竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿(热门19篇)

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿(精选19篇)

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇1

同学们:

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和_班集体共同努力进步。我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?

谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!承蒙领导勉励与诸位的支持,让我能有幸站在这里。也借此良机,能与大家相互沟通与交流,从而更好地提高自己。

平日的我,个性活泼,说话不着边际,相信这是大家对我的一致评价。而这也正是我做人豁达、开朗的一面,时刻保持着乐观的心态。说起此次竞聘,我也是踌躇再三。既有自信的驱使,又有顾虑的阻挠。担心是自己的一厢情愿,担心自己仍缺乏历练,担心自己仍不够优秀,一时犹豫不决,不知如何抉择。正在举棋未定之时,由于别人的开导,而由此有了这次上台的决心。鉴于此,我的思路也有了质的转变,对自己有了一个新的认知。

首先,我有过当班长的经历,虽然曾一度表现不佳,但只要稍加改正,定能事半功倍。即使退一万步讲,我也有失败的经验可取。

其次,虽然我的管理水平欠佳,但我能身先士卒,同时也是一个勤奋好学的人。

再次,虽然我的上进心不强,但我却是个扎实肯干的人,更不会因为小小的挫折而就此颓废。

最后,是我对待此次的竞聘,能从思想上正视,也是本着真心诚意来参加的,即便作为陪衬,也证明了我的勇气可嘉。

正是因为以上的种种缘由,才令我能够一往无前,坚定信念。人处事是要谨慎小心,但若太过,必将畏首畏尾,难以前进。

我也很清楚,站里不乏有许多优秀的同志,今天能立于此,已是难得,若能侥幸当选,必勤勉不怠以谋其政。

第一, 从自身来说,要正其心、诚其意。端正自己的思想态度,集中精力,迅速地进入到角色当中。

第二, 必当心到、身到,竭全力以为之。班长作为中枢纽带,不仅仅只是简单的上传下达而已,更重要的,是要融会贯通。

第三, 不仅自身要严格遵守岗位职责,更要带动全班人。 与上紧跟步调,与班做好表率,与它班守望相助。 维护我站的文明窗口形象,一切以大局为重。

当然,无论此次是何去向,我都仍将不遗余力地干好本职。

竞聘人:

__年_月_日

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我今天能站在这里竞选班长首先要感谢同学们和老师们的帮助和支持。

大家都知道,我很遵守纪律,而且看到同学们打闹时都会阻止。每次小组活动我都能义不容辞的当上小组长带领小组成员完成工作。所以我认为我有能力管理好日常工作,为同学们服好务。

有一次,我们组要制作一个心理课的课件。很荣幸,我又在同学们的推荐下当上了小组长。我细心地告诉各位组员他们各自的任务和分工。回家后,我还是不太放心,就又打电话一个一个叮嘱好他们。在心理课上,因为我们精彩的讲解获得了大家一致的称赞。

假如大家推选我担任班长,我一定会团结好其他各位班干部,齐心协力管理好班内事务,为班级争光。更会组织开展一些丰富多彩的课外活动来开拓同学们的视野,丰富同学们的生活。我也会争当老师的小助手,团结好其他几个成绩优异的同学来组织“一对一辅导”的活动,主要目的是一个同学帮助一个同学,这样既可以提高同学的整体成绩,质量也很高。

总之,我们的目的就只有一个,那就是为我们增光添彩共同营造一个良好的学习环境,共同争当优秀的班集体。

如果我落选了,我会好好反思,想一想我为什么会落选,改正自己的不足,来年再次争当班长。

我真诚的希望大家能选我,投给我宝贵的一票。谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够站在这个讲台上,面对同学熟悉的面孔,参加在次竞选。此时此刻,我的心里感到非常激动,并且充满感慨。激动的是希望能在次外大家服务。

今天我竞选班长这个职务,我不需要自我介绍了。几年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时在这段时间里,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定对我的能力有一个正确的认识和理解,绝不会以片面的观点,否定我的价值,更公平,公正的对待这次竞选。

虽然我身上存在着许多缺点,但我会用优势来胜任班长。我工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神。正因为我了解自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是就要针对我的弱点,对自己进行完善。正因为我尝够了不足带来的苦头,所以今后一定要改正缺点。

假如我当上了班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级卫生、纪律、学习成绩,维护班级荣誉。同时我会动员,,组织好的同学,主动去帮助成绩稍差的同学让大家共同提高。

说了这么多,总之是想争取并担当好班长这个职务将我全部身心再次奉献给在这个班级。谢谢大家支持。即使这次竞选没有成功,我也不会气馁就说明我还有不足,这也激励我跟加努力去争取和学习。

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我想大家认识我了吧,但大学里十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竞选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。

谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

____年的秋天我怀着对小学生活的向往踏进了__小学的校门,正式成为了一名小学生。小学的生活和幼儿园完全不一样的。

在老师和妈妈的鼓励下我,今天我参加了班级小干部的竞选活动,我要竞选的是班长。起初我还有些害怕,因为我比较内向,不爱说话,担心自己做不好。妈妈告诉我说;不想当将军的士兵就不是好士兵,妈妈的话让我明白了一些道理。希望自己能成为老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子。

我在__小学六个月的学习成绩还是不错的,还在__市市中区中小学生书法比赛中荣获了二等奖呢!但是我不会骄傲,这都是老师、同学们的鼓励和帮助才取得的成绩。我想通过这次竞选活动,让自己得到更多的锻炼机会,为班级集体争得更多的荣誉,也让自己变得充实自信。希望大家投我一票,谢谢!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇7

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选班级的元首——班长。我坚信凭者我的勇气和才干,凭者我与大家同舟共济的深厚友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是一次新的挑战。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证在任何时候任何情况下能首先是“想同学们所想,急同学们所急。”当师生之间发生矛盾时我一定明辨是非,敢于坚持原则。

班长作为班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。

首先,我保证做到将班委的积极性都调动起来。使每个班委成员扬长避短,互促互补。

其次,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

再次,我相信自己能够为班级总体利益牺牲一己之私。

最后,由于本人平时与大家相处融洽人际关系比较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班纲领是:广泛地征求全体同学的意见,责任到人,奖罚分明。

我保证我会是一个最民主的班长,常规性的工作要有班委会集体讨论决定,重大决策必须经过全民表决。

同学们,请相信我。投我一票,让我能为班级能为你们尽一分心出一分力。给我一次锻炼能力的机会!我一定不会辜负你们的信赖让我们一起为创建和谐班级优秀班级而努力!

谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇8

老师同学们:

大家好!今天我站在这里,是想竞选我自己非常喜欢的体育委员。因为目前情况来看,班上男生较少,学校运动会,接力赛男生就得齐上阵,却又不能拿到好成绩;还有就是,我是第一次在初中竞选班委,想在这方面锻炼自己,同时为班级做贡献。因为曾经我也有担任班委,在这方面,我觉得有经验去胜任它

,并且能够做得很好。如果荣幸当选,我一定会担当此重任,时时刻刻富有责任心地去做每一件事。

就以上两点,是我竞选的原因,相信在我的带领下,一定能让班级体育成绩进步。(廖宇翔)

老师们同学们大家好!

今天,我的目的就是竞选班长。我坚信,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,和对之前班级工作的经验,能成为一个不同风格的班长。

摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”,我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面,我希望的是在管理的时候大家能认真听取,积极实行,不愿意大动干戈,在平时,也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的要求。在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的能力,我相信自己是够条件的。首先,我曾经担任过多种班委,对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势,我可以做到将班委的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我要做一个最民主的班长,多方面听取意见。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色!

各位老师,各位同学:大家好!能站在这里参加班委竞选,我很高兴也很激动。

这次我竞选的是纪律委员,我之所以参加这次竞选是因为我认为我有能力实现我的诺言,无论是在责任上,还是在纪律上,我有我自己的优势。当了半学期的语文课代表我从以前只会按班委要去办事到现在能提出个人建议,我经历了一个又不会到会,同不好到好的过程。

遵纪守法,可以反映出一个人的品质及他的道德操守。如同他的修养,内涵是一不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼中培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能克服困难,达到很高的境界。

如果我能当上纪律委员,我想:

1.让老师和同学多多向我提意见,毕竟我没有太多的经验。

2.我可以让班里的纪律更好。

3.我可以管住自己,也可以管住别人。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际的工作中去,把我们该做的事做好。

当然了,如果没有选上,我也不会气馁,毕竟那是自己的能力不够。

谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫__,作为__中学一年级新生,我来自__一班,现为班卫生部负责人之一。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为中学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇10

亲爱的同学们、老师们:

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到更多有用的知识。

假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……

我希望大家能够投我一票,谢谢。

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

在这个万物复苏的季节,我们迎来了新的学期。今天我参加竞选班长的活动,感到非常激动,也很紧张。因为老师和同学们对我的信任,一年级和二年级上学期我都担任了班长的工作,请大家继续给我机会为大家服务。担任班长工作,不但能提高自身的管理能力,替老师分忧;还能帮助同学,和同学们一起进步;并且能为我们的集体出一份力,让我们的集体更加美好。

我每天早上都能按时到校,星期一组织同学们一起参加升旗仪式;星期二、星期四带领同学们出去跑步;数学课上带领同学们背诵口诀;中午组织同学们有序的去食堂吃饭;陪同需要帮助的同学去医务室以及完成老师交代的工作,也请老师以后多让我做一些这样的工作,我相信自己能够克服胆小的毛病,大胆的与人交流、沟通,完成老师交给的任务。

班长就是要起带头作用,我上课的时候非常认真,从不开小差;回家能主动完成作业,不让妈妈为我操心。每个学期开学前我都热心的到学校帮忙准备开学事宜;放假前也能把班上打扫得干干净净。班上开展的各项班级活动,我都会积极参加,还能代表同学们向家长委员会的妈妈们提出自己的意见。活动结束后能帮助妈妈把活动余下的物品清理好。

当然我还有很多不足的地方,例如自尊心太强,胆子小,上课回答问题怕出错被同学们笑,所以不敢积极举手发言,或者回答问题时声音小。因为不仔细,粗心这个坏朋友总是找上我,这些我都会在以后的学习、生活中加以改正。

如果我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力,和十二分的热情来为同学们服务。同学们,请支持我!信任我!请投我一票,谢谢!

二年级二班

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(五)班取得了很多成绩,赢得了许多荣誉,我们大家都应该为此而感到高兴。转瞬间,新的学期又开始了,为了让我们五(五)班在新学期中更加精彩,我决定竞选本班班长,我竞选班长只有一个目的,就是为“同学们服务”。

虽然我没当过班长,但是我相信我会珍惜这次机会,假如我被选上的话,我会做到以下几点:

一是架起一起沟通桥梁。每个月收集同学们对各科老师的表扬和建议,然后向老师反馈;并积极协助老师,管理、团结好班级,让我们的班集体更有凝聚力,更有激情。

二是开展互帮互助。我会组织班干部、动员成绩好的同学,主动帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为我们马上就要升入小学六年级了,学习就是我们大家的主要任务。

三是开展丰富多彩的课外活动。我会在老师的带领下,和班干部齐心协力,组织开展班会课、手抄报、作文比赛等活动,并根据大家的特长,积极向学校少先队大队部推荐同学参加全校朗诵、唱歌、跳舞、绘画等活动,让我们班的每一名同学都能充分发挥自己的聪明才智,让我们的童年更加精彩。

当然,在做好班级工作的同时,我会以身作则,严格要求,刻苦努力,在各方面做同学的表率。并为了班集体的荣誉和利益,勇于付出。

最后,请大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我,我绝不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇13

同学们:

大家好:

这次竞选活动,我积极参与了。随着管理能力的下降,我认为现在的班长已经不能胜任了,我恳求大家投我一票,相信我,我一定可以胜任这个职位。

我从小就热爱读书,从三年级开始,我已经开始看《三国演义》和各种科幻小说,还经常阅读成语故事;一到四年级,我就不知足了,开始看各种各样名著了,凭这一点,我已经觉着我有资格胜任班长了。但我还有两个优点,就是句子写得美,还有数学学得好。在本上,我写得十分生动,很多句子都被画上了红线,我写得最好的,几乎都被红线覆盖了,语文成绩可以提高不少;在数学上,我特别喜欢思考问题,在上一学期,我几乎没有一道难题失算过,平时我也训练奥数,到现在可以背下好多公式了!

如果我当上了班长,我可以辅助同学去做功课。假如有一天,一位同学不会一道难题,我可以去给他讲,如果还不会,我就会想尽一切办法去他家,还没有办法,我甚至会用聊天系统去联系他。

我的发言结束了,在此,我再恳求大家向我投出这宝贵的一票,拜托了!

谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇14

刘老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里竞选中队长。记得有一位名人曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,有能力,就有资格担任这个或那个职务”。我非常相信自己能胜任中队长这个职务。

在过去的五年,我热爱班级,尊敬师长,团结同学,是老师的好助手,同学的好帮手。

我本次竞选的理由有很多:其一,我学习勤奋刻苦、认真细致、精益求精;其二,我的成绩一直名列前茅;其三,我能积极主动地帮助他人,待人真诚、热情;其四,我从一年级开始,便陆续担任班上各项工作,有较强的组织协调能力,可以带领班级走向更美好的明天。

中队长,是老师与同学之间的一座桥梁,是班级与学校的通信员。它所代表的不是荣誉,不是光环,而是一份责任,是一份爱心。

如果我当选中队长,我会更加严格要求自己,起好带头作用,认真学习,不断地完善自己,争取在各个方面都有进步、有提高。努力协助老师搞好班级工作,与大家共同学习,共同进步,帮助同学解决学习中的难题,让我们这个班集体能够成为积极、团结、向上而又温馨的家。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇15

同学们:

你们好!

今日,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长,竞选班长的演讲稿。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的.勇气和才干,凭着我与各位同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与各位相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明,班长竞选演讲稿《竞选班长的演讲稿》。我准备在任期内与全体班委一道为各位办九件好事:

1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇16

亲爱的老师同学们:

大家好!

我叫徐,新的学期开始了,我们步入了初中的学习阶段。今天,很荣幸走上讲台,来竞选班干部这个职位。

班长!这个职位并不是那么容易就能够胜任的,很多同学也对这个职位虎视眈眈。但是,我想我是一定能够胜任这个职位的。

一个班长,首先需要的就是责任心,应该为同学服务,应该做好老师和同学之间的桥梁。当好老师的小助手,搞好班级工作。

假如我当上了班长,我会和同学们团结友爱,和睦相处,当有人遇到困难时,我会向他伸出援助之手。

假如我当上了班长,我一定会帮助同学,在学习上多帮助他们,我会和他们互相交流,互相进步。

假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,不犯不改犯的错误,我会以身作则。多倾听,多帮助,这样才可以取得同学和老师的信赖。

我不敢说我是最好的,但我一定会努力变成最好的。是金子总是会发光的,不去试,不去争,又怎么会赢呢?我相信凭着我的勇气和努力,一定会成功的!

我的发言完毕,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇17

敬爱的老师、亲爱的`同学:

大家好!

我叫,今天我竞选的是生活委员。在这个新的,快乐的学期里。我想做点事,帮老师干点什么。如果我竞选上了,我将努力把我们班的劳动,纪律搞上去。谢谢,请你们给我投上宝贵的一票。

竞选班长演讲稿三

敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我叫,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我是个热情开朗、热爱集体的小女孩。假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上的集体;如果大家对我有任何意见,尽管向我提出,我一定接受并改正。请投我一票,谢谢大家。

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇18

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果我竞选成功,我会相信自己,相信自己有能力胜任这项工作;正如一个电视节目的名字一样“爱拼才会赢!”在我的学习生涯中,班长带给我的不仅仅是荣誉罢了,而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变能力!“我会赢!”因为我信奉一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话,我将仍以“以诚待人,以心换心”为座右铭,协助老师搞好各项活动和日常事务,真正做到为同学们服务。如果我落选了,那就说明我还有一些不足,争取下一次竞选成功。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信一路伴随着我前进,请大家支持我,信任我,为我投上你们神圣的一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿-学生班长的演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!能站在这里参加班长竞选活动,我十分高兴、激动。我相信凭着我的勇气与坚定的信念,同学们一定会投我一票的!

我叫孙,今年11岁,现在就读于朔州市第八小学五年级一班。我是班里的数学课代表,老师得力的小助手。学习成绩名列前茅,做事也十分细心,是很好的班长人选。

因为我有“进取”之心,所以我不断进步,不断改正,能很好地博得别人对我的好感;因为我有“平和”之心,所以不管任何事情是成功或是失败,我都不会气馁,以后好好努力,争取下次做得更好;我会乐于与他人合作,将这个班级管理好。

如果我的竞选成功了,我会让班里的同学做他们擅长的事,让大家都有大显身手的机会。我还会听从同学们有用的意见,提高内部的凝聚力。我也会尊重同学们的想法,将大家的想法汇报给老师,争取让大家如愿以偿。当然,如果有关于我的意见,我会及时改正,做一个十全十美的班级领头人。

作为班干部,我一定会以身作则、严于律己,并用这种好的精神感染周围的同学,使我们班成为“模范班级”。我会脚踏实地、全心全意为班级、老师、同学们服务。

但我也有不足之处,比如我做事太风风火火,并不考虑后果,我已经在努力改正了。如果我有其他缺点,我欢迎大家的批评指出。我相信,有了同学们的帮助和信任,我一定能扬长避短,不断进步的!

不过,如果我落选了,也没有关系,这只能说明我在同学们心中还没有地位,大家还不信任我,我的能力有限,不配班长一职,所以,我会在今后不断改正的!

其实,我还是真心希望大家可以给我一个机会,让我展现自我。那么,就请把你们手中那神圣又宝贵的一票投给我吧!再次感谢大家!谢谢!

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