教师新时期共产党员思想行为规范发言稿(25篇)

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿(通用24篇)

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教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇1教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇2教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇3      关于新时期共产党员思想行为规范发言稿范文篇4教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇5教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇6教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇7教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇8教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇9教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇10教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇11教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇12教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇13教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇14教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇15教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇16教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇17教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇18教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇19教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇20教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇21教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇22教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇23教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇24教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇25

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇1

同志们:

理想信念是思想和行为的“总开关”。指出,有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确的政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经得起各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的政治本色。革命战争年代,无数先烈在生死面前之所以能够赴汤蹈火、视死如归,就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。他们不为名、不为利,为的就是一个理想,靠的就是一种信仰。今天,我们处于和平建设时期,环境变了,面对的形势任务也不一样了,但不管怎么变化,理想信念不能变,关键是要坚定三个自信:一要坚定道路自信。中国特色社会主义道路,是被实践反复证明了的适合中国国情的唯一正确道路。改革开放30多年来的辉煌成就,中国科学发展的实践,是中国共产党人坚定道路自信的最强有力的现实支撑。二要坚定理论自信。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新成果,在实践中迸发出巨大能量和勃勃生机,展示了其无可置疑的科学性。三要坚定制度自信。中国特色社会主义制度是人类制度文明发展的伟大成果,是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

理想信念从来都是具体的、现实的。把理想信念内化于心、外化于行,就要体现到为民务实清廉这个根本要求上。要自觉克服形式主义,讲实话、摸实情、出实招、办实事;自觉克服官僚主义,想一切问题、做一切决断,都应站在群众立场上,把群众利益放在首位,以人民群众答应不答应、满意不满意、高兴不高兴作为检验标准;自觉克服享乐主义和奢靡之风,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,敬畏权力、管好权力、慎用权力,筑牢拒腐防变的防线,守住廉洁自律的底线,永葆共产党员政治本色。

坚定理想信念,要从我做起,从现在做起。有的人立志不可谓不高远,但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力,不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中,不能踏踏实实地做好本职工作。“千里之行,始于足下”,“百尺之台,起于垒土”。如果只在口头上讲“为共产主义而奋斗”,行动中却自私自利,不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业,却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄,本职工作却做得一塌糊涂,那么,再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。

所以,作为一名党员领导干部,要坚定理想信念,对党忠诚,个人干净,敢于担当,尽自己所能,履行好自己的职能职责,没有最好,但可以把工作做得更好。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇2

在新的历史条件下,权力、地位和物质利益的腐蚀和诱惑比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前,作为年轻干部更要加强党性锻炼,提高思想政治素质,增强拒腐防变的能力,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

一、牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念

共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,是共产党员保持先进性的精神动力。有了远大的理想和坚定的信念,才会有崇高的思想境界和道德情操,才会有明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和献身精神。所以,保持共产党员先进性,就必须牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。

一是正确认识人类社会发展的客观规律,树立马克思主义的世界观。一个人有什么样的世界观,就会有什么样的人生态度和价值取向,就会有什么样的理想信念。根据马克思主义的世界观,人类社会从低级到高级的发展是螺旋式上升、波浪式前进的,社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性是必然的,社会主义的强大生命力和巨大优越性也是客观存在的。因此,应该清醒地认识到,社会主义必然代替资本主义并不等于没有曲折和反复;社会主义的一时挫折并不等于社会主义已经失败;社会主义的暂时低潮并不等于社会主义没有前途,只有在这个基础上去认识和解答各种疑难问题,共产党员才能树立坚定的理想信念。

二是确立建设中国特色社会主义的坚定信念。树立共产党员坚定的理想信念,一定要把党的最高纲领与最低纲领统一起来,正确把握共产主义目标与建设中国特色社会主义的关系。现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就谈不上共产党员的基本信念;然而放松今日的努力,对中国特色社会主义事业不忠诚、不热情,也不是真正的共产党员。立足当前,应该重点强调为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好当前的事,坚定不移地建设中国特色社会主义。共产党员的远大理想,要落实在这里;衡量一个共产党员信念是否坚定,着眼点也要放在这里。

三是培养和保持共产主义道德情操。共产主义是一种理想,也是一种道德准则。以共产主义道德作为自己的行为规范,是共产党员保持先进性的一个基本要求。一个共产党员在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,培养共产主义的道德品质,陶冶共产主义道德情操。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,共产党员的共产主义道德修养,不但需要,而且更为迫切,一旦放松共产主义道德修养,就会落后,以至丧失共产党员的资格。

二、始终坚持全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是党的先进性的重要体现。无论在什么样的情况下,保持共产党员先进性,都必须始终坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨。正如所说:“群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。”在新时期,许许多多共产党员始终把人民的利益放在第一位,真心实意为人民服务,因而受到了人民群众的称赞:“太行公仆”吴金印当了36年乡镇党委书记,踏踏实实地为群众做好事,办实事,改变了山区贫穷落后的面貌,群众几次为他立碑,都被他撤了,后来群众就把碑文刻在了太行山的峭壁上;人民卫士任长霞逝世后,万人空巷为她送行。他们能赢得人民群众的真心爱戴,原因就在于能够牢记党的宗旨,心系群众,在人民心中树起了永恒的丰碑。共产党员要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,需要从以下四个方面努力:

一是树立人民是历史创造者的观点。马克思主义的唯物史观认为,人民群众才是历史的真正创造者,共产党的力量来源于人民,党的事业离不开人民。党员的自身价值只有通过全心全意为人民服务,才能真正得到体现。这就是我们坚持党的宗旨的根本依据。每个共产党员都应该深深懂得这个道理。

二是树立正确的权力观。在执政条件下,保持共产党员的先进性,一个重要的任务,就是要树立正确的权力观,端正对权力的认识,要让党员真正明白,任何党员干部手中的权力都是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,而不能用来谋取私利,而且,权力要受到人民的监督和制约。如果把手中的权力作为个人谋取私利的手段,那就不是真正的共产党员。必须真正做到“权为民所用”,始终为人民掌好权、用好权。

三是增进对人民群众的感情。共产党员对人民群众的深厚感情,是踏踏实实为人民谋福利的内在动力,也是共产党员与人民群众心连心的牢固纽带。没有对人民群众的深厚感情,战争年代就不能取得革命的胜利;没有对人民群众的深厚感情,今天也不可能建设好中国特色社会主义。提出“情为民所系”,这个“情”字,内涵丰富,特别有针对性。今天,信息沟通的渠道增多了,但与人民群众的接触决不能少,共产党员应该像对待自己的亲人一样对待群众,关心群众疾苦,倾听群众呼声,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。

四是诚心诚意为人民群众做好事、办实事。实践党的宗旨是具体的、实在的,不是空洞的、抽象的。它需要通过党员认真贯彻执行党的路线方针政策的一个个实际行动来落实,一件件具体事情来体现。作为共产党员,就应该始终坚持“利为民所谋”,牢记群众的根本利益,始终把为群众做好事、办实事作为自己的第一责任,把提高人民群众的物质文化生活水平作为第一目标,把解决群众关注的热点难点问题作为当务之急,真正把党的宗旨落到实处。

所以,作为一名党员领导干部,要坚定理想信念,对党忠诚,个人干净,敢于担当,尽自己所能,履行好自己的职能职责,没有最好,但可以把工作做得更好。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇3

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党的以来,公开发表的第一篇文章就是《认真学习党章,严格遵守党章》。今年4月,在安徽调研时又明确指出,“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。”当前,开展“两学一做”学习教育,首先要学好党章。每名党员都要把学习党章、尊崇党章、维护党章作为基本功,以党章为镜,时常照照自己,深刻检视反思,校正行为偏差,严格纪律规矩,永葆共产党人的政治本色。

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照 “ 三个代表 ” 要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。

四、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起 “ 创新 ” 的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

      关于新时期共产党员思想行为规范发言稿范文篇4

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事,干实事。在为人民服务的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务,提高党性修养,除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益,提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养,提高理论素质,关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重视发扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的基本理论的精神实质,指导自己的工作,不断提高业务技能,同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。

四、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇5

在活动前,教委领导为我们提了一些希望和要求,其中一点我认为非常有道理,就是珍惜机会。这不仅是这次培训学习中我们需要明白的道理,也是在生活中、工作中,需要时刻牢记的,因此我在学习中努力做到:集中精力认真学、联系实际扎实学、广泛交流积极学。

我认为这次的培训目的在于提高我们新党员对党的理论、实践的多方面认识,通过学习让我们能够更自觉地加强党性修养、培养良好的作风,真正成为一名合格的共产党员。

一、学习xx届四中全会精神,加强对党的了解和认识

党的xx届四中全会的召开,具有重要的历史和现实意义,对于新形势下加强和改进党的建设、提高党的执政能力和水平、巩固党的执政基础始终不动摇具有重大意义。我们认真学习全会精神,领悟实质,结合教育实际,在工作中认真贯彻落实会议精神和提出的要求举措,切实加强党组织自身建设、发挥党组织和党员的作用、增强党组织的凝聚力,促进教育事业的蓬勃发展。党的xx届四中全会指出,在我们这个十几亿人口的发展中大国,党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。大家认为全会突出强调了全党必须居安思危,增强忧患意识,这反映了党在新的历史条件下的清醒与成熟,是中国共产党的优良传统和作风在新时期的发扬和光大。作为一名党员要自觉贯彻党的新要求新部署,求真务实、埋头苦干,保持和发扬党的优良传统,努力在自己的岗位上作出贡献。xx大的解读,使我加深了对党的认识,更加明确了作为一名教师,具有良好的职业道德的重要性,因此无论是在教学还是教育工作中,积极落实科学发展观,带头执行学校的各项规章制度

二、学习作风、党风建设,加强党性修养,培养良好作风

通过学习,我深刻的认识到开展作风建设集中教育活动的重要性和必要性,对我们老师来说,作风建设具有极其重要的教育意义。作风问题是关系我们党和国家生死存亡的大问题,关系到一个地区教育、经济发展和各项事业进步,也关系到一所学校的工作落实情况和一个党员教师的健康成长的问题。作风建设事关党和政府形象。党员教师的作风建设可以改善学校的形象,提高工作效率,更好地促使学校中党员教师投身到为学生服务、为家长服务上来。因为,教师是学生成长的启蒙者,肩负的责任更加重大,加强党员教师作风建设,有着更现实的教育意义,这种教育能够真正触动教师的灵魂深处,更有利于提高教师的思想认识,进一步调动党员教师的工作积极性,全身心投入到教学中,不断创新教学方法,提高工作质量和水平。

在培训中,我们也观看了一些有志的党员干部腐化的过程,他们在最初的时候也有着赤忱的报国之心,有着对事业的满腔热血,只是在金钱和权利的诱惑中,他们没有把握住自己,触犯了道德和法律的高压线。这些惨痛的事例,无不在我们心中造成震撼。他们本可以用自己的能力建设祖国,报效党的培养,却在应该坚持的原则问题前溃不成军。这些事例更是警示我们,要不断加强党风建设,作风建设,不断学习廉政建设的重要性,彻底做到身正、心正。

三、用实际行动诠释共产党员的先进性

市委党校李教授的学习实践科学发展观――以饱满的姿态投入‘创先争优’活动”的讲座,使我认识到科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。“学习实践科学发展观的精髓在于实践”对于一名教师来说,我觉得,一是要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。二是学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。三是要为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

迟希新教授讲座“新时期教师职业道德角色定位与功能实现”,促使我认认真真思考怎样才能做一名好教师?俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会兢兢业业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们不断地学习提高自己的职业道德修养,让我们以良好的师德师风来规范自己,从而去赢得学生的信任,家长的放心,做一名人民满足的新时代教师。

同时三位“德业双馨”优秀党员事迹报告中,她们的共同目标,为了学生无私奉献自己的青春,自己的知识,自己的博爱,让我深深感受到作为一名人民教师的责任和满腔热情,体会到了一名优秀共产党员先进性,她们就像一面旗帜,引领我不断前进。

他们时刻牢记党的宗旨,以一个优秀党员的标准严格要求自己,坚持学习,保持共产党员的先进性,兼顾了学习、生活和工作上的矛盾。他们对学习的执着、对工作的负责、对生活的乐观,尤其使我佩服!他们成功背后的酸甜苦辣,尤其使我感动!想起自己有时不懂得如何处理学习和工作的矛盾,因而耽误了学习,幸亏自己在领导的帮助下找到学习和工作的平衡点。在担任六年级两班教学任务和一班班主任工作及校级语文组长任务,工作的事情是非常琐碎、繁杂的,有时候真的觉得很辛苦,很想放弃,但每次想到这是领导对我的信任和肯定,想到自己作为一名党员教师应有的责任,我都毅然去肩负起这份工作,努力把它做好。同时,我对学习进行了深刻的反思,调整学习方法,克服懒惰心理。

在教学工作中,我认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。根据教材的内容,学生实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期教学计划。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯。在合理安排六年级紧张复习中,主动承担语文组作文专题研究课任务,使自己再次得到了历练。同时及时总结教育教学实践中的困惑与体会,认真撰写教学课例、反思、说课稿、听课感悟、教研感受,整理了语文知识点细目表、习作指导细目等三十余篇。积极参与校本专题课程研究,设计了书法教学课例,完成了专题教学录课任务,在新的教学领域磨炼自己。

在班级文化建设与班级管理工作中,我做到细致入微了解每位学生的心态,巧妙的做好学生的思想工作;积极准确的处理班内的一些问题,做到防患于未然;还在日常的学习中有目的、有意识的对学生进行思想和行为的养成教育。一学期来,结合学校“诗意校园”办学特色,以文化熏陶学生,建立班级书香阁图书角、完善家长阅读制度、打印班级文化月刊;以活动教育学生,召开新学期“快乐起跑,携手同行”班会、鼓励学生全员参与家长开放日活动、积极参与古诗诵读及汇报活动、设计古诗手抄报、社会实践活动撰写活动报告;以展示激励学生,培养学生一技之长,组织学生参加校级、区级各项竞赛活动,最终促进学生的潜能得到发展,健康快乐的成长。我始终相信,做好简单的事情就是不简单,做好平凡的小事就是不平凡。

通过新党员培训学习,对照自己的承诺,作为一名新党员还应加强党性修养,勤于学习,肯于钻研、团结协作。自身克服懒惰心理,调整学习方法,加强政治理论学习,多看理论书籍、权威性的教育教学期刊杂志,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的思想教育动态。对学习进行深刻的反思,每月把自己在工作实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,撰写一、两篇教育教学感悟,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我;改变自己不善言谈的状况,在教育教学活动中本着互相学习和团队协助的原则,把自己的经验与失败与老师们多交流、沟通,共同钻研,发挥团队精神,带动语文组,带动一个年级;关心学校的发展,在各项工作中,从小事做起,用爱心耕耘,用奉献充实生活,个人利益服从集体利益,扎实工作。发挥党员的先锋模范作用,争做教育教学先进个人和争创党员优秀示范岗位。

正像全国特级教师魏书生曾说过:“索取不是爱,献身才是爱。你热爱生活,热爱自然,热爱明天,热爱人民吗?那么收回你向他们索取名利的手,洒下你的热血,捧出你的诚心,献出你的汗水、力气,你会在这献身中寻到欢乐与幸福的真谛。”

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇6

共产党员应当具有的先进性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力是高是低,直接影响到共产党员先进性的保持和发挥,构成共产党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上,行为是共产党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实实现。我们说共产党员要发挥模范带头作用,说到底主要是靠共产党员的行为,即靠共产党员的行动,靠共产党员的实践,靠共产党员的工作实效。行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的最好说明。

对共产党员先进性的基本内涵,我们要在品质、能力、行为的统一中来把握。品质是基础,能力是核心,行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持先进性而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。优秀品质、高强能力和模范行为,涵盖了共产党员先进性的要义,囊括了共产党员先进性的主旨,揭示了共产党员先进性的精髓。三者统一,成为共产党员能够有效保持和充分发挥先进性的深厚基础、可靠依据和有力保证,使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合,使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联,使共产党员的先进性本质与先进性表现密不可分。

共产党员的先进性是党的先锋队性质的基础。共产党员是否具有先进性,直接影响到党的执政水平和领导水平的发挥,影响到党同人民群众的关系。提出的“三个代表”重要思想,不仅阐明了新时期党的性质、宗旨,而且也科学地回答了什么是共产党员的先进性问题。但如何适应社会经济形势的发展变化,在体制变革时期模范实践“三个代表”,充分体现党员先进性,是我们需要认真思考的问题,这也直接关系到党员队伍在新时期能否起到先锋模范的作用。通过近期的理论学习,使我将“三个代表”的要求和保持党员先进性紧密联系在一起:

新时期里,保持党员先进性,最根本的就是以“三个代表”的标准贯穿始终。先进性是由党的先进性决定的,且在不同的历史时期有着不同的内涵和要求。在新的改革开放的新时期,革命的党转化成建设的党,党的首要目标是带领全国人民进行建设有中国特色社会主义的伟大事业,要求共产党员必须走在改革开放和现代化建设的最前沿,开拓创新,锐意进取。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,它科学阐述了党的建设的根本规律,深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵,为正确把握共产党员先进性,提供了理论依据,是我们保持先进性的科学指针和行为准则。我们的党要始终保持工人阶级先锋队的性质,坚持全心全意为人民服务的宗旨,我们的党员要始终保持先进性,时时处处发挥先锋模范作用,就必须认真学习贯彻“三个代表”重要思想,把“三个代表”的要求作为最高行为准则,紧密联系自身实际,充分认清“三个代表”重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍。

保持党员先进性,必须具有很强的党的观念和党员意识。党的观念和党员意识是共产党员保持先进性的基础和前提。当前,面对加入WTO后国际政治斗争的复杂形势,面对我国深化改革中遇到的矛盾和问题,面对日益多样化的社会环境,我们党内的一些同志不同程度地存在着理想信念淡化、先进性意识弱化的问题,严重地影响了党员先进性作用的发挥。只有从思想深处牢固树立了“三个代表”的思想,保持党员先进性才会有新的要求和更高标准,党员的党性修养和锻炼也才会有更加明确的方向。

按照“三个代表”要求,要在新时期里充分体现党员先进性,必须将理论与实践紧密结合。在建设有中国特色社会主义的新的历史条件下,要实现党在新时期的目标和任务,不仅要靠党的理论和路线的正确,还要靠我们广大党员的共同奋斗。要把这一思想真正贯彻落实到党的各项工作中去,一个很重要的方面就是需要广大党员躬行实践。

说的好不如做的好,再美好的理论、动听的言谈也必须建立在实际行动上。社会上的确存在着普通群众对部分党员的不满和质疑,这就需要我们将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来,而不是严于律人,宽以待己,把自己混同于一个普通的人。因此,我们每一位党员都应看到自己肩上的责任,要对得起人民群众对党的期待和信赖,从严要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,真正体现出共产党员的先进性,永葆我们党的生机与活力。我作为一位单位领导班子的成员,作为一名共产党员,如何认真履行职责,做到身体力行,起模范带头作用。通过学习,使我认识到:

一是要进一步强化自己的理想、信念和宗旨意识,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。以强化立党为公,执政为民的意识为重点,用实际行动回答好为谁服务,为谁谋利益的问题,不断增强与人民群众的感情,切切实实的转变工作作风,真正做到为民、务实、清廉。

二是要进一步强化科学的发展观,做到学无止境,提高执行党的路线方针政策的水平,进一步增强贯彻落实党中央、国务院以及自治区、市党委、政府的各项工作的部署的主动性、创造性。

三是要进一步强化能力建设,提高素质和管理工作水平,按照科学治政、民主执政、依法执政的要求,做到观念创新、方法创新、体制和机制创新,不断的改进服务方式。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇7

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事,干实事。在为人民服务的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务,提高党性修养,除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益,提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养,提高理论素质,关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重视发扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的基本理论的精神实质,指导自己的工作,不断提高业务技能,同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。

四、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇8

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事,干实事。在为人民服务的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务,提高党性修养,除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益,提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养,提高理论素质,关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重视发扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的基本理论的精神实质,指导自己的工作,不断提高业务技能,同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。

四、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇9

各位同志们:

一年来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极学习“”精神,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成本校安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的“三个代表”精神,学习“”精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议;

在工作中起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习教育教学经验,不断提高自己的教学理论水平和综合素质。教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作. 态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇10

德是党员干部所应遵守的思想道德准则和行为规范。

一是始终忠诚于党。这是领导干部德的灵魂,是政治要求,决定着政治方向和政治立场,在干部的德中具有统领和定向作用。在这方面,应着重考察军魂意识、理想信念、政治纪律、党性原则等情况,重点看贯彻执行党的路线方针政策是否坚决、坚持党对军队绝对领导根本原则和制度是否自觉、遵守党的政治纪律是否严格、执行上级命令指示是否认真。

二是认真履职敬业。这是领导干部德的要义,是使命要求,主导着事业追求和价值取向,在干部的德中具有驱动和牵引作用。在这方面,应着重考察使命意识、事业追求、精神状态、工作标准等情况,重点看事业心责任感是否强烈、面对急难险重任务是否勇于担当、解决制约科学发展的矛盾问题是否主动作为。

三是做到用权公廉。这是领导干部德的特质,是为官要求,检验着党性原则和是非界限,在干部的德中具有约束和规范作用。在这方面,应着重考察遵守廉洁从政规定、公正用权、廉洁用权等情况,重点看选人用人、经费物资管理使用、处理部队敏感事务等是否公道正派,有无利用职权和职务影响谋取不正当利益。

四是保持作风纯正。这是领导干部德的基础,是品行要求,关系着人心向背和党的形象,在干部的德中具有奠基和支撑作用。在这方面,应着重考察求真务实、联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗、品行修养等情况,重点看学用和言行是否一致、对待名利待遇态度是否端正、纠治不良风气是否敢于较真、生活情趣和对外交往是否健康。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇11

“三严三实”专题教育要突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。

着力解决理想信念动摇、信仰迷失、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题。

对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,从内涵归结起来就是告诫我们该怎样做人与如何做事。“三严三实”抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线,是各级党员干部行为的新规范,要求我们要实实在在做人,规规矩矩做事。

“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”。当前,面对多元思想相互激荡、物质诱惑席卷而来的严峻考验,“三严三实”就是一面镜子、一把标尺,作为党员,必须常照以正自身、常量以明不足,我们要把坚定理想信念作为终生必修课,引导党员干部以“三严三实”为标尺,在“吾日三省吾身”中提高自己、改进自己,始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

“三严三实”全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质,鲜明提出了党员干部做人处事的底线和原则,它既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,更是我们必须坚守的人生信条。作为党员干部,要大力践行“三严三实”,真正做到内化于心、外化于形,切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,同时也要求在其位就要谋其政、尽其责,做到想干事、能干事、干成事。

同志提出的“三严三实”要求,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,各级党员干部要时刻铭记,积极践行,使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范,以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇12

党员意识是共产党员思想觉悟和党性修养的集中体现,是共产党员的立身之本。当前正在全党开展的“两学一做”学习教育,将“解决一些党员党的意识淡化的问题”作为着力点之一,既有现实的针对性,也是做合格党员的内在要求。

强化党员意识意义深远

党员应当具有党员意识,这是最简单的道理,也是最基本的要求。然而,现实中仍有一些党员看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事。这些现象的存在,既妨碍了党员先锋模范作用的发挥,也在一定程度上损害了党的形象,削弱了党的威信。

强化党员意识有利于建构党的形象。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党的整体形象由党员个体形象集合而成,而支配党员个体思想、观念、行为的内核主要是党员意识。党员意识是党员个体形象建构的基础,也是党的整体形象建构的基石。党员具有党员意识,党员个体的思想、观念、行为体现党的性质和宗旨,党员的个体形象才能赢得社会认同,进而建构良好的政党形象;党员具有党员意识,对党有认同感、归属感,全党才有凝聚力和战斗力。

强化党员意识有利于发挥先锋模范作用。党员之所以有别于群众,就在于党员能在本职岗位、关键时刻发挥先锋模范作用。党员意识制约党员行为和实践,只有以党员意识为基础,使党员意识在实践中得到充分释放和高度彰显,才有党员行动上、实践上先锋模范作用的发挥,才能在学习、工作、日常生活等各方面成为群众的表率。

强化党员意识有利于改变社会风气。党员生活在社会之中,社会的不良风气会影响党员,党员的不良思想和行为也会感染社会。当今社会风气中存在的一些不良现象,部分是由于党员意识淡化导致党风不正带来的。强化党员意识,矫正部分党员的思想观念、行为方式,既有利于改善党风,也有利于匡正社会风气。

党员意识的时代要求

基于《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的规定,结合全面从严治党的论述,当前党员意识应强调如下五个方面:

一是理想信念意识。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,共产主义不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是共产党人的精神旗帜,什么时候都不能丢。共产主义作为一种制度具有必然性,作为一种运动具有现实性,应结合社会主义来理解共产主义。做合格的共产党员,必须坚定共产主义理想,坚定中国特色社会主义信念,心有远大理想,从现实起步。

二是政治意识。党的政治属性要求其成员必须讲政治,在错综复杂的形势下,党员能保持清醒的政治头脑、政治定力,具有坚定的政治立场、敏锐的政治洞察力、清晰的政治分辨力,对于政治上的大是大非,能基于科学的政治思想、政治观点作出理性评价和判断,以确保政治方向正确,避免出现根本性错误。“四个意识”中的大局意识、核心意识、看齐意识,就其性质而言都属于政治意识的范畴,是政治意识的具体表达。

三是宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,这一宗旨需要党员的具体实践来体现。党员心系群众,为群众干实事、解难事,真正把群众利益放在首位,党的宗旨才能得到充分显现,党才能赢得群众的信任和支持。

四是担当意识。党要完成历史、时代赋予的任务,需要每个党员有所作为、有所担当。党员要立足本职岗位,在学习、工作、生活中发挥模范作用、骨干作用;党员要增强使命感、责任感,创造性地贯彻执行党的路线方针政策,使党的路线方针政策转化为实践指南;党员要为党分忧、为党担责,在党的事业需要党员站出来、挺得住的时候,能勇敢地站出来、挺起来。

五是底线意识。党员也是人,要遵守道德底线、纪律底线、法律底线等做人的基本底线。党员要遵守社会公德、家庭美德、职业道德,自觉践行社会主义核心价值观,守住道德底线;党员要严守政治规矩和党的纪律,不逾矩、不违纪,守住纪律底线;党员要遵守国家的法律,具有法治思维和依法办事能力,守住法律底线。

强化党员意识的具体路径

作为党员,强化党员意识只有起点,没有终点,将伴随党员的一生。就当前来说,强化党员意识应注意如下几个方面:

通过学习强化党员意识。党员意识来源于对党的性质宗旨、党的奋斗目标和阶段性任务、党员权利义务的准确把握,只有通过学习,回溯党的历史,重温党内法规的规定,掌握不同时代、不同阶段赋予党员的使命,才能明晰党员意识的内涵,发挥党员意识对于党员思想行为的引领作用。

通过实践强化党员意识。实践出真知,基于实践体验的党员意识记忆深刻、影响持久,走向实践、化为实践党员意识才能得到充分表达。党员意识的内涵随实践而发展,党员意识的价值因实践而绽放。

通过榜样示范强化党员意识。榜样的力量是巨大的,当今时代的党员教育仍然需要榜样。通过塑造、树立榜样党员,作为全体党员学习、追赶的标杆,发挥榜样党员的示范、带动作用,有利于强化全体党员的党员意识。

通过制度建设强化党员意识。党员意识的强化主要依靠党员自身的修养,但需要相应的制度安排和制度保障。如对缺少担当意识,不作为、懒作为的党员干部及时调整岗位,对于强化担当意识具有警示作用;对于在党不言党、不爱党、不护党、不为党的党员及时进行清理,完善党员退出机制,有利于强化党员的政治意识、宗旨意识和底线意识。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇13

中国共产党始终代表中国最先进的文化、科技、生产力等等,建立学习型党组织一直是我党所追求的目标,党员是党的细胞,党员的作用发挥得如何,直接影响到党的形象。因此,要切实加强对党员的教育管理,使党员始终牢记党的性质和宗旨,坚定走有中国特色社会主义道路的信念不动摇,在各自的工作岗位上,开拓创新,勤奋工作,为党的事业奋斗终身。

加大思想教育力度,帮助党员进一步坚定理想信念。加强对党员的理想信念教育,不仅是《党章》中作出的明确规定,而且也是形势发展给我们党提出的新要求。面对错综复杂的国际国内环境,党员如何保持清醒的头脑,牢固树立远大理想,精神支柱不动摇,肩负起历史赋予的神圣使命,始终把实现共产主义社会作为自己毕生的追求和奋斗目标。因此,我们各级党组织、各级党的领导干部,要提高对搞好党员思想教育工作重要性的认识,充分认识到对党员进行思想教育是一项长期的战略任务,加大对党员思想教育的力度,做到常抓不懈,锲而不舍。

抓好行为规范教育,帮助党员树立高尚的道德情操。高尚的道德情操是一名党员应具备的基本素质,也是我们中华民族的传统美德。一个人的行为规范,是一个人综合素质的外在表现,也是一个人道德水平高低的反映,一个群体要有一个好的行为规范,首先要求构成群体的个体必须有好的行为规范,只有个体的行为规范好了,群体的行为规范才有基础。应该充分肯定,广大党员通过保持共产党员先进性教育、行为规范总体是好的。但由于党员文化水平,知识结构,成长环境,教育程度的差异,在注重自身行为规范上也不尽相同,有的党员很注意自身行为的培养,说话文明,举止端正,而有的党员却说话粗鲁,行为不端,办事蛮横,不遵守社会公道,甚至违反党纪国法,不仅害了自己,而且使党的声誉受到了不同程度的影响。

因此,我们不能忽视和放松党员行为规范的培养和教育,要从帮助党员怎样立身做人入手,从说话办事抓起,尤其是要抓好是与非、美与丑、善与恶、荣与辱的教育,帮助党员划清是非界线,自觉校正自己的言行,做到讲文明、懂礼貌、守规矩、关心他人、爱护集体、遵老爱幼、行善积德、多做好事、不做坏事,维护社会公德,时时事事体现出一名共产党员应有的思想品质和道德规范。

要加强对党员进行理想信念、党纪党规、时事政策等教育,帮助他们坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心,带头贯彻执行党的路线方针政策,听招呼、守规矩,做讲党性、顾大局、守纪律的表率;带头实践党的宗旨,立党为公,执政为民,做全心全意为人民服务的表率;带头树立正确的世界观、人生观、价值观,经受住权力、金钱、美色的考验,做清正廉洁、言行一致的表率;带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,艰苦创业,励精图治,做爱岗敬业,开拓进取的表率。同时,要坚持从严治党的方针,对违反党规党纪的党员,要依据有关党纪党规进行严肃的处理,维护党的形象。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇14

中国共产党始终代表中国最先进的文化、科技、生产力等等,建立学习型党组织一直是我党所追求的目标,党员是党的细胞,党员的作用发挥得如何,直接影响到党的形象。因此,要切实加强对党员的教育管理,使党员始终牢记党的性质和宗旨,坚定走有中国特色社会主义道路的信念不动摇,在各自的工作岗位上,开拓创新,勤奋工作,为党的事业奋斗终身。

加大思想教育力度,帮助党员进一步坚定理想信念。加强对党员的理想信念教育,不仅是《党章》中作出的明确规定,而且也是形势发展给我们党提出的新要求。面对错综复杂的国际国内环境,党员如何保持清醒的头脑,牢固树立远大理想,精神支柱不动摇,肩负起历史赋予的神圣使命,始终把实现共产主义社会作为自己毕生的追求和奋斗目标。因此,我们各级党组织、各级党的领导干部,要提高对搞好党员思想教育工作重要性的认识,充分认识到对党员进行思想教育是一项长期的战略任务,加大对党员思想教育的力度,做到常抓不懈,锲而不舍。

抓好行为规范教育,帮助党员树立高尚的道德情操。高尚的道德情操是一名党员应具备的基本素质,也是我们中华民族的传统美德。一个人的行为规范,是一个人综合素质的外在表现,也是一个人道德水平高低的反映,一个群体要有一个好的行为规范,首先要求构成群体的个体必须有好的行为规范,只有个体的行为规范好了,群体的行为规范才有基础。应该充分肯定,广大党员通过保持共产党员先进性教育、行为规范总体是好的。但由于党员文化水平,知识结构,成长环境,教育程度的差异,在注重自身行为规范上也不尽相同,有的党员很注意自身行为的培养,说话文明,举止端正,而有的党员却说话粗鲁,行为不端,办事蛮横,不遵守社会公道,甚至违反党纪国法,不仅害了自己,而且使党的声誉受到了不同程度的影响。

因此,我们不能忽视和放松党员行为规范的培养和教育,要从帮助党员怎样立身做人入手,从说话办事抓起,尤其是要抓好是与非、美与丑、善与恶、荣与辱的教育,帮助党员划清是非界线,自觉校正自己的言行,做到讲文明、懂礼貌、守规矩、关心他人、爱护集体、遵老爱幼、行善积德、多做好事、不做坏事,维护社会公德,时时事事体现出一名共产党员应有的思想品质和道德规范。

要加强对党员进行理想信念、党纪党规、时事政策等教育,帮助他们坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心,带头贯彻执行党的路线方针政策,听招呼、守规矩,做讲党性、顾大局、守纪律的表率;带头实践党的宗旨,立党为公,执政为民,做全心全意为人民服务的表率;带头树立正确的世界观、人生观、价值观,经受住权力、金钱、美色的考验,做清正廉洁、言行一致的表率;带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,艰苦创业,励精图治,做爱岗敬业,开拓进取的表率。同时,要坚持从严治党的方针,对违反党规党纪的党员,要依据有关党纪党规进行严肃的处理,维护党的形象。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇15

共产党员要保持先进性,就是要在学习和工作中与党中央保持高度一致,永远跟党走,永远听党的指挥。党中央的新的精神,新的会议精神,新的指示,都要认真反复地学习,要深刻的理解,并且要在实践中深入贯彻。

党内存在的消极腐败现象已成为损害党的形象,疏远党群关系,危害改革开放和现代化建设事业的严重问题。任其发展下去,就会危及党的生命,丧失党的执政地位。在世界各国执政党中,因为腐败而下台的不胜枚举。每一个共产党员都应该充分认识腐败问题的严重危害性,增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性,既干事又干净,为民、务实、清廉,像所说的那样,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

在新的历史条件下,年轻干部要做到廉洁自律,在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。一要拒腐蚀。忍得住清贫,耐得住寂寞。面对复杂的社会环境,要警惕资产阶级腐朽思想和生活方式的影响,自觉做到“富贵不能淫”,“贫贱不能移”,“威武不能屈”,在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定,心澄如水,始终保持共产党人的浩然正气。二要讲原则。切实管好自己和身边工作人员及亲属。要处理好原则与人情的关系,增强对党和人民的责任意识,不要被各种各样的关系网束缚自己,坚决反对拉拉扯扯,只讲人情不讲原则,只讲关系不讲党性的庸俗作风;三要守纪律。严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:即管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃;管住自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。同时,要注意慎其所好,尤其对有损于自身形象,或影响秉公用权,或可能被人利用的爱好,一定要坚决戒除。做到常怀律已之心,常排非分之想,常修为官之德,不为私利所为,不为金钱所诱,不为享乐所惑。

在我们党长期执政的条件下,共产党员的先进性除了应当充分体现在理想信念、宗旨观念、能力本领、作风纪律等方面,还应当体现在牢固树立执政意识上。党取得执政地位之后,党的先进性就与执政紧密联系在一起。对共产党员来说,保持先进性也就有了新的特点和要求,即必须站在执政党的立场上,从党怎样长期执政、执好政的高度来思考和处理问题。目前,有一些党员干部缺乏执政意识,与我们党所处的历史方位不适应,与作为执政党所承担的重大职责不适应。增强执政意识,是党在执政条件下对共产党员先进性的必然要求,对于共产党员来说,根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识党夺取政权不容易,长期执掌好政权更不容易,珍惜党的执政地位,珍惜手中的权力,自觉地把自己的命运同党联系在一起,真切地为党操心,为党奋斗。要牢记党的执政目的,认清执政使命,把所担负的工作与党的执政地位、执政前途紧密联系起来,在不同的岗位上为最广大的中国人民谋利益,团结和带领人民群众建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。还要懂得按客观规律办事,努力提高自身素质,结合自身的工作实践,学习探索党的执政理论,深化对共产党执政规律的认识,自觉地坚持科学执政、民主执政、依法执政,为提高党的执政能力和执政水平作出贡献。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇16

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是呼唤广大党员不断增强党性意识,让党员“牌子”更闪耀,叫响“我是共产党员”,时刻牢记自己曾在党旗下的宣誓与承诺,时刻不忘自己党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求,做合格党员。

开展“两学一做”学习教育,让党员“牌子”更闪耀,就必须全心全意为人民服务,为党的事业不惜牺牲个人的一切。在革命战争年代,一批批党的优秀儿女甘愿抛头颅、洒热血,为党的事业奉献自己的生命;正是因为具有强烈的党性意识。在社会主义建设中,也正因为具有强烈的党性意识,一批批党的优秀儿女,献了青春献终身、献了终身献子孙,甘愿做党的事业的铺路石、奠基石。共产党员身份,不是炫耀的资本,而是“光明正大”牺牲自己,服务人民的“依仗”。我们党正是因为拥有众多具有强烈党性的优秀党员,才能在短短几十年时间中,带领中国人民取得如此辉煌的成就。但我们也要看到,党内极少数党员不珍惜党员身份。他们将入党视作获取个人私利的“门票”,是一张通往名利场的“入场券”。为获取个人私利,达到目的不择手段拼命争取,一旦获得利益,就视之为过期废票,弃之不理。一颗老鼠屎坏一锅粥。他们损害了党员形象,造成了不良的社会影响,给党的事业造成了损失。无数事实告诉我们,一些党员的腐化堕落,无不是从个人思想“滑坡”、忘记了“我是共产党员”这个称号开始的。正风先立学,治弊先醒脑。“两学一做”正是为了洁净肌体、净化细胞,消除不良影响。这即是党的要求,也是民心所盼。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,必须增强思想自觉和行动自觉。认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能。党章是党的总章程,集中体现了党的性颀和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,而的系列重要讲话,既紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好地推进党和国家各方面工作等方面创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,又是以同志为党中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,也是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。党章党规和系列重要讲话精神,是党带领全体党员和人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领,是高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观旗帜,全面建成小康社会的一本“百科全书”,是我们当前和今后相当长一个时期最重要的学习内容。作为党员,学党章守党规,学讲话明思想,是天经地义的事情;党员没有行为规范,没有看齐意识,没有一致方向,就会各行其是,一盘散沙,毫无战斗力。各级党员领导干部要带头充分认识开展 “两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强思想自觉和行动自觉,把学习党章党规、学系列讲话、做合格党员当作自己的不懈追求。通过“两学一做”通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;深刻理解全面掌握系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,在生产、工作、学习和社会生活中干在实处、走在前列。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,关键在干部。党员领导干部是全心全意为人民服务的排头兵,是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手,同时也是党的形象代言人。其责任之重大,使命之光荣,地位之特殊。党员领导干部务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率,心存强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用坚定的理想信念树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。邓小平同志曾说,领导干部带头起模范作用是整党不走过场的一个重要标志。“两学一做”学习教育的层层推进、层层开展,要充分发挥党员领导干部的示范带头作用,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,唤醒广大党员的身份认同感。正如方案要求的那样,党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,以高标准、严要求带动全体党员的学习意识、对标意识,让“两学一做”蔚然成风。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,必须做到知行合一。“知者行之始,行者知之成。” “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”, 做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点,广大党员要自我加压、提高标准,真正做到讲政治、有信念,将规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为。必须通过“两学一做”学习教育,针对存不在的突出问题,查找补齐“短板”,精准发力,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定对党的信仰。通过“两学一做”学习教育让党员“牌子”更闪耀,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要发挥党员先锋模范作用,切实做到六带头。要带头铲除理想信念模糊动摇病根,做到坚定共产主义信仰,增强中国特色社会主义信心;带头剔除意识淡化病毒,做到树立看齐意识,严守政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党;带头排除不按党章党规行事弊端,做到积极参加组织生活,如期完成组织交给的各项任务,严格按党的原则办事;带头革除党的宗旨观念淡薄弊病,做到大公无私,关心群众疾苦,公平执法、不吃拿卡要、不假公济私、不损害群众利益;带头祛除精神不振歪风,做到对工作不消极懈怠,不乱作为,不逃避责任,起好先锋模范作用;带头破除道德行为不端陋习,做到注重个人品行,自身不违反社会公德、职业道德、家庭美德。不辜负党和人民的期待和重托。为群众做好表率,肩负起实现中国梦的神圣使命。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇17

党的先进性从来都是历史的,具体的。开展保持共产党员先进性教育活动,就是要求每个共产党员都要在实践中始终发挥先锋模范带头作用,就是要切实把“三个代表”重要思想落实在岗位上,体现在行动中。桂林工学院的共产党员的先进性要紧密地与桂工的具体工作联系起来,与每个共产党员的具体岗位联系起来,体现在日常的工作和生活之中。

共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照 “ 三个代表 ” 要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。

四、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起 “ 创新 ” 的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 “ 情况不明决心大 ” 的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之 “ 习惯成自然 ” ;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在 “ 建设 ” 上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇18

德是党员干部所应遵守的思想道德准则和行为规范。

一是始终忠诚于党。这是领导干部德的灵魂,是政治要求,决定着政治方向和政治立场,在干部的德中具有统领和定向作用。在这方面,应着重考察军魂意识、理想信念、政治纪律、党性原则等情况,重点看贯彻执行党的路线方针政策是否坚决、坚持党对军队绝对领导根本原则和制度是否自觉、遵守党的政治纪律是否严格、执行上级命令指示是否认真。

二是认真履职敬业。这是领导干部德的要义,是使命要求,主导着事业追求和价值取向,在干部的德中具有驱动和牵引作用。在这方面,应着重考察使命意识、事业追求、精神状态、工作标准等情况,重点看事业心责任感是否强烈、面对急难险重任务是否勇于担当、解决制约科学发展的矛盾问题是否主动作为。

三是做到用权公廉。这是领导干部德的特质,是为官要求,检验着党性原则和是非界限,在干部的德中具有约束和规范作用。在这方面,应着重考察遵守廉洁从政规定、公正用权、廉洁用权等情况,重点看选人用人、经费物资管理使用、处理部队敏感事务等是否公道正派,有无利用职权和职务影响谋取不正当利益。

四是保持作风纯正。这是领导干部德的基础,是品行要求,关系着人心向背和党的形象,在干部的德中具有奠基和支撑作用。在这方面,应着重考察求真务实、联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗、品行修养等情况,重点看学用和言行是否一致、对待名利待遇态度是否端正、纠治不良风气是否敢于较真、生活情趣和对外交往是否健康。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇19

党性修养就是按照党性的要求,通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。新时期加强党性修养从以下方面入手:

一、 强化理论学习,提高理论思维能力

理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律),是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。尤其是注重对马克思主义哲学的学习,因为理论思维作为抽象层次较高的思维,它的主要代表是哲学思维,其中唯物辩证法的思维能力(包括唯物史观的思维能力)是其实质和核心,而马克思主义哲学是经得起实践检验的科学哲学,是以往哲学历史发展的最高形态。

二、培养战略思维能力和世界眼光

进入新世纪,各国都在思考、研究以什么样的姿态,采取什么样的举措,力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点,在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来,可以肯定,谁的战略思维能力强,谁有世界眼光,谁就能抓住时机,在经济和科技竞争中领先,就能在国际上占有足够的份量。作为执政党,我们每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。历史上,不重视战略的思维,没有世界眼光,不看世界发展的大势,固步自封,作茧自缚,导致国家和民族衰亡的例子比比皆是。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此,共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。对于一个共产党员来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,能否自觉地改造自己的非无产阶级思想,树立正确的世界观,确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念,是自己能否不断进步的关键,是一个人能否成为真正的共产党员,能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。

四、开拓创新,当好先锋

新的历史时期具有多方面的特点,其中最鲜明的特点就是改革开放,而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现,也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党的十一届三中全会召开以来的 20 多年中,党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神,投身改革开放事业中,从事社会主义现代化建设。 积极探索,大胆试验,创造性地开展工作, 已写进了 1992 年部分修改的党章总纲,成为新时期党的建设基本要求的具体内容: 勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折 作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求,写入了党的xx大报告。开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要求,是实现社会快速发展的基本因素。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 情况不明决心大 的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之 习惯成自然 要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。

目前世界观建设中遇到的一个突出问题是言行不一,说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。因此,增强共产党员党性修养就必须在 建设 上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇20

共产党员的先进性,概括地讲,就是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特征。为了确保党更好地肩负起历史使命,党中央及时提出加强党的先进性建设这一重大课题,并在关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见中,从理想、信念、宗旨和作风等方面,有针对性地概括了新时期共产党员保持先进性的基本要求。20xx年1月14日,在中共中央新时期保持共产党员先进性专题报告会的重要讲话中提出的“六个坚持”,深刻阐述了新时期共产党员先进性的时代特征,对于新时期始终保持共产党员的先进性,具有重要的指导意义。

一、牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念

共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,是共产党员保持先进性的精神动力。有了远大的理想和坚定的信念,才会有崇高的思想境界和道德情操,才会有明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和献身精神。所以,保持共产党员先进性,就必须牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。

一是正确认识人类社会发展的客观规律,树立马克思主义的世界观。一个人有什么样的世界观,就会有什么样的人生态度和价值取向,就会有什么样的理想信念。根据马克思主义的世界观,人类社会从低级到高级的发展是螺旋式上升、波浪式前进的,社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性是必然的,社会主义的强大生命力和巨大优越性也是客观存在的。因此,应该清醒地认识到,社会主义必然代替资本主义并不等于没有曲折和反复;社会主义的一时挫折并不等于社会主义已经失败;社会主义的暂时低潮并不等于社会主义没有前途,只有在这个基础上去认识和解答各种疑难问题,共产党员才能树立坚定的理想信念。

二是确立建设中国特色社会主义的坚定信念。树立共产党员坚定的理想信念,一定要把党的最高纲领与最低纲领统一起来,正确把握共产主义目标与建设中国特色社会主义的关系。现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就谈不上共产党员的基本信念;然而放松今日的努力,对中国特色社会主义事业不忠诚、不热情,也不是真正的共产党员。立足当前,应该重点强调为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好当前的事,坚定不移地建设中国特色社会主义。共产党员的远大理想,要落实在这里;衡量一个共产党员信念是否坚定,着眼点也要放在这里。

三是培养和保持共产主义道德情操。共产主义是一种理想,也是一种道德准则。以共产主义道德作为自己的行为规范,是共产党员保持先进性的一个基本要求。一个共产党员在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,培养共产主义的道德品质,陶冶共产主义道德情操。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,共产党员的共产主义道德修养,不但需要,而且更为迫切,一旦放松共产主义道德修养,就会落后,以至丧失共产党员的资格。

二、始终坚持全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是党的先进性的重要体现。无论在什么样的情况下,保持共产党员先进性,都必须始终坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨。正如所说:“群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。”在新时期,许许多多共产党员始终把人民的利益放在第一位,真心实意为人民服务,因而受到了人民群众的称赞:“太行公仆”吴金印当了36年乡镇党委书记,踏踏实实地为群众做好事,办实事,改变了山区贫穷落后的面貌,群众几次为他立碑,都被他撤了,后来群众就把碑文刻在了太行山的峭壁上;人民卫士任长霞逝世后,万人空巷为她送行。他们能赢得人民群众的真心爱戴,原因就在于能够牢记党的宗旨,心系群众,在人民心中树起了永恒的丰碑。共产党员要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,需要从以下四个方面努力:

一是树立人民是历史创造者的观点。马克思主义的唯物史观认为,人民群众才是历史的真正创造者,共产党的力量来源于人民,党的事业离不开人民。党员的自身价值只有通过全心全意为人民服务,才能真正得到体现。这就是我们坚持党的宗旨的根本依据。每个共产党员都应该深深懂得这个道理。

二是树立正确的权力观。在执政条件下,保持共产党员的先进性,一个重要的任务,就是要树立正确的权力观,端正对权力的认识,要让党员真正明白,任何党员干部手中的权力都是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,而不能用来谋取私利,而且,权力要受到人民的监督和制约。如果把手中的权力作为个人谋取私利的手段,那就不是真正的共产党员。必须真正做到“权为民所用”,始终为人民掌好权、用好权。

三是增进对人民群众的感情。共产党员对人民群众的深厚感情,是踏踏实实为人民谋福利的内在动力,也是共产党员与人民群众心连心的牢固纽带。没有对人民群众的深厚感情,战争年代就不能取得革命的胜利;没有对人民群众的深厚感情,今天也不可能建设好中国特色社会主义。提出“情为民所系”,这个“情”字,内涵丰富,特别有针对性。今天,信息沟通的渠道增多了,但与人民群众的接触决不能少,共产党员应该像对待自己的亲人一样对待群众,关心群众疾苦,倾听群众呼声,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。

四是诚心诚意为人民群众做好事、办实事。实践党的宗旨是具体的、实在的,不是空洞的、抽象的。它需要通过党员认真贯彻执行党的路线方针政策的一个个实际行动来落实,一件件具体事情来体现。作为共产党员,就应该始终坚持“利为民所谋”,牢记群众的根本利益,始终把为群众做好事、办实事作为自己的第一责任,把提高人民群众的物质文化生活水平作为第一目标,把解决群众关注的热点难点问题作为当务之急,真正把党的宗旨落到实处。

三、不断提高带领广大群众推进改革开放和社会主义现代化建设的本领

全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,离不开千百万共产党人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。共产党员的先进性必须体现在改革发展稳定工作中的先锋模范作用上,体现在带领群众为推动经济发展和社会进步的实际行动中。每一个共产党员都应该在改革开放和社会主义现代化建设中胜任本职工作,创造一流业绩,要立足本职,埋头苦干,奋发进取,在平凡的岗位上干出不平凡的事业,作出不平凡的贡献。共产党员是农民的,就要学习史来贺,让农村面貌一新;是产业工人的,就要学习许振超,练就一身“绝活”;是知识分子的,就要学习钱学森,为科技文化教育事业建立功勋;是领导干部的,就要学习牛玉儒,甘当人民的“牛”,为人民办实事、办好事。

共产党员的本领不会凭空产生,而是来源于实践,来自于学习、锻炼。当今时代是知识经济的时代,也是一个终身学习的时代,我们不懂得、不熟悉、不精通的东西很多,即便是过去懂得和熟悉的知识也有一个不断充实和更新的问题。每一个党员都要成为终身学习的模范,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习经济、法律、科技、文化、历史等方面的知识,学习做好工作所需要的所有知识和技能,全面提高自身素质,努力成为全面建设小康社会的优秀带头人。

四、大力发扬党的优良传统和作风

建党90多年来,在革命、建设和改革的过程中,我们党形成了“三大作风”、“两个务必”、求真务实等优良传统和作风。正是因为始终坚持和发扬这些优良传统作风,并在实践中不断加以丰富和发展,我们党才始终保持着先进性。一代又一代共产党人正是受到这些优良传统作风的教育和熏陶,才始终保持了工人阶级先锋战士的本色。党的作风是与时俱进的,保持共产党员的先进性,也要根据不同时期的特点,切实解决党员队伍在作风上存在的突出问题。从当前来说,广大共产党员应当从以下几个方面进行努力:

一是发扬求真务实的精神。求真务实是我们党的优良传统。我们取得的进步和成绩都是求真务实的结果;我们吃的不少苦头,大都与没有做到求真务实有关。一个党员如果没有求真务实的作风,就不可能成为真正的先进分子,保持共产党员的先进性,需要把求真务实作为一项重要内容,落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发,实事求是;大兴调查研究之风,吃透上情,了解下情;积极进取,量力而行,办实事,求实效,珍惜民力;察实情、讲实话,不搞虚报浮夸和报喜不报忧;立足当前,着眼长远,不搞急功近利。

二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。毛泽东同志在中国革命胜利前夕,提出“两个务必”。在党的xx大之后,重申“两个务必”,都有很强的针对性。我们国家人口多,底子薄,经济发展水平还不高,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,仍需要长期的艰苦奋斗。今天保持共产党员先进性,就必须坚持“两个务必”,牢固树立谦虚谨慎的态度,磨练艰苦奋斗的意志,发扬脚踏实地的作风,弘扬勤俭建国的精神,保持一种革命精神、一种勤俭的作风,我们的事业才能发展得更快更好。

三是自觉遵守和维护党的纪律。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。小平同志多次强调,党的团结统一“一靠理想、二靠纪律”。但近些年来,一些党员的纪律观念淡薄了,遵守党的纪律的自觉性降低了,一些领导干部因违法犯罪被查处之后,在交待材料里说,“当初如果组织上早提醒,领导上早批评,也不至于有今天。”这种情况表明,我们的党员还需要增强遵守纪律的自觉性,党组织需要提高执纪的严肃性。

四是始终保持清正廉洁。党内存在的消极腐败现象已成为损害党的形象,疏远党群关系,危害改革开放和现代化建设事业的严重问题。任其发展下去,就会危及党的生命,丧失党的执政地位。在世界各国执政党中,因为腐败而下台的不胜枚举。每一个共产党员都应该充分认识腐败问题的严重危害性,增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性,既干事又干净,为民、务实、清廉,像所说的那样,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。只有这样,才能真正无愧于“用特殊材料制成的人”这一光荣称号。

在我们党长期执政的条件下,共产党员的先进性除了应当充分体现在理想信念、宗旨观念、能力本领、作风纪律等方面,还应当体现在牢固树立执政意识上。党取得执政地位之后,党的先进性就与执政紧密联系在一起。对共产党员来说,保持先进性也就有了新的特点和要求,即必须站在执政党的立场上,从党怎样长期执政、执好政的高度来思考和处理问题。目前,有一些党员干部缺乏执政意识,与我们党所处的历史方位不适应,与作为执政党所承担的重大职责不适应。增强执政意识,是党在执政条件下对共产党员先进性的必然要求,对于共产党员来说,根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识党夺取政权不容易,长期执掌好政权更不容易,珍惜党的执政地位,珍惜手中的权力,自觉地把自己的命运同党联系在一起,真切地为党操心,为党奋斗。要牢记党的执政目的,认清执政使命,把所担负的工作与党的执政地位、执政前途紧密联系起来,在不同的岗位上为最广大的中国人民谋利益,团结和带领人民群众建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。还要懂得按客观规律办事,努力提高自身素质,结合自身的工作实践,学习探索党的执政理论,深化对共产党执政规律的认识,自觉地坚持科学执政、民主执政、依法执政,为提高党的执政能力和执政水平作出贡献。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇21

“党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。”可是,一些党员干部在 “世情、国情、党情”深刻变化前乱了方寸,在“信仰、信念、信心、信任”上出了偏差,严重影响了党的形象,损害了党的先进性、纯洁性, “党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。” 为此,党内外对党员干部思想教育的途径和方法研究很多,笔者从利益多样化条件下,党员干部思想现状入手,对此做了初步探索,侧重于“用好‘基地课堂’ ,深化体验式现场效果;完善‘网络课堂’,发挥前瞻性充电作用;丰富‘网格墙院会’,拓展民主化学习空间;助建‘沙龙课堂’,延伸八小时外修炼”等,以期提高党员干部思想教育的针对性和实效性。

党的xx大通过的《中国共产党章程》指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”。“始终保持党的先进性,同时要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力”。 “两个先锋队”与“两个基础”的科学论断,明确阐述了共产党人矢志不渝的宗旨和使命。这不仅给全体党员干部提出了“一种党员身份,多种服务舞台”,在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用的时代要求,更是新时期党员干部思想教育工作的机遇和挑战。

一、党员干部思想教育是利益多样化条件下的现实要求

中国共产党xx届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:“党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。”

(一)应对风云变幻的国际新环境,要求强化党员干部政治忠诚

列宁曾经说过,资本主义和平发展的岁月,是使革命意志不坚定者远离斗争、忘却革命,庸俗思想泛滥的岁月。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,美国等西方国家在世界政治、经济、文化中依然占有强势地位,而世界社会主义运动则在苏东剧变之后处于低潮,社会主义制度的生命力和优越性也受到严重遮蔽。党的xx届四中全会《决定》饱含忧患意识,深刻指出党内存在有不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。这些问题的出现,原因很多,但重要的一条应归结为有些干部道德的沦丧、政治忠诚的缺失。中国共产党作为长期执政的党,主动化解执政风险,接招西方国家“西化”、“分化”的攻势,巩固执政基础,就必需始终保持党的先进性、纯洁性,始终走在时代前列;全体共产党员就必需在西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋面前不迷路、不气短,增强政治忠诚意识,坚守党性原则、不改公仆本色,满腔热情地建设中国特色社会主义。

(二)面对日益觉醒的公民意识,要求强化党员干部的宗旨意识

何谓公民意识?公民意识是指“公民个人对自己在国家中地位的自我认识,也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容,以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源,把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识”。 随着网络媒体技术的发展和我国网民数量的增加,公民通过网络,有更多的机会了解政府在做什么、怎么做,并以多种方式及时表达自己关心国家,关心社会,更关心自己权利的政治自觉。就拿20xx年两会来说,期间有5千万网民访问了13家万瑞数据全流量监测的两会专题和3.37亿的页面浏览量。在如此潮水般涌到我们面前的民智、民意前,党员领导干部必需做出抉择。诚然,社会利益关系多样化条件下,社会上人们思想的多样性和党员队伍思想的多样性是一种客观存在。但是掌握权力的执政党,如果其党员干部捧住“官本位”,丢失公仆心,只想着当大官不想着干大事,就难以保持先进性和纯洁性,也难以在渐渐觉醒的公民意识之大水中,掌好舵,驶好船。

(三)抵御物欲利诱,要求强化党员干部的党性原则

社会主义市场经济体制的建立,对党员思想带来的双重影响越来越明显。一方面,市场经济的优越性有利于促进党员干部新思想、新观念的形成,激发他们的工作积极性和创造性,更好地发挥新时期党员干部的先锋模范作用。另一方面,市场经济的某些消极影响,也可能会使一些党员价值标准混乱,是非界线不清,甚至感到坚持市场经济原则与坚持党性原则相矛盾。

市场经济原则与党性原则是属于两个不同范畴和领域的问题。市场经济原则属于社会经济范畴,不具有阶级性和政治性,其价值标准强调的是自我利益;而党性原则属于社会政治范畴,具有鲜明的阶级性和政治性,其价值标准强调的是整体利益。在国家、人民和社会、个人的多层次利益格局中,党员和党的干部当然也有个人的正当利益,实现自身价值应该受到尊重。正如马克思、恩格斯所强调的:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关”。但是,我们共产党人的最高利益和核心价值是全心全意为人民服务,权为民所用,利为民所谋。她不能因为自己是社会的优秀分子,而要求成为社会中占有利益最多的群体,特别是党的领导干部不能成为社会的最高利益群体,过去没有,现在和将来也永远不能!否则,我们党就会偏离宗旨和使命,就会丧失最基本的执政基础。

二、党员干部思想出现的偏差,迫切要求强化教育

改革开放不断深入,市场体制日渐完善,激发了财富的涌流,同时也使金钱本位、个人本位悄然成为社会大众潜在的价值标准,利益导向成为行为选择的最主要依据,中华传统的义利观日益淡化。一些党员干部也深受影响,在他们心中,为人民服务是嘴上“说”的,而“一切向钱看”才是真正“做”的;一些党员由于意志薄弱,党性不强,经受不住考验和锻炼,在政治、思想、生活方式等方面出现了一些新问题,特别是在“信仰、信念、信心、信任”问题上出了偏差。

(一)信仰动摇,思想观念发生错位

人活着要有信仰,需要用某种信仰来调整主观世界与客观世界的关系,排解世界观、人生观、价值观上的诸多矛盾和疑难问题。现实中一些党员在各种思潮的冲击面前,对共产主义信念出现了动摇, 辨不清宗教信仰和道德说教与马克思主义原理的根本不同,不信马列信鬼神、不信组织信个人的现象时有发生;个别地方甚至出现学校校长领着骨干教师为高三学子去求神拜佛的怪异; “从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福,全靠我们自己”,这理所当然的呼声,在一些党员干部心里发生了动摇;更有甚者对社会主义建设事业,发出了如同当年的“红旗到底能够打到多久”的疑问。

(二)信念淡薄,政治上表现摇摆

中国共产党九十年历史、每一代领导集体,都在为实现党的最高理想和最终目标孜孜不倦,她理应成为新时期每个党员的执著信念。但是一些党员把共产主义看做是遥远的奋斗目标,是“虚无缥渺”的镜中花、水中月。有些农村支部一年过不了一次组织生活,有些农村党员从来不交党费,生怕别人知道他也是党员;有些党员领导干部,台上台下两张皮,在生活中、社交圈常常出现语言障碍,更不要说自己的“主义”。

(三)信心不足,行为准则出现偏移

有些党员干部,在社会主义现代化建设的历史机遇面前,不能聚精会神搞建设、一心一意谋发展;面对我国政治、经济、文化与和谐社会建设中存在一些困难和问题,怨天尤人,缺乏化解社会上各种矛盾和风险的智慧,突生千方百计装钱袋的办法,更有的私欲膨胀,走向人民的反面。仅20xx年,全国纪检机关就立案 134504件,结案132808件,给与党纪政纪处分138708人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理5366人,还对7036名领导干部进行了问责,受到查处的王益、皮黔生、黄松有、陈绍基、王华元等,都是相当级别的党员领导干部,这无疑成为了历史的警钟。

(四)信任危机,生活方式变得腐朽

在“世情、国情、党情”发生深刻变化的时代面前,一部分局限于传统思维的共产党员对党的路线、方针、政策产生了困惑和疑问,从而影响了对党的信任,工作得过且过,生活方式变得腐朽。有些党员领导干部被群众戏称为“上午跟着轮子转,中午跟着盘子转,下午跟着色子转,晚上跟着裙子转”的四转干部,也同时影响了群众对党员领导干部甚至党组织的信任。

三、党员干部精神食粮的汲取需要与时俱进的途径和方法

邓小平同志说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”坚定的信仰首先来源于理论上的清醒。党的xx大提出要“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”。

(一)用好“基地课堂”,深化体验式现场效果

“推动当代中国马克思主义大众化”是一项长期而艰巨的任务,不仅需要对广大党员干部加强理论教育,更需要注重体验式的现场效果。为什么“最美妈妈、最美教师、最美司机”……有如此感召力!英雄的瞬间定格成了巨大的磁场,吸引我们关注英雄工作生活的环境、关注英雄身边的人和事、关注我们自己的内心感受!所有这一切像一个巨大的课堂,让我们的灵魂受洗。为此,我们首先是建设一批适合党员干部教育的基地课堂。其次是基地选择上,一要突出多视角,民企、社区、军营、农场等,不拘一格;二要体现层次性,上上下下,不同身份,以针对性供给增强实效性。再次是基地使用上,一要强调市场化,尊重她的主体地位,助推其不断改进,渐次完善,提高实效;二要注意开放式,全天候、开放式的基地课堂,有助于党员干部自觉或不自觉的选择,进而成为一种常态化的渠道。

(二)完善“网络课堂”,发挥前瞻性充电作用

20xx年,中国正式迈入“5亿网民”时代。据国家互联网信息办公室统计数据,中国手机上网用户约3.5亿人,微博注册用户已超3亿人。网络化,已经成为信息化条件下党员干部教育的必然选择。建设“网络课堂”,利用其开放性和自主性,考量党员干部自身需求与组织要求的同步性和差异化关系。实践中要加强监测,以便发现两者的距离,做出实时调整,及时供给;同时做好向导,微调两者的差异,以满足组织要求,达到教育目的。

(三)丰富“网格墙院会”,拓展民主化学习空间

“网格墙院会”是东沙镇完善网格服务体系,创新社会管理的新举措。用该镇党委书记的话说,“推行这一举措的目的在于打造一个党群交流的‘俱乐部’,基层民主决策的议事厅,基层干群的连心桥,基层后备干部培养的‘练兵场’”。笔者以为,“网格墙院会”集中到一点,就是一个身份――民主。为此,我们让群众得实惠(民情在一线收集、问题在一线解决、和谐在一线构建)的同时,要让党员干部受教育。一方面,要保持“网格墙院会”的原生态民主机制,畅通民意渠道;另一方面,要让党员干部直面民意,收受工单,不做“参官”, 把“网格墙院会”建设成普通群众当先生,党员干部当学生的民主化学习课堂。

(四)助建“沙龙课堂”,延伸八小时外修炼

政坛传奇普京,之所以引得俄罗斯乃至跨国界的敬重,不仅是他的政治家风范,更有让专业人才都逊色的业余爱好所折射的个人魅力。构建“沙龙课堂”,将爱好置于阳光下,使党员干部多一份心理宁静和人格修养的提升,也为某些企图投领导所好的小人,设置了一道天然屏障。古人云:好船者溺,好骑者堕,君子各以所好为祸。加强党员领导干部的思想教育,“八小时外”大有可为。

马斯洛的五层次需求理论告诉我们:人除了生理需要、安全需求,更有情感的需要――友爱、归属乃至尊重。人都潜藏着这五种不同层次的需要,特别希望个人的能力和成就社会化,党员干部也不例外。我们要关注党员干部方方面面的需求,珍惜他们心灵深处的渴望,珍惜他们精神家园的守望,并以此为切入点,把政治忠诚、宗旨意识、公仆意识等与时俱进的先进性、纯洁性要求“渗透”在服务中,“渗透”到具体工作各要素里,化作“当春好雨”的无声之润。充分整和社会资源,共同书写中国共产党执政历史的新篇章。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇22

中国共产党始终代表中国最先进的文化、科技、生产力等等,建立学习型党组织一直是我党所追求的目标,党员是党的细胞,党员的作用发挥得如何,直接影响到党的形象。因此,要切实加强对党员的教育管理,使党员始终牢记党的性质和宗旨,坚定走有中国特色社会主义道路的信念不动摇,在各自的工作岗位上,开拓创新,勤奋工作,为党的事业奋斗终身。

加大思想教育力度,帮助党员进一步坚定理想信念。加强对党员的理想信念教育,不仅是《党章》中作出的明确规定,而且也是形势发展给我们党提出的新要求。面对错综复杂的国际国内环境,党员如何保持清醒的头脑,牢固树立远大理想,精神支柱不动摇,肩负起历史赋予的神圣使命,始终把实现共产主义社会作为自己毕生的追求和奋斗目标。因此,我们各级党组织、各级党的领导干部,要提高对搞好党员思想教育工作重要性的认识,充分认识到对党员进行思想教育是一项长期的战略任务,加大对党员思想教育的力度,做到常抓不懈,锲而不舍。

抓好行为规范教育,帮助党员树立高尚的道德情操。高尚的道德情操是一名党员应具备的基本素质,也是我们中华民族的传统美德。一个人的行为规范,是一个人综合素质的外在表现,也是一个人道德水平高低的反映,一个群体要有一个好的行为规范,首先要求构成群体的个体必须有好的行为规范,只有个体的行为规范好了,群体的行为规范才有基础。应该充分肯定,广大党员通过保持共产党员先进性教育、行为规范总体是好的。但由于党员文化水平,知识结构,成长环境,教育程度的差异,在注重自身行为规范上也不尽相同,有的党员很注意自身行为的培养,说话文明,举止端正,而有的党员却说话粗鲁,行为不端,办事蛮横,不遵守社会公道,甚至违反党纪国法,不仅害了自己,而且使党的声誉受到了不同程度的影响。

因此,我们不能忽视和放松党员行为规范的培养和教育,要从帮助党员怎样立身做人入手,从说话办事抓起,尤其是要抓好是与非、美与丑、善与恶、荣与辱的教育,帮助党员划清是非界线,自觉校正自己的言行,做到讲文明、懂礼貌、守规矩、关心他人、爱护集体、遵老爱幼、行善积德、多做好事、不做坏事,维护社会公德,时时事事体现出一名共产党员应有的思想品质和道德规范。

要加强对党员进行理想信念、党纪党规、时事政策等教育,帮助他们坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心,带头贯彻执行党的路线方针政策,听招呼、守规矩,做讲党性、顾大局、守纪律的表率;带头实践党的宗旨,立党为公,执政为民,做全心全意为人民服务的表率;带头树立正确的世界观、人生观、价值观,经受住权力、金钱、美色的考验,做清正廉洁、言行一致的表率;带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,艰苦创业,励精图治,做爱岗敬业,开拓进取的表率。同时,要坚持从严治党的方针,对违反党规党纪的党员,要依据有关党纪党规进行严肃的处理,维护党的形象。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇23

同志们:

经过近一段时间的自我学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在学习工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、共产党理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产党理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产党纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。

理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。

党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

总之,共产党员应该成为学习的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理,我在学习和工作中有了方向,有了动力。懂得了努力学习和干好工作的目的和重要性。所以在以后的学习工作中我定要加倍努力,向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇24

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。可是,一些党员干部在世情、国情、党情深刻变化前乱了方寸,在信仰、信念、信心、信任上出了偏差,严重影响了党的形象,损害了党的先进性、纯洁性,党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。为此,需要从党员教师的思想现状入手,侧重于学好党课,深化效果,发挥前瞻性预防作用,拓展学习空间,延伸八小时外修炼等,以期提高党员教师思想教育的针对性和实效性。

党章指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。始终保持党的先进性,同时要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力。 两个先锋队与两个基础的科学论断,明确阐述了共产党人矢志不渝的宗旨和使命。这不仅给全体党员教师提出了一种党员身份,多种服务舞台,在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用的时代要求,更是新时期党员教师思想教育工作的机遇和挑战。

一、党员教师思想教育是利益多样化条件下的现实要求

中国共产党xx届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。

(一)应对风云变幻的国际新环境,要求强化党员干部政治忠诚

列宁曾经说过,资本主义和平发展的岁月,是使革命意志不坚定者远离斗争、忘却革命,庸俗思想泛滥的岁月。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,美国等西方国家在世界政治、经济、文化中依然占有强势地位,而世界社会主义运动则在苏东剧变之后处于低潮,社会主义制度的生命力和优越性也受到严重遮蔽。党的xx届四中全会《决定》饱含忧患意识,深刻指出党内存在有不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。这些问题的出现,原因很多,但重要的一条应归结为有些干部道德沦丧、政治忠诚缺失。中国共产党作为长期执政的党,主动化解执政风险,接招西方国家西化、分化攻势,巩固执政基础,就必需始终保持党的先进性、纯洁性,始终走在时代前列;全体共产党员必需在西方敌对势力西化、分化图谋面前不迷路、不气短,增强政治忠诚意识,坚守党性原则、不改公仆本色,满腔热情地建设中国特色社会主义。

(二)面对日益觉醒的公民意识,要求强化党员干部的宗旨意识

何谓公民意识?公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容,以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源,把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识。 随着网络媒体技术的发展和我国网民数量的增加,公民通过网络,有更多机会了解政府在做什么、怎么做,并以多种方式及时表达自己关心国家,关心社会,更关心自己权利的政治自觉。拿20xx年两会来说,期间有5千万网民访问了13家万瑞数据全流量监测的两会专题和3.37亿的页面浏览量。在如此潮水般涌现的民智、民意前,党员领导干部必需做出抉择。诚然,社会利益关系多样化条件下,社会上人们思想的多样性和党员队伍思想的多样性是一种客观存在。但是掌握权力的执政党,如果其党员干部捧住官本位,丢失公仆心,只想着当大官不想着干大事,就难以保持先进性和纯洁性,也难以在渐渐觉醒的公民意识之大水中,掌好舵,驶好船

(三)抵御物欲利诱,要求强化党员干部的党性原则

社会主义市场经济体制的建立,对党员思想带来的双重影响越来越明显。一方面,市场经济的优越性有利于促进党员干部新思想、新观念的形成,激发他们的工作积极性和创造性,更好地发挥新时期党员干部的先锋模范作用。另一方面,市场经济的某些消极影响,也可能会使一些党员价值观混乱,是非界线不清,甚至感到坚持市场经济原则与坚持党性原则是相矛盾的。

市场经济原则与党性原则是属于两个不同范畴和领域的问题。市场经济原则属于社会经济范畴,不具有阶级性和政治性,其价值标准强调的是自我利益;而党性原则属于社会政治范畴,具有鲜明的阶级性和政治性,其价值标准强调的是整体利益。在国家、人民和社会、个人的多层次利益格局中,党员和党的干部当然也有个人的正当利益,实现自身价值应该受到尊重。正如马克思、恩格斯所强调的:人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。但是,共产党人的最高利益和核心价值是全心全意为人民服务,权为民所用,利为民所谋。她不能因为自己是社会的优秀分子,而要求成为社会中占有利益最多的群体,特别是党的领导干部不能成为社会的最高利益群体,过去没有,现在和将来也永远不可以!否则,我们党就会偏离宗旨和使命,就会丧失最基本的执政基础。

二、党员干部思想出现的偏差,迫切要求强化教育

改革开放不断深入,市场体制日渐完善,激发了财富的涌流,同时也使金钱本位、个人本位悄然成为社会大众潜在的价值标准,利益导向成为行为选择的最主要依据,中华传统的义利观日益淡化。一些党员干部也深受影响,在他们心中,为人民服务是嘴上说的,而一切向钱看才是真正做的;一些党员由于意志薄弱,党性不强,经受不住考验和锻炼,在政治、思想、生活方式等方面出现了问题,特别是在信仰、信念、信心、信任问题上出了偏差。

(一)信仰动摇,思想观念发生错位

人活着要有信仰,需要用某种信仰来调整主观世界与客观世界的关系,排解世界观、人生观、价值观上的诸多矛盾和疑难问题。现实中一些党员在各种思潮的冲击面前,对共产主义信念出现了动摇, 辨不清宗教信仰和道德说教与马克思主义原理的根本不同,不信马列信鬼神、不信组织信个人的现象时有发生;个别地方甚至出现学校校长领着骨干教师为高三学子去求神拜佛的怪异;从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福,全靠我们自己,这理所当然的呼声,在一些党员干部心里发生了动摇;更有甚者,对社会主义建设事业,发出了如同当年的红旗到底能够打到多久的疑问。

(二)信念淡薄,政治上表现摇摆

中国共产党九十年历史、每一代领导集体,都在为实现党的最高理想和最终目标孜孜不倦,她理应成为新时期每个党员的执著信念。但是一些党员把共产主义看做是遥远的奋斗目标,是虚无缥渺的镜中花、水中月。有些支部一年过不了一次组织生活,有些党员从来不交党费,生怕别人知道他也是党员;有些党员领导干部,人格分裂,台上台下两张皮,在生活中、社交圈常常出现语言障碍,更不要说自己的主义。

(三)信心不足,行为准则出现偏移

有些党员干部,在社会主义现代化建设的历史机遇面前,不能聚精会神搞建设、一心一意谋发展;面对我国政治、经济、文化与和谐社会建设中存在一些困难和问题,怨天尤人,缺乏化解社会上各种矛盾和风险的智慧,突生千方百计装钱袋的办法,更有的私欲膨胀,走向人民的反面。仅20xx年,全国纪检机关就立案 134504件,结案132808件,给与党纪政纪处分138708人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理5366人,还对7036名领导干部进行了问责,受到查处的党员干部,无疑成为了历史的警钟。

(四)信任危机,生活方式变得腐朽

在世情、国情、党情发生深刻变化的时代面前,一部分局限于传统思维的共产党员对党的路线、方针、政策产生了困惑和疑问,从而影响了对党的信任,工作得过且过,生活方式腐朽变质。有些党员干部被群众戏称为上午跟着轮子转,中午跟着盘子转,下午跟着色子转,晚上跟着裙子转的四转干部,也同时影响了群众对党员领导干部甚至是对党组织的信任。

三、党员干部精神食粮的汲取需要与时俱进的途径和方法

邓小平同志说:为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。坚定的信仰首先来源于理论上的清醒。党的xx大提出要“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”。

(一)用好“基地课堂”,深化体验式现场效果

“推动当代中国马克思主义大众化”是一项长期而艰巨的任务,不仅需要对广大党员干部加强理论教育,更需要注重体验式的现场效果。为什么“最美妈妈、最美教师、最美司机”……有如此感召力!英雄的瞬间定格成了巨大的磁场,吸引我们关注英雄工作生活的环境、关注英雄身边的人和事、关注我们自己的内心感受!所有这一切像一个巨大的课堂,让我们的灵魂受洗。为此,我们首先是建设一批适合党员干部教育的基地课堂。其次,是基地选择上,一要突出多视角,不拘一格;要体现层次性,上上下下,不同身份,以针对性供给增强实效性。再次,是基地使用上,要强调市场化,尊重她的主体地位,助推其不断改进,渐次完善,提高实效;要注意开放式,全天候、开放式的基地课堂,有助于党员干部自觉或不自觉的选择,进而成为一种常态化的渠道。

(二)完善“网络课堂”,发挥前瞻性预防教育作用

20xx年,中国正式迈入“5亿网民”时代。据国家互联网信息办公室统计数据,中国手机上网用户约3.5亿人,微博注册用户已超3亿人。网络化,已经成为信息化条件下党员干部教育的必然选择。建设“网络课堂”,利用其开放性和自主性,考量党员干部自身需求与组织要求的同步性和差异化关系。实践中要加强监测,以便发现两者的距离,做出实时调整,及时供给;同时做好向导,微调两者的差异,以满足组织要求,达到教育目的。

(三)丰富“网格墙院会”,拓展民主化学习空间

“网格墙院会”是某乡镇完善网格服务体系,创新社会管理的新举措。用该镇党委书记的话说,“推行这一举措的目的在于打造一个党群交流的‘俱乐部’,基层民主决策的议事厅,基层干群的连心桥,基层后备干部培养的‘练兵场’”。 “网格墙院会”集中到一点,就是一个身份——民主。为此,我们让群众得实惠(民情在一线收集、问题在一线解决、和谐在一线构建)的同时,要让党员干部受教育。一方面,要保持“网格墙院会”的原生态民主机制,畅通民意渠道;另一方面,要让党员干部直面民意,收受工单,不做“参官”, 把“网格墙院会”建设成普通群众当先生,党员干部当学生的民主化学习课堂。

(四)助建“沙龙课堂”,延伸八小时外修炼

政坛传奇普京,之所以引得俄罗斯乃至跨国界的敬重,不仅是他的政治家风范,更有让专业人才都逊色的业余爱好所折射的个人魅力。构建“沙龙课堂”,将爱好置于阳光下,使党员干部多一份心理宁静和人格修养的提升,也为某些企图投领导所好的小人,设置了一道天然屏障。古人云:好船者溺,好骑者堕,君子各以所好为祸。加强党员领导干部的思想教育,“八小时外”大有可为。

马斯洛的五层次需求理论告诉我们:人除了生理需要、安全需求,更有情感的需要——友爱、归属乃至尊重。人都潜藏着这五种不同层次的需要,特别希望个人的能力和成就社会化,党员干部也不例外。要关注党员干部方方面面的需求,珍惜他们心灵深处的渴望,珍惜他们精神家园的守望,并以此为切入点,把政治忠诚、宗旨意识、公仆意识等与时俱进的先进性、纯洁性要求“渗透”在服务中,“渗透”到具体工作各要素里,化作“当春好雨”的无声之润。充分整合社会资源,共同书写中国共产党执政历史的新篇章。

教师新时期共产党员思想行为规范发言稿 篇25

在新的历史条件下,作为年轻党员更要加强党性锻炼,提高思想政治觉悟,增强拒腐防变的能力,树立正确的人生观、世界观、价值观。

一、强化政治意识,坚定理想信念

学习是前进的动力,创新的基础。年轻党员解决理想信念方面的问题,首先要打牢理论根基,保持政治上的坚定。要紧密结合“两学一做”、党员学习日学习等先进性教育,加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。其次,要自觉淡泊名利,努力实现人生价值。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。正确处理好个人奋斗与组织培养的关系;个人利益与党和人民利益的关系;社会理想与个人理想的关系;远大理想与当前现实的关系。

二、强化宗旨意识,坚持群众路线

树立群众观点,坚持群众路线。首先,要牢记党的宗旨,心中装着群众。其次,要恪尽职守,坚持把党和人民的利益放在首位。再次,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的监督。树立克己奉公、执政为民的观念,坚持做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”把自己的一切无私地奉献给党和人民的事业。同时,还要自觉接受人民群众的监督,坚决克服形式主义、享乐主义。

三、强化自律意识,坚守党性原则

作为新时期的年轻党员,应当坚持自重、自省、自警、自励,要有清醒头脑和平衡心态,始终保持崇高的思想境界。坚持廉洁自律,做遵纪守法、勤政为民的模范。

总之,党员作风建设关系社会主义事业的成败,作为年轻党员,更要严于律已,廉洁自律,以身作则,进一步转变思想、工作、学习、生活作风,真正做一名服务党、服务人民的贴心人!

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