议,了解各任课教师的授课情况,并将学生提出的意见和建议及时反馈给任课教师,促进了教学质量的提高。
(三)成功举办我校首届教育教学研讨会。为了进一步提高全体教师的业务水平,促进教育教学质量的提高,我们于20xx年12月5日组织召开了我校首届教育教学研讨会。会上,杨海兰、冯明芬、廖正川等七位教师结合自身工作实际,就如何搞好教育教学工作进行了经验交流。会上还有多位老师也畅谈了自己工作中的得与失。同时收到了教育教学论文14篇。会议的成功召开,对我校教育教学质量的提高是一次有力的促进。
(四)突出重点,狠抓成人高考工作。我校系西南石油大学教学点,所有学生必须参加全国统一的成人高考才能领取大专毕业证书。提高成人高考过关率,就成了摆在我们面前的一项重中之重的工作。开学以来,我们多次召开行政会议,专题研究成考工作。教务处制定了具体的教学实施意见及复习迎考计划。我们全校上下统一了思想,提高了认识,在全校上下营造了“时时谈成考,人人抓成考”的良好氛围,让学生充分感受到了“时不我待,奋起直追”的紧迫感。要求学生突出优势科目,绝不放弃弱势科目。同时,我们要求任课教师针对部分学生数学、英语基础较差的特点,放慢教学进度,边教新知识,边复习旧知识,尽可能让大多数学生每堂课都学有所得。由于思想重视,措施到位,工作扎实,今年我校学生参加成考取得了十分可喜的成绩。全校共有458人参考,过关人数达445人,过关率为97.16%。
四、针对青年学生的特点,大力开展有益于学生身心健康的各种活动,丰富了第二课堂,增强了学生的参与意识、竞争意识和集体意识。
开学之初,学生处和校团委组织召开了首届学、团代表大会,本着“公平、公开、择优”的原则,组建起了校团委和学生会干部班子,并对全体学生干部进行了专门培训,经常督促和指导他们开展工作。去年10月,我校组队参加顺庆区教育局组织的首届中职学校“泽英杯”篮球比赛,取得了第二名的优异成绩。校团委组织了歌咏比赛,全体同学高唱《歌唱祖国》等爱国歌曲,缅怀革命先烈的丰功伟绩,坚定了永远跟党走的信念。去年11月,我们举办了“首届校园文体活动节”。从去年11月中旬开始至今年1月中旬结束,持续时间近两个月。在学校组委会的精心组织和安排下,特别是在校团委、学生处的具体组织下,裁判组、教练员认真工作,全身心投入,真可谓“全校师生齐上阵,个个挥汗显奇能”。篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、演讲、征文、拔河比赛等各项目都取得了可喜的成绩。同时我们还举办了书画展览和手工艺品展览,在这方面有特长的学生展示出了他们的才艺和风采。在闭幕式上各班同学还表演了精彩的文艺节目。本次文体活动节参与人数达600多人次,评奖项目达十多个,获奖人数近100人次。既增强了学生的身心健康,又丰富活跃了校园生活。
回顾过去,激情满怀;展望未来,信心百倍。在党的阳光雨露的滋润下,职业教育已经迎来了一个阳光明媚的春天。我们有团结务实,开拓创新的领导班子,有默默奉献、辛勤耕耘的全体教职员工,更有勤奋进取、顽强拼搏的莘莘学子。我们完全有理由相信,学校的明天一定会更加美好。
新的一年里,我们将继续坚持“德育为首,五育并举”的教育方针,继续实施“封闭式”、“亲情化”管理措施,强调以教学为中心,加大对教学环节的监督和检查力度。把培养学生的综合技能,即动手、动口、动脑的能力,挖掘和发展学生的内在潜能,完善学生人格品质放在最核心的位置。为真正把学生培养成为“德才兼备、一专多能”的复合型人才而不懈努力!
同学们,又是一年春草绿。当我们掀开一页新的日历的时候,不能不为日光流转而感受到紧迫,不能不为学业匆匆而感到惘然。但是你们年青,你们风华正茂,你们拥有美好的未来……希望你们在新学期里进一步发扬成绩,克服缺点,努力学习,勤奋拼搏,不断取得新的进步!让我们更加紧密地团结起来,肩并着肩,手牵着手,用我们今天辛勤的'汗水去铸就你们明天的辉煌!
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
能以学生代表的身份站在这个光荣的讲台上是我一直以来的梦想,虽然说受到大家的瞩目的确令现在的我感到有些紧张,但是开学典礼的的庄严性给予了我站在这里向大家抒发己见的信心和勇气,在这里我非常感谢上台前给予自己支持与鼓励的老师能够在这里听取发言,有些时候即便只是目光的肯定都能够让此刻的我倍感安心。
耀眼的阳光似乎在向我们宣示着开学典礼这个神圣而美丽的时刻是多么振奋人心,似乎我也受到鼓舞从而更加坚定日后努力学习的信心一般,在步入大学之前我不知道经历了多少个挥洒汗水与彻夜难眠的日子,那个时候父母和老师期待的目光以及自己不服输的内心让我明白一所好大学对将来的发展是多么重要,事实证明当我拿到那本录取通知书的时候早已被喜悦的泪水充盈着眼眶,每天晚上我在辗转反侧难以入睡的时候都在憧憬着大学的生活到底是怎样的,在拥有这样一个广阔的平台以后又该如何努力才对得起自己多年以来的苦读。
我明白大学的这几年除了学习以外最为重要的是如何整理过去所学成为对社会有用的人才,在我身边有着许多只想考上好大学直至实现目标以后又特别迷茫的同学,我想说的是大家要秉承着过去寒窗苦读的精神以及奋发向上的斗志来迎接大学生活,有的时候身边的监督少了并不意味着自己不再被人所期待与关心了,事实上我们应该认识到自己已经是作为一名成年人的身份站在大学舞台之中了,长大成人的我们应该要带着垂垂老矣的父母之寄托在大学中奋力拼搏!
正因为大学是一个全新的开始才不能够白白浪费这个来之不易的机会,所以我打算在这里投身于更加高深而且实用的学习科目之中,蕴含着无数前任智慧结晶的图书馆以及充斥着对所有学生善意微笑的食堂应该要多去看看才行,尤其是漫步校园之中的时候就能够发现刚刚开始的丰富多彩大学生活还等着我们去探索,正处于青春年华的我们难道不应该好好珍惜这段美好的时光而不留下任何遗憾吗?所以在以后的大学生活更应该要秉承校训投身于学习与建设之中。
作为一名学生能够完成上述目标并非自己的极限与终点,事实上我已经规划好了大学之中的学习计划以及今后的职业生涯,毕竟历经挫折才来到大学舞台的我们怎么能够自甘于平凡与享受之中呢?我们应当明白现在的努力学习以及钻研探索正是为了创造出一个充满无限可能性的未来。
谢谢大家!
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:
大家好!
又是一个草长莺飞的时节,又是一个“草色遥看近却无”的春天。今天,我们全体师生聚在一起隆重召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师们、同学们、家长们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
同学们,面对迎风飘扬的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?我对同学们提出如下希望和要求:
首先,要学会做人。同学们要学会孝敬父母,关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。—开学典礼校长发言稿_校长开学典礼讲话稿
第二,同学们要学会学习。在学习的过程中,要有勤奋刻苦的学习精神,应该掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的成功打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更出色”。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园,从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。争取每天做一件好事。
第六、一定要注意安全守纪律,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展有危险性游戏。
在这里我要特别对六年级的同学说几句,这学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。你们一定要找准方向,增强信心,发扬成绩,自主自觉参与学习,刻苦钻研。以优异成绩回报老师与家长。
老师们,同学们,20xx年的春天已经来了,希望我们在这个春天播下一个种子,在秋天收获累累硕果。
谢谢!
尊敬的各位领导、老师,各位即将开始大学征程的英雄们:
大家好!
我是--级--专业的---,很荣幸的站在这里,作为学生代表致辞。
九月,在这个收获的季节里,我和--学院所有学长学姐一起分享了你们成功的喜悦,我代表--院全体同学向来到--大学求学的20--级新同学表示最热烈的欢迎和最真挚的祝福。
总是在夏末秋初的九月感到光阴像一场梦。我曾和你们一样,经历过高考的背水一战,那是我永远难忘的时光。背上重重的行囊,离开家来到这所百年名校——--大学。身处在一个全新的环境,面对着许多陌生的脸庞,我该如何规划自己的人生,如何充实地度过我四年的大学生活。经过了一年的学习、生活,我可以自信的告诉所有人,--大学是求知问学的殿堂,--学院是探幽发微的圣地。在这里有学识渊博的老师为你答疑解惑,在这里有藏书百万的图书馆供你查阅资料,在这里有聪敏勤思的同学和你一起探讨问题,在这里有五彩斑斓的校园文化生活和社会实践提高你的组织、协调和社会实践能力。相信多年之后,回首过去,--大学将是你求学路上无悔的选择。
一百年的风雨兼程,一百年的春华秋实,20--年-月-日--大学将迎来她百年华诞。坐落在古城--饱经沧桑的-大,见证了科举制度的终结,也引领了新式高等教育的启航。在长达一个世纪的办学历程当中,经过了历代学员的不懈努力,--大学积淀了深厚的文化底蕴和坚实的发展基础,在人才培养、科学研究、社会服务等方面都取得了丰硕的成果,为民族发展、社会振兴作出了卓越贡献。千年铁塔,见证辉煌-大。悠悠湖畔,相伴风雨百年。青葱校园,喜迎世纪华诞。莘莘学子,祝福母校荣光。
此时此刻,我内心充满感恩。我感恩我能够来到--大学,校园的杨柳依依荷花飘香把“明德新民,止于至善”的校训烙入我心底;我感恩我能来到--学院,老师的教导朋友的陪伴把“志存高远,脚踏实地;同心同德,锐意进取”的院训印入我脑海;我感恩有幸能遇到各位--院的老师,是老师一如既往的教导,让我敢相信、愿付出、能坚持;我感恩身边有那么支持我的'同学和我一起并肩作战,让我知道团队精神的真谛,让我找到为之奋斗终身的事业。
大学生活是块崭新的画布,选择不同的底色能描绘出不同的生活。作为你们的学姐,我要告诉大家:经过短暂的休整,充满激情、意气风发的你们又将开始新的征程。大学生活是人生的重要阶段,--大学特有的校园文化氛围,会使你们从幼稚走向成熟,由幻想变为理想。曾经的大师蔡元培先生对学生有三大告诫:抱定宗旨,砥砺德行,敬爱师友。希望你们在学校能努力学习充分把握学习时机,规划好自己的人生,树立远大的思想和奋斗目标,在这四年里为自己将来的人生之路打下坚实的基础。要坚信:我们的未来不是梦!
在你们的大学时光里,或许会有些许迷茫,但逆风的方向更适合飞翔。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过知识的磨砺,你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。在未来的四年里,我们要揽万卷文集,汲百代精华,认认真真学习、踏踏实实做人,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现-大学子的真风采!
最后,祝福你们勇往直前去追求平凡中的卓越,祝福你们不抛弃、不放弃地扬起胜利的风帆去创造平静中的升华,祝福你们用自身的魅力去实践青春无悔的诺言,在最广袤的天空下像雄鹰一样展翅翱翔。让时间作证,你们承载着学院领导、老师们的殷切希望胜利前行,在四年以后的这个收获的季节里露出最美的笑容。
谢谢大家!
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是公共管理学院20——级新生。很荣幸能站在这里,代表20——级全体新生发言。
金秋送爽,丹桂飘香。在这个收获的季节,我们——余名学子从祖国四面八方走进山商,共聚一堂。今天我们有理由骄傲,因为凭借自己的努力,从竞争激烈的高考中脱颖而出,进入心慕已久的大学殿堂;我们更有理由自豪,因为我们将在——学院这片广阔的沃土上继续求索,不断前进,与学校一起创造新的辉煌!
作为刚刚跨入大学的新生,周围的一切都很陌生,可我们并不孤单,因为,这里有博学多才的良师,有真诚相待的同。我们一定会增长才干,结交益友,坚定地追逐心中的梦想。
恰逢学校庆,成为学子,我们是幸运的。我们一定会珍惜这来之不易的机会,珍惜美好的大学时光,充分利用优越的学习环境、完善的生活条件,去开拓、去进取、去创新。我们要牢记“惟平惟准,近知近仁”的校训,严格遵守学校的各项规章制度,努力提高自己的专业素养和实践能力,做具有新儒商的高素质应用型人才,不辜负老师和父母的殷切期望。
大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!站在新的起点,我们心中充满期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交八方英才;更期待四年后的我们愈加成熟、稳重与自信。
让我们告别盛夏的流火,迎接金秋的丰硕,用青春诠释曾经的誓言,用汗水铸造明日的辉煌。我们有信心,在激烈的竞争中乘风破浪,展现——学子的风采!我们更有信心把——传播到祖国的四面八方!
最后,祝各位、老师、同学们,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自20xx级电子与信息学院电磁场与微波技术专业的研究生新生李,这天很荣幸能够作为学生代表站在那里发言。首先欢迎来自全国各地的新同学来到美丽的华南理工大学,今后我们将一齐学习,共同努力。明天就是教师节,在那里我谨代表20xx级电信学院全体研究生向在座的各位老师致以崇高的敬意!谢谢你们为祖国和社会培养了一批又一批优秀的电信人才!老师您辛苦了!
作为一名本科就在华南理工电信学院就读的学生,我对华工、对电信学院有着浓厚的感情。华南理工大学是教育部直属的全国重点大学,著名的“985工程”“211工程”大学,我们电子与信息学院是华工众多学院中最优秀的学院之一。电信学院的前身是无线电系,建立于1952年,经过几十年的发展和几代师生的辛苦耕耘,电信学院此刻已经发展壮大,拥有一批高学术水平的科研人才和一支高素质的师资队伍。
回望过去,电信学院的历史是辉煌的。在全面推进素质教育决定的指引下,全院教师用心参与教育改革,着力于培养学生的创新,营造出一种“自由、严谨、创新”的学习环境。几十年来为国家是华南地区电信产业培养大批高素质人才。
展望未来,电信学院的辉煌需要我们来续写。本科四年一路走来,我们经历过迷茫,品尝过失败,挥洒过汗水,此刻我们以优异的成绩来到华南理工大学继续深造。但是初入实验室,我们会惊叹于师长的博学,羞愧于自己的无知,所以请忘掉昨日的成绩,以初学者的心态来应对新的学习和挑战,持续自己的好奇心,持续自己的求知欲,努力培养自己的创新、创造潜力。
只要功夫深,铁杵磨成针。此时的我们,奋斗目标就应更加的清晰,内心就应更加的强大,心态就应更加的平和,我们会更加懂得学习的重要和时间的珍贵,不会沉溺于无益的事情而虚度光阴。我们会时刻谨记“博学,慎思,明辨,笃行”的校训,勤奋工作,努力学习,用实际行动来回报国家和社会,做一个有理想有担当的华工人,贡献自己的一份力量!
最后,衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿同学们学业有成,梦想成真,拥有一个完美的未来!
谢谢大家!
我是河海大学环境学院的教师李轶。首先请允许我代表河海大学全体教师对20--级本科新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!
河润万物,海纳百川。河海大学因水而生,顺水而长,缘水而为,百年的发展历程和水紧密相关。我们的人生也如水一般轻灵、坚韧而又不断发展变化。少年如溪,流水潺潺,充满了无限的追求和希望;青年如河,激昂豪迈,展现出青春的活跃与张扬;中年如湖,静水流深,积蓄着丰富的知识和智慧;老年如海,波澜壮阔,沉淀出一生的豁达与从容。同学们刚刚度过中学阶段,此时的你们,正如勇往直前的溪流,即将汇入江河,开始人生中最具活力,最具朝气的青年阶段。那么,如何才能成长为汹涌澎湃的滔滔江河?今天我想借这个机会,为大家在今后的学习提几点建议。
第一,要树立远大的目标。正如溪流怀着奔流到海的理想,不断向前,永不停歇,拥有目标的溪流是充满活力的,而没有目标的水被称之为“死水”。思想决定命运,目标决定通往成功的旅程。没有远大的目标,没有为理想奋斗的精神,你的视野就会永远局限在狭小的世界,永远不能体会大海的壮美辽阔。高考之前,同学们都渴望取得优异的成绩,升入理想的大学,如今,你们实现了这一目标,来到河海大学,需要在新的阶段树立全新的、长远的目标,并进行客观的自我评估,合理规划未来的发展。现阶段首先要做的是适应大学的学习和生活,调整心态,顺利完成角色的转变。希望你们能够用目标和规划时刻鞭策和指引着自己,向着大海的方向、梦想的方向不断前行。
第二,要掌握解决问题的方法。水唯善下方成海,溪流在通往大海的道路上,必然会遇到岩石、险滩,但溪流遇到障碍总是能克服各种困难,曲折而蜿蜒的前行,没有旁观,没有喝彩,却从不回头,永不停歇,这就是溪流的精神和使命。同样,大学阶段的学习不可能是一马平川的,会有很多的困难和挫折,我们遇到问题,绝不能气馁,要不断学习和积累,意识到大学和中学教育的差异性,要学会顺势而为,懂得变通,以便更好地适应新的环境。当你克服了种种困难,掌握了大学的学习技巧,探索出适合自己的学习方法,便能顺流直下,让大学学习真正充实而高效,直到有一天你会越来越强大,那时的你才能如大海般波澜壮阔,令人仰望。
第三,要努力成为复合型人才。纵观中国历史,中华民族的发展几乎是一部治水史,“治水”自古以来就对我国兴国安邦都具有重要意义。河流蜿蜒迂回,是一个包括水、泥沙、动植物、微生物和其他非生物成分的复杂生态系统。在传统水利的基础上,当代“治水”需要进一步加强水安全、水环境、水生态等方面的工作,需要各部门通力合作的河长制,更需要水利、土木、环境、生态、经管等多学科交叉的复合性人才。同学们在学习过程中,除了掌握自己的专业,还要广泛了解其他相关学科的知识,学习不能仅仅局限于课本,更要联系实际,在社会实践和专业实践中广泛接触社会,了解社会需求;并积极开展创新实践和课外科技竞赛,培养创新能力,努力向复合型人才的目标前进。
同学们,你们已正式成为河海大学的一员,成为一名光荣的“水之子”,希望你们能够秉承“我饮河海一滴水,我献祖国一生情”的学子情怀,为我国水利及相关事业的发展奉献自己的力量,相信你们终将成为辽阔大海中的澎湃波浪,终将书写出属于自己的人生篇章!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自土木工程系的熊俊。在母校跨入百年华诞前的最后一个金秋,我们迎来了四千多位清华园的`新主人。请允许我代表全体在校研究生和校研究生会,对各位新同学的到来,致以最热烈的欢迎!祝贺大家即将从这里扬帆起航,开始新的征程。
水木清华,毓秀钟灵。自建校以来,母校已经走过了99载风雨春秋。近百年来,“自强不息、厚德载物”的清华校训,铸就了光辉灿烂的奋斗历史;“爱国奉献、追求卓越”的清华精神,养育了成千上万的报国英才;严谨、勤奋、求实、创新的优良学风,激励着代代清华人探求真理、勇攀高峰。
悠久的历史积淀赋予我们共同的品质,深厚的文化底蕴让我们传承着清华精神。至今犹记入学时,在清华园的第一堂课上听到的一句话,“选择了清华,就是选择了一生的责任”。这种责任感和使命感,这种将自己的成长发展与国家的前途命运紧密相连的选择,是清华人身上不可磨灭的印记。
作为一名直博五年级的老生,请允许我将自己的一些体会与大家分享。
首先,研究生要以研究为先。做好学术研究是我们的本职所在,也是未来事业发展、报效祖国、服务社会的基本条件。学术研究,首先依靠积累。我们需要充分阅读文献,了解世界范围内最新研究成果,积累知识和技能。我们需要在积累的基础上尽快明确研究方向,围绕实际课题进行研究,通过学习、积累、分析、思考,创造性的开展工作。
在研究过程中,学术交流也是非常重要的。萧伯纳曾说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”清华有很多优秀的老师和同学,他们在各自的领域做出了出色的成绩,对学术科研有自己独到的感悟。在研究中多向师长请教,多跟同学研讨,将有助于我们开拓思路,把握研究关键。同时,要利用好学校提供的各种机会或平台,积极到国际的学术舞台上进行探讨和交流。
在做好科研学习的同时,要保持健康的身心。蒋南翔老校长提出“争取至少为祖国健康地工作五十年”,这已经成为清华独特的校园文化。在繁重的学习科研压力下,体育锻炼更显得弥足可贵。我想对大家说:不要让学习科研压力成为我们逃避锻炼的借口,不要让宿舍、实验室成为“宅男”、“宅女”的栖身地,不要让电脑屏幕阻隔了远眺的视线,养成良好的生活作息习惯,练就强健的体魄,塑造过硬的心理素质,健康、快乐、充实的走过研究生阶段。
同学们,我们是幸运的。因为我们既是清华百年教育的见证者,更是清华百年精神的传承者。百年清华,岁月流转,传承的,是清华人的爱国之心和赤子之情;百年清华,朝气蓬勃,不变的,是清华人“自强不息、厚德载物”的永恒追求。今天,你们成为了清华园的新主人;明天,你们的力量将汇入我们共同的行列,我们握手、相识、共同奋斗,继续书写清华新百年的辉煌!
最后,衷心祝福大家在清华园度过一段美好而又难忘的研究生生活!
谢谢!
亲爱的20xx级新同学们,各位自豪的父母们,尊敬的各位领导
大家好!
最近几天,对全中国的不少年轻人来讲,都是一个值得用一生去回忆的日子,因为在你们的人生词典中,“高考”一词将永远成为过去时。对在座的各位同学来说,更因为你们的将来时将永远和“西安外国语大学”这个名字紧紧联系在一起,无论富贵无论贫贱,无论成功无论失败、无论伟大无论平凡。在这里,我代表西安外国语大学全体老师,对你们的到来,表示热烈欢迎,并借此机会对你们、你们的家长和高中老师对西安外国语大学的信任,表示诚挚的感谢!
在座的各位,你们是最幸运的一代西外人,再有三个礼拜的时间,我们将迎来西外大的60华诞。《论语》中说:六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。在过去的六十年里,一代代西外人开拓进取、发愤图强。近几年,学校面貌更是日新月异,成功实现跨越式发展。今天的西外大,已是我国最好的外国语大学之一:是一所主要外语语种齐全,以人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,拥有多门国家级精品课程、特色专业、双语示范课程、教学团队和创新人才培养实验区;明年我校也将正式招收博士研究生。XX年教育部英语专业本科评估中,教育部专家组给我校英语专业的评价是:“专业扎实,工作踏实,作风朴实,为人诚实,具有创新精神和国际视野”。我觉得,这一评价,其实是我校总体教学、科研和管理水平的一个真实写照。在今后的四年里,你们将充分享受西外大的优质教学资源,激发自己的求知欲望,朝着自己的人生梦想步步逼近。
同学们,大学生活是人生中最为美好的一段时光,灿烂美丽,纯真简单。然而,这更多的是经历过大学生活的人的想法。对于在校大学生,某一段时间你也许会狂妄自大到觉得自己会成为steven jobs第二,甚至梦想用一个月的时间发明出iphone10。但另外一段时间你却会因为一次考试或者和同学的一点小摩擦觉得痛苦无比,暗无天日。
这就是成长,这就是大学生活。借此机会,我想就大学生活跟即将开始大学生活的你们分享三点感想。
首先,大学教育是一种“全人教育”(whole-person education),除了专业知识外,更重要的是要培育同学们的个人修养、理性思维、文化认知、社会意识和体能发展,使同学们将来成为积极自信、关爱社群、有诚信、能承担的社会栋梁。大学的责任不是培养“高富帅”和“富美白”,大学也培养不出“暴发户”和“富二代”,大学的目标更不是让大家都成为腰缠万贯的富翁。我们的目标在于帮助同学们在智力、品格、心理、创造性、逻辑思维、社会交往能力、适应性、领导力、毅力、价值观、审美能力等等各方面都得到最大程度的发展。同学们,在大学四年里,在以上各个方面,请帮助我们培养你自己。除了你的专业课以外,请走进图书馆去阅读,跟大师们辩论;去聆听一次哪怕跟你的专业风牛马不相及的讲座;去试试看自己能为同学、学校、社区或者家乡做点什么。这样,当你毕业的时候,你就会
(1)成为具国际视野、品行高尚、有责任感的社会公民;
(2)不但掌握学术前言动态,亦具有广阔的文化知识和通识基础;
(3)开放、宽容,具有独立探求知识的精神;
(4)具备批评意识和创新思维;
(5)具备领导能力和团队精神,实践健康生活模式。
其次,我想强调,就学术精神来讲,高等教育的目的在于培养具有创新精神的人才。在当下的中国,最不缺的就是缺乏创造力的煤老板、房地产大亨,相反我们的国家和我们的时代需要真正的批评意识和创造思维。不错,你们要努力学习“知识”,但千万要记得大学不是知识和数据的储藏室,大脑也不是储藏文件的优盘。我希望同学们大量阅读,但更重要的是,要用自己的脑袋思考,阅读后要进行比较和分析,看看每一位作者讲的是否正确,看看自己有没有不同见解,想想自己的见解用什么证据来支持。这样的批评意识和创造思维会让你受益终身。这就是为什么在大学里,有些成绩并不突出的学生,毕业后却成绩非凡。很多人非常欣赏阿迪达斯的广告词:impossible is nothing。我建议大家不要仅仅把这句话挂在胸前。对你们来讲,具有了创造思维,nothing is impossible。
第三,我希望同学们学会感恩,这一点对于你们成长在独生子女环境中的年青一代尤为重要。古人讲“滴水之恩,当涌泉相报”,现在“涌泉之恩,滴水不报”的人也大有人在。这是一种悲哀。我希望同学们在人生中真正体会到:只有懂得了感恩,我们才能走出自我、关注社会,体谅他人、奉献公益,珍惜友谊、收获快乐。
亲爱的同学们,20xx年前的这个时候,我跟你们一样,带着激动与期待,踏进了西安外国语学院的校门;4年前的这个时候,怀着感恩之情,我又回到了西安外国语大学的讲台上。所以,我是你们的老师,也是你们的学长。你们算是我的儿子辈学弟学妹。在这里我衷心祝愿小学弟学妹们的四年大学生活充实、精彩而富有意义!
尊敬的领导,老师,亲爱同学们
大家好!
首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导,老师以及学长学姐,表示深深谢意,感谢你们给予我们的照顾和支持。
昨天还在考场上为自己的理想拼搏,今天我们为了梦想聚在一起,这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞梦想,扬帆起航,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤独,我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现志打下坚定的基础,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但是我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。无论我们来自哪里,我们都要在这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。
我们会尽快适应新的学习生活,树立远大的奋斗目标,积极参加学校的各项活动,努力提高自己的实践能力,平于律己,树立规范意识,遵守学校的各项规章制度,共同营造一个文明优雅的校园,我坚信一份耕耘一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。
让我们告别盛夏的流水,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水铸造我们明日的辉煌,在知识的曙光下追起时代的光辉,永远辉煌灿烂!
最后,忠心的祝愿每个人身体健康,幸福平安,学业有成!
谢谢大家
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家新年好!在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的白中校园,共同憧憬新学期美好的未来。
非常荣幸能作为教师代表站在这里发言,首先,我想表达三层意思:一是感谢,感谢为白中我个人的进步提供了一个良好的机遇和平台,感谢白中各位领导对我的培养和厚爱,感谢我的同事们对我的支持和鼓励,谢谢你们!二是传承,我知道白中人才济济,大批年轻优秀的教师,蓄势待发,你们才是真正的强者,请相信我会象一批热心关心我的老教师一样去鼎立支持你们。三是回馈,因为我懂得,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,而我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给聿怀、奉献给聿怀的教育事业,才能无愧于人民教师这个光荣的称号。
其次,我想代表白中全体老师对同学们说,今天我们将和你们一起踏上新的征程,迎接新的挑战。作为你们的.老师,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标,端正学习态度、遵规守纪、自强不息,用拚搏书写一直奋斗的战歌。作为你们的老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。
也许有时我们显得很严厉,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。也许有时我们显得啰嗦,那是因为对你们像对自己的孩子一样在意。亲爱的同学们,请相信我们聿怀中学的全体教师会本着对学生负责,对学校负责、对社会负责的态度,努力工作,钻研进取,爱岗敬业,严于律己。我们甘作你们人生旅程的灯塔;我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯。
努力吧!亲爱的同学们,让我们携起手来,创造出更加辉煌的成绩。请谨记:选择了自强和勤奋,也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;选择了严谨和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!老师,同学们,最后,让我稍微改动20--北京奥运主题曲《我和你》来作为我的结束语:我和你,心连心,同住地球村,为梦想,共奋斗,相会在聿怀。
来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。
从未想过在别人眼里的自己在经历了岁月地洗礼后的变化,不明白自己究竟经历了什么,不知道发生过什么把自己改变,只是知道自己真的是变了,可能这就是他们所说的成长。
可是不管怎么样,我始终希望自己是年轻的。叛逆的精神始终渗在我的骨子里,曾经对现实的不满始终让我不能平静的面对一切。经常会因为一个简单的动机而去义无返顾的做着很多人不理解的事情。现在和童年相比,只是感到身上有了很多责任感。
从小到大我都把自由这个词放在脑子里,可现在又觉得自由与责任是完全对立的。记得小时候,每次与妈妈发生争执的时候,我在结尾时总会甩给她一句话--我是自由的!其实,对自由的向往一直给我一种压力,这个目标让我时不时的压抑。"我以为我离开了学校就会自由了,可是我错了;后来,我以为我离开了父母就自由了,我又错了;再后来,我以为我离开我上一任女朋友就会自由,结果我还是错了。"这是某次摇滚节上某个乐队的主唱说的,听完这段话我好象明白了什么,我意识到,原来我每天都在用这个词某住自己,我每天向往着自由,
可最终却被它某住了,有些可笑。其实自由的概念本来就很模糊,所有有关自由的概念总是只有一个大概的范围。直到现在,我都不明白,我要怎样的生活才是自由的。现在只是想生活的简单,平静。其实生活本来就是简简单单,每天起床,穿的暖和了,给女朋友发几条短信,然后去吃饭,打水,上课,下课回来后弹弹吉他,打打鼓,与伙伴来一场非正式的足球赛,到了晚上再与女朋友熬个电话粥......
与从前相比,我学会了妥协,学会了接受,我也不再喜欢与人攀比。可能这就是生活,我们不得不接受生活,不得不象生活妥协。小的时候,我会狠狠咬住刚刚踢完足球换下来的袜子,然后用鼻子哼着对妈妈说:"如果你不给我买擎天柱我就把它吞进去"。妈妈只好无奈的拿出她工资的三分之一来满足我。还清楚的记得爸爸妈妈第一次发现我抽烟时看到我那坦然的笑容时的惊讶。在学校里,我总是最出众的,我
总是在各个方面都要求自己是最抢眼的,我的学习总是让那些整天抱着练习册的书呆子们嫉妒。在学校里面打架,没有几个人可以打赢我,喝酒也没有几个人可以喝过我。我那布满铁链和窟窿的衣服,还有我千奇百怪的头发也能夺来最多的目光,当然他们也发出了不同的声音,
有些人说:"他真个性,好酷啊。"还有人说:"他是个十足的楞子。"这些我都不在乎,因为我知道这里面有不少人嫉妒我,至少会嫉妒我的勇气,他们恨自己为什么没有勇气把自己心底最真实的想法与愿望表达出来。我也不明白,究竟是为什么!为什么他们不敢站出来!因此我也是政教处的常客,我也是少数敢在政教处里向学校不合理规章制度公然提出置疑的人之一,竟管那样会换来耳光。那时我们总是深夜里端着啤酒,大谈自己的梦想,其实当时也明白,有些是永远不会实现的,比如说,我以前梦想着当摇滚天皇。现在想起来,那些事情的意义并不大,只是很单纯的有了想法就去说,就去做。可是现在,更多的只是安静,曾经的一切都不再是那么激烈了。在对现实不满时,也只是一笑
而过。所有的理想也变的更遥不可及了。放假时与老友相聚,他们都说我不爱说话了,不爱笑了,衣服穿的象大叔,说我不在年轻,结果有一次,我和一个老伙伴喝到某,和以前一样,大半夜的,我们连路都不会走了,眼前一片黑,和以前不同的是,这次我们没有去砸老师家玻璃,没有给女孩打某扰电话,也没有谈理想,可能是因为我们都觉得那没什么意义。而是坐在路边抱在一起,笑完了哭,哭完了笑......后来有一位朋友告诉我,其实人喝醉了并不是没有理智,只是思想和愿望被扩大了而已......
不管我们是否还有年轻的精神,我们是否会永远热泪盈眶,不管未来是否美好,我们是否永远向往,并且相信自由,我们都要生活下去。"每个人心中都有一个梦,那样生活才可以继续下去......"
各位领导、各位老师、各位同学:大家好!金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!自从新学期一开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,不久的将来同学们会在设备齐全,充满现代气息的教学楼里上课,那感觉别提多好了。近年来,我
们学校无时无刻不在发生巨大的变化。试问谁又能不为此自豪和欢呼呢?一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百
倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了某这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:"中学的时光好比万两黄金"。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:"一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。"曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖
国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之
门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战--用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入某为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!
尊敬的各位、老师、同学们:
大家好!
激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿。
激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。
激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力。
激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。 激情来自心灵,行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。
记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。
许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;
假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;
假如行动没有激情,人生将一无所成!
也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。
长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。
这就是我的开学演讲稿——激情!谢谢!
很高兴也很荣幸作为教师代表在这里说几句话。今天正值教师节,接到学院这个任务的时候,我开始想应该说些什么?这时,我才忽然发现一个不期而遇的巧合,就是今年是我进入新闻学院工作整整二十周年,也就是我从教整整二十周年的纪念,新闻学院某某某年的辉煌历史,我也见证了将近四分之一的岁月。
回想起某某某前的今天,某某某年的初秋,不记得是否也象今天这样阳光温煦,只记得怀揣尚未捂热的复旦大学中文系文艺美学博士学位证书,也怀揣着忐忑不安的心情,走进图书馆旁边的老文科楼二、三两层,新闻学院所在地。当时的院长,丁淦林教授把我叫到他的办公室,一间简陋的堆满书报的办公室,让我坐在他的对面,看着我的眼睛,很郑重地对我说,你是从中文系来的,没有经过新闻训练,你首先需要做的事情是到媒体去实习,培养“新闻感”。于是,我怀揣着张骏德教授给我开的介绍信,开始闯入到上海电视台著名的“新闻透视”栏目组,跟随记者四处采访;几个月后,我又闯入“纪录片编辑室”栏目组,开始跟踪中国纪录片的发展轨迹,后来,则是中央电视台……,并以不同的方式与他们合作,这是我对中国传媒业参与式田野调查的开始,这要归功于新闻学院的传统。由此,我的专业研究方向也与中国的电视发展与新闻发展结合在一起。
某某某某某年,当时复旦新闻学院的广电专业尚未建系,虽然我们广电专业1984年在全国就率先创立,但是在我进入新闻学院的时候,广电只有专业主任张骏德老师,光杆司令,我成为他的第一个兵。现在张老师已经退休,我也成了广电系的老人,真是令人感慨。岁月匆匆,二十年的时间,一个孩子从出生到现在,也已经上大学了,可以在现场与大家坐在一起了。从那时到现在,广电系在各位老师的努力下,在全院的支持下,获得了新的长足的发展。但是对我来说,真正的起点却是在丁淦林老师的办公室开始的。
在这一过程中,我不无痛苦地被-迫从一个相对封闭的文学象牙塔里走出来,从所谓小资趣味里走出来,来面对这二十年来中国社会剧烈的发展与变革,并从中寻求自己的学术道路。在这二十年中,我其实也是不断地回想和思考丁老师说的“新闻感”究竟是什么?为什么对于学新闻的和做新闻研究的人来说,“新闻感”是最重要的?
20某某年9月,丁老师不幸去世。其亲属为他出版了一本回忆录,作为纪念文集。这本文集既是丁老师的个人学术史,也是新闻学院的发展史,更是中国新闻事业的见证史。我读完之后,才觉得真正触摸到一些他对“新闻感”的理解。在丁老师从教一生的经历看,最重要的事情可以说是两件:
一件是与第一线新闻实践的有机联系。某某某某某年他在复旦新闻系大四年级的时候,大实习去安徽的淮南记者站,到淮南煤矿采访,走遍了主要矿井,竖井、斜井,爬行到掌子面,每次下井要走一二十里,手脸皆黑。到淮河大水现场采访,亲眼目睹工人家属把自己的房屋腾出了,让被淹的农民住,目睹穿着背心和短裤的几位干部在堤坝上讨论,其中一位是省委书记曾希圣。某某某某年,丁老师带学生在江苏徐州实习,下农村采访,和当地记者一样,背包里带着煎饼和咸菜,就着河水吃。睡到半夜,听到人大喊“水来了”,大家就一起转移到高地去,“的确很辛苦,有危险,但心无杂念”。丁老师,包括今天在座的很多老师,他们这一辈新闻学研究的学人,是以身体力行的方式来获得“新闻感”。而所谓“新闻感”就是对社会发展脉动的把握,就是保证新闻实践的第一线永远是其学术研究问题意识的来源,这样,新闻与学术才能够生生不息。
另一件是丁老师对学术研究的认真态度与执着。丁老师回忆王中教授受到批判的时候,新闻学院的师生挺身而出,批评当时的《解放日报》:究竟应该用什么样的态度对待学术问题?丁老师自己在学术道路上,务实求真。在中国新闻史的教学与研究中,接触、查找、寻访了大量第一手资料,注重调查研究,不搞清楚不罢休。这种正直与诚实的学术伦理,正是我们这一代人的楷模。这种精神,也希望能够在新的一代学人中传承下去。务实求真,它也更应该成为这个时代新闻业坚守的职业伦理。在丁老师的时代里,新闻系在陈望道先生的引领下,复旦大学最知名的大师们都来到新闻系上课,群星璀璨,郭绍虞《语法修辞》、方令儒《大学语文》、周谷城、周予同《中国通史》、漆琪生《政治经济学》、胡曲园《辩证唯物主义》、贾植芳《苏俄文学》等等,我的导师蒋孔阳先生也曾到新闻系给本科生上课。今天,新闻学院本科二加二的通识教育体制的改革,正是对这一传统的回归。它要培养的应该是真正具有学术精神和学术视野的年轻一代新闻人才。
诚然,今天中国社会已经与丁老师那一辈成长的环境完全不同了。甚至与二十年前也大为不同。二十年前,我坐公交车到电视台的栏目组,推开门就进去了。到新闻学院找各位老师,也是敲敲门就进去了。但是现在从电视台到新闻学院,到处充满了门禁,没有许可不得进入。我读大学的时候,班上大多数同学来自农村。今天,农村来的新同学已经很少了。前些天,童兵教授作为志德学院的院长迎接报到的新生,有人问,是否有家境不好的同学,他说一个也没看到,因为他问到的同学们,都拥有手提电脑。
今天新闻业的发展与实践也发生了翻天覆地的变化,新媒体、新技术、新产业、新兼并、新垄断,眼花缭乱,应接不暇。但是,前所未有的严峻局面也同时降临。媒体从业人员的理想信念大幅下降,社会对媒体的信任度跌破底线,新闻生态恶化,不实新闻和谣言充斥,传统媒体利润下滑,严肃媒体难以自保,资深记者纷纷出走……。这不仅是中国,也是世界范围内新闻专业主义的悲观图景。因此,在座的每一个人,其实都无法避免地要扪心自问,我究竟要做什么?应该做什么?新闻,它还值得我们做什么?这些问题,也将决定并伴随着诸位新同学在新闻学院的求学轨迹。但是,无论世事如何变幻,我坚信一点,新闻最终是要由人去做的,负责任的记者和负责任的报道是任何新闻业的基石。归根到底,新闻业是人的事业,也是造福人类的事业,任何违背这个原则的发展,都会受到惩罚。
很多人都说,这是一个最坏的时代,也是最好的时代。最坏是因为失序,也正是因为失序,它也前所未有地需要重整秩序。公正而诚实的新闻业,是一个追求民-主与法制的社会无法割裂的内在组成,是一个追求和平与发展的世界必须具备的前提条件。只要你进入新闻学院,你就必然与这一使命联系在一起。都说复旦是最小资的大学,风-花雪月固然重要,但是在一个危机四伏的时代中,只看到风-花雪月是远远不够的,特别对学新闻的学子来说。我们必须要看到这个世界的暴-力、战争、贫困、饥荒,灾难,所有这个世界现实的甚至是恶的一面,不说为了同流合污,而是只有这样,才有可能为推进这个世界走向和平与公正贡献力量。
这就是我们为什么要向丁老师这一代人学习,学习如何让自己的职业生涯与学术生命与这个时代、社会融汇在一起,学习如何让复旦大学新闻学院的传统在我们身上发扬光大。鲁迅先生在病重时,临终之前,最后的文字中写道:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”愿以此与大家共勉。谢谢。
亲爱的同学们:
今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入XX大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。
从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。
同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:
下午好!
值此金风送爽、丹桂飘香之际,我们欢聚一堂隆重举行南邮—纽约理工国际学院开学典礼。首先我代表南京邮电大学全体师生对国际学院的各位新同学表示诚挚的祝贺!向远涉重洋来我校参加典礼的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位教师和朋友表示热烈的欢迎!向拨冗参加开学典礼的各位领导和新闻界的朋友们表示衷心的感谢!
南京邮电大学是一所以电子、信息学科为特色的理工院校,为我国信息产业的发展做出了重要的贡献,被誉为“我国培养IT精英的摇篮”。在办学65周年之际,南邮人心中有了一个更美好的愿景,即把学校建成在信息学科领域国内一流、国际有影响的教学研究型大学。今天,我们朝着实现这个梦想迈进了坚实的一步。南京邮电大学与来自大洋彼岸的美国纽约理工学院合作,成功开办了南邮—纽约理工国际学院。纽约理工学院在美国享有较高的知名度,连年被《美国新闻与世界报道》杂志(USNews&WorldReport)评为“颇具竞争力的理工学院”之一。我们相信,双方强强联手,纽约理工学院先进的教育理念、管理模式、办学经验与南京邮电大学的优质教育资源相结合,一定能够把“南邮—纽约理工国际学院”打造成中外合作办学的知名品牌,提升南京邮电大学的办学水平和国际影响,产生“1+1>2”的效果。
同学们,今天是你们人生中难忘的时刻。十年寒窗苦读,你们终于如愿以偿实现了自己的大学梦。今天也是南邮历史上值得纪念的日子,南邮—纽约理工国际学院将作为南邮对外合作办学的里程碑而载入校史。
同学们,你们是南邮历史上特殊而幸运的学生。你们是南京邮电大学的学生,所以你们肩负着传承南邮精神的使命;你们又是南邮—纽约理工国际学院的学生,所以你们是中美合作办学的受益者,是传递中美友谊的使者。我校的中外合作办学才刚刚起步,但是我相信:南邮优良的学风和教育环境、纽约理工学院先进的管理经验一定能把同学们培养成具有国际竞争力的人才!
同学们,“人生中没有什么成功是纯粹偶然得来的”,我希望这句话能照亮你们未来的四年行程。希望你们在校期间刻苦学习、勇于探索,用骄人的成绩来书写自己无悔的青春。
最后,预祝全体同学们生活愉快!学有所成!万事如意!谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的八字班学弟学妹们:
大家早上好!
首先我要欢迎八字班的学弟学妹们来到美丽的清华园!对于大家来说,今天是人生中一个值得铭记的日子,因为今天,是大家人生中一个新的起点;典雅而美丽的清华园,将会成为大家青春年华中浪漫的一笔,也将会成为大家一生中心灵的归属。
看到今天坐在这里的大家,我一下子就想起了四年之前坐在这里的我。那年我们坐在下面听着当时的校学生会主席宋云天学长的演讲,听着他调侃自己四年的青春,心中满是对大学新生活的期待。笑对改变,就是当年云天学长告诉我们的道理,日后我每次想起的时候,在每次面对大学生活不顺的时候,再回头看看,都能让自己过得更加清晰,坦率。
所以在今天,如果有一句话我能送给大家,那便是希望大家在这段本科的岁月里,能够勇敢迎接生活的挑战,也请努力守住心底的光芒。
大家心里也许会问,“勇敢迎接挑战”,大学究竟有多辛苦?其实想读好,还真不容易。前不久毕业的时候我看到有一句话特别有感触,用来形容我们的大学生活就是:“四年征程,此生旅途,磕磕绊绊常有,一马平川难求”。听上去像是一句丧气话,但认真读过之后发现,它既能讲出挫折与困难随时存在,也道出了面对它们的时候,我们一种平和从容的心态尤为重要。
大一暑期实践的时候,我们随行队里有一名来自计算机系、瘦瘦高高的大男孩,他叫李北辰。当时他带着自己并不突出的计算机背景,开始了大学生活的探索。一开始稳扎稳打的成绩让他心里有了底牌,可随后学业压力与社工任务的迷茫选择、加入课题组后成果难产出的窘境、作为超算团队队长带队比赛却与冠军失之交臂的遗憾,一次次坎坷裹挟着他的步伐。别人看到会问,这么努力的人为何要面对如此的挫折和磨难,但他从不抱怨、退却,而是一如既往地面对挫折,一往无前。三个月的暑研中,他每天在实验室工作到半夜才回到宿舍。最后,终在毕业前带领清华超算团队在德国法兰克福实现卫冕。
本科阶段中,我希望大家也能有这样的精神。路不可能总是顺的,绊倒了、趴下了,赶紧爬起来拍拍身上的土,继续向前赶路。大家要记得,天下事,犹未晚。只要你有一颗热忱的心,只要勇敢地去做,这个世界永远会等着你,拥抱你。
相信大家的生活中从不会缺乏挑战,但平凡的日子里,不平凡的便是我们每个人心底的光芒。我们每个人都肩负着筑造这个时代的使命,努力守住心底的光芒,正是要守住这份伟大的力量。不要让世事纷扰和迷茫痛苦浇灭它,勇于面对现实的同时,要保持一颗年轻、理想、热血的心。
本科时代我很钦佩的一位同学,她是法学院的傅书宁。大一的时候我听过一次她的演讲,当她谈到自己出国比赛的经历时,她说她有个愿望,希望未来自己能做些什么,去改变其他国家对中国的成见与误解,希望帮助世界上更多的人去看到一个也许不完美却无比美丽的祖国。本科期间,她远赴伦敦参加国际公众英语演讲比赛,和各国的年轻人共同探讨世界发展的话题。比赛中她从来自全球49个国家和地区的选手中脱颖而出,跻身总决赛,获得前6名的佳绩。
这个过程中,一份想要诉说中国故事的责任感深深影响着她。转眼四年过去了,就在两个月前,站在毕业选择的十字路口上,她的心之所向,真正成为了身之所往。因为希望祖国被世界上更多人所理解,因为对于讲好中国故事的满心执着,她最终选择了在毕业之后从事外交事业,为维护国家利益、促进世界和平与发展贡献一份自己的力量。
本科的时光很长也很短,长到你可以认真思考自己所热爱的、最喜欢的事物是什么,短到你并没有太多时间犹豫和纠结,而是要抓紧认准它,然后脚踏实地,风雨兼程。希望我们能像傅书宁一样,无论路途坎坷变化,都能保有初心,让自己心底的光芒永远照亮未来前行的路。
最后,希望大家不断成长,不断改变,不断超越自己。在以后的每一年里,世界能相对你们变小一点,而你们能相对世界变大一点。
八字班的学弟学妹们,多姿多彩的大学生活即将开始,青春中最美好的时光也即将启程,愿大家在这里能收获知识与智慧、能力与才干,以及你们将要珍视一生的友谊。
祝福你们,八字班!清华园等着你们带来新的惊喜!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!首先很荣幸能够作为xx级学生代表在那里发言。在那里请允许我代表分院的学长、学姐们对15级同学的到来表示热烈的欢迎。我相信分院会因你们的加入而变得更加精彩。
看到朝气蓬勃的你们,便想起了一年前的我满怀着期望来到了黑龙江农垦职业学院,分院。在那里一切都是新的,新的开始或许会忐忑,或许会迷茫,但更多的是新的期望,新的梦想。
经过一年的学习生活,此刻我能够自信的告诉同学们,在大学的主要任务仍然是学习,但是要学会寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长。在那里有五彩斑斓的校园文化生活,学生会、学生社团是你施展才华的天地。在那里我们有机会投身社会实践,充分锻炼提高我们的组织、协调和社会实践潜力。
同学们,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我们将面临许多新的机遇和挑战,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅完美的.蓝图正等待着你们来描绘。
在你们开始丰富多彩的大学生活前,我有几点感想和心得与大家分享:
作为你们的学长,我要告诉大家:经过短暂的休整,充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。只有经历过大一的人才明白,大学第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,家长包办一切到自己独立去应对生活的一些琐事,大学生活是人生的重要阶段,会使你们从稚嫩走向成熟。期望你们在学校能努力学习充分把握学习时机,规划好自己的人生,树立远大的思想和奋斗目标,为自己将来的人生之路打下坚实的基础。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过知识的磨砺,你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。一分耕耘,一份收获,一滴汗水一份回报在未来的三年里,我们要揽万卷文集,汲百代精华,认认真真学习、踏踏实实做人,不断提高分析问题,解决问题的潜力,不断丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现分院学子的真风采!
最后祝福同学们在新的起点,新的航程中扬起进步的帆船,去迎接更加辉煌,灿烂的人生。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长:
今天我们欢聚一堂,共同翻开历史的一页新篇章。
南科大是国家教改的综合试验校。教育部,深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验,办一所高水平的体制创新的研究型大学。”
新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要,是香港科大和许多国际一流大学的成功经验,更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同,也受到全体深圳人民的热烈企盼。
虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难。但是改革的目的就是克服困难,不断进取。在过去三十年改革的历程中,深圳精神就是“敢闯”。南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容,在大家的支持和共同努力下,我们迈出了自主招生的第一步,今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。
南科大的教改实验可能会遇到许多困难。但是,大学能自主招生、自授学位,才有真正的办学自主权,才能推进我国现代大学制度的建设,这是我国高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位学生,和差不多同样多的教职员工,但是她像初生的婴儿,有着强大的生命力。
南科大将探索如何回归大学的办学自主权,为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下,我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”,一旦批准,我们将“依法治校”,不再以行政权力治校。
南科大的校风和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我们要用开放的头脑和坚定的信心,献身于对真理的追求。在我们的校园里,谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识,能力和贡献受到尊重,而不是靠他的权力和级别;二是“以学生为本”,因为任何学校办学是否成功,归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“两会”上,一些政协委员就建议,南科大不要只培养科学家和工程师,也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。
南科大不仅要向学生们传授一流的知识,而且要帮助同学们培养起健全的人格,以及好奇心,兴趣,想象力,直觉和洞察力这些创新人才必需的能力,也要培养批判和独立思考能力,不仅仅要获得这种能力,更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。
同志们,同学们,承载着全国人民,特别是深圳人民厚望的南科大今天启航。在中国高教改革中,南科大迈出的一小步,将是我国高教改革的一大步!我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班!你和我们一起度过的四年时光,必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富!
衷心感谢所有支持,关心和帮助南科大的领导,朋友和家长!特别要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚,王加中和郭继东先生,你们给南科大的捐赠是在引领社会文化!
谢谢大家!
穿过九月的金色阳光,我们走进临沂科技学校的大门。我们是科技学院的一员,我们感到非常自豪。今天,我很荣幸能够代表大学新生来站上这个讲台,我感到非常激动。值此教师节来临之际,我谨代表全体学生,对辛勤的园丁说:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深地感谢学校给我们这样一个舒适的校园环境——可敬的老师,热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,先进的办学理念。
从现在开始,我将与新体大学新生一起度过宝贵4年学习时间。我们将共同努力,共同探索,相互帮助,共同提高。同时,我们要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
今天,我们都站在新的起跑线上。如果你想让你的梦想飞翔,你需要张开你的翅膀。要让你的抱负和智慧闪耀,你需要抓住机会,散发光芒!从踏进这个学校开始,你应该忘记荣誉和挫折,因为那只代表过去。
新学期必须有一个新的开始和新的希望。明天就从这里开始!你明天准备好了吗?从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师和同学时时刻刻看到我们自信的身影;从今天起,要做一个乐观的人,快乐的心情会让我们的智慧之光闪耀,让一个个难题迎刃而解!从今天起,做一个开心的人,一个让每个人都开心的人,爸爸妈妈为我们自豪,老师和同学为我们高兴……我希望我们都能学有所成。我代表大一新生,决心做以下事情:
第一、在思想方面,我们积极要求进步,不断提高思想觉悟,努力提高自身素质。
第二、在学习上,努力学习,努力学好每一门功课,并掌握扎实的专业知识。
第三、在生活中,遵守学校的规章制度,严格要求自己从点滴做起,从小事做起。
同学们,自从我们选择来到这里,我们就不怕风雨了。我们要一步一个台阶,把每件事做好。让我们用智慧和勇气开拓进取,无怨无悔地描绘我们的青春,书写学校新的辉煌吧!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
大家好!我是来自于新闻与传播学院的博士研究生赵璞。今天,美丽的清华园又迎来了6000多名“清小研”。站在这里,我不由得想起五年前自己报到时的样子,那时候新生报到还不能自行上传ic卡的照片,于是那天凌乱的发型便永远定格在我的学生证上,成为我心中永远的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否经过了p图软件的加工处理,在拿到这张卡的一刻,我们的人生从此将与清华结缘。在这里,我代表全体在校研究生,向大家的到来表示热烈的欢迎!
五年前,我也和你们中的很多人一样,第一次走进综体,坐在某一个角落等待着我在清华的第一堂课。今天,我想就自己在这里学习生活的几点体会,与大家一同分享。
我体会,清华为我们搭建了自由交流的平台。我曾经读到过一篇心理学的实证研究,作者发现很多分子生物学领域的重大研究突破,并非来自于科学家在显微镜下埋头苦干时的“顿悟”,而是产生在不同项目组的研究人员每周的科研讨论会上,足见良好的交流环境对我们从事科学研究的重要意义。在清华园里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡馆、甚至情人坡的草坪,都可以成为我们与老师、同学们自由交流、碰撞思想的场所。在清华,如果你想要探究大数据的应用价值,你可以随时随地发起一场专题微沙龙,邀请计算机系的同学共同参与讨论;在清华,如果你是一名彻头彻尾的工科男博士,却想探讨中国a股底在何处,路在何方,你可以有机会与诺奖大师直面对话;在清华,如果你希望为自己的研究生生涯抹上一缕国际化的色彩,各类国际交流支持项目将帮助我们实现在海外研修的愿望。因此,我建议大家在校期间,充分利用清华提供的各类平台资源,抓住每一个可能的学科内、跨学科、国际化的交流机会,拓展自己的视野。
我体会,清华为我们营造了追随榜样,形塑习惯的氛围。去年的毕业生代表张如范师兄,在学期间包揽了“学术新秀”和特等奖学金这两项研究生最高学术荣誉。荣誉的背后,是他坚持每周都写下自己近期的科研成果和错漏,毕业时他的笔记已经有十几本之多。特等奖学金获得者祖充,每天早上都坚持花至少半个小时的时间阅读本领域最前沿的研究,几年下来从未间断。其实在清华,这些优秀的习惯并不独属于这些在同学们眼中“神一般的存在”:每晚在紫操上我们总能看到一些熟悉的面孔,他们坚持每晚从实验室回来都要跑上3000米再睡觉;每个工作日的早上我们会发现大师兄总是第一个到实验室,检查大家昨晚的实验数据;即使在每年最热闹喧天的校庆日,我们发现还是很难在老馆抢到一个座位,那里静悄悄的只能听到同学翻书时的沙沙声。这些简单的习惯汇聚成榜样的力量,共同组成了清华人的精神特质,而这种精神特质也在传承中不断激励着我们前行。
我体会,清华为我们创造了跨越知识边界的环境。去年化学系的张希院士在给研究生新生的入学第一课上说过,要做到“心中有科学,眼中无学科”。作为研究生我们的任务是创造知识,而这种创造往往需要建立在对已有知识广泛涉猎的基础之上。钱钟书先生在清华读书时,曾发出过“扫平清华图书馆”的誓言。今天,清华这座校园所承载的知识容量不止体现在丰厚的藏书,更体现在为我们突破知识边界,探索崭新领域,提供了开放、包容、多元的教育环境。比如,选修一门创新创业课程,你便有机会和来自于不同专业的同学组成创业团队,利用一个学期的时间,经历将脑海中的粗浅想法转化成实体产品的全过程;比如,参加一次到西南边陲的社会实践,感受乡土中国的魅力与文化,丰富自己对国情的深刻理解;再比如,当自己的研究遭遇跨专业知识缺乏的瓶颈时,尝试预约真人图书馆中藏有的100多位各专业名师资源,他们将帮助我们打开通往研究的另一扇门。
同学们,清华足够大,这里为我们追求真理、实现梦想提供了优越的环境。这片环境是百年清华人,在奋斗和实践中一点一滴、不断积淀中形成的。它代表着这个园子的历史、精神和传统。从今天开始,你们将成为这片优越环境的受益者,更是这片环境的维护者和创造者。
衷心地希望大家在清华收获真知、结交挚友,在追寻理想的道路上,迈出更坚实的一步!
谢谢大家!