思政课疫情防控心得体会

观看疫情防控思政大课最深的感触就是,对于我们当代代大学生来说,爱国是很关键的。作为新一代中国青年,我们要用自己的行动证明:中国青年有力量!下面是小编为大家带来的有关思政课疫情防控心得体会,希望大家喜欢。

思政课疫情防控心得体会范文【篇一】

通过此次疫情防控思政大课,我了解到了此次疫情蔓延到全球各个国家,世界各地都在遭受着危机。中国累计确诊数万人,死亡也有数千人,但是在疫情中,全国人民都迸发出了强烈的爱国热情,在十多天内建造火神山医院,全国各地向武汉输送物资,各大企业免费捐赠出力,中央拨款千亿去镇压疫情。

据中组部统计,截至3月4日,全国已有4128万多名党员自愿捐款,共捐款47.3亿元。捐款活动正在进行中。捐款活动还在进行中。我们知道这些捐款中不乏有些生活困难的工人、农民还有学生。是什么力量让他们自愿从自己不多的生活费中挤出钱物,捐献给国家抗疫呢?本次新冠肺炎疫情使得大家看到了危难关头各级党组织“硬核”作用,感受到党组织以人民为中心的使命担当,感受到了党组织带给人民的希望,大家更以加入这个党组织为荣。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确理想,今后的岁月定将不负韶华。

思政课疫情防控心得体会范文【篇二】

为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量,坚决打赢这场疫情防控人民战争,教育部社科司组织了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。燕山大学党委高度重视,根据《教育部社科司关于组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》精神,精心部署马克思主义学院、教务处、研究生院、学生工作处以及各二级学院组织师生按时收看并开展在线学习活动。3月9日下午,马克思主义学院91名思政课专兼职教师、学生工作系统148名教师及全校32872名学生,相聚云端,共同在线收看了这场特殊时期的高规格“思政大课”。

直播结束后,这堂充满政治力度、理论高度、历史深度和现实温度的“思政大课”,在我校思政课教师、学工战线以及学生中产生了热烈的反响,并引起了广泛热议。为了让学生更深入地理解疫情防控思政大课的相关内容,传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国特色社会主义制度的显著优势,学校统一安排,在从第三教学周起的全部思政课在线教学中,思政课任课教师结合所讲授课程的教学内容,组织学生进行围绕“思政大课”的深入学习讨论。截至3月15日,已发起学习讨论127场,共有17000余名师生参与。

今后,我校将以此次“思政大课”为契机,进一步提高政治站位,把全党全社会的战“疫”故事融入教学、融入学生工作、融入学生头脑,让广大师生在习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践中充分感受和认知中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,引导师生坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”,交出教师践行使命担当、学生践行青春担当的满意答卷。

思政课疫情防控心得体会范文【篇三】

3月9日,由教育部社会科学司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”正式开讲,马克思主义学院思政课教师组织全体同学们通过人民网、咪咕视频客户端等积极观看。

在学校党委的高度重视下,马克思主义学院统一协调思政课进度安排,为师生进行“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”观看和研讨留足时间,确保直播时段上思政课的学生不漏一人、确保思政课堂学生全员参与讨论和交流观后感

此次“思政大课”特别邀请了艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中国近现代史纲要”和“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事。

师生们对同一堂思政大课反响强烈,思政课教师以超星学习通班级群、QQ群等形式,围绕在线学习内容引导学生开展交流、讨论等学习活动。

通过学习、交流讨论大家一致认为,四位教授分别从不同的角度,运用简练的语言,为全国人民上了一堂特殊背景、非常时期、全新形式、生动感人、精彩纷呈的思政“金课”,让大家精神上得到了洗礼,思想上得到了提升,更加坚定了理想信念。

自新冠肺炎疫情发生以来,学院全面落实“停课不停学”文件精神,线上教学有序开展,马克思主义学院全体思政课教师始终坚持将课程教学与疫情防控知识宣传相结合,注重疫情防护知识的普及,多平台了解学生动态。同时,充分利用疫情防疫阻击战中涌现出来的鲜活的案例,对青年学生进行爱国主义、社会责任感、制度自信等方面的教育,引导他们用实际行动践行时代使命,彰显青春担当。

思政课疫情防控心得体会范文【篇四】

在这个特殊的“寒假”里,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情让人们“人人自危”。还记得在病毒刚来时,我们不以为然。直到全国各省发布一级防疫,看到成指数型增加的确诊人数,我们才意识到疫情的严重性。时至今日,疫情已经得到了控制,也让我们明白了“不忘初心,牢记使命”不是口号,更不是空话。

通过此次疫情防治思政大课的观看,我对疫情防控的意义有了更加深刻的认识。“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。疫情发生,我们始终坚信全国人民团结一致,一切都会好起来的!灾难面前,没有谁能置身事外,从不存在一个人的桃花源。一个国家是否强大,取决于当国家面对困难时的精神面貌与状态。从国家面对突发疫情作出的正确判断与指引,到各省市自治区纷纷响应制定防疫措施,再到千家万户普通民众"闭不出门"积极响应,当然,还有一批批驰援武汉的逆行者,一个个坚守工作岗位的基层工作人员与志愿者,每每想到让人不禁动容。

灾难也是一次爱的教育,庚子年春节,对于每一位中国人而言,都过得极其难忘,非常特别,20__年1月初,“新冠肺炎”肆虐武汉,向全国蔓延。20__年1月23日,武汉市全市“封城”,全国多地启动“突发公共卫生事件”一级响应,联防联控、城防村控,各户闭门谢客,大家裹足不出。14亿中国人众志成城,奏响了感天动地、英勇壮烈的防控疫情战歌。

20__“新冠肺炎”对于中国而言,是一场与疫病做斗争的艰苦历史。这场疫情也让我们所有人都面临一堂人生大课。这堂课,对学生的人生观、价值观影响不可小觑。今天, 把“战疫情”当教科书,明天人类就可能少一点灾难! 通过教科书让学生真切地体会到,生活是最好的课堂。课堂中有国事、家事、天下之事,有社情、民情、人间真情,有你,有我,有我们大家。

正是在我们党的带领下,我们才打赢了这场“战争”。同时在这场“战争”中,也让我们看到了祖国的强大,人民的团结,党员的坚持以及医护人员的伟大。冬天已经过去,春天正在路上!武汉加油!中国加油!我相信全国人民上下一心能克万难!

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